城南舊事讀后感精品[14篇]
當(dāng)看完一本著作后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編幫大家整理的城南舊事讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
城南舊事讀后感 篇1
故事發(fā)生在二十年代末,六歲的英子隨父母在城南一條普通的小胡同里扎了根。英子交到的第一個(gè)朋友,是個(gè)總是呆立在胡同口的“瘋”女人——秀貞。秀貞是個(gè)苦命的人,她曾與一名大學(xué)生相戀怎奈好景不長(zhǎng),不久后大學(xué)生便失去蹤跡,而秀貞的家人也狠心丟掉了她剛生下的女兒。重重打擊之下,秀貞變得有些瘋癲。但事情卻有了轉(zhuǎn)機(jī)英子發(fā)現(xiàn)自己的玩伴妞兒便是秀貞的孩子。很快在英子的努力下,二人終于相認(rèn),而秀珍也準(zhǔn)備帶著妞兒去找失蹤的父親。一切漸漸向好的方向發(fā)展著,直到一個(gè)噩耗傳入英子耳中一一秀貞與妞兒慘死在火車(chē)車(chē)輪之下。
這一睛天霹靂擊打在英子年幼的心靈上,悲傷、同情、惋惜種種情感一擁而上包圍了她,讓她慢慢開(kāi)始懂得事世的艱難無(wú)奈。除了秀貞的故事,英子還經(jīng)歷了很多,一樁樁小事讓她一步步長(zhǎng)大。最終當(dāng)父親去世,英子的`童年徹底結(jié)束了。
《爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子了》這篇文章,是我在《城南舊事》里最深為感動(dòng)的一篇。它講述了病弱的父親要求她去歷練,而在她的小學(xué)畢業(yè)典禮上,父親的缺席,給她帶來(lái)了失望與害怕。最終當(dāng)她拿著畢業(yè)證書(shū)匆匆地趕回家時(shí),她聽(tīng)到了那個(gè)她早就猜到,卻始終不敢面對(duì)的消息。而那一刻,不僅是爸爸的花兒落了,也是她童年的花兒凋零的時(shí)候。
小說(shuō)用清新明亮的語(yǔ)言風(fēng)格,稚嫩真誠(chéng)的表達(dá)方式,描寫(xiě)英子面對(duì)大人世界里“瘋子”與“正常人”等人生難題時(shí)的困惑,道盡了人世的復(fù)雜多變,也道盡了英子面對(duì)人世凄苦的所有困惑和思索。也許人生是不如人意的,也許命運(yùn)是挫折相隨的,也許生活是苦味雜伴的,但,它們都是最真實(shí)的,獨(dú)一無(wú)二的,因此,也是珍貴的。
城南舊事讀后感 篇2
暑假里,我讀了一本書(shū)《城南舊事》。
故事主要分為五個(gè)部分,惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒和爸爸的花落了,我也不再是小孩子。
故事是從一九二三年開(kāi)始的,講述了北京城南的小姑娘英子用一雙明亮的眼睛看成人世界里的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合。從一個(gè)天真活潑可愛(ài)的七歲小孩兒,到一個(gè)聰明、能干、成熟的小大人。在英子成長(zhǎng)的過(guò)程中,有很多的苦惱和趣事。她愛(ài)給她不喜歡的人起外號(hào),看見(jiàn)她奶媽的丈夫整天無(wú)所事事,非常討厭她,給他起個(gè)外號(hào)叫“黃板兒牙”。
七歲的英子幫“瘋女”秀貞找到了失散多年的女兒“小桂子”。八歲的英子因?yàn)橐粋(gè)無(wú)心之舉讓一個(gè)大朋友被抓。九歲的英子讓德先叔和蘭姨娘這兩個(gè)本不相干的人產(chǎn)生了愛(ài)情。
這本書(shū)常常讓我留下眼淚?蓱z的小英子!你在童年就經(jīng)歷了生死離別,父親的離去,給小英子的童年留下了沉痛的回憶。
看完這本書(shū)后,我的內(nèi)心久久不能平靜,英子的`童年不該如此,她對(duì)美好生活的向往和思索從未停止過(guò),對(duì)大人的世界充滿(mǎn)好奇,英子的童年經(jīng)歷只是城南舊事窮苦人民生活的體現(xiàn)。
雖然結(jié)局并不美好,但英子很堅(jiān)強(qiáng),她知道,她不能像以前一樣,自己已經(jīng)不再是一個(gè)小孩子了。
我們的童年和英子比簡(jiǎn)直是太幸福了,我們現(xiàn)在的生活,不光是吃穿不愁,就連玩都要玩出花樣來(lái),我們現(xiàn)在的生活對(duì)于那時(shí)的人來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是天堂,想都不敢想。所以,我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活,盡量去幫助需要幫助的人。
