《城南舊事》讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編整理的《城南舊事》讀后感，希望對大家有所幫助。
《城南舊事》讀后感1
讀了《城南舊事》文中英子的善解人意與富有同情心令我佩服。
《城南舊事》是由臺(tái)灣著名作家林海音些的，里面包括《惠安館》、《我們?nèi)タ春！�、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了》、《冬陽.童年.駱駝隊(duì)》
《惠安館》里寫出英子并不害怕許多人都怕的瘋子，而且還跟她交上朋友，并且還幫她渡過難關(guān)，找到失蹤的女兒——妞兒。我不禁大吃一驚：什么，英子連瘋子都能交上朋友，如果時(shí)我的話，我連看都不敢看，不會(huì)跟她走得那么近，那么親密。難道還敢和她交朋友。
《我們看海去》講述的是英子與她的秘密朋友——小偷交往。英子理解，同情小偷，為他擔(dān)憂，為他難過。如果時(shí)我的畫，我可能就會(huì)報(bào)警了，連一句話都不敢跟小偷說，更別說同情了，也別說保密了，就算是拿針縫住我的'嘴，我都還會(huì)說出來的。英子的善解人意，富有同情心，真是令人佩服。
最令我印象深刻的是《驢打滾兒》，里面講述了英子家里的保姆宋媽，請她一同去尋找自己的女兒，她很爽快的答應(yīng)了，她跟宋媽從絨絨胡同走，穿過兵都洼中街。西交民巷，出東交民巷，到哈德門大街，從哈德門里走到哈德門外，這樣長路途，不辭辛苦，可是沒找著。一路上她見宋媽難過，就想要逗宋媽開心。宋媽要離開了，她是多么舍不得。
莎士比亞說過，書籍是全人類的營養(yǎng)品，的確如此。英子教會(huì)了我：善解人意，教會(huì)了我富有同情心。
《城南舊事》讀后感2
講了童年時(shí)期，在北京居住時(shí)，經(jīng)歷的幾個(gè)故事。
一個(gè)被情人拋棄、孩子被扔掉的瘋女人，一個(gè)被繼父撿回來、經(jīng)常受虐待的小姑娘，到底是不是母女？孩子想不明白，大人不想明白。
一個(gè)敗了家的旗人，靠偷東西供養(yǎng)弟弟讀書，一直強(qiáng)調(diào)“我不是壞人”，卻被警察帶走。他到底是不是壞人？小孩子只想跟他去看海。
一個(gè)姨太太，忍受不了家里的虐待，跑來尋求庇護(hù)。怕她破壞家庭，破壞父母感情，小孩子智商爆發(fā)，為他人牽線搭橋，幫家庭避免矛盾。可能，這個(gè)姨太太之前之所以被趕走，也是這個(gè)原因吧。
家里的保姆，為生計(jì)出來打工，盡心盡力的.照顧主家，賺錢養(yǎng)自己的孩子。然而，兩個(gè)孩子，一個(gè)淹死一個(gè)送人，保姆辛辛苦苦，希望孩子健康長大，卻遇到不成器的丈夫。
這本書，全是孩子的視角，只有一個(gè)個(gè)不完整的故事，沒有善惡對錯(cuò)的判斷，只有小孩子眼中簡簡單單的歡樂悲傷，沒有大人世界的復(fù)雜虛偽。
我們都看慣了成人世界，習(xí)慣了成人的視角，看看這本書，換個(gè)視角，可能會(huì)有不一樣的啟發(fā)。
《城南舊事》讀后感3
童年是多彩的，是美麗的。每個(gè)人都喜愛童年，珍惜童年，寫童年數(shù)一數(shù)二的就是《城南舊事》了。在課本里，那個(gè)在大樹底下學(xué)駱駝咀嚼的可愛的小英子，一下子抓住了我的眼球，讓我回想起自我的童年。
童年如畫，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的微笑收集了起來，放在白紙上，使它脫離了潔白，變成了一幅一生都珍惜的畫卷。童年如流水，從叮咚的泉水，變?yōu)殇镐讣?xì)流，再匯入成熟的海洋�！冻悄吓f事》生動(dòng)趣味，雖然不是我們現(xiàn)代的童年，但卻有獨(dú)特的樂趣。拿起書，沉浸在作者的童年往事中，看著那無邪的英子與惠安館的“瘋子”做朋友，與胡同里的賊相互談笑，也僅有一個(gè)孩子才能干出這種事來。還有蘭姨娘、宋媽，與每一個(gè)人物的交往都是那么趣味，同時(shí)也讓我體會(huì)到不一樣的人生，不一樣人的苦衷。
