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《城南舊事》讀書心得

時(shí)間:2023-08-26 15:06:53 城南舊事讀后感 我要投稿

【通用】《城南舊事》讀書心得14篇

  在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的《城南舊事》讀書心得,希望能夠幫助到大家。

【通用】《城南舊事》讀書心得14篇

  《城南舊事》讀書心得 篇1

  林海音(1918——20xx)中國(guó)臺(tái)灣作家,小名英子。原籍臺(tái)灣,生于本,在北京長(zhǎng)大。她深切地眷念童年時(shí)住在北京城南所看到的風(fēng)光和人物事件,于是,寫了一本自傳體小說(shuō)——《城南舊事》,把人世間的悲歡離合、

  喜怒哀樂(lè)表現(xiàn)得淋漓盡致,感染了一代又一代的人。

  本書正文共五章:惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了。當(dāng)許多孩子還在父母懷里撒嬌時(shí),六歲的小英子就經(jīng)歷了各種各樣的事情。十二歲時(shí),英子剛參加完畢業(yè)典禮,卻得知父親病逝。英子帶著種種疑惑告別了童年。

  其中,讓我印象最深刻的,是第二章——《我們看海去》。“藍(lán)色的大海上,揚(yáng)著白色的帆。金紅的`太陽(yáng),從海上升起來(lái),照到海面照到船頭!狈植磺逅{(lán)天和大海!這章主要講了:英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)草地上的厚嘴唇年輕人。他為了供弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子不知道這些,分不清他是好是壞,就和他成了好朋友。后來(lái),因?yàn)橛⒆拥拇笠猓咕彀堤桨l(fā)現(xiàn)了年輕人在草地窩贓。年輕人被抓走,英子十分難過(guò)。這個(gè)故事中,英子有一顆純潔無(wú)暇的童心。天和海交織在一起,沒(méi)有縫隙。她稚嫩的雙眼分不清什么是天,什么是海,分不清好人壞人,分不清瘋子和賊子。上世紀(jì)20年代,那個(gè)動(dòng)蕩不安的社會(huì),迫使許多好人變成“壞人”。英子把年輕人當(dāng)做自己的哥哥,與他約定將來(lái)一起去看海。年輕人和氣,與英子友好相處,與弟弟情深誼厚,他不是壞人。如果在當(dāng)今社會(huì),就不會(huì)發(fā)生這樣的悲劇。然而,就是在那個(gè)社會(huì),英子卻很善良,注重友情,讓我很感動(dòng)。從此,英子有了一個(gè)愿望,長(zhǎng)大以后去看海,分清楚海和天,分清楚好人和壞人。

  英子的童年,看似凄慘:一個(gè)個(gè)好朋友離他而去,許多事父母不理解自己,父親早逝。但轉(zhuǎn)念一想,她的童年也充滿意義:她出身好,曾經(jīng)擁有許多好朋友,和他們?cè)谝黄,能看到人世?fù)雜的感情,懂得許多人情世故;爸爸的早逝讓她長(zhǎng)大;英子還有一顆善良的童心······童年時(shí)的事物并沒(méi)有隨著歲月而消失,永遠(yuǎn)留在英子心中。

  我今年12歲,明年就要小學(xué)畢業(yè)了,卻還沒(méi)有學(xué)到多少本領(lǐng),讀了《城南舊事》,我傷感地說(shuō):“童年過(guò)得真快,我就要走到童年的盡頭了。燕子去了,有再來(lái)的時(shí)侯,桃花謝了,有再開的時(shí)候。童年走了,永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)了。”我要珍惜眼前的時(shí)光,好好學(xué)習(xí),做有意義的事。不要過(guò)多地回顧過(guò)去,而要把握現(xiàn)在,展望未來(lái)!

  好好地利用每一天吧,即使實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年也永存下來(lái)!

