(推薦)《城南舊事》讀后感14篇
看完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，何不靜下心來寫寫讀后感呢？你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的《城南舊事》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《城南舊事》讀后感 篇1
《城南舊事》是臺(tái)灣女作家林海音的代表作。這本書通過英子童稚的雙眼對(duì)童年往事的回憶，講述了一段關(guān)于英子童年時(shí)的故事，反映了作者對(duì)童年的懷念和對(duì)北京城南的思念。
這本書講的是六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子的一個(gè)朋友。后來，英子發(fā)著高燒，昏迷了十天，差點(diǎn)丟了性命。然后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。后來，蘭姨娘來到英子家，英子發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)蘭姨娘的態(tài)度不對(duì)，英子想了一個(gè)辦法，把蘭姨娘介紹給德先叔，后來他們倆相愛，最后他們一起乘馬車走了。最后，英子的爸爸也因肺病去世。英子因?yàn)榘职值碾x開，體會(huì)到了自己的責(zé)任，覺得自己長大了。
英子的`童年趣事都體現(xiàn)在了《惠安館》里。英子敢去闖一闖：她的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩，甚至每當(dāng)走到惠安館門口時(shí)都會(huì)加快腳步：因?yàn)槟莾河幸粋�(gè)“瘋子，”可英子還是經(jīng)常背著她們?nèi)ツ莾毫�，并慢慢地于“瘋子”秀貞成了朋友，明白了她并不是真瘋，而是因�(yàn)橄肽钭约菏⒍嗄甑暮⒆印」鹱佣隘偂薄Ｓ⒆影l(fā)現(xiàn)與自己同齡的好伙伴——妞兒竟然是小桂子時(shí)，我也不禁大吃一驚，同時(shí)也感到高興：大吃一驚是因?yàn)橛⒆用刻炫c妞兒玩，也就是與小桂子成為了好朋友；高興是因?yàn)樗齻兡概畠蓤F(tuán)聚了。
小英子也樂于助人，會(huì)幫助有困難，被冤枉的人，還勇敢、善良……這些優(yōu)點(diǎn)我們都要向她學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在我們正處在美好的童年時(shí)光，我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活，隨著現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)，我們不會(huì)向英子那個(gè)年代一樣，失去朋友了就聯(lián)系不上。我們更要好好珍惜身邊的每件事和每個(gè)人。
童年是快樂的，童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年，像一條小河，一去不復(fù)返，我們的童年過得很快很快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時(shí)光！
《城南舊事》讀后感 篇2
“長亭外，舊道邊，芳草碧連地，晚風(fēng)拂柳笛聲殘旦陽山外山……答臣此往多少時(shí)來，去時(shí)莫彷徨。……”這一首古老又帶了些哀傷的歌謠仿佛在耳邊響伏，腦海中模糊顯現(xiàn)一群駱駝跟一個(gè)無邪可惡的小父孩。
童年，是記憶的開端，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)。回想童年，有很多像夢(mèng)個(gè)別的故事。讀著《鄉(xiāng)南往事》，想著這冬陽下的駱駝隊(duì)，蹲在草叢面的厚嘴唇小偷，美麗愛啼的蘭姨娘，惠安館的瘋母我秀貞，井邊的小搭檔妞兒，爸爸的摯友德先叔，和英子晨夕相陪的宋媽以及最后果肺病逝世的父疏。不論是誰，他們皆是英子記憶里主要的己。然而這些人都在童年促的足步聲中離去了不睹了英子的童年就這樣子從前了。惡似一個(gè)夢(mèng)，欠久而又五味俱齊
