讀《城南舊事》有感經(jīng)典【14篇】
看完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編幫大家整理的讀《城南舊事》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《城南舊事》有感 篇1
灰藍(lán)的天空下，城南古老的四合院飄散著書香。和煦的冬陽(yáng)，悅耳的駝鈴聲漸行漸遠(yuǎn)，一個(gè)留著娃娃頭，穿著棉袍的小姑娘牽著爸爸的手，靜靜地站在胡同口，癡癡地望著遠(yuǎn)方……這便是《城南舊事》中英子給我留下的印象。
盡管已過(guò)去多年，但作家林海音仍然對(duì)童年時(shí)代的老北京生活記憶猶新，于是她通過(guò)英子童稚的眼睛，展現(xiàn)了二三十年代老北京的民風(fēng)民俗，展現(xiàn)了她身邊人物曲折多變的命運(yùn)，一種淡淡的憂傷彌散在字里行間。純真善良的英子，幫助好友妞兒和親媽秀貞相認(rèn)，還促成了蘭姨娘和德先叔的幸福生活，甚至與素不相識(shí)的“厚嘴唇”約好去看�！谟⒆油晔澜缋�，沒(méi)有善惡之分，可是這無(wú)憂無(wú)慮的童年卻隨著身邊人物匆匆離去的腳步而終結(jié)。
英子用她那充滿好奇的大眼睛觀察著，冒出了許多困惑和思考：宋媽為什么拋下自己心愛(ài)的孩子卻來(lái)她家當(dāng)奶媽？那個(gè)“厚嘴唇”男人是個(gè)好人，可又為什么要當(dāng)賊？那么疼愛(ài)她的父親，為什么在早晨賴床時(shí)要打她？可就在那一天，她的慈父永遠(yuǎn)地離開了，小說(shuō)結(jié)尾寫到“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了”，經(jīng)歷這次生離死別的那一瞬間，英子長(zhǎng)大了，懂事了。那一縷淡淡的哀愁，那一抹深沉的相思，深深地印在她童稚的記憶里，也深深地打動(dòng)著我。
經(jīng)歷了一次又一次離別的.洗禮，英子讀懂了人生。與英子年齡相仿的我，也和英子一樣擁有幸福的童年，對(duì)我百般疼愛(ài)的長(zhǎng)輩，朝夕相處的小伙伴們，大自然中的花鳥蟲魚……陪伴我度過(guò)了難忘的快樂(lè)時(shí)光。還記得幼時(shí)的我把小麻雀關(guān)在鳥籠中，可它不吃不喝，日漸憔悴，盡管萬(wàn)般不舍，我還是把它放飛了。那一次離別，我懂得了愛(ài)就是放手。無(wú)憂無(wú)慮的我，第一次經(jīng)歷生離死別是在前年1月，疼愛(ài)我的太公公、太婆婆在短短的半個(gè)月內(nèi)相繼去世，我茫然地跟著媽媽來(lái)到靈堂，靜靜地站著，頭腦中一片空白。前幾天他們還跟我說(shuō)話，為什么就這么突然地走了？我再也看不到他們了嗎？往日的生活情景一個(gè)個(gè)從眼前閃過(guò)，淚水悄悄地溢滿眼眶……
如今的我，經(jīng)歷了種種離別，也像英子一樣在懵懂中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。我們會(huì)告別兒時(shí)心愛(ài)的玩具，會(huì)告別不時(shí)冒出的傻傻的想法，也不會(huì)再為短暫的離別而無(wú)限傷感。因?yàn)槲抑�，在我們生命中出現(xiàn)的每一個(gè)人終究會(huì)成為過(guò)客，同窗好友畢業(yè)后會(huì)各奔東西，我們長(zhǎng)大會(huì)離開父母，自力更生，而身邊的親人、朋友也總有離去的那一天。每一次離別，都會(huì)讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，每一次離別，都在我們的記憶中留下濃墨重彩的一筆。我們就這樣，在離別中長(zhǎng)大，在離別中品味人生……
冰心曾說(shuō)過(guò)：“童年呵！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”英子在城南的舊事，好似一場(chǎng)夢(mèng)，夾雜了許多淚與歡笑。而我們每個(gè)人心中，都有屬于自己的“城南舊事”，這美好的童年生活，像我們?nèi)松畛醯漠嬀恚谖覀冃闹杏来妗?/p>
讀《城南舊事》有感 篇2
“童年是一條船，滿載五彩斑斕的夢(mèng)；童年是一條路，一路灑下歡聲笑語(yǔ)，讓人流連；童年是一本書，記載著美好愉快的時(shí)光……”。童年是曾經(jīng)的天真可愛(ài)，是美好記憶的開始，也是人生旅程的起點(diǎn)。童年是夢(mèng)中的真，真中的夢(mèng)，是一輩子也抹不去的記憶。林海音寫這本《城南舊事》，也是她對(duì)童年生活的美好回憶和不舍情懷�？戳舜藭蟮奈倚某逼鸱�、思緒萬(wàn)千。在我看的過(guò)程中，書本里好似暗藏了一塊磁石，仿佛這一行行的字靈動(dòng)起來(lái)，使我如癡如醉、悲歡離合。看到入情處的我時(shí)而眼圈泛紅，時(shí)而嘴角上場(chǎng)，為書中的人物開懷大笑；時(shí)而眉頭緊鎖，主人公的可憐令我牽腸掛肚……
書本講了20年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾生下的女兒小桂子被家人扔到城根下。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，急忙帶她找秀貞。秀貞與女兒相認(rèn)后立刻尋找爸爸，結(jié)果母女慘死在火車輪下。英子九歲那年得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，女兒被丈夫賣給別人，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子來(lái)伺候別人。后來(lái)英子的爸爸因病去世，隨著爸爸的離開，真正地體會(huì)到了自己的.責(zé)任，真正的長(zhǎng)大了。相比之下，雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，但英子的童年卻過(guò)得十分精彩，她的童年是戲劇化的，但卻是很真實(shí)、純樸。英子會(huì)用一顆善良的心對(duì)待每一個(gè)人，在她看來(lái)每個(gè)人都是相同的，這種難得的想法、美妙的意境使人不忍心打破。
古今中外，像英子擁有十分精彩的童年的人數(shù)不勝數(shù)。如：善于觀察勤于思考的愛(ài)迪生；思想深邃、學(xué)識(shí)淵博的達(dá)芬奇；面對(duì)困難，毫不退縮、熱愛(ài)音樂(lè)——貝多芬；音樂(lè)天才——莫扎特等。
