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城南舊事讀后感

時間:2023-08-19 12:54:11 城南舊事讀后感 我要投稿

城南舊事讀后感

  認真品味一部名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時就有必須要寫一篇讀后感了!那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的城南舊事讀后感,希望能夠幫助到大家。

城南舊事讀后感

城南舊事讀后感1

  《城南舊事》依然屬于短篇小說。因為其中每一個小章節(jié)所敘述的人物重點不一樣。不一樣章節(jié)故事所發(fā)生的背景相同也有必須的關(guān)聯(lián),頗有點像此刻的漫威電影的宇宙世界。

  長篇小說和短篇小說的最主要區(qū)別個人感覺在于情節(jié)鋪設(shè)和人物塑造的精細度和集中度的差別。多個相同人物的不一樣角度的短篇就是長篇。長篇的敘事線索更長,時間跨度更大,同一人物的層次更多。呂叔湘先生以往一再強調(diào)課外閱讀的重要性,他認為自我的語文本事70%是得之于課外閱讀!靶抡n標”(20xx版)明確提出“要重視培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提高閱讀品味。提倡少做題,多讀書…”以上信息都能夠充分說明課外閱讀不論長篇還是短篇都是對于課內(nèi)很好地補充。課外閱讀也是語文教學(xué)的重要組成部分,課外閱讀不能被課內(nèi)篇目所替代,學(xué)生閱讀的思考和感受需要很大的獨立空間。

  在導(dǎo)讀中,提到《城南舊事》的藝術(shù)魅力有五個方面:1獨特的兒童視角。2真摯細膩的情感。3人道主義的悲憫情懷。4成長與離別的.潛在主題。5京俗畫卷和平民韻味。

  作品語言流暢是讀者流暢閱讀的前提。本書作者十分善用兒童懵懂新奇又充滿熱情的視角來制造情節(jié)上的刻意模糊,具有得天獨厚的文學(xué)味道。秀珍和妞兒的相認就是在不斷清晰的朦朧氣氛中最終匯聚。但最終母女被火車撞死的結(jié)局又借助童年英子發(fā)燒記不清具體情節(jié)而刻意模糊。故事中的宋媽的孩子們、秀珍和妞兒、偷兒、父親去世、蘭姨娘和德先叔的離開都具有成長和離別的主題,讓人讀過之后充滿憂傷。

  從作者的寫作文本來看,要想寫好一篇文章,要具備三個要素:豐富的生活、趣味的思索和充沛的情感。這也是目前寫作困難的學(xué)生多面臨的最大困難。需要教師和家長去慢慢引導(dǎo)。

城南舊事讀后感2

  今天我要匯報的這本書是城南舊事,作者是林海音。這本書的作者用了自己小時候的心態(tài)和個人看法去記敘自己在北京城南地區(qū)的幸福童年生活,書中配有當時的圖片,令到讀者更了解書的內(nèi)容。

  這本書讓我知道民國時期北京市民的生活和回憶,通過主角英子帶出故事的內(nèi)容。文章主要講述英子在北京巷子里的.所見所聞,故事中有很多對比鮮明的人物,例如秀貞,小桂子,宋媽等,每個人物都有不同的個性和說話的方式,容易令人記住。而文章主要用第一人稱敘事,文章所記載的所有時間和情景都是由主人公小英子親眼所見,感受的,這樣可以讓讀者更投入到文章,覺得文章是真實可信的,增強說服力。

  這本書我最喜歡的角色是小英子,她是一個善良的人,天真,富有同情心。她可以和書中的所有人物搞好關(guān)系。無論是老人,瘋子還是誰,小英子都能和他成為朋友。

  我最喜歡的章節(jié)是蘭姨娘,這篇章節(jié)講述蘭姨娘從三歲被家里人賣到去別人家。十四歲又被人帶到北京,二十歲嫁給一個六十歲的老人家。當時的社會很亂,于是蘭姨娘逃走回去天津和上海兩地,恢復(fù)平靜的生活。我很佩服蘭姨娘,她既會關(guān)心別人,又做出了很多無私的奉獻。

