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《城南舊事》讀后感

時(shí)間:2023-08-24 11:13:34 城南舊事讀后感 我要投稿

《城南舊事》讀后感

  讀完某一作品后,想必你有不少可以分享的東西,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的《城南舊事》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《城南舊事》讀后感

《城南舊事》讀后感1

  這幾天我讀了一本好書(shū),是一本叫城南舊事的書(shū),這本書(shū)是上個(gè)世紀(jì)作家林海音寫(xiě)的。寫(xiě)的特別好。

  這本書(shū)主要講了生活在20世紀(jì)20年代的生活,在《惠安館》中英子和惠安館的瘋子秀貞交上了朋友,后來(lái)英子知道了秀貞是因?yàn)閬G了孩子才瘋的,便幫她找孩子,最后發(fā)現(xiàn)妞兒是秀貞的女兒,最后母女相認(rèn),在《我們看海去》中英子又遇到了一個(gè)小偷這個(gè)小偷跟我們以為的并不一樣,他全都是因生活所迫,所以英子分不清他是好人還是壞人,在《蘭姨娘》中講述了蘭姨娘的故事,在驢打滾兒中又聽(tīng)說(shuō)宋媽的兒子淹死了,宋媽的女兒送人了,他不明白為什么宋媽要把自己的兒子丟棄到老家,把女兒賣給趕馬車的。后來(lái),英子的爸爸,得了重病死了。

  這本書(shū)令我感觸很深,仿佛把我?guī)У侥莻(gè)年代,看見(jiàn)那個(gè)年代形形色色的人,其實(shí)我們生活中也有許多跟小偷差不多的人,他不是貪戀錢財(cái)?shù)?人,他只想供弟弟上學(xué),供自己和弟弟吃飯,他被生活逼迫的極其無(wú)奈,還被世人所誤解誤解成貪戀金錢,貪戀地位的人,F(xiàn)在的老人也被許多人誤解,不小心摔了一跤,卻被世人誤解成訛錢,騙錢的人,最后活活被耀眼的太陽(yáng)活活曬死,可憐吶,可憐。

  希望世人不要再誤解他人多多站在別人的角度想一想。

《城南舊事》讀后感2

  冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì),聽(tīng)見(jiàn)緩緩的駝鈴聲,童年的故事在我心頭難以忘記。每天英子身邊發(fā)生的事情都不一樣,平凡的的小巷,卻那么有趣,那么斑斕多彩!

  和小英子的童年相比,我的童年也是豐富多彩。

  正坐在寫(xiě)字臺(tái)前的我,來(lái)到了另一個(gè)空間。我到達(dá)了早已拆掉的老家。雖說(shuō)是早已拆掉,但是它在我面前依然是一排排完整的房子。我呆住了?戳丝瓷砩系囊路鞘5年前我的'衣服。我終于明白,我穿越了!

  “油條,包子嘞!”這個(gè)聲音又在我耳邊響起“回收舊家電,修理電視機(jī)、電飯煲……”那是我童年時(shí)難以忘卻的回憶;那只逝去的小伙伴——看家狗,時(shí)不時(shí)下個(gè)崽兒,如今正活蹦亂跳在我面前;那顆開(kāi)黃花和白花的野菊,也在那一動(dòng)不動(dòng)的待著。晚上,我和爺爺奶奶一起數(shù)星星……

  還有那無(wú)數(shù)次循環(huán)的早餐,雖清淡,但我卻吃出了幸福。

  但眼前的景象卻愈來(lái)愈模糊,樸素的平房變成了一副破爛不堪的圖像。

  任憑淚水打濕紙張,在慢慢擴(kuò)張……

  正如歌曲《兒時(shí)》中的一句歌詞:“我們就一天天長(zhǎng)大,也開(kāi)始熟悉和變化!弊兓闹皇欠课,不是那段我們?cè)?jīng)擁有的記憶。

  帶走的是物質(zhì),不是鄉(xiāng)愁。

《城南舊事》讀后感3

  這個(gè)故事主要講一個(gè)叫英子的小女孩,性格比較開(kāi)朗,但有一顆善良的心。她們住的胡同里有個(gè)女的瘋子,整天在門前站著,英子并不怕她,兩人成了朋友,瘋子叫秀貞,她說(shuō)她有個(gè)孩子叫小桂子,她爹叫思康,數(shù)個(gè)月前被抓走了,讓英子見(jiàn)小桂子讓她趕緊回來(lái),她脖子上有個(gè)印記。英子有個(gè)朋友叫妞兒,她一次到英子家說(shuō)自己不是親生的`,是從齊華門撿來(lái)的。英子把妞兒送到秀貞家,母女相認(rèn),趕火車找思康卻被壓死。英子病倒,不知道妞兒他們死了。

