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《城南舊事》讀后感

時(shí)間:2023-08-20 15:43:46 城南舊事讀后感 我要投稿

《城南舊事》讀后感

  認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編精心整理的《城南舊事》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《城南舊事》讀后感

《城南舊事》讀后感1

  《城南舊事》是文壇名家林海音女士獨(dú)步文壇三十多年的經(jīng)典作品,林海音以她超逸的文字風(fēng)格,魔力的文筆,通過英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂,悲歡離合。

  《城南舊事》將英子眼中北京南城風(fēng)光恰切的融入了字里行間,在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民生活之余,更為讀者架設(shè)一個(gè)明晰的時(shí)空背景,全書在淡淡的憂傷中彌漫著一股濃濃的詩意,讓人禁不住再三尋思個(gè)中深意,它仿佛是故事,是夢(mèng)幻,讀時(shí)仿若音樂,輕輕扣動(dòng)人心,字里行間所隱含的深意,更是令人撼動(dòng),久久不能自己,沉浸在那豐富的文字當(dāng)中,深深的被人世的復(fù)雜所吸引。

  《城南舊事》記錄了小英子豐富多彩的童年故事,童越中帶著傷感和離別,這本書講述了英子小時(shí)候在北京胡同里發(fā)生的的故事,如憶及童年時(shí)代的`駱駝隊(duì),兒時(shí)惠安館的瘋子,秀貞,以及父親生命凋謝的痛楚。童年,是記憶的開始,也是夢(mèng)的符號(hào),英子的童年,在我們看到的是快樂和自由的,可在字里行間的深處,我們則能感受到英子童年里淡淡的哀傷,與離別之痛,但這一件件故事都是如此的真實(shí),純樸,純凈。

  在這本書中《惠安館》讓我感受最深,小英子不僅不害怕秀貞,還幫助秀貞妞兒母女重逢,并頃其所有去尋找思康叔,一個(gè)六歲的孩子竟如此懂得友誼與奉獻(xiàn),懂得愛,這是一種來自生活的力量鼓舞著她成長(zhǎng),她的童年之所以精彩,是因?yàn)樗幸活w純真的心,正因?yàn)樗幸活w純真善良的心,她的童年才會(huì)如此快樂,在歡樂中,我也感到了隱含的喜怒哀樂酸甜苦辣

  英子的童年是真正無憂無慮的,因?yàn)樗男撵`無比純凈,她的思想像金子一樣閃光,像瑪瑙一樣剔透,像牡丹一樣鮮艷,《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風(fēng),讓我知道別錯(cuò)過童年;▋褐x了還會(huì)開,太陽下山明天還會(huì)升起,我的童年則像一片雪花,落下來,便消逝了,英子的童年那樣不疾不徐,溫厚淳和,那樣的純凈淡泊,彌久恒馨,那樣的滿是人間煙火,卻無半點(diǎn)追逐名利。

  童年,是回憶時(shí)含淚的微笑。

《城南舊事》讀后感2

  一個(gè)圓圓的臉蛋,一個(gè)短短的學(xué)生頭,一副愛問的態(tài)度構(gòu)成了故事的主人公小英子,她的童年經(jīng)歷了許許多多的悲歡離合,和我們的童年的一樣,充滿情趣。故事講的是主人公小英子童年的經(jīng)歷。

  惠安館中有一個(gè)所謂的“瘋子”秀貞。她因?yàn)槭チ伺畠汉驼煞蚨兂闪睡傋樱蠹叶际悄茈x遠(yuǎn)點(diǎn)兒就離遠(yuǎn)點(diǎn)兒,從不跟她說話?墒怯⒆訁s不這么認(rèn)為,她以一顆童心,放下成見與她交往,漸漸的,英子和秀貞成了好朋友,英子有一個(gè)好朋友叫妞兒,在她的無意的觀察下,這位瘋母親竟然真的找到了她失散的女兒小桂子,也就是妞兒!看著她們母女團(tuán)聚,小英子的心里在顫抖,她太激動(dòng)了!為了幫助她們遠(yuǎn)走高飛,她不惜將自己的金手鐲送給她們!

  可是,在這個(gè)雷雨交加的夜晚,這對(duì)母女卻走向了另一個(gè)世界!這件事對(duì)英子來說太沉重了,沉重得讓她幾乎承受不了,大病了一場(chǎng)。英子的病好后,他們搬到了另一個(gè)地方,可她分辨不出人間的是與非,不認(rèn)得好人與壞人,竟與一個(gè)小偷交上了朋友,但是,他們的友情也算是真摯,竟有一個(gè)“我們看海去”的`約定。后來,這個(gè)小偷被警察抓了去,小英子才看透了是與非、好與壞。爸爸的花落了,英子也長(zhǎng)大了。可有一點(diǎn)我很奇怪,小英子生活在這么一個(gè)戰(zhàn)火紛爭(zhēng)的悲慘年代,家中的生活又那么拮據(jù),父親也死了,她是怎么挺過來的?

  于是我反復(fù)地讀著這本書,讀了幾遍,我漸漸明白了,她是從她爸爸的一些語言中挺過來的。她爸爸曾說過:“無論什么困難的事情,只要硬著頭皮去做,就闖過來了!闭沁@樣,英子才能干成任何一件事,英子這種樂觀、向上的心值得我們學(xué)習(xí)。英子的這顆童心是那么的純真,而我們也正如英子那樣享受著童年的美好。

  記得有一種叫跳石頭的游戲,就是單腳跳撿石頭的游戲,我們玩的是那么開心,但在大人眼里卻是那么的幼稚無聊。這便是童心!我們也要將自己的童年變得多姿多彩,像英子那樣懷有一顆純真的童心!

