《城南舊事》讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的《城南舊事》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《城南舊事》讀后感1
《城南舊事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京，在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動(dòng)人，而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時(shí)在心頭涌現(xiàn)�！冻悄吓f事》中滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來。書中的晤一切都是那樣有條不紊諾，緩緩的流水、緩緩的畜駝隊(duì)、緩緩而過的人群阿、緩緩而逝的歲月埃景、物、人、事、情完菲美結(jié)合，恰似一首淡雅纖而含蓄的詩。
這部蔡作品由五個(gè)篇章組成：月惠安館，我們看海去，拭蘭姨娘，驢打滾兒及爸姓爸的.花兒落了，全文由焰一個(gè)人引起英子，以漂她孩子般純潔的眼睛來姓看在北平生活的點(diǎn)滴，烘記載著英子七歲到十三熔歲的成長經(jīng)歷，旁觀著詐成人世界的悲歡離合，息憑著她微妙的記憶，將淫年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生鵑活舊事記錄下來
謬英子的世界是單純的脫，充滿疑問的，她從不郁在自己的世界里上鎖，鍍總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出顱。所以她和被人們認(rèn)為閘是瘋子的秀貞結(jié)下了友宇情，三天兩頭的往惠安賣館里鉆;她和小偷洲寫下承諾，甚而認(rèn)真地攫聽著小偷的故事;喘她愛著自己的奶媽，望智著她離去，英子傷心難誓過。透過英子童稚的雙魁眼，我們看到了大人世陶界的悲歡離合，雖然很佯天真，卻道盡人世復(fù)雜痞的情感。
《城南舊事》讀后感2
以一個(gè)孩子的視角看待生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶一幕幕，兒時(shí)的記憶～爸爸媽媽和其他人都說她是一個(gè)瘋子，但是“我”并不覺得，因?yàn)樗龑?duì)“我”笑了，在“我”看來不知道瘋子是什么，“我”的朋友不和她玩，因?yàn)樗钳傋樱墒菍?duì)于瘋子是什么，“我”不知道。
“我”猜你會(huì)在這里～偶然間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)包裹，里面有好多的寶物，很驚訝，以后的每天都會(huì)來這，和這個(gè)陌生的朋友相遇，某一天你問我什么是好人和壞人，“我”剛好學(xué)了一篇文章～我們看海去，海和天是什么樣子的，一樣的吧?因?yàn)闆]有看見過，就正如好人和壞人是什么樣的，一樣的，我并不知道。
這兩篇中，英子以一個(gè)孩子的視角看待種種，覺得都是有理有據(jù)的，看到了其中的天真與善良，覺得這一切都是美好的，童年真好。
也經(jīng)歷過生死離別，一生當(dāng)中最難忘的.一件事，里面有著好多好多的回憶，英子很堅(jiān)強(qiáng)，在之后的日子里能好好的活下去。
看了這篇文章，想到了我的童年，一個(gè)貪玩的小姑娘，一個(gè)在家人保護(hù)下成長的人兒，長大后才知道現(xiàn)實(shí)如此殘酷，不如兒時(shí)的天真，純潔。
《城南舊事》讀后感3
讀一本書，腦子里就多了一些知識(shí)。書就像喝茶，他細(xì)地品，慢慢地品，才能品出它的味道。
我讀了《城南舊事》中的一篇《冬陽-童年-駱駝》深受感動(dòng)，雖然有點(diǎn)短，但在我的腦海里留下了深深的感受。我覺得這篇文章中并沒有寫出什么驚天動(dòng)地的大事，但那些看似平淡的往事，去不知不覺地鐫刻在了我的心里。