《城南舊事》也讓我想起自我年幼時(shí)學(xué)金魚嘴巴一張一合的`傻事，英子仿佛就是從前的自我。我還想去用搟面杖把一張照片搟成大海報(bào)，這些都僅有童年的腦袋才想得出來。每一個(gè)孩子都是天真無邪的。
每個(gè)人的童年都是一本豐富多彩又與眾不一樣的“城南舊事”。翻閱童年這本書，讀起那不一樣的“童年舊事”，每一件都是一幅趣味的童年水墨畫！
《城南舊事》讀后感4
很多年前看過“城南舊事”的電影，情節(jié)已完全記不清了，不過模模糊糊還能在眼前勾勒出大眼睛的”英子”，脖子后指頭大胎記的妞兒，還有那首每聽、每唱必落淚的李叔同的送別：長亭外古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山……這難道不也是我的童年嗎？
我的大部分童年是在北京西城區(qū)嘎哩胡同（現(xiàn)已無存）里度過的，雖說跟林海音不在同一個(gè)城區(qū)，在時(shí)間上更是跨越了半個(gè)多世紀(jì)，但她那樸實(shí)無華、平淡親和的描寫，立刻把我拉進(jìn)了她的情感世界；喚醒了我對幼年的回憶和渴望；我的和她的童年甚至還能在一定維度上重疊、重合………………林海音的筆觸有些像老舍，從來沒有大起大落，氣勢磅礴；相反的，她是真實(shí)安靜，自然隨和的，讓你通過一個(gè)12歲小女孩的視角去了解和感悟這世間的善與惡。單純的訴說與敘述，沒有什么強(qiáng)加于讀者的剖析和評價(jià)，卻不得不讓你隨著她的.文字或哭或笑或任由它遨游在西廂房的小油雞、炕桌邊墻上騎著金魚的大胖娃娃畫以及蘭姨兒的朱砂手中。“一切都算過去了嗎？我將來會(huì)忘記嗎？這些人都隨著我的長大沒了影子，是隨著我失去的童年一起失去了嗎？”
《城南舊事》讀后感5
花有重開日，人無再少年
今天我又讀了一遍《城南舊事》。不知為什么，看了林海音的眾多作品，我卻只對《城南舊事》情有獨(dú)鐘。
我癡迷于林海音那種細(xì)膩的文字，也癡迷于文章蘊(yùn)含的豐富的情感。秀珍和妞兒的慘死，讓我淚如雨下，小偷悲慘的命運(yùn)，讓我心如刀割，宋媽媽毅然決然地離去，讓我萬分不舍。
“我把小學(xué)畢業(yè)文憑放到書桌的抽屜里，再出來，老高已經(jīng)替我雇好了到醫(yī)院的車子。走過院子，看到那垂落的夾竹桃，我默念著:爸爸的花兒落了，我也不在是小孩子�！�
讀到這段話，我仿佛看到了英子眉宇間淡淡的憂傷，仿佛看到了她思緒萬千的站在原地。時(shí)過境遷，那種感慨的心情還是深深印在文字之中。我也變得多愁善感:“光陰似箭，日月如梭�！睍r(shí)間一去不復(fù)返，別等到醒悟的時(shí)候再迷途知返，那樣會(huì)留下終生的遺憾！
陽光一般的文字，配合著真實(shí)的`故事，讓我們深深了解到時(shí)間的重要。郭沫若說過:“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。”所以請不要浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間，去做些有意義的事情吧！
花有重開日，人無再少年。請把握住現(xiàn)在的花樣年華，為歲月增添一抹絢麗的色彩。
《城南舊事》讀后感6
[城南舊事]的第一章寫得是主人公小英子剛到北京發(fā)生的故事。
小英子剛到北京對一切都十分感愛好。一次，她背著家人來到大人們口中說的惠安館。她熟悉了秀貞，聽她講了她的故事。她在雜貨店幫助了妞兒，與她成為了好朋友。有一天，小英子的爸爸買來新的筆和墨，還有一疊紅描字紙。天天晚上，小英子都要描一張。早上小英子去惠安館找秀貞，下午妞兒到西廂房來找她，晚上描紅字，日子就這樣過。后來，小英子發(fā)明妞兒正是秀貞日思夜想的女兒。于是，這對母女重逢了。
