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城南舊事讀后感

時(shí)間:2023-08-15 09:04:11 城南舊事讀后感 我要投稿

城南舊事讀后感

  當(dāng)閱讀了一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家收集的城南舊事讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

城南舊事讀后感

城南舊事讀后感1

  童年就像一杯熱奶茶,溫暖著我們;童年就像一根老冰棍,甜到我們心窩里;童年就像一塊苦苦的黑巧克力,讓我們記憶深刻。

  《城南舊事》的作者用樸素而高雅的語(yǔ)言寫(xiě)出自己兒時(shí)純真的七彩童年,一件件小事情,宛如一顆顆小星星,有的亮,有的暗,里面的故事情節(jié)在我腦海中忽閃忽閃。我被它獨(dú)特樸素的`封面所吸引,而里面卻寫(xiě)著與我們不同的精彩童年。

  還記得惠安館中的“瘋”女人秀貞,盡管大家都認(rèn)為她是個(gè)瘋子,很怕她。可是作者依然沒(méi)有介懷,和她成為朋友,還幫助她找到了當(dāng)年被她母親拋棄的女兒。原來(lái)秀貞的女兒竟是作者的好友“妞兒”。妞兒出生時(shí),背上有塊青斑,這被秀貞的母親視為不吉利,于是偷偷把可憐的妞兒送走。這讓我深深感受到當(dāng)時(shí)社會(huì)的封建迷信思想是那么的無(wú)知和可笑。

  打開(kāi)自己童年的寶盒,看看里面酸甜苦辣的成長(zhǎng)歷程,雖已陳舊但一直牢記在心。還記得那是一個(gè)陰雨綿綿的下午,我還在上學(xué)前班。我和同學(xué)完成了作業(yè),經(jīng)過(guò)老師批準(zhǔn)我們開(kāi)心地在樓下玩了起來(lái),忽然同學(xué)和我說(shuō):“要不我們出去玩玩!蔽蚁胫灰覀?cè)琰c(diǎn)回來(lái)就好了,于是答應(yīng)了他。我們一路冒著小雨往小區(qū)南門口走去,快到門口時(shí),我心里突然咯噔一下?lián)牧似饋?lái),想著要是老師找不到我們?cè)趺崔k。我和同學(xué)說(shuō)我們還是回去吧,他瞪著圓溜溜的大眼睛看著我想了一會(huì)兒,說(shuō):“好吧!苯又覀兺刈,沒(méi)走幾步老師突然閃了出來(lái),看著老師著急的神情,我想這下不妙了。果然老師憤怒地叫住我們,并拽著我倆的手回到了班級(jí)。當(dāng)看見(jiàn)爸爸媽媽也在焦急地等著,我頓時(shí)非常內(nèi)疚。剛想到這次要被混合雙打了,我就被媽媽擁入懷中,媽媽輕聲的說(shuō):“仔仔怎么自己跑出去了呢?下次不可以這樣了,爸爸媽媽和老師會(huì)擔(dān)心的!边@讓我既感動(dòng)又責(zé)怪自己讓大家擔(dān)心了;氐郊液蟀职忠侧嵵厍夷托牡睾臀艺f(shuō)了道理。在這樣溫馨有愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng),真的太幸福啦!

  童年就像書(shū)中說(shuō)的那樣令人流連忘返。童年就像一個(gè)小生活紀(jì)錄片,時(shí)常在我們腦海里播放,成為一段段美好的回憶。

城南舊事讀后感2

  我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū)。書(shū)就是我的老師,書(shū)就是我的朋友;書(shū)啟迪了我,書(shū)教我怎樣學(xué)習(xí)、教我怎樣生活。

  曾經(jīng)有這樣一本書(shū),它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng),讓我來(lái)介紹介紹這本書(shū)吧:《城南舊事》。這本書(shū)的作者是林海音,文章以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在北京城南的幸福童年生活。書(shū)中配有照片,圖文并茂,讓人更深切地感受到“舊”這個(gè)字的深刻含義:古城的殘片,大柯的幾根垂落枝條,瓦隆中存留的枯葉,臨街老店被涂蓋的字號(hào),半扇院門的插閂,還有屋頂上的花盆以及皇城墻上的冬雪……

  童年代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。童年啊!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的'微笑。讀著《城南舊事》,我漸漸地走進(jìn)了書(shū)里,看著英子在城南度過(guò)的幸福童年,它們就像是一股細(xì)流靜靜地、慢慢地滲入我的腦海中:緩緩的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子,這些地方所浮現(xiàn)的人物:冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽,以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的,但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢(mèng),頓然破碎?梢哉f(shuō),童年時(shí)的每秒每刻都是一個(gè)人的重要段落。英子的童年卻過(guò)得十分精彩,這是我們這些在城市里長(zhǎng)大的孩子所不如的。

  在讀《城南舊事》時(shí),我一次次被書(shū)里的人物和情節(jié)打動(dòng)著。當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人玩時(shí),我真擔(dān)心秀貞會(huì)做出傷害英子的事;當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),英子不僅僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤纏去尋找秀貞的親人。此刻,我不禁為英子感到驕傲,一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛(ài),這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著他在成長(zhǎng)吧!讀著讀著,我的心時(shí)而心驚肉跳,時(shí)而輕松自在。我覺(jué)得很奇怪:難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后,我才明白:她的童年之所以精彩,是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈,正是她有了這一顆心,她的童年才幸福。那是真正的、無(wú)憂無(wú)慮的、不折不扣的快樂(lè)。而世俗上的快樂(lè),不過(guò)是金錢和名譽(yù)。可以說(shuō),她的思想像金子一樣閃光,像瑪瑙一樣純潔,像水晶一樣透明,像牡丹一樣鮮艷。