  《城南舊事》讀書心得 篇2

  當(dāng)我讀了這本《城南舊事》這本書,我覺(jué)得,小英子的故事讓我覺(jué)得實(shí)在是太苦了。小英子雖說(shuō)是有幾個(gè)好朋友,但她們經(jīng)常被那些富人家鄙視,所以慘遭痛苦。雖說(shuō)這幾個(gè)好朋友對(duì)小英子很好,但有時(shí)也被人… …但這是事實(shí),一段關(guān)于北京的事實(shí),那時(shí)的地主耀武揚(yáng)威,經(jīng)常欺負(fù)那些窮老百姓,現(xiàn)在我們是幫也幫不上忙啊,心里只能干著急。

  現(xiàn)在,我們的祖國(guó)漸漸強(qiáng)大,地主現(xiàn)在也沒(méi)有了,大家都生活在幸福的家庭中。本書中的英子用自己稚嫩的'眼光去看這個(gè)雜亂的社會(huì),對(duì)那些復(fù)雜的人和事,她有著特別的理解和看法。她有分不清的事,比如分不清海和天,她覺(jué)得太陽(yáng)是從碧藍(lán)的大海上升起來(lái)的,但它也是從蔚藍(lán)的天空中升起來(lái)的。她的身上有種寶貴的東西,那就是有顆助人為樂(lè)的心。有一次,她為了讓別人一家團(tuán)聚,竟然把媽媽的的手鐲拿去給他們做盤纏,這幾乎是一個(gè)成年人都不可能做的事情。這讓我想起一句俗語(yǔ):贈(zèng)人玫瑰,手有余香。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在就是一棵小樹苗,經(jīng)歷了一次又一次的失敗和挫折,從中懂得了人生的道理,就能長(zhǎng)高一節(jié)。所以當(dāng)我們遇到挫折時(shí),不能向挫折認(rèn)輸,要勇敢地站起來(lái),像我們現(xiàn)在的學(xué)生,如果某一次考試考砸了,不要害怕未來(lái),要更加努力地讀書。

  高爾基說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯!只要好好讀書,就能進(jìn)步!努力吧,同學(xué)們,讓自己的讀書之路更有價(jià)值吧!

  《城南舊事》讀書心得 篇3

  這周,我讀了林海音寫的《城南舊事》。這是一本令人難忘的好書。它講述了小英子豐富多彩的童年往事。每一個(gè)人物都有各自不同的性格特點(diǎn):惠安館的瘋子秀貞,小英子的好朋友妞兒,藏在草堆里的小偷,不理小孩子的德先叔,斜著嘴笑的蘭姨娘……

  這本書講述了小英子小時(shí)候在北京發(fā)生的.事情。通過(guò)英子童稚的雙眼,看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,一種說(shuō)不出來(lái)的天真體現(xiàn)了出來(lái),自然而不造作,道盡人世復(fù)雜的情感,將小英子眼中北京南城風(fēng)光恰切的地融入字里行間,在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民生活之余,更為讀者架設(shè)一個(gè)明晰的時(shí)空背景。全書在淡淡的憂傷中彌漫著一股濃濃的詩(shī)意,讓人禁不住再三尋思其深意。

  童年,是記憶的開始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)。小英子的童年是十分快樂(lè)的,身為大小姐的她想干什么就干什么,于是便有了這本《城南舊事》。

  回憶童年,我的童年也是如此:爺爺奶奶很疼愛(ài)我,于是,我便成為了他們的掌上明珠。什么東西都由他們替我準(zhǔn)備好,也毫無(wú)怨言。童年的回憶是多么的美好,花兒謝了會(huì)再開,一曲終了還可以再?gòu)念^,但是童年一去再也回不來(lái)了。

  小英子童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事十分真實(shí)、純樸,那樣的純凈淡泊,彌舊溫馨!翱匆(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的駝鈴聲,童年重臨于我的心頭。”《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜,把我們拉回了過(guò)去,回憶童年。