  英子這一生的遭遇很悲慘,朋友被火車壓死,父親得了肺癌去世。在現(xiàn)代的我卻不懂得知足,每天都要應(yīng)付很多學(xué)業(yè)問題,但一想到英子的遭遇,我就振作起來,努力學(xué)習(xí)。這本書也教會了我要珍惜時光,不要浪費。

  林海音也寫過很多家喻戶曉的書,文筆很好,我有興趣去閱讀其他的作品。

城南舊事讀后感3

  我記得冰心奶奶曾說過:“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑!笨梢,童年是多么的美好呀!近日里,我讀完了林海音奶奶所著的《城南舊事》。《城南舊事》這本書是由五個小故事組成的短篇小說,整本書記敘了作者的童年往事,這本書中的小主人公以天真無邪的眼光看待著這個形形色色的社會,平凡的敘事中蘊含著對逝去年華的感概和堅強面對生活得信念。不僅讓我領(lǐng)略到了那種作為孩子的純真可愛,也勾起了我對童年生活的懷念以及堅定了我對未來生活的信心。

  人生最美好的時期莫過于童年,兒時我們的整個世界單純得像塊晶瑩剔透的水晶,我們簡簡單單,快快樂樂地度過每一天。沒有那些壞心眼兒,沒有那些復(fù)雜的想法,更沒有那些足以使人頭疼的煩惱……現(xiàn)在突然發(fā)覺,簡簡單單有時也是一種很美好的生活態(tài)度。保持一顆童心真的`很重要,從童心里散發(fā)出來的那種善良的光芒彌足珍貴。

  然而,我們不僅要像個孩子一樣去相信美好,去相信童話里說的雨后會有彩虹,更要像作者一樣正視現(xiàn)實,勇敢地去迎接生活的挑戰(zhàn)。告別童年,是一種失去,更是一種擁有,成長會陪伴著我們走過生活的磨礪,我們的路還很長,不能總是去回顧過去,遺憾曾經(jīng),感慨過往,前方,即便再艱險,我們也要堅強地走下去。

  每段時光里的每條路對我們來說都有一種獨特的意義,因為生活和時間都是睿智的老人。我們必須得冷靜地接受一些現(xiàn)實,就像作者接受最愛的爸爸去世的現(xiàn)實一樣,也許就在歷經(jīng)過某一件事之后,我們會突然覺悟自己的長大。

城南舊事讀后感4

  暑假里我讀了許多書,讀了陽光姐姐的《依蘭花女生》,讀了葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕,讀了《福爾摩斯探索全集》,可讓我印象最深的還是林海音奶奶寫的《城南舊事》。

  《城南舊事》是林海音奶奶小時候住在北京城南而寫成的一本書!冻悄吓f事》分為四部分,分別是“城南舊事”、“英子的鄉(xiāng)戀”、“未了的情緣”、“生命的風(fēng)鈴”。其中我最喜歡“城南舊事”這一部分,“小英子”、“秀珍”、“宋媽”、“蘭姨娘”,一個個鮮活的人物仍令我久久不能忘卻!鞍职值幕▋郝淞耍乙膊辉偈切『⒆恿恕笔沁@一段令我印象最深的一章,在這一章,英子的爸爸去世了,英子也長大了。宋媽臨回她的老家時候說:“英子,你長大了,可不能再跟弟弟吵嘴!他還小。”蘭姨娘跟著那個四眼狗上車的時候說:“英子,你長大了,可不能招你媽媽生氣了!”蹲在草地上的`那個人說:“等你小學(xué)畢業(yè)了,長大了,我們看海去!巴甑脑S多人物似乎也隨著英子的長大而沒了影子。

