《城南舊事》讀后感
當(dāng)看完一本著作后,大家一定都收獲不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編整理的《城南舊事》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《城南舊事》讀后感1
這些幾天我看了一本好書,它讓我手不釋卷,它就是——《城南舊事》它是林海音所寫,講述了林海音童年在城南時(shí)的悲歡離合。
這本書主要寫了:林海音五歲時(shí)跟隨父母漂洋過海來到北京,住在城南的一條胡同里,一住就是二十幾年。林海音在這條胡同里,認(rèn)識(shí)了許多人:小桂子,小栓子,妮兒……還發(fā)生了許多有趣的事情。還描寫了北京形形色色的人和物。在這段漫長的時(shí)間里英子也經(jīng)歷了成長的過程。就在這段時(shí)間里,一個(gè)個(gè)人物開始走進(jìn)故事里:惠安館里被稱作瘋子的秀真,英子的好朋友妮兒,為弟弟上學(xué)而無奈做小偷的哥哥……他們都是英子成長過程中的重要人物。
英子她有分不清的`事,比如分不清海和天。她的身上有種寶貴的東西,那就是有顆助人為樂的心。有一次,她為了讓別人一家團(tuán)聚,竟然把媽媽的的手鐲拿去給他們做盤纏,這幾乎是一個(gè)成年人都不可能做的事情。這讓我想起一句俗語:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
說起這些,我就會(huì)想起我自己,以前我也不太愛幫助別人,看到別人摔倒不去扶她,看到別人做壞事也不制止。她那助人為樂的精神值得我們大家學(xué)習(xí)!
《城南舊事》讀后感2
本書的主人公林英子,是一個(gè)生活在20世紀(jì)20年代老北京城的小女孩兒。也是個(gè)善良、天真、機(jī)智、富有同情心、有點(diǎn)兒小狡猾的孩子。
小英子是善良的。她并沒有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍ε滤,反而和她成為了好朋友。并用她自己的方式讓秀貞和妞兒相認(rèn),還偷了媽媽的金鐲子給她做盤纏。體現(xiàn)了她善良、富有同情心的本質(zhì)。小英子是天真的。她和小偷坦誠相待,聽他講自己的故事,還和小偷一起讀《我們?nèi)タ春!贰P∮⒆佑质菣C(jī)智狡猾的。小英子在秀貞那里染了指甲,回家后遭到了媽媽的盤問,她機(jī)智的回答說“思康三嫂”給我染的,媽媽不曉得“思康三嫂”是誰,只好作罷。除了這些,秀貞與妞兒的.重逢最讓我感動(dòng)。秀貞與妞兒重逢后,一刻也不想再等,便連夜收拾行李,帶著妞兒去尋找她的丈夫,也就是妞兒的親生父親,結(jié)果在深夜的途中慘死在火車輪下......讀到這里,我的心情一下子跌倒谷底,我甚至抱怨她們?yōu)槭裁瓷钜冠s路,為什么老天對她們?nèi)绱瞬还瑸槭裁此齻兊拿\(yùn)那么悲慘呢?相比之下,我的童年更多的是純真與快樂,雖然普普通通,但是依舊要珍惜童年的每一天。
《城南舊事》讀后感3
在暑假期間,我讀了劉老師為我們推薦的一本書——《城南舊事》,這是一本非常好看的書。
《城南舊事》這本書的作者是林海音,她用樸實(shí)無華的語言,通過“駱駝隊(duì)”、“惠安館”、“我們看海去”、 “蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”六部分,娓娓的為我們講述了作者小的時(shí)候居住在北京城南的一段童年往事。