達(dá)芬奇是意大利的一位著名畫家。小時(shí)候，教師拿出一個(gè)雞蛋說(shuō)：“請(qǐng)你畫出兩個(gè)一模一樣的雞蛋，能做到嗎?”達(dá)芬奇想：畫雞蛋這有何難呢?達(dá)芬奇從這邊看，那邊看，怎么也畫不出兩個(gè)一模一樣的雞蛋。于是他去問(wèn)老師，老師告訴他千萬(wàn)個(gè)雞蛋從不同的角度看是不同的雞蛋。達(dá)芬奇記住了這句話，不僅用手去畫，而且用心靈去畫，幾十年后他終于成為了一名大畫家。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的童年趣事吧。那時(shí)候的我還小，外公要我“喝”多點(diǎn)墨水就會(huì)和他一樣有學(xué)問(wèn)了。第二天，我得意洋洋跑去書房，找到練毛筆的墨水，打開瓶蓋，顏色黑糊糊的。心想：有學(xué)問(wèn)多威風(fēng)，大家都會(huì)對(duì)我刮目相看的！于是我一咬牙，喝了點(diǎn)，“呸！苦死我啦！”臭烘烘的液體噎得我直翻白眼。這時(shí)外公走過(guò)來(lái)，大吃一驚，問(wèn)我在干什么，我張著嘴，露出兩排黑色的大牙朝外公炫耀。外公才告訴我“喝”墨水是指多讀書學(xué)知識(shí)，成為有學(xué)問(wèn)的人，聽后我才恍然大悟。
童年就像一個(gè)百味瓶，里面裝著酸甜苦辣，各種味道。童年像一個(gè)萬(wàn)花筒，綻放著無(wú)數(shù)耀眼美麗的光芒。童年就像一個(gè)五彩斑斕的盒子，里面裝滿了每個(gè)人的童年趣事，那段回憶誰(shuí)都無(wú)法抹去，不曾忘記，那就把它藏在心間，視為最珍貴的寶貝。
讀《城南舊事》有感 篇3
我讀過(guò)一本書，讓我印象十分深刻，從中受到了許多啟發(fā)，這本書就是林海音的《城南舊事》。
林海音奶奶，是臺(tái)灣有名的作家。一生創(chuàng)作了多篇長(zhǎng)篇小說(shuō)和短篇小說(shuō)集，她所創(chuàng)立的純文學(xué)出版社，堪稱是中國(guó)第一個(gè)文學(xué)專業(yè)出版社。除了《城南舊事》，還寫了《曉云》，《春風(fēng)》等文學(xué)作品�！冻悄吓f事》還被拍成電影。
這本書寫了作者童年時(shí)光的真實(shí)故事，剛開始，六歲小姑娘的天真無(wú)邪就吸引了我。隔壁家住著瘋子秀貞，別人都不愿意和她玩，只有小英子愿意和她接觸，她們成了好朋友。秀貞很思念不知去向的女兒，聰明的英子覺(jué)得伙伴妞兒和秀貞的女兒很相像，便帶妞兒去見秀貞，她們母女相認(rèn)后就一起去找父親，英子遷居后認(rèn)識(shí)了一個(gè)年輕人，這個(gè)年輕人為了供弟弟上學(xué)當(dāng)了小偷，英子覺(jué)得他心地善良，可惜英子撿到了一個(gè)小桐人，警察帶走了年輕人，最后，英子的父親得病去世了，英子也小學(xué)畢業(yè)了。
這本書講了許多許多的事，如流水一般緩緩流過(guò)。從認(rèn)識(shí)秀貞到父親去世，英子經(jīng)歷了太多太多，作者把它記錄下來(lái)，讓自己難忘，更讓讀者難忘。從北京城南到后來(lái)的四合院，英子對(duì)媽媽，爸爸和宋媽的`感情，讓我不禁掉下眼淚。
英子小時(shí)候是多么天真可愛(ài)��！心地善良的她和秀貞交了朋友，還幫秀貞找到了女兒，多年以后回憶起來(lái)，一定會(huì)情不自禁得笑出聲來(lái)。再回憶起那個(gè)小偷——年輕人，會(huì)不會(huì)又有和當(dāng)年不同的感受呢？小時(shí)候，見過(guò)的燦爛笑臉，聽過(guò)的笑聲，哭聲，換做我，我也絕對(duì)忘不了。
這本書里的最后一篇——《爸爸的花兒落了，我也長(zhǎng)大了》，給我的感觸最大，爸爸雖然得肺病死了，但英子也學(xué)會(huì)了很多道理，更決心了要好好讀書，報(bào)答父母。而我何嘗不是這樣�。「改傅酿B(yǎng)育之恩比天高，我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，報(bào)答父母！
這就是我愛(ài)的《城南舊事》。
讀《城南舊事》有感 篇4
我看完了《城南舊事》這本書，這本書好像讓我回到了老北京，在眼前看到了老北京風(fēng)格獨(dú)特的小吃、看見了在前門邊的大雜耍、看見了用銅鍋熬冰糖的做糖葫蘆的人，看著看著感覺(jué)自己站在他們面前和他們一起吃老北京小吃，一起吃晶瑩剔透的糖葫蘆，自己回到了以前的北京，做個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小孩。
《城南舊事》是林海音回憶自己的童年時(shí)光寫的自傳體小說(shuō)，通過(guò)寫自己的親身經(jīng)歷，來(lái)表達(dá)自己懷念小時(shí)候生活在北京城南的人和事。可是，過(guò)去的事不會(huì)再返，她也回不到小時(shí)候，無(wú)憂無(wú)慮的玩耍了。所以，她在這本書的序章《東陽(yáng)•；童年•；駱駝隊(duì)》中的結(jié)尾中寫到：“我默默地想，慢慢地寫�？匆姸�(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，聽見緩慢悅耳的'鈴聲，童年重臨于我的心頭�！碑�(dāng)她寫《城南舊事》的時(shí)候好像時(shí)光重流，重返童年。她好想抓住過(guò)去生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但是過(guò)去的就不會(huì)回來(lái)了，她只能通過(guò)這本書才能讓自己回到童年。
英子的世界是單純的，她曾為了撿皮球，意外發(fā)現(xiàn)了小偷，便和“小偷”互相講著自己的經(jīng)歷和感受，可卻幫助便衣警察抓獲了小偷，回家天真的問(wèn)宋媽什么是好人什么是壞人，宋媽回答：“好人臉上沒(méi)寫好人兩個(gè)字，相反壞人臉上也沒(méi)寫壞人兩個(gè)字，所以誰(shuí)也分辨不出來(lái)”；和在惠安館被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下友情；她愛(ài)著關(guān)愛(ài)自己的宋媽，望著她遠(yuǎn)去，英子不由得傷心難過(guò)。