童年，是天實(shí)的孩子，也是一盒醇味的糖�；貞浲�，有許多愛普通的'幸福�！冻悄吓f事》就佳似香甜中的一絲臭甜，把咱們帶到了過來，歸憶童年�；▋褐x了會(huì)再啟，一曲末了仍是能夠再從頭，可是童年一去可再也回不來了。細(xì)細(xì)咀嚼，童年的每時(shí)每刻都是沉要的，快活的，美妙的。還記得嗎？大家記憶中的那個(gè)隱約的身影，鏡子中自彼那稚嫩的臉龐，爸爸媽媽那親熱的笑容和從人謙臉東瓜子的那傻呵呵的笑顏。雖然許多已經(jīng)含混不清，甚至已經(jīng)忘記，但是那時(shí)的鈍樂取幸福還是清楚的留在心里。
讀《城南陳事》，爾的口頭總有一份熱暖的愛，由于這些產(chǎn)生在老北京的故事固然未經(jīng)緘默了良久很久了，她不刻意表白什么，只是一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容刻畫一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生涯在說它本人。這些場(chǎng)景就像給老北京繪了一幅靜態(tài)的艷描，只管只是烏紅，但仍舊深入真切。也像那一壇典躲的老酒，披發(fā)沒淡咸的幽香那樣的不疾不疾，暖厚而又淳和，那樣的污濁恬淡，彌久恒馨……
《城南舊事》讀后感 篇3
在我內(nèi)心深處，有這樣一本書，它像一滴清泉，折射了我心中的太陽；它像一顆啟明星，指示了我人生的方向，讓我踏踏實(shí)實(shí)，過好當(dāng)下。它就是《城南舊事》。
這本書的作者是林海音，它講述了主人公英子童年成長的故事。它們就像是一股細(xì)流靜靜地、慢慢地滲入我的腦海中：緩緩的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子等以及這些地方所浮現(xiàn)的.人物：小伙伴妞兒、瘋女人——秀珍、蘭姨娘……他們都與英子之間建立了深厚的感情，又在歲月的流逝中淡化了。英子的童年精彩又真實(shí)，純樸而令人向往。
當(dāng)我讀到英子知道自己的好伙伴兒妞兒就是秀珍的女兒，英子不僅僅幫助他們母女重逢，還將自己的生日禮物送給他們做盤纏去尋找親人時(shí)，我不禁為英子的行為而感動(dòng)。一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛，這是多么珍貴的一種生活力量啊！也正是因?yàn)橛⒆訐碛幸活w純潔凈化的心靈，才使得她一點(diǎn)兒也不害怕瘋子秀珍，所以她是快樂的！
在讀到“夾竹桃是你爸爸種的，戴著它，就像爸爸看見你上臺(tái)一樣！”這句話時(shí)，我心理酸酸的。英子面對(duì)父親的離開，她無奈與痛楚的心情，讓人心疼。可此時(shí)的英子不再逃避，她從容地接受了事實(shí)，決定擔(dān)負(fù)起家中的責(zé)任。她長大了，長大就意味著一切要靠自己。
這本《城南舊事》就像一縷清風(fēng)，它讓我知道童年有歡樂，有悲傷，有成長。讓我懂得童年可以貧窮，但一樣可以在貧窮中擁有快樂�；▋褐x了還會(huì)開，而童年一去無影蹤，所以我們要學(xué)會(huì)在童年追求快樂。用心學(xué)習(xí)，好好交朋友，珍惜當(dāng)下，快快樂樂地過好每一天。
《城南舊事》讀后感 篇4
一朵花，可以芳香人們的心靈；一株草，可以給世界添加一分綠色；一本好書，可以凈化人們的心靈。這個(gè)學(xué)期，我讀了一篇小說——《城南舊事》，這篇小說的故事情節(jié)讓我難以忘記，就像是深深地刻在了我的心里。
這本書的作者叫林海音，她寫了《冬陽童年駱駝隊(duì)》、《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》這六個(gè)故事。文中的主人公名叫英子，第一個(gè)故事說的.是秋去冬來，駱駝隊(duì)又來了，“我”對(duì)童年的懷念像潺潺的小溪流到了心里，于是坐著寫下來這本書。第二個(gè)故事主要寫的是英子和瘋子秀貞相識(shí)，最后秀貞和妞兒死在火車輪下，讓人心痛不已。第三個(gè)故事說的是英子和青年成為好朋友，但青年被抓走，英子傷心的故事。第四個(gè)故事講的是蘭姨娘一生的經(jīng)歷。第五個(gè)說的是宋媽想象驢打滾兒的事情。第六個(gè)說的是英子成長的故事。