這篇文章主要講了：我陪著爸爸一起去買駱駝，自己也學(xué)著騎駱駝，還告訴爸爸說：“駱駝帶上鈴鐺，狼聽見鈴鐺聲知道那是有人類在保護(hù)著，就不敢侵犯了�！边�告訴爸爸：“那是錯(cuò)的，它們軟軟地腳掌，走在沙漠上，是沒有一點(diǎn)點(diǎn)聲音，狼是聽不到鈴鐺聲的�！弊詈髮懥送曛嘏R了心頭。
冬陽下的駱駝隊(duì)走過來，聽見了緩緩悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭，這輕松的`筆調(diào)，承載著生命的沉重。我沉著表達(dá)了作者對(duì)北京和在北京度過的童年時(shí)光一去不復(fù)返。只有那些溫暖純真的記憶，永遠(yuǎn)刻在心底，令人追憶一生。童年是多么的短暫，我們要好好地珍惜我們美好、歡快的童年。有童年時(shí)不知道珍惜，童年與你擦肩面過才知道要珍惜，這太晚了。
這篇文章讀了之后，我明白了，要好好珍惜童年，這不僅為青年時(shí)代打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，還會(huì)給自己未來的人生留下一個(gè)美好的記憶。
《城南舊事》讀后感4
童年是多彩的，是美麗的。每個(gè)人都喜愛童年，珍惜童年，寫童年數(shù)一數(shù)二的就是《城南舊事》了。在課本里，那個(gè)在大樹底下學(xué)駱駝咀嚼的可愛的小英子，一下子抓住了我的眼球，讓我回想起自我的童年。
童年如畫，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的微笑收集了起來，放在白紙上，使它脫離了潔白，變成了一幅一生都珍惜的畫卷。童年如流水，從叮咚的泉水，變?yōu)殇镐讣?xì)流，再匯入成熟的海洋�！冻悄吓f事》生動(dòng)趣味，雖然不是我們現(xiàn)代的童年，但卻有獨(dú)特的樂趣。拿起書，沉浸在作者的.童年往事中，看著那無邪的英子與惠安館的“瘋子”做朋友，與胡同里的賊相互談笑，也僅有一個(gè)孩子才能干出這種事來。還有蘭姨娘、宋媽，與每一個(gè)人物的交往都是那么趣味，同時(shí)也讓我體會(huì)到不一樣的人生，不一樣人的苦衷。
《城南舊事》也讓我想起自我年幼時(shí)學(xué)金魚嘴巴一張一合的傻事，英子仿佛就是從前的自我。我還想去用搟面杖把一張照片搟成大海報(bào)，這些都僅有童年的腦袋才想得出來。每一個(gè)孩子都是天真無邪的。
每個(gè)人的童年都是一本豐富多彩又與眾不一樣的“城南舊事”。翻閱童年這本書，讀起那不一樣的“童年舊事”，每一件都是一幅趣味的童年水墨畫！
《城南舊事》讀后感5
《城南舊事》是林海音根據(jù)她的童年，寫的一部小說，書中講述了作者小時(shí)候的經(jīng)歷。
在《我們看海去》這章中，英子遇到了一個(gè)被人們認(rèn)為是賊的人。但是透過英子的眼光，她覺得這個(gè)人很善良，是個(gè)好人。在別人都討厭這個(gè)人的時(shí)候，英子卻發(fā)現(xiàn)了他身上的優(yōu)點(diǎn)，并勇敢地和他交了朋友。我們平時(shí)都很喜歡指責(zé)別人的缺點(diǎn)，在讀了這個(gè)故事以后，我懂得了每個(gè)人身上，都有值得別人學(xué)習(xí)的地方，我們應(yīng)該努力地去發(fā)掘別人的閃光點(diǎn)。
這篇文章還提到了另一個(gè)人物，一個(gè)“小偷”�！靶⊥怠币�?yàn)閺男∝澩�，不愛學(xué)習(xí)，沒學(xué)到什么本領(lǐng)，所以他長大了以后，沒有能力讓家人過上安逸的生活�！靶⊥怠钡牡艿軐W(xué)習(xí)成績很好，每次都考第一，“小偷”很想讓弟弟到國外去念書。但是他們家很窮，常常吃了上頓沒下頓，所以他只好走上了偷東西這條路。“小偷”偷東西的行為雖然可恥，但是，他那份對(duì)弟弟的`關(guān)愛，卻讓我深深地感動(dòng)。
本書所寫和我現(xiàn)在所生活的時(shí)代完全不同，書中講了很多有趣的人和有趣的事，讓我學(xué)到了很多東西，也讓我對(duì)那個(gè)時(shí)代多了一份了解。