這本書的這要內(nèi)容是:六歲的.小姑娘林海音住在北京城南的胡同兒里,她在這胡同兒里認(rèn)識(shí)了“瘋”女人“秀貞”,在得知她的孩子“小桂子”被人扔在了城根下,生死未卜后,她決定要幫秀貞找孩子。正巧,小伙伴“妞兒”要找父母,脖子下也有一塊兒胎記,妞兒就跟秀貞去找父親了。后來,英子搬到了“新蓮子胡同兒”認(rèn)識(shí)了一位為了供弟弟上學(xué),而去偷東西的年輕人,可后來,年輕人被警察捉走了。再后來,宋媽的丈夫來了,他告訴宋媽,兒子在兩年前掉進(jìn)河里淹死了,女兒被丈夫賣給了別人,英子非常難過。最后,英子的父親因得了肺癌死了,宋媽被她的丈夫接走了。英子帶著許許多多的疑惑離開了童年……
讀完這本書,我深深體會(huì)到了作者童年的喜怒哀樂、酸甜苦辣,每一種感覺我都不會(huì)忘記,我喜歡這本書,喜歡“小英子”。
《城南舊事》讀后感4
這個(gè)寒假里,我閱讀了《城南舊事》這本書。讀完以后,我深受感動(dòng)。
書里面的主人公是英子,她來到北京居住,認(rèn)識(shí)了很多人。像瘋子女性秀珍、小孩兒妞兒、偷東西的年輕人、蘭姨娘、宋媽等。他們最后的命運(yùn)是都離開了英子,這讓英子體會(huì)到了離別的痛苦,英子認(rèn)識(shí)了各種各樣的人,雖有是非好歹,但她一直保持著堅(jiān)強(qiáng),非常難能可貴,英子可以努力地了解人的內(nèi)心,像瘋子小偷等,大家想躲都來不及,可英子都主動(dòng)與他們交往。用她的愛心去了解這些人的`痛苦,對他們很同情,還幫助了他們。英子的內(nèi)心是善良的,是天真的,所以她常常會(huì)因?yàn)樯磉吶说碾x去而傷心。
當(dāng)英子的父親離世以后,英子要扛起照顧弟弟妹妹的重?fù)?dān)時(shí),她也沒有猶豫,選擇堅(jiān)強(qiáng)的去面對。英子只是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的孩子,她能做到這一點(diǎn),真的很難,我現(xiàn)在也是這個(gè)年齡,可是我還在媽媽的懷抱里撒嬌,總要媽媽抱抱呢。童年很美好,很珍貴,在書中我感受到了人間真情,更發(fā)現(xiàn)了成長要付出的代價(jià),只有樂觀積極的生活。生活才會(huì)留下美好的記憶。
《城南舊事》讀后感5
聽老人們說,有智慧的人都會(huì)在腦子里裝許多故事,有看到的,有聽到的,有高興的,也有悲傷的,這些故事共同組成了一段又一段的人生。聰明人喜歡做聰明的事,比如趁著回憶還很清晰的時(shí)候,就把它們記錄下來,《城南舊事》就以自傳的`形式,記錄了英子從7-13歲的人生。
站在“我”的角度,童年的記憶仿佛總是充滿了快樂,周圍是美好的景色,連大人們愁苦的表情都是一種樂趣。小小的惠安館里藏著許多故事,童年里遇見了許多悲傷,但年幼的“我”卻是半點(diǎn)感受不到。大人們說秀貞是瘋子,“我”卻覺得她手巧又會(huì)玩,想象力豐富;大人們認(rèn)為惠安館是個(gè)裝滿了窮苦故事的地方,“我”卻把它稱之為傳奇。
讀了《城南舊事》之后,我明白了一個(gè)道理:快樂和悲傷都是相對的,當(dāng)我們心中懷著對世界的熱愛,那我們眼中看到的就是美好。哪怕是身在一個(gè)很悲傷的環(huán)境里,如果有一顆樂觀善良的心,就能感受到溫暖和光芒。大人口中的世界是悲傷的,但英子眼中的世界那么美好,正因?yàn)樗昧艘浑p充滿樂觀的眼睛,所以她的童年才可以收獲快樂。
《城南舊事》讀后感6
讀完《城南舊事》,在感嘆林海音的童年時(shí),我更被她的美好品質(zhì)所感動(dòng)。
《城南舊事》是作家林海音寫的一部自傳小說,故事中英子的喜怒哀樂牽動(dòng)著我,她雖僅僅是一個(gè)幼稚的小孩,卻讓我們看到了善良,堅(jiān)強(qiáng)的美好。她有著一顆善良童真的心,她友善地對待著每個(gè)人。當(dāng)發(fā)現(xiàn)別人遭遇不幸的時(shí)候,她總是滿懷同情,盡力幫助。故事中,英子一看到妞兒受人欺負(fù),就毫不猶豫地挺身而出保護(hù)她。每次聽說妞兒被她養(yǎng)父打,英子就會(huì)傷心難過。她不僅沒有因?yàn)樾阏涞摹隘偂倍ε拢駝e人一樣嫌棄她遠(yuǎn)離她,反而跟秀珍成為好朋友。她還幫助秀珍與妞兒母女相認(rèn),并且拿走家里的金鐲子送給她們做盤纏,努力幫助他們一家人幸福團(tuán)圓……
