城南舊事讀書心得15篇【通用】
當細細品完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，是時候?qū)懸黄x書心得好好記錄一下了。你想好怎么寫讀書心得了嗎？下面是小編為大家整理的城南舊事讀書心得，歡迎閱讀與收藏。
城南舊事讀書心得1
今天，我讀了一本意味深長的書——《城南舊事》，它是由五個小故事組成的中篇小說。故事的主人公林英子，大家都叫她英子，這本書以成長中英子天真無邪的目光看待一個充滿幸福和悲傷的社會。
英子的.一個鄰居秀貞，大家都叫她瘋子，為什么叫她瘋子呢?因為作者爸爸的一個大學學生和秀貞住在一起，兩人漸漸有了感情，后來就生下了一個女兒叫小桂子，生下來之后家人就把小桂子扔在了墻根，秀貞以為孩子不是被野狗吃了，就是讓人拾走了，打這兒就瘋了。別人都不理秀貞，可是只有英子和她交了朋友。后來，英子又認識了一個叫妞兒的小女孩，妞兒就是小桂子。秀貞知道了妞兒就是自己的女兒，就領著妞兒奔向火車站去尋找她的爸爸，最后母女倆慘死在火車的鐵道上。英子在附近的荒園中認識了一個年輕人，英子覺得他很善良，可是不久警察就把這個年輕人抓走了，這件事使英子非常難過。令我感觸最深的是最后一篇-----爸爸的花兒落了。當我讀到”夾竹桃是你爸爸種的，戴著它，就像爸爸看見你上臺一樣!“這就預示著爸爸再也不能看女兒上臺做代表，我的心情變得非常沉重。到后來，爸爸的病情加重直至去世，英子堅強的接受了現(xiàn)實，她要負起幫助家人的責任，長大就意味著負責任，就意味著不再任性，不再讓人擔憂。
讀完《城南舊事》有時讓我悲傷的流淚，有時又笑的合不攏嘴。我時而替英子高興;時而又替英子傷心。我為英子的做法感到驕傲，我十分佩服英子，在別人眼里低賤、可惡、討厭的人，在她眼里卻閃爍著常人所沒有的思想道德品質(zhì)。
《城南舊事》以樸實的寫實風格，超越了悲切的童年回憶，讓我久久不能忘懷。
城南舊事讀書心得2
“池塘邊的榕樹上，蟬在為夏天尖叫，操場邊的秋千上……”每當聽到這首歌，我就想起《城南舊事》這本書和我的童年。
《城南舊事》這本書講的是主人公英子(林)的故事，以20世紀20年代的北京為背景，用孩子天真無邪的眼神看世界的悲歡離合。文中的每一章，每一件小事，都記錄著小英子童年的一點一滴的快樂、悲傷和情感。讓我感受一下
英子的童年很豐富多彩。
《城南舊事》每章都很活潑，我很喜歡。但是我最喜歡的一章是關于“惠安閣”的。關于此事：瑛子從大人那里得知，惠安閣里有個瘋子。每次路過的時候，大人都沒有給看那個瘋子，而是迎了上去
子的好奇心使她和那個瘋子成了好朋友。后來瘋子告訴英子她有孩子了，英子知道后也盡力幫她找孩子。最后，讓英子吃驚的是，英子的好朋友，那個女孩，竟然是瘋子的孩子。除了贊嘆英子的勇敢，這個故事更讓我感動