《城南舊事》讀后感6
暑假，我讀了一本很好看的書，叫《城南舊事》。書中講了作者林海音兒時(shí)發(fā)生的許多有趣事件。我覺得她做的事十分了不起。
我記得最清楚的是《惠安館傳奇》中英子幫助一個(gè)媽媽不讓她看也不讓見的瘋子——秀貞找到了她的孩子小桂子。就是這個(gè)片段讓我覺得她十分了不起。為什么呢？原因有三個(gè)。一、別人都不敢、也不肯幫秀貞，英子卻不顧家人的警告幫助了她，僅僅出于對(duì)她的同情。二、英子那時(shí)才八歲，卻僅靠自己一個(gè)人的力量找到了那個(gè)孩子。三、英子通過自己細(xì)心觀察獲得的線索發(fā)現(xiàn)了妞兒就是秀貞所說的小桂子。
我挺羨慕英子的，小小年紀(jì)能做出這么大的'一件事。只是英子做的某些事我們最好不要學(xué)習(xí)。比如沒告訴媽媽就幫秀貞找孩子，偷媽媽的金手鐲送給秀貞等。
英子很值得我們學(xué)習(xí)的是她細(xì)心觀察的習(xí)慣。比如秀貞告訴她小桂子脖子后邊兒有一個(gè)胎記，英子就記住了，后來發(fā)現(xiàn)妞兒身上就有。她還發(fā)現(xiàn)秀貞和妞兒眼睛下邊都有淚坑……如果沒有這些處處留心，英子怎么可能幫秀貞找到孩子、幫妞兒找到媽媽呢？
我希望自己也能成為像英子這樣善良體貼，助比自己弱小的人為樂的孩子。
《城南舊事》讀后感7
沒有打開書，就被書的封面深深吸引：黑色的仿古封面上，隱約透著作者的手稿。下方是文作者林海音和圖作者關(guān)維興，中間是書名《城南舊事》，最上方則是一幅畫，灰暗的天空，朦朧的古樓，長長的駝隊(duì)，使人陷入無邊的遐想……
翻開第一章《冬陽童年駱駝隊(duì)》，我就立刻被小主人公英子的單純、可愛、無邪深深吸引：“這是在冬陽下，背上背著煤袋的駝隊(duì)經(jīng)過英子家門口。英子的爸爸與人談價(jià)錢，英子就蹲下來，仰著小臉，觀察駱駝吃草，自我的牙齒也動(dòng)起來，她想；‘駱駝帶鈴鐺，必須是為了消磨寂寞的時(shí)間，增加一些行路的.情趣呢！‘”好天真、可愛的想法！讀到這兒，我仿佛被一股魔力吸引進(jìn)了故事：站在冬陽下，看駱駝吃草……
忽然，我仿佛明白；夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊(duì)又來了，可是童年卻一去不復(fù)返，在冬陽下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，也一去不還……我仿佛看見，作者默默地想，慢慢地寫，使心靈童年永存；我仿佛看見，冬陽下的駱駝隊(duì)走過來，聽見悅耳悠揚(yáng)的鈴聲……
我自我的那些“傻事”也浮現(xiàn)眼前：
3歲半那年，我還不懂事，不明白小雞如何出世，就偷偷拿了一只生雞蛋，放在衣服里，趴在床上一上午。爸爸媽媽不明白原委，就要抱我去醫(yī)院，這時(shí)，雞蛋被我不細(xì)心擠碎了，蛋清流了一床。
的確，幼兒時(shí)的傻事，此刻的我是再也不會(huì)做了，可這一切，卻都?xì)v歷在目，我也要把這些事，記錄下來……
《城南舊事》讀后感8
在我童年的記憶中，今年新年是那么的特別。一場突如其來的新冠疫情，讓本該熱鬧喜慶的神州大地失去了歡聲笑語。延遲開學(xué)、延遲上班讓許多人感到無聊。連我們班最不愛上學(xué)的孩子，都在群里說想去學(xué)校上學(xué)。
悶在家里的日子太久了，我也很想我的同學(xué)、老師，也很想回到那熟悉的學(xué)校，但我并不無聊，因?yàn)槲矣辛藭呐惆�！在這個(gè)特殊的春天里，書籍給了我最大的慰藉！
童年的記憶，大多來說是美好的故事，但《城南舊事》這本書里的童年卻充滿著無助、悲傷、離別。整本書都以英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂與深沉的相思。里面有不少人物，每個(gè)故事的主要人物都不相同，有惠安館門前的瘋子秀貞，有為弟弟順利上學(xué)的而不得不去偷東西的`小偷，有放棄自己親生女兒來到英子家中的宋媽，有因病去世的爸爸。這些人和英子朝夕相伴，他們就是英子的童年。
