城南舊事讀后感
細細品味一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編精心整理的城南舊事讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
城南舊事讀后感1
今天我要匯報的這本書是城南舊事,作者是林海音。這本書的作者用了自己小時候的心態(tài)和個人看法去記敘自己在北京城南地區(qū)的幸福童年生活,書中配有當時的圖片,令到讀者更了解書的內(nèi)容。
這本書讓我知道民國時期北京市民的生活和回憶,通過主角英子帶出故事的.內(nèi)容。文章主要講述英子在北京巷子里的所見所聞,故事中有很多對比鮮明的人物,例如秀貞,小桂子,宋媽等,每個人物都有不同的個性和說話的方式,容易令人記住。而文章主要用第一人稱敘事,文章所記載的所有時間和情景都是由主人公小英子親眼所見,感受的,這樣可以讓讀者更投入到文章,覺得文章是真實可信的,增強說服力。
這本書我最喜歡的角色是小英子,她是一個善良的人,天真,富有同情心。她可以和書中的所有人物搞好關系。無論是老人,瘋子還是誰,小英子都能和他成為朋友。
我最喜歡的章節(jié)是蘭姨娘,這篇章節(jié)講述蘭姨娘從三歲被家里人賣到去別人家。十四歲又被人帶到北京,二十歲嫁給一個六十歲的老人家。當時的社會很亂,于是蘭姨娘逃走回去天津和上海兩地,恢復平靜的生活。我很佩服蘭姨娘,她既會關心別人,又做出了很多無私的奉獻。
英子這一生的遭遇很悲慘,朋友被火車壓死,父親得了肺癌去世。在現(xiàn)代的我卻不懂得知足,每天都要應付很多學業(yè)問題,但一想到英子的遭遇,我就振作起來,努力學習。這本書也教會了我要珍惜時光,不要浪費。
林海音也寫過很多家喻戶曉的書,文筆很好,我有興趣去閱讀其他的作品。
城南舊事讀后感2
六年級我讀了林海音寫的[城南舊事]隨著她的文字,我宛如到了20世紀20年代的老北京城南……
剛住進胡同的英子,熟悉了惠安館的秀貞。在大人的眼里,她成天瘋言瘋語,是個瘋女人,而在小英子眼里,她卻是個好玩伴。另一個同英子差不多大的小姑娘妞兒也是她結(jié)識的好朋友。英子愿意聽秀貞講她自己的故事,她喜愛秀貞看到她時快樂的樣子。英子愛和妞兒一起蹲在西廂房里喂小油雞,愛看妞兒扭著身子唱戲。她的'這兩個伙伴都有著凄苦的遭遇。秀貞失去了孩子,妞兒是個孤兒,被養(yǎng)父逼著去唱戲。一個是查找孩子的母親,一個是查找親生父母的孩子。英子用她自己的方式幫助著她倆?沙扇说氖澜缒菚r的小英子又怎會完全懂得,當她從昏迷中醒來時,秀貞和妞兒已經(jīng)離開了她的生活。
英子帶著擔憂與困惑進入了另一段生活,她隨父母搬入了新家――新簾子胡同。上了小學的英子喜愛學校的生活,喜愛教唱歌跳舞的韓老師。在新的生活中,英子又與一個生疏男子成了朋友,雖然這個大朋友的話她似懂非懂,但在她的眼中,男子是性情隨和的老實人,也是慈祥的哥哥,孝順的兒子。大街上人群興奮地叫喊著:“賊被捉住了,賊被捉住了!碑?shù)弥且驗樽约簾o意中的話,男子才被警察抓走了時,英子的心里充滿了愧疚,她再一次感到了困惑,就像她自己說的那樣,她分不清好人和壞人,就像分不清海和天一樣。這殘酷的世界是充滿矛盾的。
許多的人,許多的事,走入英子的童年,又走出了她的童年,秀貞妞兒小偷還有蘭姨娘宋媽父親……經(jīng)歷著快樂悲傷和困惑的小英子也慢慢地成長著。
細讀著英子童年的故事,我能感受到,故事里的每一個人,無論他們所處的環(huán)境怎樣,但他們都有著對團聚的憧憬,對擺脫舊的婚姻制度,對自由的憧憬,對美好未來的憧憬等等,每個人都在努力地去改變現(xiàn)狀,每個人的心底里都懷揣著期望。
城南舊事讀后感3
當你看書的時候
你會覺得整個世界都停了下來
可是太陽卻沒有停下
他漸漸地
漸漸地爬上你的膝蓋
與你共讀一本好書
——《當你看書的時候》
8月18日天氣:晴