  《城南舊事》讀書心得 篇4

  偶然間在一本書上看到著名詩(shī)人余光中先生的這樣一句話:上海是張愛(ài)玲的,北京是林海音的。張愛(ài)玲與上海的關(guān)系不難理解,十里洋場(chǎng),一城故事;然而提到北京,我更多的想到的卻是老舍!恶橊勏樽印贰恫桊^》《龍須溝》那些膾炙人口的`名篇,都反映了老北京的風(fēng)貌與那個(gè)年代普通北京老百姓的生活。于是,一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后,我翻開書架上塵封已久《城南舊事》,去探尋林海音心中的那個(gè)老北京,走進(jìn)那一片斜陽(yáng)古道,城南落花。

  走進(jìn)《城南舊事》,便深深地感受到這一個(gè)舊字的含義。古城的殘片,大樹的幾根垂落枝條,瓦隆中存留的枯葉,臨街老店被涂蓋的字號(hào),半扇院門的的插閂,還有屋頂上的花盆以及飄落在皇城墻上的冬雪簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的意象,一個(gè)一個(gè)的片段,像是一扇古舊的銅門,輕叩,推開,便走進(jìn)了歷史,走進(jìn)了另一種生活。

  《城南舊事》讀書心得 篇5

  寒假里,我讀了文壇名家林海音的著作《城南舊事》,這篇小說(shuō)的故事情節(jié),深深地印在我的腦海里,讓我久久不能忘懷!

  這本書通過(guò)主人翁英子童稚的雙眼對(duì)童年往事的回憶,講述了一段關(guān)于英子童年時(shí)的故事,大概分為五個(gè)情節(jié):惠安館傳奇、我們?nèi)タ春、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。這本書的'語(yǔ)言風(fēng)格平易親切,淳樸無(wú)華,卻生動(dòng)至極。一個(gè)個(gè)人物好像在我們眼前,英子、秀貞、宋媽、蘭姨娘……,讀這本書時(shí),好像每個(gè)人物在和你對(duì)話,人物形象十分鮮活。

  主人翁英子是一個(gè)善良、聰明、大膽、富有同情心的女孩。她生活在北京胡同里,以充滿童真的眼睛觀察著世界,關(guān)注著她周圍的各色人物。在小學(xué)畢業(yè)典禮上,爸爸因病離世,英子意識(shí)到自己已經(jīng)不再是小孩子,該長(zhǎng)大了!

  我印象最深的是惠安館傳奇,這個(gè)故事主要講述了“瘋女人”秀貞,經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒,她是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相戀,后來(lái)大學(xué)生被警察抓走,秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔掉,生死不明。英子對(duì)秀貞十分同情,當(dāng)她得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的請(qǐng)?zhí)ビ,急忙帶她去找秀貞,秀貞終于和離散六年的女兒相認(rèn),可在帶女兒尋找爸爸的路上慘死。通過(guò)這個(gè)故事,我感受到了英子的善良,她深深的感染這我!

  合上這本書,一幅幅感人的畫面依然在我腦海中浮現(xiàn),這本書使我終身受益,建議大家閱讀!

  《城南舊事》讀書心得 篇6

  林的書值得慢慢品味!冻悄吓f事》是她的代表作之一,大家都贊不絕口。自傳體小說(shuō)很吸引人。小英子是個(gè)聰明的女孩。她是一個(gè)大孩子,她的童心被她詮釋得淋漓盡致。她的才華,童心,她的細(xì)心,她的謹(jǐn)慎,都給我們帶來(lái)了無(wú)限的美好。

  小瑛子有多能干,和隔壁的女孩一起喂黃毛雞,分享女孩生活的悲傷和秘密,幫助她找到媽媽;喜歡他們的保姆吳媽,聽(tīng)吳媽講兒子女兒的故事;和失去孩子成了“瘋子”的秀珍做朋友,幫助秀珍

  找到了一個(gè)女兒女孩;我分擔(dān)了母親的“悲哀”,為新女性藍(lán)衣的幸福做出了貢獻(xiàn).