英子心地善良。
從《駱駝隊》到《花兒沒了，我長大了》，讀瑛子有趣的'童年故事讓我想起一個有趣的童年故事：我記得有一次，爺爺帶我去田里摸蝸牛。我不知道蝸牛長什么樣，就問爺爺大鍋蟲是什么。它看起來像
真惡心。爺爺告訴我這是蝸牛。爺爺教我怎么摸蝸牛。雖然他有點害怕，但他仍然覺得很有趣。除了這一條，似乎沒有什么值得紀念的�，F(xiàn)在我不是作業(yè)就是電腦游戲——，動漫。像英子這樣仔細觀察和關注自己的身體是很少見的
身邊的人和事。我羨慕英子的童年，希望我的童年也能像英子一樣豐富多彩。從現(xiàn)在開始，我不能整天看電腦電視。我要去尋找我的童年，抓泥鰍，追蝴蝶，爬山，看海，做好事.當我長大后，我會像林海英一樣。
寫一些關于你童年的有趣故事。
城南舊事讀書心得3
童年的冬陽，童年的駱駝隊，童年的純真，都一去不復返了……林海音，臺灣女作家，為了紀念逝去的童年，為了懷念北京城的往事，寫下了《城南舊事》。
小英子的童年，是北京城里那窄窄的胡同，那里飽含著歡笑與童真;小英子的童年，又是駱駝隊那清脆的鈴聲，蘊含著一個孩子的好奇心;小英子的童年，還是那淡淡的憂傷，化作筆下那寫不完的懷念……
此時此刻，我才明白童年的飛逝，時光的不息，或許有一天，童年從你的生活中溜走，待你回神時，卻再不是曾經(jīng)的`孩子，只留下一段歡聲笑語的時光，一段你回不去的往事。童年不再，愿我們的回憶里沒有遺憾，請珍惜童年吧，享受這最無憂無慮的時光!
現(xiàn)在，我才體會到林海音筆下的童年，以及林海音那一抹淡淡的憂傷。更不忘高爾基的童年，蕭紅的童年，魯迅的童年，愛迪生的童年……每個人的童年都有快樂的往事，也有成年后再也填不滿的圓，只希望你我回憶時，不會肝腸寸斷。所以，抓緊做那些你想做的事吧：再癡迷一會兒動畫片，再眷戀一下玩具熊，再趴在母親懷里撒會兒嬌，再嚷嚷著求父親抱著去看場馬戲……
盡管如此，童年也不會永駐，它的離開是注定的事實。看，又是一年畢業(yè)季;又有人告別了天真爛漫的六一;又有人迎來了十六歲的花季……你的確留不住童年，它就這樣悄無聲息地從指縫間溜走，別再空度光陰，任童年白白流逝，成年后卻追悔莫及。
想一想“蓬頭稚子學垂綸”;“小兒撐小艇”;“兒童急走追黃蝶”……他們不都在享受童年時光，追尋童年的足跡嗎?你若真想要留住童年，可以學著林海音寫下一本小說集;也可以拍下一些照片;還可以保留一些童年時代的舊物品……它們都會喚醒你對童年的印象，讓你忍不住發(fā)笑幾聲或是落淚幾滴……合上這本書，不禁抬頭看向紅日，林海音寫完這本書時，也一定會抬頭望一望童年的冬陽吧!這本書散發(fā)著童年的氣息，飽含著一個孩子童年滿滿的往事!
時間會帶走你的歡笑，偷走你的可愛，搶走你的純真，可永遠也奪不走你童年的記憶，但愿，每個人都有一個完美無缺的童年!
