《城南舊事》讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，你心中有什么感想呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編為大家收集的《城南舊事》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《城南舊事》讀后感1
這個(gè)寒假，我讀了著名女作家林海音寫的小說(shuō)：《城南舊事》。
它講述了作者在北京的所見(jiàn)所聞。這本書(shū)總共有5個(gè)單元：1、冬陽(yáng) 童年 駱駝隊(duì) 2、惠安館 3、我們看海去 4、蘭姨娘 5、爸爸的花兒落了。這5個(gè)單元有不同的情節(jié)。第一單元寫的是作者自己為什么要寫這本書(shū)。第二單元寫惠安館里有個(gè)叫“秀貞”的.女人，她曾暗中與一位大學(xué)生暗戀并生下一個(gè)孩子，卻被她的家人扔了，結(jié)果大家都認(rèn)為她是瘋子，只有作者懂她的心。她托作者一定要找到她的女兒，作者那時(shí)還是孩子，卻發(fā)誓一定要找到她的女兒。
看到這里，我情不自禁地想：作者真是善良，這么小就懂得幫助別人了。后來(lái)作者發(fā)現(xiàn)她的好朋友“妞兒”的身世和“秀貞”的女兒一樣，便帶她去找“秀 貞”，“秀貞”找到自己的女兒，連忙帶她去找她丈夫。這時(shí)，我不禁淚如雨下——母女倆終于重逢了！不料，母女倆慘死在火車輪下。這本書(shū)還有很多故事，希望大家都能去看。這本書(shū)對(duì)老北京的描寫十分仔細(xì)，而且是從作者自己的角度去看老北京。這本書(shū)雖然語(yǔ)氣平淡，沒(méi)有大喜大悲的感覺(jué)，但卻從作者的敘述中，透出一股淡淡的憂傷。此外，作者還是抱著善良的心態(tài)去看那時(shí)的北京的。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得作者小時(shí)候就知道了一些現(xiàn)代大人才能知道或談?wù)摰氖�，真了不起�?/p>
《城南舊事》讀后感2
在我童年的記憶中，今年新年是那么的特別。一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠疫情，讓本該熱鬧喜慶的神州大地失去了歡聲笑語(yǔ)。延遲開(kāi)學(xué)、延遲上班讓許多人感到無(wú)聊。連我們班最不愛(ài)上學(xué)的孩子，都在群里說(shuō)想去學(xué)校上學(xué)。
悶在家里的日子太久了，我也很想我的同學(xué)、老師，也很想回到那熟悉的學(xué)校，但我并不無(wú)聊，因?yàn)槲矣辛藭?shū)籍的陪伴！在這個(gè)特殊的春天里，書(shū)籍給了我最大的慰藉！
童年的記憶，大多來(lái)說(shuō)是美好的故事，但《城南舊事》這本書(shū)里的童年卻充滿著無(wú)助、悲傷、離別。整本書(shū)都以英子童稚的`雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)與深沉的相思。里面有不少人物，每個(gè)故事的主要人物都不相同，有惠安館門前的瘋子秀貞，有為弟弟順利上學(xué)的而不得不去偷東西的小偷，有放棄自己親生女兒來(lái)到英子家中的宋媽，有因病去世的爸爸。這些人和英子朝夕相伴，他們就是英子的童年。
秋天的時(shí)候，英子小學(xué)畢業(yè)了，可父親卻因病去世——“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子�！睆倪@一刻，英子就擔(dān)負(fù)起了照顧弟弟妹妹的責(zé)任。這句話是英子對(duì)童年的告別，成長(zhǎng)——多么痛的領(lǐng)悟！而作為即將小學(xué)畢業(yè)的我，成長(zhǎng)的責(zé)任遲早會(huì)落到我的身上，我能夠承擔(dān)起這樣的責(zé)任嗎？
英子長(zhǎng)大了，我也終將長(zhǎng)大，但我希望這個(gè)農(nóng)歷鼠年的特殊童年記憶就像《城南舊事》中那冬日暖陽(yáng)下的駱駝隊(duì)，不管它們會(huì)去向哪兒，都能留下一串悠揚(yáng)的鈴聲。
《城南舊事》讀后感3
讀一本好書(shū)，象交了一個(gè)益友。
————臧克家