  搬進(jìn)新家,英子也讀了書(shū),一次撿球認(rèn)識(shí)了個(gè)小偷,小偷是為弟弟學(xué)費(fèi)偷東西的最終被警察抓走。宋媽是英子家保姆,兒女死去,而暴躁丈夫沒(méi)告訴她,還把一個(gè)孩子賣了換錢。宋媽知道哭了起來(lái),英子父親生了病去世宋媽跟丈夫回了家鄉(xiāng)。

  看完書(shū),我感到很悲傷,妞兒很可憐,從小挨打挨罵,唱戲掙錢。好不容找到親娘但還是死了命很苦。那個(gè)小偷為讓弟弟成為學(xué)習(xí)好品質(zhì)好的人偷東西賺錢被抓走了,他們都很可憐。宋媽在外當(dāng)保姆,把英子養(yǎng)大還得給二弟伺候喂奶,兒女沒(méi)了自己還得忍著哭,因?yàn)榭迺?huì)把奶憋回去,但還是沒(méi)忍住,兒子小栓子淹死了,還有個(gè)女兒被賣了。我十分憤怒,恨黃牙板(宋媽丈夫)只顧錢,實(shí)在令人惡心。沒(méi)有人懂英子這顆善良熾熱的心,沒(méi)人真正理解英子,英子把困惑寫(xiě)進(jìn)了書(shū)中。

  城南舊事這本書(shū)意義很深,感情很深,我對(duì)這個(gè)故事的印象十分深刻,我非常喜歡這本書(shū)。

《城南舊事》讀后感4

  《城南舊事》是我讀過(guò)的一本最讓人難忘的好書(shū)。它就像一把金鑰匙,開(kāi)啟了我心靈成熟的道路。它就像太陽(yáng)的光輝,讓我迷茫的心找到了方向。一個(gè)“舊”字,就讓我感受到它深刻的含義:老屋的瓦片;大河邊垂首的楊柳;樹(shù)下的枯葉;店門上的老門牌;圍墻邊擺放的破酒壇……

  這部作品由五個(gè)篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個(gè)人引起——英子,以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴,記載著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她身邊發(fā)生的`生活舊事記錄下來(lái)。

  英子的世界是單純的,充滿疑惑的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭地往惠安館里鉆;她和“小偷”許下承諾,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世間復(fù)雜的情感。

  讀完此書(shū),我深深體會(huì)到了英子童年的喜、怒、哀、樂(lè)和酸、甜、苦、辣,每一種感覺(jué)我都不會(huì)忘記,F(xiàn)在,我已經(jīng)上了初一,告別了我快樂(lè)無(wú)憂的童年!冻悄吓f事》就如苦澀中的一絲香甜,把我拉回了過(guò)去,回憶那逝去的童年;▋褐x了會(huì)再開(kāi),一曲終了還可以再?gòu)念^,但是童年一去再也回不來(lái)了,只能留作一生中最美好的回憶。

《城南舊事》讀后感5

  暑假里,媽媽推薦我讀《城南舊事》這本書(shū),一開(kāi)始,我不怎么感興趣,我喜歡沈石溪的書(shū),講動(dòng)物的故事那才有趣,可是當(dāng)我讀到林英子和“瘋子”秀貞成了好朋友,我漸漸被林英子吸引了,這是一個(gè)多么純真可愛(ài)的人!