宋媽有兩個(gè)孩子，一個(gè)女孩，一個(gè)男孩。男孩叫小栓子，女孩連名字都沒(méi)取就被送走了。這種社會(huì)反映出“重男輕女”的現(xiàn)象。難到女孩不配讀書？不，是因?yàn)槟菚r(shí)候的人們太迷信了！我覺(jué)得每個(gè)孩子都要有一個(gè)平平安安、快快樂(lè)樂(lè)的童年。大人有夢(mèng)想，小孩子也有夢(mèng)想，孩子只想快樂(lè)地讀書、快樂(lè)地度過(guò)童年時(shí)光、快樂(lè)地玩耍，女孩也不例外。為什么女孩沒(méi)有留下來(lái)呢？缺錢不是最關(guān)鍵的問(wèn)題，如果缺錢是關(guān)鍵問(wèn)題，當(dāng)時(shí)為什么要送走女孩呢？按照她后來(lái)，應(yīng)該養(yǎng)活兩個(gè)孩子是不成問(wèn)題的，最多生活緊湊點(diǎn)，怎么會(huì)來(lái)不及取名字就送走了呢？這我也不知道。
最后留給我印象最深的還是最后一篇《爸爸的花落了，我不再是小孩子了》，讓我感觸很深。在病逝的父親面前，如果哪個(gè)人是我我又會(huì)有什么的態(tài)度和表情？按照是我我會(huì)痛哭一場(chǎng)，徹底放下自己的底線。爸爸最喜歡的花落下了，她回來(lái)時(shí)，看到滿地灑落的花，去質(zhì)問(wèn)她的弟弟，問(wèn)他是不是他摘的花，他卻回答他沒(méi)有動(dòng)，這時(shí)他們家的廚子告訴了她這個(gè)噩耗：“她的爸爸病逝了�！�
看完這本書我不禁落下了滾燙的眼淚，這個(gè)故事悲慘的結(jié)尾再堅(jiān)強(qiáng)的人都要放下尊嚴(yán)痛痛快快地哭上一場(chǎng)。爸爸的花落了，我也長(zhǎng)大了，童年一去不返了。
讀《城南舊事》有感 篇5
《城南舊事》猶如一滴清水，凈化了我的心靈。
——題記
讀完了林海音的《城南舊事》，我感覺(jué)受益匪淺，便馬上寫下了自己心中的一點(diǎn)感觸。“一滴清水，可以折射太陽(yáng)的奪目光輝；一本好書，可以凈化一個(gè)人的美好心靈。”在我內(nèi)心深處，《城南舊事》就像一滴清水凈化了我心中的太陽(yáng)。
在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚，我和好朋友方小雨一起來(lái)到人民廣場(chǎng)。穿著溜冰鞋的我倆就像剛被放出籠子的小鳥一樣自由，我倆一邊溜冰一邊說(shuō)笑著�；睫D(zhuǎn)彎處時(shí)，突然迎面沖過(guò)來(lái)一個(gè)五六歲的小男孩。見他橫沖直撞地滑過(guò)來(lái)，我頓時(shí)慌了手腳，忘了控制自己的步子。終于我們撞在了一起，兩人都摔了個(gè)四腳朝天�！巴邸毙∧泻⒋舐暤乜蘖似饋�(lái)，我也疼得齜牙咧嘴的。我把小弟弟扶起來(lái)，只見他扶著自己的屁股還在哭。他的哭聲使我更加驚慌，如果他的爸爸媽媽跑過(guò)來(lái)責(zé)罵我，我就百口莫辯了。想到這些，我趕緊拉起方小雨的手，一狠心，頭也不回地往外溜走了，任憑那位小弟弟還在后面哭泣。晚上睡覺(jué)時(shí)，我卻一點(diǎn)兒睡意也沒(méi)有，滿腦子都是那位小弟弟哭泣的情景。我真后悔，可是已經(jīng)是覆水難收了。
看了《城南舊事》，主人公英子的言行滌蕩著我的心靈，那位小弟弟的哭聲又回蕩在我的耳邊。英子出生在一個(gè)溫暖和睦的大家庭里，她從小就充滿愛(ài)心，樂(lè)于助人�！隘傋印毙阖懕恢車娜送贄�，英子卻伸出了稚嫩的手，與她成為好朋友，還竭盡全力幫助秀貞找到她的孩子——小桂兒，英子還把自己心愛(ài)的鉆石表送給她們作盤纏。英子的愛(ài)心和熱情溫暖著每一個(gè)人，冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)、井邊的小伙伴桂兒、躲在草垛里的`小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與英子建立了深厚的感情。
而我卻不敢面對(duì)困難，不肯付出自己的愛(ài)心，把那個(gè)受傷的小弟弟扔在了那里。愧疚越來(lái)越深，決心也越來(lái)越強(qiáng)，我要學(xué)習(xí)英子，讓自己的愛(ài)心和熱情付諸行動(dòng)。
那天晚飯后，我和爸爸媽媽一起去逛街，我們站在十字路口正準(zhǔn)備穿過(guò)綠燈。猛然抬頭間，我發(fā)現(xiàn)街對(duì)面有一個(gè)拄著拐杖的老人正徘徊著，手里的拐杖不停地敲擊著地面，他不知該往哪個(gè)方向邁開步子。老人欲走又止，急得大汗淋漓。我沒(méi)等爸爸媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái)，就飛快地跑向馬路對(duì)面，急得媽媽拼命在后面叫我不要跑。等我跑到老人面前，我便氣喘吁吁地對(duì)老人說(shuō)：“老爺爺，別著急，我來(lái)扶您過(guò)馬路�！崩蠣敔敇�(lè)得顫巍巍地連聲道謝，我攙著老爺爺過(guò)了馬路。雖然我因此又多等了一個(gè)綠燈，但是我的心里非常輕松快樂(lè)。
付出自己的愛(ài)心和熱情，原來(lái)是如此愉悅。
英子，你是我學(xué)習(xí)的榜樣，我會(huì)不斷鞭策自己，讓自己的心靈像金子一樣閃光，像瑪瑙一樣純潔，像水晶一樣透明。
讀《城南舊事》有感 篇6
第一次讀《城南舊事》是在小學(xué)的語(yǔ)文課本上，課本選取了《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》和《爸爸的花兒落了》兩篇，當(dāng)時(shí)并不懂得其中的深意，只對(duì)里面提到的驪歌《送別》印象深刻：長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。天之涯，地之角，知交半零落；一瓢濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒。長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。
如今再讀這一本書，感慨萬(wàn)千，初讀不識(shí)書中意，再讀已是卷中人。
《城南舊事》是一幅亂世小城人生百態(tài)的群像，也是一首唱給童年的驪歌。
全書以小英子的視角展開敘述，以一個(gè)兒童的口吻講述，往往是最真實(shí)的。沒(méi)有慷慨激昂的戰(zhàn)爭(zhēng)，也沒(méi)有百轉(zhuǎn)千回的愛(ài)情，以帶有悲戚的樸實(shí)文字描述了平凡小人物的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合，道盡了大時(shí)代背景下小人物的悲哀。
在英子眼里，很多事很多人都顯示出了它的另一種真實(shí)。
