《城南舊事》讀后感
當(dāng)看完一本著作后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編幫大家整理的《城南舊事》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《城南舊事》讀后感1
《城南舊事》這本書是一本很好看的書,里面講了很多關(guān)于英子的故事。本書分為六部分,接下來(lái)我把這六部分告訴大家吧!
第一部分講了:冬天暖暖的陽(yáng)光下我們家門前迎來(lái)了駱駝隊(duì),我靜靜地看著這群可愛(ài)的駱駝,心里產(chǎn)生了一連串的疑問(wèn)與想法。春去冬來(lái),駱駝隊(duì)又來(lái)了,我對(duì)童年的思念像潺潺的小溪流到了心里。
第二部分講了:井窩子旁,我與妞兒相識(shí),我們?cè)谝黄鸹ハ嗾f(shuō)著心里話。秀貞,大家眼中的“瘋子”,而我卻很喜歡她。妞兒和秀貞的命運(yùn)交織在一起,她們變成了天上的.船兒,而我也將她們放在心中最深的記憶力。
第三部分講了:無(wú)意,影子發(fā)現(xiàn)了荒草叢中的綠包袱,從而認(rèn)識(shí)了一位奇怪的陌生人,與他成為了很好的朋友。他跟“我”講了很多關(guān)于她和他弟弟的故事,同時(shí)“我”也和他有一個(gè)美好的約定“一起去看海去”?墒恰拔摇眳s不明白什么是“好人”和“壞人”呢?
第四部分講了:愛(ài)書愛(ài)笑的蘭姨娘來(lái)到了“我”家,爸爸的好友德生叔也來(lái)到了“我”家。無(wú)意間,“我”的心中藏了一個(gè)秘密,而“我”也為這個(gè)秘密努力著。蘭姨娘和德生叔之間發(fā)生了很多的愛(ài)情故事。
第五部分講了:宋媽來(lái)“我”家一晃四年了,四年來(lái),宋媽沒(méi)有回過(guò)一次家,小栓子和丫頭是她心中永遠(yuǎn)的牽掛和思念?墒,命運(yùn)卻給宋媽開了個(gè)大的玩笑。宋媽在萬(wàn)般無(wú)奈下,在一個(gè)雪后的早晨離開了“我”家。
第六部分講了:衣襟上的夾竹桃引起“我”對(duì)爸爸的回憶,回憶中有歡樂(lè),也有感傷:有爸爸嚴(yán)厲的責(zé)罰,也有他綿綿的愛(ài)意。爸爸的花兒落了,“我”已不再是小孩子,“我”已經(jīng)長(zhǎng)大了。
我對(duì)英子的評(píng)價(jià)是:為了能使可憐的“瘋子”秀貞與親人破鏡重圓,英子千方百計(jì)打探消息。當(dāng)英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),她不僅僅幫助她們母女重逢,還將自己的生日禮物———鉆石表和媽媽的金手鐲送給她們當(dāng)作盤纏去找思康叔,在目送母女倆離別的那一天,尋人期間一直忍痛不語(yǔ)的英子終于病倒了。是一顆童年的善心促使英子抱著病痛尋找秀貞的女兒;英子的善良最終使得秀珍母女倆奇跡般的破鏡重圓,英子的善良創(chuàng)造了這樣的奇跡。
《城南舊事》讀后感2
一滴清水,可以折射太陽(yáng)的奪目光輝;一本好書,可以凈化一個(gè)人的美好心靈。在我內(nèi)心的深處,曾經(jīng)有這樣一本書,它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng)。
在我們老師的推薦下,我開始就讀起了《城南舊事》這本書。這本書的作者是林海音,它是以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在北京城南的幸福童年生活。
小英子,就是這本書的主人公。當(dāng)序幕拉開,可愛(ài)的小英子歪著腦袋,眨著漆黑的大眼睛,學(xué)駱駝吃草。我們的童年,也是這樣。小時(shí)候,媽媽帶我去動(dòng)物園。我學(xué)老虎吼叫,學(xué)著羊駝把下牙齜出來(lái),學(xué)長(zhǎng)頸鹿把脖子伸長(zhǎng)……我笑了,媽媽也笑了。那時(shí),我真希望可以把媽媽的笑容留下來(lái),讓時(shí)間定格在這一刻,但它也流逝了,隨著時(shí)間。多想讓它留下來(lái)啊,可時(shí)間是抓不著的,這些美好的回憶,最終也只被記在了那些泛黃的紙上。
站在門口的瘋女人,是這本書中,第一個(gè)令英子難忘的人。她天天等著她的女兒——小桂子。在別人眼里,她是個(gè)瘋子。但英子卻能夠體會(huì)她失去孩子的痛苦,以一顆善良誠(chéng)摯的心去對(duì)待一個(gè)這樣的`人。這也不稀奇,孩子,其實(shí)是最有情感的。不知這是命運(yùn)有意的安排,還是純粹的巧合,第二個(gè)令英子無(wú)法忘懷的女孩妞兒,正是那個(gè)瘋女人的女兒——小桂子?删驮趦扇讼嗾J(rèn)后,瘋女人卻帶著小桂子永遠(yuǎn)的消失在英子的生命中。
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,唯有別離多……”凄美的歌聲縈繞在耳畔時(shí),小英子,畢業(yè)了。當(dāng)她高興地回家時(shí),失望地發(fā)現(xiàn)——爸爸的花落了,那些熟悉的身影都悄然離去了,英子也無(wú)奈地長(zhǎng)大了,下面的路,都要由她獨(dú)自來(lái)走······
我們都是走在時(shí)光中的孩子,但時(shí)間不會(huì)風(fēng)化記憶,卻使記憶開花,面對(duì)已逝去的童年,我們無(wú)需忘記也無(wú)需銘記,因?yàn),它早已成為我們生命中不可分割的一部分;既然,我們留不住曾?jīng)的時(shí)光,那么請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的一分一秒。面對(duì)成長(zhǎng),不要惆悵失望,因?yàn),曾?jīng)的美好已過(guò)去,不管是悲是喜,珍惜現(xiàn)在,才能讓生命光芒萬(wàn)丈······相比英子有趣、精彩且有些哀傷的童年生活,我們的生活則顯得單純且無(wú)憂無(wú)慮。她的故事淳樸、真實(shí),更勾起我們對(duì)正在溜走的童年生活依依流連······
現(xiàn)在,我已經(jīng)五年級(jí)了,可是童年卻像一股春風(fēng),一旦吹過(guò),就再也回不來(lái)了,花謝了可以再開,但是童年過(guò)了就不會(huì)再也回不來(lái)了,我要使勁抓住童年的尾巴,盡情飛翔!