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，這話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。一本好的書(shū)會(huì)給你的心靈上一堂非同尋常的課。讓你有一次靈魂的洗刷。在這我升初中以來(lái)放的第一個(gè)寒假里，我當(dāng)然要讀一本好書(shū)來(lái)“犒勞”一下自己。
所以我拿起了《城南舊事》……
這本書(shū)敘述了一個(gè)名叫英子的女孩在北京胡同生活時(shí)發(fā)生的一些事。
在這其中，最讓我印象深刻的就是“我們看海去”。其中英子的天真無(wú)暇，她那雙童真的眼睛。那個(gè)大男孩對(duì)于弟弟深深的愧疚之心，都讓我十分感慨，想，如果這世界上沒(méi)有惡人，我們每天都生活在一個(gè)沒(méi)有爭(zhēng)名奪利，沒(méi)有惡意的謊言的社會(huì)里，那該是有多么幸福��！
惠安館的“瘋子”秀貞和妞兒讓我清楚的認(rèn)識(shí)到那個(gè)年代的`艱苦。
在讀這本書(shū)的時(shí)候我看到了作者林海音細(xì)致又饒具魔力的文筆和她超逸的文字風(fēng)格，她通過(guò)英子的雙眼道盡大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合。將英子眼中的北京南城風(fēng)光恰切的融入字里行間，在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民之余，更為我們這些讀者假設(shè)出一個(gè)清晰的時(shí)空背景。在整本書(shū)中還彌漫著一股濃濃的詩(shī)意……
我喜歡城南舊事，不單單因?yàn)檫@是一本故事，它也是夢(mèng)幻的，在讀它時(shí)仿若音樂(lè)，輕輕的扣動(dòng)著人心。
我愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)能把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門，它也讓我有了想象的羽翼！
讀書(shū)更讓我從一個(gè)懵懂的女孩蛻變，成長(zhǎng)！
《城南舊事》讀后感4
她，敘述了一段難以忘懷的北京城南時(shí)光；她，生動(dòng)地描寫了充滿淚與美好的童年生活，她就是《城南舊事》。換一個(gè)角度看她，她卻有力地抨擊著社會(huì)利弊。
留給我印象最深的是惠安館傳奇，一口氣讀完，悲涼的情緒占滿了我的心。可憐的是當(dāng)時(shí)被重男輕女的封建迷信思想所壓迫的人們，比起他們，惠安館的瘋女人王秀貞算是幸運(yùn)的，她最終找到了被家里人以“無(wú)用”的名義扔在牌坊階下的女兒妞子，并帶著她去找離家出走的惠安三叔。是啊，男孩女孩都是父母心中的至愛(ài)，愛(ài)沒(méi)有孰輕孰重，母不嫌兒丑，這原是多么美好的感情，多么熾熱的愛(ài)！然而這樣的親情卻被一桿冷漠的.大秤再三稱量，過(guò)秤的留下，不過(guò)秤的就隨意處置。這桿大秤量的是“養(yǎng)育這個(gè)孩子的意義”和“他長(zhǎng)大后父母能得到什么”，如此可笑的標(biāo)準(zhǔn)卻被信以為真。這桿大秤沒(méi)有一點(diǎn)溫情，只有唯利是圖、一錢如命，它的名字叫封建。
書(shū)中的胡同古樸而令人神往，在美麗的表面下卻藏著凄涼，苦命的女孩小妞子，從小到大沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)一個(gè)溫暖的家庭。她剛出生便被遺棄，誰(shuí)知被人抱養(yǎng)后等待她的是更悲慘的命運(yùn)，她從小就被父母逼著學(xué)唱戲，唱不好就打，這一切是為了什么？為了給她那貪婪、懶惰的父母掙錢花，或許她的父母終日無(wú)所事事，就靠著她唱戲掙錢，所幸她最終終于和她的親生母親重逢，并踏上了尋找親生父親的漫漫長(zhǎng)路。
合上這本書(shū)，我的心里彌漫著一股深切的感傷。
《城南舊事》讀后感5
暑假里，我讀了許多課外書(shū)，其中有一本叫《城南舊事》。
《城南舊事》這本書(shū)是林海間的代表作品，書(shū)中講述了主人公小英子的童年趣事。在上個(gè)世紀(jì)的老北京，不時(shí)響起小販叫賣志的胡同、厚厚的能直立起來(lái)的`小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的八珍梅……英子慈祥而嚴(yán)厲的爸爸、操持著家務(wù)的媽媽、善良的宋媽，幾乎每年都會(huì)新添加一個(gè)弟弟或妹妹。