我讀了[城南舊事]的第一章覺得小英子是一個(gè)活潑可愛，樂于助人，大膽的小女孩。小英子在雜貨店幫助了妞兒，讓她不受那些大人欺負(fù)。她還幫助了秀貞找到了她整天掛在嘴邊的女兒。我們在生活中也要經(jīng)常幫助別人，也許那個(gè)受到你幫助的.人會(huì)和你成為好朋友。在別人需要幫助時(shí)，我們要毫不猶豫地伸出援手。這樣，當(dāng)你遇到難題時(shí)，別人也會(huì)幫助你渡過難關(guān)。
小英子還很大膽，這一點(diǎn)是我沒有的，所以我更加要向她學(xué)習(xí)。小英子不像別的小孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開惠安館，而是大膽地進(jìn)去探個(gè)究竟。我們也一樣，遇到艱難，絕不能退縮，而是大膽地前進(jìn)，克服這個(gè)艱難。
回憶一下，自己有時(shí)不也是像小英子一樣幫助別人，大膽嗎？在同學(xué)遇到不便時(shí)，自己伸出援手幫助了他們；在自己遇到難題時(shí)，大膽地向老師，同學(xué)或爸爸‘媽媽’請教。
童年，是美好的，快樂的。讓我們創(chuàng)新一個(gè)屬于自己的，美好的，快樂的童年。
《城南舊事》讀后感7
在我童年的記憶中，今年新年是那么的特別。一場突如其來的新冠疫情，讓本該熱鬧喜慶的神州大地失去了歡聲笑語。延遲開學(xué)、延遲上班讓許多人感到無聊。連我們班最不愛上學(xué)的孩子，都在群里說想去學(xué)校上學(xué)。
悶在家里的日子太久了，我也很想我的同學(xué)、老師，也很想回到那熟悉的學(xué)校，但我并不無聊，因?yàn)槲矣辛藭呐惆椋≡谶@個(gè)特殊的春天里，書籍給了我最大的慰藉！
童年的記憶，大多來說是美好的故事，但《城南舊事》這本書里的童年卻充滿著無助、悲傷、離別。整本書都以英子童稚的雙眼，觀看大人世界的.喜怒哀樂與深沉的相思。里面有不少人物，每個(gè)故事的主要人物都不相同，有惠安館門前的瘋子秀貞，有為弟弟順利上學(xué)的而不得不去偷東西的小偷，有放棄自己親生女兒來到英子家中的宋媽，有因病去世的爸爸。這些人和英子朝夕相伴，他們就是英子的童年。
秋天的時(shí)候，英子小學(xué)畢業(yè)了，可父親卻因病去世——“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子�！睆倪@一刻，英子就擔(dān)負(fù)起了照顧弟弟妹妹的責(zé)任。這句話是英子對童年的告別，成長——多么痛的領(lǐng)悟！而作為即將小學(xué)畢業(yè)的我，成長的責(zé)任遲早會(huì)落到我的身上，我能夠承擔(dān)起這樣的責(zé)任嗎？
英子長大了，我也終將長大，但我希望這個(gè)農(nóng)歷鼠年的特殊童年記憶就像《城南舊事》中那冬日暖陽下的駱駝隊(duì)，不管它們會(huì)去向哪兒，都能留下一串悠揚(yáng)的鈴聲。
《城南舊事》讀后感8
這本書不厚，還分成了許多小故事，但其中蘊(yùn)含的內(nèi)涵卻十分深刻。或許每個(gè)人的觀點(diǎn)不同，在我閱讀時(shí)，并未感受到作者的文筆有多么優(yōu)美，多么細(xì)膩，但回過頭來再次細(xì)細(xì)品味，卻是感悟頗深，甚至不禁潸然淚下。
正如我們讀完海明威的名作《老人與�！泛�，又有哪一個(gè)人會(huì)不為之動(dòng)容呢？但是你拿《老人與海》與其它一些名著對比，著實(shí)感受不到小說的文筆有多么突出，甚至可以說是較差的。但這完全影響不到作者對于美的表達(dá)。《城南舊事》也是這樣一本書，在樸實(shí)的敘述中，娓娓道來動(dòng)人的故事。
童年的記憶永遠(yuǎn)是那樣的美好與純真。而童年時(shí)的我們也確實(shí)是那樣天真爛漫、充滿好奇。孩子們擁有比大人更加豐富的想象力，看待世界的眼光也與大人完全不同�！段覀兛春Ｈァ芬晃闹�，當(dāng)偷東西的賊被抓住時(shí)，大人們?nèi)夹覟?zāi)樂禍，只有英子一個(gè)人內(nèi)心里感到深深的.同情。她說，她分不清好人和壞人。只有她自己知道，男孩偷東西全是為了供他弟弟上學(xué)。由此我們也可以看到，這世界上是不存在絕對的好壞的。然而，只有孩子們能夠看到那些“壞人”們內(nèi)心深處的真善美，而大人們卻只能觀察到那些淺顯的表象，這也是很可悲的。