夏日的陽光盡管焦灼,我卻徜徉在《城南舊事》里自由生長。翻開書,跟著主人公英子來到了“惠安館”。宋媽說秀貞是瘋子。英子可不那么覺得,我也不那么覺得。秀貞一遍一遍地說著她那可愛的小桂子,給小桂子做了那么許多的衣服。她在漫長的時間里想念著小桂子和小桂子的爹。她說,只要和小桂子一起找到小桂子的爹,她的病就好了。這么明白的一個人,她怎么能是瘋子呢?秀貞和小桂子來到了火車站,英子病了,我哭了……
8月20日天氣:多云
“我們看海去!我們看海去!金紅色的.太陽,從海上升起……”那個躲在草地的人,問了一次又一次,“我是好人還是壞人?”英子說她分不清天和海,也分不清好人和壞人。我也分不清。但是我知道,他并不是單純的小偷。他是那沒出息的哥哥,供不起弟弟漂洋過海的去讀書。那怎么辦呢?他賣掉了自己,卻又一次又一次地問,自個是不是好人。你們說,他是好人嗎?
8月21日天氣:小雨
英子的爸爸說“英子,不要怕,無論什么困難的事,只要醒著頭皮去做,就闖過去了。”就這樣,十二歲的英子,開始做大人。現(xiàn)在家里就數(shù)她最大。她在心里默念著,“爸爸的花落了,我已不再是小孩子。”放好小學畢業(yè)證,英子準備去醫(yī)院見爸爸最后一面。走出家門,站在清亮的大街,英子從來沒有如此鎮(zhèn)定過。因為她闖過去了,她得做大人了!
“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”秀貞和小桂子走了,蹲在草地的那個人走了,爸爸也走了……他們教會英子愛和付出。最后她成長,我也在她的故事里成長了!
城南舊事讀后感4
最近,學校發(fā)了一本書,名字叫《城南舊事》。讀了一下題目,我立馬對它產(chǎn)生了好感!冻悄吓f事》,多么樸實溫馨的名字呀!
小說透過英子的雙眼,描述了大人世界的喜怒哀樂和悲歡離合,講述了20世紀20年代的老北京故事;莅拆^傳奇里講了主人公英子瞞著大人,偷偷認識了惠安館里的瘋子秀貞。秀貞告訴她,她的娃兒小桂子不見了。于是,英子便幫她尋找著。可找是找著了,是她的小伙伴妞兒,秀貞卻把妞兒無情地帶走了。
我十分喜歡《城南舊事》的作者林海音在書中的一句名言:每一個提高,都靠自我的力量,我以受人憐憫為恥。
是啊,每一個提高,都得靠自我的力量。我原以為學溜冰很簡單,不就是走路嗎,只可是換了一雙鞋而已!可事實并非如此,我像模像樣地穿上溜冰鞋,充滿自信地站了起來。可剛一齊身,腳下的輪子就開始調(diào)皮地跳舞了。我的`腳步錯亂了起來。雖然我雙臂張開,堅持平衡,可還是摔了個狗啃泥。媽媽扶起我一步一步向前走著。這個情景,可真像見義勇為的好心人在扶老奶奶過馬路呀!我可不甘心做“老奶奶”!于是,我甩開媽媽的手臂,搖晃地滑著,漸漸地,我竟然能平穩(wěn)地站住了。不明白摔了多少跤,我能開始慢慢往前移;不知練習了多少次,我能夠飛快地滑起來了。我加快速度向前滑著,一種自由的感覺涌上心頭。我張開雙臂,感受著微風拂過臉頰,拂過手臂,拂過雙腿,拂過我的頭發(fā),我的頭發(fā)好像也和我一樣,歡樂無比,跳起了舞,“沙沙”地唱起了歌……
“每一個提高,都靠自我的力量,我以受人憐憫為恥!泵看斡錾侠щy,耳邊總會回響起這句話。
城南舊事讀后感5
剛拿到《城南舊事》這本書,讓我感到很難讀、很難懂,非常迷惑。但出于對老北京時代人們生活的好奇心,我還是耐著性子閱讀了一遍。當然結(jié)果可想而知:感受不深,理解膚淺。某日作業(yè)時,本子上的“志向”一詞令我眼前一亮,茅塞頓開。
我急忙捧起書,認真地又看了一遍。在了解作者童年生活的同時,我讀到了“志向”,它接近于愿望、心愿。在《惠安館》中的“瘋子”秀貞有愿望,她要找到她的女兒;在《驢打滾》中的宋媽有她的愿望,她要見到她的'所有家人;最觸動我心的還是在《我們看海去》里的小偷,即使是他也有愿望——他也要去看海。雖然他是一個令大人厭惡的人物,最終還是被抓了。但就在他和作者約定去看海的那一刻,他的志向卻讓我佩服。我相信,不久之后,在海邊一定會有他快樂的足跡。