這本書(shū)中所講述的《惠安館》最讓我印象深刻，《惠安館》講述小英子剛到北京對(duì)這里的事物都很好奇，最讓小英子好奇的是惠安館門口總站著的“瘋子”——秀貞。小英子居然還與秀貞成了好朋友，但她不能完全理解秀貞的遭遇。她在雜貨店內(nèi)結(jié)識(shí)的好朋友妞兒，卻是秀貞日思夜想的女兒。這對(duì)母女終于得以重逢，然而等待她們的卻是更加殘酷的命運(yùn)。
當(dāng)我合上這本書(shū)，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無(wú)法散去。英子童年的喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣，每一種感覺(jué)都是那么細(xì)致動(dòng)人，我一定會(huì)珍惜屬于自己的童年時(shí)光，讓世間的愛(ài)暖暖的延續(xù)。
《城南舊事》讀后感6
今天，我讀完了《城南舊事》這本書(shū)。這本書(shū)的內(nèi)容里面讓我印象最深刻的是《冬陽(yáng) 童年 駱駝隊(duì)》。
這篇小短文主要講了：文中的“冬陽(yáng)”為文章創(chuàng)設(shè)了一種傷感與溫暖交織的情緒基調(diào)。為什么有感傷呢?因?yàn)椤巴辍�，童年一去不�?fù)返!就像“駱駝隊(duì)”的鈴鐺聲，漸行漸遠(yuǎn)......英子因駱駝隊(duì)一年又一年的往返面感慨童年的一去不復(fù)返。“冬陽(yáng)”、“童年”、“駱駝隊(duì)”這三年詞語(yǔ)的結(jié)合。充滿詩(shī)情畫意，寫出了作者記憶深處的童年印象，讓人感受到了那份蘊(yùn)藏在字里行間的深情和眷念。
《城南舊事》這本書(shū)讓我最感動(dòng)的是：《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》。
這篇小短文主要講了：英子已經(jīng)12歲了，童年漸漸離她遠(yuǎn)去。病弱的.爸爸要求她去歷練，告訴英子，無(wú)論什么事情，只要敢去闖，就能闖過(guò)去。愛(ài)花兒、愛(ài)生活、愛(ài)孩子的爸爸去世了。失去父親的離愁別緒的情緒，不是所有人都能感覺(jué)得到的。
《城南舊事》這本書(shū)，故事內(nèi)容充實(shí)。也有喜怒哀樂(lè)這種風(fēng)趣的情調(diào)。
《城南舊事》讀后感7
《城南舊事》。這本書(shū)本來(lái)準(zhǔn)備匆匆看完，但是被它的故事情節(jié)深深感動(dòng)。它記錄了小英子豐富多彩的童年故事。伴著她走過(guò)童年的瘋女人秀貞，敢于反對(duì)封建思想的蘭姨娘，朝夕相伴的奶媽宋媽和沉疴染身長(zhǎng)眠地下的`慈父……
作者的描寫把我?guī)Щ亓藥啄昵埃侵粚儆谖业目鞓?lè)的童年，天真無(wú)邪，這本書(shū)講述了小英子小時(shí)候在北京發(fā)生的許多事。它通過(guò)小英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合，沒(méi)有了老北京舊社會(huì)的黑暗，只有一個(gè)快樂(lè)，純潔的童年，小英子的童年是十分快樂(lè)的，身為大小姐的她無(wú)拘無(wú)束。回憶童年，我的童年也是如此：爺爺奶奶只有我一個(gè)孫女，于是我成了家里的一個(gè)最重要的“寶貝”，家里人是含在嘴了怕化了，捧在手上怕摔了，樣樣事是對(duì)我言聽(tīng)計(jì)從，就連給我喂飯就要跑到這，跑到那，也毫無(wú)怨言。花兒謝了明年還會(huì)再開(kāi)，太陽(yáng)落了明天依舊會(huì)升上來(lái)，但是我的童年卻一去再也回不來(lái)了。
在她失去父親的那一段時(shí)間里，她強(qiáng)忍悲傷一滴眼淚也沒(méi)掉，因?yàn)樗懒�，以后的生活中的困難，不可能再有父親來(lái)幫助她，引導(dǎo)她，只有自己堅(jiān)強(qiáng)地“闖過(guò)去”。這個(gè)故事啟發(fā)了我，不要為一些無(wú)謂的小事傷心生氣，要知道明天依舊會(huì)很美好。
是啊，童年已經(jīng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我只有珍惜好現(xiàn)在，好好努力!