秋天的時(shí)候，英子小學(xué)畢業(yè)了，可父親卻因病去世——“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。”從這一刻，英子就擔(dān)負(fù)起了照顧弟弟妹妹的責(zé)任。這句話是英子對(duì)童年的告別，成長——多么痛的領(lǐng)悟！而作為即將小學(xué)畢業(yè)的我，成長的責(zé)任遲早會(huì)落到我的身上，我能夠承擔(dān)起這樣的責(zé)任嗎？
英子長大了，我也終將長大，但我希望這個(gè)農(nóng)歷鼠年的特殊童年記憶就像《城南舊事》中那冬日暖陽下的駱駝隊(duì)，不管它們會(huì)去向哪兒，都能留下一串悠揚(yáng)的鈴聲。
《城南舊事》讀后感9
這幾天，我閱讀了著名作家林海音寫的《城南舊事》。
這本書寫的是林海音小時(shí)候在北京城南的一些趣事。里面寫了《冬陽童年駱駝隊(duì)》、《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了我再也不是小孩子》等。其中，我最喜歡的故事就是《惠安館》。
《惠安館》主要講宋媽說一個(gè)叫秀貞的阿姨是個(gè)瘋子，不讓我靠近她。她曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛，然后大學(xué)生被警察抓去，秀貞生下的`女兒又被家人拋棄，下落不明，人就變的瘋了。
當(dāng)我看見秀貞和英子一起玩的時(shí)候，我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事情，但是看到英子幫妞兒和秀貞母女重逢的時(shí)候，還將鉆石手表和金手鐲送給她們當(dāng)盤纏去找妞兒的爸爸。此時(shí)此刻，我為英子感到驕傲，也感到奇怪：為什么別人都怕秀貞，而英子不怕呢？看到后來我才知道，是因?yàn)橛⒆佑幸活w善良寬容的心。
小英子的童年雖然有時(shí)和我們一樣，不懂得人世的悲歡離合，但她卻過得很真實(shí)、很樸素、很溫馨。最后，讓我們向英子學(xué)習(xí)，擁有一顆善良寬容的心吧！
《城南舊事》讀后感10
《城南舊事》的作者是林海音，這本書的寫作背景是因?yàn)榱趾Ｒ羰前殡S著“五四”新文化運(yùn)動(dòng)成長的，她看到了變革時(shí)代新與舊的雙面景象。而在林海音家里，則經(jīng)常進(jìn)出各色各樣的人。有躲風(fēng)聲投入革命洪流的學(xué)生，有逃到家里來的一位世伯的姨太太，有為掙錢而獨(dú)自來到家里當(dāng)奶媽的宋媽......這給她提供了觀察那些在她生活中出現(xiàn)形形色色人物的機(jī)會(huì)。于是，《城南舊事》通過兒童的視覺來注視大人的世界，而在緬懷同年的背后，則是對(duì)女性命運(yùn)的深切關(guān)注與同情。
讀完了《城南舊事》這本書，我知道了為什么這本書一直吸引著我，是獨(dú)特的兒童視角，能讓我這個(gè)年齡的人理解當(dāng)時(shí)的社會(huì)。作者以英子童年時(shí)單純和懵懂的視角，滲透了不惑之年的作者對(duì)家鄉(xiāng)的懷念之情。真摯細(xì)膩的情感，讓我感到英子的可愛和童年童趣那份感情真實(shí)美好。人道主義的悲憫，在小孩子的眼里，所有生命都是平等的。城南的風(fēng)景是作者童年里刻骨銘心的.情愫。作者對(duì)北京城南的思鄉(xiāng)之情伴隨著英子的童年一起浮出記憶。將一幅惟妙惟肖的風(fēng)俗畫卷呈現(xiàn)在我們的眼前。
作品里英子的悲慘命運(yùn)是當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)縮影，我為英子的悲慘生活感到難過，也為我現(xiàn)在擁有的幸福生活而慶幸，我能坐在寬敞明亮的教室和同學(xué)們學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，有老師細(xì)心教導(dǎo)。在家中有父母無微不至的愛護(hù)。我應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更加美好的明天。