我印象最深的是《我們看海去》。里面英子認(rèn)識(shí)了青年，成為了好朋友，但卻得知青年是小偷后，英子也還是把他當(dāng)朋友看待，青年很溫柔又善良，讓英子感覺不到一絲危險(xiǎn)，因?yàn)榍嗄暌灿锌嘀裕菫榱说艿苌蠈W(xué)才成為一個(gè)小偷，我覺得青年很可憐，很想進(jìn)入書本幫助他，但青年最后還是被抓走了。英子很傷心，因?yàn)閷?duì)她來說，青年是個(gè)特殊朋友。
在生活中，對(duì)于《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》我有一點(diǎn)感想。雖然爸爸媽媽總是對(duì)我們嚴(yán)厲，也說“打是親，罵是愛”，但我們也應(yīng)該體諒到工作的艱辛，生活的不易。
一滴水，可以滋潤植物，一個(gè)小小的舉動(dòng)，就可以溫暖人心。讀完了《城南舊事》，我覺得人生如白駒過隙，忽然而已。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，及時(shí)行孝；我們也要抓住童年時(shí)光的尾巴，不要失去了才懂得珍惜。
《城南舊事》讀后感 篇5
每個(gè)人都有自己的童年。在《城南舊事》中，英子的童年是美好的。
《城南舊事》講述的正是英子童年的美好回憶：學(xué)駱駝的樣子咀嚼；幫助惠安館的秀珍找到小桂子；與“好心”小偷許下一起去看海的承諾；和蘭姨娘一起去看花燈……
書中令我記憶尤深的地方有很多。
在《爸爸的花落了，我也不再是小孩子》中，生著病的爸爸因?yàn)椴荒苋タ从白拥难葜v，為了不讓英子害怕，便對(duì)英子說：“英子，不要怕，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了�！�
對(duì)啊，無論什么事，只要悶著頭去做，總會(huì)闖過去，說不定還會(huì)更好，我們遇到困難，應(yīng)該想辦法去戰(zhàn)勝困難。
像我國的科普作家高士其，他在外國留學(xué)時(shí)，有一次做實(shí)驗(yàn)，一個(gè)裝有培養(yǎng)腦炎過濾性病毒的玻璃瓶破裂了，病毒侵入了他的小腦，從此留下身體致殘的禍根，但他很堅(jiān)強(qiáng)，仍創(chuàng)作出了100多萬字的作品，別人問他苦不苦，他笑著說：“不苦，因?yàn)槲颐刻於荚诙窢?zhēng)，斗爭(zhēng)是有無窮快樂的！”
其實(shí)，在我們的生活中就有很多的困難等我們戰(zhàn)勝。
就像我。我有一次比賽，比的是懸浮紙飛機(jī)。這個(gè)項(xiàng)目的.難度還是比較高的，我當(dāng)時(shí)飛了很多次都沒成功，但是經(jīng)過我每天的訓(xùn)練及觀察別人飛行的技巧，我最終在比賽中取得了第四名這個(gè)不錯(cuò)的成績。
書中精彩的地方不止這一點(diǎn)，還有人物呢！
《惠安館》一章中，英子不顧別人的眼光，與秀珍成為了朋友。盡管惠安館里的秀珍被別人叫做瘋子，沒人陪她玩耍，沒人陪她說話，但是英子因?yàn)楹闷嫘暮蛻z憫心，漸漸走入了秀珍的世界，與她做起了朋友，還幫助秀珍找到孩子——小桂子，拿了媽媽新打的金鐲子送給她們當(dāng)找小桂子的爸爸路上的盤纏。
這樣的英子善良、有同情心，讓我十分感動(dòng)！
英子的童年是快樂幸福的，因?yàn)樵谒耐昀�，有一位愛他的父親。而在英子的身上，我學(xué)到了遇到困難的事應(yīng)該堅(jiān)持不懈、戰(zhàn)勝困難；還學(xué)到了要珍惜友情，做一個(gè)善良的人。
《城南舊事》讀后感 篇6
我一向?qū)γ惶信d趣，往往是看了半截覺得很沒有意思就扔在旁邊�！冻悄吓f事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京，在娓娓動(dòng)人的描述中抒發(fā)了對(duì)童年的懷念和對(duì)人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動(dòng)人，而且每個(gè)故事都能令我記憶猶新。