《城南舊事》讀后感8
《城南舊事》是我讀過(guò)的一本最讓人難忘的好書(shū)。它就像一把金鑰匙，開(kāi)啟了我心靈成熟的道路。它就像太陽(yáng)的光輝，讓我迷茫的心找到了方向。一個(gè)“舊”字，就讓我感受到它深刻的含義：老屋的瓦片;大河邊垂首的楊柳;樹(shù)下的枯葉;店門上的老門牌;圍墻邊擺放的破酒壇……
這部作品由五個(gè)篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個(gè)人引起——英子，以她孩子般純潔的`眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴，記載著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時(shí)圍繞她身邊發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。
英子的世界是單純的，充滿疑惑的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭地往惠安館里鉆;她和“小偷”許下承諾，甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世間復(fù)雜的情感。
讀完此書(shū)，我深深體會(huì)到了英子童年的喜、怒、哀、樂(lè)和酸、甜、苦、辣，每一種感覺(jué)我都不會(huì)忘記�，F(xiàn)在，我已經(jīng)上了初一，告別了我快樂(lè)無(wú)憂的童年。《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜，把我拉回了過(guò)去，回憶那逝去的童年�；▋褐x了會(huì)再開(kāi)，一曲終了還可以再?gòu)念^，但是童年一去再也回不來(lái)了，只能留作一生中最美好的回憶。
《城南舊事》讀后感9
花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年
今天我又讀了一遍《城南舊事》。不知為什么，看了林海音的眾多作品，我卻只對(duì)《城南舊事》情有獨(dú)鐘。
我癡迷于林海音那種細(xì)膩的文字，也癡迷于文章蘊(yùn)含的豐富的情感。秀珍和妞兒的慘死，讓我淚如雨下，小偷悲慘的命運(yùn)，讓我心如刀割，宋媽媽毅然決然地離去，讓我萬(wàn)分不舍。
“我把小學(xué)畢業(yè)文憑放到書(shū)桌的抽屜里，再出來(lái)，老高已經(jīng)替我雇好了到醫(yī)院的車子。走過(guò)院子，看到那垂落的夾竹桃，我默念著:爸爸的花兒落了，我也不在是小孩子�！�
讀到這段話，我仿佛看到了英子眉宇間淡淡的憂傷，仿佛看到了她思緒萬(wàn)千的`站在原地。時(shí)過(guò)境遷，那種感慨的心情還是深深印在文字之中。我也變得多愁善感:“光陰似箭，日月如梭。”時(shí)間一去不復(fù)返，別等到醒悟的時(shí)候再迷途知返，那樣會(huì)留下終生的遺憾！
陽(yáng)光一般的文字，配合著真實(shí)的故事，讓我們深深了解到時(shí)間的重要。郭沫若說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量�！彼哉�(qǐng)不要浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間，去做些有意義的事情吧！
花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。請(qǐng)把握住現(xiàn)在的花樣年華，為歲月增添一抹絢麗的色彩。
《城南舊事》讀后感10