我們要向善良、天真的英子那樣,幫助別人,做一個(gè)有同情心、可以包容別人的人。
城南舊事讀后感 篇3
我們一定要珍惜眼前的幸福時(shí)光,當(dāng)有一天坐著搖椅慢慢回憶時(shí),腦海里都是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),都有一本屬于自己的《城南舊事》。
最近我看了一本書(shū),真的很不錯(cuò),叫《城南舊事》,是臺(tái)灣作家林海音的代表作。聽(tīng)著冬陽(yáng)下駝鈴聲,勾起了作者對(duì)兒時(shí)的懷念,為了記下這些一去不返的童年,作者用五段往事讓心靈的童年永存了下來(lái)。
她叫英子,一個(gè)可愛(ài)又善良的女孩,這本書(shū)講的就是她從學(xué)前到六年級(jí)畢業(yè),與一家人住在北京所經(jīng)歷的一些人和事!痘莅拆^》里的秀貞和妞兒,《我們看海去》有個(gè)草叢里的“大朋友”,《蘭姨娘》里敢想敢做的蘭姨娘,《驢打滾兒》里執(zhí)著的宋媽?zhuān)适吕锏拿恳粋(gè)人都與英子有著真摯的感情,北京城南的生活仿佛就在眼前。其中《蘭姨娘》和《爸爸的花兒落了》這兩篇,尤其讓我印象深刻。
蘭姨娘不滿(mǎn)前夫家人的欺負(fù)逃到了英子家,在這里遇到了在北京大學(xué)讀書(shū)、到英子家避風(fēng)頭的德先叔。在英子的巧妙撮合下,德先叔和蘭姨娘走到了一起,兩人離開(kāi)北京去追求自己的自由生活了。多么美好啊!
但人生不可能永遠(yuǎn)都是美好的,總會(huì)遇到挫折。就在英子六年級(jí)畢業(yè)那天,她的爸爸永遠(yuǎn)離開(kāi)了她;叵氲礁赣H的嚴(yán)厲,回想到父親對(duì)花的'喜愛(ài),以及自己賴(lài)床被父親追著打,其實(shí)英子深深感受到的是父親滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。一句“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”,讓人不免心生憐惜,又不得不敬佩英子的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,書(shū)中的人物因?yàn)榉N種原因,大多已不在英子身邊,甚至有些已經(jīng)永別,但美好的童年是無(wú)法忘懷的,深刻的記憶是無(wú)法抹去的。所以我們一定要珍惜眼前的幸福時(shí)光,當(dāng)有一天坐著搖椅慢慢回憶時(shí),腦海里都是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),都有一本屬于自己的《城南舊事》。
城南舊事讀后感 篇4
讀書(shū)如品茶,品第一口是苦澀的;第二口苦澀中卻能品出絲絲甘甜,唇齒留香……每次品都別有一番滋味,但越品越醇,越品越香。
與《城南舊事》的第一次邂逅在書(shū)店,雖沒(méi)蕩氣回腸的文字,卻寫(xiě)得樸實(shí)可貴。但一向喜歡熱鬧的我還是更青睞像《魯濱遜漂流記》那樣的書(shū)。
第二次與它相遇,是媽媽推薦我讀的。這回讀,我總覺(jué)得這字里行間透著股神奇的力量,捧起書(shū)來(lái)便放不下了。主人公小英子是一個(gè)被溫柔而又嚴(yán)厲的父母、善良能干的宋媽等人寵愛(ài)著的女孩,幾乎每年都會(huì)多個(gè)新的弟弟妹妹。她擁有著一顆純潔美麗的心靈。大人們因世俗,時(shí)常分不清美丑與善惡,她卻能看得清清楚楚。小英子上學(xué)之前,家附近有一個(gè)惠安館,聽(tīng)大人們說(shuō)里面住著個(gè)“瘋子”。他們每次經(jīng)過(guò)那兒,都會(huì)不禁地加快腳步。可英子卻不,她背著大人偷偷進(jìn)了惠安館,還與“瘋子”成了好朋友,也慢慢知道:原來(lái)秀貞不是真瘋,而是因?yàn)樘肽钭约菏⒍嗄甑暮⒆印」鹱硬拧隘偂钡摹?/p>
那個(gè)在雨中目送秀貞母女漸漸遠(yuǎn)去的女孩;那個(gè)與宋媽媽挨家挨戶(hù)找孩子的女孩;那個(gè)站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的女孩……都把我給感動(dòng)得稀里嘩啦的。讀著這書(shū),就像是在看一場(chǎng)真真實(shí)實(shí)的“生活劇”。小英子的`成長(zhǎng)是充滿(mǎn)坎坷的,但她卻總以陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)一切。