城南舊事讀書心得4
暑假，我讀了林海音寫的《城南舊事》一書，這本書以20世紀20年代的北京城南為背景，由五個短篇組成。透過小主人公英子童稚的眼睛，看成人世界的悲歡離合，溫馨動人，啟發(fā)人性。
文中，我最喜歡的就是小主人公林英子，她就是個善良、天真，富有同情心的孩子。英子就是善良的，富有同情心的。她并沒有因為秀貞的“瘋”而害怕她，反而和她成為了好朋友，并用她的方式讓秀貞和妞兒相認，還偷了媽媽的金鐲子給她做盤纏。體現(xiàn)了她善良、富有同情心的本質(zhì)。英子就是天真的。她和小偷坦誠交往，聽他講自我的故事，與他一齊讀《我們?nèi)タ春！贰?/p>
我最喜歡的一個短篇就是《爸爸的花兒落了》。應對病逝的爸爸，作為自我，你會有何感想？書中雖然沒有明寫失去爸爸的痛苦，但卻讓我的.心揪得緊緊的。
花兒謝了還會開，太陽明天還會爬上來，但我的童年會一去無蹤影，我青春的小鳥將一去不回來。但就是，《城南舊事》將會永遠留在我的心中。它就像夏夜里的一縷清風，讓我明白不能錯過完美純真的童年。
城南舊事讀書心得5
上一次看《城南舊事》是在小學，如今只記得林英子那雙清澈透亮的雙眼。
小孩子眼中的世界是模糊單純的，也許只有保持童心才能看到不同的事物。
林英子首先遇見了總是對她笑的秀貞。
秀貞的愛人因從事地下革命活動被抓走了，孩子也被扔到齊化門下。于是她以思念小桂子度日。英子不怕她，常常找她玩。
通過英子的雙眼看到的秀貞其實美極了。
之后英子在和妞兒的相處中得知妞兒就是小桂子。結果母女相認后頭也不回地離開了這個房子，甚至連看都沒看英子一眼。
這是英子經(jīng)歷的第一次離別。
第二次是在傳說中鬧鬼的院子里，英子遇到了小偷。
小偷雖然偷東西，但他表面干凈有禮。原來他是為了供弟弟上學才不得已走上這條路。
英子并沒有將他當作壞人。而是講了一句“我不懂。人太多了我分不清。你分得清海和天嗎？”此后，英子時常來找這個哥哥玩。
直到小偷被捉住。
這是英子經(jīng)歷的`第二次離別。
第三次就是父親的去世。
“爸爸的花謝了，我也長大了�！�
這是英子經(jīng)歷的第三次離別。
英子在離別中成長，而我們在英子的成長中也看盡其他成人的酸楚。
若是換作已然成熟的人，怕是只能看出秀貞是個瘋子，小偷是個壞人，而父親不過是迎來了人生的終點。
遠觀遠比不上近距離接觸，去感受它的紋路以及內(nèi)里的溫度。
對著傷心之人滿含熱淚，真的是很難得的情感。
城南舊事讀書心得6
假期中，我斷斷續(xù)續(xù)地讀完了《城南舊事》，一幕幕，也斷斷續(xù)續(xù)。在這本書中，我好像看到了二十年代的老北京，看到了老北京的的那個小胡同英子，這個善良真誠的小女孩，在爸爸的花兒落了的時候告別了童年，而童年卻像一個謎，未解開，已隨著一些人與事的逝去留在了她那個單純的世界里。
英子的`眼睛是透明的，透明得不帶一絲雜質(zhì)。只有她理解瘋子的真，理解真的有一個“小桂子”出生在桂花飄香之時。她把自己的表送給了小桂子，因為小桂子有了表就可以看到時間回家來。
再透明的心靈已看不清這個紛雜人世間的是是非非。
“我分不出海跟天，我分不出好人跟壞人�！�
是啊，在英子眼里，人太多了，很難分得清好人與壞人。賊是什么樣子的？收賊贓的人什么樣兒？也許壞人就應該長得跟好人不一樣！荒草地里遇見的那個厚嘴唇的青年，能不能算上好人呢？不然，又為何訂了“我們看海去”的約會！而那個戴著草帽的笑瞇瞇的男人，要了銅佛之后顯得如此的和氣，在英子看來那自然是“好人”。當這個喬裝的“便衣兒”破了案，最終，不是有作賊模樣的青年成了賊，在眾人的指指點點下只能成為壞人。英子，好人與壞人，善與惡，對與錯，你看到的又是什么？那個賊又如何來了他未盡的心事？
童年卻不能繼續(xù)了！夾竹桃落了，英子長大了，不能再是小孩子了……
城南舊事讀書心得7
這周，我讀了林海音寫的《城南舊事》。這是一本令人難忘的好書。它講述了小英子豐富多彩的童年往事。每一個人物都有各自不同的性格特點：惠安館的瘋子秀貞，小英子的好朋友妞兒，藏在草堆里的小偷，不理小孩子的德先叔，斜著嘴笑的蘭姨娘……