童年，這是每個(gè)人心中的一段美好的回憶。猶如一顆繁星，閃耀在每個(gè)人自己的心中。
《城南舊事》這本書(shū)是作家林海音寫得描寫自己童年生活的一部著作。書(shū)中，作者以“英子”來(lái)敘述自己那童年故事。
全書(shū)有五個(gè)故事組成，而《惠安館》則是這本著作的開(kāi)篇之作，這個(gè)故事中的悲劇色彩是最為濃厚的。主人公英子有兩個(gè)好朋友。一個(gè)是“孤女”妞兒，另一個(gè)便是大家眼中的“瘋女人”秀貞。但命運(yùn)是捉弄人的，往往悲劇就只發(fā)生在那一瞬間。妞兒與秀貞陰差陽(yáng)錯(cuò)的成為了一對(duì)苦命母女。原本的悲慘，艱苦生活已經(jīng)使她們分別近 10 年。就在相認(rèn)的那天晚上，在一場(chǎng)大雨中，母女二人一同慘死在火車輪下，結(jié)束了苦難的一生。
讀到這兒，我的心靈被感觸了，同時(shí)也為秀貞與妞兒而感到悲哀，命運(yùn)如此，誰(shuí)也改變不了，正如這對(duì)母女一樣，最終還是令人痛心的結(jié)束了苦難的一生。
而這本書(shū)的'最后一篇故事《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》則寫出了父愛(ài)的深沉偉大，抒發(fā)了作者對(duì)父親的深深懷念�！鞍职值幕▋郝淞恕�，這句話不只有字面上的意思，也象征著夕愛(ài)花的爸爸永遠(yuǎn)的離開(kāi)了英子。我的心被揪了一下，眼淚情不自禁的流了出來(lái)，多么令人感動(dòng)，多么令人傷心，在作者的心中，那一位她無(wú)比愛(ài)的爸爸永遠(yuǎn)地活在了她的心中。
《城南舊事》讀后感11
這幾天的閑暇時(shí)光，我們家有了一個(gè)新節(jié)目，沒(méi)錯(cuò)，那就是“親子共讀”了，正好這次老師也要求了，雖然我們還沒(méi)有試過(guò)這個(gè)方式，但是我們對(duì)它充滿期待，這一次我給爸爸推薦的書(shū)是林海音所寫的《城南舊事》，看完這本書(shū)，我確實(shí)是被書(shū)中的內(nèi)容所打動(dòng)了，便迫不及待把書(shū)推薦給了爸爸，希望他能看出不一樣的見(jiàn)解，然后我們倆再相互交流。
當(dāng)我正以為爸爸的思路也跟我差不多的時(shí)候，他竟然與我的想法截然不同，其實(shí)是這樣的：我們正好讀到一個(gè)片段，就是說(shuō)文中的英子為了徹底幫助秀貞母女，偷偷拿走了媽媽的金鐲子，雖然最后似乎沒(méi)有用處，但這樣卻更能體現(xiàn)出小英子的善良與天真。既然如此，我認(rèn)為小英子前面偷走媽媽的手鐲，就不算什么大問(wèn)題了，畢竟是去幫助別人的�？砂职謪s不這樣認(rèn)為，他告訴我?guī)椭鷦e人也要選擇正確的方式，這樣才是明智的做法。接著，在一番交流之后，我也漸漸接受了爸爸的想法，這樣，我們才第一次有了共同語(yǔ)言。
其實(shí)不光是這些，我本人也是有許多感觸的，比如說(shuō)通過(guò)這本書(shū)，我也知道要倍加珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，我們應(yīng)該慶幸沒(méi)有生活在那個(gè)封建的舊社會(huì)。瞧！文中的.小桂子竟因?yàn)槭莻�(gè)女孩，就被自己的親奶奶扔到城門下了，可見(jiàn)那個(gè)時(shí)候的人是多么愚昧啊，可見(jiàn)，我們現(xiàn)在的生活都是來(lái)之不易��！
讀完這本書(shū)，輕輕的合上它，我對(duì)未來(lái)更加美好的世界充滿遐想……
《城南舊事》讀后感12
[城南舊事]的第一章寫得是主人公小英子剛到北京發(fā)生的故事。