合上手中的書,我陷入了沉思。上學期開學時我立下雄心壯志,在心愿卡上寫下了爭取當“三好學生”。整個學期,我每天認真學習,堅持不懈地努力著。在我當上語文課代表后,我更不敢有一絲松懈。雖然在數(shù)學的單元考試中出現(xiàn)了些狀況,但我還是在老師的幫助下及時調(diào)整,朝著目標前進。最后,皇天不負有心人,我還是如愿以償?shù)孬@得了三好學生。就在老師宣布的那一刻,那激動的一刻,讓我真正明白了:只有靠自己不懈努力,實現(xiàn)愿望的那一刻才是天下最幸福的時刻。
今年,從西南旱災到玉樹地震,從水災到舟曲泥石流,我們失去了很多,但愿望不曾失去,夢想不曾失去。有愿望就不會停止前進的腳步,有夢想就有希望,不管生活如何艱難,我們終將克服一切困難,迎來幸福的生活!
城南舊事讀后感6
“鈴鈴……”
那駝鈴聲近了,又仿佛遠了,好像還沒離去,還徐徐的纏繞在心頭……
這是我看完《城南舊事》之后,耳邊的聲響,印在心中。
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩。
這部作品由五個篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個人引起—英子,以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴,記載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時圍繞她發(fā)生的.生活舊事記錄下來……
英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復雜的情感。
林海音用她的筆記錄下了她駝鈴里的童年,那紛擾世人的純潔之白?础冻悄吓f事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因為已經(jīng)很少看見這樣精致的東西,因為她不刻意表達什幺,只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢,溫厚淳和,那樣的安靜祥和,彌久恒馨,那樣的滿是人間煙火味,卻無半點追名逐利之心。故事的結(jié)尾,主角似乎總是離開英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個小偷,奶媽,最后連她的爸爸也離她而去了,當時她才小學畢業(yè)呢!看著無人修剪的花任意雕落,也為本書畫上句點。
“鈴鈴……”又是那駝鈴聲,忽遠忽近……
城南舊事讀后感7
童年是花蕾,開了便不再有!
成長的過程。成人和末成人之間,有個詞叫童年!冻悄吓f事》就是描寫童年的一本好書,一種成長的訴說。作者,就是那位慈祥和藹的奶奶,這里說的是他的童年
要怎樣看剛剛走出童年的我們呢?像云,是雨?我們的童年更像一種花,擁有像棒棒糖一樣活潑的旋轉(zhuǎn)花瓣,春天里的第一縷陽光中,與清風合唱,與綠葉伴舞。住在城南舊事里的小丫頭英子,就是這朵花:跑過去看駱駝吃草,在門釘上勾散了頭發(fā),染指甲,撿皮球,整天無憂無慮。象昨天的我。捉一只蝸牛,把它裝在塑料瓶里,放在窗前,透過陽光看它爬上爬下這是我的`童年;玩著玩著,爺爺?shù)臈d子花開了,又有一只雀兒飛到了窗前,這是我的童年;姥姥的狗兒走丟了,我傷心,仙人掌長出新綠,我用手去觸摸,痛著走開,這是我的童年。
不經(jīng)歷風雨,不能見陽光。成長總伴隨著風雨與陽光,只有反復的變化才能有不一樣。我深深知道,一切都不可能完美、!隘傋印毙阖憥е哼h走了,送妞兒的表又戴到了英子的小手上,媽媽的金鐲子也到了她的小手腕。小油雞被殺了,一切仿佛全部回到起點,長長的睫毛大大的眼睛,兩個淚渦,就這樣淡出了生活,遠離了生命。一切都應該忘記嗎?我再也無法控制淚水,宋媽與蘭姨娘的離去,爸爸生命的消逝,草地里那人的被捕,難道所有快樂的故事都要以離別作別?童年難道只能是一場傷心的童話?