  印象最深的是英子和一個(gè)中年男人“忘了交朋友”。當(dāng)時(shí)英子上了小學(xué),和一個(gè)中年男人成了“被遺忘的朋友”。因?yàn)樗切⊥,英子作為一個(gè)小女孩,并不像其他人一樣給他貼上小偷的標(biāo)簽,他愿意和她一起告訴他這件事

  一個(gè)讀書成績(jī)很好的弟弟?吹竭@里,我不禁佩服英子。她怎么能

  以這么的聰明?小小腦袋里怎么可以容納那么多事情,或是怎么能想到那么多精靈古怪的念頭。

  有時(shí)候,我們并不能簡(jiǎn)單的.以兒童、少年、青年或者中年、老年這樣以年齡為劃分手段判定認(rèn)得成熟與否。英子在她五六歲的時(shí)候已經(jīng)顯現(xiàn)出她過(guò)人的智慧和才能來(lái)。而我年過(guò)二十卻還是”頭腦簡(jiǎn)單“,遇事轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)

  ,更不必說(shuō)隨機(jī)應(yīng)變,運(yùn)籌帷幄了。

  《城南舊事》全文以第一人稱講述的口吻,少了很多語(yǔ)言文字的贅述,多了一份簡(jiǎn)練和精湛。小小英子更像是一個(gè)老師,以兒童的視角來(lái)告訴我們?nèi)饲榈臏嘏腿诵缘纳屏、純真。城南的胡同、天井、惠安?huì)館、長(zhǎng)滿野

  草的空曠屋場(chǎng)以及賣糖人、賣汽水的商販,如同黑白色的膠片,一一映在我們的腦海中

  《城南舊事》讀書心得 篇7

  童年,就像一束美麗的鮮花,隨著年齡的增長(zhǎng),花瓣會(huì)漸漸調(diào)落,童年也將慢慢逝去……在屬于英子的童年里,在花落一地間,我讀到了英子的悲傷,也體味了英子的歡喜。

  英子的歡:是她認(rèn)識(shí)了妞兒,和妞兒一起玩耍的時(shí)光;是她認(rèn)識(shí)了小偷,和小偷成為朋友的日子;是施家蘭姨對(duì)她很好,給她帶來(lái)的那些快樂(lè);是她幫宋媽找小丫頭子,吃的食物“驢打滾兒”……那時(shí),英子的童年是風(fēng),吹來(lái)朵朵云彩,英子的童年是云,化作新春的雨,英子的童年是雨,滋潤(rùn)著初生的花,英子的童年是花,映襯著她童年無(wú)限的快樂(lè)。在《城南舊事》里,我也讀到了英子無(wú)限的憂傷:秀貞和妞兒為了找思康三叔,離開了北京;小偷被人抓走,去不了他們約定的海邊;蘭姨和德先叔去外地謀生,離開了她;宋媽因?yàn)榕畠菏й櫋鹤尤ナ,回了老家;特別是她的'爸爸因?yàn)樯眢w原因去世,這時(shí)屬于英子的那一束鮮花灑落一地,童年走到了盡頭。

  我們每個(gè)人都有童年,都擁有或快樂(lè)或悲傷的回憶,它就像糖葫蘆一樣,有甜有酸。對(duì)比英子的童年,我覺(jué)得我是多么的幸運(yùn):盡管父母有時(shí)要求嚴(yán)厲,但我知道他們是為我好,是為了我更好的成長(zhǎng);盡管我到杭州上學(xué),離開了童年的好友,但通訊發(fā)達(dá),可以時(shí)時(shí)地聯(lián)系到,偶爾還可以見(jiàn)上面;盡管有時(shí)覺(jué)得學(xué)習(xí)辛苦,但我在“書海無(wú)涯苦作舟”的日子里學(xué)到了知識(shí),受到了教育。

  屬于每個(gè)人童年的時(shí)光都是相同的,但所處的年代不同,所擁有的經(jīng)歷就不會(huì)相同。在英子的童年里,我讀到了屬于我處的年代里童年的幸福。我覺(jué)得,唯有珍惜,方對(duì)得起童年里所擁有的每一寸光陰。