小英子剛到北京對(duì)一切都十分感愛(ài)好。一次，她背著家人來(lái)到大人們口中說(shuō)的惠安館。她熟悉了秀貞，聽(tīng)她講了她的故事。她在雜貨店幫助了妞兒，與她成為了好朋友。有一天，小英子的爸爸買來(lái)新的筆和墨，還有一疊紅描字紙。天天晚上，小英子都要描一張。早上小英子去惠安館找秀貞，下午妞兒到西廂房來(lái)找她，晚上描紅字，日子就這樣過(guò)。后來(lái)，小英子發(fā)明妞兒正是秀貞日思夜想的女兒。于是，這對(duì)母女重逢了。
我讀了[城南舊事]的第一章覺(jué)得小英子是一個(gè)活潑可愛(ài)，樂(lè)于助人，大膽的小女孩。小英子在雜貨店幫助了妞兒，讓她不受那些大人欺負(fù)。她還幫助了秀貞找到了她整天掛在嘴邊的女兒。我們?cè)谏钪幸惨?jīng)常幫助別人，也許那個(gè)受到你幫助的人會(huì)和你成為好朋友。在別人需要幫助時(shí)，我們要毫不猶豫地伸出援手。這樣，當(dāng)你遇到難題時(shí)，別人也會(huì)幫助你渡過(guò)難關(guān)。
小英子還很大膽，這一點(diǎn)是我沒(méi)有的，所以我更加要向她學(xué)習(xí)。小英子不像別的小孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi)惠安館，而是大膽地進(jìn)去探個(gè)究竟。我們也一樣，遇到艱難，絕不能退縮，而是大膽地前進(jìn)，克服這個(gè)艱難。
回憶一下，自己有時(shí)不也是像小英子一樣幫助別人，大膽嗎？在同學(xué)遇到不便時(shí)，自己伸出援手幫助了他們；在自己遇到難題時(shí)，大膽地向老師，同學(xué)或爸爸‘媽媽’請(qǐng)教。
童年，是美好的.，快樂(lè)的。讓我們創(chuàng)新一個(gè)屬于自己的，美好的，快樂(lè)的童年。
《城南舊事》讀后感13
這本書(shū)是寫關(guān)于童年的事，這本書(shū)主要寫的就是作者小時(shí)候的童年，作者小時(shí)候的童年可真是豐富多彩呀，里面豐富的寫了童年的樂(lè)趣。
第一篇是寫了一個(gè)瘋子?jì)寢尯妥约旱呐畠褐胤炅�，故事的一開(kāi)始便用好詞好句描寫了一個(gè)又一個(gè)美好的清晨，作者走在大街上便遇到了一位好朋友，那就是一位被人們稱為瘋子的一一秀貞。秀貞為什么會(huì)被人們稱為瘋子呢，就是因?yàn)樵谒伦约旱膶殞氈缶尤话阉鼇G棄了，回到家后還一直傻傻的以為自己的寶寶小桂子一直在她身邊，所以被人們稱為傻瓜，所有的人都不敢靠近她，就只有作者一直和秀貞成為好朋友。而另一邊作者還有一個(gè)好朋友那就是妞兒。最后有一次作者發(fā)高燒，故事里描寫得作者痛苦不堪，可是作者卻似乎沒(méi)有感到痛苦，而是非常的興奮，因?yàn)樽髡吆孟癜l(fā)現(xiàn)在身邊的朋友妮兒就是秀貞的女兒，而妞兒的爸爸媽媽就是在街上把妮兒撿回來(lái)的，最后母女終于重逢了。
在這里面只是其中的一個(gè)故事在這本書(shū)里面還有作者許多童年的回憶，雖然這本書(shū)很薄，但是卻記下了所有童年時(shí)的.快樂(lè)。作者經(jīng)過(guò)那次高燒之后，便昏迷不醒，最后才醒過(guò)來(lái)，他的爸爸媽媽為了不再讓她想起以前秀貞的那些事情，所以就讓作者去上小學(xué)，開(kāi)始了她的新生活。
回憶以前的童年是多么的快樂(lè)�。�
《城南舊事》讀后感14
讀了《城南舊事》文中英子的善解人意與富有同情心令我佩服。
《城南舊事》是由臺(tái)灣著名作家林海音些的，里面包括《惠安館》、《我們?nèi)タ春！�、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了》、《冬陽(yáng).童年.駱駝隊(duì)》