停在窗臺的雀兒飛走了,依稀看見,童年的花被風吹過,花瓣片片的堆積。歡樂過去了,那里有作者奶奶的童年,也有我的童年。
我的童年還有一片海,經(jīng)常還會一浪一浪的來到我的夢中。但觸不可及。
城南舊事讀后感8
暑假里我讀了許多書,讀了陽光姐姐的《依蘭花女生》,讀了葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕罚x了《福爾摩斯探索全集》,可讓我印象最深的還是林海音奶奶寫的《城南舊事》。
《城南舊事》是林海音奶奶小時候住在北京城南而寫成的一本書!冻悄吓f事》分為四部分,分別是“城南舊事”、“英子的鄉(xiāng)戀”、“未了的情緣”、“生命的風鈴”。其中我最喜歡“城南舊事”這一部分,“小英子”、“秀珍”、“宋媽”、“蘭姨娘”,一個個鮮活的人物仍令我久久不能忘卻。“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了”是這一段令我印象最深的一章,在這一章,英子的爸爸去世了,英子也長大了。宋媽臨回她的老家時候說:“英子,你長大了,可不能再跟弟弟吵嘴!他還小!碧m姨娘跟著那個四眼狗上車的時候說:“英子,你長大了,可不能招你媽媽生氣了!”蹲在草地上的那個人說:“等你小學畢業(yè)了,長大了,我們看海去!巴甑脑S多人物似乎也隨著英子的.長大而沒了影子。
再一回想,我的童年不也跟英子一樣多姿多彩嗎?和弟弟在農(nóng)歷八月十五“捉”月亮;為以后不像阿姨那樣下崗而偷偷喝墨水“補充知識”;扮成女妖恐嚇膽小的弟弟。一件件美好純真的事情卻隨著我的長大在記憶中慢慢變淡。
林海音奶奶曾經(jīng)說過:“讓實際的童年過去,心靈的童年永存下來!笔茄剑晔且蝗ゲ粡头档,我們不可以留住童年,但是卻可以把它埋在心底,或是把它一點一滴記錄下來。長大以后,回憶往事,會成為童年回憶中最美好的事情!
城南舊事讀后感9
我有一本愛不釋手的書,那就是《城南舊事》。
這本書是作者林海音的兒時回憶,林海音,小名“英子”。讀了這本書,我體會到了孩子的童真和美好的童年。
小時候,生活在北京城南的一條小胡同里的英子,在那里發(fā)生了很多有趣的事。有一次,家里突然來了一位客人——“蘭姨娘”,那位才十六歲的小姑娘可漂亮了:圓圓扁扁的臉兒,一排潔白的`牙齒,還有她那俏皮的麻花髻,更是引人注意。她一來呀!英子家就熱鬧了。德先叔也來了,因為快到放燈節(jié)了,蘭姨娘和英子商量著做西瓜燈。到放燈節(jié)了,英子跟著蘭姨娘和德先叔去放燈了。自從放燈節(jié)后的第二天,德先叔和蘭姨娘就開始遞書,第三天就傳紙條,第四天就去看電影了。那時每天都過的很有趣。直到過了好多天,他們就決定要遠行了,那天我們準備了很多菜肴為他們送行。
長大了的林海音,回憶起了她那充滿童趣的童年!靶∧_兒娘”,就是用洋火棍,幾塊小小的碎花布做成的,可以讓英子玩上一整天。他們還可以養(yǎng)蠶,就像照顧小寶寶似的,先把桑葉洗干凈,再擦干,最后再撕一塊一塊兒的給蠶吃。還可以抓“吊死鬼兒”,只要一個空瓶子和一雙筷子,就可以去大榕樹下抓,看它們在瓶子里蠕動,很是肉麻。雨后的白墻上,會爬著一個個淺灰色的蝸牛,它們爬過的地方都會留下一條條銀亮的線,那是它們的黏液。只要輕輕一碰,蝸牛就會落在地上,頭立馬就縮回去就像縮頭烏龜一樣,在地上一動也不動,過了好久才會羞答答的冒出頭來。
這本書,使我回憶起了有趣的童年生活。