  再一回想,我的童年不也跟英子一樣多姿多彩嗎?和弟弟在農(nóng)歷八月十五“捉”月亮;為以后不像阿姨那樣下崗而偷偷喝墨水“補充知識”;扮成女妖恐嚇膽小的弟弟。一件件美好純真的事情卻隨著我的長大在記憶中慢慢變淡。

  林海音奶奶曾經(jīng)說過:“讓實際的童年過去,心靈的童年永存下來!笔茄,童年是一去不復(fù)返的,我們不可以留住童年,但是卻可以把它埋在心底,或是把它一點一滴記錄下來。長大以后,回憶往事,會成為童年回憶中最美好的事情!

城南舊事讀后感5

  《城南舊事》這本書是著名的作家林海音寫的,這是她以自己(7)歲(到)13歲,這6年的生活作為題材的一部字傳體小說集。通過林海音純真的眼睛,折射出20世紀20年代北京胡同里各色小人物的不同命運。這本書述說了小英子一家的故事,不僅展現(xiàn)了老北京的風(fēng)土人情,筆調(diào)淡雅,余韻悠長,如羚羊掛角,無跡可求。還從(英子)那說不出的天真與單純,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,人世間復(fù)雜的情感糾紛。

  《城南舊事》中每一件事情都很有趣,句句言語都深深感染著我,如《惠安館傳奇》中,小英子并沒有因為秀貞的瘋而害怕她,而是和秀貞成為了好朋友。從這點中可以看出小英子她善良、淳樸、善有同情心的本質(zhì),都讓人羨慕不已,讓我受到教育的`啟發(fā)(那么你的啟發(fā)是什么呢?);《蘭姨娘》這件事中,在小英子的種種設(shè)計與牽線搭橋下,蘭姨娘和德叔從彼此有好感到手拉手,這種順利的進?展緩解了爸爸媽媽因蘭姨娘而出現(xiàn)的糾紛,令媽媽展露笑顏。小英子的機智、對家庭的愛、孩子氣的特征,都在這一節(jié)中展現(xiàn)得淋漓盡致。文章并不長,卻寫得很溫暖感人。這讓我非常感動,也讓我非賞羨慕小英子那股勇敢。

 。ㄈ绾文軌蚵(lián)系自身實際去談感受呢?比如英子的同情心、善良的品質(zhì)讓你知道了什么;對你以后的生活或者已經(jīng)發(fā)生過的事情有什么幫助嗎?)

  《城南舊事》這本書讓我流連忘返,文中的小英子讓我特別羨慕。從中我感悟到童年是人生當中最美好,最無憂無慮,最值得珍惜回味的一段時光。童年就似人一樣,充滿了喜怒哀樂又似一個打翻的五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,這種種感覺都讓你品嘗人生的“第一步!

城南舊事讀后感6

  《城南舊事》大家都看過嗎?今天,當我讀完這本書的時候,心中久久不能平靜下來。

  《城南舊事》是林海音奶奶的自傳體,以其七歲至十三歲的生活為背景的一部長篇小說,也可以說成她的代表作。它描寫的是二十世紀二十年代里,在北京城南的一座四合院,住著英子溫暖、和樂的一家。它透過主角林英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)出了大人世界的悲歡離合,有一種讓人說不出來的天真與可愛,卻寫出了人世間復(fù)雜的感情!冻悄吓f事》包括《冬陽、童年、駱駝隊》、《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了》這幾篇文章。其中,我最喜歡《我們看海去》。里面主要講英子給伙伴撿球,而不小心與一個“善良”的小偷交了好朋友。在英子看來“嘴唇厚厚敦敦的,是個老實人相!焙髞恚钟⒆硬胖,那個小偷為了供養(yǎng)弟弟出洋讀書,達成弟弟的心愿,才甘愿做小偷的。“就憑我這沒出息的哥哥,什么能耐也沒有,哪能供得起!小妹妹,你明白我說的'話嗎?”“小英子,我是好人,還是壞人?”好人,壞人,英子分不清了。

  這本書的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駱駝 隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,似一首淡雅含蓄的小詩。

  讀《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因為已經(jīng)很少看見這樣精致的東西,因為她不刻意表達什么,只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京,就像生活在說它自己。

  親愛的同學(xué)們,請拿起書吧,讓我們遨游在書的海洋!