《城南舊事》讀后感3

  《城南舊事》是我讀過的一本最讓人難忘的好書。講述一個(gè)從天真爛漫的小朋友,到經(jīng)過一系列變故成長(zhǎng)的故事,是一個(gè)關(guān)于童年純美的故事。童年,是記憶的開始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)。回憶童年,有許多夢(mèng)一樣的故事。

  故事的主人公林海音把她小時(shí)侯的童年惟妙惟肖地記敘下來,飽含真情實(shí)感。我捧著她的書是邊看邊笑,一會(huì)兒又邊看邊哭,仿佛自己就是那個(gè)英子。跟著英子一起去感受生活的味道,那是一種咸咸的味道,說不出苦也說不出辣。作為孩子,身不由己地隨父母從這兒搬到那兒,但也要與大人一樣生活,感受人間冷暖。英子的好朋友居然是“瘋女人”的孩子,雖然她們母女倆在英子的幫助下相認(rèn)了,但是二人卻為了尋找爸爸,慘死車輪之下。后來搬家后,英子又認(rèn)識(shí)了一個(gè)為了供弟弟上學(xué)而偷東西的年輕人,英子很是同情他,后來因?yàn)橛⒆影岩粋(gè)小銅佛交給警察,而使年輕人被抓后,英子感到傷心自責(zé)與慚愧。英子的朋友蘭姨娘、德先叔還有奶媽宋媽先后都離開了她,后來爸爸也因病去世,家里只剩下英子和弟弟妹妹。在許許多多的悲歡離合中,英子逐漸成熟長(zhǎng)大。讀到這些,我大為感動(dòng):小小年紀(jì)的英子就懂得關(guān)愛、友誼。怪不得英子的童年是精彩的,原來是英子有一顆純潔的心靈,所以她的童年才幸福。那才是無憂無慮的快樂。

  相比之下,雖然我的童年過得無憂無慮,但英子的童年卻十分精彩、戲劇化。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事真實(shí)、純樸,那樣的純凈淡泊,彌舊溫馨。想想英子再看看我們自己,為自己還是一個(gè)衣來伸手飯來張口的.孩子而感到慚愧,我的童年許多的歡樂還建立在物質(zhì)享受的基礎(chǔ)上。現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的大學(xué)生了,我一定好好珍惜剩下的童年時(shí)光,我會(huì)盡我的努力讓爸爸媽媽感受我?guī)Ыo他們的精神力量。讓他們知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  合上書的最后一頁,房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無法散去……我想起了那首歌……“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一杯濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒……”

《城南舊事》讀后感4

  這本書是一部自傳體小說,它以純樸、天真的筆調(diào),描繪了20世紀(jì)20年代,主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事,它向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京,一段上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活。作者林海音以她超逸的文字風(fēng)格,通過主人公英子的雙眼,觀看大人們的喜怒哀樂、悲歡離合,將小英子眼中北京城南的風(fēng)光自然地融入字里行間。

  作者林海音的童年是豐富多彩的,每個(gè)人的童年也是多姿多彩的。我的童年也不例外,也是快樂的,因?yàn)槲以谕陼r(shí)做了許多傻事,這些事令我難忘。

  有一次,媽媽喂我吃芝麻糊,當(dāng)時(shí)我覺得這跟媽媽敷的海底泥面膜差不多,就不管三七二十一,舀起一大坨的芝麻糊就往臉上涂。結(jié)果,芝麻糊把臉都弄黑了,只剩下一雙撲閃著的大眼睛是白色的,像一個(gè)燒焦的小人兒,惹得家里人都哄堂大笑。

  還有一次,外婆買回來一些紅辣椒,奶奶說小孩子不能吃,因?yàn)檫@些紅辣椒很辣。我心想:紅紅的果子怎么會(huì)是辣的呢,蘋果不也是紅的`嗎?西瓜不也是紅的嗎?那為什么它們都那么甜?一定是這個(gè)東西太好吃了,外婆不舍得給我吃,才故意騙我的。哼!小氣鬼外婆!你不給我吃,我偏要吃!于是,趁外婆不注意時(shí),偷偷跑到廚房里面,以迅雷不及掩耳的速度,把辣椒拿起,塞到嘴里!巴邸蔽已蹨I和鼻涕都跑了出來,“哇”的一聲哭了!昂美,好辣!”我的嘴里像有一把火烤著,嘴都冒泡了。外婆趕過來給我敷冰塊,這才沒那么疼。從此,我再也不敢吃辣椒了。

  《城南舊事》這本書,展現(xiàn)了老北京的熱鬧的市民生活,也生動(dòng)地展現(xiàn)了作者美好的童年生活,讓人回味。后來,這本書還被拍成了電影呢!《城南舊事》讓人陶醉其中。