  這本書(shū)就像夏浪里的一縷清風(fēng),隨著林海音的經(jīng)歷,我的童年開(kāi)出了不一樣的花。

城南舊事讀后感3

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”聽(tīng)到這美妙的歌聲,我便不禁想起了英子的那段跌宕起伏的童年時(shí)光。

  英子出生于一個(gè)艱苦的家庭,她稚嫩卻又鋒利的雙眼,目睹了成人之間的各種悲歡離合。

  兒時(shí),她結(jié)識(shí)了妞兒。妞兒是個(gè)流浪兒,被一對(duì)夫妻收養(yǎng)。得知此事后,英子便立即幫助妞兒尋找父母。我想:為什么英子要幫助這么一個(gè)流浪兒呢?我為什么不會(huì)這么做呢?英子樂(lè)于助人,對(duì)社會(huì)上的人們都持有尊重的態(tài)度,這是一種純真善良的兒童天性。她通過(guò)敏銳的觀察,認(rèn)定了秀貞與妞兒就是母子。她是怎么做到的?小孩子純真的臉龐上長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,不斷地發(fā)現(xiàn)、探索。這就是童年,一個(gè)有趣味的童年,一個(gè)寓意深刻的童年。

  英子的心中總有一顆善良的金光閃閃的鉆石。一位穿著樸素、驚慌失措的年輕人在草叢里擺弄著。英子走上去和他談了起來(lái),年輕人告訴她,自己的弟弟上不起學(xué),于是只好靠偷東西賺學(xué)費(fèi)。英子和他成為了志同道合的朋友。寒風(fēng)呼嘯的夜晚,英子到草叢里玩弄雕像,被巡邏的警察注意到,年輕人戴上了手銬,慢慢地離去……我覺(jué)得,小偷就是小偷,遲早要被抓去,英子怎么就有點(diǎn)不分好歹呢?不過(guò),年輕人默默地供自己弟弟上學(xué),真讓我敬佩,他不惜犧牲自己,為別人奉獻(xiàn)。人就是這樣,總是有一種想要奮斗與奉獻(xiàn)的.正義感,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

  人生總是有悲歡離合,父親生命垂危之即,英子無(wú)法及時(shí)去醫(yī)院見(jiàn)到積勞成疾的爸爸最后一眼。哎,爸爸的花兒落了,英子也不是小孩子了。死亡是人生不可避免的歸宿,我們要正確對(duì)待它。我的處境也和英子有一絲似曾相識(shí),面對(duì)親人的離去,從小時(shí)候的哭哭桑桑到六七歲時(shí)的歇斯底里,到現(xiàn)在,我已能心平氣和地面對(duì)挫折。時(shí)間總是無(wú)法挽回的,內(nèi)心即使再悲痛,表面也波瀾不驚,我想:是時(shí)候該獨(dú)自面對(duì)困難和挫折了。

  看《城南舊事》,觀英子的童年生活,童年重臨于我的心頭。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,童年的那些事也大部分忘了。但我已不是小孩子,要克服一切挫折和困難,努力學(xué)習(xí)與奮斗,把有限的生命投入到無(wú)限的奮斗與奉獻(xiàn)之中去!

城南舊事讀后感4

  一滴清水,可以折射太陽(yáng)的奪目光輝;一本好書(shū),可以凈化一個(gè)人的美好心靈。在我內(nèi)心的深處,曾有這樣一本書(shū),它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng),它就是——《城南舊事》。

  作者林海音,她以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在北京城南的童年幸福生活。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾,里面的主角都是離作者而去,可是作者透過(guò)正面的描寫(xiě)和反面的烘托,把每個(gè)人物的樣子寫(xiě)得淋漓盡致,性格表露無(wú)遺。即使閉上眼睛,他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前:井邊的小伙伴,惠安館的瘋女人秀貞,藏在草堆里的小偷兒,敢愛(ài)敢恨、年輕漂亮的蘭姨娘,不愛(ài)搭理小孩兒的德先叔,騎著小驢回老家的宋媽……加上聰明伶俐的英子,組成了作者獨(dú)特的寫(xiě)作視角。書(shū)中不僅有純真的友誼和絲絲溫暖,還反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的窮苦,沒(méi)錢的無(wú)奈,封建制度的黑暗。讓人感覺(jué)到有一種現(xiàn)實(shí)世界所缺少的東西——真善美。

  讀著這本書(shū),我的心時(shí)而心驚肉跳,時(shí)而輕松自在。當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時(shí),我真擔(dān)心她會(huì)做出傷害英子的事。當(dāng)英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),她不僅幫助他們母女重逢,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤纏去尋找親人思康叔。此刻,我不禁敬佩起英子來(lái),一個(gè)六歲的`孩子竟懂得友誼,懂得愛(ài)。她的童年之所以精彩,是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈,正是有了這顆心,她的童年才幸福。那是真正的,無(wú)憂無(wú)慮的,不折不扣的快樂(lè)。而世俗上的快樂(lè),不過(guò)是金錢和名譽(yù)。這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著她在成長(zhǎng)吧!

  可以說(shuō),英子的心靈像金子一樣閃光,像瑪瑙一樣晶瑩剔透。而我們二十一世紀(jì)的主人們,隨著科技的發(fā)展,腦子越來(lái)越復(fù)雜化,網(wǎng)絡(luò)侵蝕了我們的大腦,使得我們還未能體驗(yàn)到快樂(lè)的真諦,童年便在時(shí)光的步影中消失了。

  看《城南舊事》,使我的心頭漾起一絲絲溫暖,她不刻意表達(dá)什么,只從一幅幅場(chǎng)景,從容描繪一個(gè)孩子眼中老北京人的生活,那樣地溫厚淳和,純凈淡泊,彌久溫馨。那樣地滿是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利的心。往事如夢(mèng)逝去,故人也成生命中的過(guò)往客,但英子的童年卻烙印我心頭到永遠(yuǎn)……