城南舊事讀后感7

  暑假老師推薦我們看幾本經(jīng)典的課外書,其中有一本是《城南舊事》,林海英寫的,是一篇關(guān)于童年軼事的小說,我看后也深有感觸。

  每個人都有童年,每個人的童年都不一樣。就像英子和妞兒,她們一樣大,但她們的童年卻截然相反。美好的是一個樣,不幸的卻有很多個版本,英子的童年是美好的,她雖然來到一個陌生的城市,但她有一個Happy family,還有一個和她合得來的玩伴——妞兒,她們一起喂小雞、踢紙鍵;她還能和男孩子一起踢球……妞兒卻不一樣,沒有家庭的溫暖,沒有媽媽慈愛的懷抱,沒有上學(xué),為了生存去唱戲,還經(jīng)常遭到父親的毒打,弄得遍體鱗傷。后來和英子成了好朋友,和英子在一起是她童年里最快樂最開心的事情。

  小說里的另外一個主人公是“瘋子”秀貞,她是一個苦命的人,孩子一生下來就被抱走,盡管她只看了女兒一眼,卻怎么也忘記不了對孩子深切的思念,以至于自己整天精神恍惚,被外人稱作為“瘋子”。秀貞會時時想起給小桂子做衣服,養(yǎng)蠶給小桂子裝墨盒,秀貞一見到英子就會想起小桂子,和英子說小桂子的點滴……在這點點滴滴里我深深的感受到了一份沉甸甸的母愛!

  無巧不成書,《城南舊事》也一樣,和英子一起玩的玩伴居然就是秀貞丟失的女兒妞兒,在英子的幫助下秀貞母女終于相認,也種下了最后的悲劇,在找英子爸爸的.的途中被火車壓死了…。

  看完了這本書,我靜靜地想著心事,英子的是個有愛心善良的好女孩,有了她的愛秀貞和妞兒才能團聚。妞兒如果是出生在90年代,她就不會受那么多的苦,她會和我一樣有個幸福的家庭,有愛她的爸爸媽媽,也就沒有了悲劇。由此而想到自己是多么的幸運和幸福,懂得了自己應(yīng)該珍惜的東西!

城南舊事讀后感8

  這是第二次寫這本書的讀后感,去年夏天,是我第一次閱讀完整本書的時候。

  在童年的屋子里,聆聽窗外的蟬鳴,陣陣風(fēng)撩起窗子的簾布,綠油油的樹映入眼簾。在這樣的環(huán)境下, 我將《城南舊事》翻到了最后一頁。

  與其說它是一部書,不如將它定為回憶更好。

  它是懷舊的,其中的情節(jié)卻又是那樣的井然有序:慢悠悠的駝隊、緩緩地童年歲月、漫漫的一些人及事......

  回憶是有些暗淡的,因為它是已逝的歲月。但在這本書里,我讀到的卻是積極、是向上。用一種樂觀的'態(tài)度來對待自己的過去,宛如一部淡雅、含蓄的詩,就是這本書的意義所在。

  想起我,也許,這種積極與樂觀才是我最應(yīng)該學(xué)會的。

  首先接觸到這本書中的故事就是《冬陽 童年 駱駝隊》。那種淡淡的感覺,吸引了還在四年前的我。聽著老師對這篇課文的剖析,思緒卻又回到了那些日子。

  或許就是這種淡然,讓我仿佛擁到一種真實的,卻無法用言語表達的感覺。

  又或許現(xiàn)在的人們太匆匆,整日奔波于“三點一線”之間而少了回憶。

  “輕羅小扇撲流螢”、如此的雅趣,我是羨慕之極。盡管寂寞,卻能在于自然地親近中尋找真正的童年。暗夜,螢火蟲的點點熒光散發(fā)著,拿著小網(wǎng),蹦蹦跳跳,只為追那比你還要靈快的螢火蟲。