《惠安館》里寫出英子并不害怕許多人都怕的瘋子，而且還跟她交上朋友，并且還幫她渡過(guò)難關(guān)，找到失蹤的女兒——妞兒。我不禁大吃一驚：什么，英子連瘋子都能交上朋友，如果時(shí)我的話，我連看都不敢看，不會(huì)跟她走得那么近，那么親密。難道還敢和她交朋友。
《我們看海去》講述的是英子與她的'秘密朋友——小偷交往。英子理解，同情小偷，為他擔(dān)憂，為他難過(guò)。如果時(shí)我的畫，我可能就會(huì)報(bào)警了，連一句話都不敢跟小偷說(shuō)，更別說(shuō)同情了，也別說(shuō)保密了，就算是拿針縫住我的嘴，我都還會(huì)說(shuō)出來(lái)的。英子的善解人意，富有同情心，真是令人佩服。
最令我印象深刻的是《驢打滾兒》，里面講述了英子家里的保姆宋媽，請(qǐng)她一同去尋找自己的女兒，她很爽快的答應(yīng)了，她跟宋媽從絨絨胡同走，穿過(guò)兵都洼中街。西交民巷，出東交民巷，到哈德門大街，從哈德門里走到哈德門外，這樣長(zhǎng)路途，不辭辛苦，可是沒(méi)找著。一路上她見(jiàn)宋媽難過(guò)，就想要逗宋媽開(kāi)心。宋媽要離開(kāi)了，她是多么舍不得。
莎士比亞說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，的確如此。英子教會(huì)了我：善解人意，教會(huì)了我富有同情心。
《城南舊事》讀后感15
在寒假里，我翻開(kāi)那本林海音的代表作——《城南舊事》，一口氣把它看完了。其中，最讓我印象深刻的是一篇文章：《惠安館》。
《惠安館》主要講述英子幫助秀貞找到親生女兒的經(jīng)過(guò)。英子的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館玩，他們每經(jīng)過(guò)惠安館就加快腳步，不讓英子多停留一刻。因?yàn)橛幸粋�(gè)“瘋子”呆在那里。英子才不理她們呢。在好奇心的驅(qū)使下她悄悄地瞞著她們?nèi)セ莅拆^，于是她見(jiàn)到了大人所說(shuō)的“瘋子”：
她每天嘴里念念有詞，要找到她的小桂子。那個(gè)在一個(gè)不冷不熱的秋天生的可憐孩子。秀貞每年都在幫小桂子做新衣服，現(xiàn)在已經(jīng)一大包了。別人都叫她瘋子，其實(shí)她是盼著自己的.女兒能早日回到自己身邊啊。那是一種多么強(qiáng)烈的感情啊!
我媽媽對(duì)我也是這樣，有雨就有傘，有冷就有衣，有錯(cuò)就有講……媽媽既慈祥又嚴(yán)格，對(duì)我十分關(guān)照。我記得很清楚，有一次出去旅游，我東走走，西逛逛，對(duì)那里的一草一木都很感興趣。我一不小心就走丟了，十分傷心，翻天覆地地尋找著。一個(gè)熟悉的身影在面前走動(dòng)——原來(lái)媽媽也在找我!她也十分著急。我迅速跑到媽媽身邊，之后找到導(dǎo)游。我再也不這樣亂走了。
讀了《惠安館》這篇課文后我意識(shí)到了：其實(shí)天下最偉大的人就是母親，最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)。以前我經(jīng)常把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)，和媽媽鬧翻。甚至幾天都不理不睬，秀貞她等了小桂子那么長(zhǎng)時(shí)間，難道還不偉大嗎?我現(xiàn)在也要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)了媽媽對(duì)我的期望。
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