《城南舊事》讀后感3
《城南舊事》是林海音奶奶根據(jù)自己的親身經(jīng)歷和感受,以童年在北京的生活為素材而創(chuàng)做的經(jīng)典‘懷鄉(xiāng)’作品。主人公是一個(gè)女孩,她的名字叫林英子。林海音奶奶借英子的童年,把自己的童年給寫了下來(lái)。
《城南舊事》共分了五個(gè)故事,這五個(gè)故事把英子七到十三歲發(fā)生的事:《惠安館》、《我們看海去》、《驢打滾》和《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》。
書中,英子遇到了很多的人,其中我印象極深的是惠安館的瘋女人秀貞。在英子住的.胡同里,有一個(gè)‘瘋子’,就住在惠安館里,胡同里的小伙伴都很怕她,都叫她‘瘋子’,只有英子不怕她,跟她說(shuō)話。從她口中,英子得知了她的名字叫秀貞。她的孩子小桂子一生下來(lái),就被秀貞的媽媽給扔了。英子對(duì)她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記,急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后,立刻帶妞兒去找尋爸爸,可她們卻慘死在火車輪下,英子十分傷心,于是,為了忘記往事,英子一家搬到了新簾子胡同。
妞兒不是她爸爸媽媽的親生女兒,所以妞兒的爸爸媽媽老是虐待妞兒,總是打的妞兒遍體鱗傷,鼻青臉腫,妞兒也從他們的對(duì)話中知道她不是他們的親生女兒,下決心要找到自己的親生爸媽,當(dāng)我知道妞兒是秀貞的女兒時(shí),我不由得為妞兒高興起來(lái),因?yàn)殒航K于不用受他們的虐待了。
和英子的童年比起來(lái),我們的童年必然是快樂(lè)的,是幸福的。我們夏天的時(shí)候,可以在空調(diào)屋里美美的寫作業(yè)、玩電腦或看電視。英子在夏天連風(fēng)扇也沒(méi)有,熱的大汗淋漓。我們?cè)趯挸髁恋慕淌依镒x書,而且現(xiàn)在是義務(wù)教育,不用交錢,有些人還不好好珍惜這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不好好學(xué)習(xí)。英子的學(xué)校卻是破茅屋,得交錢才能上學(xué),所以,英子很珍惜這難得的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力讀書,成績(jī)總是名列前茅。
童年,猶如一道七色的彩虹,赤。橙。黃。綠。青。靛。紫,使我們的童年變得多姿多彩!
童年,就像黑夜里滿天的繁星,一閃一閃的亮晶晶,點(diǎn)綴著我們的童年,使它變得生氣勃勃!
童年,像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里。
讓我們好好珍惜童年吧!
《城南舊事》讀后感4
一滴清水,可以折射太陽(yáng)的光輝;一本好書,可以凈化一個(gè)人的心靈。在我內(nèi)心的深處,曾經(jīng)有這樣一本書,它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng),這本書就是林海英的《城南舊事》。它就像一支路標(biāo),開啟了我心靈的道路。它就像太陽(yáng)的光輝,讓我迷茫的心找到了方向。一個(gè)“舊”字,就讓我感受到它深刻的含義:老屋的瓦片;大河邊垂首的楊柳;樹下的枯葉;店門上的.老門牌;圍墻邊擺放的破酒壇子。
讀著《城南舊事》,我漸漸地走近了書里,看著英子在城南度過(guò)的幸福童年,它們就像是一股細(xì)流靜靜地又慢慢地滲入我的腦海中:惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子這些地方所浮現(xiàn)的人物:井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與我建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的。
相比之下,雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,但英子的童年卻十分精彩、戲劇化。她童年遇到的每一件趣事都深深地印在我的心上。她的童年故事真實(shí)、純樸,純凈,淡泊,溫馨。
當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時(shí),我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事,心里不禁為英子害怕起來(lái);當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),英子不僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤纏去尋找思康叔。
此刻,我不禁為英子感到驕傲,一個(gè)六歲的孩子竟然比我懂得友誼,懂得愛(ài),這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著她在成長(zhǎng)吧!讀著讀著我覺(jué)得很奇怪:難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后,我才明白,她的童年之所以精彩,是因?yàn)樗幸活w純真的心,正因?yàn)樗羞@樣的一顆心,她的童年才那么快樂(lè)。
《城南舊事》絕不僅是一本回憶錄,它還是一篇佳作,它以它獨(dú)特的特點(diǎn),洗滌我們的心靈。當(dāng)我合上書的最后一頁(yè),房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無(wú)法散去。讀完此書,我深深體會(huì)到了英子童年的喜、怒、哀、樂(lè);酸、甜、苦、辣,每一種感覺(jué)我都會(huì)深深地印在腦海中,不會(huì)忘記。
現(xiàn)在,我已經(jīng)五年級(jí)了,再過(guò)一年就要告別我快樂(lè)無(wú)憂的童年!冻悄吓f事》就如苦澀中的一絲香甜,把我們拉回了過(guò)去,回憶童年;▋褐x了會(huì)再開,一曲終了還可以再?gòu)念^,但是童年一去再也回。
《城南舊事》讀后感5
《城南舊事》敘述了主人公林英子童年的事情,語(yǔ)言平淡,并沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)修飾,可讓我讀出了一個(gè),一個(gè)女孩如何長(zhǎng)大的故事。
首先,就是惠安館里的故事,里面住了一個(gè)瘋子,叫秀貞,沒(méi)人愿去理她,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著,可她神智雖然不清,心地卻是善良的,英子的一次偶然,接近了她,走進(jìn)了她的生活,原來(lái)秀貞的丈夫死了,女兒也丟了,可以聽得出來(lái),這個(gè)女人的生活是多么艱辛,還有一個(gè)催人淚下的故事,最后,英子找到了秀貞的女兒,是她的好伙伴___妞兒,相認(rèn)的.那天,秀貞和妞兒一起去火車站“找爸爸”,可是。。。。。。她們卻與爸爸一樣走了,之后,英子搬家了,離開了這個(gè)故事,她說(shuō)了一句話:“一切都算過(guò)去了嗎?”我想,是的。走了,惠安館、秀貞、妞兒......