  《城南舊事》讀書心得 篇8

  寒假,我讀了《城南舊事》這本書。這是一本好書,讓人讀后回味無(wú)窮,難以忘懷。

  剛開始讀時(shí),我只覺(jué)得這寫的是作者林海音在北京城南的童年生活,可讀完后,我覺(jué)得作者從生活中的事情里表現(xiàn)出來(lái)的各種情感十分豐富,有高興,有痛苦,有憂傷,有感動(dòng)……讀完后再仔細(xì)品味題目,“舊事”讓作者筆下的童年生活充滿了樂(lè)趣。

  書中的人物使故事生動(dòng)起來(lái)。淘氣可愛(ài)的小英子,乖巧懂事的妞兒,失子發(fā)瘋的秀貞,再加上豐富的情感,讓你的情緒隨著故事情節(jié)而改變。一個(gè)個(gè)故事,有時(shí)讓我開懷大笑,有時(shí)讓我感動(dòng)至極……

  主人公小英子是個(gè)淘氣的小女孩,但她的童年生活令我十分向往。西廂房、惠安館、集市……我們現(xiàn)代的生活雖然無(wú)憂無(wú)慮,但也比不上他們歡樂(lè)。但歡樂(lè)的童年終究會(huì)過(guò)去,英子漸漸長(zhǎng)大,歡樂(lè)也漸漸過(guò)去。慈愛(ài)的爸爸,漂亮的蘭姨娘,和藹可親的宋媽,都紛紛跟著童年里去的腳步而離開。而我,也像英子一樣,上六年級(jí)了。也即將告別歡樂(lè)的童年!冻悄吓f事》讓我的思緒回到過(guò)去,再次回憶童年的我,那個(gè)也曾和伙伴一齊盡情玩樂(lè)的我,那個(gè)也曾到處亂跑,出門玩耍的我。那個(gè)也曾不愿上學(xué),被爸爸趕到學(xué)校的我……這本書,勾起了我對(duì)童年的深深思念……

  英子是個(gè)善良、天真的`女孩,在秀貞和妞兒重逢時(shí),她將珍貴的鐲子送出去。多么善良的英子,多么關(guān)愛(ài)別人的英子!想想我自我,有這么幫過(guò)別人嗎?也許正因?yàn)橛⒆拥纳屏,才有這么多人做他的朋友吧。

  《城南舊事》是本好書,它讓我們不由自主地想起自我的童年,不由自主的隨著它喜怒哀樂(lè),不由自主的細(xì)細(xì)品讀……愿大家都來(lái)讀讀這本書。

  《城南舊事》讀書心得 篇9

  當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我只覺(jué)得《城南舊事》的故事是生動(dòng)而曲折的。現(xiàn)在,隨著英子的視角一步一步向前推進(jìn),我看到了成年人之間的心事和丑陋。

  給我印象最深的是惠安館里的那個(gè)瘋子。毫無(wú)疑問(wèn),她是愛(ài)的受害者,但也是一個(gè)悲傷的母親。

  若是換作張愛(ài)玲的筆法,一定得愈發(fā)襯托出她的悲哀,她怎樣愛(ài)她一去不回的丈夫,怎樣想念她那不知所蹤的孩子。

  她一直在尋找孩子,所以當(dāng)她看到英子時(shí),她做的第一件事就是把她叫過(guò)來(lái),看看她脖子上是否有胎記。那是她留給孩子的。

  也許,和英子逐漸認(rèn)識(shí)是因?yàn)橛⒆雍退⒆幽昙o(jì)相仿產(chǎn)生好感。眾人見(jiàn)她都畏之遠(yuǎn)之,背后又忍不住家長(zhǎng)里短悄悄議論她的故事,惋惜她同情她抑或是嘲諷。獨(dú)有英子不懂這些事故,只循著本心和她成了朋友。