  這本書(shū)主要講述了林英子和家人來(lái)到北京定居,她在這里認(rèn)識(shí)了溫順的妞兒和“瘋子“秀貞,她不僅和她們成為了好朋友,還通過(guò)她們各自的生活遭遇描寫(xiě)出了一幅北京南城的風(fēng)景人情畫(huà)。東陽(yáng)下的駱駝隊(duì)、爸爸種的.花兒、老北京的胡同、香甜的驢打滾兒……通過(guò)林英子那雙稚嫩天真的眼睛,描繪了天真美好的童年,夾雜了真實(shí)的人間煙火味兒,歡樂(lè)中彌漫了道不盡的喜怒哀樂(lè)和人世滄桑,表達(dá)了作者對(duì)人性和生命的感受與思考……

  在文中我最不能理解的是林英子為什么還有一個(gè)蘭姨娘,我媽媽說(shuō)這是封建社會(huì)對(duì)女性的歧視。幸好我們現(xiàn)在是新中國(guó)啦,男女平等,封建社會(huì)的沉珂已經(jīng)被徹底消除了。在本文中,我對(duì)主角林英子的率真和善良敬佩不已,她在遭受委屈和挫折的時(shí)候,依然能對(duì)人報(bào)以諒解和維護(hù),這是我們現(xiàn)代人十分缺乏的品質(zhì),若是人人都能對(duì)生活充滿美好的期望,人人都能為社會(huì)提供正能量,那么我們的國(guó)家必然會(huì)越發(fā)團(tuán)結(jié)強(qiáng)大啊!

《城南舊事》讀后感6

  《城南舊事》是林海音根據(jù)她的童年,寫(xiě)的一部小說(shuō),書(shū)中講述了作者小時(shí)候的經(jīng)歷。

  在《我們看海去》這章中,英子遇到了一個(gè)被人們認(rèn)為是賊的人。但是透過(guò)英子的眼光,她覺(jué)得這個(gè)人很善良,是個(gè)好人。在別人都討厭這個(gè)人的時(shí)候,英子卻發(fā)現(xiàn)了他身上的優(yōu)點(diǎn),并勇敢地和他交了朋友。我們平時(shí)都很喜歡指責(zé)別人的缺點(diǎn),在讀了這個(gè)故事以后,我懂得了每個(gè)人身上,都有值得別人學(xué)習(xí)的地方,我們應(yīng)該努力地去發(fā)掘別人的閃光點(diǎn)。

  這篇文章還提到了另一個(gè)人物,一個(gè)“小偷”。“小偷”因?yàn)閺男∝澩,不?ài)學(xué)習(xí),沒(méi)學(xué)到什么本領(lǐng),所以他長(zhǎng)大了以后,沒(méi)有能力讓家人過(guò)上安逸的生活!靶⊥怠钡腵弟弟學(xué)習(xí)成績(jī)很好,每次都考第一,“小偷”很想讓弟弟到國(guó)外去念書(shū)。但是他們家很窮,常常吃了上頓沒(méi)下頓,所以他只好走上了偷東西這條路!靶⊥怠蓖禆|西的行為雖然可恥,但是,他那份對(duì)弟弟的關(guān)愛(ài),卻讓我深深地感動(dòng)。

  本書(shū)所寫(xiě)和我現(xiàn)在所生活的時(shí)代完全不同,書(shū)中講了很多有趣的人和有趣的事,讓我學(xué)到了很多東西,也讓我對(duì)那個(gè)時(shí)代多了一份了解。

《城南舊事》讀后感7

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山!弊x完《城南舊事》這本書(shū),這首老歌就在耳邊蕩漾。

  英子是一個(gè)活潑、天真、善良,樂(lè)于助人的女孩。她幫忙瘋子秀貞找孩子妞兒,使她們母女重逢。這使我想到了,英子6歲,就懂得了什么是愛(ài),什么是關(guān)心別人,幫忙別人,英子的童年是豐富多彩的,是純樸的,還是令人難忘的。

  我記憶最深刻的是:英子和惠安跟瘋女人玩時(shí),我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的'事,但看到英子明白自我的伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),英子不僅僅幫忙她們母女重復(fù),還將自我的鉆石表和媽媽的金手鐲送給她們當(dāng)做盤纏去尋找秀貞的親人,此刻,我不禁為英子感到驕傲,一個(gè)六歲女孩,竟懂得友誼,懂得愛(ài),這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著她在成長(zhǎng)吧!讀著讀著,我的心時(shí)而心驚肉跳,時(shí)而簡(jiǎn)便自在。我覺(jué)得很奇怪:難道英子不怕秀貞嗎?看到最終我才明白,她的童年之所以精彩,是因?yàn)樗幸粋(gè)純真潔凈的心靈,正是因?yàn)樗辛诉@顆心,童年才會(huì)幸福。那才是真正的,無(wú)憂的,不折不扣的歡樂(lè)。