現(xiàn)代科技越來越發(fā)達(dá)，社會(huì)競爭也愈發(fā)激烈�；蛟S，我們的真正無憂無慮的童年早已走遠(yuǎn)了。但每當(dāng)回憶起小時(shí)候的那些事時(shí)，我仍舊感到很快樂——那真是一種無與倫比的享受。
純真善良的美麗童年，值得我們每一個(gè)人去品味，去珍藏。
《城南舊事》讀后感9
這本書的作者是臺(tái)灣著名作家——林海音，童年的她是一個(gè)活潑、可愛、純真、善良的小女孩，《城南舊事》這本書寫的是她們家搬到北京胡同后童年的趣聞異事!
這本書的內(nèi)容精彩豐富，最讓我難以忘懷的是《我們?nèi)タ春！�，有幾個(gè)男孩在踢足球，不甚把球踢到了墻外，他們不敢去撿，據(jù)說那里經(jīng)常鬧鬼，小英子大膽地走去，發(fā)現(xiàn)了鄰居丟失的'東西，這引起了小英子的好奇。第二天，小英子走進(jìn)草叢發(fā)現(xiàn)了“鬼”，其實(shí)他是一個(gè)小偷，他并不存在惡意，只是為了供弟弟上學(xué)罷了，他也是不得以這樣做的。小英子喜歡一個(gè)小銅人，他送給了小英子，經(jīng)鄰居指認(rèn)，是阿姨家丟的那枚，民警立即在叢里抓獲了小偷，小英子非常傷心，她覺得是因?yàn)樽约旱牟恍⌒模瑐α怂�，她是多么的自�?zé)、多么擔(dān)心，他有善良的一面，要培養(yǎng)弟弟成材，也有不光彩的一面，他為弟弟讀書而做賊的人，在成人眼里萬惡不赦的賊人，可在小英子的眼里是真善與詩意的化身。
我讀了《城南舊事》看到了林海音童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的，但是卻是很真實(shí)、純樸，那樣得純凈淡泊。
《城南舊事》讀后感10
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”當(dāng)這悠揚(yáng)的曲調(diào)又縈繞在我耳邊的時(shí)，我就想起《城南舊事》這本書。
《城南舊事》，是一本多么耐人尋味的書！當(dāng)再一次翻開它時(shí)，我又想到了“瘋”女人秀貞、被養(yǎng)父母折磨的妞兒、敦厚老實(shí)卻又被迫偷盜的陌生男子、勤勞賢達(dá)的蘭姨娘、辛勤的宋媽還有愛花的爸爸……
最讓我印象深刻的還是《城南舊事》中的第一章——《惠安館》。《惠安館》交織出一明一暗兩條行文線索，是人人避之不及的“瘋”女人秀貞和被養(yǎng)父母折磨的小女孩妞兒。看似簡單的內(nèi)容，卻隱藏著不為人知的秘密，主人公小英子把她們連在一起——確實(shí)，妞兒的媽媽就是秀貞！小英子正是融入到生活當(dāng)中，才會(huì)遇到這樣的事。
生活是什么樣的？難熬的？快樂的？痛苦的？充實(shí)的？不管是怎么樣的'，都要走進(jìn)生活后才能知道。小英子就是一個(gè)我們的榜樣，她什么事都去嘗試，最終收獲的，不僅僅是生活的樂趣，還有許多道理。有些人為什么永遠(yuǎn)感受不到呢？那是因?yàn)樗麄冇械哪懶∨率�，做事縮手縮腳的；有的不愿意去做，也不愿意嘗試；還有的嘗試了一次，失敗了，就再也沒了信心……其實(shí)只有嘗到成功的果實(shí)，才會(huì)感受到生活的五彩繽紛、酸甜苦辣，人的好壞美丑、性格地位等等。人的美德，品德，只有走進(jìn)生活才體驗(yàn)得到。
讓我們勇敢地站起來，一齊手拉手走進(jìn)生活。
《城南舊事》讀后感11
最早接觸《城南舊事》是從初中教材中的《爸爸的花落了》，文中的那份傷感深深印在我的心里。之后又讀了《冬陽童年駱駝隊(duì)》，再次感受了文字背后童年的那份天真，感受老北京特殊的韻味。這幾天，最終有機(jī)會(huì)拜讀整部作品。