  這也是蘭姨娘出現(xiàn)后引起媽媽的忌妒之情。小英子不明白父親盯著蘭姨娘曖昧不明的眼光,不明白成年人之間的理智和欲望之間的斗爭(zhēng),不明白母親認(rèn)為作為一個(gè)女人敏感的察覺(jué),偷偷地吃著悶醋。

  在小英子的世界里,父親永遠(yuǎn)是父親,母親永遠(yuǎn)是母親,而蘭姨娘永遠(yuǎn)只是蘭姨娘率,年輕貌美,討人喜歡,和她的'家庭摸不上邊。

  她也不明白,每個(gè)男人都對(duì)年輕女性有一種的傾慕,而年長(zhǎng)的女性也會(huì)開始對(duì)時(shí)間感到感嘆歲月不饒人。

  還有宋媽的無(wú)奈。作為那個(gè)時(shí)代底層女性的痛苦,我們也可以從英子的角度來(lái)看待。一直走到最后,夾竹桃開了,父親走了。她甚至覺(jué)得自己回到了童年,體驗(yàn)?zāi)欠N了孩子割舍親人的痛苦。

  不得不說(shuō),《城南舊事》還具有一定的時(shí)代性,從英子的眼睛看世界略顯得淺,可是卻能在漸漸長(zhǎng)大的內(nèi)心中找回一絲久違的純真之感,曾幾何時(shí),你,我,他,她,也生活在一個(gè)簡(jiǎn)單的世界,沒(méi)有那么多的擔(dān)憂,沒(méi)有太多的猜測(cè),也沒(méi)有那么多束縛……

  《城南舊事》讀書心得 篇10

  “池塘邊的榕樹上,蟬在為夏天尖叫,操場(chǎng)邊的秋千上……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就想起《城南舊事》這本書和我的童年。

  《城南舊事》這本書講的是主人公英子(林)的故事,以20世紀(jì)20年代的北京為背景,用孩子天真無(wú)邪的`眼神看世界的悲歡離合。文中的每一章,每一件小事,都記錄著小英子童年的一點(diǎn)一滴的快樂(lè)、悲傷和情感。讓我感受一下

  英子的童年很豐富多彩。

  《城南舊事》每章都很活潑,我很喜歡。但是我最喜歡的一章是關(guān)于“惠安閣”的。關(guān)于此事:瑛子從大人那里得知,惠安閣里有個(gè)瘋子。每次路過(guò)的時(shí)候,大人都沒(méi)有給看那個(gè)瘋子,而是迎了上去

  子的好奇心使她和那個(gè)瘋子成了好朋友。后來(lái)瘋子告訴英子她有孩子了,英子知道后也盡力幫她找孩子。最后,讓英子吃驚的是,英子的好朋友,那個(gè)女孩,竟然是瘋子的孩子。除了贊嘆英子的勇敢,這個(gè)故事更讓我感動(dòng)

  英子心地善良。

  從《駱駝隊(duì)》到《花兒沒(méi)了,我長(zhǎng)大了》,讀瑛子有趣的童年故事讓我想起一個(gè)有趣的童年故事:我記得有一次,爺爺帶我去田里摸蝸牛。我不知道蝸牛長(zhǎng)什么樣,就問(wèn)爺爺大鍋蟲是什么。它看起來(lái)像

  真惡心。爺爺告訴我這是蝸牛。爺爺教我怎么摸蝸牛。雖然他有點(diǎn)害怕,但他仍然覺(jué)得很有趣。除了這一條,似乎沒(méi)有什么值得紀(jì)念的,F(xiàn)在我不是作業(yè)就是電腦游戲——,動(dòng)漫。像英子這樣仔細(xì)觀察和關(guān)注自己的身體是很少見(jiàn)的

  身邊的人和事。我羨慕英子的童年,希望我的童年也能像英子一樣豐富多彩。從現(xiàn)在開始,我不能整天看電腦電視。我要去尋找我的童年,抓泥鰍,追蝴蝶,爬山,看海,做好事.當(dāng)我長(zhǎng)大后,我會(huì)像林海英一樣。