這本書講述了小英子小時候在北京發(fā)生的事情。通過英子童稚的雙眼，看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合，一種說不出來的天真體現(xiàn)了出來，自然而不造作，道盡人世復雜的情感，將小英子眼中北京南城風光恰切的地融入字里行間，在展現(xiàn)真實熱鬧的市民生活之余，更為讀者架設一個明晰的時空背景。全書在淡淡的憂傷中彌漫著一股濃濃的詩意，讓人禁不住再三尋思其深意。
童年，是記憶的開始，也是一個夢的符號。小英子的童年是十分快樂的，身為大小姐的'她想干什么就干什么，于是便有了這本《城南舊事》。
回憶童年，我的童年也是如此：爺爺奶奶很疼愛我，于是，我便成為了他們的掌上明珠。什么東西都由他們替我準備好，也毫無怨言。童年的回憶是多么的美好，花兒謝了會再開，一曲終了還可以再從頭，但是童年一去再也回不來了。
小英子童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事十分真實、純樸，那樣的純凈淡泊，彌舊溫馨�！翱匆姸栂碌鸟橊勱犠哌^來，聽見緩慢悅耳的駝鈴聲，童年重臨于我的心頭。”《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回了過去，回憶童年。
城南舊事讀書心得8
總覺著混沌中的童年，沒有門前澄澈的小溪，沒有月夜籬下的蛙聲，沒有夏日老槐樹的蔭蔽，甚至沒有呼朋引伴采蝶去，應該是忘卻了吧!直到看了《城南舊事》。
覺著忘卻的東西，覺著忘卻的那些人那些事，卻原來一直潛藏在心的某個角落里，此刻竟像潮水一般慢慢涌來。覺著了無印象的童年，覺著早已消褪殆盡的那些童年玩伴的臉，此刻竟又鮮活起來，仿佛就在眼前。其實每個人記性都一樣好，只是蕓蕓如我們，總是不經(jīng)意間失落了那把鑰匙，無從開啟罷了。慶幸有《城南舊事》。
一個孩子的眼眸，純凈得容不下任何塵埃，給這世界蒙上一層夢幻般的明朗。人世的掙扎與苦痛，在孩子的眼里濾去了浮世悲歡，還原成生命本來的 模樣。瘋子也好，賊也好，貧窮也好，富庶也好，在孩子的眼里，絲毫不帶有任何人間烙印，她的眼里只有生命本身。孩子的眼神，是非人間的。
不禁覺得好笑，我們苦苦糾結的有關人本的`思考，其實早有答案，因為人人生來就有一副純凈的眼眸，只是我們聽任它一天天蒙塵而銹蝕了。悲哀么?有點，亦不盡然。敏感如孩子，我們又何以沉浮在這世上?麻木與世故是成長的代價，少有人能逃離這樣的宿命，何況大多數(shù)是欣欣然的。
看《城南舊事》的時候，我一直在驚異:作者和編者何以能葆有這樣清澈的眼眸，讓年輕如我亦覺出自己的衰老?他們在現(xiàn)實中是否也這般率真，壓抑或戴著面具?孩子般率真的人，多是不入世而短壽的，盡管其中的一部分發(fā)出過耀眼的光芒。長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山
城南舊事讀書心得9
早就想讀讀林海音的《城南舊事》，直到我真正讀完它后，我才發(fā)現(xiàn)，我是那么愛它。
《城南舊事》講的是小英子童年住在北京城南的往事。其中我印象最深的是《爸爸的花落了，我也不再是小孩子》，它主要寫了爸爸因肺病住院了，小英子正好代表畢業(yè)生領獎畢業(yè)生領獎，并想起爸爸的教導來。可是，她回到家后，卻得知爸爸已經(jīng)去世了。而小英子卻記住了爸爸的話：“只要硬著頭皮去闖，總會闖過去的�！�
讀完后，我不禁捫心自問：“我做到了嗎？”
那一次，上體育課，400米測驗。我奮起直追，看到同學們一個一個地退在了我后面，我便更加努力，均勻地呼吸，雙臂隨著步伐有規(guī)律地擺動。
就剩最后一圈的`時候，我的名次沖到了第三名，我一看，呀，離我們班運動員只差10米，我腦子里想的就是三個字“超過她”于是，我加快了速度。
可是，我顧此失彼，只想著沖，卻沒有調(diào)整好呼吸，一下快，一下慢。很沒有規(guī)律。而此時，我又體力不支，骨頭都酥了，腿像灌了鉛一樣，怎么使勁都提不起來。
哎呀！怎么辦！我的T恤衫都濕透了，汗水從臉上不斷的滑下來，滴進脖子里，難過死了。我想“唉，算了吧，反正我也追不上的，這么費勁干嘛！，于是我放慢了速度......