我為書中人物的痛苦遭遇而傷心落淚,但更被英子的'善良熱心深深感動(dòng)不管遇到什么樣的人,我們都應(yīng)該擁有一善良的心,不能用鄙視的目光看待跟我們不同的人群,他越是特殊,我們越應(yīng)該設(shè)身處地地想他之所想。
《城南舊事》讀后感7
從暑假就想和孩子共讀的一本書,到20xx歲末依舊還是獨(dú)自讀完。借閱的是北京十月文藝出版社的`版本,內(nèi)部插畫很有意境,自購自存的推薦。讀《城南舊事》就免不了和童年時(shí)的電影畫面會(huì)交錯(cuò),印象最深的是惠安館傳奇,我們看海去,驢打滾兒,和永遠(yuǎn)也揮之不去的離別歌:“長亭外,古道邊,芳草碧連天,問君此去幾時(shí)來,來時(shí)莫徘徊。”
這本書是作者緬懷童年的心情故事,北平生活。胡同特色在今日北京深處依然存在,好比上海是弄/號(hào)/室來標(biāo)注地址,而北京則XX胡同XX巷。而文章開篇時(shí)宋媽用雞毛撣子“撣打”起被窩中的我——英子這段描寫,就是語言文字描寫的特點(diǎn),生動(dòng)又寫實(shí)。在電影中不過是鏡頭一晃而過。而現(xiàn)代學(xué)生的寫作都局限于套路之中,溢美大于寫實(shí)。
另外是爸爸病逝,宋媽失去栓子,生離死別的段落這次讀來又傷感不已。或許歲月增長情感反而脆弱了,珍惜眼前人,珍愛生命。
20xx年歲末,冬天又來了,上海滿天飛雪。讓美好永駐心田,我們不再是小孩子!
《城南舊事》讀后感8
三年級(jí)暑假,老師推薦了必讀書目《城南高中生作文舊事》。
開始我對這本書不感興趣,為了完成作業(yè),我硬著頭皮往下讀,漸漸的我明白了這本書家喻戶曉的原因,我也因此喜歡上了這本書。
這本書從幾個(gè)故事著手,講述了主人公英子在北京的童年生活。
讓我印象最深刻的人物是秀貞,她苦苦尋找自己的孩子小桂子,為她做了許許多多件衣服,每一件衣服都是一針一線縫出來的,每一件衣服都飽含這她濃濃的母愛,是骨肉之情的詮釋。這殘酷的現(xiàn)實(shí),給我內(nèi)心帶來了巨大的沖擊。
想想在日常生活中,與秀貞的'女兒小桂子相比,我是多么幸福!父母把我照顧的無微不至,讓我的童年充滿了溫暖與幸福。
這個(gè)故事讓我看到了現(xiàn)實(shí)中那么多不幸的孩子都向往著美好的生活。而我在這種優(yōu)越的生活環(huán)境下更應(yīng)該珍惜美好的生活,努力好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母養(yǎng)育之恩,報(bào)答師長的知遇之恩?孔约旱呐Α⑵床珓(chuàng)造更美好的未來!
《城南舊事》讀后感9
說來慚愧,這本書最開始是從四年級(jí)的小孩子手里看到的,對于書名是熟悉的,再經(jīng)別人推薦才決定打開來看看,知道是作者對童年生活的回憶。
其實(shí),最喜歡的部分是童年之中的那幾個(gè)故事,從“瘋子”秀貞開始,一看起來就收不住,驚嘆于小英子的'聰明伶俐,還有那純凈美好的世界。在別人看起來是瘋子,是小偷的人背后都有一段刻骨銘心的記憶,這些人在面對單純美好的孩子時(shí)卻會(huì)展現(xiàn)出最為真實(shí)的一面……秀貞的癡情,“小偷”對家人的愛與無奈,宋媽對孩子對家庭的付出,蘭姨娘為了更好的生存……
對于文章最后的“我們的爸”,不太理解放到這里的用意是什么,不太搭調(diào),能讓我想起來的就是,生活由開始的單純美好走到了后來為了生存的無奈。
還有文章中成為林老師的英子與家長的溝通也是我頗為深刻,想必這樣的老師定是盡心盡力的了!