  讀完《城南舊事》這本書(shū),心里感覺(jué)就像冬日的暖陽(yáng)灑在身上,使我感到做人要有一顆善良的心,才能感到充實(shí)感到歡樂(lè)。

《城南舊事》讀后感8

  午后的陽(yáng)光下是悠閑的,散漫的。一個(gè)人泡一壺好茶,讓茶香溢滿書(shū)屋,捧著書(shū)靜靜的閱讀。此時(shí)與書(shū)的親近,是書(shū)的內(nèi)容走進(jìn)我的心靈,與我融為一體,心與心在碰撞震撼著我。于是我找到了知己。

  靜靜的看完手邊的《城南舊事》,它把我拉進(jìn)了一個(gè)懷舊的心靈里,將自己多層次的情緒色彩以一種自然的不著痕跡的手段精細(xì)的表現(xiàn)出來(lái)。讀《城南舊事》心頭會(huì)蕩起一絲絲溫暖,她不刻意的`表達(dá)著什么,文中沒(méi)有風(fēng)花雪月,沒(méi)有豪言壯志,只有娓娓道來(lái)。像我此時(shí)品的茶,像我昨日飲的酒。她不經(jīng)意的表達(dá)著什么,卻為我留下了濃郁深厚的清香,使人有一種暈的感覺(jué)。

  林海音帶著我走進(jìn)了《惠安館》,認(rèn)識(shí)了《蘭姨娘》,在《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,回憶著《冬陽(yáng)-童年-駱駝隊(duì)》。作者筆下的人物是那樣的真實(shí)而生動(dòng)的再現(xiàn)當(dāng)年當(dāng)?shù)氐娜藗兩睿麄兩屏,愚昧。他們充滿歡笑還有悲傷,這些把我?guī)нM(jìn)了作者的精神世界里。年輕漂亮的小蕓要嫁人了,她和姐妹們討論著嫁妝的購(gòu)置和對(duì)未來(lái)生活的展望。她的母親方老太太為小蕓繡著鴛鴦?wù),她在隔壁?tīng)著女兒和好友的交流后,從孩子的故事中找到了自己年輕的影子-----文字在不經(jīng)意中鼓舞著我們,對(duì)于目前要有信心和希望,不然日子就難熬了。

《城南舊事》讀后感9

  “爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子!甭仙稀冻悄吓f事》,心中感慨萬(wàn)千。

  這本書(shū)讓我印象最深刻的是小英子,她和小偷約定一起去看海,她天真地認(rèn)為小偷的承諾終會(huì)實(shí)現(xiàn),卻不得不面對(duì)小偷為了弟弟的學(xué)業(yè)而去偷東西的事實(shí)——小英子是善良的;她不想讓媽媽傷心,撮合蘭姨卻無(wú)意中傷害了爸爸——她是孝順的;當(dāng)宋媽離開(kāi)時(shí),英子才明白對(duì)她的不舍和依戀,早已忘記了曾經(jīng)的討厭和嫌棄——她是多愁善感的;在她畢業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)應(yīng)該扛起自己的責(zé)任和重?fù)?dān)時(shí),爸爸卻在花兒落的時(shí)節(jié)去世了——她是堅(jiān)強(qiáng)的`。

  “就像我現(xiàn)在,抬頭看見(jiàn)窗外藍(lán)色的天空上,飄動(dòng)著白色的云朵!绷趾R粼凇冻悄吓f事》中講到的這句話令我至今難忘,初中的課程一下子增加到7門,每天都有作業(yè)和要求背誦的內(nèi)容,學(xué)習(xí)內(nèi)容多壓力大,很少能擠出時(shí)間陪媽媽去市場(chǎng)買菜了,也不能無(wú)憂無(wú)慮的和小伙伴們快樂(lè)的玩耍了,有點(diǎn)時(shí)間就圍著電腦和手機(jī)打轉(zhuǎn),好像被它吸住似的,失去了本該快樂(lè)的童年和五彩繽紛的世界。我曾不止一次回想起幼年時(shí)期那屬于我的美好快樂(lè)的童年——每次成績(jī)考差了怕被媽媽責(zé)備而偷偷把卷子藏起來(lái);和伙伴們惡作劇,偷偷敲朋友的門,然后躲起來(lái);和好朋友們一起快樂(lè)就餐、一起打雪仗等等。這些都是我的童年回憶,有酸、有甜、有苦、有辣……

