《城南舊事》讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編幫大家整理的《城南舊事》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《城南舊事》讀后感1
《城南舊事》是我十分喜歡的書(shū)。初聽(tīng)書(shū)名，我覺(jué)得一定沒(méi)有什么好看的，但，當(dāng)讀完這本書(shū)，卻讓我打消了這個(gè)念頭。
讀《城南舊事》仿佛身臨其境:惠安館的瘋子秀貞，重視親情的小偷，美麗愛(ài)笑的蘭姨娘，小伙伴妞兒，父親的好朋友德先叔，最后還有和英子朝夕相伴的宋媽?zhuān)虿《ナ赖陌职诌@些人都在英子的童年里消失了。
對(duì)書(shū)中描寫(xiě)的人物中，我印象最深的是《惠安館》的瘋女人秀貞，剛開(kāi)始，我還替英子著急，擔(dān)心英子會(huì)不會(huì)被她傷害。后來(lái)才知道，妞兒就是小桂子，又開(kāi)心又感動(dòng)，她們母女倆終于重逢了。
英子的童年生活是豐富的，可是因?yàn)楦赣H的早逝，她的'童年生活也早早結(jié)束了。過(guò)早低唱到了人生的酸甜苦辣，跟她比起來(lái)我們是多么幸福啊！
生活在幸福時(shí)代的我們，常常不知道要珍惜童年美好的時(shí)光，而讀了《城南舊事》我明白了要珍惜時(shí)光，因?yàn)闀r(shí)光不等人。
《城南舊事》讀后感2
《城南舊事》是林海音寫(xiě)的一本書(shū)，主要寫(xiě)了她童年時(shí)候發(fā)生的故事。
在書(shū)里，林海音先后遇見(jiàn)過(guò)秀貞、妞兒、蘭姨娘、德先叔這些人，他們都對(duì)林海音很好，給林海音的童年生活帶來(lái)了許多美好的回憶�？墒�，因?yàn)楦鞣N原因，他們最后都離開(kāi)了林海音。林海音和他們?cè)谝黄鸬腵時(shí)候，可以一起玩耍、聊天，那時(shí)她自己肯定也很快樂(lè)。但是他們沒(méi)辦法跟她一直在一起，每當(dāng)她向朋友告別，或者是朋友要走了的時(shí)候，林海音就會(huì)很悲傷。
林海音童年時(shí)候經(jīng)歷了大多的離別，她的父親也離開(kāi)了她，她最好的朋友也走了。也許正因?yàn)檫@樣，所以她特別珍惜朋友，對(duì)別人很好。她的朋友也都很喜歡她。
以前，我不喜歡這樣的書(shū)，可是，當(dāng)我自己也讀了《城南舊事》后，我覺(jué)得這樣的書(shū)也挺有意思的。
《城南舊事》讀后感3
寒假期間，我讀了《城南舊事》這本書(shū)。這是林海音老師根據(jù)自己的親身經(jīng)歷和感受寫(xiě)的一部作品。
這部書(shū)里講的.很多關(guān)于英子童年生活里發(fā)生的故事。故事曲折動(dòng)人，令人有些傷感。而讓我印象最深刻的一個(gè)故事是爸爸的花兒落了這一段。主人公英子代表畢業(yè)生去領(lǐng)證書(shū)，可是爸爸生病了，沒(méi)有辦法去參加。英子想起了一年級(jí)的時(shí)候，她不肯起床，挨了爸爸打，最后冒著雨被抱上車(chē)。從此她再也沒(méi)有遲到過(guò)，當(dāng)英子領(lǐng)完證書(shū)后，她馬上跑回到家，到家后聽(tīng)說(shuō)爸爸快不行了，英子很傷心。家里只有他是個(gè)大孩子，她必須堅(jiān)強(qiáng)，必須選擇勇敢去面對(duì)。英子長(zhǎng)大了，她覺(jué)得她應(yīng)該扛起這個(gè)家來(lái)，她也明白了父親對(duì)她的嚴(yán)厲意味著什么。她愛(ài)自己的父親。
讀了這本書(shū)，我似乎也明白了一些道理，看看爸爸媽媽?zhuān)胂胱约旱耐臧l(fā)生的一些事情，我覺(jué)得我也應(yīng)該成長(zhǎng)起來(lái)，替父母分憂。也許我一時(shí)還無(wú)法全部理解他們對(duì)我的愛(ài)，但是我想我會(huì)越來(lái)越懂得的�！冻悄吓f事》這本書(shū)寫(xiě)的童年對(duì)我們啟發(fā)很大，歡迎您也去閱讀。