《城南舊事》中滿含著懷舊。 這部作品由五個(gè)篇章組成： 惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個(gè)人引起 — 英子，以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點(diǎn)滴，記載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的'記憶，將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。
英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下承諾，甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事；她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合。
本書的第一篇到結(jié)尾，主角似乎總是離開英子，像惠安館的瘋子秀貞，我們看海去那個(gè)小偷，奶媽，最后連她的爸爸也離她而去了，當(dāng)時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢！ 《城南舊事》的每一個(gè)感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾，里面的主角都是離作者而去，作者把每個(gè)人物的樣子寫得淋漓盡致，個(gè)性鮮明，即使閉上眼睛，他們的影子還是浮現(xiàn)在眼前。它更是一本開卷有益的書，它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。
看《城南舊事》，心頭涌起了一絲絲的溫暖，只見一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢，那樣的安靜祥和，那樣的滿是人間煙火味。
《城南舊事》讀后感 篇7
故事發(fā)生在二十年代末，六歲的英子隨父母在城南一條普通的小胡同里扎了根。英子交到的第一個(gè)朋友，是個(gè)總是呆立在胡同口的“瘋”女人——秀貞。秀貞是個(gè)苦命的人，她曾與一名大學(xué)生相戀怎奈好景不長，不久后大學(xué)生便失去蹤跡，而秀貞的家人也狠心丟掉了她剛生下的女兒。重重打擊之下，秀貞變得有些瘋癲。但事情卻有了轉(zhuǎn)機(jī)英子發(fā)現(xiàn)自己的玩伴妞兒便是秀貞的孩子。很快在英子的努力下，二人終于相認(rèn)，而秀珍也準(zhǔn)備帶著妞兒去找失蹤的父親。一切漸漸向好的方向發(fā)展著，直到一個(gè)噩耗傳入英子耳中一一秀貞與妞兒慘死在火車車輪之下。
這一睛天霹靂擊打在英子年幼的心靈上，悲傷、同情、惋惜種種情感一擁而上包圍了她，讓她慢慢開始懂得事世的艱難無奈。除了秀貞的故事，英子還經(jīng)歷了很多，一樁樁小事讓她一步步長大。最終當(dāng)父親去世，英子的童年徹底結(jié)束了。
《爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子了》這篇文章，是我在《城南舊事》里最深為感動(dòng)的一篇。它講述了病弱的.父親要求她去歷練，而在她的小學(xué)畢業(yè)典禮上，父親的缺席，給她帶來了失望與害怕。最終當(dāng)她拿著畢業(yè)證書匆匆地趕回家時(shí)，她聽到了那個(gè)她早就猜到，卻始終不敢面對(duì)的消息。而那一刻，不僅是爸爸的花兒落了，也是她童年的花兒凋零的時(shí)候。
小說用清新明亮的語言風(fēng)格，稚嫩真誠的表達(dá)方式，描寫英子面對(duì)大人世界里“瘋子”與“正常人”等人生難題時(shí)的困惑，道盡了人世的復(fù)雜多變，也道盡了英子面對(duì)人世凄苦的所有困惑和思索。也許人生是不如人意的，也許命運(yùn)是挫折相隨的，也許生活是苦味雜伴的，但，它們都是最真實(shí)的，獨(dú)一無二的，因此，也是珍貴的。
《城南舊事》讀后感 篇8