  寫一些關(guān)于你童年的有趣故事。

  《城南舊事》讀書心得 篇11

  寒假里,我讀了《城南舊事》這本書,我深受感動(dòng),它講述了作者林海音在小時(shí)候成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,道盡了小孩子之間的純真、當(dāng)時(shí)社會(huì)的窮苦、人與人之間的離奇瑣事和封建制度的黑暗。讀了它之后,我才發(fā)覺(jué)到有一種現(xiàn)實(shí)世界所缺少的東西——真善美。

  故事講述了:20年代末,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找瘋女人秀貞的女兒,她是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài),之后大學(xué)生被警察抓走,而秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下,生死未卜。英子對(duì)她十分同情。當(dāng)英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記后,急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后,立刻帶妞兒去找尋找爸爸,結(jié)果母女倆卻慘死在火車輪下。之后英子一家遷居新簾子胡同。

  英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人,他因?yàn)闉榱斯┙o弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。不久,巡警抓走了這個(gè)年輕人,英子心里十分難過(guò),之后做這無(wú)意得知,她結(jié)交的這個(gè)朋友原先是個(gè)小偷u英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死,女兒也被丈夫賣給別人,心里十分悲哀,不明白宋媽為什么撇下自我的孩子不管,來(lái)伺候別人。之后,英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車,帶著種種疑惑告別了童年。

  其實(shí),《城南舊事》里面的人物都很善良,不論是惠安館的秀貞、努力供弟弟上學(xué)的小偷;還是命運(yùn)悲慘的妞兒、忠誠(chéng)可憐的宋媽;或是蘭姨娘,堅(jiān)強(qiáng)、令人尊敬的爸爸,他們都是好人。但遺憾的是,他們都因?yàn)楦鞣N各樣的原因而離開了英子。林海音也曾說(shuō):“每一段故事的結(jié)尾,里面的主角都是離我而去,一向到最終的一篇《爸爸的花兒落了》,親愛(ài)的爸爸也去了。”這些人物的.離去,讓英子悲哀和惋惜,但他們都給英子的童年留下了深刻的記憶,也讓英子變得越來(lái)越成熟,越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)……

  雖然在我們的日常學(xué)習(xí)生活中,會(huì)遇到很多不盡人意的事情,可是必須要以一種樂(lè)觀開朗用心的態(tài)度去看待。只要有歡樂(lè)和友誼,還有自我的堅(jiān)韌意志,就能克服重重難關(guān),到達(dá)成功的彼岸。

  我明白了,在任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要用毅力去克服成長(zhǎng)道路上的重重難關(guān)。不能因?yàn)橐粋(gè)小小的波浪就被打垮。在哪里跌倒就在那里爬起來(lái)。永不輕言放下自我的夢(mèng)想和追求。失敗乃成功之母,沒(méi)有失敗,哪里來(lái)的雨后的云彩。

  《城南舊事》讀書心得 篇12

  《城南舊事》全書分為《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》五個(gè)故事。用小孩子的口吻娓娓道來(lái)童年的那些往事。宛如一縷春風(fēng),輕柔地飄過(guò)樹林,飄過(guò)大地,飄過(guò)田野,飄過(guò)每一個(gè)人的心間。

  讀《城南舊事》,英子天真無(wú)邪的話語(yǔ)和兒時(shí)趣事勾起了我對(duì)童年的回憶。小時(shí)候的歡樂(lè)度過(guò)時(shí)不覺(jué)得有多好,反而羨慕大人的世界,整天在家里嚷來(lái)嚷去:“我要長(zhǎng)大!”以前總認(rèn)為童年的煩惱說(shuō)不盡,有寫不完的作業(yè),上不完的課,干什么都不能夠,家長(zhǎng)總搖頭說(shuō):“不行,你太小了”我簡(jiǎn)直恨不得一夜之間就長(zhǎng)成大人,想干什么干什么,“胡作非為,上房揭瓦”……

