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《城南舊事》讀后感

時(shí)間:2023-09-08 10:24:36 城南舊事讀后感 我要投稿

《城南舊事》讀后感

  看完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編幫大家整理的《城南舊事》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《城南舊事》讀后感

《城南舊事》讀后感1

  暑假,我讀了一本很好看的書,叫《城南舊事》。書中講了作者林海音兒時(shí)發(fā)生的許多有趣事件。我覺得她做的事十分了不起。

  我記得最清楚的是《惠安館傳奇》中英子幫助一個(gè)媽媽不讓她看也不讓見的瘋子——秀貞找到了她的孩子小桂子。就是這個(gè)片段讓我覺得她十分了不起。為什么呢?原因有三個(gè)。一、別人都不敢、也不肯幫秀貞,英子卻不顧家人的警告幫助了她,僅僅出于對她的同情。二、英子那時(shí)才八歲,卻僅靠自己一個(gè)人的力量找到了那個(gè)孩子。三、英子通過自己細(xì)心觀察獲得的線索發(fā)現(xiàn)了妞兒就是秀貞所說的小桂子。

  我挺羨慕英子的,小小年紀(jì)能做出這么大的一件事。只是英子做的某些事我們最好不要學(xué)習(xí)。比如沒告訴媽媽就幫秀貞找孩子,偷媽媽的金手鐲送給秀貞等。

  英子很值得我們學(xué)習(xí)的'是她細(xì)心觀察的習(xí)慣。比如秀貞告訴她小桂子脖子后邊兒有一個(gè)胎記,英子就記住了,后來發(fā)現(xiàn)妞兒身上就有。她還發(fā)現(xiàn)秀貞和妞兒眼睛下邊都有淚坑……如果沒有這些處處留心,英子怎么可能幫秀貞找到孩子、幫妞兒找到媽媽呢?

  我希望自己也能成為像英子這樣善良體貼,助比自己弱小的人為樂的孩子。

《城南舊事》讀后感2

  在寒假我不僅讀了,趙老師讓讀的那些書籍,我另外還讀了林海音的《城南舊事》一書。這本書以20世紀(jì)20年代的北京城南為背景,由五個(gè)短篇組成,透過小主人公英子童稚的眼睛,看成人世界的悲歡離合,溫馨動(dòng)人,啟發(fā)人生。

  文中我最喜歡的主人公小英子,她是一個(gè)善良天真,富有同情心的孩子。英子是善良的,富有同情心的她,并沒有因?yàn)樾阖懙寞偘d害怕她反而和她成為了好朋友。

  《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》這篇文章中,主要寫作者想讓爸爸去參加她的畢業(yè)典禮,可因爸爸重病不起,無法陪她去參加典禮,她平時(shí)總是晚起遲到,還因遲到而挨過打,可這一次她起得很早,克服了自己的`壞毛病,成功的得到了小學(xué)畢業(yè)證書,她知道小學(xué)畢業(yè)后自己已經(jīng)不再是小孩子了,因此自己的事情要自己做,并且做好,否則會(huì)吃虧的。

  每個(gè)人都會(huì)有童年,想到童年都會(huì)不禁露出絲絲甜甜的笑意,因?yàn)橥,因(yàn)橛字,更因(yàn)樗拇掖乙资牛盐蘸梦覀兊耐陼r(shí)光,讓生活的每一天都色彩斑斕,別讓它成為明天最好的記憶吧!

《城南舊事》讀后感3

  人生是一條寂寞的路,要有一本有趣的書來消磨旅途。俗話說,書是人的生命之泉,沒有了書就沒有了世界,而《城南舊事》讓我擁有了世界……

  書中的英子擁有了快樂的童年,幸福的家庭,在她的字典里就沒有“傷心”二字似的,英子在井窩子胡同和人稱瘋子的秀貞結(jié)識后。受到了家人的,后來又在一家油鹽店結(jié)交了一位朋友妞兒,他們有福同享,有難同當(dāng),玩得非常好。

  一晃兒,幾個(gè)月過去了,英子發(fā)現(xiàn)秀貞口中所說的“小桂子”與妞兒十分相像,之后又發(fā)現(xiàn)妞兒脖子后的青色胎記就更加斷定了,于是,她領(lǐng)著妞兒來到了惠安館,與秀貞相認(rèn)。秀珍將衣服收拾好,帶著“小桂子”去找思康三叔了……可他那年輕的生命卻不料消失在火車輪下怎么都看不到了。