直到現(xiàn)在，我才明白，我錯了，我應該咬牙堅持下去，總會有希望的嘛！我不應該放棄......
我想，今后遇到困難不應該輕言放棄，而是勇敢的向前沖！.....
城南舊事讀書心得10
在《城南舊事》中，我最喜歡第一篇，就是《東陽童年駱駝隊》。這是我第二次在除了語文書外看到的了。
作者林海音雖然沒有用聲音讓讀者聽到這駝鈴“美妙”的聲音，但通過作者的寫作，仿佛這聲音就在耳邊，好像置身于場景中。作者也沒用多少夸張的句子，就只用了那些通俗易懂的字句�？蛇@平常的寫法，卻有一股強大的吸引力，讓我每次讀都讀到神魂顛倒，昏天暗地。
作者的手筆對于人還是動物，都有著細致而精準的`描寫。如：拉駱駝的摘下了他的氈帽，禿瓢兒上冒著熱氣，是一股白色的煙，融入干冷的大氣中。如果這是一幅畫卷，那就可以用栩栩如生來形容了。讓我體會到了文中意境的寒冷，感受到拉駱駝的人的辛苦。
從文中作者與“媽媽”的對話中，可以感受到作者小時候的天真，對新事物的好奇。感受到作者多么懷念童年的時光。
讀《城南舊事》，仿佛身在意境，感受到了童年的快樂，無拘無束。感到作者小時候與我神似，天真，對任何事物都有獨特的感觀。讀了《城南舊事》，讓我永不忘童年，珍惜童年，不忘童年的點點滴滴。
城南舊事讀書心得11
讀完林海音女士的《城南舊事》，那淡淡的傷感中含著暖暖的溫情，如煙似霧，繚繞在我的心間，揮之不去。
小說末尾，英子的爸爸用微弱的的聲音對英子說：“你長大了，要學會照顧弟弟妹妹，要幫著媽媽做事�！蹦陜H13歲的英子，懵懵懂懂的，覺得爸爸講的話使她很不舒服，但還是應允了她父親的要求。讀完后，我的淚不禁順著臉頰滑落下來。英子，雖然是這個家里最大的孩子，但當時的她才剛剛小學畢業(yè)，就不得不接受她父親撒手人寰的事實。她那幼小的`心靈過早地體驗了生離死別，那種痛楚又有多少人能夠承擔下來呢？何況是英子這個需要被呵護的小女孩呢？
往下讀，越來越為英子的勇敢、為英子的擔當而欽佩不已，聯(lián)想我自己的生活、處事的方式，不由得羞愧起來——吃過晚飯，夕陽已經(jīng)親吻著西山時，我和媽媽來到公園散步，夏日的傍晚也是悶熱的，但還是有許多人在外面散步，聊天，跑步……我們來到一個大型廣場，許多叔叔阿姨，還有幾個漂亮的大姐姐都在舞池中心翩翩起舞，宛如一只只優(yōu)雅的天鵝。大家在一旁其樂融融地聊著天，一邊稱贊跳舞的人們，一邊又聊著自己的事情。媽媽鼓勵我去跳跳舞，我猶豫不決，心里忐忑道：上面的都是大叔大媽，也有幾個大姐姐，但就沒有我這么小的姑娘，他們會議論我嗎？會嘲笑我嗎？我緊張地都忘記在家中我是如何舞蹈、如何自信呢！盡管有媽媽殷切的鼓勵，最終我還是落荒而逃�；氐郊�，她并沒有批評我，而是心平氣和地對我說：“孩子，你以后可要勇敢一點，即便詩眾場合，也應從容不迫。最近你不是正在看《城南舊事》嗎？何不學一學小英子身上的優(yōu)點呢？”媽媽的話，讓我豁然開朗，趕忙又鉆進書里去，邊看邊覺得勇氣漸漸回到我的心里。