也許每經(jīng)歷一次辛酸就是一次成長(zhǎng),每一次成長(zhǎng)都是一次心靈的蛻變。人生如戲,最美的鏡頭在童年。請(qǐng)將這鏡頭好好地珍藏在心間,因?yàn)闂盍萘丝梢栽偾,燕子飛了還會(huì)再來(lái),但我們的童年是一去不復(fù)返的。
城南舊事讀后感 篇5
成長(zhǎng),是骨骼間的碰撞,春日樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩芽,燕子們?cè)诳罩凶杂娠w翔,人們?cè)跉g笑中逐漸長(zhǎng)大。思念,是秋天深處釀造的小酒,大雁對(duì)北方的思念,落葉對(duì)大樹(shù)的思念,花朵對(duì)春天的思念,人世間的`靈魂對(duì)生命的思念……生老病死,人之常情,成長(zhǎng)、思念……
英子,《城南舊事》的主人公。秀珍、妞兒、厚嘴唇的年輕人、蘭姨娘、宋媽、爸爸,一個(gè)一個(gè)遠(yuǎn)離她,她失望,但也一步步見(jiàn)證著她的成長(zhǎng)。他們都離去后,英子極其思念他們,就如那國(guó)學(xué)書(shū)上那篇《我們一起去看!罚⒆铀寄钪褡齑侥贻p,期待著與他一起去看海。英子是重情的!
英子也是堅(jiān)強(qiáng)的:離別秀珍、妞兒時(shí)哭泣不休導(dǎo)致生病數(shù)天,讓家人擔(dān)心無(wú)比;看到厚嘴唇年輕人被捉后,很慚愧,眼淚兒一直在打轉(zhuǎn),卻硬是忍住不讓眼淚流;聽(tīng)到媽媽的提議,她第一次有了自我主見(jiàn),進(jìn)行了反駁;爸爸的花兒落了,她不僅沒(méi)哭,去過(guò)醫(yī)院后,還鎮(zhèn)定地照顧起了弟弟妹妹。雖然一次次的長(zhǎng)大中,她不哭、不心酸了,越來(lái)越像一個(gè)局外人平靜地陳述一件事情,可我越讀越想哭,直到那句“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了”,原本熱血沸騰的心早已化成熱淚在眼眶里打滾了。
美好的經(jīng)歷,可能會(huì)有個(gè)悲慘的結(jié)局,一路上不會(huì)一帆風(fēng)順,也會(huì)留下忐忑。你思念過(guò)誰(shuí)?老師、同學(xué)、爸爸媽媽?zhuān)是那棵大樹(shù)?
一個(gè)寒假過(guò)去了,我十分思念同學(xué)們,一見(jiàn)到那些昔日的好友,一把抱住,心中充滿(mǎn)了滿(mǎn)足。一個(gè)寒假不見(jiàn),就如隔三秋啦!
思念,英子對(duì)親人的思念;思念,我們對(duì)同學(xué)的思念;思念,對(duì)陪伴我們大半輩子的生物的思念。思念,讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)......
城南舊事讀后感 篇6
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山!庇茡P(yáng)的歌聲回蕩在耳邊,北京城南下的童年浮現(xiàn)在眼前。悠悠的駝鈴聲從遠(yuǎn)方飄來(lái),冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)又從遠(yuǎn)處走來(lái)。
駱駝開(kāi)始吃草了,林英子的童年也開(kāi)始了。在冬陽(yáng)下學(xué)駱駝咀嚼的傻事令人印象頗為深刻,英子的純潔,天真,可謂是人間少有的。這個(gè)細(xì)節(jié)或許很多人注意但無(wú)非一筆帶過(guò),但對(duì)于一個(gè)童心未泯的少年,這份純真是無(wú)價(jià)的,他能看破一切至善至惡。是寶貴的,求而不得。
惠安館一事也算是個(gè)較好的結(jié)局了。秀貞這個(gè)角色深深的烙記在我心里。一個(gè)情竇初開(kāi)的少女被天意造弄得如此狼狽不堪,可又能怨誰(shuí)呢?有多少人像他們一樣被時(shí)代壓迫受時(shí)代遷流,我認(rèn)為他們并不是瘋了,而是自己的靈魂沉睡了,在一幅軀殼下經(jīng)歷著不盡人意的煩亂,最終變成了火車(chē)輪下的孤魂,不得安生。這不也正是留給我們的寶貴教訓(xùn)嗎?