《惠安館》里那個(gè)等待著負(fù)心的情人歸來(lái)的秀貞，她曾懷上了那個(gè)男子的骨肉，然而生下來(lái)后被狠心的母親拋棄，經(jīng)受雙重打擊的秀貞精神失常，整日整夜的念叨著舊日情人思康以及可憐的孩子“小桂子”。作為旁觀者的'英子對(duì)秀貞抱著深深的同情，期望著她的好轉(zhuǎn)。她無(wú)意間發(fā)現(xiàn)自己的好友——被狠心的養(yǎng)父母毒打的妞兒竟然是那個(gè)被遺棄的小桂子，她毫不猶豫的拿走了母親的金鐲子，送給秀貞和妞兒作為盤纏，并將她們送上了火車，去尋覓那個(gè)男子，然而天意弄人，母女雙雙葬身于火車之下；《我們?nèi)タ春！防锬莻�(gè)為了供養(yǎng)弟弟完成學(xué)業(yè)不得不偷竊的大哥哥，曾在英子朗誦著奇怪的詩(shī)歌時(shí)，答應(yīng)帶她去看海，就在他弟弟漂洋過(guò)海去念書時(shí)，然而英子沒(méi)能等到他履行諾言，只能望著夕陽(yáng)下他被警察帶走的身影；《蘭姨娘》里私奔的蘭姨娘和德先、《驢打滾兒》里喪兒失女的宋媽、《爸爸的花兒落了》里面的那朵掉落的石榴花……
故事最后，落幕的不只是這本書，還有英子的童年。她如愿以償?shù)刈鳛楫厴I(yè)生代表上臺(tái)頒獎(jiǎng)，這本來(lái)是值得高興的事，但是驪歌響起的那一瞬間，她才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)離別近在眼前。當(dāng)她回家時(shí)，弟弟妹妹還在院子里玩耍，爸爸的花兒卻落了一地，廚子老高讓她去醫(yī)院勸勸媽媽。
“爸爸的花兒落了，我已不再是小孩子了�！�
這不是一本情節(jié)曲折的小說(shuō)，相比于小說(shuō)，我更想稱它為“童年紀(jì)實(shí)錄”，盡管經(jīng)歷不盡相同，但是書中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻讓人感同身受。
我們每個(gè)人都是“英子”，都有著埋藏在自己心里的城南舊事，也許關(guān)于這些舊事的回憶已經(jīng)模糊，但那些過(guò)往早已溶于骨血之中，組成了現(xiàn)在的我們，這不是小小的遺忘就能丟失的。
時(shí)光永遠(yuǎn)不能倒流，在無(wú)休止的前進(jìn)成長(zhǎng)中，告別是我們唯一能做的儀式。
而告別也是我們一直在做的，告別童年、告別青春期、告別父母舊友……最后告別這世間……
你好，舊時(shí)光；再見，舊時(shí)光。
讀《城南舊事》有感 篇7
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天；晚風(fēng)復(fù)柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。”6歲的小英子是在《驪歌》的旋律中向自己的童年告別的�！冻悄吓f事》幾乎是圍繞著“秘密”與“謊言”來(lái)完成敘述的。英子似乎天生就是一個(gè)懷疑主義者，她喜歡質(zhì)疑，喜歡刨根問(wèn)底。她問(wèn)當(dāng)教授的父親：“賊干嘛要偷東西？”父親的回答讓她更糊涂：“他要吃飯，可又沒(méi)錢�！彼龁�(wèn)家里的傭人宋媽：“為什么孩子（宋媽的孩子）不自己帶？為什么到我家當(dāng)老媽子？為什么掙的錢又給人家（宋媽的丈夫）去？”宋媽的回答是：“說(shuō)了你也不懂�！庇⒆拥男』锇殒焊嬖V她自己的父母不是親的以后，她更是不明白了：“自己的父母不是親的？”英子的膽子也很大，別人都不敢搭理的瘋女人秀貞，她不僅沖著她笑，還經(jīng)常跑到她那里去玩。
英子童年生活的三個(gè)重要的段落都是以離別來(lái)結(jié)束的，第一個(gè)段落是一場(chǎng)大雨，英子送走了母女團(tuán)聚的瘋女人秀貞和妞兒（她們結(jié)伴去找妞兒的父親），自己大病了一場(chǎng)，然后她也搬了新家，上了小學(xué)；第二個(gè)段落，英子無(wú)意中在荒草堆里發(fā)現(xiàn)了很多被埋起來(lái)的贓物，從而她也結(jié)識(shí)了一個(gè)人——“他”，他說(shuō)自己有個(gè)好弟弟，年年考第一，可他自己沒(méi)能耐，為了供弟弟上學(xué)，才干了這一行，他還問(wèn)英子他是好人還是壞人。英子的回答是：“我不懂。你分得清海跟天嗎？我們有一課書叫《我們看海去》，可我沒(méi)看見過(guò)海，也分不清海跟天，分不清好人跟壞人�！焙髞�(lái)，在學(xué)校的畢業(yè)典禮上，英子看見考第一的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，下來(lái)后把獎(jiǎng)狀交給了一個(gè)人，正好就是草叢中的那個(gè)“他”。過(guò)了幾天，英子聽見有人喊賊被抓住了�！八北痪鞄ё�，英子含著眼淚目送著“他”遠(yuǎn)去。故事的第三個(gè)段落，父親去世。宋媽坐著小毛驢回家（她的兒女一個(gè)死了，一個(gè)被丈夫送了人），英子趴在馬車的后座上，向那個(gè)為了帶自己和弟弟，連自己的親生孩子也顧不上的宋媽告別，也向童年告別�！疤熘�，地之角，知交半零落；一觚濁酒盡余歡，今小別夢(mèng)寒！” 《城南舊事》，我用了一個(gè)晚上讀完，這是一本我期待已久的'書，清新的文字，淡雅的配圖，合上最后一頁(yè)的時(shí)候，那清脆的駱駝鈴聲、北平城的老城墻、看不到頭的胡同，仿佛就浮現(xiàn)在眼前，讓人久久難以忘懷。別單單說(shuō)一個(gè)英子，即使是我在童年也有眾多的不理解———像為什么有的人殺了自己的做孽王兒子卻要判無(wú)期徒刑、為什么有的人自己都已經(jīng)有錢了卻還要害別人呢？可現(xiàn)在我已經(jīng)大了，對(duì)這些事情早就明白了，我雖沒(méi)有英子那要悲慘的生活和經(jīng)歷，但誰(shuí)不會(huì)被他的那些故事所感動(dòng)呢？
讀《城南舊事》有感 篇8
《城南舊事》是林海音出版于1960年的小說(shuō)�！段覀兛春Ｈァ肥沁@部小說(shuō)的其中一部分。在《我們看海去》中，英子在跟朋友玩球的時(shí)候意外的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)草堆，草堆里面有一個(gè)滿是金銀珠寶的包裹。但是她沒(méi)有告訴任何人這個(gè)秘密。第二天她又去了那個(gè)草堆這次她看見了一個(gè)陌生人。那個(gè)陌生人就坐在那。在他跟英子進(jìn)行了一番長(zhǎng)談之后，他告訴英子不要告訴任何人她見過(guò)他。英子很聽話而且覺(jué)得這個(gè)陌生人是好人所以沒(méi)有告訴任何人。第三天放學(xué)了，英子又去了那個(gè)草堆，也看見了那個(gè)“好人”。那個(gè)“好人”問(wèn)英子，你覺(jué)得我是不是好人？英子不知道該怎么回答。然后那個(gè)“好人”告訴英子他有一個(gè)跟英子一樣大的弟弟。他弟弟學(xué)習(xí)很好但是家里沒(méi)錢供他讀書。第四天，英子跟爸爸媽媽去看了學(xué)校的演出，她認(rèn)出了那個(gè)“好人”的弟弟。看完演出英子又去了那個(gè)草堆，沒(méi)看到那個(gè)“好人”，但是那個(gè)包裹還在，還被壓了兩個(gè)石頭。英子的好奇心又來(lái)了，但是最終她還是沒(méi)有把石頭拿開。她在草地上發(fā)現(xiàn)一個(gè)小銅佛。她轉(zhuǎn)身走出草地，開始看那個(gè)小銅佛。突然一個(gè)在樹底下坐這的男人問(wèn)她，這個(gè)銅佛是你的嗎？英子說(shuō)不是，而且告訴那個(gè)人銅佛是在那個(gè)草地上撿到的.。到最后英子才知道這個(gè)男人是一個(gè)便衣警察，而那個(gè)“好人”就是一個(gè)賊。