  合上這本書(shū),感覺(jué)英子在慢慢長(zhǎng)大。驀然回首,我從回憶中醒來(lái),感覺(jué)自己也已經(jīng)長(zhǎng)大了……

《城南舊事》讀后感10

  翻開(kāi)書(shū)本的扉頁(yè),聞著淡雅的墨香。仿佛又開(kāi)始站在冬陽(yáng)的惠安館前看在門前徘徊的駱駝隊(duì),吃著握在手中熱騰騰的“驢打滾兒”,眺望后院的繁花落地成霜……

  這本書(shū)主要講述了女孩小英子兒時(shí)在北京城南發(fā)生的故事與她從幼稚的孩童銳變?yōu)槎碌纳倌甑娜^(guò)程,以樸素的寫(xiě)實(shí)風(fēng)格展現(xiàn)了上世紀(jì)20年代北京的`風(fēng)土人情和生活百態(tài),具有獨(dú)特的魅力和永恒的價(jià)值。

  合上書(shū),書(shū)中的一句話卻浮現(xiàn)于腦海:我是多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人,我們又是多么怕呢!

  盼望長(zhǎng)大,卻對(duì)長(zhǎng)大充滿了恐懼。宋媽、蘭姨娘、蹲在草叢中的男子……這些伴隨著英子童年的人,都漸漸遠(yuǎn)去了。英子也隨之漸漸長(zhǎng)大。

  長(zhǎng)大了,就多了一份責(zé)任,少了一份天真?墒牵质嵌嗝磁瓮炜扉L(zhǎng)大,去迎接全新的挑戰(zhàn)呀!

  長(zhǎng)大,快樂(lè)而帶憂傷,多了些辛酸的味道,也多了些陽(yáng)光明媚的色彩。

  有一天,我也要長(zhǎng)大,去迎接新的初中生活。等到那天,我將不能“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”;蛟S,面對(duì)兩條岔路,我要學(xué)會(huì)選擇;或許,面對(duì)生活的困難,我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),或許,面對(duì)全新的挑戰(zhàn),我要學(xué)會(huì)進(jìn)取。

  長(zhǎng)大——長(zhǎng)大……多想做個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)憂無(wú)慮孩子。但是,我必須接受著成長(zhǎng)的儀式,繼續(xù)執(zhí)著地在歲月長(zhǎng)河中駕駛我那一葉扁舟。我會(huì)迷茫。呆愣地望著前方,但沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槲矣凶銐虻男判,足夠的勇氣?/p>

  閉上眼,我又久久回憶于這片寧?kù)o的意境委婉的詩(shī)意之中。讓我細(xì)細(xì)回味這洋溢于筆尖的溫馨,在這純美的文學(xué)中暢寫(xiě)明天。

《城南舊事》讀后感11

  我最近讀了《城南舊事》,它的作者是林海音。

  《城南舊事》主要寫(xiě)的是作者林海音童年時(shí)通過(guò)自己的眼睛,看到了當(dāng)時(shí)北京形形色色和許許多多的'人和事,比如6歲時(shí),英子遇到了在胡同口找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子第一個(gè)朋友,秀貞的女兒小桂子被家人扔到墻根,生死不明,英子很同情她,幫她找女兒,最后發(fā)現(xiàn)小伙伴妞兒就是小桂子,母女倆相認(rèn)了,連忙去尋找爸爸,最后死在火車輪下。而那個(gè)年青人,為了供弟弟上學(xué),只好去偷東西,但由于英子引了路而被抓住,這讓英子很后悔……后來(lái)英子的爸爸因肺病而去世,英子帶著種種疑惑告別了童年。