秀貞這個(gè)人物設(shè)定讓我嘆為觀止,看到窗外休息的'狗,又把我拉到了另一個(gè)世界。
那個(gè)鬧鬼的宅子里正蹲著一個(gè)不知來(lái)向的年輕力壯的小伙子。他強(qiáng)壯但很善良,不傷害英子。他經(jīng)常問(wèn)一句話(huà),一問(wèn)就能問(wèn)倒我!拔沂呛萌耍课沂菈娜?”我們也許很快能回答,可卻永遠(yuǎn)不是什么你是什么好人,鼓勵(lì)你的話(huà)。永遠(yuǎn)都在指責(zé),指責(zé)那些被時(shí)代所迫的老實(shí)人,指責(zé)他為什么偷東西?扇绻亲约耗,永遠(yuǎn)都是辯語(yǔ),花里胡哨,別的就不消說(shuō)了。
爸爸的花在院子里撒落了一地,也預(yù)示著我的童年將像花一樣,一層層剝離。爸爸臨終前的話(huà)不僅是英子,連我也謹(jǐn)記在心,“無(wú)論遇到什么困難,咬咬牙就過(guò)去了!边@不僅是一句話(huà),更是在誡子,告誡孩子的最后一句良言。我相信我會(huì)和林英子一樣帶著這句話(huà)在未來(lái)茁壯成長(zhǎng)。
院子里的花都落了,新簾子胡同也沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ),城南下的那份童年也草草了事。駱駝從我眼前閃過(guò),帶著所有的記憶和那悠悠的駝鈴聲,準(zhǔn)備在下一個(gè)冬陽(yáng)重新捎回一份溫暖。(
城南舊事讀后感 篇7
“讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)!
讀這本書(shū),有很多的感悟。唯有文字,可以幫我表述內(nèi)心的千言萬(wàn)語(yǔ)。
童年如同青春一樣,是人這一生當(dāng)中僅有的一次,失去了就不會(huì)再擁有。
童年,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,F(xiàn)在回想,這一路走來(lái),有多少人陪伴著你,又有多少人離你而去……
人生路很長(zhǎng),所以有很多的美好?墒悄敲篮茫K究只不過(guò)是曇花一現(xiàn)。再美好,固然也有失去的一天。那么,與其遺憾失去,還不如眺望未來(lái)并心懷感恩。
像林英子那樣,即使在不斷的失去中長(zhǎng)大。卻依然,珍藏著失去的美好。
當(dāng)今社會(huì),我們的青春或許大多數(shù)都被青春偶像劇占據(jù)了。所以同學(xué)們不免發(fā)現(xiàn),這些電視劇中總有一句臺(tái)詞,那就是:我們?cè)僖不夭蝗チ恕?/p>
說(shuō)實(shí)話(huà),我很討厭這句臺(tái)詞。并且,我想說(shuō):時(shí)間很無(wú)情,它可以毫無(wú)忌憚地剝奪我們的'一切?墒,難道我們要因?yàn)槟嵌魏苊篮玫挠洃浘突氐竭^(guò)去嗎?難道那段美好的日子流逝之后,我們往后的人生都不值得一提了嗎?仔細(xì)想想,當(dāng)然不會(huì)。
我們一旦失去了童年或者青春,就真地,再也回不去了。這就是人生,有得有失。你失去了這段時(shí)光,不一定就一無(wú)所有。就像我們失去了童年,卻又迎來(lái)了青春一樣。一切,都需坦然面對(duì)……
童年,每個(gè)人擁有的記憶都不同。不管是辛酸史還是幸福史,我都希望大家把它牢牢記在心里。因?yàn),那是一?chǎng)純潔的盛宴。有我們遇到的人,有我們經(jīng)歷的事。
擁有童年時(shí),還小,不懂得珍惜。所以,正值青春年華的我們,請(qǐng)不要把這大好的時(shí)光揮霍。這是一段特殊的經(jīng)歷,一定不能留下丁點(diǎn)遺憾。
最后,我想說(shuō),時(shí)間是一去不復(fù)返的。我希望,在青春逝去時(shí),我們都能成為更好的自己!