在這個(gè)章節(jié)里總共出現(xiàn)了兩個(gè)重要人物，英子還有那個(gè)賊。在這個(gè)故事里英子充當(dāng)了一個(gè)毫不知情的人物，好人壞人，分不清。這個(gè)賊則充當(dāng)了一個(gè)騙人的角色，也充當(dāng)了一個(gè)好人的角色。他欺騙了英子，但是他是為了他的弟弟能夠上學(xué)讀書才騙人的。我覺(jué)得這個(gè)賊可謂是非常痛苦，因?yàn)樗孟氡M辦法讓他弟弟繼續(xù)上學(xué)，他也不想騙英子這樣的善良的小姑娘，所以他非常糾結(jié)。最后這個(gè)賊被英子不經(jīng)意地向警察暴露了他的行蹤，我覺(jué)得這個(gè)結(jié)局對(duì)英子來(lái)說(shuō)是個(gè)沉重的打擊，也是個(gè)新的學(xué)習(xí)。因?yàn)樗恢毕嘈胚@個(gè)賊是個(gè)好人。但是最后她發(fā)現(xiàn)好人就是警察在追捕的賊，她學(xué)到了人雖然看著是好人，但也可能是壞人，壞人里也有善良的人。
《我們看海去》的故事也可以用來(lái)做一個(gè)偵探小說(shuō)的一部分。因?yàn)橛⒆泳蛯儆谝粋�(gè)協(xié)助偵探抓住賊的。因?yàn)槿绻⒆記](méi)有看到那個(gè)銅佛那個(gè)賊自然也不會(huì)被抓住。這種寫法讓讀者非常揪心，因?yàn)橛⒆右恢庇X(jué)得賊是好人，卻最后把賊“陷害”了，英子最后意識(shí)到是自己暴露了這個(gè)賊。
總而言之，《我們看海去》運(yùn)用了偵探小說(shuō)的手法來(lái)描述了這個(gè)故事，英子不經(jīng)意地協(xié)助了偵探抓住了賊，這個(gè)結(jié)局是讀者想不到的。英子分別不出好人和壞人這件事也告訴讀者們，看人不要只看表面，要看到內(nèi)心的東西。
讀《城南舊事》有感 篇9
北京城的小胡同里，還會(huì)有一個(gè)長(zhǎng)辮子姑娘，看著那洋槐樹出神嗎？躲在草垛子里的那個(gè)大哥哥，還會(huì)陪著小英子去看海嗎？蘭姨娘跟那個(gè)“四眼狗”走后，又會(huì)發(fā)生什么事呢？爸爸種的花兒落了，小英子又會(huì)怎樣呢？噢，駱駝隊(duì)來(lái)了又走了，小英子也漸漸長(zhǎng)大了……
隨著“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山……”的歌聲，我又捧起了臺(tái)灣著名作家林海音的《城南舊事》，深深地沉醉于小英子的童年生活中。
這本書是林海音的自傳體小影，以其七歲到十三歲的生活為背景，描寫二十世紀(jì)二十年代，北京城南一座四合院里，英子溫暖和樂(lè)的一家。它透過(guò)主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合：從秀貞、妞兒慘死在火車輪下；躲在草垛子中的大哥被捕；蘭姨娘和德先叔離開，到宋媽回老家，以及爸爸生病去世……使小英子逐漸長(zhǎng)大。這其中有一種不出來(lái)的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
《城南舊事》就像是一幅幅懷舊的黑白照片一次又一次展現(xiàn)在我的眼前：東陽(yáng)下的駱駝隊(duì)，惠安館的瘋女人秀貞，蹲在草垛子里的厚嘴唇小偷，漂亮愛(ài)笑的蘭姨娘，井邊的小伙伴妞兒，爸爸的好友德先叔，和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的父親。他們都和小英子建立下了深厚的感情，成為她記憶里深刻的人物。但是，這些人都最終還是在童年匆匆的.腳步聲中離英子而去了，消失了。正是在這離別之愁中，英子慢慢地長(zhǎng)大了。童年的故事，就此破碎……
當(dāng)我合上《城南舊事》的最后一頁(yè)，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無(wú)法散去。我深深體會(huì)到了英子童年的喜、怒、哀、樂(lè)；酸、甜、苦、辣，每一種感覺(jué)我都不會(huì)忘記�，F(xiàn)在，我已經(jīng)小學(xué)六年級(jí)了，即將告別我快樂(lè)無(wú)憂的童年，也即將離開我朝夕相處六年的同學(xué)和老師們，這是一種這樣的心情？俗話說(shuō)“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。我們的人生路上必定有許許多多的悲傷、快樂(lè)、離別、相逢……每個(gè)人都會(huì)離開學(xué)校，離開父母，離開朋友，甚至離開世界。
相比之下，雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，但英子的童年十分精彩、戲劇化。她把童年遇到的每一件趣事都深深刻在心里，通過(guò)那枝慧筆深深地留到我的心里，每個(gè)人的心里。讓每位讀者知道她的童年故事是那樣的真實(shí)、純樸，那樣的純凈淡泊，彌舊溫馨。
我不禁自問(wèn)：那我是不是也該在即將離別母校跟小學(xué)同學(xué)分別前做些什么呢？對(duì)！要珍惜！珍惜！！珍惜和同學(xué)們相處的每一天、每一時(shí)、每一分、每一秒。學(xué)校里，我只要一有空就會(huì)幸福地欣賞著同學(xué)們的每一個(gè)喜怒哀樂(lè)；回到家里，我自編了一首小詩(shī)，來(lái)懷念六年來(lái)的小學(xué)生活。有個(gè)同學(xué)建立了班級(jí)QQ群，這樣，大家在群里就可以互相聊天，就像天天在一起。也許若干年后，緣分讓我們?cè)诮稚喜良缍^(guò)；也許永遠(yuǎn)也不會(huì)再見，那么就更要珍惜眼前的幸福時(shí)光了。