  我愿擁它入懷,因為不論第幾次閱讀,都將給自己最珍貴的回憶。

  因為,我就只是茫茫世界間的一粒小小星辰,要想使它發(fā)亮,就要用樂觀、積極、回憶點燃。我想,我在它身上學(xué)到的,終身受益。

  有時,請放慢腳步,漫步于林間,回想起童年,追逐于童年。正如作者所說“我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物!我對自己說,把他們寫下來吧,讓實際的童年過去,心靈的童年永存下來。

  就這樣,我寫了一本《城南舊事》。

  ——林海音!

城南舊事讀后感9

  這是發(fā)生在民國時期的一個故事,名叫——《城南舊事》。

  這本書主要講了二十世紀二十年代末的故事。六歲的女孩林英子住在北京城南的一條小胡同里。櫻子有一個朋友,她是一個瘋子——秀珍,秀珍時刻在尋找著自己的女兒。秀貞曾與一個大學(xué)生思康暗中相愛,后來思康回了老家,再也沒回來。秀貞生下的女兒小桂子又被家人送到城墻根腳下,不知去向。林英子對秀珍非常的.同情,便答應(yīng)幫秀貞一起尋找小桂子。英子在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)好朋友妞兒的身世與小桂子極其相似,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記,急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認后,立刻帶妞兒去找尋爸爸——思康,但不幸的是,在趕火車時母女二人一同喪命于火車下。英子非常傷心,發(fā)著高燒,昏迷了十天,差點丟了性命。后來英子一家遷居新簾子胡同。英子在附近還認識了一個為生活所迫的小偷,他為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。不久,英子在荒草地上撿到一個小銅佛,被便衣警察發(fā)現(xiàn),帶巡警來抓走了這個年輕人,這件事使英子非常難過,因為失去了一個朋友。這之后,蘭姨娘來到英子家,英子發(fā)現(xiàn)爸爸對蘭姨娘的態(tài)度不對,英子想了一個辦法,把蘭姨娘介紹給德先叔,后來他們倆相愛,最后他們一起乘馬車走了。英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前被淹死,女兒也被丈夫送給了一對沒有兒女的騎三輪的夫婦,英子心里十分傷心,不明白宋媽為什么丟下自己的孩子不管,來伺候別人。后來,宋媽也被她丈夫用小毛驢接走了。最后,英子的爸爸也因肺病去世。英子因為爸爸的離開,體會到了自己的責(zé)任,也慢慢的覺得自己長大了,越來越懂事。

  讀了這本書后,我知道了,做人要堅強,不能被困難所打敗,抱著希望,前往未來。

城南舊事讀后感10

  《城南舊事》這本書講述的是作家林海音從七歲到十三歲的童年生活,作者通過主人公英子的視角來描述她所看到的大人們的世界,這個世界充滿著悲歡離合,同時也帶著小英子的童真與天真。

  看完本書,里面的人物形象讓我記憶很深,最令我感興趣的就是小英子了。當別人都不愿去與瘋子秀貞講話時,小英子卻不像其他人一樣看待惠安館的瘋子,與秀貞成為了朋友,還幫助她找到了妞兒。從這里能看出小英子的善良,樂于助人。后來,英子一家遷居新簾子胡同,英子又在附近的花園中認識了一個厚嘴唇的年輕人,別人都說他是小偷,但在小英子的眼光下,陌生男子卻是善良的,但又分不清他是好人還是壞人,為了供弟弟上學(xué),他不得不去偷東西。但最后刑警還是抓走了年輕人,這件事使英子非常難過。小英子聰明、善良、熱心、天真的形象讓我印象頗深。