《城南舊事》讀后感4
《城南舊事》是一部章回體小說(shuō)，整部書(shū)分為五個(gè)短篇小說(shuō)，五個(gè)故事各成一家，各有各的精彩，但卻都以作者林海音小時(shí)候的敘事觀點(diǎn)寫(xiě)成，主要講述了老北京城的`風(fēng)土人情。向我們講了成人世界的悲歡離合，學(xué)駱駝吃東西的樣子讓我印象最深，也寫(xiě)出了英子小時(shí)候充滿了天真和童趣。
主人公英子從小就十分獨(dú)立，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，而且還孝敬父母，能照顧弟弟妹妹，十分懂事，這一點(diǎn)真是值得我們學(xué)習(xí)。在每個(gè)故事的結(jié)尾都會(huì)有親人或朋友離她而去，最后連最?lèi)?ài)她的爸爸也離開(kāi)了她，可她卻不屈不撓，默默地幫媽媽挑起了照顧家庭的重?fù)?dān)，真是太可憐了。再想想我自己，在家中我?guī)缀跏鞘裁词露家晕覟橹行�，可英子呢？她那么懂事，那么善良，我們�?jiǎn)直是有著天壤之別。我一定要向她好好學(xué)習(xí)。
記得有一個(gè)晚上，在檢查作業(yè)時(shí)我和爸爸由于答案不統(tǒng)一發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，我們倆各執(zhí)己見(jiàn)，吵得不可開(kāi)交，這時(shí)英子的一舉一動(dòng)浮現(xiàn)在我腦海中，她那么懂事，從不和長(zhǎng)輩斗嘴，尊老愛(ài)幼，我的“氣”頓時(shí)煙消云散，給爸爸說(shuō)了我剛剛的不是，又心平氣和地討論起來(lái)。
我覺(jué)得我們大家要珍惜現(xiàn)在的一切，一定要做一個(gè)善良純真、尊老愛(ài)幼的人，這本書(shū)將使我終生受益。
《城南舊事》讀后感5
《城南舊事》在我讀過(guò)的書(shū)中，是一本最讓我難忘的好書(shū)。
這本書(shū)中記錄作者在童年成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，小說(shuō)向人們展現(xiàn)二十世紀(jì)二十年代，北京城南一座四合院里住著英子溫暖快樂(lè)的一家。通過(guò)英子在這胡同認(rèn)識(shí)了許多朋友惠安館的瘋女秀貞，飽受養(yǎng)父虐待的伙伴妞兒，為了供弟弟上學(xué)而偷竊的無(wú)名少年等……，及發(fā)生的一些事展現(xiàn)了大人世界里的'喜怒哀樂(lè)，悲歡離合，與現(xiàn)實(shí)生活中的無(wú)奈。
其中惠安館這篇文章中，講述了英子和同齡伙伴的友好，純潔的友誼。當(dāng)秀貞和妞走的時(shí)候，英子毫不猶豫的把媽媽的金鐲子送給秀貞當(dāng)盤(pán)纏，體現(xiàn)了英子的善良，助人為樂(lè)的精神。
在爸爸的花謝了這篇文章主要寫(xiě)了，爸爸因病去世，被迫讓她擔(dān)當(dāng)起了家里的事情與責(zé)任；這篇文章充分說(shuō)明了她的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。
當(dāng)我看完這本書(shū)還舍不得放下，想再看一遍，童年是美好的也是短暫，回憶童年就像觀看了一場(chǎng)電影。這本書(shū)中也真實(shí)的寫(xiě)出人生中的各種真實(shí)寫(xiě)照，在生活中，我們應(yīng)該向主人翁學(xué)習(xí)助人為樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神。
《城南舊事》讀后感6
《城南舊事》這本書(shū)讓我忘記深刻，一縷書(shū)香與紅領(lǐng)巾同行，一滴露珠，可以折射太陽(yáng)的光輝;一本好書(shū)，可以凈化一個(gè)人的心靈。讀完《城南舊事》，走進(jìn)了英子的童年。其中有“我們看海去”、“蘭姨娘”、“惠安館”等故事非常有意思。但，最讓我念念不忘的還是“惠安館”。