  童年,它像夜空中的繁星,璀璨照人;它像海貝里的珍珠,光彩奪目。童年的夜空閃耀著七彩虹光,給人無限遐想。

《城南舊事》讀后感5

  “濯足長(zhǎng)流,抽足再入,已非前水”這句話可真得是把時(shí)間一去不復(fù)返的特點(diǎn)形象化地表現(xiàn)了出來,偏這里面還蘊(yùn)藏著世界萬物都是在不斷變化中的哲學(xué)思想。當(dāng)然,我只是對(duì)“已非前水”深表落寞之感,如那“急罰盞,夜闌燈滅”般匆匆而過的青春同樣讓人感慨。

  周五看了《城南舊事》的電影,“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”這一憂傷動(dòng)人的旋律至今回響在我的耳邊。且不說林海音寫的小說,其筆觸是多么婉致,情感質(zhì)樸,單是電影里的那幾件小事就已經(jīng)深刻地體現(xiàn)了英子純真可愛的形象,而那最打動(dòng)人心地便是故事中誠(chéng)摯質(zhì)樸的情愫以及作者對(duì)往事的回憶。感傷已逝的童年,思念故鄉(xiāng)而流露出淡淡憂傷。緩緩的流水,緩緩的駝隊(duì),緩緩而逝的歲月,秀貞尋子心切的癡迷,為維持生計(jì)而做小偷的哥哥,鼓勵(lì)英子勇敢闖練的爸爸,一幕幕場(chǎng)景,一個(gè)個(gè)與自己的生命有過交集的人在長(zhǎng)大了的英子腦海中閃過。那愈走愈遠(yuǎn)的童年啊,只因這些刻骨銘心的人與事而更顯美好,清晰。送別了無數(shù)個(gè)春夏秋冬,殊不知自己只會(huì)因歲月的`遠(yuǎn)逝而愈發(fā)地悵惘,思念那早已沉淀在時(shí)間之外的親人、朋友,這是一種緬懷,亦是一種對(duì)人情溫暖的渴盼吧!

  十年轉(zhuǎn)眼便過,只是十年里又將會(huì)由多少次離別、相聚來演繹呢?改變一個(gè)人,十年足矣;忘記一個(gè)人,十年足矣;十年歲月,世事變遷,難分難舍的又豈會(huì)是易逝的青春,實(shí)在有太多人與事值得我們留戀、懷念啊!

  看完了電影,心卻久久無法平息!鞍职值幕▋郝淞耍乙巡辉偈切『⒆恿恕。英子稚氣堅(jiān)定的話語重重地敲打著我的心扉。一個(gè)人遲早要長(zhǎng)大,一切只是讓她提前地嘗盡了生離死別的苦痛,那一顆脆弱的心,在經(jīng)歷了秀貞妞子的死,在經(jīng)歷了厚嘴唇的人的被捕之后,竟變得懂事又堅(jiān)強(qiáng)了,連同那無憂無慮的單純的心地,也隨之成熟而寂靜了。這是否是一種對(duì)童年的紀(jì)念,抑或是一種對(duì)命運(yùn)的悲情呢?然而,不管是什么美好的記憶永遠(yuǎn)留在了心里永不消褪…..

  逝者如斯,我們?cè)谠旎媲盁o法改變什么,能做就該盡自己所能去做,去書寫屬于自己的篇章。典藏過去,把握當(dāng)下,不求亙古綿長(zhǎng),只愿少些遺憾。

《城南舊事》讀后感6

  夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊(duì)又來了,但是童年卻一去不還,冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我也不會(huì)再做了!}記

  英子這個(gè)既有成長(zhǎng)又有歡樂的童年好似一張車票,沿途的歡樂成為消逝的風(fēng)景,做過的傻事成為永久的回憶!鞍职值幕淞,我也不再是小孩子了”,當(dāng)英子在病房見到父親最后一面的時(shí)候,她并沒有嚎啕大哭而是有著大人都不曾有過的鎮(zhèn)定。其實(shí)在英子失去父親時(shí),她多么希望自己還是個(gè)天真爛漫的小女孩啊,可生活卻不允許小英子這樣做。她要去安撫媽媽的情緒。還要照顧自己的弟弟妹妹,她要學(xué)著幫媽媽分擔(dān)家務(wù),學(xué)著做她以前不會(huì)做的事。因?yàn)樗诼L(zhǎng)大,她的心靈正在慢慢成熟。

  很喜歡書中的一句話“金紅的太陽是從藍(lán)色的大海升上來的呢?還是從藍(lán)色的天空上升起來的呢?”在英子幼小而又純潔的內(nèi)心,沒有太多的對(duì)錯(cuò)之分,當(dāng)人們只知道小偷的可恨,全然不管一個(gè)青年為何要走上偷竊犯罪的道路,只有善良的英子愿意去傾聽一個(gè)小偷的故事,愿意去幫助一個(gè)小偷,訂下一起去看海的約定。

  成長(zhǎng)往往伴隨著數(shù)不盡的煩惱,我們會(huì)在經(jīng)歷了某些事情之后,忽然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)失去了童年時(shí)的那一份天真,多了一點(diǎn)對(duì)未來的憧憬,多了一份要承擔(dān)的`責(zé)任,對(duì)于英子來說是在父親去世過后,才褪去了一身稚氣。