  除了英子,蘭姨娘也是作品中的一個重要角色。她敢于抗爭,敢于反kang封建禮教,是一位敢作敢為的新時代女性。最后經(jīng)過小英子的幫忙,與進步青年德先叔在一起,獲得了幸福。

  后來,英子的爸爸因肺病去世,英子隨家人乘上遠行的`馬車,帶著種種疑惑告別了童年。

  本小說是以兒童的角度來看這個世界,揭示成人世界難以體察或忽略的生活景觀,因為在兒童的眼光下,能夠看到很多成人無法看到的地方。同時這本小說中處處都蘊含著一股淡淡的哀愁,其中還包含了作者對人生悲劇意蘊的感悟。

  這里面的故事有溫暖的、悲傷的,但都是難以忘懷的,并讓人感悟頗深。

城南舊事讀后感11

  離別,是一個讓人心酸的詞,但人生難免都是要經(jīng)過離別的!冻悄吓f事》一書,一共6個故事,離別是這本書的關(guān)鍵詞,透過離別,讓我們知道了小英子的慢慢長大。最后,她終于明白了,離別并不是靠著淚水來結(jié)束的,如果可以,那應(yīng)該就是一個無言的結(jié)局吧!

  《城南舊事》的最后一篇是(爸爸的花兒落了,我已不再是小孩)。小英子在做畢業(yè)演講時,疼愛她的爸爸不幸在醫(yī)院里過世了。此時此刻,她既要同相處多年的同學(xué)、老師和母校告別,又要面對她和爸爸的生死離別。在前邊5個故事中,她有哭到生病的歷史?墒牵@次她真的長大了,面對老師、同學(xué)們,她露出了百魅的一笑;氐郊抑,她仿佛看見了爸爸的身影,還看見了爸爸幾年來細心培養(yǎng)的夾竹桃的花兒落了,頓時千萬種情緒涌上心頭。但是,最終她還是從從容容地踏上了去醫(yī)院的`路。

  “爸爸的花兒落了,我已不再是小孩了”這時的小英子,作為家里的老大,她開始擔(dān)負起整個家的責(zé)任了。

  離別雖然可怕,但它卻是真實的,它不會因為你的害怕與恐懼就不發(fā)生,特別是長大以后離別更是緊緊抓住你不放。

  唐代大詩人孟郊也發(fā)生過一樣的離別,當時,他是一個比較偏遠的地方考察,他的老母親特別舍不得他,在他要去那個地方的晚上他的母親把他破舊的衣服縫好?煲叩臅r候,母親交待要快快回來,就是害怕他丟下一個老太婆孤獨的生活。誰愿意經(jīng)過這樣的離別呢?孟郊也想在家多陪陪他的老母親,可是,這是朝廷的決定,是無法改變的事實,所以孟郊必須得離開老母親一陣子。

  其實,我并不怕離別。小英子六年級時懂事了,我也應(yīng)該快要懂事了。孟郊知道,當他的衣服再次破時,他和母親就應(yīng)該重逢了。因為,今天的不舍分離,是為了下一刻重逢的喜悅,我們也因該這樣不怕離別。

城南舊事讀后感12

  [城南舊事]樸素的文字,徐徐的敘述像搖著鈴鐺的駱駝將我們帶進二十世紀二十年代的北京城,小說中中滿含著懷舊的基調(diào),籠罩著一種淡淡的愁思。書中的一切都是那樣有條不紊,徐徐的流水徐徐的駝隊徐徐而過的人群徐徐而逝的.歲月……景物人事情完美結(jié)合,似一副樸素淡雅的水墨畫。

  “駱駝戴鈴鐺,是因為拉駱駝的人耐不住長途寂寞的旅程,才會給駱駝戴上鈴鐺,增加一些行路的情趣!比珪婚_始,英子新穎而又不失天真爛漫的想法便一下子吸引了我的視線,也令我聞到了一絲童年的懷念氣息。