我輕輕地合上書本，靜靜地品味書中的故事，英子使我懂了很多很多。我仿佛看到英子從書中走過來，朝我揮手，朝我微笑，使我心頭漾起一絲絲溫暖，一縷縷牽掛。
城南舊事讀書心得12
一段童年猶如一幅畫卷，賞心悅目；一陣歡笑猶如一汪清泉，澄凈身心；一個幻想猶如一陣清風，放飛思緒……童年是多么美好的時光�。《冻悄吓f事》就是關于童年的一本書。
書中的'主人公英子是一個天真、可愛、善良的孩子。這本書講述了英子在老北京的童年。其中我最喜歡《惠安館》這個故事。
大人們總認為秀貞是個瘋子，可英子不這么，反而還和她結下了友情。這是為什么呢？因為英子的世界是單純的，喜歡就是喜歡，不喜歡也絕不掩飾，從不以貌取人。
在現(xiàn)實生活當中，大家都以貌取人。在外面要飯的人，經(jīng)常被人無視；穿得破爛孩子，沒有一個朋友；因為長得丑找不到工作的馬云，最后卻成了百萬富翁……
外貌，只不過是一個人的外表；內(nèi)心，才是重要的。以貌取人并不是一個好方法，以內(nèi)心來看人才對。
城南舊事讀書心得13
《城南舊事》是我讀過最讓人難忘的好書，他就像一支路標，開啟了我心靈深處的隧道，它就像是太陽的光輝，讓我迷茫的心靈找到了正確的方向，看了《城南舊事》，我仿佛看到了二十年代的老北京，看到了老北京的那個小胡同，看到了冬陽下的駱駝隊，惠安館的瘋女人秀貞，蹲在草叢里的厚嘴唇小偷，漂亮愛笑的蘭姨和英子朝夕相伴的宋媽…她們都與英子生活過，但卻在歲月的流逝中悄然離去，消失不見了。童年的故事，已一去不復還了。英子也不得不承認，自己長大了……
每個人的童年是記憶的開始，也是一個夢的開始，當每個人回憶童年時一定有許多夢一樣的故事，你會不會想起以前小時候和朋友們一起圍在一起過家家的游戲，你會不會想起小時候天天吵著爸爸媽媽帶你去兒童公園里去…..也許現(xiàn)在我們不會再這么做了，如今的我們，再沒有閑暇去一起仰望大頂灰藍的天空，鄰里之間也沒有言語，只隔著厚重的水泥墻子。
早起晚睡已成為習慣，不再敢有偷睡懶覺的時候，從前對音樂美術課的向往也漸漸在成長中慢慢散去，朋友之間已淡卻了友情，不能坦誠相待，現(xiàn)在的我們已完全蛻變了。
我常常不止一次地想回到屬于吱吱呀呀學語的時代，那個可以無拘無束歡笑的.時代，那個快樂的時代……只是，歲月流逝，已經(jīng)六年級的我們長大了，正如英子已經(jīng)長大了……
看完《城南舊事》，心頭涌起一絲絲的溫暖，它把現(xiàn)已六年級的我們拉回了——回憶起那個不曾忘記的純真歲月，花謝了還可以開出了美麗的花來，太陽落下也可以重新開起來，但是自己的童年一去再也回不來了。
好好珍惜屬于自己的，金色的，燦爛的童年！
城南舊事讀書心得14
本書是臺灣作家林海音的代表作，她以自己的生活為背景進行創(chuàng)作，通過描寫童年時期的人和事來表達對童年的懷念和對北京城南的思念，既是她童年生活的寫照，又是當年北京平民生活的反映。