城南舊事讀后感5

  重溫童年美好,感受人間真情,傳遞溫暖力量,伴隨一路成長(zhǎng)。——題記

  寒假中,我讀了《城南舊事》這本書(shū)!冻悄吓f事》主要講述了小女孩英子在北京城南居住時(shí),認(rèn)識(shí)了“瘋女人”秀貞和小伙伴妞兒,通過(guò)英子的幫助,母女終于相認(rèn),決定去找妞兒的親生父親“思康”。但幸福太短暫,她們慘死在火車輪下。英子搬到新簾子胡同時(shí),認(rèn)識(shí)了為供弟弟上學(xué),而偷東西的陌生男子……男子被便衣警察抓走了,英子既難過(guò)又歉疚。英子為了穩(wěn)固父母的感情、保護(hù)自己的家庭,策劃她家的?汀m姨娘和德先叔相戀事件。英子的奶媽——宋媽三四年沒(méi)有回家了,比較近心里老不順序,后來(lái)得知小栓子掉進(jìn)河里淹死了;丫頭子被丈夫狠心送給趕馬車的人……比較后聽(tīng)了媽媽的勸告,回家了。英子畢業(yè)那年,在畢業(yè)典禮上代表全體同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書(shū),當(dāng)時(shí)爸爸得重病沒(méi)來(lái)……畢業(yè)典禮結(jié)束后,英子回到家才得知爸爸已經(jīng)遠(yuǎn)離這個(gè)世界的消息,她明白:爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。

  我比較喜歡里面的英子,因?yàn)樗谕晟钪懈惺艿饺松钠鄾,體會(huì)到生離死別的痛苦后,一直保持善良的天性,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地生活。在我們身邊,瘋子和小偷讓人瞧不起,大家都恐避之不及,但善良單純的英子不介意,通過(guò)與他們進(jìn)一步交往,她讀懂了他們內(nèi)心的痛苦和無(wú)奈,同情他們的遭遇,還盡自己所能去幫助他們。英子的世界很單純,她從不關(guān)閉自己世界的門窗,喜歡和別人交朋友。透過(guò)英子這雙童稚的雙眼,我看到了大人世界的悲歡離合。

  《城南舊事》作者林海音以自己的.童年生活為背景,描述了20世紀(jì)二十年代北京城南的往事,筆觸淡雅,滿含懷舊基調(diào)的眷戀之情,又在天真盎然中道盡了人世復(fù)雜的情感,展示了英子對(duì)人生的思索和困惑。

  這本書(shū)中有一句話:無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了。這句話讓我明白了:無(wú)論做什么事情,只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)有一個(gè)令自己滿意的收獲。我們一定要學(xué)習(xí)這種不怕困難的精神!

  童年是短暫又寶貴的,我們應(yīng)該珍惜童年的美好時(shí)光,盡可能發(fā)揮出價(jià)值。童年,有喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,只要我們和英子一樣,心中有愛(ài),樂(lè)觀積極地生活,我們也會(huì)在童年時(shí)光留下美好的記憶。

城南舊事讀后感6

  《城南舊事》這本書(shū)是一本很好看的書(shū),里面講了很多關(guān)于英子的故事。本書(shū)分為六部分,接下來(lái)我把這六部分告訴大家吧!

  第一部分講了:冬天暖暖的陽(yáng)光下我們家門前迎來(lái)了駱駝隊(duì),我靜靜地看著這群可愛(ài)的駱駝,心里產(chǎn)生了一連串的疑問(wèn)與想法。春去冬來(lái),駱駝隊(duì)又來(lái)了,我對(duì)童年的思念像潺潺的小溪流到了心里。

  第二部分講了:井窩子旁,我與妞兒相識(shí),我們?cè)谝黄鸹ハ嗾f(shuō)著心里話。秀貞,大家眼中的“瘋子”,而我卻很喜歡她。妞兒和秀貞的命運(yùn)交織在一起,她們變成了天上的船兒,而我也將她們放在心中最深的記憶力。

  第三部分講了:無(wú)意,影子發(fā)現(xiàn)了荒草叢中的綠包袱,從而認(rèn)識(shí)了一位奇怪的陌生人,與他成為了很好的朋友。他跟“我”講了很多關(guān)于她和他弟弟的故事,同時(shí)“我”也和他有一個(gè)美好的約定“一起去看海去”?墒恰拔摇眳s不明白什么是“好人”和“壞人”呢?

  第四部分講了:愛(ài)書(shū)愛(ài)笑的蘭姨娘來(lái)到了“我”家,爸爸的好友德生叔也來(lái)到了“我”家。無(wú)意間,“我”的心中藏了一個(gè)秘密,而“我”也為這個(gè)秘密努力著。蘭姨娘和德生叔之間發(fā)生了很多的愛(ài)情故事。

  第五部分講了:宋媽來(lái)“我”家一晃四年了,四年來(lái),宋媽沒(méi)有回過(guò)一次家,小栓子和丫頭是她心中永遠(yuǎn)的牽掛和思念?墒,命運(yùn)卻給宋媽開(kāi)了個(gè)大的玩笑。宋媽在萬(wàn)般無(wú)奈下,在一個(gè)雪后的早晨離開(kāi)了“我”家。

  第六部分講了:衣襟上的.夾竹桃引起“我”對(duì)爸爸的回憶,回憶中有歡樂(lè),也有感傷:有爸爸嚴(yán)厲的責(zé)罰,也有他綿綿的愛(ài)意。爸爸的花兒落了,“我”已不再是小孩子,“我”已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  我對(duì)英子的評(píng)價(jià)是:為了能使可憐的“瘋子”秀貞與親人破鏡重圓,英子千方百計(jì)打探消息。當(dāng)英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),她不僅僅幫助她們母女重逢,還將自己的生日禮物———鉆石表和媽媽的金手鐲送給她們當(dāng)作盤纏去找思康叔,在目送母女倆離別的那一天,尋人期間一直忍痛不語(yǔ)的英子終于病倒了。是一顆童年的善心促使英子抱著病痛尋找秀貞的女兒;英子的善良最終使得秀珍母女倆奇跡般的破鏡重圓,英子的善良創(chuàng)造了這樣的奇跡。