  直到這天,我該上初中了,那個(gè)“六一”兒童節(jié)不再屬于我,我的`童年也在陣陣叫喊中流逝,童年的生活已成為過(guò)去,只能細(xì)細(xì)品味,無(wú)法再次經(jīng)歷了,我才感到時(shí)光的不等人和一陣子迷茫。

  也許,童年就像書中說(shuō)得那樣令人流連往返;也許,童年就是我們每個(gè)人心中那個(gè)完美但已失去的夢(mèng);也許,童年有如一絲絲的裊裊青煙,轉(zhuǎn)瞬即逝;也許,童年好似一個(gè)小時(shí)候的生活記錄片,時(shí)常在我們的腦海里播放,成為一段完美的回憶……

  當(dāng)童年的花兒凋零了,童年生活也就永遠(yuǎn)地離去了……

  《城南舊事》讀書心得 篇13

  城南舊事這本書寫了主人公:小英子。在北京城南的那些往事,其中我最喜歡我最喜歡的一篇就是惠安館。

  惠安館這一章講了我剛到北京城南的那些事,媽媽剛到北京說(shuō)的北京話很有趣,還有爸爸。有一天,我和宋媽一起出去買菜,路過(guò)一個(gè)胡同遇到一個(gè)瘋子,可傻傻呼的我一點(diǎn)也不怕,但是宋媽緊緊拉住我的手不讓我和瘋子說(shuō)話,惠安館這個(gè)瘋子我已經(jīng)看過(guò)好多次,每次只要他站在門口宋媽就趕緊抓緊我的手,輕輕說(shuō)瘋子。但是我覺(jué)得這個(gè)瘋子還不就是一個(gè)梳著辮子的`大姑娘嗎,只不過(guò)他就是站在門墻,其實(shí)和普通人一樣,我每次看到他都想和他說(shuō)話,想著他會(huì)是怎么樣回答我的。從這體現(xiàn)出童年的小英子腦子里出現(xiàn)了奇思妙想,充滿了好奇心,也讓我們想起了自己的童年。

  我覺(jué)得城南舊事這本書讓我回憶起美好的童年,我覺(jué)得故事里的小英子就和我們一樣傻乎乎的,笨頭笨腦,腦子里不知道在想點(diǎn)什么,但從中體現(xiàn)出我們小孩子的天真爛漫。

  《城南舊事》讀書心得 篇14

  看書,對(duì)我來(lái)說(shuō)一直都是很沒(méi)耐性的事情,可是,最近,我居然可以把《城南舊事》這本書從頭看到尾,這是非常難得的事情。

  《城南舊事》這本書是著名女作家林海音以其7歲到13歲的生活為背景的一部自傳體小說(shuō)集。它描寫了20世紀(jì)20年代,北京城南一座四合院里,住著英子溫暖和睦的一家。它透過(guò)主角英子那雙童稚的眼睛,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種說(shuō)不出來(lái)的天真與單純,卻道盡了人世間復(fù)雜的情感糾紛。

  《城南舊事》本書中的英子用自己稚嫩的眼光看著這個(gè)雜亂的社會(huì),對(duì)那些復(fù)雜的人和事,她有著自己特殊的理解和看法,但她也有分不清的事,像她分不清海和天、好人和壞人的區(qū)別,因?yàn)樗X(jué)得太陽(yáng)是從碧藍(lán)的大海上升上來(lái)的,但是它也是從淡藍(lán)的`天空上升上來(lái)的呀。

  而她更有一種寶貴的東西,那就是樂(lè)于助人的善心,像那次她為了別人家一家團(tuán)聚,竟把媽媽的金手鐲都拿去給別人做盤纏,這是件幾乎連一個(gè)成人都做不到的事,這讓我想起了一句俗話“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”我想這本書也是林海音為了懷念她的童年而寫的吧。

  也許,正是《城南舊事》里這種童年回憶的情感深深的吸引著我吧,這讓我也想起了自己的童年。

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