  本書的許多小細(xì)節(jié)都體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)大時(shí)代背景下人們的心酸與無奈。還有林英子身邊的悲歡離合。作者在開篇《冬陽駱駝隊(duì)》中寫到:夏天過去,秋天又來,冬天又來了,駱駝隊(duì)又來了,但是童年卻一去不復(fù)返,作者駱駝隊(duì)的來去與時(shí)光做了一個(gè)對(duì)比,突出林海音內(nèi)心的感慨,什么都可以再來,童年卻一去不復(fù)返了。林英子的童年有趣且有悲傷,那些出現(xiàn)在她童年中的人物也帶給了她人間的真善美。

《城南舊事》讀后感7

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”《送別》這首動(dòng)聽的小曲,因?yàn)橹v述了離別而顯得悲傷。似乎與離別有關(guān)系的,一切都是悲傷的。而在我眼里,講述了相遇與離別的《城南舊事》,正是悲傷的。

  《城南舊事》用淡淡的哀愁的筆調(diào),娓娓抒寫了英子在與秀貞、妞兒的離別、與厚嘴唇的離別、與蘭姨娘的離別、與宋媽的離別和與爸爸的離別中成長(zhǎng),最后不再是個(gè)小孩子,成為了一個(gè)大人。

  英子是個(gè)善良、純真的小孩子,她在與“厚嘴唇”的離別中學(xué)會(huì)了反抗,有了自己的價(jià)值觀。她認(rèn)為厚嘴唇雖然偷了東西,但他是善良的,因?yàn)檫@不是為了他自己,而是為了供他弟弟讀書。她覺得所有的人都是善良的,即使是做了小偷的“厚嘴唇”也不例外。而對(duì)于她來說最重要的離別,讓她真正成為大人的離別,是她與父親的永別。

  父親一直希望她努力讀書,成為全年級(jí)第一,在小學(xué)畢業(yè)典禮上代替六年級(jí)同學(xué)領(lǐng)獎(jiǎng)。她終于成功了,可是在她的畢業(yè)典禮上,父親卻沒有來。那時(shí)父親已經(jīng)病危了,當(dāng)她拿到了小學(xué)的畢業(yè)文憑,激動(dòng)地跑回家想要給父親看時(shí),發(fā)現(xiàn)爸爸最心愛的花兒提前落了,青色的小石榴也掉下來了,父親的生命之花也凋零了。在夾竹桃落下的花瓣中,在父親與她之間的回憶中,她知道她是6個(gè)弟弟妹妹的大姐姐,她不再是小孩子了,而成為一個(gè)大人了,她也要為家里撐起一片天。童年,也離她而去了。

  我也有屬于自己的離別,在我5歲多的.時(shí)候,我離開了家鄉(xiāng),離開了自己的親人和朋友,來到了江南。以前我從來沒覺得自己在家鄉(xiāng)有多快樂,可是離開后,才發(fā)現(xiàn),在家鄉(xiāng)的一切時(shí)光都是美好的。在外面吃火鍋時(shí),我總會(huì)想起家鄉(xiāng)的味道;在和其他的朋友玩時(shí),我總會(huì)想起家鄉(xiāng)的朋友;在老師講到家鄉(xiāng)時(shí),我總會(huì)感到淡淡的憂傷。以前覺得不怎么好的事情,比如和朋友吵架,竟然都成了美好的回憶,我總會(huì)覺得,以前還可以跟朋友吵吵架,可現(xiàn)在連面都見不到了。我在與家鄉(xiāng)、與親朋好友的離別中,學(xué)會(huì)了珍惜眼前的一切美好。

  是呀,離別是一件多么悲傷的事情,可是只有在悲傷中我們才能長(zhǎng)大,如果我不離別家鄉(xiāng),我永遠(yuǎn)不會(huì)知道家鄉(xiāng)的美好。

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”讀完《城南舊事》,一曲《送別》,在我腦中久久回蕩。我們,在離別中成長(zhǎng)!

《城南舊事》讀后感8

  “爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子!惫适陆Y(jié)束了,小英子也告別了她的童年生活,合上書,我的心久久不能平靜下來。

  是啊,每個(gè)人都有自己的童年,而我正處于幸福的童年中,我尤其喜歡課外閱讀,每當(dāng)我翻開一本新書,就猶如置身在一個(gè)新世界似的,感覺真美妙!讀這本《城南舊事》也不例外,書中的每一個(gè)故事情節(jié)都深深地吸引著我、打動(dòng)著我。

  《城南舊事》是著名女作家林海音寫的一本自傳小說。故事以她七歲到十三歲生活為背景,圍繞老北京胡同里的景、物、人、事來描寫。主人公英子跟隨爸爸媽媽從臺(tái)灣漂洋過海來到了古老的北京城,那一年她剛好七歲,住在北京城南的一個(gè)老胡同里,故事就這樣開始了,老北京的一切東西都讓英子為之著迷,有半瘋不傻的秀貞、遍體鱗傷的好伙伴妞兒、躲在草從里的厚嘴唇小偷、“嘮叨婆”宋媽、愛打扮愛笑的蘭姨娘、最疼愛英子的父親,書中的一個(gè)個(gè)人物都活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我眼前,他們都曾是英子童年記憶里深刻的人物,都和英子有著深厚的感情,都陪英子玩耍過,談笑過,但他們最終都在英子童年匆匆地腳步聲中離去了、消失了。