成長，是骨骼間的碰撞，春日樹上長出了嫩芽，燕子們?cè)诳罩凶杂娠w翔，人們?cè)跉g笑中逐漸長大。思念，是秋天深處釀造的小酒，大雁對(duì)北方的思念，落葉對(duì)大樹的思念，花朵對(duì)春天的思念，人世間的靈魂對(duì)生命的思念……生老病死，人之常情，成長、思念……
英子，《城南舊事》的主人公。秀珍、妞兒、厚嘴唇的年輕人、蘭姨娘、宋媽、爸爸，一個(gè)一個(gè)遠(yuǎn)離她，她失望，但也一步步見證著她的成長。他們都離去后，英子極其思念他們，就如那國學(xué)書上那篇《我們一起去看�！罚⒆铀寄钪褡齑侥贻p，期待著與他一起去看海。英子是重情的！
英子也是堅(jiān)強(qiáng)的：離別秀珍、妞兒時(shí)哭泣不休導(dǎo)致生病數(shù)天，讓家人擔(dān)心無比；看到厚嘴唇年輕人被捉后，很慚愧，眼淚兒一直在打轉(zhuǎn)，卻硬是忍住不讓眼淚流；聽到媽媽的提議，她第一次有了自我主見，進(jìn)行了反駁；爸爸的花兒落了，她不僅沒哭，去過醫(yī)院后，還鎮(zhèn)定地照顧起了弟弟妹妹。雖然一次次的長大中，她不哭、不心酸了，越來越像一個(gè)局外人平靜地陳述一件事情，可我越讀越想哭，直到那句“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了”，原本熱血沸騰的心早已化成熱淚在眼眶里打滾了。
美好的經(jīng)歷，可能會(huì)有個(gè)悲慘的結(jié)局，一路上不會(huì)一帆風(fēng)順，也會(huì)留下忐忑。你思念過誰？老師、同學(xué)、爸爸媽媽，還是那棵大樹？
一個(gè)寒假過去了，我十分思念同學(xué)們，一見到那些昔日的`好友，一把抱住，心中充滿了滿足。一個(gè)寒假不見，就如隔三秋啦！
思念，英子對(duì)親人的思念；思念，我們對(duì)同學(xué)的思念；思念，對(duì)陪伴我們大半輩子的生物的思念。思念，讓我們?cè)诟卸髦谐砷L......
《城南舊事》讀后感 篇9
這個(gè)周末，煙雨連綿不斷，閑在家里沒事，兒子推薦我一本他剛看完的書——林海音的《城南舊事》。作品是分了五個(gè)片斷，以回憶的方式講述的。
六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里，她結(jié)交的第一個(gè)朋友是瘋女人秀貞。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相戀，并生下一個(gè)女兒，但女兒剛生下就被家人扔到城根下生死不明。英子對(duì)她非常同情，一直幫她尋找女兒�？删驮谛阖懪c離散六年的女兒相認(rèn)的當(dāng)晚，母女倆慘死在火車輪下。
后來英子一家搬去新簾子胡同。英子又認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。兩人還相約要一起去看海�？刹痪媚贻p人因?yàn)橥蹈`被警察抓走。接著，蘭姨娘來到英子家，英子對(duì)蘭姨娘的一切都很著迷。同時(shí)英子也發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)蘭姨娘的態(tài)度不對(duì)勁。于是英子想了辦法，讓德先叔和蘭姨娘相愛。最后他們一起乘馬車走了。一直照顧英子的'奶媽宋媽也是英子很喜歡的一個(gè)人�？伤螊屢灿斜瘧K的身世。她的兒子淹死、女兒又被丈夫送人。宋媽對(duì)她的丈夫一再隱忍，小小的英子很是同情她。英子就這樣以充滿童真的眼光觀察著周圍的人和事并且一天天長大。更不幸的是爸爸在她小學(xué)畢業(yè)之際也因病去世了，家里的頂梁柱沒有了，媽媽又是那么軟弱，英子突然意識(shí)到：自己長大了。
合上書，心情沉重。兒子問怎么了。我說：“英子好可憐啊，她遇到的也盡是些可憐人�！眱鹤诱f：“是啊，那是在過去，現(xiàn)在，誰會(huì)為了生活而去行竊，去賣女兒啊?”我說：“你看你現(xiàn)在也六年級(jí)了，馬上也快告別童年了，我希望你好好珍惜你擁有的一切�！眱鹤又刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“我知道了!”