  英子,那善良熱心的心靈深深地打動(dòng)了我,像一把鋒利的.寶劍,刻在我心頭上,永不消滅。

  我的世界里總存在著一本好書,那是我消磨人生寂寞的路唯一的樂趣,是讓我特續(xù)世界的唯一希望。

  《城南舊事》是一本好書,我誠心誠意的推薦給您。

《城南舊事》讀后感4

  我讀過一篇叫《城南舊事》的一本書,我讀完之后,自己就像里面的作者一樣,跟著飛進(jìn)去了,這本書的叢書主編是肖復(fù)興,副主編是段其民和王彥芳,作者是林海英,編者是張麗麗。

  這本書的第一頁到第六頁是導(dǎo)讀方案。六到一百九十一頁是故事內(nèi)容,每一大篇故事分一、二、三、四段,每一篇后面都有名師伴你讀,里面又包含品讀與賞析,和學(xué)習(xí)與借鑒。所以這一本書非常的好,還是名師1+1(作家肖復(fù)興和中語會(huì)理事長陳金明)導(dǎo)讀方案呢!

  這一本書的目錄是惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾、爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了,和我們學(xué)過的東陽童年駱駝隊(duì),更讓我驚訝的是還有閱讀達(dá)標(biāo)測試中考模擬題,后面還有參考答案呢!

  最讓我感動(dòng)的是爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了這一篇,這一篇講的是她的.爸爸死了,所以就是爸爸的花兒落了人,他不再是小孩子了,就是說就數(shù)她一個(gè)人了,為什么這么說呢?因?yàn)樗氖蓦u妹妹還在搶燕燕的玩具,弟弟把沙土灌進(jìn)了玻璃瓶里,所以她就得負(fù)起了責(zé)任。

  這一本如讓我讀完就不會(huì)忘記,況且這也是名師1+1導(dǎo)讀方案呢!,我以后有時(shí)間的話說不定多讀幾遍呢!有時(shí)間還可以做一遍那上面出的題呢。

《城南舊事》讀后感5

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天……晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山!弊x完《城南舊事》這本書,這首老歌就在耳邊蕩漾。

  英子是一個(gè)活潑、天真、善良,樂于助人的女孩。她幫忙瘋子秀貞找孩子妞兒,使她們母女重逢。這使我想到了,英子6歲,就懂得了什么是愛,什么是關(guān)心別人,幫忙別人,英子的童年是豐富多彩的,是純樸的,還是令人難忘的。

  我記憶最深刻的是:英子和惠安跟瘋女人玩時(shí),我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事,但看到英子明白自我的伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),英子不僅僅幫忙她們母女重復(fù),還將自我的鉆石表和媽媽的金手鐲送給她們當(dāng)做盤纏去尋找秀貞的.親人,此刻,我不禁為英子感到驕傲,一個(gè)六歲女孩,竟懂得友誼,懂得愛,這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧!讀著讀著,我的心時(shí)而心驚肉跳,時(shí)而簡便自在。我覺得很奇怪:難道英子不怕秀貞嗎?看到最終我才明白,她的童年之所以精彩,是因?yàn)樗幸粋(gè)純真潔凈的心靈,正是因?yàn)樗辛诉@顆心,童年才會(huì)幸福。那才是真正的,無憂的,不折不扣的歡樂。

  讀完《城南舊事》這本書,心里感覺就像冬日的暖陽灑在身上,使我感到做人要有一顆善良的心,才能感到充實(shí)感到歡樂。

《城南舊事》讀后感6

  這幾天,我讀了《城南舊事》這本書。《城南舊事》是臺(tái)灣女作家林海音的代表作,是一部自傳體小說,故事很感人,令人記憶深刻。

  這本書的主人公是活潑可愛并附有心機(jī)的小英子。書中還有許多人物,如性格古怪令人生怕的`秀貞;憨厚外向的宋媽和愛叨叨的媽媽等等。

  《城南舊事》這本書主要講了有一天,宋媽和小英子一齊去外面買東西,偶然碰見家喻戶曉的“瘋子”秀貞,宋媽一看見秀貞,就趕緊把小英子拉到了她的旁邊,對著對面的秀貞大喊:“瘋子!”小英子趁宋媽沒注意時(shí),就好奇地去了秀貞家。所以,她們就認(rèn)識了。小英子聽秀貞說她要找她的女兒小桂子,讓英子也幫著找,她找了幾天,意外地發(fā)現(xiàn)她的好朋友妞兒就是秀貞的女兒,英子決定把妞兒送到秀貞家去,當(dāng)秀貞看到自我的女兒時(shí),很快地收拾好衣服,還沒來得及與英子道別,就奔向火車站了。過了幾個(gè)月,當(dāng)英子得知妞兒她們被火車壓死,情緒異常失落。之后,英子經(jīng)歷了一段不幸的經(jīng)歷,就是她的爸爸去世了,宋媽也走了,經(jīng)過這兩件事,英子長大了。