可英子搬家后,又遇到了一個(gè)蹲在草叢里的人,他其實(shí)是個(gè)小偷,為了給弟弟上學(xué)才去偷東西,英子在草叢里認(rèn)識(shí)了他。我們看海去!我們看海去!英子和那個(gè)人約定好一起去看海,可他還是被捕了,英子當(dāng)時(shí)好想哭,他要寫一本書___《我們看海去》。
一轉(zhuǎn)眼,英子長(zhǎng)大了,成了六年級(jí)畢業(yè)生,可英子的爸爸生了很嚴(yán)重的病,不能去參加畢業(yè)典禮,爸爸教英子凡是都要“硬著頭皮”,其實(shí)任何事都是那么簡(jiǎn)單,就在畢業(yè)典禮那天,爸爸病逝了,家里還有那么多弟弟妹妹,英子出奇的冷靜,沒(méi)錯(cuò),自己已經(jīng)長(zhǎng)大了!爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子,那些隨著自己長(zhǎng)大而沒(méi)了影子的人,還有那逝去的童年。
酸甜苦辣的童年,曾經(jīng)讓我不能忘懷的回憶,都隨風(fēng)而去了。我們就像林英子一樣,擁有一個(gè)不能忘卻的童年,可時(shí)間就是匆匆而過(guò),人生也就一眨眼的功夫,小時(shí)候任性調(diào)皮,長(zhǎng)大后就要成熟,一揮而去的還有那份童心,忘不了,我真的忘不了那些給予我快樂(lè)的小伙伴,曾經(jīng)教我畫畫的姥姥,他們似乎都離開了,就像英子說(shuō)的那樣,隨著長(zhǎng)大而沒(méi)了影子,是跟失去的童年一塊兒失去了嗎?
再見過(guò)去,招招手,再見童年。
我眼前有一遍紅花綠草,我聽到小鴿子的歌唱,總有一個(gè)聲音為我?guī),總有一個(gè)呼喚飄在我心上,我在愛(ài)的人間長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的還有我的堅(jiān)強(qiáng)。
—后記
《城南舊事》讀后感6
讀了《竊讀記》這篇課文,讓我“認(rèn)識(shí)”了林海音婆婆,這位著名的女作家。而在寒假里讀了《城南舊事》這本書,更讓我深深地喜歡上了林海音婆婆寫的書。
《城南舊事》這本書是林海音婆婆根據(jù)自己的親身經(jīng)歷與感受,以童年在北京的生活為素材而創(chuàng)造的經(jīng)典“懷鄉(xiāng)”作品。這部作品由:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了五個(gè)篇章組成。
在這本書中令我印象最深的是惠安館那一章。
秀貞是英子(林海音的小名)搬到新家認(rèn)識(shí)的新朋友。
秀貞天天念叨著小桂子之類的話,使英子很好奇,于是她每天上午偷偷跑去惠安館和秀貞玩,聽她講小桂子的事。
可是胡同里誰(shuí)都說(shuō)秀貞是個(gè)瘋子,不許自己家的孩子靠近惠安館。
直到有一次,她無(wú)意中聽到了宋媽說(shuō)的話,才知道秀貞為什么會(huì)變瘋的。
原來(lái),秀貞和一個(gè)借宿在惠安館的學(xué)生相愛(ài),有了孩子,但是他必須得回家一趟,回家后卻被他媽媽扣在了家里不讓出門,一走就是六年。
在這六年中,秀貞生下來(lái)一個(gè)女孩,卻被她媽丟到了齊化門城根下,她從那時(shí)開始就瘋了。
小英子從秀貞口中知道了整件事情的來(lái)龍去脈,她還告訴英子小桂子的脖子后面有一塊青疤,拜托英子幫忙找到小桂子。
秀貞的眼睛下面有兩個(gè)淚坑,英子的好朋友妞兒也有兩個(gè)淚坑,英子經(jīng)常把妞兒和小桂子混在一起。
直到有一天,妞兒和英子哭著說(shuō)她不是她爸媽親生的,說(shuō)要回齊化門找她的親生父母時(shí),英子恍恍惚惚地去掀開妞兒的頭發(fā),卻發(fā)現(xiàn)妞兒的脖子后面真的有一塊青疤。
英子想讓秀貞帶著妞兒回惠安找妞兒的'爸爸,于是趁媽媽不在家偷出媽媽心愛(ài)的金手鐲,帶著妞兒跑去找秀貞了。
秀貞連夜整理好行李,帶著妞兒去搭火車。
可是英子不舍得妞兒,便使勁跑去追趕妞兒。
那天夜里,又下著大雨,英子還發(fā)著燒,但她最后還是頂不住了,暈倒在了馬路上。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!毙∮⒆拥恼嫔泼郎钌罡袆(dòng)了我,在她的身上,我知道了什么是人間的溫暖。她懷著一顆純真的心,為我們寫下了一首童年的“愛(ài)之歌”。
《城南舊事》讀后感7
畫面清楚了起來(lái),有種安詳、懷舊、自然的感覺(jué)。音樂(lè)聲很清澈,很悠揚(yáng),像是在慢慢地道著一串故事。古樸簡(jiǎn)單的屋子,看上去很溫 馨,但一磚一瓦間,卻又一點(diǎn)點(diǎn)滲透出不易察覺(jué)的凄涼。
兒時(shí)是模糊的,兒時(shí)是懵懂的,兒時(shí)是貪玩的,兒時(shí)是迷惑的。小時(shí)候期盼長(zhǎng)大,小時(shí)候喜歡每日每夜。小學(xué)時(shí)候,學(xué)過(guò)《城南舊事》其中的一段文字,不曾明白那是什么意思,對(duì)文章也沒(méi)有多大的感覺(jué)。我讀到“下雨天,英子晚起不想上學(xué),因?yàn)榘职值膱?jiān)持,終究去到了學(xué)校,靜默讀書,閉上眼睛被老師輕拍,示意時(shí)”,仿佛自己成了英子,渴望雨天爸爸也會(huì)為遲到的自己送衣服,關(guān)心自己吃沒(méi)吃早飯。