《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回了過(guò)去，回憶童年。花兒謝了會(huì)再開，一曲終了還可以再?gòu)念^，但是童年一去再也回不來(lái)了。
讀《城南舊事》有感 篇10
“欸——賣哎好吃得欸——蘋果青的脆甜瓜咧——”“吃蘿卜就滿地爬咧！喚榧勒子兒��！”
胡同里的叫賣聲打成一片。
唱話匣子的，背負(fù)著一個(gè)大喇叭來(lái)了。換取燈兒的，帶著一個(gè)絨布帽子來(lái)了。瞧那賣酸梅湯的還像唱梨花鼓似的耍著他的銅碗。
這里是林海音——一個(gè)孩子眼中簡(jiǎn)樸、親切的老北京。
翻開這本北平的畫卷。英子眼里溫情的事物是孩子眼里單純懵懂的想法。學(xué)駱駝嚼，還會(huì)把鼻子頂著金魚缸一張一張的學(xué)金魚喝水；耐心的聽秀珍的絮叨，為一個(gè)不曾見面的'小桂子落淚；還會(huì)站在午后的假大街上疑惑的她的“秘密朋友”是好人還是壞人？當(dāng)無(wú)意間看見爸爸抓住蘭姨娘的手而轉(zhuǎn)身跑到廚房去看見正炒菜大肚子的媽媽是不禁傷心的哭起來(lái)。返樸歸真的故事中串在一起，在細(xì)微處滲出純真。
而在童年交織著的哀婉的事，又怎能逃得過(guò)呢？在細(xì)膩的文字間，那為了供弟弟上學(xué)的賊，秀貞不幸的遭遇，在異地工作了三四年未回家的宋媽歷經(jīng)的悲痛。在他稚嫩的童年里相互交織著悲喜，在澄澈內(nèi)心深處，是對(duì)他人著想的一種情思。她內(nèi)心對(duì)每位角色的安慰和真真切切質(zhì)樸的童心，成人世界里的一切復(fù)雜的東西，一切物欲橫流目光。在她敏感、真誠(chéng)的心中對(duì)每位角色的安慰和真真切切質(zhì)樸的童心。
在他離別童年的鏈口處，當(dāng)爸爸的花兒落了時(shí)，與父親離別的哭號(hào)里，透露著他對(duì)父親永久的思念。父親永遠(yuǎn)離開了13歲的小英子。那美好的童年也結(jié)束了。成長(zhǎng)伴隨著離別，而離別又何嘗不是另一種出發(fā)和長(zhǎng)大呢？
每個(gè)人的童年都是一本和諧自然的畫冊(cè)，是人生中最美好的影像中投射出的光彩。在我的童年，我渴望長(zhǎng)大。正在長(zhǎng)大以后，我又渴望童年。小時(shí)總是覺(jué)得長(zhǎng)大心那么的自由，可以喜氣洋洋的說(shuō)：“我是大人了！”而現(xiàn)在又是多么向往童年那無(wú)憂無(wú)慮。在我逝去童年里，伴隨著我童年的家鄉(xiāng)也即將離我而去。當(dāng)終日炊煙裊裊，和藹的小村莊被挖掘機(jī)踏為平地時(shí)。似把我的童年所有的記憶都帶走了。那伴我十二個(gè)春秋的小屋，深深葬于地下。在挖掘記憶深處美好的童年時(shí)。翻開《城南舊事》那本發(fā)黃的紙頁(yè)細(xì)細(xì)品閱其中。林海英對(duì)北平的思念一字一句躍然紙上。她心中美好的童心傾訴在紙上。
它告訴我，只要擁有童年里最純真樂(lè)觀無(wú)憂的心。即使長(zhǎng)大了，那埋藏于內(nèi)心深處的，仍是一顆明凈純潔的童心，它經(jīng)久不衰，永垂不朽。那永遠(yuǎn)存留下來(lái)的“童年”，豈不更加美好，更加的令人向往與憧憬呢？
“讓實(shí)際的童年過(guò)去，讓心靈的童年永存下來(lái)�！蹦怯肋h(yuǎn)的童心扎根在我內(nèi)心深處，向著更燦爛的明天奔跑……
讀《城南舊事》有感 篇11
回憶起《城南舊事》，就仿佛又回到了那個(gè)寧?kù)o的夏天。那年我才九歲，暑假的每天清晨就是捧著那本厚厚的《城南舊事》度過(guò)每日的時(shí)光的。窗外的藍(lán)天晴空萬(wàn)里，一如我那被書香浸滿的純澈的心。
讀了《城南舊事》后，總感覺(jué)書中有著一股世間所缺少的東西———真善美。書中道盡了孩子間的純真，大人間的恩怨，社會(huì)的窮苦與封建制度的黑暗。也許那時(shí)的我初讀這本書還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能理解世事的恩怨，但英子眼中老北京的淳樸，使我喜歡；她無(wú)憂無(wú)慮的童年，令我向往；英子的品格，純真可愛(ài)，如這世間的一朵幽蘭，清香四溢，叫我感動(dòng)。
英子學(xué)駱駝的咀嚼，在西廂房里飼養(yǎng)小雞，與她的第一個(gè)伙伴，“瘋子”秀貞的歡樂(lè)時(shí)光………一切的一切都沐浴在這溫暖的童年里。我羨慕，我向往，但細(xì)細(xì)品味，這淡淡的文字，悠悠的敘述，在動(dòng)人的真摯中，既抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷，也訴說(shuō)著對(duì)人間溫暖的呼喚。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天………”轉(zhuǎn)眼間，英子長(zhǎng)大了，她也畢業(yè)了，這首讓人回憶離別的歌謠在我的記憶中浮現(xiàn)。原來(lái)，我已伴隨著書中的英子度過(guò)了那么多個(gè)春秋，即將告別逝去的童年。我仿佛與英子一樣，逐漸變得成熟，變得勇敢。但世事終究不是完美，始終不能如人所愿。英子的爸爸去世了，我的心也仿佛空了一大截，那句“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了”讓我始終久久回味，父親的離去于她而言是如此的痛苦，可她卻那般堅(jiān)強(qiáng)。這其間的辛酸隱忍不想而知，但她的堅(jiān)強(qiáng)不屈，奮發(fā)向上令我為之震撼�；叵肫鹞宜J(rèn)為的巨大困苦，與這一比，是顯的如此不堪。我在心里試問(wèn)，如果換做是我，我又是否能做到？心中不禁感慨萬(wàn)千，真應(yīng)該學(xué)會(huì)知足，學(xué)會(huì)珍惜身邊的一切。
英子的語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，她文字中蘊(yùn)藏著一種委婉的詩(shī)意，一片寧?kù)o的意境，近乎一幅素雅，淡泊，簡(jiǎn)約的水墨畫；又好似一首悠揚(yáng)，婉轉(zhuǎn)的小曲。她描繪出的一幅幅真實(shí)的畫面與文字的交匯，盡管只有黑白兩色，卻充滿哲理的色彩，她以孩童的思維展現(xiàn)了生活的酸甜苦辣，以孩子般純真的心態(tài)道盡世間的美丑善惡，使人如同身臨其境，體會(huì)其中的精妙絕倫之美。她看透滄桑的.心態(tài)，是智慧的所在，是心靈純凈的體現(xiàn)。