  故事對(duì)我印象極深的要屬惠安館里的瘋子秀貞了,大字不識(shí)的她為了她的丈夫和失散多年的女兒小桂子而變得瘋瘋顛顛、骨瘦?殉,巷子里的街坊鄰居都對(duì)她避而遠(yuǎn)之,而只有英子很同情秀貞,后來居然和秀貞成了好朋友,剛開始,我還為英子捏了把汗,怕瘋子秀貞會(huì)傷到她,讀著讀著,我發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心太多余了,我被秀貞偉大的母愛所震撼了,其實(shí)她并沒有瘋,只是太想念她的孩子而導(dǎo)致的神經(jīng)錯(cuò)亂她會(huì)把所有孩子都當(dāng)成她的小桂子,甚至墻壁上的胖娃娃貼畫,小英子也不例外,大人們都不理解她,沒人聽她嘮嘮叨叨的訴說,只有小英子是她忠實(shí)的傾訴對(duì)象。

  后來,看到英子的'好伙伴妞兒居然就是秀貞失散六年的小桂子時(shí),不禁淚如雨下、激動(dòng)萬分、悲喜交加,喜的是他們母女終于盼來了重逢的這一天,妞兒以后也不用再挨繼父的皮鞭之苦了,她們一家終于可以團(tuán)聚了;悲的是妞兒竟在自己親生母親的眼皮底下活活受了六年的皮鞭之苦,假若英子沒有發(fā)現(xiàn)妞兒身上的胎記,難道她們母女倆今生也不會(huì)重逢了嗎?老天爺太會(huì)捉弄人了!

《城南舊事》讀后感9

  《城南舊事》依然屬于短篇小說。因?yàn)槠渲忻恳粋(gè)小章節(jié)所敘述的人物重點(diǎn)不一樣。不一樣章節(jié)故事所發(fā)生的背景相同也有必須的關(guān)聯(lián),頗有點(diǎn)像此刻的漫威電影的宇宙世界。

  長(zhǎng)篇小說和短篇小說的最主要區(qū)別個(gè)人感覺在于情節(jié)鋪設(shè)和人物塑造的精細(xì)度和集中度的差別。多個(gè)相同人物的不一樣角度的短篇就是長(zhǎng)篇。長(zhǎng)篇的敘事線索更長(zhǎng),時(shí)間跨度更大,同一人物的層次更多。呂叔湘先生以往一再?gòu)?qiáng)調(diào)課外閱讀的重要性,他認(rèn)為自我的語文本事70%是得之于課外閱讀。“新課標(biāo)”(20xx版)明確提出“要重視培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提高閱讀品味。提倡少做題,多讀書…”以上信息都能夠充分說明課外閱讀不論長(zhǎng)篇還是短篇都是對(duì)于課內(nèi)很好地補(bǔ)充。課外閱讀也是語文教學(xué)的重要組成部分,課外閱讀不能被課內(nèi)篇目所替代,學(xué)生閱讀的思考和感受需要很大的獨(dú)立空間。

  在導(dǎo)讀中,提到《城南舊事》的藝術(shù)魅力有五個(gè)方面:1獨(dú)特的兒童視角。2真摯細(xì)膩的.情感。3人道主義的悲憫情懷。4成長(zhǎng)與離別的潛在主題。5京俗畫卷和平民韻味。

  作品語言流暢是讀者流暢閱讀的前提。本書作者十分善用兒童懵懂新奇又充滿熱情的視角來制造情節(jié)上的刻意模糊,具有得天獨(dú)厚的文學(xué)味道。秀珍和妞兒的相認(rèn)就是在不斷清晰的朦朧氣氛中最終匯聚。但最終母女被火車撞死的結(jié)局又借助童年英子發(fā)燒記不清具體情節(jié)而刻意模糊。故事中的宋媽的孩子們、秀珍和妞兒、偷兒、父親去世、蘭姨娘和德先叔的離開都具有成長(zhǎng)和離別的主題,讓人讀過之后充滿憂傷。

  從作者的寫作文本來看,要想寫好一篇文章,要具備三個(gè)要素:豐富的生活、趣味的思索和充沛的情感。這也是目前寫作困難的學(xué)生多面臨的最大困難。需要教師和家長(zhǎng)去慢慢引導(dǎo)。

《城南舊事》讀后感10

  六年級(jí)我讀了林海音寫的[城南舊事]隨著她的文字,我宛如到了20世紀(jì)20年代的老北京城南……

  剛住進(jìn)胡同的英子,熟悉了惠安館的秀貞。在大人的眼里,她成天瘋言瘋語,是個(gè)瘋女人,而在小英子眼里,她卻是個(gè)好玩伴。另一個(gè)同英子差不多大的小姑娘妞兒也是她結(jié)識(shí)的好朋友。英子愿意聽秀貞講她自己的故事,她喜愛秀貞看到她時(shí)快樂的樣子。英子愛和妞兒一起蹲在西廂房里喂小油雞,愛看妞兒扭著身子唱戲。她的這兩個(gè)伙伴都有著凄苦的遭遇。秀貞失去了孩子,妞兒是個(gè)孤兒,被養(yǎng)父逼著去唱戲。一個(gè)是查找孩子的母親,一個(gè)是查找親生父母的孩子。英子用她自己的方式幫助著她倆。可成人的世界那時(shí)的小英子又怎會(huì)完全懂得,當(dāng)她從昏迷中醒來時(shí),秀貞和妞兒已經(jīng)離開了她的生活。