《城南舊事》讀后感11
周末，媽媽給我買了本渴望已久的書——《城南舊事》，讀完后，我深受感動(dòng)！
這本書是林海音寫的。這本小說通過兒童童稚的雙眼去看待成人悲歡離合，筆觸淡雅、純真、自然，滿含善良天真和眷戀之情，又在天真盎然中道盡了人世間的復(fù)雜情感。在這本書中，主人公是女孩英子，她和家人從故鄉(xiāng)臺(tái)灣來到了美麗的北京，居住在胡同里，也認(rèn)識(shí)了形形色色的人物，比如瘋女人秀貞、小女孩妞兒，還有偷東西的小伙兒、勇敢追求幸福的'蘭姨娘等。英子通過和人的交往，感受到了人生的凄涼、寂寞，也體會(huì)到了生死離別的悲傷、絕望。她的童年生活豐富多彩，也充滿了悲歡離合，酸甜苦辣，但他一直保持善良的天性，堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地面對(duì)生活，這是多么難能可貴啊！
在我們身邊，瘋子和小偷這種人讓人瞧不起的，大家唯恐避之不及，但小英子卻不介意和瘋子、小偷打交道，深入了解他們，她知道了他們心里的痛苦與無奈，還力所能及地幫助他們。當(dāng)他的爸爸因病去世時(shí)，善良單純的她決定扛起家庭的重?fù)?dān)，照顧媽媽和弟弟妹妹，這對(duì)一個(gè)剛剛小畢業(yè)的女孩來說，那是真的無情殘酷！在她那個(gè)美好的花季年齡，正在幻想著未來美好生活呢！
童年是美好的，也是珍貴的！從這本書中，我感受到了濃濃的人間真情，也知道成長是要付出代價(jià)的。我想：只要我和小英子一樣，心中有愛，樂觀積極地生活，我的生活就會(huì)留下永恒美好的記憶！
《城南舊事》讀后感12
最近，我讀了《城南舊事》一書，下面我就給大家讀一讀我認(rèn)為精彩的一段：進(jìn)了家門來，靜悄悄的，四個(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟都坐在院子里的小板凳上，他們?cè)谕嫔惩�，旁邊的夾竹桃不知什么時(shí)候垂下了好幾個(gè)枝子，散散落落地很不像樣，是因?yàn)榘职纸衲隂]有收拾它們——修剪、捆扎和施肥。
我認(rèn)為這一段內(nèi)容把缺少照料的花兒描寫得十分到位，我仿佛都看見花兒了�？赐赀@本書之后，我被文中一幅幅童年生活場景所吸引，不禁也回味起我的充滿童趣的童年。
令我印象最深刻的是那回，秀貞要帶妞兒——也就是小桂子，走的時(shí)候，英子將金手鐲送給了秀智，我感覺英子是能陪你走遍天下的'好朋友。
其次，就是那天英子的爸爸在睡覺，而外面有人在打球，球打到了墻上“啪啪”響，于是英子的媽媽便讓英子去制止，英子在經(jīng)過門旁的釘子時(shí)，頭發(fā)一下子散了，頭繩也沒了，但她還是直接沖了出去。她找到玩球的人，想把他們趕走，但英子自己也想玩，她便心生一計(jì)：當(dāng)撿球員。有一次，他們把球踢到了一個(gè)十分臟的地方，英子不知道，便進(jìn)去找了，后來小伙伴們告訴她這里有人撒尿，狗也在這拉屎。英子又找了一會(huì)，他們又說：“球不要了，你出來吧�！庇⒆颖慊亓思�，但回家之后，媽媽卻說：“你肯定出去玩了，衣服臟成這樣，頭發(fā)都散了。”我當(dāng)時(shí)真為英子憤憤不平，要是你的話，你覺得撿球也算是“玩”嗎？
讀了這篇文章，我才知道有許多失去童年的人是多么向往吶，我一定要把童年過得更充實(shí)！
《城南舊事》讀后感13
《城南舊事》是林海音寫的一部自傳體小說，描述了他小時(shí)候在北平的童年往事，一段她兒時(shí)的生活
這本書十分寫實(shí)，這是一個(gè)完完整整的、確確實(shí)實(shí)的是真實(shí)存在的“舊事”，這一段“舊事”看似平淡無奇，但實(shí)質(zhì)上它的內(nèi)容中字里行間的蘊(yùn)藏著情感，一個(gè)人對(duì)童年的懷念。