  讀完這本書,我懂得了我們應(yīng)當(dāng)珍惜這段童年時(shí)光,不要把它白白浪費(fèi)。

《城南舊事》讀后感7

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天……問君此去幾時(shí)來,來時(shí)莫徘徊……”這首伴隨著許多悲傷卻又十分真實(shí),真實(shí)的使我不敢相信我的眼睛,竟有人童年這么悲傷,仿佛跟她有關(guān)系的人都注定要離開她。

  先是小時(shí)候無憂無慮的童年一去不復(fù)返,然后是英子的第一個(gè)朋友秀貞和妞兒。因?yàn)閯e人都說秀貞是個(gè)瘋子,其實(shí)秀貞是為了找自己的孩子,而她只記得孩子脖子后面有一塊胎記。作為秀貞的朋友英子就幫她找,后來英子驚喜的發(fā)現(xiàn)自己的好友就是的,而相認(rèn)后立刻去找妞兒的爸爸,不料被火車軋死。

  英子又認(rèn)識了一個(gè)厚嘴唇的人,他為了供弟弟上學(xué)不得不偷東西,但英子覺得他本性是善良的,便跟他做了朋友?勺詈笠?yàn)楸蛔ルx開了英子。

  隨后又是陪伴著英子長大的奶奶——宋媽。她因?yàn)樽约簝鹤迂舱哿,而女兒又被狠心?丈夫賣給了別人?吹阶詈笪矣X得最令人悲傷的情節(jié)是,她的爸爸因肺病去世。想起小時(shí)候有一次英子因?yàn)橘嚧,他的爸爸趕著她去學(xué)校,可等她走后,忽然下起了大雨,他則是冒著大雨來給英子送棉襖可以看出,他的爸爸是非常愛她的。

  這些讓我更了解英子的故事,我也難忘那句:爸爸的花兒落了我也不再是小孩子……

《城南舊事》讀后感8

  邢老師在放假前的時(shí)候給我們發(fā)了六本書,這六本書都很好看,但是我覺得最好看的一本書就是《城南舊事》了,這本書是由六個(gè)故事組成的,分別是:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》、《冬陽童年 駱駝隊(duì)》,作者用通俗易懂但卻栩栩如生的語言為我們描寫出了她在小時(shí)候的眼里的世界,讓我們知道了她小時(shí)候的故事。

  讀了這六個(gè)故事以后,最讓我覺得感動(dòng)的就是《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》。《驢打滾兒》的主人公是宋媽,故事講的'是:宋媽本來是一個(gè)鄉(xiāng)下婦女,由于生活貧困但是卻想要讓自己的孩子過上好日子所以才來到英子家里當(dāng)奶媽,本來想把自己家的那塊地給贖出來讓他們一家子都能夠過上好日子,可是在她丈夫來看她的時(shí)候得知了他們家的小丫頭子被她的丈夫賣了,小栓子因?yàn)檎{(diào)皮,去河邊玩因此溺水身亡的消息,因此十分傷心,回到了老家。而《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》講的是小影子在畢業(yè)的時(shí)候想讓爸爸去學(xué)校,可是爸爸的身體很不好,去不了了,在她參加完畢業(yè)典禮的以后,她的爸爸就已經(jīng)死了。

  這本書讓我知道了我們應(yīng)該珍惜時(shí)光,珍惜現(xiàn)在的快樂。

《城南舊事》讀后感9

  前不久,我看完了林海音寫得名著——《城南舊事》,里面的故事十分的真實(shí)、感人,其中有許多故事深深地打動(dòng)了我。

  《惠安館》讓我記憶深刻,小英子是一個(gè)充滿好奇心的女孩,有一顆真誠的心,并且與賣唱的小女孩妞兒和瘋女人成為了最好的'朋友。誰能知道妞兒是瘋女人失散多年的女兒,他們能再次相遇,是天大的巧合,又有誰能懂得她們心里的快樂啊。小英子幫助了她們,給了她們許多的溫暖,這個(gè)故事讓我明白了人要善良,要多幫助需要幫助的人。