也能用心記述,那些遠(yuǎn)去的,屬于自己的“城南舊事”……
城南舊事讀后感 篇8
今天我要匯報(bào)的這本書(shū)是城南舊事,作者是林海音。這本書(shū)的作者用了自己小時(shí)候的心態(tài)和個(gè)人看法去記敘自己在北京城南地區(qū)的幸福童年生活,書(shū)中配有當(dāng)時(shí)的圖片,令到讀者更了解書(shū)的內(nèi)容。
這本書(shū)讓我知道民國(guó)時(shí)期北京市民的生活和回憶,通過(guò)主角英子帶出故事的內(nèi)容。文章主要講述英子在北京巷子里的所見(jiàn)所聞,故事中有很多對(duì)比鮮明的人物,例如秀貞,小桂子,宋媽等,每個(gè)人物都有不同的個(gè)性和說(shuō)話(huà)的方式,容易令人記住。而文章主要用第一人稱(chēng)敘事,文章所記載的所有時(shí)間和情景都是由主人公小英子親眼所見(jiàn),感受的,這樣可以讓讀者更投入到文章,覺(jué)得文章是真實(shí)可信的,增強(qiáng)說(shuō)服力。
這本書(shū)我最喜歡的.角色是小英子,她是一個(gè)善良的人,天真,富有同情心。她可以和書(shū)中的所有人物搞好關(guān)系。無(wú)論是老人,瘋子還是誰(shuí),小英子都能和他成為朋友。
我最喜歡的章節(jié)是蘭姨娘,這篇章節(jié)講述蘭姨娘從三歲被家里人賣(mài)到去別人家。十四歲又被人帶到北京,二十歲嫁給一個(gè)六十歲的老人家。當(dāng)時(shí)的社會(huì)很亂,于是蘭姨娘逃走回去天津和上海兩地,恢復(fù)平靜的生活。我很佩服蘭姨娘,她既會(huì)關(guān)心別人,又做出了很多無(wú)私的奉獻(xiàn)。
英子這一生的遭遇很悲慘,朋友被火車(chē)壓死,父親得了肺癌去世。在現(xiàn)代的我卻不懂得知足,每天都要應(yīng)付很多學(xué)業(yè)問(wèn)題,但一想到英子的遭遇,我就振作起來(lái),努力學(xué)習(xí)。這本書(shū)也教會(huì)了我要珍惜時(shí)光,不要浪費(fèi)。
林海音也寫(xiě)過(guò)很多家喻戶(hù)曉的書(shū),文筆很好,我有興趣去閱讀其他的作品。
城南舊事讀后感 篇9
先來(lái)談?wù)勎覄偰玫綍?shū)的感受:我一眼看到書(shū)時(shí),就被書(shū)的封面吸引:黑色的古風(fēng)封面,是一幅畫(huà),灰暗的天空,朦朧的古樓,長(zhǎng)長(zhǎng)的駝隊(duì),隱約透著作者的手稿。中間是書(shū)名《城南舊事》,讓人有很多遐想的空間。
《城南舊事》由五章節(jié)組成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》和后記《冬陽(yáng)?童年?駱駝隊(duì)》。貫穿這本書(shū)的主人公英子是一個(gè)善良、聰明、大膽,5、6歲的小女孩,同時(shí)講述了英子小時(shí)候在北京發(fā)生的`許多事。
書(shū)中我印象最深的還是惠安館那章。秀貞是英子搬到新家認(rèn)識(shí)的新朋友之一。她天天聽(tīng)著她念叩著小桂子之類(lèi)的話(huà),使英子很好奇,她覺(jué)得假裝有一個(gè)小桂子很好玩,于是她每天上午偷偷跑去患安館和秀貞玩,聽(tīng)她講小桂子的事。大人們都不讓英子接觸到秀貞,可最終英子她們倆成了好朋友。直到有一天,妞兒和英子哭看說(shuō)她不是她色媽親生的,英子恍恍惚惚地去掀開(kāi)妞兒的頭發(fā),發(fā)現(xiàn)妞兒的脖子后面真的有一塊青,英子震驚的是英子的好朋友妞兒竟然是“瘋子”秀貞的孩子?粗号c秀貞的重逢,我心里也一樣起伏不定,為了苦難后的相聚,也為英子的付出而感動(dòng)。同時(shí)更讓我敬佩英子的勇氣和她那顆善良而勇敢的心。
我自己的那些“傻事”也浮現(xiàn)眼前:
3歲的時(shí)候,我還不懂事,不知道小雞小鴨們是怎么生出來(lái)的,就偷偷拿了家里的一些生雞蛋、鴨蛋,放在衣服里,窩在床上一上午。爸爸媽媽不知道原因,急著要抱我去醫(yī)院,這時(shí),蛋被我不小心擠碎了,蛋清流了一床。
……
幼時(shí)的傻事,現(xiàn)在是再也不會(huì)做了,可這一切,卻都?xì)v歷在目,我也要把這些事,記錄下來(lái)……
城南舊事讀后感 篇10
眾所周知,《城南舊事》是我國(guó)著名女作家林海音的代表作,也是她十分具有紀(jì)念意義的一部自傳體小說(shuō),以其優(yōu)美清新、樸實(shí)動(dòng)人的筆觸給予了我們青少年兒童很多的啟示和感動(dòng),所以,這本書(shū)一直是我的心愛(ài)之物。
趁著這個(gè)寒假,我又重新取下這本書(shū),耐心讀了一遍。每每閱讀到林海音寫(xiě)下的最真實(shí)的文字,我就感覺(jué)心中流淌著一股股的清泉,“叮咚叮咚”的聲音就仿佛空靈的翠竹回響在我的耳邊。
一切都是如此美妙。我不得不說(shuō),林海音女士的文筆是奇妙的,她一定有著一顆熱愛(ài)生活、關(guān)愛(ài)童年的心,不然,是寫(xiě)不出那般感人至深的文字的。書(shū)中的英子,是一個(gè)天真活潑、心思細(xì)膩的小姑娘,她雖然不出眾,但卻心地善良,樂(lè)于助人,肯用自己的善心去幫助需要幫助的人。而為了幫助自己的好朋友找回親生母親,她甚至差點(diǎn)丟了自己的性命?墒,種種磨難都沒(méi)有改變這個(gè)小女孩兒的純真的本性,苦難過(guò)后,她依舊選擇了原諒,也選擇了堅(jiān)守自己內(nèi)心的想法:助人為善。
英子的善良,不是需要嘩眾取寵的,也不需要任何人看到,在她小小的'心靈里,有一片澄澈透明的天空,這顆心靈,會(huì)幫助她在人生路上收獲很多很多。可是,看看自己,我卻覺(jué)得有些相形見(jiàn)絀。
比起小小的英子的善良和勇氣,現(xiàn)在的我們,似乎缺失了很多東西。勇敢、力量、堅(jiān)強(qiáng)……一切的美好品質(zhì)都被紛紛擾擾的生活所磨滅,現(xiàn)如今留在我們青少年身上的,除了學(xué)習(xí)的壓力,便是生活的束縛。多么悲哀!
如果可以的話(huà),我真想和英子轉(zhuǎn)換一下身份,去到那個(gè)寧?kù)o的小院子,侍弄一下花草,去看看那片蔚藍(lán)的大海,拉拉母親的手,找一個(gè)心靈默契的好朋友……
這,就是最普通的英子,也就是最真實(shí)的林海音!希望每個(gè)人都能去讀讀《城南舊事》這本書(shū),因?yàn)樽x完它,你就能從中找回自己遺失的美好回憶。
城南舊事讀后感 篇11
一朵花,可以芳香人們的心靈;一株草,可以給世界添加一分綠色;一本好書(shū),可以?xún)艋藗兊男撵`。這個(gè)學(xué)期,我讀了一篇小說(shuō)——《城南舊事》,這篇小說(shuō)的故事情節(jié)讓我難以忘記,就像是深深地刻在了我的心里。
這本書(shū)的作者叫林海音,她寫(xiě)了《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》、《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》這六個(gè)故事。文中的主人公名叫英子,第一個(gè)故事說(shuō)的是秋去冬來(lái),駱駝隊(duì)又來(lái)了,“我”對(duì)童年的`懷念像潺潺的小溪流到了心里,于是坐著寫(xiě)下來(lái)這本書(shū)。第二個(gè)故事主要寫(xiě)的是英子和瘋子秀貞相識(shí),最后秀貞和妞兒死在火車(chē)輪下,讓人心痛不已。第三個(gè)故事說(shuō)的是英子和青年成為好朋友,但青年被抓走,英子傷心的故事。第四個(gè)故事講的是蘭姨娘一生的經(jīng)歷。第五個(gè)說(shuō)的是宋媽想象驢打滾兒的事情。第六個(gè)說(shuō)的是英子成長(zhǎng)的故事。