  英子的世界是單純的,她和被人們認為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”交朋友,認真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子難過難過。她喜愛蘭姨娘,更愛自己的‘媽媽’,懵懵懂懂中卻做了一次“紅娘”。無論是[惠安館]里的濃濃親情,[我們看海去]的困頓迷惑,[蘭姨娘]的曖昧彷徨,[驢打滾兒]的喪子無望,還是[爸爸的花兒落了]的瞬間成長,無一不令人過目不忘久久沉思;每一章節(jié)都飽含深情,感人肺腑。

  小說的語言是淡雅靈動的。她不刻意表達什么,只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京。那樣地不疾不徐,溫厚淳和;那樣地純凈淡泊,彌久恒馨;那樣地滿是人間悲歡離合,卻無半點聲嘶力竭。“長亭外,古道邊,芳草碧連天……天之涯,地之角,知交半零落人生難得是歡聚,唯有別離多……一壺濁灑盡余歡,今宵別夢寒!辈紳M書中[送別](李叔同)的那傷感深情的曲調(diào),令人久久回味,不忍合卷。

城南舊事讀后感13

  “你聽說了嗎?小林又和別人打架了,又去老師辦公室了!

  “啊呀,他可真是我們班的小黑羊,總是搞破壞!”

  “對呀,我媽就說不能和他玩的!

  教室里像炸開了鍋,因為大高個小林又“惹事”了。

  生活中我們常常會因為一些小事判定別人。這個人很淘氣,那個人很溫柔……直到有一天,莊老師推薦給我們一本書——《城南舊事》。其中有一個篇章,是講英子與一個小偷的故事。小偷問英子:“你覺得我是好人還是壞人?”英子卻說“金紅的太陽是從海上升起來的嗎?可是它也是從藍色的天空里升起來呀!我分不清海和天,也分不出好人和壞人!

  看到這一段,我不禁在心里默默地笑小英子:“笨家伙,賊怎么可能是好東西!”我覺得英子真好笑,很幼稚。

  再看下去,我就笑不出來了。原來這個小偷之所以偷東西,是為了供他弟弟讀書。他年少時不爭氣,敗光了家底?伤艿懿恢溃諛右ズ脤W(xué)校念書。去好學(xué)校念書,就要花很多的錢。他只好去拼命掙錢,可是他能力有限,就想到了去偷東西。他是人人喊打的賊,卻也是弟弟眼中的好哥哥。

  我突然也模糊了:他到底是好人還是壞人?他偷東西→壞人。為了供弟弟讀書,他拼了命地想賺錢→好人。

  這個問題困擾了我好幾天,直到剛剛小林回到了教室,原來“大高個”這次沒惹事。他因為同學(xué)被欺負,挺身而出,所以被老師表揚了。

  他憨憨的'笑臉,像一枚重磅炸彈一樣,把一直不通的路炸通了:世界上沒有絕對的好人和壞人。黑色的煙花,射出的也可能是白色的煙火。這兩種顏色交織在一起,就誕生了“灰色”!

城南舊事讀后感14

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!鄙勘葋喺f過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”歌德說過:“讀一本好書,就像與一個高尚的人談話!蔽易x過許多書,最近經(jīng)過老師推薦,我讀了臺灣著名女作家林海音的《城南舊事》。

  《城南舊事》是林海音講述自己無憂無慮童年生活的一本書,文章主要分為四大章節(jié):住在北京時幫秀貞找女兒;無意中認識為了供弟弟上學(xué)不得不偷東西的男人;陪伴自己多年的奶媽宋媽被丈夫接走;爸爸的花兒落了,慈愛的爸爸也離開了人世……