英子多弟妹,自然不會(huì)缺少玩伴,還有不少的朋友。兒時(shí)跟隨爸媽經(jīng)歷頗多走南闖北(即使沒(méi)有記憶),最后定居北京開起了同樣之旅。妞兒是英子的'朋友,無(wú)話不談的朋友,有著不一樣生活環(huán)境,愿意分享自己的小秘密,童年不為生活所累,童年不為生活憂愁,記憶中的妞兒就這樣離開了,想記得卻記不起了。
生活是無(wú)奈的,生活是有趣的,人人稱之為“瘋子”的秀貞,因?yàn)椴豢艾F(xiàn)實(shí)的打擊,選擇逃避,選擇沉迷,執(zhí)著在情感里,傷心孩子的丟失,只能迷迷糊糊的過(guò)了六年,始終沒(méi)有淡忘的是“司康”和“小桂子”。人是長(zhǎng)情的,哪怕是懵懂小孩子,也會(huì)有瞬間的感動(dòng)。英子一次又一次的走進(jìn)秀貞,一次又一次的聽說(shuō)秀貞的故事,將秀貞的囑托放進(jìn)心里,記在耳邊。終究幫妞兒找到媽媽,幫秀貞找到了“小桂子”,后來(lái)的后來(lái)模糊記憶力,記不得了。兒時(shí)是歡樂(lè),也是健忘的。
“爸爸的花謝了,我也不再是小孩子了”。記得書里有這么一句話。英子的爸爸因?yàn)樯,永遠(yuǎn)地離開了英子和弟弟妹妹們,還有英子的媽媽。影片最后,英子似乎一下子就長(zhǎng)大了許多,那活潑調(diào)皮勁一下子就消失了。我想,她應(yīng)該是被迫長(zhǎng)大的。是那么多告別或永別,讓她瞬間成長(zhǎng)了。沒(méi)有人愿意長(zhǎng)大吧?因?yàn)椋,終究是最美好、快樂(lè)的。英子也應(yīng)該是這么覺(jué)得吧?
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”略帶稚氣的童音久久回蕩在耳邊,如余音繞梁。接著,隱藏在歌聲中的清脆的駝鈴聲漸漸地,漸漸地,變得清晰響亮了。這時(shí),周圍的空氣仿佛已不再變得那么悶熱,耀眼的驕陽(yáng)已化作一輪暖暖的冬陽(yáng)……
《城南舊事》讀后感8
長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊,天之涯,地之角,知交半零落,……”耳邊又回旋起這熟悉的旋律,回想起《城南舊事》——林海音小時(shí)候在北平城南的那段往事。
正如人們所說(shuō):“林海音的童年并不是一段歡樂(lè)的童年!痹谖铱磥(lái),她的童年像一列飛馳而過(guò)的列車。該來(lái)的都來(lái)了,但又流光溢彩地消失了。但在書中林海音并不用悲傷的語(yǔ)調(diào)來(lái)述說(shuō)不快樂(lè)的童年,而是用寫她身邊美好景物來(lái)掩蓋自己心中的傷痛,這正反映出她內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)。
全書分無(wú)章,寫了心地善良的宋媽一家的遭遇,寫了迫不得已放棄自己人格的小偷,寫咧著嘴笑的蘭姨娘、戴黑框眼鏡的德先叔,寫了遭遇曲折的好朋友妞兒和瘋子秀貞,嚴(yán)格、慈愛(ài)但又離去的父親……
她從童年記憶中的駝隊(duì)寫起,用充滿童真的話書寫了童年的可愛(ài)。六歲的英子,認(rèn)識(shí)了惠安館的秀貞,幫助她一起尋找失散多年的女兒小桂子。英子聽了瘋子秀貞說(shuō)小桂子的后脖子有一塊青記,是被閻王生氣時(shí)用手指頭戳到世上來(lái)的,于是就留心幫助她找,后來(lái)發(fā)現(xiàn)小桂子正是好朋友妞兒,就極力幫助她們母女在雨夜中逃跑,去追求自己的美好生活。
書的后半段主要敘述的是英子在秀貞走了后大病一場(chǎng),就搬到新簾子胡同住。在新簾子胡同,膽大的英子認(rèn)識(shí)了小偷并和他成為好朋友,在小偷被抓后英子心里非常難受,不久后,被施家趕下堂的蘭姨娘來(lái)到了家里,才幫助她慢慢淡忘這份悲傷。之后歲月在曲折中奔走,與自己要好的`宋媽走了,父親也因肺病走了。在這曲折中,英子說(shuō):“讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)”,體現(xiàn)了作者對(duì)童年往事的珍惜和對(duì)快樂(lè)的向往。
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)來(lái)時(shí)莫徘徊,天之涯,地之角,知交半零落,……”在這送別的歌聲中,爸爸生命的金光慢慢淡去,林海音的童年也跟著時(shí)間流逝,慢慢的再也不能回來(lái)了,但童年給予她的美好回憶卻從此珍藏,林海音把自己的童年寫成了《城南舊事》向我們述說(shuō),和我們分享自己的童年趣事。
《城南舊事》讀后感9
高爾基說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯!边@可一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),最近我讀了《城南舊事》這本書,讓我明白許多道理。