摟著懂事的兒子，看著窗外浙止的雨，笑容在我的臉上輕輕地漾開來。
《城南舊事》讀后感 篇10
童年是一朵美麗芬芳的花朵，增長一歲，花瓣就掉落一片，花瓣掉光了，我們美好的童年時(shí)光也就過完了。
今年寒假，我讀了《城南舊事》這本書。這本書是著名作家林海音以自己童年在北京生活的經(jīng)歷為背景的一本自傳體小說，以清新、純真的文字展示了二十世紀(jì)二十年代北京的風(fēng)土人情和發(fā)生在作者身邊的悲歡離合，揭示了當(dāng)時(shí)的大時(shí)代背景下人們的辛酸與無奈。
作者林海音的童年是豐富多彩的，這本書一共有六篇：《冬陽童年駱駝隊(duì)》、《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了我不再是小孩子》。
英子（林海音的小名）的童年趣事都體現(xiàn)在《惠安館》里。這篇文章主要記敘了英子的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩，甚至每當(dāng)走到惠安館門口時(shí)都會(huì)加快腳步，因?yàn)槟莾河幸粋�(gè)“瘋子”�？捎⒆舆�是敢去闖一闖，背著他們經(jīng)常去惠安館里找“瘋子”玩兒，慢慢和“瘋子”秀貞成了朋友，并明白了秀貞不是真瘋，而是因?yàn)槭⒍嗄甑暮⒆印」鹱佣隘偂薄Ｍㄟ^和秀貞在一起玩，知道了關(guān)于小桂子的許多故事，秀貞還對(duì)英子說，小桂子的脖子后頭有指頭大一塊青記，讓英子幫她找一找。英子發(fā)現(xiàn)與自己經(jīng)常玩耍的同齡伙伴——妞兒竟然是小桂子，最后英子讓她們母女倆團(tuán)聚了。我覺得英子的樂于助人、善良、淳樸、富有同情心的優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
童年，是一首歡快的歌曲，是一塊香甜的奶糖，是一杯醇香的美酒，耐人尋味，童年，更是一生中最絢麗，最美好的時(shí)光，童年，就像奧·霍姆斯說的'那樣：“舉杯祝賀那個(gè)無憂無慮的黃金般的孩提時(shí)代，它就像冬夜里的星星，五月的晨露”�；叵肫鹜甓嘧硕嗖实墓适�，每個(gè)人臉上都會(huì)露出一抹甜甜的笑，因?yàn)橥妫驗(yàn)橛字�，更因�(yàn)樗掖乙资�。我們要把握好自己的美好時(shí)光，讓我們生活的每一天都色彩斑斕，也讓它成為明白最好的回憶。
《城南舊事》讀后感 篇11
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山……”一首熟悉的歌曲，在《城南舊事》中，在我的耳邊久久回蕩，喚醒了無數(shù)的童年回憶。
《城南舊事》講述的是英子在北京城南所經(jīng)歷的童年往事。它以一個(gè)孩子的視角，展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合。
小說中那惠安館的瘋子秀貞，把惠安館念成惠難館的宋媽，蹲在草地里的小偷，斜著嘴笑的蘭姨娘，只有一條黃辮子的妞兒，宋媽的丈夫黃板牙兒，還有英子的爸爸和媽媽，都是《城南舊事》小說中的重要人物。因?yàn)檫@些人與事，才讓英子的童年如此的豐富。
可是，歲月如撈不取的指尖清泉，時(shí)間如抓不住的林間響箭。英子的童年，也慢慢地消盡，最終成為了記憶中零散的碎片。
梅花，落了，它換來了春天的溫暖；迎春花，落了，它迎來了夏天的炎熱；茉莉花，落了，它帶來了秋天的涼爽；桂花，落了，它引來了冬天的寒冷。正如作者在書里說的“夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊(duì)又來了，童年卻一去不還了……”春夏秋冬，反反復(fù)復(fù)，帶走的是青春年華，留下的.，是數(shù)不盡的回憶與思念。