這個(gè)故事講的是主人公的鄰居——秀貞，生了個(gè)孩子，連看都沒(méi)來(lái)得及看一眼，就被她的媽媽遺棄了，秀貞非常想念這個(gè)孩子，每時(shí)每刻都想著把孩子找回來(lái)，就讓主人公幫忙找孩子。最終，主人公幫秀貞找到了她的女兒。看完這個(gè)故事，我感動(dòng)的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，母愛(ài)真是偉大至極。秀貞為了找女兒，不惜付出自己的全部。這讓我不得不想起我的媽媽?zhuān)瑡寢屍綍r(shí)把舍不得吃的都留給我，給我買(mǎi)新衣服，自己卻很少買(mǎi)。她愛(ài)我，關(guān)心我，細(xì)心的照顧我，點(diǎn)點(diǎn)滴滴陪我慢慢成長(zhǎng)。有時(shí)候媽對(duì)我很?chē)?yán)厲，我也總存有不良的.情緒，現(xiàn)在想想，那都是媽媽的愛(ài)，她在指導(dǎo)我正確的人生。我暗暗下決心，長(zhǎng)大了一定要好好的回報(bào)我的媽媽和爸爸。
讀了《城南舊事》，讓我懂得，書(shū)一定要讀熟，讀透，細(xì)細(xì)品味，才能悟出其中的意義，使我更加有內(nèi)涵。這真是一本好書(shū)，讀一本好書(shū)也是一個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)的過(guò)程。
《城南舊事》讀后感7
我讀過(guò)一篇叫《城南舊事》的一本書(shū)，我讀完之后，自己就像里面的作者一樣，跟著飛進(jìn)去了，這本書(shū)的叢書(shū)主編是肖復(fù)興，副主編是段其民和王彥芳，作者是林海英，編者是張麗麗。
這本書(shū)的第一頁(yè)到第六頁(yè)是導(dǎo)讀方案。六到一百九十一頁(yè)是故事內(nèi)容，每一大篇故事分一、二、三、四段，每一篇后面都有名師伴你讀，里面又包含品讀與賞析，和學(xué)習(xí)與借鑒。所以這一本書(shū)非常的好，還是名師1+1(作家肖復(fù)興和中語(yǔ)會(huì)理事長(zhǎng)陳金明)導(dǎo)讀方案呢!
這一本書(shū)的目錄是惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾、爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了，和我們學(xué)過(guò)的東陽(yáng)童年駱駝隊(duì)，更讓我驚訝的是還有閱讀達(dá)標(biāo)測(cè)試中考模擬題，后面還有參考答案呢!
最讓我感動(dòng)的是爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了這一篇，這一篇講的是她的'爸爸死了，所以就是爸爸的花兒落了人，他不再是小孩子了，就是說(shuō)就數(shù)她一個(gè)人了，為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樗氖蓦u妹妹還在搶燕燕的玩具，弟弟把沙土灌進(jìn)了玻璃瓶里，所以她就得負(fù)起了責(zé)任。
這一本如讓我讀完就不會(huì)忘記，況且這也是名師1+1導(dǎo)讀方案呢!，我以后有時(shí)間的話說(shuō)不定多讀幾遍呢!有時(shí)間還可以做一遍那上面出的題呢。
《城南舊事》讀后感8
中午，我在操場(chǎng)上走時(shí)一個(gè)個(gè)低年級(jí)的弟弟妹妹們從我的面前跑過(guò)，他們有的玩著大龍球，有的騎著羊角球，還有的四處奔跑�？粗麄兊男δ�，讓我想起了我讀的《城南舊事》這本書(shū)
這本書(shū)給我們講述了一位叫英子的小女孩，小英子在惠安館認(rèn)識(shí)了秀貞，她天天去找秀貞，接著又認(rèn)識(shí)了妞兒，以后小英子每天早晨去找秀貞說(shuō)話，下午和妞兒一起玩，晚上描紅字。小英子上學(xué)了，講了他們從一年級(jí)到畢業(yè)的許許多多的事。