城南舊事讀后感7

  《城南舊事》這本書(shū)大家因該多看過(guò)吧?我一向?qū)γ惶信d趣,往往只看了一半便將其冷落在一邊。但是《城南舊事》這本書(shū)卻不同,淡淡的文字,悠悠地?cái)⑹,使我迫不及待地想把它讀完,因?yàn)樗窃谑翘T人了。

  《城南舊事》這本書(shū)的作者是林海英。不知咋的當(dāng)我開(kāi)始讀這本書(shū)的時(shí)候,對(duì)它我就愛(ài)不釋手,我就不想停下來(lái)。書(shū)中的小主人公是小英子,也就是林海英。在林海英小的時(shí)候家里條件很好,可以讓她上學(xué),有新衣服穿,有傭人伺候。小英子跟著家人從遙遠(yuǎn)的臺(tái)灣來(lái)到了北京的一條胡同里居住。在北京他們一家人的幸福生活開(kāi)始了,小英子在胡同里結(jié)交了第一個(gè)朋友,就是每天站在胡同口尋找女兒的瘋女人秀貞。秀貞的女兒生下來(lái)就被扔到了城墻下,英子十分同情秀貞。后來(lái)得知小伙伴妞兒的身世很像秀貞的女兒小桂子,英子搭線讓她們母女相認(rèn)后,秀貞立刻帶著妞兒去找爸爸。后來(lái)英子一場(chǎng)大病,醒來(lái)后家已經(jīng)搬到了新簾子胡同-----。在那里小英子高高興興地上了小學(xué),并在那里認(rèn)識(shí)了厚嘴唇的年輕人和新的`小伙伴--------。但好景不長(zhǎng),六年后的一天,小英子的叔叔被日本人殺害,讓她爸爸傷心過(guò)度,吐了三口血,就一病不起,被氣死了。

  全書(shū)的最后一章——爸爸的花兒落了,是我感觸最深的一章,寫(xiě)出了小英子那真摯的父愛(ài)。當(dāng)讀到夾竹子是你爸爸種的,戴著它,就像爸爸看著你上臺(tái)一樣,,這句話讓我好傷感哦。小英子一直以來(lái)把爸爸的話牢記在心,并努力拼搏。文章拿愛(ài)花的爸爸病危,以花的凋零暗示了爸爸的病情加重,直至死亡。小英子在悲痛中鎮(zhèn)定自如地接受了這一殘酷的事實(shí),并決定替爸爸負(fù)起幫助家人的責(zé)任。

  從此以后,小英子和家人就過(guò)上了貧困的日子。但是她還是忘不了學(xué)習(xí),真是因?yàn)檫@樣堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性,才使她成為有名的作家。

  文章以爸爸的花兒落了------我已不是小孩結(jié)尾。是啊,長(zhǎng)大就意味著責(zé)任,董事,而不再是任性。我也應(yīng)該學(xué)習(xí)林海英的堅(jiān)強(qiáng)董事,不管碰到任何困難多要堅(jiān)強(qiáng),并且努力學(xué)習(xí),這樣長(zhǎng)大了才有出息。

城南舊事讀后感8

  我一向?qū)γ惶忻,往往是看了半截便將其束之高閣了。《城南舊事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的北京,也讓我憶起了童年往事。

  《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。

  英子的世界是單純的,充滿疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過(guò)。

  透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合那里有一種不出來(lái)的天真,卻道盡人世復(fù)雜的'情感。

  小時(shí)侯愛(ài)聽(tīng)故事,愛(ài)問(wèn)“后來(lái)呢?”,愛(ài)幫助人,動(dòng)不動(dòng)就拍拍胸脯,說(shuō)一句“包在我身上”,不懂大人為什么會(huì)互相討厭對(duì)方,因?yàn)樵凇拔摇钡难劾,他明明是個(gè)好人啊?床幻靼状笕藗?yōu)槭裁慈饲耙惶,人后一套,“我們”在一起玩時(shí),心里想什么就說(shuō)什么,即使鬧翻了,哭鼻子了,到第二天還是一樣在一起嘻嘻哈哈。

  為什么我們總是羨慕孩子的無(wú)憂無(wú)慮,那是因?yàn)樗麄兊氖澜缋餂](méi)有戒備,沒(méi)有心計(jì),只是單純的。

  “看見(jiàn)東陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭!

  《城南舊事》故事中的主角都與英子建立起一定的感情,但隨著事情的變化,這些人都由于種種原因離開(kāi)了英子,甚至是永別。

  現(xiàn)在我們正處在美好的童年時(shí)光,我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,隨著現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá),我們不會(huì)向英子那個(gè)年代一樣,失去朋友了就聯(lián)系不上。我們更要好好珍惜身邊的每件事和每個(gè)人。

  童年是快樂(lè)的,童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年,像一條小河,一去不復(fù)返,我們的童年過(guò)得很快很快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時(shí)光!