《城南舊事》讀后感10
《城南舊事》是一部章回體小說,整部書分為五個(gè)短篇小說,五個(gè)故事各成一家,各有各的精彩,但卻都以作者林海音小時(shí)候的敘事觀點(diǎn)寫成,主要講述了老北京城的風(fēng)土人情。向我們講了成人世界的悲歡離合,學(xué)駱駝吃東西的樣子讓我印象最深,也寫出了英子小時(shí)候充滿了天真和童趣。
主人公英子從小就十分獨(dú)立,不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,而且還孝敬父母,能照顧弟弟妹妹,十分懂事,這一點(diǎn)真是值得我們學(xué)習(xí)。在每個(gè)故事的結(jié)尾都會(huì)有親人或朋友離她而去,最后連最愛她的`爸爸也離開了她,可她卻不屈不撓,默默地幫媽媽挑起了照顧家庭的重?fù)?dān),真是太可憐了。再想想我自己,在家中我?guī)缀跏鞘裁词露家晕覟橹行模捎⒆幽?她那么懂事,那么善良,我們簡直是有著天壤之別。我一定要向她好好學(xué)習(xí)。
記得有一個(gè)晚上,在檢查作業(yè)時(shí)我和爸爸由于答案不統(tǒng)一發(fā)生了爭執(zhí),我們倆各執(zhí)己見,吵得不可開交,這時(shí)英子的一舉一動(dòng)浮現(xiàn)在我腦海中,她那么懂事,從不和長輩斗嘴,尊老愛幼,我的“氣”頓時(shí)煙消云散,給爸爸說了我剛剛的不是,又心平氣和地討論起來。
我覺得我們大家要珍惜現(xiàn)在的一切,一定要做一個(gè)善良純真、尊老愛幼的人,這本書將使我終生受益。
《城南舊事》讀后感11
講了童年時(shí)期,在北京居住時(shí),經(jīng)歷的幾個(gè)故事。
一個(gè)被情人拋棄、孩子被扔掉的瘋女人,一個(gè)被繼父撿回來、經(jīng)常受虐待的小姑娘,到底是不是母女?孩子想不明白,大人不想明白。
一個(gè)敗了家的旗人,靠偷東西供養(yǎng)弟弟讀書,一直強(qiáng)調(diào)“我不是壞人”,卻被警察帶走。他到底是不是壞人?小孩子只想跟他去看海。
一個(gè)姨太太,忍受不了家里的虐待,跑來尋求庇護(hù)。怕她破壞家庭,破壞父母感情,小孩子智商爆發(fā),為他人牽線搭橋,幫家庭避免矛盾?赡埽@個(gè)姨太太之前之所以被趕走,也是這個(gè)原因吧。
家里的保姆,為生計(jì)出來打工,盡心盡力的照顧主家,賺錢養(yǎng)自己的'孩子。然而,兩個(gè)孩子,一個(gè)淹死一個(gè)送人,保姆辛辛苦苦,希望孩子健康長大,卻遇到不成器的丈夫。
這本書,全是孩子的視角,只有一個(gè)個(gè)不完整的故事,沒有善惡對錯(cuò)的判斷,只有小孩子眼中簡簡單單的歡樂悲傷,沒有大人世界的復(fù)雜虛偽。
我們都看慣了成人世界,習(xí)慣了成人的視角,看看這本書,換個(gè)視角,可能會(huì)有不一樣的啟發(fā)。
《城南舊事》讀后感12
“長亭外,古道邊,芳草碧連天……問君此去幾時(shí)來,來時(shí)莫徘徊……”這一首抒寫人間離別的歌謠總在我的耳邊回響。
我最喜愛的一篇文章是《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》,英子的爸爸因?yàn)樯瞬。圆荒苋⒓优畠旱漠厴I(yè)典禮,英子為此而傷心,這場景就像現(xiàn)實(shí)一樣擺在我面前,令人傷感。爸爸參加不了她的畢業(yè)典禮,就沒有人在臺(tái)下鼓勵(lì)她,她特別沒信心。但是爸爸告訴英子:“不要怕,無論遇到什么困難,只要硬著頭皮去做,就闖過去了!