6歲的英子住在北京城南一條小胡同里。秀貞是英子的朋友。她的女兒被家人送到城墻根腳下，不知去向。英子不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)妞兒脖頸后的青記，帶她去找秀貞。秀貞與女兒相認后，立刻帶她去找尋爸爸，但最終母女二人喪命于火車下。
英子一家遷居，她認識了一個為了供弟弟上學而偷東西的年輕人。英子覺得他很善良。不久，警察發(fā)現(xiàn)并抓走了他。
蘭姨娘來到英子家，英子發(fā)現(xiàn)爸爸愛上了蘭姨娘，英子想了一個辦法，把蘭姨娘介紹給德先叔，讓他們倆相愛，最后他們一起走了。
英子9歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫來到林家。當宋媽得知兒子兩年前被淹死，女兒也被送給一對夫婦，心里十分傷心。后來，宋媽也被她丈夫接走了。
最后，英子的父親得肺癌去世，父親的離去讓英子意識到自己的責任和成長。
小說以不斷地離去來推動故事發(fā)展。一個個小故事的主人公都是生活在底層的小人物，發(fā)生在他們身上的悲劇有著時代的.烙印，但本書的主旨不是控訴萬惡的舊社會，而是從一個小女孩的視角來看待成人世界的悲歡離合，以質(zhì)樸、善良、單純的心去待人處世，沉重中透著童真。例如，說到小偷，成年人往往對他們恨之入骨、厭惡至極，但小英子不是。她雖然無法確定這個為了弟弟偷東西的年輕人是好人還是壞人，但她依然覺得他是善良的，并且因為他被抓而感到傷心難過，這就是童真。這是難能可貴的被遺忘的童真。
城南舊事讀書心得15
《城南舊事》是小說，有人說是成長小說，有人認為是回憶童年的小說，主題的多義性是這部作品成為經(jīng)典的主要原因之一。在藝術上，它在形式結構、語言和敘事角度上都是獨一無二的。
它通過英雄女孩英子的孩子來看世界。五部短片的劇情相互銜接，主題前后呼應，可以獨立，也可以銜接。不過都是小英子自己的經(jīng)歷敘述的。
《惠安館》年，瑛子的小女孩是她一個大朋友“瘋子”的走失女兒嗎？但是英子沒有解釋，只是通過女生和“瘋子”的樣子表示懷疑。女生是瘋子的女兒嗎？
《我們看海去》英子的新賊從英子和他的幾次對話中得知，他不是壞人，而是迫于社會和生活的壓力才這樣做的。
“每天他下班回來，我們都在門口等他。他把草帽推到腦后，抱起弟弟，經(jīng)過水龍頭，拿起一個裝滿水的噴壺，邊唱邊向后院走去。他回家后做的`第一件事就是澆花。當時太陽快要下山了，院子里吹著涼風。爸爸摘了一朵茉莉花，放在瘦雞妹妹的頭發(fā)里�！边@是《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》章對爸爸的一段回憶。從這段話，小英子意識到“爸爸”愛花愛兒子。太陽下山的時候，我們一手抱著弟弟的爸爸，一手為瘦小的雞妹妹放茉莉花，一手澆花，一手唱歌。涼風下，我們感受到了一個慈愛、溫柔、善良的父親。
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