書中講述的是:六歲的小孩子林英子和她的爸爸媽媽居住在北京城南的一個(gè)小胡同里,每天都由宋媽來(lái)照顧英子。每次宋媽或媽媽帶英子去買菜時(shí),都會(huì)路過(guò)一個(gè)地方——每個(gè)人都叫它不一樣的稱呼,而大多數(shù)人都叫它“惠安館”。在惠安館的大門口,經(jīng)常癡立著一個(gè)被別人俗稱為“瘋子”的秀貞姑娘。當(dāng)然,英子總沒(méi)那么乖,秀貞就是她結(jié)實(shí)的第一個(gè)好朋友。秀貞說(shuō),自己原來(lái)與一個(gè)大學(xué)生相愛(ài),并生下了一個(gè)女兒——小桂子,不過(guò)好景不長(zhǎng),那個(gè)大學(xué)生不久后被警察抓走了,小桂子也被家人扔到城門下,生死不明。英子聽了以后,非常難過(guò),決定幫秀貞一把。后來(lái),她又結(jié)識(shí)了一個(gè)叫妞兒的朋友,并發(fā)現(xiàn)妞兒的身世與秀貞說(shuō)得小桂子差不多,便拉著妞兒去找秀貞,六年未見的母女重逢,兩人都不停地訴苦。秀貞拉著妞兒去找父親,結(jié)果倆人慘死在火車車輪下。英子后來(lái)又搬到了新簾子胡同,她又認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人,年輕人為了幫助弟弟上學(xué),不得不去偷東西,英子覺(jué)得這人心眼很好。不久后警察把他抓走了,英子十分傷心。英子九歲那年,宋媽的.丈夫把宋媽接走了,父親又得肺病去世了,母親只能帶她和弟弟妹妹們離開。
在所有人眼里,秀貞是一位瘋女人。就在一次,小英子路過(guò)她,她對(duì)小英子笑了一下,從那以后,小英子每天都到她家去玩。據(jù)小英子對(duì)秀貞的了解,她是一個(gè)有孩子的女人,因?yàn)楹⒆硬灰娏硕偭,一說(shuō)起孩子她都會(huì)哭,她說(shuō)孩子叫“小桂子”,一出生,秀貞太累了只看了一眼就睡著了,可是醒來(lái)了,小桂子就不見了,聽她媽媽說(shuō),他們把小桂子放到了外面,被別人領(lǐng)走了。小英子還有個(gè)好朋友叫“妞兒”,她從小到大被爸爸逼去唱戲,唱得不好就要被打,秀貞說(shuō)過(guò),小桂子有個(gè)胎記,巧的是妞兒也有這個(gè)一模一樣的胎記,最后小英子幫秀貞找到了孩子妞兒。
我聯(lián)想到了我的生活:我在班上不是什么班干部,就是同學(xué)們說(shuō)的“平民百姓”,三年級(jí)到五年級(jí),三次班委競(jìng)選,結(jié)果次次敗選,不過(guò)我并不是永遠(yuǎn)垂頭喪氣,而是把這三次的敗選當(dāng)做我前進(jìn)的航帆,帶領(lǐng)我走進(jìn)成功的大門。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!
《城南舊事》讀后感10
《城南舊事》是一本讓我終身難忘的書,作者林海音記載了童年的往事,讓人回味無(wú)窮。
其中有一句話寫得很妙:“爸爸的花兒落了,我也在不是小孩子了!边@句話意味深長(zhǎng),這幾代表爸爸離開,也代表自已長(zhǎng)大了,成熟了。如果不是林海音,誰(shuí)又能寫出那么妙的句子?每當(dāng)讀到這個(gè)句子,我就會(huì)安靜地思考起來(lái),仿佛周圍的空氣都凝固了。我總是要思考好久,如果自己離開父母,是否也像英子一樣成熟呢?這是,我感受到英子真是不容易啊!
英子不愧是英子!如果有一天,我成為了《城南舊事》中的主角“英子”,我會(huì)有她當(dāng)時(shí)那么鎮(zhèn)定嗎?想起這線,我的心楸起來(lái)了。有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
樓下傳來(lái)了媽媽催我吃飯的叫聲。我緊緊抱著那本《城南舊事》,仿佛自己還沒(méi)回過(guò)神來(lái)。突然,我的心又欣慰一點(diǎn)了,我很感謝來(lái)天賜給了我那么美滿的家庭,我們家是三代同堂,有可能別的人家里爺爺奶奶已經(jīng)死了,但我不同,我有爺爺奶奶,爸爸媽媽,還有小弟弟,生在那么美滿的家庭,誰(shuí)能不幸福。
說(shuō)到了這里,不禁又想起四川,汶川大地震,那小朋友也失去了最重要的親人,他們真是可憐啊!他們?cè)?jīng)也有一個(gè)幸福美滿的家庭,可是就因?yàn)閬?lái)了“地震”這位不速之客,許多孩子因?yàn)槭チ烁改,被送到了孤兒院,雖然那里有吃的、穿的、住的`,但再好也比不上自己的家呀!自己的家里,有關(guān)愛(ài)你的父母,慈祥的爺爺奶奶,難纏的小弟弟或小,還有屬于自己的房間。但因?yàn)橐粋(gè)偶然全失去了。
記得有一次,我吃壞東西了,肚子一陣陣的痛,幸虧當(dāng)時(shí)在家里,我痛得臉色發(fā)白,爸爸媽媽當(dāng)時(shí)又不在家,我艱難地走到了電話機(jī)前,手指一頓一頓的撥通了媽媽的電話耳邊傳來(lái)了媽媽熟悉的聲音,我想媽媽說(shuō)明了自己的情況,媽媽說(shuō):“自己很忙,等會(huì)兒再說(shuō)!蔽沂貟炝穗娫挘亲油吹酶鼌柡α,我連坐也坐不牢了,倒在地上。一陣開門的聲音使我驚慌,原來(lái)是媽媽,媽媽見我這幅模樣,連忙把我送我到醫(yī)院,我那時(shí)又高興又痛苦。
媽媽這次舉動(dòng),讓我覺(jué)得親情最可貴,英子童年少了爸爸的關(guān)愛(ài),應(yīng)該算是不完整童年。
《城南舊事》讀后感11
讀文學(xué)名著,不僅可以開闊我們的視野,而且還可以讓我們?cè)诩彝ズ蛯W(xué)校增長(zhǎng)學(xué)不到的知識(shí)。文學(xué)名著是前人留下來(lái)的精神瑰寶。下面就讓我來(lái)帶領(lǐng)大家走進(jìn)《城南舊事》這本書!