這讓我想起了我的童年。記得以前我還沒(méi)上學(xué)時(shí)，我還沒(méi)住在這里，那時(shí)我天天和我院子里的朋友玩，就這樣我們的感情越來(lái)越深，就像兄弟一樣�？墒俏疑蠈W(xué)了就搬到現(xiàn)在的`家，至今我還懷念和他們一起玩的日子，現(xiàn)在那個(gè)房子是我爺爺奶奶在住，我?guī)缀趺總�(gè)星期天去那里玩一次，可是現(xiàn)在我的朋友們都搬走了，每次我站在院子里，那里一個(gè)人也沒(méi)有了。
《城南舊事》這本書(shū)讓我了解了老北京人們的生活，而且可以看出作者很想念在北京城南的景和物，也讓我知道了生活就是由這些瑣碎的事情所組成的，每個(gè)人的童年只有一次，一去不復(fù)返，但我們可以記住，在我們的童年所經(jīng)歷過(guò)的不管是美好的還是悲傷的事，讓它成為美麗的回憶。
《城南舊事》讀后感9
冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)，聽(tīng)見(jiàn)緩緩的駝鈴聲，童年的故事在我心頭難以忘記。每天英子身邊發(fā)生的事情都不一樣，平凡的的小巷，卻那么有趣，那么斑斕多彩！
和小英子的`童年相比，我的童年也是豐富多彩。
正坐在寫(xiě)字臺(tái)前的我，來(lái)到了另一個(gè)空間。我到達(dá)了早已拆掉的老家。雖說(shuō)是早已拆掉，但是它在我面前依然是一排排完整的房子。我呆住了�？戳丝瓷砩系囊路�，那是5年前我的衣服。我終于明白，我穿越了！
“油條，包子嘞！”這個(gè)聲音又在我耳邊響起“回收舊家電，修理電視機(jī)、電飯煲……”那是我童年時(shí)難以忘卻的回憶；那只逝去的小伙伴——看家狗，時(shí)不時(shí)下個(gè)崽兒，如今正活蹦亂跳在我面前；那顆開(kāi)黃花和白花的野菊，也在那一動(dòng)不動(dòng)的待著。晚上，我和爺爺奶奶一起數(shù)星星……
還有那無(wú)數(shù)次循環(huán)的早餐，雖清淡，但我卻吃出了幸福。
但眼前的景象卻愈來(lái)愈模糊，樸素的平房變成了一副破爛不堪的圖像。
任憑淚水打濕紙張，在慢慢擴(kuò)張……
正如歌曲《兒時(shí)》中的一句歌詞：“我們就一天天長(zhǎng)大，也開(kāi)始熟悉和變化。”變化的只是房屋，不是那段我們?cè)?jīng)擁有的記憶。
帶走的是物質(zhì)，不是鄉(xiāng)愁。
《城南舊事》讀后感10
寒假里，我認(rèn)真讀了林海音的小說(shuō)《城南舊事》，我被感動(dòng)了，深受教育，心情久久不能平靜。
這本書(shū)主要寫(xiě)了英子在北京城南度過(guò)的童年時(shí)代，用普通的語(yǔ)言描寫(xiě)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的善惡美丑和酸甜苦辣。我喜歡英子，她是一個(gè)聰明善良勇敢的孩子，在惠安館里，她敢于跟“瘋子”秀珍做朋友，當(dāng)知道了秀珍的身世后，又幫助她找到失散多年的`女兒——就是他的好朋友妞兒。還給他們盤(pán)纏去找他們的親人。后來(lái)英子又跟一個(gè)小偷做了朋友，雖然小偷最終被警察帶走了，但當(dāng)英子知道他是為了供弟弟上學(xué)才當(dāng)小偷時(shí)，她很想哭，她不認(rèn)為那個(gè)小偷就是壞人。接著書(shū)里又寫(xiě)了藍(lán)姨娘的故事還有宋媽的故事。宋媽的兒子死了，女兒又丟了，最后宋媽也離開(kāi)了英子回老家了。
小說(shuō)最后寫(xiě)了英子小學(xué)畢業(yè)了，爸爸去世了，花也落了，英子長(zhǎng)大了，童年時(shí)代經(jīng)歷的人和事，也都隨著童年一起失去了�？吹竭@兒我心里也很難過(guò)。
我從這本書(shū)里體會(huì)到了舊社會(huì)的黑暗、老百姓的窮苦生活和悲慘命運(yùn)。懂得了我們今天的生活是多么幸福，我們的童年是多么的無(wú)憂無(wú)慮，而我還不懂得珍惜。這本書(shū)教育了我，我要珍惜童年珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，像英子一樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《城南舊事》讀后感11