《城南舊事》這部作品由五個(gè)篇章組成：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》及《爸爸的花兒落了》。全文以英子她孩子般純潔的眼睛來看待記錄北平生活的點(diǎn)滴，記載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合。20年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的`一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。英子對她十分同情，幫秀貞找到離散六年的女兒。秀貞立刻帶妞兒去找尋爸爸，結(jié)果母女倆慘死在火車輪下。之后英子一家遷居新簾子胡同，英子又在附近的荒園中認(rèn)識了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，警察局抓走了這個(gè)年輕人，這件事使英子十分難過。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心里十分悲痛，不明白宋媽為什么撇下自我的孩子不管，來伺候別人。
《城南舊事》讀后感12
《城南舊事》是我讀過的一本最讓人難忘的好書。它就像一把金鑰匙，開啟了我心靈成熟的道路。它就像太陽的光輝，讓我迷茫的心找到了方向。一個(gè)“舊”字，就讓我感受到它深刻的含義：老屋的瓦片;大河邊垂首的楊柳;樹下的枯葉;店門上的老門牌;圍墻邊擺放的破酒壇……
這部作品由五個(gè)篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的'花兒落了，全文由一個(gè)人引起——英子，以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點(diǎn)滴，記載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時(shí)圍繞她身邊發(fā)生的生活舊事記錄下來。
英子的世界是單純的，充滿疑惑的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭地往惠安館里鉆;她和“小偷”許下承諾，甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世間復(fù)雜的情感。
讀完此書，我深深體會(huì)到了英子童年的喜、怒、哀、樂和酸、甜、苦、辣，每一種感覺我都不會(huì)忘記�，F(xiàn)在，我已經(jīng)上了初一，告別了我快樂無憂的童年�！冻悄吓f事》就如苦澀中的一絲香甜，把我拉回了過去，回憶那逝去的童年�；▋褐x了會(huì)再開，一曲終了還可以再從頭，但是童年一去再也回不來了，只能留作一生中最美好的回憶。
《城南舊事》讀后感13
《城南舊事》是林海音的代表作，寫于1960年，年紀(jì)小小的音子在1923年隨父母來到北京城南，在那度過了金色的童年時(shí)光。有人說，北京栽培了林海音，臺(tái)灣成就了林海音，我覺得林海音之所以能在眾多作家中顯得出類拔萃，是因?yàn)楸本┰炀土送陼r(shí)的林海音，讓她寫出了這樣一部流光溢彩的著作。
在這部兒童文學(xué)經(jīng)典著作中，主要寫作者音子在北京城南度過的童年時(shí)光。林海音六歲時(shí)從香港來到北京城南,那時(shí)她的第一印象：故鄉(xiāng)就是一個(gè)島，到處都是水，做了好幾天的.輪船和好幾天的火車才過來的，她好奇地問媽：“我們要在呆多久?”“好不容易來一次，多呆幾年。”在城南她認(rèn)識了與她一起度過童年的妞兒和惠安館的瘋子。在七歲時(shí)，她還上了廠甸附小的一年級。一直到她童年結(jié)束的十三歲，她的爸爸病逝了，她在《城南舊事》中寫道：“爸爸的花兒落了，我也再不是小孩子。”
臺(tái)灣大學(xué)教授讀了《城南舊事》后說：“《城南舊事》就是人生的最簡樸的寫實(shí)，她在暴行、罪惡和污濁占滿文學(xué)篇幅之前，搶救了許多我們必須保存的東西�！边@必須保存的是什么呢?是小英子的童心吧�！跋奶爝^去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊(duì)又來了，童年卻一去不還了�！彼f：“把它們寫下來吧。讓實(shí)際的童年過去，把心靈的童年永存。”