  英子帶著擔(dān)憂與困惑進(jìn)入了另一段生活,她隨父母搬入了新家――新簾子胡同。上了小學(xué)的英子喜愛學(xué)校的生活,喜愛教唱歌跳舞的韓老師。在新的生活中,英子又與一個(gè)生疏男子成了朋友,雖然這個(gè)大朋友的話她似懂非懂,但在她的眼中,男子是性情隨和的老實(shí)人,也是慈祥的哥哥,孝順的兒子。大街上人群興奮地叫喊著:“賊被捉住了,賊被捉住了。”當(dāng)?shù)弥且驗(yàn)樽约簾o意中的話,男子才被警察抓走了時(shí),英子的心里充滿了愧疚,她再一次感到了困惑,就像她自己說的'那樣,她分不清好人和壞人,就像分不清海和天一樣。這殘酷的世界是充滿矛盾的。

  許多的人,許多的事,走入英子的童年,又走出了她的童年,秀貞妞兒小偷還有蘭姨娘宋媽父親……經(jīng)歷著快樂悲傷和困惑的小英子也慢慢地成長(zhǎng)著。

  細(xì)讀著英子童年的故事,我能感受到,故事里的每一個(gè)人,無論他們所處的環(huán)境怎樣,但他們都有著對(duì)團(tuán)聚的憧憬,對(duì)擺脫舊的婚姻制度,對(duì)自由的憧憬,對(duì)美好未來的憧憬等等,每個(gè)人都在努力地去改變現(xiàn)狀,每個(gè)人的心底里都懷揣著期望。

《城南舊事》讀后感11

  你若問我,童年,是怎樣的?抱歉,我不能準(zhǔn)確告訴你,但我的童年一直在,也一直美好。從林海音的《城南舊事》中,也又讓我體會(huì)一童年的快樂回憶,童年的純真與自由,在她的回憶中,再次重溫童年的過往,體會(huì)童年的美好。

  再次細(xì)細(xì)品讀,品其中深意,在六篇章節(jié)中,卻又少不了一些深深的意境,或是一層對(duì)社會(huì)風(fēng)氣的反應(yīng)。而這些小小的細(xì)節(jié),隱藏在大故事中,在人們沉浸在回憶過往的美好之中,又增添又一份深思。

  有人說《城南舊事》是對(duì)童年的回憶,而我說過是一面鏡子,一面反映著現(xiàn)代社會(huì)的一面鏡子!

  《驢打滾兒》中的宋媽、黃板牙,與他們的兒女你是否還記得?宋媽的一雙兒女的悲慘遭遇是如此令人憐惜??jī)蓚(gè)鮮活的小生命、已是夭折或缺失父母的愛。宋媽只是個(gè)樸實(shí)的,農(nóng)村婦女,與黃板牙一樣,沒讀過什么書。出生在農(nóng)村,就被注定了命運(yùn),要以賣力氣為生,替人看牛、放羊,或是種田。若是出了一個(gè)讀書人便是一大喜事。宋媽為了補(bǔ)貼家用外出謀生,家中的田沒有好收成,那經(jīng)濟(jì)來源只能集中在宋媽一人身上,這日子是何等的苦。黃板牙一個(gè)糙老爺們,不會(huì)照顧孩子,竟讓家中的小栓子下水淹死了,宋媽2年后才得知。小女兒也被賣了,是何等悲哀。而宋媽只好與黃板牙回去,再生孩子。

  這也反映了農(nóng)村人民的信仰,日子苦不苦都要挺,傳宗接代才是王道。這也是中國(guó)現(xiàn)代社會(huì)“重男輕女”的風(fēng)氣打下奠基。而宋媽這個(gè)農(nóng)村婦女,正是當(dāng)今農(nóng)村中走出來打拼的人,他們沒文化,只能去賣力氣;而她的孩子也就淪為了留守兒童,死的死,賣的賣,命運(yùn)悲慘。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)條件不好,工業(yè)也并不發(fā)達(dá),人們依舊堅(jiān)持老一輩的.傳統(tǒng),種田養(yǎng)牛羊,教育資源貧乏,也就導(dǎo)致了在城里的一事無成。為了生活,他們不得不去打拼,與現(xiàn)代的農(nóng)村,是一模一樣的。

  《城南舊事》,不僅是回憶錄,他帶給我們的啟示與警醒也是一個(gè)寶藏。一面鏡子,反映了當(dāng)今社會(huì)的生存法則,“文化是發(fā)達(dá)的基石”,也反映了農(nóng)村的發(fā)展是與建設(shè)是必不可少的。

《城南舊事》讀后感12

  這個(gè)月,我讀了《城南舊事》這本書,這本書篇幅不長(zhǎng),卻清楚地刻畫了老北京的風(fēng)土人情,書中每個(gè)人物的形象都深刻地印在了我的腦海里。

  這本書的作者是林海音,她懷著對(duì)兒時(shí)故鄉(xiāng)北京的深深眷戀寫下了這部自傳體小說。作者雖然出生在臺(tái)灣,但她的童年、少年和青年時(shí)代都是在北京度過的,她常說這么一句話:“我是多么想念童年時(shí)住在北京城南的那些景物和人物啊!我對(duì)自己說:把它們寫下來吧!”就這樣她寫下了《城南舊事》。