城南舊事讀后感10
這本書是我看過所有的書里印象最深的一本,感謝作家的勞動成果帶給我領悟和成長。
它是女作家林海音寫的,故事內(nèi)容有真有假,摻雜著她的童年記憶和對童年印象的描繪。她說過,這本書里的每一個人物都是他寫故事時一個一個自然而然寫出的,沒有刻意塑造,而正因為這樣,這本書帶給了我親和感,不矯情,也沒有違和感。
這本書里的每一個故事都是生活,每一段記憶都是人生,因為它簡單易懂的言辭和清晰的描述,總會給我?guī)頊嘏母杏X,讓我從頭到尾沒有一點放棄和停止讀他的念頭,這是他的魅力和成功。
《惠安館》是開篇故事,也是最長的一段。當時社會的冷漠無知,社會傳統(tǒng)的封建與狹隘造成對秀貞“瘋子”的稱呼,還有那避而遠之的行為,人們的閑言碎語,也讓秀貞的家人壓力倍增。人言可畏,有時候讓人難以想象它的恐怖,小桂子和妞兒與他母親秀貞的悲劇,在英子這個小孩子的視角中呈現(xiàn),帶著不解和小孩子的思維去思考,更讓讀者去深思這類社會問題。英子對這些事情的觀點從來沒有對與錯,不會強塞給讀者某些觀點,這樣的敘事方法讓人舒適,也給人更大的'思考空間。
《我們看海去》這一章也讓我感慨頗深。一位小偷和英子成了好朋友,但因為英子一個不經(jīng)意導致小偷露了餡,被抓了。本來還約好去看海的呢,但現(xiàn)在小偷被抓了,別說看海了,英子連小偷都見不到。這一章也告訴了我:其實世上沒有就絕對的好人與壞人,為了某些原因和善意的初衷不得已而為之,也讓我感觸現(xiàn)在的生活的美好,讓我尤為珍惜!
這本書記敘了英子在城南的童年趣事,從英子也就是小孩子的角度來看大人的世界,大人之間的悲歡離合,有一種說不出的天真,又有著成年人的哀愁,給人一種自然、樸實的感覺。
城南舊事讀后感11
這個周末,煙雨連綿不斷,閑在家里沒事,兒子推薦我一本他剛看完的書——林海音的《城南舊事》。作品是分了五個片斷,以回憶的方式講述的。
六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里,她結(jié)交的第一個朋友是瘋女人秀貞。秀貞曾與一個大學生暗中相戀,并生下一個女兒,但女兒剛生下就被家人扔到城根下生死不明。英子對她非常同情,一直幫她尋找女兒?删驮谛阖懪c離散六年的女兒相認的當晚,母女倆慘死在火車輪下。
后來英子一家搬去新簾子胡同。英子又認識了一個厚嘴唇的年輕人。兩人還相約要一起去看海?刹痪媚贻p人因為偷竊被警察抓走。接著,蘭姨娘來到英子家,英子對蘭姨娘的一切都很著迷。同時英子也發(fā)現(xiàn)爸爸對蘭姨娘的態(tài)度不對勁。于是英子想了辦法,讓德先叔和蘭姨娘相愛。最后他們一起乘馬車走了。一直照顧英子的奶媽宋媽也是英子很喜歡的一個人?伤螊屢灿斜瘧K的身世。她的兒子淹死、女兒又被丈夫送人。宋媽對她的丈夫一再隱忍,小小的英子很是同情她。英子就這樣以充滿童真的'眼光觀察著周圍的人和事并且一天天長大。更不幸的是爸爸在她小學畢業(yè)之際也因病去世了,家里的頂梁柱沒有了,媽媽又是那么軟弱,英子突然意識到:自己長大了。
合上書,心情沉重。兒子問怎么了。我說:“英子好可憐啊,她遇到的也盡是些可憐人!眱鹤诱f:“是啊,那是在過去,現(xiàn)在,誰會為了生活而去行竊,去賣女兒啊?”我說:“你看你現(xiàn)在也六年級了,馬上也快告別童年了,我希望你好好珍惜你擁有的一切!眱鹤又刂氐攸c了點頭,說:“我知道了!”