一切都是那樣的有條不紊，緩緩的流水，緩緩的駝隊(duì)，緩緩而過(guò)的歲月，人，事，物，景的完美結(jié)合是那般舒緩，卻又不緩慢。我的心頭漾起一絲輕柔的溫暖，看膩了課本中的一板一眼，已經(jīng)很少看見這樣精致的東西了，她從不去刻意地表達(dá)什么，只是一幅場(chǎng)景，一幅畫面從容地描繪一個(gè)孩子眼中的老北京城。那樣的不溫不火，淳厚纏綿，那樣的滄海桑田，滿是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)功利心�！跋奶爝^(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊(duì)又來(lái)了，但是童年一去不還……”
童年是短暫的，是稍縱即逝的。但童年永遠(yuǎn)是最真摯的，是最溫暖的；是我們回憶時(shí)含淚的微笑，是我們飽經(jīng)滄桑后對(duì)純真的懷念；童年是美中的夢(mèng)，夢(mèng)中的美。是這浮華的世事中那股淡淡的幽香，是那般沁人肺腑，彌久恒馨……
讀《城南舊事》有感 篇12
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……一壺濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒……”這首驪歌，如一粒石子，墜入我記憶的湖里，使湖面泛起漣漪。在這個(gè)特殊的清明節(jié)，我再一次翻開了《城南舊事》一書，聽著窗外滴滴答答的雨聲，我似乎聽見陣陣駝鈴，又好像聽見外曾祖父母的呢喃。
《城南舊事》一書透過(guò)了英子稚嫩的雙眼，去觀察大人世界的喜怒哀樂(lè)，悠悠的敘述中夾雜著淡淡的憂傷，又充滿童趣。那一個(gè)個(gè)平靜的文字，將我?guī)氲接⒆铀?jīng)歷的事中，每一個(gè)故事都讓我思緒翻涌。
記得五年級(jí)的時(shí)候，我第一次在語(yǔ)文課本上看到“冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)”一文，就被英子的純真打動(dòng)了。爸爸告訴英子，領(lǐng)頭的駱駝系上鈴鐺是為了驅(qū)趕狼，而英子卻說(shuō)，駱駝在沙漠中行走悄無(wú)聲息，一定是拉駱駝的人耐不住長(zhǎng)途寂寞，給駱駝系上鈴鐺以增添情趣。多么可愛(ài)的姑娘��！那時(shí)我就在想。當(dāng)語(yǔ)文老師講到英子學(xué)駱駝咀嚼的時(shí)候，有的同學(xué)笑了，大概是在笑英子傻吧�？晌也⒉挥X(jué)得，也許是因?yàn)槲矣信c英子相似的童趣經(jīng)歷吧。
我想起了我的小時(shí)候，有問(wèn)不完的奇怪的問(wèn)題，做不完的奇怪的事。陽(yáng)光明媚的上午，我蹲在外曾祖母的小屋外看螞蟻覓食，問(wèn)為什么螞蟻爬的如此整齊？聽到我問(wèn)外曾祖母立馬咧開嘴笑著說(shuō)：“那是螞蟻在搬家哩！”陰雨綿綿的中午，我坐在外曾祖母的床邊，問(wèn)為什么穿襪子睡覺(jué)的孩子會(huì)長(zhǎng)不高？外曾祖母一臉神秘的'說(shuō)：“襪子怪困住了你的腳丫子嘞！”微風(fēng)拂面的下午，我看外曾祖父編雞籠，竟央求他給外婆帶回來(lái)的小貓做一個(gè)籠子。外曾祖父二話沒(méi)說(shuō)，用那布滿老繭的手拿起那被磨的鋒利的柴刀削竹條，最終我得到了一個(gè)迷你版的雞籠。夏天來(lái)了，我問(wèn)草叢里跳躍的是什么？不一會(huì)兒，外曾祖父便笑盈盈地遞給我一個(gè)裝著蚱蜢的罐子。許多年后，我才明白穿襪子睡覺(jué)不衛(wèi)生，但外曾祖母那而慈祥的臉卻深深印在我的腦海；當(dāng)我再次看到那個(gè)已經(jīng)發(fā)霉的雞籠，我也會(huì)發(fā)笑；而現(xiàn)在那小屋旁的空地已經(jīng)雜草叢生了吧？我總是問(wèn)啊問(wèn)，但我很幸運(yùn)有外曾祖父母小心翼翼的守護(hù)我的童心，正如英子的爸爸一樣。
英子的世界總是單純美好的，無(wú)論對(duì)誰(shuí)英子都是真心付出。人們總說(shuō)惠安館的秀貞是瘋子，可英子卻愿意走進(jìn)她的內(nèi)心，甚至答應(yīng)幫她尋找小桂子；厚嘴唇的人，英子也愿意聽他講故事�？墒堑阶詈螅瑹o(wú)論是秀貞、妞兒，厚嘴唇的人，還是蘭姨娘、宋媽，甚至是她爸爸都離她而去了！隨著年齡的增長(zhǎng)，我也明白了成長(zhǎng)就是一首首驪歌，每一次離別，都是一次蛻變。外曾祖父母離去，我的童年也就告一段落了。等再回首，只剩行色匆匆。
在清明時(shí)節(jié)，我讀著英子，想著外曾祖父母，想著那漸行漸遠(yuǎn)的歡樂(lè)，然后將它放進(jìn)了內(nèi)心深處。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊……”
讀《城南舊事》有感 篇13
回憶過(guò)去——兒時(shí)的時(shí)光，那一些美好的記憶是最珍貴的，如同一份厚厚的記錄冊(cè)，冊(cè)上記錄了成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。自從閱讀了《城南舊事》后，我仿佛又回到了童年的我，耳邊頓時(shí)響起了那稚嫩的聲音，腦海中浮現(xiàn)出一只胖乎乎的小手正緊握著鉛筆寫歪歪扭扭的大字……本書不僅勾起我對(duì)童年美好生活的純真回憶，還聯(lián)想到兒時(shí)和父母親密無(wú)間的情景。
書中最令我感動(dòng)的一篇是《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》。文中主要講了：在畢業(yè)典禮之前，由衣襟上的夾竹桃回想起昨天去醫(yī)院看望爸爸的情景。由爸爸奇怪的話，使“我”想起了一年級(jí)因賴床不起被爸爸痛打一頓。但事后，爸爸親自來(lái)學(xué)校，拿來(lái)一件大夾襖和幾個(gè)銅板。當(dāng)畢業(yè)的一霎那，韓老師的一番話，“我”就再也不是小孩了。這時(shí)又使“我”回想爸爸讓“我”去銀行寄錢。當(dāng)“我”剛進(jìn)家門時(shí)，聽見老高說(shuō)爸爸去世了，這時(shí)才體會(huì)到“我”長(zhǎng)大了。
雖然爸爸的.花兒落了，但英子變懂事了許多，爸爸給英子留下許多美好的記憶。在英子成長(zhǎng)的歷程上，父親的嚴(yán)厲與慈愛(ài)，其實(shí)都是為了孩子好。“爸爸說(shuō)的，英子，不要怕，無(wú)論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)去了。”這句話使我印象很深，這是爸爸病危時(shí)對(duì)女兒的諄諄告誡：要堅(jiān)強(qiáng)、要勇敢地面對(duì)生活，它飽含了父親對(duì)女兒的殷切希望與深深的愛(ài)。