作者在書里的《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》中這樣寫道：“讓實(shí)際的童年過去，心靈的童年永存下來�！被蛟S，我們會(huì)和作者一樣，對(duì)童年的逝去、物是人非表示感嘆，可童年雖被時(shí)間給盜走了，但心靈的童年是永不可磨滅的。一點(diǎn)一滴地回憶童年往事，把它們都寫下來，凝聚在書中，這何嘗不是再度童年呢？
童年是多么的純真，多么的美好，多么的純潔無瑕！一直擁有一顆初心，總能發(fā)現(xiàn)事物美好的一面，這是多么美妙啊。
總有一天，童年也會(huì)不知不覺得離開我，但我幻想中的那一個(gè)個(gè)美好的、有趣的事物將會(huì)永遠(yuǎn)保存在心里，留下一顆永不磨滅的童心！
讓我們永遠(yuǎn)擁有一顆美好的童心，讓心靈的童年永存！
《城南舊事》讀后感 篇12
今天我要匯報(bào)的這本書是城南舊事，作者是林海音。這本書的作者用了自己小時(shí)候的心態(tài)和個(gè)人看法去記敘自己在北京城南地區(qū)的幸福童年生活，書中配有當(dāng)時(shí)的圖片，令到讀者更了解書的內(nèi)容。
這本書讓我知道民國時(shí)期北京市民的生活和回憶，通過主角英子帶出故事的內(nèi)容。文章主要講述英子在北京巷子里的所見所聞，故事中有很多對(duì)比鮮明的人物，例如秀貞，小桂子，宋媽等，每個(gè)人物都有不同的'個(gè)性和說話的方式，容易令人記住。而文章主要用第一人稱敘事，文章所記載的所有時(shí)間和情景都是由主人公小英子親眼所見，感受的，這樣可以讓讀者更投入到文章，覺得文章是真實(shí)可信的，增強(qiáng)說服力。
這本書我最喜歡的角色是小英子，她是一個(gè)善良的人，天真，富有同情心。她可以和書中的所有人物搞好關(guān)系。無論是老人，瘋子還是誰，小英子都能和他成為朋友。
我最喜歡的章節(jié)是蘭姨娘，這篇章節(jié)講述蘭姨娘從三歲被家里人賣到去別人家。十四歲又被人帶到北京，二十歲嫁給一個(gè)六十歲的老人家。當(dāng)時(shí)的社會(huì)很亂，于是蘭姨娘逃走回去天津和上海兩地，恢復(fù)平靜的生活。我很佩服蘭姨娘，她既會(huì)關(guān)心別人，又做出了很多無私的奉獻(xiàn)。
英子這一生的遭遇很悲慘，朋友被火車壓死，父親得了肺癌去世。在現(xiàn)代的我卻不懂得知足，每天都要應(yīng)付很多學(xué)業(yè)問題，但一想到英子的遭遇，我就振作起來，努力學(xué)習(xí)。這本書也教會(huì)了我要珍惜時(shí)光，不要浪費(fèi)。
林海音也寫過很多家喻戶曉的書，文筆很好，我有興趣去閱讀其他的作品。
《城南舊事》讀后感 篇13
《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳，這本書是她童年的回憶，講了她童年的幾件趣事，描述了她天真歡樂的在北京城南的童年往事，那也是她最開心最歡樂的一段時(shí)光，故事十分細(xì)膩的描述了作者林海音那天真爛漫的童年生活，我相信這是每一個(gè)人都會(huì)擁有的。
在這些文章中，我最喜歡的一片是《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》這篇文章寫了林海音小學(xué)畢業(yè)那年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那年“我”小學(xué)畢業(yè)了，可是爸爸在醫(yī)院中去世了，那年“我”想起了許多往事，包括宋媽走之前的叮囑，還有媽媽、爸爸的叮囑都證明了“我”已不再是小孩，“我”已經(jīng)長大了，要幫著爸爸媽媽，管好弟弟妹妹。林海音回家看到石榴落下了樹，并且廚師老高又告訴她她的爸爸去世了，所以我覺得這個(gè)題目十分有詩意，并且石榴就像明白爸爸去世了似的，它也從樹上掉了下來。