故事的主要內(nèi)容以英子的同年童趣來(lái)圍繞,在她身邊發(fā)生的人和事讓英子慢慢地明白了,生活在底層的人們既對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,又對(duì)未來(lái)的生活充滿了美好的向往。首先英子一家從原來(lái)的家搬到了北京的城南來(lái)住在這里她認(rèn)識(shí)了“惠安館“里被人成為瘋子的秀貞。別人對(duì)秀貞都唯恐躲避不及,而英子偏偏卻對(duì)秀貞充滿了好奇,英子在好奇心的驅(qū)使下一點(diǎn)點(diǎn)的靠近秀貞,隨著時(shí)間英子與秀貞不斷的接觸,英子慢慢地了解了秀貞,原來(lái)秀貞并不是像人們說(shuō)的那樣——是一個(gè)”瘋子“。秀貞之所以被人們稱為“瘋子”,是因?yàn)樾阖懙膽偃讼侣洳幻,女兒生死未卜,雙重打擊使秀貞神經(jīng)錯(cuò)亂,而秀貞的悲慘遭遇非但得不到世人的同情,反被視為傷風(fēng)敗俗,秀貞的父母因此背負(fù)恥辱,抬不起頭來(lái)做人。無(wú)論秀貞的結(jié)局是多么的悲慘,她在有限的人生中依然去追求理想中的美好生活!
英子特別喜歡一篇文章《我們看海去》。在英子家不遠(yuǎn)處無(wú)人居住的地方,英子“交”了一個(gè)大朋友。英子是他唯一能夠坦誠(chéng)相待的“朋友”,使他得到了從未有過(guò)的寬容與快樂(lè)!他樸實(shí)無(wú)華的言語(yǔ)中滿是心酸。為了弟弟能夠飄洋過(guò)海的去讀書,他成了一個(gè)人人唾棄的小偷,世人對(duì)小偷很是憎恨,包括英子的媽媽,可英子卻對(duì)小偷有另一番的認(rèn)知。這番認(rèn)知只能在英子的心里。
在英子的家里有一個(gè)很重要的人一直陪英子長(zhǎng)大——宋媽。宋媽經(jīng)常也給英子講宋媽老家里的事,宋媽對(duì)老家有無(wú)盡的牽掛。宋媽也有自己的孩子,一個(gè)兒子和一個(gè)女兒。由于長(zhǎng)期在英子家?guī)蛡,見不到自己的孩子,所以宋媽的`愛(ài)都給了英子以及英子的弟弟妹妹。當(dāng)宋媽得知自己的兒子死了,女兒又被自己的丈夫送了人。面對(duì)這樣的雙重打擊,如此狠毒、無(wú)能的丈夫宋媽的生活沒(méi)有了奔頭。即便是這樣,宋媽還得跟著他繼續(xù)過(guò)日子,傳統(tǒng)的舊社會(huì)思想就像一把無(wú)形的枷鎖牢牢的鎖住了像宋媽這樣的無(wú)數(shù)婦女,面對(duì)如此不公平待遇她們卻無(wú)力反抗!