我們?cè)谶@本書中會(huì)為秀貞與小桂子的遭遇，心疼，也會(huì)為這段離奇的故事而感到驚奇。我總是思考“賊”的遭遇：他是“好賊”？還是“壞賊”？而對(duì)于“爸爸的花兒謝了”這篇文章的描寫，在我腦海里留下了深刻的印象，我會(huì)感到一個(gè)女孩的悲痛，一段布滿淚水的往事以及一顆純潔的.心。
這本書是以一個(gè)孩子的眼光寫的，更是以一顆純潔的心的角度寫的。這個(gè)孩子有董，又有不懂，不論生活中布滿迷霧還是清清楚楚，她試圖仍然試圖了解所有的事物，他幾乎成功了，她將所有的事情她自己的方式進(jìn)行了了解，讓我們體會(huì)到了她的真情實(shí)感。
現(xiàn)在，在信息量如此之大的世界中，我們是否作者一樣抱著“看透迷霧”的心？是否試圖了解一切？
林海音用她的《城南舊事》闡釋了什么是好奇心，什么是純潔的心，以及什么是一個(gè)孩子的世界。
《城南舊事》讀后感14
冬陽下的駱駝隊(duì)，聽見緩緩的駝鈴聲，童年的故事在我心頭難以忘記。每天英子身邊發(fā)生的事情都不一樣，平凡的的小巷，卻那么有趣，那么斑斕多彩！
和小英子的童年相比，我的童年也是豐富多彩。
正坐在寫字臺(tái)前的我，來到了另一個(gè)空間。我到達(dá)了早已拆掉的.老家。雖說是早已拆掉，但是它在我面前依然是一排排完整的房子。我呆住了�？戳丝瓷砩系囊路�，那是5年前我的衣服。我終于明白，我穿越了！
“油條，包子嘞！”這個(gè)聲音又在我耳邊響起“回收舊家電，修理電視機(jī)、電飯煲……”那是我童年時(shí)難以忘卻的回憶；那只逝去的小伙伴——看家狗，時(shí)不時(shí)下個(gè)崽兒，如今正活蹦亂跳在我面前；那顆開黃花和白花的野菊，也在那一動(dòng)不動(dòng)的待著。晚上，我和爺爺奶奶一起數(shù)星星……
還有那無數(shù)次循環(huán)的早餐，雖清淡，但我卻吃出了幸福。
但眼前的景象卻愈來愈模糊，樸素的平房變成了一副破爛不堪的圖像。
任憑淚水打濕紙張，在慢慢擴(kuò)張……
正如歌曲《兒時(shí)》中的一句歌詞：“我們就一天天長大，也開始熟悉和變化�！弊兓闹皇欠课�，不是那段我們?cè)?jīng)擁有的記憶。
帶走的是物質(zhì)，不是鄉(xiāng)愁。
《城南舊事》讀后感15
這個(gè)故事主要講一個(gè)叫英子的小女孩，性格比較開朗，但有一顆善良的心。她們住的`胡同里有個(gè)女的瘋子，整天在門前站著，英子并不怕她，兩人成了朋友，瘋子叫秀貞，她說她有個(gè)孩子叫小桂子，她爹叫思康，數(shù)個(gè)月前被抓走了，讓英子見小桂子讓她趕緊回來，她脖子上有個(gè)印記。英子有個(gè)朋友叫妞兒，她一次到英子家說自己不是親生的，是從齊華門撿來的。英子把妞兒送到秀貞家，母女相認(rèn)，趕火車找思康卻被壓死。英子病倒，不知道妞兒他們死了。
搬進(jìn)新家，英子也讀了書，一次撿球認(rèn)識(shí)了個(gè)小偷，小偷是為弟弟學(xué)費(fèi)偷東西的最終被警察抓走。宋媽是英子家保姆，兒女死去，而暴躁丈夫沒告訴她，還把一個(gè)孩子賣了換錢。宋媽知道哭了起來，英子父親生了病去世宋媽跟丈夫回了家鄉(xiāng)。
看完書，我感到很悲傷，妞兒很可憐，從小挨打挨罵，唱戲掙錢。好不容找到親娘但還是死了命很苦。那個(gè)小偷為讓弟弟成為學(xué)習(xí)好品質(zhì)好的人偷東西賺錢被抓走了，他們都很可憐。宋媽在外當(dāng)保姆，把英子養(yǎng)大還得給二弟伺候喂奶，兒女沒了自己還得忍著哭，因?yàn)榭迺?huì)把奶憋回去，但還是沒忍住，兒子小栓子淹死了，還有個(gè)女兒被賣了。我十分憤怒，恨黃牙板（宋媽丈夫）只顧錢，實(shí)在令人惡心。沒有人懂英子這顆善良熾熱的心，沒人真正理解英子，英子把困惑寫進(jìn)了書中。
城南舊事這本書意義很深，感情很深，我對(duì)這個(gè)故事的印象十分深刻，我非常喜歡這本書。
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