摟著懂事的兒子,看著窗外浙止的雨,笑容在我的臉上輕輕地漾開來。
城南舊事讀后感12
“讓實際的童年過去,心靈的童年永存下來!
讀這本書,有很多的感悟。唯有文字,可以幫我表述內(nèi)心的千言萬語。
童年如同青春一樣,是人這一生當中僅有的一次,失去了就不會再擁有。
童年,無憂無慮。現(xiàn)在回想,這一路走來,有多少人陪伴著你,又有多少人離你而去……
人生路很長,所以有很多的美好。可是那美好,終究只不過是曇花一現(xiàn)。再美好,固然也有失去的一天。那么,與其遺憾失去,還不如眺望未來并心懷感恩。
像林英子那樣,即使在不斷的失去中長大。卻依然,珍藏著失去的.美好。
當今社會,我們的青春或許大多數(shù)都被青春偶像劇占據(jù)了。所以同學們不免發(fā)現(xiàn),這些電視劇中總有一句臺詞,那就是:我們再也回不去了。
說實話,我很討厭這句臺詞。并且,我想說:時間很無情,它可以毫無忌憚地剝奪我們的一切。可是,難道我們要因為那段很美好的記憶就回到過去嗎?難道那段美好的日子流逝之后,我們往后的人生都不值得一提了嗎?仔細想想,當然不會。
我們一旦失去了童年或者青春,就真地,再也回不去了。這就是人生,有得有失。你失去了這段時光,不一定就一無所有。就像我們失去了童年,卻又迎來了青春一樣。一切,都需坦然面對……
童年,每個人擁有的記憶都不同。不管是辛酸史還是幸福史,我都希望大家把它牢牢記在心里。因為,那是一場純潔的盛宴。有我們遇到的人,有我們經(jīng)歷的事。
擁有童年時,還小,不懂得珍惜。所以,正值青春年華的我們,請不要把這大好的時光揮霍。這是一段特殊的經(jīng)歷,一定不能留下丁點遺憾。
最后,我想說,時間是一去不復返的。我希望,在青春逝去時,我們都能成為更好的自己!
也能用心記述,那些遠去的,屬于自己的“城南舊事”……
城南舊事讀后感13
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀!蓖甑奈沂中欧钸@句話,像渴望一雙能自由翱翔于天際的翅膀一樣,如饑似渴地閱讀課外書。最近,我又閱讀了一本書,書名是《城南舊事》,這本書是林海音先生童年生活的寫照,也是當年北京平民生活的縮影。它對我而言,就像是發(fā)現(xiàn)了一個廣闊的新大陸,勾起了我濃厚的興趣。
最開始,我是在好朋友那兒了解到這本書,并向她借閱。拿到書我便立刻孜孜不倦地閱讀起來。只可惜,好書只看到一半兒,我的好友就出于某種原因連人帶書離開了我所在的學校。不過后來我在機緣巧合下買了這本書,就隨時隨地攜帶,實在愛不釋手。
在閱讀《城南舊事》時,我腦海中的童年和作者記憶中的.童年重合在了一起。我眼前浮現(xiàn)出一個個生動的人物形象:斜著嘴笑的蘭姨娘,騎著小驢回老家的宋媽,不理小孩子的德先叔叔,椿樹胡同的瘋女人,井邊的小伴侶,藏在草堆里的小偷兒……還有那些只有童年時代的我們才有的天真無邪的笑容和懵懂的小眼神都像放影片似的,在我的腦海里一一重溫。可以說,我得到的不僅僅是一本書,還有一整段快樂的童年,那是真正的、無憂無慮、不折不扣的歡樂,這些歡樂千金難換。
當我讀完這本書時,作者美好的童年夢也醒了,那歡樂的味道也略微苦澀,就像冰心說的“每個人都有自己的童年往事,快樂也好,心酸也好,對于他都是心動神移的最深刻的記憶”。為此,我還收獲了一個道理:每個人在成長的過程中,會嘗遍人生酸甜苦辣,童年于我們而言正是不可缺少的甜,只要你肯,它就會陪伴你度過所有的酸澀,一直走向光明的未來。