城南舊事讀后感9

  《城南舊事》帶我們走進(jìn)50年前的老北京。前門大雜耍、老北京小吃、冰糖葫蘆和驢打滾,這些在書(shū)中都得到了描寫(xiě)。讀《城南舊事》好像在自己置身在老北京城區(qū),感覺(jué)自己跟故事融為一體了。

  《城南舊事》講述的林海音童年的故事,故事內(nèi)容純潔、樸素,通過(guò)寫(xiě)她童年時(shí)的親身經(jīng)歷與感受,表達(dá)了林海音對(duì)家鄉(xiāng)的懷念。英子的世界是單純的,她曾和“小偷”互相講著經(jīng)歷和感受;和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下友情;她愛(ài)著宋媽,望著她遠(yuǎn)去,英子傷心難過(guò)。

  宋媽有兩個(gè)孩子,一個(gè)女孩,一個(gè)男孩。男孩叫小栓子,女孩連名字都沒(méi)取就被送走了。這種社會(huì)反映出“重男輕女”的`現(xiàn)象。難到女孩不配讀書(shū)?不,是因?yàn)槟菚r(shí)候的人們太迷信了!我覺(jué)得每個(gè)孩子都要有一個(gè)平平安安、快快樂(lè)樂(lè)的童年,尤其是女孩。大人有夢(mèng)想,孩子也有夢(mèng)想,孩子只想好好讀書(shū),快樂(lè)地度過(guò)童年時(shí)光,女孩也不例外。

  我印象最后的就是最后一篇《爸爸的花落了,我不再是小孩子》,讓我領(lǐng)悟出許多道理來(lái)。在病逝的父親面前,如果是我,會(huì)有何感受?是絕望了,還是堅(jiān)強(qiáng)勇敢地接受現(xiàn)實(shí)?英子選擇了接受現(xiàn)實(shí)。人生總要面對(duì)一次重大的挫折,為何不堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)?決不能向挫折認(rèn)輸!童年就像一道金光,一下子就過(guò)去了。經(jīng)歷了童年,就應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。人生就像一棵小樹(shù)一樣,經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打、烈日炎炎后,更加頑強(qiáng),才能長(zhǎng)成一棵大樹(shù),將來(lái)有成就了,就會(huì)結(jié)又甜又香的果子,最后就可以分享成功的果實(shí)了!

  童年是美好的,也是讓人難忘的,同時(shí)更是讓人改變的時(shí)候。童年時(shí)期過(guò)后。我們就不能再問(wèn)父母撒嬌。不能再依賴大人、不能再跌倒后哭泣,更不能放棄任何一個(gè)小小的成就成功。這就是與童年的差別,F(xiàn)在,我們還并未完全長(zhǎng)大,并未完全成熟。就像入秋的桔子一樣。正在慢慢使自己從青澀一步步走向成熟。直到我們真正完全長(zhǎng)大的那一天。就會(huì)發(fā)現(xiàn),童年的回憶就像電影一樣,一幕幕回放在我們的心里。

  閱讀延伸:林海音的小說(shuō)內(nèi)容大抵是童年回憶中的“城南舊事”,小說(shuō)中或深或淺含有自傳的痕跡。但是它的境地并不是窄狹的,如同一切有成就的作家那樣,她的小說(shuō)是以小見(jiàn)大,從《城南舊事》可以窺見(jiàn)時(shí)代風(fēng)云。因此,她的作品具有一定的認(rèn)識(shí)價(jià)值和社會(huì)意義,對(duì)臺(tái)灣文壇也有一定的影響。《城南舊事》是一代人的回憶,卻帶給世世代代人以感動(dòng)與震撼,在進(jìn)駐當(dāng)當(dāng)?shù)葓D書(shū)網(wǎng)店以來(lái),備受讀者熱捧,好評(píng)頗多。1983年上映的同名電影,獲得了“中國(guó)電影金雞獎(jiǎng)”等多項(xiàng)大獎(jiǎng),在幾十個(gè)國(guó)家播放過(guò)。

城南舊事讀后感10

  《城南舊事》是我讀過(guò)的一本最讓人難忘的好書(shū)。它就像一支路標(biāo),開(kāi)啟了我心靈的航程。它就像太陽(yáng)的光輝,讓我迷茫的心找到了方向。

  《城南舊事》寫(xiě)的是英子童年時(shí)的經(jīng)歷與感受,表達(dá)了英子對(duì)北京生活的懷念。書(shū)中,英子遇到了很多的人,駱駝隊(duì)的.領(lǐng)隊(duì),惠安館的瘋子--秀貞,爸爸,媽媽,宋媽,英子的好朋友--妞兒,藏在草堆里的小偷,不理孩子的德先叔,斜著嘴笑的蘭姨娘……這些人都陪過(guò)書(shū)中的主人公——英子。其中,我印象極深的是惠安館的瘋女人秀貞。剛開(kāi)始,我還為英子捏了一把汗,真擔(dān)心英子會(huì)不會(huì)被秀貞傷害;后來(lái)我知道妞兒就是小桂子時(shí),十分激動(dòng)喜悅——母女倆終于團(tuán)聚了!秀貞準(zhǔn)備帶著妞兒去找思庸叔,英子就把鉆石、金手鐲送給秀貞……小小年紀(jì)的英子就懂得關(guān)愛(ài)、友誼。怪不得英子的童年是精彩的,原來(lái)是擁有一顆純潔的心靈,所以她的童年才是真正無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)。

  盡管他們都和英子建立下了深厚的感情,成為英子記憶里深刻的人。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去、消失了。童年的故事,就此破碎。所以,童年的每時(shí)每刻都是重要的、快樂(lè)的、美好的。她的童年故事真實(shí)、純樸,那樣的純凈、淡泊、彌舊溫馨。

  英子的爸爸去世了,讓英子知道了自己必須告別無(wú)憂無(wú)慮的童年,學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)分擔(dān)...這也是她人生成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所以我們應(yīng)該學(xué)著成熟,學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),學(xué)著微笑。

  對(duì)父母撒嬌,請(qǐng)求父母幫助;不會(huì)輕易放棄自己認(rèn)為無(wú)法完成的事情...這些都要我們?nèi)ジ淖。告別了充滿稚氣的懵懂時(shí)光,漸漸走向朝氣蓬勃的青春年華。也許,童年與成長(zhǎng)的過(guò)程只在一瞬間。經(jīng)歷了某些事就會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)該長(zhǎng)大了,應(yīng)該成熟了。像入秋的桔子一樣,正在慢慢使自己從青澀一步步走向成熟。直到我們真正完全長(zhǎng)大的那一天,就會(huì)發(fā)現(xiàn):童年的回憶就像電影一樣,一幕幕回放在我們眼前。