我印象最深的是《我們看海去》。里面英子認(rèn)識(shí)了青年,成為了好朋友,但卻得知青年是小偷后,英子也還是把他當(dāng)朋友看待,青年很溫柔又善良,讓英子感覺(jué)不到一絲危險(xiǎn),因?yàn)榍嗄暌灿锌嘀裕菫榱说艿苌蠈W(xué)才成為一個(gè)小偷,我覺(jué)得青年很可憐,很想進(jìn)入書(shū)本幫助他,但青年最后還是被抓走了。英子很傷心,因?yàn)閷?duì)她來(lái)說(shuō),青年是個(gè)特殊朋友。
在生活中,對(duì)于《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》我有一點(diǎn)感想。雖然爸爸媽媽總是對(duì)我們嚴(yán)厲,也說(shuō)“打是親,罵是愛(ài)”,但我們也應(yīng)該體諒到工作的艱辛,生活的不易。
一滴水,可以滋潤(rùn)植物,一個(gè)小小的舉動(dòng),就可以溫暖人心。讀完了《城南舊事》,我覺(jué)得人生如白駒過(guò)隙,忽然而已。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),及時(shí)行孝;我們也要抓住童年時(shí)光的尾巴,不要失去了才懂得珍惜。
城南舊事讀后感 篇12
這是第二次寫(xiě)這本書(shū)的讀后感,去年夏天,是我第一次閱讀完整本書(shū)的時(shí)候。
在童年的屋子里,聆聽(tīng)窗外的蟬鳴,陣陣風(fēng)撩起窗子的簾布,綠油油的樹(shù)映入眼簾。在這樣的環(huán)境下, 我將《城南舊事》翻到了最后一頁(yè)。
與其說(shuō)它是一部書(shū),不如將它定為回憶更好。
它是懷舊的,其中的情節(jié)卻又是那樣的井然有序:慢悠悠的駝隊(duì)、緩緩地童年歲月、漫漫的一些人及事......
回憶是有些暗淡的,因?yàn)樗且咽诺臍q月。但在這本書(shū)里,我讀到的卻是積極、是向上。用一種樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的過(guò)去,宛如一部淡雅、含蓄的.詩(shī),就是這本書(shū)的意義所在。
想起我,也許,這種積極與樂(lè)觀才是我最應(yīng)該學(xué)會(huì)的。
首先接觸到這本書(shū)中的故事就是《冬陽(yáng) 童年 駱駝隊(duì)》。那種淡淡的感覺(jué),吸引了還在四年前的我。聽(tīng)著老師對(duì)這篇課文的剖析,思緒卻又回到了那些日子。
或許就是這種淡然,讓我仿佛擁到一種真實(shí)的,卻無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的感覺(jué)。
又或許現(xiàn)在的人們太匆匆,整日奔波于“三點(diǎn)一線”之間而少了回憶。
“輕羅小扇撲流螢”、如此的雅趣,我是羨慕之極。盡管寂寞,卻能在于自然地親近中尋找真正的童年。暗夜,螢火蟲(chóng)的點(diǎn)點(diǎn)熒光散發(fā)著,拿著小網(wǎng),蹦蹦跳跳,只為追那比你還要靈快的螢火蟲(chóng)。
我愿擁它入懷,因?yàn)椴徽摰趲状伍喿x,都將給自己最珍貴的回憶。
因?yàn),我就只是茫茫世界間的一粒小小星辰,要想使它發(fā)亮,就要用樂(lè)觀、積極、回憶點(diǎn)燃。我想,我在它身上學(xué)到的,終身受益。
有時(shí),請(qǐng)放慢腳步,漫步于林間,回想起童年,追逐于童年。正如作者所說(shuō)“我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物。∥覍(duì)自己說(shuō),把他們寫(xiě)下來(lái)吧,讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)。
就這樣,我寫(xiě)了一本《城南舊事》。
——林海音!