我的童年也即將逝去，明年的今天，我也不再是小孩子。
《城南舊事》讀后感14
《城南舊事》，幾個(gè)故事組成的作品，看似獨(dú)立，但都有著千絲萬縷的聯(lián)系。書中對童年的描寫仿佛將我也帶到了自己的童年中，那個(gè)時(shí)候，還是孩子的我們想法如此天真，小小的心靈都裝著大大的心思，無關(guān)乎利益糾葛，沒有摻虛假欺騙，更多的是對這個(gè)真實(shí)世界的思考。所有的這一切，都從林海英筆下的細(xì)膩文字流露了出來，讓人看了有種書中便是自己心中所想許久，終于有人把他徹徹底底表達(dá)出來的感覺。而且看完之后還發(fā)現(xiàn)其實(shí)每個(gè)孩子內(nèi)心的看法和觀點(diǎn)都相似，曾經(jīng)以為自己的看法或許會(huì)與世界格格不入，如今才發(fā)現(xiàn)每個(gè)小孩心里的格格不入才塑造了一個(gè)個(gè)慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心。
另外，書中最能打動(dòng)我的是最后一部分。一個(gè)是曾經(jīng)的書信往來如此美好，雖然慢，但卻在筆和紙的交融之間多了一份份真實(shí)的情感。其次是文中通過對哥哥和妹妹的行為、談話、思考的描寫完整地塑造出了傳統(tǒng)的男性和女性角色，一面是粗獷、豪爽、自信，一面是細(xì)膩、溫柔、知性，字里行間都給人神清氣爽的感覺。再有便是兩個(gè)父親和母親的人物關(guān)系，不同的.角色，不同的性格，不同的處理方式，讓我看了都會(huì)深入思考每個(gè)人物的特點(diǎn)，以及與當(dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境的關(guān)系。這部分是我閱讀過程中勾畫最多，寫的想法最多的部分。此外，這部分應(yīng)該也是整本書的升華，試想如果整部作品全都寫童年趣事，而抹去對成年之后的這層家庭關(guān)系的描寫，應(yīng)該也不會(huì)有如今閱讀完后的回味無窮了。
《城南舊事》讀后感15
“其實(shí)那瘋子還不就是一個(gè)梳著油松辮子的大姑娘，像張家李家的大姑娘一樣！她總是倚著門墻站著，看來來往往過路的人�！�
這是作家林海音《城南舊事》的片段�！冻悄吓f事》就是這樣，以溫情的筆調(diào)，真摯的情感，敘說了作者小時(shí)候在北京城南經(jīng)歷的童年往事。反映出了一個(gè)孩子眼中的老北京。
在英子的眼中，一切都是新奇的、純潔的。人人避之不及的瘋子，英子卻認(rèn)為只是一個(gè)清秀的大姑娘。為了瘋子母子的新生活，英子偷來母親珍貴的鐲子給她們做盤纏；就連偷別人東西的賊，英子也認(rèn)為是一個(gè)敦厚的老實(shí)人，是一位慈愛的哥哥；備受磨難的妞兒更是英子至真至誠的朋友，她的死去，使英子大病了一場……
《城南舊事》也是作者探尋未知世界的心聲表達(dá)。駱駝為什么頸子上系著鈴鐺？夏天它們會(huì)到哪里去？英子喜歡打破砂鍋問到底，這個(gè)世界沒有一處不令她驚奇。我的.世界有些什么？我又想知道什么？連我自己也不知道�！冻悄吓f事》使我重新認(rèn)識了自己的生活。
英子的童年已經(jīng)一去不復(fù)返了，我的童年也留在了記憶中，但童心可以不老。我試著去關(guān)注身邊的一切，用愛去發(fā)現(xiàn)愛。如果有小孩摔倒在地，我會(huì)毫不猶豫的地把他攙扶起來；看見天上成雙成對的鳥兒，我會(huì)幻想它們是相約去某個(gè)地方自由玩耍。
《城南舊事》就是這樣影響著我，讓我的內(nèi)心因?yàn)閻凵钌畹馗袆?dòng)著。
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