今天，我又看了《城南舊事》這本林海音的書(shū)。其中我最喜歡的是《城南舊事》中城南舊事這一大篇。這個(gè)故事不得不讓我深深地體會(huì)到童年時(shí)的多彩，這本書(shū)會(huì)讓我終生難忘。
那時(shí)的林英子天真無(wú)邪，心懷不軌的人說(shuō)自己是好人，她也相信了，還幫助他。她樂(lè)于助人，主動(dòng)幫同學(xué)撿皮球，還順便幫同學(xué)洗好了皮球，同學(xué)沒(méi)說(shuō)謝謝，也原諒他了。她非常懂為人處世，德先叔之后知道是林英子把蘭姨娘和他湊到一塊的。她還十分懂事，沒(méi)有心計(jì)，只是單純的'。盡量不讓爸媽為她操心。但她還是一個(gè)小孩子，也有孩子的貪玩，吃完飯后和妞兒一起去玩，和秀貞去玩。小英子童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。
她的童年故事十分真實(shí)、純樸，我要學(xué)習(xí)她那種天真無(wú)邪，樂(lè)于助人的精神。我還要變聰明，懂事點(diǎn)為爸媽分憂。不讓他們?yōu)槲覔?dān)心，愿我們也能有一顆感恩的心，去報(bào)答身邊所有的人。我們要努力學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別身在福中不知福。
《城南舊事》讀后感12
幸福的孩子都有童年，有幸福的記憶，有悲傷的記憶，但這些記憶都是刻骨銘心的。
小英子的童年有悲、有樂(lè)。她童年瑣事連貫在一起，成了一本《城南舊事》，這些小小的事情都被記錄在這本書(shū)里。
翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，第一篇是大家熟悉的文章——《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》，里面有這樣一句話“東陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我是再也不會(huì)做了�！痹谕甑臍q月中，這件事情可能是她記得最清晰的一件。就因?yàn)檫@一件往事，激發(fā)了她童年的記憶，這些記憶從來(lái)都沒(méi)有消失過(guò)，一直塵封在她的.記憶深處，把它們挖掘出來(lái)，才知道曾經(jīng)的童年是多么美好。
繼續(xù)翻著這本書(shū)，全以小英子的視野描繪了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，“瘋女”秀貞的愛(ài)情悲劇、宋媽的婚姻悲劇……她父親的故事也被她記錄下來(lái)，英子說(shuō)了一句這樣的話：“爸爸的花兒落了，我已經(jīng)不再是小孩了�！彼腊职衷僖膊粫�(huì)回到她的身邊了，所以她選擇堅(jiān)強(qiáng)，不再像以前一樣，不想再像個(gè)小孩子。
雖然結(jié)局并不美好，但她知道了自己因盡的責(zé)任，知道自己不再是個(gè)小孩了。
童年并不一定都是美好的，但你重新回想自己的童年，可能會(huì)獲得什么東西，不要讓童年記憶永遠(yuǎn)塵封在最深處。
《城南舊事》讀后感13
假期，我讀了一本叫《城南舊事》的書(shū)，是作家林海音的自傳體小說(shuō)。全書(shū)講了英子用童稚的雙眼，觀看大人世界的歡樂(lè)和悲傷。
故事發(fā)生在20世紀(jì)的'20年代，北京城南的四合院里。英子是那么善良，可人人都認(rèn)為她和瘋子秀珍成了朋友；結(jié)識(shí)了新簾子胡同為了供弟弟上學(xué)的厚嘴唇小偷；還聰明機(jī)智的做了一次月下老人；為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋。讓我印象最深刻的是最后一個(gè)故事，“爸爸的花兒落了，我也不在是小孩子。”英子的爸爸因?yàn)榉尾∪ナ�，那一刻英子長(zhǎng)大了，要和媽媽一起撐起這個(gè)家。每一個(gè)故事，都是那么吸引人，真的是悲歡離合，總有人離英子而去。那個(gè)年代，離我們是那么遙遠(yuǎn)，發(fā)生在英子身上的事，是那么不可思議。但是我們要學(xué)習(xí)英子的勇敢、善良、樂(lè)于助人、樂(lè)觀。