其實(shí)我也有過(guò)一次經(jīng)歷。傍晚，爸爸吩咐我去買醬油。一開始，我死活不肯去，因?yàn)槿ジ浇匈I醬油會(huì)經(jīng)過(guò)一段靜僻的小路，聽附近居民說(shuō)，曾經(jīng)午夜的時(shí)候發(fā)生過(guò)有壞人跟蹤的事。想到這里，我的心咯噔了一下。爸爸好像看出了我的心思，說(shuō)：“要不這樣，我和你一起去，但醬油你去買，怎么樣？”“哎！這不都一樣，我還是要去買醬油。”我說(shuō)�！澳悄阍琰c(diǎn)去，早點(diǎn)回來(lái)，不就行嗎？多余的錢全歸你�！卑职中Σ[瞇地說(shuō)。一聽有錢可掙，我連忙拿著20元錢出門了。一路上，我還想著多余的錢怎么花。想著想著，就到了超市，從貨架上取下一瓶醬油后，轉(zhuǎn)身去買我的東西。等到天色暗暗的時(shí)候，我才走出了超市。路燈發(fā)出橘色的燈光，兩側(cè)的行道樹發(fā)出沙沙沙的聲響。原本行色匆匆的行人變成了星星點(diǎn)點(diǎn)的黑影。我不禁哆嗦了起來(lái)，步調(diào)也慢了下來(lái)，冷風(fēng)呼呼地吹，我腦海里滿是恐怖的鏡頭。走著走著，穿過(guò)一段靜僻的小路，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)好像有人在跟蹤我！扭頭一看——原來(lái)是只小狗。哎！虛驚一場(chǎng)。
回家后，我把來(lái)去的經(jīng)過(guò)述說(shuō)給爸媽聽，爸爸聽完后很高興，說(shuō)我長(zhǎng)大了，獨(dú)立了，還說(shuō)碰到什么事情，都要學(xué)著去嘗試。
那一天，我長(zhǎng)大了。其實(shí)，爸爸當(dāng)時(shí)是想培養(yǎng)我的獨(dú)立能力，是為了鍛煉我，從身邊的小事來(lái)培養(yǎng)我，就如同英子爸爸一樣——自己去寄錢。其實(shí)很多事情，父母讓孩子做什么是有原因的，并不是不在乎孩子，而是要讓孩子從小培養(yǎng)一種好的習(xí)慣，我們應(yīng)該聽從。雖然年代不一樣，但每個(gè)父母都是愛(ài)自己的孩子的，他們盼望孩子們能懂事點(diǎn)，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的能力。
讀《城南舊事》有感 篇14
“每個(gè)人的童年不都是這樣的愚欸而神圣嗎？”這是林海音的理解，也是她緬懷童年時(shí)光的獨(dú)特方式。通篇雖未有一些富麗堂皇的語(yǔ)句描繪，但卻有一種樸素平實(shí)的美和真實(shí)的生活感，簡(jiǎn)單親切與平易近人�；蛟S簡(jiǎn)約真切的文風(fēng)才是素淡之美，而這又使這本書的魅力增添了不少。
也許，童年，是記憶的開始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念，童年啊！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。因?yàn)槭湃サ臇|西永遠(yuǎn)都不會(huì)再有，所以才值得珍惜，值得永遠(yuǎn)地紀(jì)念，值得在靈魂中留下深深的烙印，留下那恒古不變的回憶……。
—意識(shí)深處的那一場(chǎng)童年的戲劇真的謝幕了嗎？不，還沒(méi)有。一切都因人而異，心在過(guò)往就還在，純真的'心才是最真切的感受，既是真實(shí)，也是甜蜜，快樂(lè)充實(shí)的感覺(jué)也會(huì)重新體驗(yàn)，不會(huì)遜于那時(shí)的生活。真正的歡樂(lè)在心中，那才是無(wú)憂無(wú)慮，不折不扣的歡樂(lè)，是發(fā)自內(nèi)心源泉的純粹快意。
但是月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，沒(méi)有什么會(huì)是完美的，快樂(lè)的背后必有悲傷，我們的小英子也不例外了。“親愛(ài)的爸爸也去了，我的童年結(jié)束了�！敝劣H之人過(guò)早的離去是對(duì)一個(gè)人非常沉重的打擊，不管怎樣——畢竟那是父親��！沒(méi)有了父親，就少了一份愛(ài)，少了一個(gè)最愛(ài)的人，也將產(chǎn)生無(wú)法挽回的悲痛記憶。
而讓我驚異的是，年僅十二歲的小英子居然能扛下來(lái)，背負(fù)起這個(gè)年紀(jì)的女孩不該背負(fù)的責(zé)任，那些不應(yīng)有的經(jīng)歷——童年美夢(mèng)，頓然破碎。這是一份成長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)，而她童年的純真也是讓人倍生親切之感，如此之多的人都愿意與她交往，傾訴心里話，并且喜歡這個(gè)小女孩，都因?yàn)樾∮⒆幽羌冋婵蓯?ài)的善良童心呢。
《城南舊事》故事中的主角都與英子建立起一定的感情，但隨著時(shí)光的洪流，事物的變遷而最終都離開她，甚至當(dāng)親愛(ài)的父親也“走了”時(shí)——童年就此已了然成了定局，驟然失色。
曾說(shuō)童年就像那彩色的泡泡，有著流光溢彩的表面和不為人知的內(nèi)心，人心難辯，一縷哀怨淡淡，一抹相思沉沉……
看著這本書，心頭也偶有漾出些許暖意，因?yàn)橐埠苌倏吹竭@樣純樸而又不失華麗的作品。沒(méi)有刻意表達(dá)什么，只是用一個(gè)孩子最真實(shí)的眼光看待事物，描述出一個(gè)舊時(shí)的北京城。它是那樣不疾不徐，溫厚淳和，那樣地純凈淡泊，彌久恒馨，那樣地滿是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名奪利之心。
這個(gè)世界上的事物終究都是生命的過(guò)客，因這一切都在時(shí)間的變遷中慢慢流走。如果不能永遠(yuǎn)留住童年——那就把它深深地珍藏在心底吧，讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存下來(lái)，也是對(duì)這段回憶最后的紀(jì)念了……。
【讀《城南舊事》有感】相關(guān)文章：
讀城南舊事心得01-06
讀城南舊事的閱讀心得10-11
讀城南舊事心得(15篇)04-02
讀城南舊事心得15篇03-19
讀《城南舊事》有感05-26
讀城南舊事有感06-11
讀《城南舊事》有感（精選）08-30
(精選)讀《城南舊事》有感08-30
讀《城南舊事》有感[精選]08-31
讀《城南舊事》有感【經(jīng)典】09-15