城南舊事讀后感14
喜歡曹文軒先生的簡樸優(yōu)美,但更令我感動的,則是林海音女士在《城南舊事》中那自然超逸的文筆,以及那貫穿全文詩一般的話語,令我深深的嘆服。那如同潺潺流水的輕靈與透澈,帶著一股清新明朗的氛圍,更為文章增添了不少色彩。
《城南舊事》以一個小女孩英子的口吻,講述了老北京時的四合院與鄰里發(fā)生的種種事情及父親的病故?赡苁乔懊娴腵語調(diào)太過活潑,致使我在閱讀最后一章時,心中微微泛起了惆悵,那股淡淡的憂傷似乎把我的心情也變得沉重起來!坝⒆,不要怕,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了!边@句話是英子的父親在病故的前一天對英子所講的,然后,昨天還好好和英子說著話的爸爸,就在女兒參加小學畢業(yè)典禮時,突然地逝去了。當英子回到家后,聽到了這個噩耗,卻并沒有像我意想中的痛苦和害怕,而是鎮(zhèn)定的聽完這個消息,勇敢的站了起來,扛下了這個家的重擔。是啊,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。
相比之下,處于“溫室”的我們,是否太悲哀了點?沒有革命時期的激情,感受不到流血的無畏,體會不到花開的美麗······最重要的是,當困難來臨時,我們只會一再的尋求庇護,毫無風度的叫苦連天!為什么我們不能像英子一樣,勇敢地扛起來呢?扛一扛。就過去了。我們?yōu)槭裁磳幵柑幱凇皽厥摇敝,隨波逐浪,漸漸喪失自我也不愿“打開門”,勇敢的走出去,與困難做搏斗、做抗爭?我不明白。就算風雨過后沒有彩虹,可是陽光終究會出來的。最后,我希望中華民族的兒女是不畏困難,勇往直前的!
城南舊事讀后感15
每個人的童年都應該是快樂的、美好的,但年僅八歲的英子的童年卻充滿著各種的離別與困苦。
《惠安館》中,她認識了“瘋”女人秀貞,同時幫她找到了女兒小桂子——妞兒。英子用自己的方式幫助這對苦命的母女相認,但等待她們的結(jié)局,不是團圓,而死亡。短短的一個故事,卻凝聚著無數(shù)不能團圓的普通家庭的縮影。
陽光透過楊樹的縫隙照射下來,斑駁樹影,灑落地上,模糊不清。在這樣明媚的天氣中,英子卻要迎來與自己父親的離別,在這樣的年紀里,當別的孩子都被爸爸媽媽當做掌上明珠,摟在懷中的時候,英子面對的卻是與自己父親最后的分別,她不再是以前天真無邪、美麗可愛的小女孩兒了。她現(xiàn)在是家里的長女,要擔負起照顧媽媽和弟弟的.責任,她看透了世界,有喜就有悲,有合就有分,太多太多人世的復雜,讓她迅速成長,童年也就此離她遠去。
在現(xiàn)實生活中,很多事情都是我們不可預估的,可能是好事,也可能是悲劇。但無論怎么樣,我們都應該坦然的面對現(xiàn)實。
就像主人公英子在面對童年中各種各樣的人離她而去,秀貞、妞兒、宋媽、父親,她沒有就此自暴自棄,放棄生活,因為她明白自己的責任,父親的離去雖然對家庭有很大的打擊,但那又能怎么樣呢?人必有一死,就像樹葉終會干枯,花兒終會凋零。
她現(xiàn)在不是一個人在戰(zhàn)斗,有天上的父親對她的期待,有遠去的宋媽對她的牽掛,有大大小小在她童年中一閃而過的風景留下的美好記憶。
風土人情,四季變化,時間流逝,歲月會撫平一切傷疤,在英子追憶自己童年生活的過程中,我們也同樣看到了人世間的復雜變化、大人眼中的悲歡離合。我們與英子共同成長!
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