英子家住在一個(gè)胡同里，有好幾家都住在一個(gè)院里，是那么熱鬧。每個(gè)人的童年經(jīng)歷都不一樣，和英子相比，我們的童年更加幸福，更加無(wú)憂無(wú)慮，要珍惜現(xiàn)在幸福的生活，學(xué)著長(zhǎng)大，學(xué)著分擔(dān)！
我們要學(xué)英子善良的品質(zhì)，好好珍惜每一天！
《城南舊事》讀后感14
在這個(gè)暑假里，我讀了林海音的一本書(shū)-----《城南舊事》，使我感慨萬(wàn)千，讀好后檔期回腸。
在這本書(shū)主要講林海音兒時(shí)在故鄉(xiāng)北京點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶猶新的事情。
文章中的字字句句都透著北京的氣息，讓人覺(jué)得有趣的同時(shí)又充滿了驚奇，在文章的最后用了感嘆式的結(jié)尾，讓人回味時(shí)帶了點(diǎn)個(gè)憂傷，又在憂傷之中又為主人公的成長(zhǎng)而感到興奮和激動(dòng)，在品味之余，又多了一點(diǎn)點(diǎn)的'恍惚。一本書(shū)讀下來(lái)，讓人在情節(jié)中為主人公林海音捏了，把汗，還讓人感覺(jué)心中五味陳雜。好像一位廚師，讓人在文字之中感到了佳肴的可口。
讀這本書(shū)的同時(shí)，我領(lǐng)略了一些道理，成長(zhǎng)的價(jià)值不是在于結(jié)果如何，而是在于過(guò)程有沒(méi)有意義。可能成長(zhǎng)的過(guò)程是殘缺，無(wú)意，即使結(jié)果再完美，稱心如意，那也只是浪費(fèi)寶貴的時(shí)光，沒(méi)收獲、坎坷、意義……那不叫成長(zhǎng)，只是單純的消磨時(shí)間。
反之，這過(guò)程有意義，結(jié)果不稱心如意，這才是成長(zhǎng)過(guò)程，經(jīng)歷它，才會(huì)收獲、脫變。
讀了《城南舊事》這本書(shū)，我感覺(jué)受益匪淺，讓我明白了成長(zhǎng)的價(jià)值所在。
《城南舊事》讀后感15
《城南舊事》是林海音寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)，描述了他小時(shí)候在北平的童年往事，一段她兒時(shí)的生活
這本書(shū)十分寫(xiě)實(shí)，這是一個(gè)完完整整的、確確實(shí)實(shí)的是真實(shí)存在的“舊事”，這一段“舊事”看似平淡無(wú)奇，但實(shí)質(zhì)上它的`內(nèi)容中字里行間的蘊(yùn)藏著情感，一個(gè)人對(duì)童年的懷念。
我們?cè)谶@本書(shū)中會(huì)為秀貞與小桂子的遭遇，心疼，也會(huì)為這段離奇的故事而感到驚奇。我總是思考“賊”的遭遇：他是“好賊”？還是“壞賊”？而對(duì)于“爸爸的花兒謝了”這篇文章的描寫(xiě)，在我腦海里留下了深刻的印象，我會(huì)感到一個(gè)女孩的悲痛，一段布滿淚水的往事以及一顆純潔的心。
這本書(shū)是以一個(gè)孩子的眼光寫(xiě)的，更是以一顆純潔的心的角度寫(xiě)的。這個(gè)孩子有董，又有不懂，不論生活中布滿迷霧還是清清楚楚，她試圖仍然試圖了解所有的事物，他幾乎成功了，她將所有的事情她自己的方式進(jìn)行了了解，讓我們體會(huì)到了她的真情實(shí)感。
現(xiàn)在，在信息量如此之大的世界中，我們是否作者一樣抱著“看透迷霧”的心？是否試圖了解一切？
林海音用她的《城南舊事》闡釋了什么是好奇心，什么是純潔的心，以及什么是一個(gè)孩子的世界。
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