  書(shū)中的文字很優(yōu)美,卻能碰觸到人最快樂(lè)的記憶——童年游戲。在那個(gè)時(shí)代,孩子們想方設(shè)法的創(chuàng)造游戲,如踢毽子、跳皮筋、喂小雞……這些都是在電子游戲上見(jiàn)不到的。但現(xiàn)在的人都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,迷失了想象力,實(shí)力也漸漸的下降,希望大家看了這本書(shū)后,能別沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲了。

  文中還出現(xiàn)了秀貞、妞兒……可這些人想配角一樣一個(gè)接一個(gè)離去,這讓我明白了合久必分,分久必合,所以我們要珍惜身邊的每一個(gè)朋友,每一位遇到的人,每一個(gè)鄰居,每一個(gè)微笑。

  《城南舊事》讓我明白了珍惜時(shí)間,童年將一會(huì)兒就過(guò)去,我將它推薦給你,相信大家看了一定會(huì)有所感悟的。

《城南舊事》讀后感12

  周末,媽媽給我買了本渴望已久的書(shū)——《城南舊事》,讀完后,我深受感動(dòng)!

  這本書(shū)是林海音寫(xiě)的。這本小說(shuō)通過(guò)兒童童稚的雙眼去看待成人悲歡離合,筆觸淡雅、純真、自然,滿含善良天真和眷戀之情,又在天真盎然中道盡了人世間的復(fù)雜情感。在這本書(shū)中,主人公是女孩英子,她和家人從故鄉(xiāng)臺(tái)灣來(lái)到了美麗的北京,居住在胡同里,也認(rèn)識(shí)了形形色色的人物,比如瘋女人秀貞、小女孩妞兒,還有偷東西的小伙兒、勇敢追求幸福的蘭姨娘等。英子通過(guò)和人的交往,感受到了人生的凄涼、寂寞,也體會(huì)到了生死離別的悲傷、絕望。她的童年生活豐富多彩,也充滿了悲歡離合,酸甜苦辣,但他一直保持善良的天性,堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地面對(duì)生活,這是多么難能可貴!

  在我們身邊,瘋子和小偷這種人讓人瞧不起的,大家唯恐避之不及,但小英子卻不介意和瘋子、小偷打交道,深入了解他們,她知道了他們心里的痛苦與無(wú)奈,還力所能及地幫助他們。當(dāng)他的爸爸因病去世時(shí),善良單純的她決定扛起家庭的重?fù)?dān),照顧媽媽和弟弟妹妹,這對(duì)一個(gè)剛剛小畢業(yè)的女孩來(lái)說(shuō),那是真的`無(wú)情殘酷!在她那個(gè)美好的花季年齡,正在幻想著未來(lái)美好生活呢!

  童年是美好的,也是珍貴的!從這本書(shū)中,我感受到了濃濃的人間真情,也知道成長(zhǎng)是要付出代價(jià)的。我想:只要我和小英子一樣,心中有愛(ài),樂(lè)觀積極地生活,我的生活就會(huì)留下永恒美好的記憶!

《城南舊事》讀后感13

  讀一本書(shū),腦子里就多了一些知識(shí)。書(shū)就像喝茶,他細(xì)地品,慢慢地品,才能品出它的味道。

  我讀了《城南舊事》中的一篇《冬陽(yáng)—童年—駱駝》深受感動(dòng),雖然有點(diǎn)短,但在我的腦海里留下了深深的感受。我覺(jué)得這篇文章中并沒(méi)有寫(xiě)出什么驚天動(dòng)地的大事,但那些看似平淡的往事,去不知不覺(jué)地鐫刻在了我的心里。

  這篇文章主要講了:我陪著爸爸一起去買駱駝,自己也學(xué)著騎駱駝,還告訴爸爸說(shuō):“駱駝帶上鈴鐺,狼聽(tīng)見(jiàn)鈴鐺聲知道那是有人類在保護(hù)著,就不敢侵犯了!边告訴爸爸:“那是錯(cuò)的,它們軟軟地腳掌,走在沙漠上,是沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)聲音,狼是聽(tīng)不到鈴鐺聲的!弊詈髮(xiě)了童年重臨了心頭。

  冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)了緩緩悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭,這輕松的`筆調(diào),承載著生命的沉重。我沉著表達(dá)了作者對(duì)北京和在北京度過(guò)的童年時(shí)光一去不復(fù)返。只有那些溫暖純真的記憶,永遠(yuǎn)刻在心底,令人追憶一生。童年是多么的短暫,我們要好好地珍惜我們美好、歡快的童年。有童年時(shí)不知道珍惜,童年與你擦肩面過(guò)才知道要珍惜,這太晚了。

  這篇文章讀了之后,我明白了,要好好珍惜童年,這不僅為青年時(shí)代打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),還會(huì)給自己未來(lái)的人生留下一個(gè)美好的記憶。

《城南舊事》讀后感14

  自從我讀了《城南舊事》,有很多感受。

  《城南舊事》主要講述的主人公英子多彩的童年生活。在北京的胡同里,門前的駱駝隊(duì)讓英子不斷模仿和詢問(wèn);她又與惠安館的“瘋子”秀貞結(jié)為好朋友,并幫助她找到了“小桂子”;在門口側(cè)面的'廢棄草叢里,認(rèn)識(shí)了一位“故事賊”;愛(ài)打扮的蘭姨娘還和有學(xué)問(wèn)的德先叔一路奔走……這幾個(gè)故事看得讓我入了迷。

  《城南舊事》精美的包裝讓我愛(ài)不釋手,那些堪稱經(jīng)典的文段如涓涓細(xì)流流入我的心扉,一副恰到好處的插圖又讓我對(duì)此人有了不一樣的認(rèn)識(shí),讀起來(lái)更通俗易懂。

  看了這本書(shū),我總結(jié)了幾點(diǎn):表面的猙獰并不代表內(nèi)心的邪惡,而外表的糊涂反而恰恰讓人感到天真和單純,有錢,奢侈的人不一定都是小孩口中的“壞人”,有時(shí),善意的謊言會(huì)讓人安下心來(lái),甚至?xí)屇阌X(jué)得幸福,自己最愛(ài)的人或最愛(ài)自己的人突然離去,將是一個(gè)人最難承受的打擊。

  《城南舊事》是一本很好的書(shū),給了我很多感受,而且語(yǔ)言優(yōu)美,插圖精致,很值得一讀。

《城南舊事》讀后感15

  在我童年的記憶中,今年新年是那么的特別。一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠疫情,讓本該熱鬧喜慶的神州大地失去了歡聲笑語(yǔ)。延遲開(kāi)學(xué)、延遲上班讓許多人感到無(wú)聊。連我們班最不愛(ài)上學(xué)的孩子,都在群里說(shuō)想去學(xué)校上學(xué)。

  悶在家里的日子太久了,我也很想我的同學(xué)、老師,也很想回到那熟悉的學(xué)校,但我并不無(wú)聊,因?yàn)槲矣辛藭?shū)籍的陪伴!在這個(gè)特殊的春天里,書(shū)籍給了我最大的慰藉!

  童年的記憶,大多來(lái)說(shuō)是美好的故事,但《城南舊事》這本書(shū)里的童年卻充滿著無(wú)助、悲傷、離別。整本書(shū)都以英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)與深沉的相思。里面有不少人物,每個(gè)故事的`主要人物都不相同,有惠安館門前的瘋子秀貞,有為弟弟順利上學(xué)的而不得不去偷東西的小偷,有放棄自己親生女兒來(lái)到英子家中的宋媽,有因病去世的爸爸。這些人和英子朝夕相伴,他們就是英子的童年。

  秋天的時(shí)候,英子小學(xué)畢業(yè)了,可父親卻因病去世——“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子!睆倪@一刻,英子就擔(dān)負(fù)起了照顧弟弟妹妹的責(zé)任。這句話是英子對(duì)童年的告別,成長(zhǎng)——多么痛的領(lǐng)悟!而作為即將小學(xué)畢業(yè)的我,成長(zhǎng)的責(zé)任遲早會(huì)落到我的身上,我能夠承擔(dān)起這樣的責(zé)任嗎?

  英子長(zhǎng)大了,我也終將長(zhǎng)大,但我希望這個(gè)農(nóng)歷鼠年的特殊童年記憶就像《城南舊事》中那冬日暖陽(yáng)下的駱駝隊(duì),不管它們會(huì)去向哪兒,都能留下一串悠揚(yáng)的鈴聲。

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