  讀完這本書,最令我感動的章節(jié)是第二章了。我覺得林海音是一個有愛心、看重友誼的好孩子。她不像別的孩子一樣,因為秀貞腦子有一點問題而不去和她玩兒,而是耐心地聽秀貞說那些亂七八糟、沒有條理的話,從那些沒有條理的話中知道了她的悲慘身世,也踏入了幫秀貞找女兒的隊伍中。找到女兒后,林海音又拿出金鐲子給秀貞。從這些事中,都可以看出林海音是一個有愛心、看重友誼、樂于助人的孩子。

  我喜歡林海音,喜歡她看重友誼、有愛心的好品質(zhì)。在生活中,我沒有做到這些,這令我慚愧不己。

  在生活中,雖然同學(xué)們都說我有愛心,把友誼放到前面。但我和林海音相比,還是小巫見大巫。記得有一次,同學(xué)來我家里找我一起寫作業(yè),我們有說有笑地討論著書上的`難題。經(jīng)過我們的不懈努力,難題還是解出來了。難題寫完,簡單的題也是要寫的。我們說好各自寫各自的,但在寫的過程中,她有好多問題一直要問我。剛開始我還耐心地回答她,可問題多了,我也不想回答了。現(xiàn)在想起來,這點問題算什么,比起林海音幫秀貞找女兒,這太小菜一碟了。今后,我要像林海音學(xué)習(xí),多幫助朋友。

  書就像廣闊無垠的天空,《城南舊事》就像數(shù)不清的白云中的一朵,我像一只小鳥,在天空中盡情遨游!看重友誼、樂于助人,是我努力到達的目標。

城南舊事讀后感15

  童年的花朵有很多片花瓣,每一片花瓣都有一份回憶,有喜有悲,有聚有散,雖然童年會漸漸遠離我們,但失落的往事就像那繽紛的花瓣,花落香猶在。

  讀完林海音的小說《城南舊事》,一種淡淡的哀愁涌上心頭,它寫的是主人公英子從六歲到小學(xué)畢業(yè)期間,發(fā)生在北京城南的一些童年往事。作品通過小英子那雙清澈的眼睛看周圍的事和人,遠去的駝鈴,沿街的叫賣,冒著熱氣的暖爐,厚厚的能站立的小棉褲,小英子眼中的北京城南的景象自然地融入了字里行間。

  惠安館里有個瘋女人——秀貞,英子覺得秀貞并不像其他人說的是“瘋子”,大人們卻讓英子離她遠點,而英子不害怕她,還和她做了朋友。在她們的交談中,英子知道了她有個孩子,叫小桂子,在生下來的時候丟了。因為這才讓秀貞瘋瘋癲癲,瘦骨嶙峋。大人們不理解她,沒有人聽她嘮叨,只有小英子是她的傾訴對像。

  當看到英子的好伙伴妞兒居然就是秀貞失散多年的女兒小桂子時,我不禁激動萬分,悲喜交加,喜的是她們母女相認,妞兒以后可以不再受繼父的皮鞭之苦,悲的是妞兒在離生母不遠的地方受了六年的苦。如果不是小英子發(fā)現(xiàn)了妞兒身上的胎記,恐怕秀貞母女今生也不會相逢。秀貞急忙帶著妞兒,去尋找她的丈夫,結(jié)果母女倆卻慘死在車輪下?吹竭@兒我的心又一次被刺痛,為什么不讓他們一家人團圓呢?命運為什么要捉弄這些好人!

  故事的`結(jié)尾,所有的人物都離小英子而去,包括她的父親,英子不再是小孩子了,她必須要告別童年,表現(xiàn)得堅強而沉靜,因為她知道“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩了。

  童年是一朵嬌艷的花,長大一歲,花瓣就飄落一片,花瓣落光了,童年也就結(jié)束了。與英子的童年相比,我的童年雖然沒經(jīng)歷過那么多生死離別,但是我也有小英子那樣清澈的雙眼,用它感知世界的善良和純真。我希望我和其他孩子童年的花落了的時候,遺憾和痛苦少些,快樂和幸福多些。

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