我的童年也十分趣味，我經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就要問爸爸一些問題，在我心中有事情就必須要仔細(xì)問一問，必須要解決掉，必須要打破砂鍋問到底，并且有什么事就要去看一看，好像不看不行似的，必須要一看究竟，才能解決問題，在童年那段無憂無慮的日子中，玩在我心中是最重要的，凡是包含玩這個(gè)字我都要去問一問，看一看。
在作者林海音的筆下，她的童年是十分歡樂、趣味的，她寫得也很生動(dòng)，讀起她的.文章，她的童年趣事就浮此刻了我眼前，我還從她的筆下讀出了她對(duì)童年無限的向往和熱愛，由此體會(huì)出因?yàn)樗荒芑氐剿菤g樂的童年而體現(xiàn)出淡淡的憂傷，我還從她的筆下讀出了他對(duì)童年深切的懷念和多么想一向停留在童年。
《城南舊事》讀后感 篇14
這本書是著名女作家林海音以其7歲到13歲的生活所為題材的一部自傳體小說集。它寫了20世紀(jì)20年代，英子一家的故事。它從英子那說不出來的天真與單純，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，人世間復(fù)雜的情感糾紛。
書中。那一件件趣事，一句句言語都深深感染著我：《惠安館》中，小英子并沒有因?yàn)樾阖懙摹隘偗偘d癲”而感到畏懼，還想盡所有辦法，期望秀貞和妞兒母女相認(rèn)，她的善良、淳樸、富有同情心的本質(zhì)，都已在我的心中伸根發(fā)芽；《我們看海去》中，蹲在草叢中與小偷的約定，又展現(xiàn)了小英子的質(zhì)樸童真；《蘭姨娘》中，聰明機(jī)智的小英子又做了一回月下老人，為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋，帶給了她們母女歡樂，減少了她們的'煩惱；《驢打滾兒》中，宋媽的頑強(qiáng)精神與她重男輕女的思想，也同樣給我留下了深刻的印象；《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩》，爸爸因得肺病而去世了，小英子也就從此告別了童年生活，走向社會(huì)，走向生活。
書中，不管是人、還是那里的一花一木，他們都和英子建立下了深厚的感情，成為英子永遠(yuǎn)的完美回憶�？墒沁@些人都伴隨著童年的腳步聲漸漸消逝了，漸漸變得不那么重要了，童年的回憶，也就此慢慢破碎，散落了一地�！�，童年是人生當(dāng)中最完美，最無憂無慮，最值得珍惜回味的一段時(shí)光。童年就似人一樣，充滿了喜怒哀樂又似一個(gè)打翻的五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸，這種種感覺都讓你品嘗到了人生的“第一步�！�
童年不僅僅是人生的“第一步”，也是回憶的開始，也是樂曲的前奏。充滿著無限懷念。林海音的童年已經(jīng)永遠(yuǎn)地過去了，期望大家珍惜這寶貴的童年，珍惜這一分一秒的歡樂時(shí)光，充分利用童年的每分每秒。不要留下遺憾……也請(qǐng)大家記住自我的這段純真的童年時(shí)光，記住兒時(shí)玩耍的伙伴；記住充滿友情的小學(xué)學(xué)校；記住童年動(dòng)聽的歌聲，記住童年的一切一切……
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