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼英子就要畢業(yè)了。曾經(jīng)陪伴著英子長(zhǎng)大的人們都已經(jīng)沒(méi)有了影子,好像英子的童年一樣一起消失了。爸爸的花兒落了,而英子也不再是小孩子了。
讀了這本《城南舊事》,讓我們了解了生活中總會(huì)遇到溝溝坎坎、不盡人意的地方,不過(guò)我們要像書中的英子一樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)困難。
《城南舊事》讀后感12
童年是一首由夢(mèng)的音符和一串隨風(fēng)搖曳的風(fēng)鈴組成的美妙歌曲,讓人陶醉。
讀了著名作家林寫的《城南舊事》,我漸漸地進(jìn)入了這本書,作者的童年,和在城南度過(guò)的一生。它們就像涓涓細(xì)流,靜靜地緩緩流入我的腦海:惠安閣、孫楊駝鈴、草垛子、驢打滾.美好的回憶一個(gè)接一個(gè)浮現(xiàn)在我的眼前。這本書描述了20世紀(jì)20年代北京南部的一座四合院,當(dāng)時(shí)瑛子住在一個(gè)溫暖幸福的家庭里。作者通過(guò)瑛子孩子氣的眼睛,向世界展示了成人世界的喜怒哀樂(lè)和她充實(shí)美好的童年
書的最后一章——父親的花落了,印象最深。每當(dāng)我讀到“夾竹桃是你爸爸種的,戴著它就像我爸爸在舞臺(tái)上看到你一樣!”說(shuō)這話的時(shí)候,心里很失落。在我的眼前,英子總是出現(xiàn),默默祈禱父親早日康復(fù),去看她的演出。當(dāng)作者寫到愛(ài)花的父親快死了,花暗示著父親的病情越來(lái)越嚴(yán)重,就像枯萎的花一樣,毫無(wú)生氣。這時(shí),英子不再跑了。她平靜地接受了這個(gè)事實(shí),并決定承擔(dān)起幫助家人的責(zé)任。文章結(jié)尾是“父親的花落了,我不再是小孩子了”。作者用簡(jiǎn)單生動(dòng)的`筆調(diào)告訴我們離開父親時(shí)的無(wú)奈和痛苦的感受,也給人留下無(wú)限的遐想和感慨。是的,成長(zhǎng)意味著承擔(dān)責(zé)任,成長(zhǎng)意味著學(xué)會(huì)依靠自己。雖然生活的重?fù)?dān)落在了年輕的英子的肩上,但我堅(jiān)信,一旦她長(zhǎng)大了,這將是她人生中一次很好的鍛煉。
雖然在每個(gè)故事的結(jié)尾,主要人物都遠(yuǎn)離作者,但作者通過(guò)正面描寫和側(cè)面對(duì)比,把每個(gè)人物的外貌和性格寫得淋漓盡致。即使你閉上眼睛,他們的身影依然浮現(xiàn)在你面前:井邊的朋友,惠安閣的秀珍,藏在草堆里的小偷,騎馬回小驢老家的馬松.和聰明的英雄,構(gòu)成了作者豐富的童年世界。隨著世界的暖風(fēng)吹遍每一個(gè)角落,吹遍每一個(gè)讀者的心,這是一本芬芳的書,是一本有益的書,可以讓人領(lǐng)略到許多人生哲理。看完《城南舊事》,我感到一陣辛酸,但它的每一個(gè)感人的故事都充滿了溫暖的親情和愛(ài)。
《城南舊事》這本書,像一個(gè)大師級(jí)的畫家,創(chuàng)造了一個(gè)真實(shí)的人類世界,給我呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩的表演。書中英子的童年之所以如此精彩,恰恰是因?yàn)樗眉儩嵣屏嫉男膶?duì)待生活中的每一個(gè)人。愿我們也有一顆感恩的心去回報(bào)身邊所有的人。
《城南舊事》讀后感13
“英子,不要怕,無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了!边@是我在《城南舊事》中最喜歡的一句話,這本書的作者是著名的女作家林海音,是她的代表作,同時(shí)也是她的自傳。自從看過(guò)這本書后,我就把這句話當(dāng)作了我人生路上前進(jìn)的動(dòng)力。
這本書講述了小女孩英子跟隨父母到北京定居后發(fā)生的種種事情,其中既有悲傷的事,又有難忘的經(jīng)歷。這些故事中有一個(gè)最令我印象深刻,大致內(nèi)容是這樣的:那一年,英子只有七歲,剛上一年級(jí),她和爸爸去參加學(xué)校六年級(jí)同學(xué)的畢業(yè)典禮。當(dāng)看到姐姐在臺(tái)上致畢業(yè)詞時(shí),英子很是羨慕,爸爸就教導(dǎo)她要好好用功、努力學(xué)習(xí),希望六年后爸爸也能看見她作為學(xué)生代表上臺(tái)去致詞,英子聽了用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。光陰似箭,日月如梭,一眨眼,六年過(guò)去了。畢業(yè)那天,英子不負(fù)眾望的被老師選為學(xué)生代表上臺(tái)致辭,英子趕忙回家把這個(gè)好消息告訴了爸爸,希望他能去看自己的畢業(yè)典禮,可是爸爸由于久病臥床不能前去,爸爸帶著歉意讓媽媽去院子摘一朵夾竹桃花給英子別上,并對(duì)她說(shuō),夾竹桃是爸爸親手種的,戴上了它,爸爸就像在臺(tái)下看著英子一樣。畢業(yè)典禮結(jié)束了,英子飛快的跑回了家,剛到家,就得知爸爸去世了,院子里夾竹桃花散落一地。英子仰望天空,心中默念,爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。一剎那間,感覺(jué)自己的心靈得到了洗滌和成長(zhǎng)。生活總不會(huì)是一帆風(fēng)順,當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候,有些人會(huì)消沉退縮,而有些人會(huì)磨礪成長(zhǎng),如何去對(duì)待生活中的挫折,成就了眾生百態(tài)。
這本書深深的影響了我,讓我深思拼搏的.意義。有一次班級(jí)里舉行了寫字比賽,看誰(shuí)寫的字工整漂亮,可以在班級(jí)里展覽,于是我躊躇滿志的寫下了我認(rèn)為最好看的字。第二天,展覽的時(shí)候,我從頭到尾找了一遍又一遍就是沒(méi)有我的字,一瞬間失落的情緒籠罩了我,就在我最低潮的時(shí)候,我想起了“英子,不要怕,無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了!边@句話。我重拾信心,開始每天都練字,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的不懈努力,終于老師夸獎(jiǎng)我的字有了很大的進(jìn)步。我高興的在心中默念:挫折,我終于打敗你了!