英子只好聽了爸爸的話,一個(gè)人參加了畢業(yè)典禮。在畢業(yè)典禮上,英子表現(xiàn)得很自信,她終于明白爸爸說的話的含義。后來爸爸去世,她非常鎮(zhèn)定,因?yàn)樗肋@才叫長大。她勇敢地替爸爸媽媽承擔(dān)起照顧弟弟和妹妹的.責(zé)任。對于一個(gè)孩子的成長來說,年齡不是記號(hào),責(zé)任才是標(biāo)志,長大就是要有一種勇氣和承擔(dān)。
讀完這本書,我也明白了,成長的道路上會(huì)遇到許多不盡如人意的事情,只要我們硬著頭皮去做,勇于擔(dān)當(dāng),闖過去了,才能品嘗成長的酸甜苦辣。
《城南舊事》讀后感13
這個(gè)寒假,我讀了林海音的《城南舊事》這本書之后,仿佛老一代人生活中的喜怒哀樂,通過英子幼稚的童年一一呈現(xiàn)在我的眼前。
英子的家住在一個(gè)小胡同里,小胡同附近有一個(gè)“惠安館”,英子也在這里結(jié)識(shí)了她童年的第一個(gè)朋友——“瘋子”秀貞,她有一個(gè)女兒小桂子,不過已經(jīng)失蹤了。后來,英子竟然認(rèn)出她另一個(gè)朋友妞兒就是失蹤的小桂子。不幸的是,母女倆為了找生父,雙雙死在火車輪下,看得我傷心落淚。當(dāng)然還有可憐、落寞的宋媽,厚嘴唇的“小偷”竟被英子無意認(rèn)出;英子在畢業(yè)典禮時(shí),想起父親兩天前的囑咐,隱約有了預(yù)感,回到家時(shí),看到爸爸的夾竹桃垂落了,心里便知道了爸爸已經(jīng)走了,身為大姐,她也應(yīng)該要擔(dān)起責(zé)任……
童年是記憶的開始,也是快樂的誕生地,更是一個(gè)夢的符號(hào)。
讀著讀著,我不禁想到了自己。我現(xiàn)在有時(shí)候會(huì)幫助他們,有什么好東西就會(huì)分享給同學(xué)。上次班里一位同學(xué)欺負(fù)一個(gè)矮小的'同學(xué),還掐他脖子時(shí),我毫不猶豫地上前制止了那位同學(xué)的不良行為,被欺負(fù)的就是我的室友——李紫文,從此,我和李紫文成了很要好的朋友。
《城南舊事》讀后感14
我看了這本書后知道,在林海英成長時(shí)她經(jīng)過了這幾件事。冬陽童年駱駝隊(duì)、惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了我也不再是小孩了。我還從作家相冊知道了,他進(jìn)的學(xué)校是北京師大第一附小、13歲喪父、在北京協(xié)和醫(yī)院結(jié)婚、死于20xx年12月
我最喜歡的2篇作品是,惠安館和蘭姨娘,因?yàn)榛莅拆^,寫得特別詳細(xì),成語特別多,所以我喜歡惠安館而蘭姨娘這篇作品寫了她和蘭姨娘生活的情景,沒生活多長時(shí)間蘭姨娘也走了,所以我也喜歡蘭姨娘這篇作品。我讀了惠安館后,我想說,林海音寫時(shí)可以多寫些好句子,但是總體寫的很好,還少了點(diǎn)比喻句,和擬人句,讀完蘭姨娘后我想說:里面的好詞好句和成語都太少了,內(nèi)容也太豐富,印象還是很深刻的。
這本書還是不錯(cuò)的`,我讀完后想說:“每段故事的結(jié)尾里面的主角都是離林海音而去,一直到最后一篇《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》親愛的爸爸也去了”,宋媽也這樣寫了“。
《城南舊事》讀后感15
今年暑假,我讀了臺(tái)灣著名作家林海音寫的小說《城南舊事》。
起初,我只是抱著好奇的態(tài)度,翻開了這本書。但到后來,我卻沉浸在書里無法自拔。
這本書講述了林海音小時(shí)候住在北京城南時(shí)經(jīng)歷的故事和變故。在那些充滿童真童趣又令人感動(dòng)的故事中,殘酷的`現(xiàn)實(shí)和作者天真的幻想交織在一起,讓人分不清虛實(shí),看不清真相;又讓人沉浸于其中,如身臨其境一般,隨著情節(jié)的起伏,或落淚,或微笑,或同情,或憤怒。
其中最使我感動(dòng)的是幫秀貞找女兒一段。大家都說秀貞是瘋子,作者卻跟她一起玩,送她東西,耐心地聽她念叨以前的事情,念叨她的女兒小桂子。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己最最親密的好朋友妞兒就是秀貞失散的女兒小桂子時(shí),她義無反顧地帶她去找秀貞,還把自己家里的金手環(huán)給秀貞換盤纏。從中我體會(huì)到了作者的善良、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn)。
我很喜歡《城南舊事》這本書,它的字里行間都充斥著舊時(shí)人的質(zhì)樸、勤勞和作者的天真爛漫。雖然書里的語調(diào)看似活潑,實(shí)際上卻蘊(yùn)含著深深的傷感和灼痛。
林海音的作品充滿著真情實(shí)感,讓人有親切感。她的作品令我感動(dòng),也令我深思。
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