  還有一個(gè)人物讓我印象深刻,就是宋媽,在英子九歲那年,宋媽的兒子去世了,女兒被賣了,父親因病去世,無奈之下,宋媽只好跟丈夫回家去了,永遠(yuǎn)的離開了英子,英子的心里十分的難過、孤獨(dú)。

  林海音的爸爸十分的嚴(yán)厲,她沒去上學(xué),被爸爸打得遍體鱗傷,而我的爸爸從來都不打我,只是管教嚴(yán)一點(diǎn),讓我從自己身上找到缺點(diǎn)并且改正過來就行了。

  《城南舊事》這本書,能讓我們懂得許多道理,比如要有一顆善良的心,去幫助身邊需要幫助的人,珍惜身邊的朋友!冻悄吓f事》這本書,值得大家閱讀。

《城南舊事》讀后感10

  “看見冬陽下的駱駝隊(duì)走過來,聽見緩慢悅耳的鈴聲……”隨著課文中的這句話,我開始了對《城南舊事》的探索。

  《城南舊事》這本書,令我愛不釋手,它是一種委婉的詩意,一片寧靜的意境,近乎一幅素雅、淡泊、簡約的中國水墨畫。描繪了20世紀(jì)20年代,主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事,向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京。

  讀這本書,我感到十分親切。英子的性格與我不謀而合,從年少時(shí),看駱駝的天真;到學(xué)前時(shí),勇敢大膽地陪惠安館的“瘋子”玩耍談心;再到上學(xué)堂時(shí),面對畢業(yè)的.無知;最后到畢業(yè)喪父時(shí),對成長的迷茫與童年的不舍。

  英子與每一個(gè)人的萍水相逢,都可以看出她即純真又有點(diǎn)早熟,很愛家也有些人小鬼大的形象。每當(dāng)看見描寫英子的段落,總能令我心領(lǐng)神會(huì),會(huì)心一笑。

  “爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了。”一文終了,一句充滿苦澀味道的結(jié)尾將我的思緒牽了回來。是的,我們和英子一樣,都在迅速地成長著,都會(huì)有悲歡離合,都會(huì)有些難舍的事。但,我們都要保持對童心、對人性美的肯定與追求。

  因?yàn)椋@,就是童年的意義。

《城南舊事》讀后感11

  《城南舊事》是我讀過的一本最讓人難忘的書。它是一部自轉(zhuǎn)體小說。把主人公——小英子童年的快樂生活表達(dá)了出來。

  書中最吸引我的還是人物的命運(yùn),他們的`悲歡離合經(jīng)常使我牽腸掛肚。讓我印象最深的一個(gè)故事還是“惠安館”,主要講了英子認(rèn)識了一個(gè)“瘋子”,她生了一個(gè)孩子,結(jié)果孩子的爸爸拋棄了她們母女倆,“瘋子”的家人就把孩子放在城門底下,讓她自生自滅。后來孩子被人撿走了,孩子的養(yǎng)父母經(jīng)常虐待她,這個(gè)孩子就是英子的朋友——妞兒,在瘋子和妞兒去找她的爸爸時(shí),母女倆不幸死于火車下。我看完后十分難過,我為妞兒和“瘋子”感到惋惜。伴隨著英子不斷成長,她身邊的人也在離她而去,每當(dāng)看到英了為身邊的人離去而傷心的場面,我也情不自禁地為英子感到心痛。

  “惠安館”、“我們看海去”、“蘭姨娘”……正是這些故事,構(gòu)成了英子七彩的童年。英子的童年也勾起了我對自已童年的回憶:“玩泥巴、爬樹、放風(fēng)箏、摘果子……美麗童年的酸甜苦辣,永遠(yuǎn)是我們心底最美麗的回憶。

  看完《城南舊事》,我又與小英子一起進(jìn)行了一次童年的回憶之旅。

《城南舊事》讀后感12

  說來慚愧,這本書最開始是從四年級的小孩子手里看到的,對于書名是熟悉的,再經(jīng)別人推薦才決定打開來看看,知道是作者對童年生活的回憶。

  其實(shí),最喜歡的部分是童年之中的.那幾個(gè)故事,從“瘋子”秀貞開始,一看起來就收不住,驚嘆于小英子的聰明伶俐,還有那純凈美好的世界。在別人看起來是瘋子,是小偷的人背后都有一段刻骨銘心的記憶,這些人在面對單純美好的孩子時(shí)卻會(huì)展現(xiàn)出最為真實(shí)的一面……秀貞的癡情,“小偷”對家人的愛與無奈,宋媽對孩子對家庭的付出,蘭姨娘為了更好的生存……

  對于文章最后的“我們的爸”,不太理解放到這里的用意是什么,不太搭調(diào),能讓我想起來的就是,生活由開始的單純美好走到了后來為了生存的無奈。

  還有文章中成為林老師的英子與家長的溝通也是我頗為深刻,想必這樣的老師定是盡心盡力的了!