  英子一家開始過著富裕、幸福的生活,屋子寬敞明亮,衣食無憂,父母都很疼愛她,奶媽宋媽還經(jīng)常用自己的零花錢給她買驢打滾吃,小伙伴們也都很喜歡她。英子的童年甚至說得上是精彩紛呈,充滿戲劇性的。在惠安館門口,英子認(rèn)識(shí)了瘋女人秀貞,她經(jīng)常給英子講她的孩子小桂子的故事。她還認(rèn)識(shí)了一個(gè)名叫妞兒的小女孩,并成了好朋友,妞兒的`養(yǎng)父母待她很不好,英子就答應(yīng)帶她去找親媽媽,結(jié)果秀貞便是她要找的親媽媽。后來英子又認(rèn)識(shí)了一個(gè)看上去很老實(shí)的大哥哥,沒想到這個(gè)哥哥確是個(gè)小偷,后來才知道他是為了供弟弟讀書才迫不得已做小偷的。

  可是在英子12歲那年,她的爸爸去世了,家里沒有了生活來源,生活越來越困難,宋媽也沒有錢給她買驢打滾了,后來她的媽媽也病了,日本鬼子占領(lǐng)了北京,一家人的生活變得顛沛流離,英子的童年就這么結(jié)束了。

  讀完了這本書,我覺得我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了,F(xiàn)在我想吃什么,只要說一聲,餐桌上就會(huì)很快出現(xiàn),而在英子那個(gè)時(shí)代,想吃什么還要看有沒有錢買。我們現(xiàn)在的生活是無憂無慮的、快樂的,而英子那時(shí)還要躲避日寇的襲擊,過著極不穩(wěn)定的生活。所以我一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,不要浪費(fèi),要好好學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國(guó)。只有我們的國(guó)家繁榮富強(qiáng)了,我們的子子孫孫才能一直擁有幸福的生活。

《城南舊事》讀后感13

  畫面清楚了起來,有種安詳、懷舊、自然的感覺。音樂聲很清澈,很悠揚(yáng),像是在慢慢地道著一串故事。古樸簡(jiǎn)單的屋子,看上去很溫 馨,但一磚一瓦間,卻又一點(diǎn)點(diǎn)滲透出不易察覺的凄涼。

  兒時(shí)是模糊的,兒時(shí)是懵懂的,兒時(shí)是貪玩的,兒時(shí)是迷惑的。小時(shí)候期盼長(zhǎng)大,小時(shí)候喜歡每日每夜。小學(xué)時(shí)候,學(xué)過《城南舊事》其中的一段文字,不曾明白那是什么意思,對(duì)文章也沒有多大的感覺。我讀到“下雨天,英子晚起不想上學(xué),因?yàn)榘职值膱?jiān)持,終究去到了學(xué)校,靜默讀書,閉上眼睛被老師輕拍,示意時(shí)”,仿佛自己成了英子,渴望雨天爸爸也會(huì)為遲到的自己送衣服,關(guān)心自己吃沒吃早飯。

  英子多弟妹,自然不會(huì)缺少玩伴,還有不少的朋友。兒時(shí)跟隨爸媽經(jīng)歷頗多走南闖北(即使沒有記憶),最后定居北京開起了同樣之旅。妞兒是英子的.朋友,無話不談的朋友,有著不一樣生活環(huán)境,愿意分享自己的小秘密,童年不為生活所累,童年不為生活憂愁,記憶中的妞兒就這樣離開了,想記得卻記不起了。

  生活是無奈的,生活是有趣的,人人稱之為“瘋子”的秀貞,因?yàn)椴豢艾F(xiàn)實(shí)的打擊,選擇逃避,選擇沉迷,執(zhí)著在情感里,傷心孩子的丟失,只能迷迷糊糊的過了六年,始終沒有淡忘的是“司康”和“小桂子”。人是長(zhǎng)情的,哪怕是懵懂小孩子,也會(huì)有瞬間的感動(dòng)。英子一次又一次的走進(jìn)秀貞,一次又一次的聽說秀貞的故事,將秀貞的囑托放進(jìn)心里,記在耳邊。終究幫妞兒找到媽媽,幫秀貞找到了“小桂子”,后來的后來模糊記憶力,記不得了。兒時(shí)是歡樂,也是健忘的。

  “爸爸的花謝了,我也不再是小孩子了”。記得書里有這么一句話。英子的爸爸因?yàn)樯,永遠(yuǎn)地離開了英子和弟弟妹妹們,還有英子的媽媽。影片最后,英子似乎一下子就長(zhǎng)大了許多,那活潑調(diào)皮勁一下子就消失了。我想,她應(yīng)該是被迫長(zhǎng)大的。是那么多告別或永別,讓她瞬間成長(zhǎng)了。沒有人愿意長(zhǎng)大吧?因?yàn)椋,終究是最美好、快樂的。英子也應(yīng)該是這么覺得吧?