  當(dāng)我合上書(shū)的最后一頁(yè),心情久久不能平靜。我深深體會(huì)到了英子童年的喜、怒、哀、樂(lè);酸、甜、苦、辣,每一種感覺(jué)我都不會(huì)忘記!冻悄吓f事》就如苦澀中的一絲香甜,把我們拉回了過(guò)去,回憶童年。

  花兒謝了會(huì)再開(kāi),一曲終了還可以再來(lái),但是童年,一去再也不會(huì)回來(lái)了。所以我們要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)以后的生活,不管前方有再多險(xiǎn)阻,也要堅(jiān)定著希望勇往直前,學(xué)會(huì)微笑面對(duì)生活。

城南舊事讀后感11

  在這個(gè)美麗的春天,我認(rèn)識(shí)了林海音寫(xiě)得《城南舊事》中的駱駝隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)、惠安館的瘋子秀貞、英子、英子的父母、宋媽,及好朋友妞兒、藏在草堆里的小偷、不理孩子的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘······

  這些人都與英子建立了良好的友誼。故事發(fā)生在1923年,是由英子從七歲的長(zhǎng)到十三歲之間的故事。全文隨著英子的觀點(diǎn)轉(zhuǎn)變,書(shū)中也只展示了偌大的北京城城南的一角。作者將英子眼中的城南風(fēng)光均勻地穿插在敘述之間,給全書(shū)一種詩(shī)意。英子與我們童年不同,她的童年精彩、充實(shí),雖然我們的童年過(guò)的很悠閑,但相比之下,還是有很大的區(qū)別的。

  全書(shū)共六章,《冬天·童年·駱駝隊(duì)》《惠安館》《我們看海去》《蘭姨娘》《驢打滾兒》《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》。在書(shū)中,我知道英子是個(gè)很懂大人的事,會(huì)聆聽(tīng)大人的話,有自己的思考能力,從《蘭姨娘》這章可以看出。英子也是一個(gè)富有愛(ài)心、勇敢、正義的孩子,成功的幫助朋友妞兒解圍,又幫秀貞找到孩子,與不喜歡做小偷的小偷成為朋友,并相約一起與看海。

  整本書(shū)中我影響最深,最感人的是《惠安館》。當(dāng)英子與秀貞剛剛相處時(shí),我不禁為英子捏了一把汗,害怕秀貞會(huì)傷害英子。不過(guò)再后來(lái)知道,秀貞原來(lái)是個(gè)不是瘋子的瘋子。在后面我知道了秀貞苦苦尋找的孩子小桂子就是妞兒時(shí),暗暗為她們母女倆重逢而高興。當(dāng)看到英子瞞著母親送秀貞母女金鐲子做盤纏由去找思康叔時(shí)用,我大為感動(dòng)。英子小小年紀(jì)就懂得關(guān)愛(ài),怪不得英子的'童年那么精彩,原來(lái)是因?yàn)樗幸活w純潔的心靈,她也用這樣的心靈去體會(huì)自己童年的故事,因此她的童年留下了美好的回憶。只是我知道秀貞母女在走的時(shí)候發(fā)生了車禍,一同死去。我想如果當(dāng)時(shí)秀貞的父母沒(méi)有反對(duì)她與思康叔在一起,這一切就不會(huì)發(fā)生了。唉!當(dāng)時(shí)的死板、封建的思想,不知拆散了多少這樣的苦命鴛鴦。

  在最后一章,英子從原來(lái)是個(gè)懵懵好奇的旁觀者,觀看者成人世界的悲歡離合,但她的童年也隨著父親的并孤兒隨著結(jié)束。人生的段落切割得如此倉(cāng)促,更襯托出無(wú)憂無(wú)慮的童年歡樂(lè)的短暫可貴,所以讓我們珍惜這有限的童年吧!

  《城南舊事》這本書(shū)就如苦澀中的一絲香甜,把我們拉回過(guò)去,回憶童年。悟出:花兒謝了會(huì)再開(kāi),一曲終了可以再?gòu)念^,但童年一去就再也回不來(lái)了。

城南舊事讀后感12

  一滴清水,可以折射太陽(yáng)的奪目光輝;一本好書(shū),可以凈化一個(gè)人的美好心靈。在我內(nèi)心的深處,曾經(jīng)有這樣一本書(shū),它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng)。

  在我們老師的推薦下,我開(kāi)始就讀起了《城南舊事》這本書(shū)。這本書(shū)的作者是林海音,它是以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在北京城南的幸福童年生活。

  小英子,就是這本書(shū)的主人公。當(dāng)序幕拉開(kāi),可愛(ài)的小英子歪著腦袋,眨著漆黑的大眼睛,學(xué)駱駝吃草。我們的童年,也是這樣。小時(shí)候,媽媽帶我去動(dòng)物園。我學(xué)老虎吼叫,學(xué)著羊駝把下牙齜出來(lái),學(xué)長(zhǎng)頸鹿把脖子伸長(zhǎng)……我笑了,媽媽也笑了。那時(shí),我真希望可以把媽媽的笑容留下來(lái),讓時(shí)間定格在這一刻,但它也流逝了,隨著時(shí)間。多想讓它留下來(lái)啊,可時(shí)間是抓不著的,這些美好的回憶,最終也只被記在了那些泛黃的紙上。

  站在門口的瘋女人,是這本書(shū)中,第一個(gè)令英子難忘的人。她天天等著她的女兒——小桂子。在別人眼里,她是個(gè)瘋子。但英子卻能夠體會(huì)她失去孩子的痛苦,以一顆善良誠(chéng)摯的心去對(duì)待一個(gè)這樣的人。這也不稀奇,孩子,其實(shí)是最有情感的.。不知這是命運(yùn)有意的安排,還是純粹的巧合,第二個(gè)令英子無(wú)法忘懷的女孩妞兒,正是那個(gè)瘋女人的女兒——小桂子?删驮趦扇讼嗾J(rèn)后,瘋女人卻帶著小桂子永遠(yuǎn)的消失在英子的生命中。