《城南舊事》讀后感13

  今年暑假,我看了一本好書,書名叫《城南舊事》。它讓我懂得了許多道理,使我受益匪淺。

  這本書主要講了英子兒時(shí)跟隨爸媽經(jīng)歷頗多走南闖北,最后定居北京開起了同樣之旅,住在城南的一條胡同里。我漸漸地走近了書的世界,看著英子在城南度過的幸福童年,它們就像是一股細(xì)流靜靜地,慢慢地滲入我的腦海中:駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現(xiàn)的人物:冬陽下的駱駝隊(duì)、井邊的小伙伴妞兒、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情?梢哉f,童年時(shí)的每時(shí)每刻每分每秒都是一個(gè)人的重要的段落。他們都是英子成長中的重要人物,也教會(huì)她許多道理的人。

  相比之下,雖然我的童年過得無憂無慮,但是英子的童年卻過得十分出色。她的童年是戲劇化的`,但是卻是很真實(shí)、純樸。

  她的童年之所以出色,是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈,正是她有了這一顆心,她的童年才幸福。那是真正的,無憂無慮的,不折不扣的快樂。而世俗上的快樂,不過是金錢和名譽(yù)。可以說,她的思想像金子一樣閃光,像瑪瑙一樣純潔,像水晶一樣透明,像牡丹一樣鮮艷。

《城南舊事》讀后感14

  在這寒冷并干燥的季節(jié),我讀了一本林海音的《城南舊事》在作者淡淡的哀愁與沉沉的思念中,我仿佛進(jìn)入了林海音的童年生活······

  林海音1918年出生于日本大阪,原籍臺(tái)灣省苗栗縣,祖籍廣東蕉嶺。原名林含英,小名英子,林海音從小在北京長大,這本書寫了他成長的回憶:從惠安館的瘋女人“秀貞”到英子的父親去世,是多“短暫”一段時(shí)間,她把她的童年的故事摘錄其中,用它童稚的雙眼,看大人的喜怒哀樂,悲歡離合。

  讀了這本書我最大的感受是:英子的.天真和善良,給我留下了很深刻的印象:旁人都認(rèn)為秀貞是瘋子不愿跟她玩耍,說話甚至貶低她?墒怯⒆映闪怂暮门笥迅嫠#勑、聊天。除了英子的天真和善良還有她的好學(xué)讓人難以忘懷,還記得的《竊讀記》嗎?她為了看一本書她要跑好幾家店才能看完,還可以站在原地好幾個(gè)小時(shí)看書到晚上也不會(huì)悶。

  聯(lián)系生活:我們有些人總是不愛讀書,不過高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”這些話凸顯出了讀書的重要性,同學(xué)們,讓我們愛上讀書吧,天天讀書吧!

  林海音的故事讓我們留戀,同學(xué)們讓我們讀書吧,讓我們的知識更上一層吧!

《城南舊事》讀后感15

  每個(gè)人都有自己的童年,城南舊事中的女主人公英子為了回憶童年,持之以恒,寫了些連貫性的故事,把自己所接觸的人物和對自己朦朧的.感覺寫的淋漓盡致。

  與別人眼中的瘋女人交朋友,幫她的小伴侶找媽媽,同藏在草堆里的小偷談心,還有斜著嘴笑的蘭姨娘,騎著小驢回老家宋媽,不理我們小孩子的德先叔叔,每個(gè)故事的結(jié)尾,主角都離英子而去,一直到最后一篇《爸爸的花兒落了》,感親愛的爸爸也去了,我的童年結(jié)束了,我在也不是小孩子了。

  從幾個(gè)段落的故事中表明作者對老北京有著深厚的情感,而作者英子的童年就是在這種情感中成長,雖然還是弄不清哪是真哪是假,就像英子自己說的一樣:”我不知道他是好人還是壞人,我分不清這些就像分不清海跟天一樣!暗撬星楦卸际钦娴。

  是啊,作者只要讀者分享一點(diǎn)緬懷童年的心情,那是真正的歡樂,無憂無慮不折不扣的歡樂,每個(gè)人的童年不都是這樣愚騃而神圣嗎?

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