城南舊事讀后感 篇13
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”一首熟悉的歌曲,在《城南舊事》中,在我的耳邊久久回蕩,喚醒了無(wú)數(shù)的童年回憶。
《城南舊事》講述的是英子在北京城南所經(jīng)歷的童年往事。它以一個(gè)孩子的視角,展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合。
小說(shuō)中那惠安館的瘋子秀貞,把惠安館念成惠難館的宋媽?zhuān)自诓莸乩锏男⊥,斜著嘴笑的蘭姨娘,只有一條黃辮子的妞兒,宋媽的丈夫黃板牙兒,還有英子的爸爸和媽媽?zhuān)际恰冻悄吓f事》小說(shuō)中的重要人物。因?yàn)檫@些人與事,才讓英子的童年如此的豐富。
可是,歲月如撈不取的指尖清泉,時(shí)間如抓不住的林間響箭。英子的童年,也慢慢地消盡,最終成為了記憶中零散的碎片。
梅花,落了,它換來(lái)了春天的溫暖;迎春花,落了,它迎來(lái)了夏天的`炎熱;茉莉花,落了,它帶來(lái)了秋天的涼爽;桂花,落了,它引來(lái)了冬天的寒冷。正如作者在書(shū)里說(shuō)的“夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,童年卻一去不還了……”春夏秋冬,反反復(fù)復(fù),帶走的是青春年華,留下的,是數(shù)不盡的回憶與思念。
作者在書(shū)里的《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》中這樣寫(xiě)道:“讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)。”或許,我們會(huì)和作者一樣,對(duì)童年的逝去、物是人非表示感嘆,可童年雖被時(shí)間給盜走了,但心靈的童年是永不可磨滅的。一點(diǎn)一滴地回憶童年往事,把它們都寫(xiě)下來(lái),凝聚在書(shū)中,這何嘗不是再度童年呢?
童年是多么的純真,多么的美好,多么的純潔無(wú)瑕!一直擁有一顆初心,總能發(fā)現(xiàn)事物美好的一面,這是多么美妙啊。
總有一天,童年也會(huì)不知不覺(jué)得離開(kāi)我,但我幻想中的那一個(gè)個(gè)美好的、有趣的事物將會(huì)永遠(yuǎn)保存在心里,留下一顆永不磨滅的童心!
讓我們永遠(yuǎn)擁有一顆美好的童心,讓心靈的童年永存!
城南舊事讀后感 篇14
《城南舊事》是臺(tái)灣女作家林海音的代表作。這本書(shū)通過(guò)英子童稚的雙眼對(duì)童年往事的回憶,講述了一段關(guān)于英子童年時(shí)的故事,反映了作者對(duì)童年的懷念和對(duì)北京城南的思念。
這本書(shū)講的是六歲的`小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子的一個(gè)朋友。后來(lái),英子發(fā)著高燒,昏迷了十天,差點(diǎn)丟了性命。然后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。后來(lái),蘭姨娘來(lái)到英子家,英子發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)蘭姨娘的態(tài)度不對(duì),英子想了一個(gè)辦法,把蘭姨娘介紹給德先叔,后來(lái)他們倆相愛(ài),最后他們一起乘馬車(chē)走了。最后,英子的爸爸也因肺病去世。英子因?yàn)榘职值碾x開(kāi),體會(huì)到了自己的責(zé)任,覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
英子的童年趣事都體現(xiàn)在了《惠安館》里。英子敢去闖一闖:她的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩,甚至每當(dāng)走到惠安館門(mén)口時(shí)都會(huì)加快腳步:因?yàn)槟莾河幸粋(gè)“瘋子,”可英子還是經(jīng)常背著她們?nèi)ツ莾毫耍⒙赜凇隘傋印毙阖懗闪伺笥,明白了她并不是真瘋,而是因(yàn)橄肽钭约菏⒍嗄甑暮⒆印」鹱佣隘偂。英子發(fā)現(xiàn)與自己同齡的好伙伴——妞兒竟然是小桂子時(shí),我也不禁大吃一驚,同時(shí)也感到高興:大吃一驚是因?yàn)橛⒆用刻炫c妞兒玩,也就是與小桂子成為了好朋友;高興是因?yàn)樗齻兡概畠蓤F(tuán)聚了。
小英子也樂(lè)于助人,會(huì)幫助有困難,被冤枉的人,還勇敢、善良……這些優(yōu)點(diǎn)我們都要向她學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在我們正處在美好的童年時(shí)光,我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,隨著現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá),我們不會(huì)向英子那個(gè)年代一樣,失去朋友了就聯(lián)系不上。我們更要好好珍惜身邊的每件事和每個(gè)人。
童年是快樂(lè)的,童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年,像一條小河,一去不復(fù)返,我們的童年過(guò)得很快很快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時(shí)光!
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