《城南舊事》中的英子讓我明白了遇到挫折不要畏懼、不要?dú)怵H,我們作為祖國(guó)的未來(lái),朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),對(duì)待挫折應(yīng)該積極去面對(duì),只有勇于和困難拼搏才能讓人成長(zhǎng)和進(jìn)步。
《城南舊事》讀后感14
最開始觸碰《城南舊事》是以初中教材中的《爸爸的花落了》,原文中的這份傷感深深地印在我的心里。之后又讀過(guò)《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》,再度體會(huì)了文本身后兒時(shí)的這份純真,體會(huì)老北京獨(dú)特的風(fēng)韻。近幾天,總算還有機(jī)會(huì)拜讀這部著作。
《城南舊事》這一部著作由五個(gè)章節(jié)構(gòu)成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》及《爸爸的花兒落了》。常常癡立在胡同口找尋閨女的瘋女人秀貞,是英子結(jié)識(shí)的第一個(gè)盆友。英子對(duì)她十分憐憫,幫秀貞尋找離散六年的閨女。之后英子一家遷居新簾子胡同,英子又在周邊的荒園中了解了一個(gè)厚嘴唇的年青人。他為了更好地提供侄子念書,迫不得已去偷東西。英子感覺(jué)他很善解人意,但又分不清楚他是善人還是壞蛋。宋媽也被丈夫用小毛驢接走。英子隨親人乘上遠(yuǎn)行的馬車,帶著諸多疑慮道別了兒時(shí)。
英子的全球是單純性的,填滿疑惑的,她從來(lái)不在自身的全球里上鎖,一直任憑大家進(jìn)進(jìn)出出。因此 她和被大家覺(jué)得是瘋子的秀貞結(jié)下了友誼,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和竊賊寫出服務(wù)承諾,甚而認(rèn)真地聽著小偷的故事;她見到爸爸與蘭姨娘不太一切正常的相處,以她小孩獨(dú)有的狡黠護(hù)衛(wèi)母親,護(hù)衛(wèi)家中;她愛(ài)著自身的奶媽,望著她離開,英子傷心難過(guò)。通過(guò)英子童稚的眼睛,大家看到了成年人全球的悲歡離合,原文中沒(méi)有一切矯揉造作的用小孩的純真,道盡人世間繁雜的感情。
《城南舊事》淺淺的文本,悠悠的描述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京,在娓娓迷人的誠(chéng)摯描述中表達(dá)了對(duì)兒時(shí)的悼念和對(duì)世間溫暖的召喚,在其中的許多 關(guān)鍵點(diǎn)讓因?yàn)槲液孟穹祷亓藘簳r(shí),那賣雜貨的小販,那對(duì)教師教的文本不太搞清楚的記誦,那以前的'村內(nèi)的瘋子,也有那太早凋謝的爸爸的花文章內(nèi)容不僅寫的親近迷人,并且每一個(gè)小故事都能令我心緒波動(dòng),多種多樣交集的覺(jué)得另外在心中不斷涌現(xiàn)。
小故事中滿含著復(fù)古的主旋律,流蕩著傷感的情意,書里的一切又都像大家不容易察覺(jué)的慢慢地時(shí)光,全是那般井然有序,慢慢地水流、慢慢地駝隊(duì)、慢慢經(jīng)過(guò)的群體景、物、人、事、情極致融合,恰如一首素雅而委婉的詩(shī)。
《城南舊事》讀后感15
《城南舊事》是一部百看不厭的書,并且《城南舊事》看一遍是不夠的,得看許多次才能體會(huì)其中的妙處。正是因?yàn)檫@樣,我最近才又多看了三遍,發(fā)現(xiàn)《城南舊事》真的很有味道。
《城南舊事》的作者是林海音,是一部自傳體小說(shuō)。主要由惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子和冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)這幾個(gè)故事組成的。林海音(1918年-20xx年12月1日),原名林含英,小名英子,生于日本大阪,原籍苗栗縣頭份鎮(zhèn),作家。提出了“純文學(xué)”的概念,提攜了大量臺(tái)灣的文學(xué)青年。成名作為小說(shuō)《城南舊事》。如今《竊讀記》、《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》已選入小學(xué)五年級(jí)課本,《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》已選入初中課本。
在過(guò)新年的時(shí)候,我們家家戶戶都要穿新衣服。而在20世紀(jì)初,基本上的東西都是舊的。在這本書里,我體會(huì)到了舊的意義。看那古老的服裝,看那破舊的門檻,一切都顯得那么新,一切都顯得那么舊。主人公就是我們的小英子,在那時(shí),小英子雖然沒(méi)有我們這樣高科技的.東西,但是他的童年是天真無(wú)邪的。最后,爸爸的花兒落了,小英子也告別了童年。
生活在20世紀(jì)初的小英子在生活中的影子以及她的家人,一個(gè)個(gè)都浮現(xiàn)在我的腦子里。在英子熟悉的記憶下,惠安館的“瘋子”秀貞和她失散多年的女兒小桂子;如介于好人與壞人之間的不好不壞的厚唇年輕人;像愛(ài)笑漂亮的蘭姨娘和“四眼狗”德先叔;還有愛(ài)開玩笑的宋媽和她的“黃板牙兒”丈夫……
《城南舊事》這本書中,我認(rèn)為最令我難忘的是《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》了,那里面的小英子在童年中透露出一種天真無(wú)暇的表現(xiàn),在東陽(yáng)下,小英子好奇地看著咀嚼的駱駝,看得是那樣出神,甚至自己也跟著駱駝咀嚼了起來(lái)。那是一種多么天真可愛(ài)的表現(xiàn)啊!
生活在21新世紀(jì)初的我們是那樣的無(wú)憂無(wú)慮,但是我卻是多么羨慕小英子的童年生活,我的童年連游戲都沒(méi)有痛痛快快地打一場(chǎng)。但是比起小英子的生活,我們還是很幸福的,別生在福中不知福,努力學(xué)習(xí),天天向上。童年,就是這樣從我們的指甲縫中流過(guò)的,如今,眼看童年就要走了,迎來(lái)的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!
【《城南舊事》讀后感】相關(guān)文章:
《城南舊事》心得12-12
城南舊事的閱讀心得12-07
讀城南舊事心得01-06
《城南舊事》閱讀心得04-02
城南舊事精彩片段09-30
城南舊事閱讀心得10-10
城南舊事推薦理由04-22
城南舊事讀書筆記06-12
《城南舊事》讀書感想范文12-27
《城南舊事》讀書筆記08-19