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,唯有別離多……”凄美的歌聲縈繞在耳畔時(shí),小英子,畢業(yè)了。當(dāng)她高興地回家時(shí),失望地發(fā)現(xiàn)——爸爸的花落了,那些熟悉的身影都悄然離去了,英子也無(wú)奈地長(zhǎng)大了,下面的路,都要由她獨(dú)自來(lái)走······

  我們都是走在時(shí)光中的孩子,但時(shí)間不會(huì)風(fēng)化記憶,卻使記憶開(kāi)花,面對(duì)已逝去的童年,我們無(wú)需忘記也無(wú)需銘記,因?yàn),它早已成為我們生命中不可分割的一部分;既然,我們留不住曾?jīng)的時(shí)光,那么請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的一分一秒。面對(duì)成長(zhǎng),不要惆悵失望,因?yàn),曾?jīng)的美好已過(guò)去,不管是悲是喜,珍惜現(xiàn)在,才能讓生命光芒萬(wàn)丈······相比英子有趣、精彩且有些哀傷的童年生活,我們的生活則顯得單純且無(wú)憂無(wú)慮。她的故事淳樸、真實(shí),更勾起我們對(duì)正在溜走的童年生活依依流連······

  現(xiàn)在,我已經(jīng)五年級(jí)了,可是童年卻像一股春風(fēng),一旦吹過(guò),就再也回不來(lái)了,花謝了可以再開(kāi),但是童年過(guò)了就不會(huì)再也回不來(lái)了,我要使勁抓住童年的尾巴,盡情飛翔!

城南舊事讀后感13

  總覺(jué)著自我不是個(gè)喜歡回憶往事的人,沒(méi)有保留記憶的習(xí)慣,也沒(méi)有兒時(shí)的老友能夠敘舊,況且,有知覺(jué)的歲月何其得少,老停留在回憶里,作什么直到與學(xué)生一齊看了《城南舊事》。

  總覺(jué)著混沌中的童年,沒(méi)有門前澄澈的小溪,沒(méi)有月夜籬下的蛙聲,沒(méi)有夏日老槐樹(shù)的蔭蔽,甚至沒(méi)有呼朋引伴采蝶去,應(yīng)當(dāng)是忘卻了吧!直到看了《城南舊事》。

  覺(jué)著忘卻的東西,覺(jué)著忘卻的那些人那些事,卻原先一向潛藏在心的某個(gè)角落里,此刻竟像潮水一般慢慢涌來(lái)。覺(jué)著了無(wú)印象的童年,覺(jué)著早已消褪殆盡的那些童年玩伴的臉,此刻竟又鮮活起來(lái),仿佛就在眼前。其實(shí)每個(gè)人記性都一樣好,只是蕓蕓如我們,總是不經(jīng)意間失落了那把鑰匙,無(wú)從開(kāi)啟罷了。慶幸有《城南舊事》。

  一個(gè)孩子的眼眸,純凈得容不下任何塵埃,給這世界蒙上一層夢(mèng)幻般的明朗。人世的掙扎與苦痛,在孩子的眼里濾去了浮世悲歡,還原成生命本來(lái)的模樣。瘋子也好,賊也好,貧窮也好,富庶也好,在孩子的眼里,絲毫不帶有任何人間烙印,她的眼里僅有生命本身。孩子的眼神,是非人間的。

  不禁覺(jué)得好笑,我們苦苦糾結(jié)的有關(guān)人本的思考,其實(shí)早有答案,因?yàn)槿巳松鷣?lái)就有一副純凈的眼眸,只是我們聽(tīng)任它一天天蒙塵而銹蝕了。悲哀么有點(diǎn),亦不盡然。敏感如孩子,我們又何以沉浮在這世上麻木與世故是成長(zhǎng)的代價(jià),少有人能逃離這樣的宿命,何況大多數(shù)是欣欣然的。

  看《城南舊事》的時(shí)候,我一向在驚異:作者和編者何以能葆有這樣清澈的眼眸,讓年輕如我亦覺(jué)出自我的衰老他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中是否也這般率真,壓抑或戴著面具孩子般率真的人,多是不入世而短壽的,盡管其中的一部分發(fā)出過(guò)耀眼的光芒。長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……

  童年的'回憶大多是片段,因?yàn)椴欢耸离x合,因?yàn)闊o(wú)力探究世事紛擾,只能聽(tīng)任一切隨緣而來(lái),又隨風(fēng)而去。仔細(xì)想想,又有幾個(gè)童年玩伴能夠交代明了他們的今昔。這樣的別離,比起成年之后,猶更痛切,因?yàn)槎鄶?shù)只能留作一生的回憶。

  看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西,這樣的不疾不徐,溫厚淳和,這樣的純凈淡泊,彌久恒馨,這樣的滿是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利心。

  看《城南舊事》吧,如果你累了,倦了,想念母親的懷抱了。你想要的,她會(huì)給你。如果你愿意,還能夠做一個(gè)有關(guān)童年的玫瑰色的夢(mèng)。夢(mèng)猶酣暢,人已遠(yuǎn)離。