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”略帶稚氣的童音久久回蕩在耳邊,如余音繞梁。接著,隱藏在歌聲中的清脆的駝鈴聲漸漸地,漸漸地,變得清晰響亮了。這時(shí),周圍的空氣仿佛已不再變得那么悶熱,耀眼的驕陽已化作一輪暖暖的冬陽……

《城南舊事》讀后感14

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”聽到這美妙的歌聲,我便不禁想起了英子的那段跌宕起伏的童年時(shí)光。

  英子出生于一個(gè)艱苦的家庭,她稚嫩卻又鋒利的雙眼,目睹了成人之間的各種悲歡離合。

  兒時(shí),她結(jié)識(shí)了妞兒。妞兒是個(gè)流浪兒,被一對(duì)夫妻收養(yǎng)。得知此事后,英子便立即幫助妞兒尋找父母。我想:為什么英子要幫助這么一個(gè)流浪兒呢?我為什么不會(huì)這么做呢?英子樂于助人,對(duì)社會(huì)上的人們都持有尊重的態(tài)度,這是一種純真善良的兒童天性。她通過敏銳的觀察,認(rèn)定了秀貞與妞兒就是母子。她是怎么做到的?小孩子純真的臉龐上長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,不斷地發(fā)現(xiàn)、探索。這就是童年,一個(gè)有趣味的童年,一個(gè)寓意深刻的童年。

  英子的心中總有一顆善良的'金光閃閃的鉆石。一位穿著樸素、驚慌失措的年輕人在草叢里擺弄著。英子走上去和他談了起來,年輕人告訴她,自己的弟弟上不起學(xué),于是只好靠偷東西賺學(xué)費(fèi)。英子和他成為了志同道合的朋友。寒風(fēng)呼嘯的夜晚,英子到草叢里玩弄雕像,被巡邏的警察注意到,年輕人戴上了手銬,慢慢地離去……我覺得,小偷就是小偷,遲早要被抓去,英子怎么就有點(diǎn)不分好歹呢?不過,年輕人默默地供自己弟弟上學(xué),真讓我敬佩,他不惜犧牲自己,為別人奉獻(xiàn)。人就是這樣,總是有一種想要奮斗與奉獻(xiàn)的正義感,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

  人生總是有悲歡離合,父親生命垂危之即,英子無法及時(shí)去醫(yī)院見到積勞成疾的爸爸最后一眼。哎,爸爸的花兒落了,英子也不是小孩子了。死亡是人生不可避免的歸宿,我們要正確對(duì)待它。我的處境也和英子有一絲似曾相識(shí),面對(duì)親人的離去,從小時(shí)候的哭哭桑桑到六七歲時(shí)的歇斯底里,到現(xiàn)在,我已能心平氣和地面對(duì)挫折。時(shí)間總是無法挽回的,內(nèi)心即使再悲痛,表面也波瀾不驚,我想:是時(shí)候該獨(dú)自面對(duì)困難和挫折了。

  看《城南舊事》,觀英子的童年生活,童年重臨于我的心頭。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,童年的那些事也大部分忘了。但我已不是小孩子,要克服一切挫折和困難,努力學(xué)習(xí)與奮斗,把有限的生命投入到無限的奮斗與奉獻(xiàn)之中去!

《城南舊事》讀后感15

  我看了一本書——《城南舊事》。是林海音所寫的,講述了她童年在城南時(shí)的故事。

  在北京的一座四合院里,住著英子一家。在胡同里,英子的第一個(gè)朋友是常癡立在胡同口找女兒的“瘋女人”秀貞。后來,英子幫助秀貞找到了小桂子。與秀貞相認(rèn)后,帶她去找爸爸。后來英子一家遷居,英子又結(jié)識(shí)了個(gè)朋友。為供弟弟上學(xué)而去偷東西。英子覺得他很善良,不知道他是不是好人。英子撿到個(gè)小銅佛,被警察發(fā)現(xiàn),抓走了他,英子很難過。后來,蘭姨娘來到林家,英子發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)她感情不對(duì),很傷心,想了個(gè)辦法,把蘭姨娘介紹給德先叔,他們倆相愛后乘馬車走了,爸爸很難過。英子九歲那年,奶媽的丈夫來到林家。英子得知宋媽的兒子掉進(jìn)河里淹死了,而女兒被丈夫賣人了,十分傷心,不明白宋媽為什么不管自己的孩子而來伺候別人,后來,宋媽被丈夫用小毛驢接走了。后來,英子的爸爸因肺病去世。

  本書寫了老北京形形色色,其間英子經(jīng)歷了成長(zhǎng),就是這樣,一個(gè)個(gè)人物走進(jìn)故事:“瘋女人”秀貞、好朋友妞兒、供弟弟上學(xué)而做小偷的哥哥、因病去世的爸爸……他們都是英子成長(zhǎng)過程中的重要人物,也是教會(huì)她道理的`人。書中,英子用自己的眼光去看這個(gè)社會(huì)。對(duì)那些人和事,她有著特別的理解和看法。她有分不清的事,比如分不清海和天,她覺得太陽是從大海上升起來的,但它也是從天空中升起來的。她身上有種寶貴的東西,就是有顆助人為樂的心。她為了讓人一家團(tuán)聚,竟把媽媽的手鐲給他們做盤纏。這讓我想起一句俗語:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

  祖國(guó)漸漸強(qiáng)大,地主現(xiàn)在也沒有了,大家都生活在幸福的生活中。在《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》這一篇中我悟出一些道理:遇到挫折時(shí),不能向挫折低頭,要勇敢地向前。像我們學(xué)生,如果一次考試考砸了,不要害怕,要努力讀書。高爾基說過,書是人類進(jìn)步的階梯!只要好好讀書,就能進(jìn)步。

  生命不在于長(zhǎng)度,在于厚度!人生是美好的,會(huì)得到,也會(huì)失去。熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是美好的,就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的真諦!

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