城南舊事讀后感14

  《城南舊事》這本書(shū)是林海音回憶她小時(shí)候生活在北京的一條胡同里種種值得留戀的事情。

  胡同的最前一家,就是“瘋子”秀貞住的惠安館了。大家都很怕這個(gè)所謂的“瘋子”,但沒(méi)有一個(gè)人真正了解她,胡同里沒(méi)有一個(gè)人敢接近她。但主人公林英子不怕,一有機(jī)會(huì)就跨進(jìn)她家的門,與她談天。英子了解到,秀貞和她的女兒小桂子失散了,多年來(lái)一直在尋找自己的女兒,思念著自己的女兒,從而神經(jīng)就有點(diǎn)不正常了。秀貞還讓林英子幫忙一起找小桂子,結(jié)果陰差陽(yáng)錯(cuò)真的就被英子找著了———她竟然是經(jīng)常和英子一起玩的.妞兒!我看到這里時(shí),高興得眼淚都快流下來(lái)了,秀貞日日夜夜思念的女兒回到了她的身邊,被養(yǎng)母養(yǎng)父拋棄的妞兒回到了母親的身邊,多么溫馨感人的場(chǎng)面啊......這正像我們生活中,兒女因?yàn)橐獬龃蚬せ驅(qū)W習(xí),長(zhǎng)年不見(jiàn)自己的父母,好不容易在中秋回家探親時(shí)的場(chǎng)面。

  不久,英子因?yàn)槿炱で颍J(rèn)識(shí)了一位厚嘴唇的年輕人,但他后來(lái)竟被警察帶走了。英子很是難過(guò)。可我卻并不覺(jué)得這位年輕人可憐。他是自作自受,誰(shuí)叫他去偷不屬于自己的東西呢?雖然他偷東西純屬是為了弟弟,但他完全可以通過(guò)正當(dāng)?shù)耐緩絹?lái)獲取錢財(cái)呀!現(xiàn)在的社會(huì),小偷也不少,很多小偷被抓了都抱屈:我是真的沒(méi)辦法呀!沒(méi)辦法?辦法不是很多嗎?干嗎偏偏要拿別人用汗水換來(lái)的成果呢?最后還要去蹲大獄,蹲在大獄里才是真真正正的“沒(méi)辦法”了呢。

  奶媽宋媽的兒子小栓子死了,這個(gè)噩耗,又讓英子難過(guò)了好久。我也覺(jué)得好失落,宋媽這么辛苦地干了這么多年,為的就是要讓小栓子過(guò)上幸福的生活呀。唉,生活中,就是有很多不盡如人意的事,破碎了許多人的夢(mèng)想,掐滅了許多人的希望。

  在故事的最后,英子的爸爸去世了,她霎時(shí)間明白自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該承擔(dān)起責(zé)任,學(xué)會(huì)照顧弟弟妹妹了......

  英子這些年經(jīng)歷的種種事,種種心情,離我們真的很近很近。傷心的事,常常發(fā)生在我們身邊;激動(dòng)的事,在我們身邊也很多。生活,就是應(yīng)該像英子經(jīng)歷的那樣充滿酸甜苦辣。我也希望我的生活不光有甜,還有苦、有澀、有辣、有痛,并在苦、澀、辣、痛的浸染下,成長(zhǎng)。

城南舊事讀后感15

  “童年就像一朵五彩斑斕的花,長(zhǎng)大一歲,花瓣就會(huì)落下一片,等花瓣掉光了,我們的童年也就過(guò)完了……”讀完《城南舊事》的最后一句,這種淡淡的憂傷仍然揮之不去。

  《城南舊事》是臺(tái)灣女作家林海音所著。在上個(gè)世紀(jì)的老北京,胡同里不時(shí)傳來(lái)小販們的叫賣聲,還有四合院內(nèi)的夾竹桃、厚厚的能夠站起來(lái)的小棉褲、西廂房?jī)?nèi)可愛(ài)的小油雞、佛照樓內(nèi)美味的八珍梅……書(shū)中的小主人公——小英子被這些充滿溫情的事物所包圍。慈祥而嚴(yán)厲的爸爸、操持家務(wù)的媽媽、善良的宋媽等人寵愛(ài)著她,加上幾乎每年都會(huì)新增的一個(gè)弟弟或妹妹……這一家子的生活就如同一場(chǎng)有著十足韻味的大戲。

  書(shū)中最讓我難忘的就是英子在《惠安館》里的經(jīng)歷。英子不像媽媽和宋媽那樣,因?yàn)轲^內(nèi)有一個(gè)“瘋子”就遠(yuǎn)離惠安館,英子背著她們?nèi)チ撕脦状危與“瘋子”成了朋友,知道她并不是真瘋,而是因?yàn)樘^(guò)思念失散多年的女兒——小桂子。當(dāng)讀到英子發(fā)現(xiàn)好朋友妞兒就是小桂子并偷偷幫助這對(duì)母女時(shí),我大吃一驚,也感到特別高興。英子那善良、淳樸、富有同情心的本質(zhì)深深地感染了我。

  《我們看海去》里,英子和蹲在草叢中的小偷許下了約定,我看到了英子的天真純美;《蘭姨娘》中,英子為蘭姨娘和德先叔搭橋牽線,我看到了英子的聰明機(jī)智;《馿打滾兒》中,宋媽的頑強(qiáng)精神和她重男輕女的思想給我留下了深刻的印象;《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,讓我無(wú)比悲傷,小英子的爸爸因肺病去世,從此,她將告別無(wú)憂的童年,堅(jiān)強(qiáng)地走向社會(huì),走向未知的'生活……

  林海音的《城南舊事》,透過(guò)英子童稚的雙眼觀看大人世界的悲歡離合、喜怒哀樂(lè);高爾基的《童年》寫(xiě)出了對(duì)苦難的認(rèn)識(shí),對(duì)社會(huì)人生的獨(dú)特見(jiàn)解,字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng);魯迅的《朝花夕拾》有童年以及青少年時(shí)期的溫馨回憶和理性批判;蕭紅的《呼蘭河傳》是一篇敘事詩(shī),一幅多彩的風(fēng)土畫(huà),一串凄婉的歌謠……我的童年,像一個(gè)五彩的夢(mèng),也像潺潺的小溪水,很快就會(huì)一去不復(fù)返,但我可以用我質(zhì)樸的文字將它永遠(yuǎn)地定格!

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