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城南舊事讀后感

時(shí)間:2023-08-05 13:10:59 城南舊事讀后感 我要投稿

城南舊事讀后感(經(jīng)典)

  看完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家收集的城南舊事讀后感,希望能夠幫助到大家。

城南舊事讀后感(經(jīng)典)

城南舊事讀后感1

  這個(gè)假期,我看了一本書(shū),叫《城南舊事》這本書(shū)主要是講英子青少年時(shí)期的故事,這本書(shū)一共有五篇,其中我感觸最深的一篇就是“爸爸的花兒落了,我也不在是小孩子”。

  英子上六年級(jí)的時(shí)候,她爸爸因?yàn)樯酥夭,所以不幸去世了,因此英子?dān)起了自己不用擔(dān)起的責(zé)任,而且是重重的責(zé)任,讓我十分地佩服。爸爸種的夾竹桃落了,爸爸不在了,英子也長(zhǎng)大了。

  讀完這個(gè)故事,我很難受。英子才13歲就沒(méi)有了爸爸,還幫媽媽帶弟弟妹妹做家務(wù),最后卻成為了大作家,而我卻在家里開(kāi)著空調(diào)悠閑的拼積木……英子這種樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng),向上的`精神很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  感動(dòng)的地方還有很多很多,精彩的內(nèi)容值得慢慢品味,如果你有時(shí)間也看看這本書(shū)吧!

城南舊事讀后感2

  夜晚寂靜如水,我推開(kāi)窗,晚風(fēng)吹拂著我的面頰,讓我感受到一絲涼意。書(shū)桌上的臺(tái)燈泛著橙黃色的光芒,在燈光的照射下,桌上的那本書(shū)顯得熠熠生輝,格外耀眼。我的腦海仿佛是一臺(tái)放映機(jī),閃過(guò)一幕幕的故事片段,伴著微風(fēng),我開(kāi)始細(xì)細(xì)回味。

  這是一部充滿著童真與憂傷的小說(shuō),看完之后使人的內(nèi)心情感格外細(xì)膩。在作者林海音的筆下,《城南舊事》所描寫(xiě)的那些記憶深處的景和人是那么的令人難忘。

  文中以小女孩英子的視角給我們講述了她童年時(shí)期在城南的童年生活以及描寫(xiě)了形形色色的人和事。主人公英子是一個(gè)活潑可愛(ài)、天真善良的小女孩,她住在北京城南的一條小胡同里,在這個(gè)小胡同的.惠安館里住著一個(gè)“瘋女人”秀貞,經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒。我喜歡這個(gè)女人,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下面一雙大大的眼睛,給我一種很秀氣的感覺(jué)。當(dāng)我知道英子的好朋友妞妞就是秀貞的女兒時(shí),在那一瞬間,我感覺(jué)自己仿佛進(jìn)入了那時(shí)的城南,那時(shí)的胡同,看到了那時(shí)的秀貞與妞妞,那是怎樣的情景。∷齻兿矘O而泣,她們相擁在一起,她們互相感受彼此的溫暖.......然而,這對(duì)母女的團(tuán)聚卻是短暫的,現(xiàn)實(shí)總是很殘酷,這對(duì)可憐母女喪命于火車(chē)底下。

  經(jīng)歷了這件事后,父母為了讓英子忘記這件事情,搬到了卷簾子胡同。斜對(duì)面的房屋那里荒無(wú)人煙,蓬蒿長(zhǎng)的比英子還高,在這里,英子遇到了為供弟弟上學(xué)而做小偷的哥哥。夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天來(lái)了,英子和弟弟妹妹在宋媽的照顧下健康長(zhǎng)大,但生活的摧殘令宋媽心如死灰,在一個(gè)清晨,她離開(kāi)了英子一家。英子爸爸身體一日不如一日,終于住院了,之后再也沒(méi)有起來(lái)過(guò)。文章中令我最難受的那一幕就是英子看著院子里的夾竹桃,對(duì)自己說(shuō),“爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子!

  “雖然,這些人都隨著我長(zhǎng)大沒(méi)了影子了,是跟著我的童年也一塊去了嗎?”看到這我鼻子一酸,小時(shí)候多么新奇這個(gè)世界,有很多的奇思妙想,愛(ài)抬頭看天看太陽(yáng),好多懵里懵懂,卻從不迷茫。英子一直都用她那幼小而赤誠(chéng)的心對(duì)待周遭的人和事物,這段懵懂而美好的童年生活被林海音奶奶用這種方式記錄了下來(lái)。

  《城南舊事》滿懷著懷舊的色彩,似一部純美精致的散文式電影,擁有一種委婉的詩(shī)意,一片寧?kù)o的意境;近乎一幅素顏、淡泊、簡(jiǎn)約的中國(guó)水墨畫(huà),滿含人間煙火味,卻無(wú)半分名利心。

城南舊事讀后感3

  我看完了林海音著作的《城南舊事》,《城南舊事》里人物有:英子(林海音的小名),駱駝隊(duì)的領(lǐng)隊(duì),惠安館的瘋子——秀貞,爸爸,媽媽,宋媽,英子的好朋友——妞兒,藏在草堆里的小偷,不理小孩子的德先叔,斜著嘴笑的蘭姨娘……

  這些人都陪過(guò)書(shū)中的小主人公——英子在一起,在看第一章的時(shí)候,作者介紹了駱駝,它們的神態(tài),細(xì)嚼慢咽的動(dòng)作,個(gè)個(gè)都描寫(xiě)得活靈活現(xiàn),讓人似乎身臨其境;第二章講了好幾個(gè)人,宋媽,妞兒和瘋子——秀貞,在惠安館里,開(kāi)始作者還以為秀貞是和她玩"過(guò)家家",后來(lái)英子把她那塊很漂亮的表送給了秀貞;英子記得,秀貞跟她說(shuō)過(guò),小桂子(就是秀貞的孩子)脖子后頭正中間有一塊青色的胎記,而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記,于是,英子帶著妞兒去找秀貞,秀貞立馬帶著妞兒趕火車(chē)去了;因?yàn)槟翘煜轮鴥A盆大雨,英子發(fā)高燒,昏迷了十天.

  第三章的題目很有趣,是:"我們看海去."這是一個(gè)小偷兒跟英子說(shuō)的,雖然我不喜歡偷東西的小偷,但是不知為什么,似乎是林海音的語(yǔ)言打動(dòng)了我,我覺(jué)得這個(gè)小偷很好玩,很可憐,看到他被人家抓到的時(shí)候,好像一只老鷹在欺負(fù)一只小雞,而且還要聽(tīng)著周?chē)说牧R聲.第四章題目就很明顯了,題目是:"蘭姨娘."這章里講的是德先叔和蘭姨娘,德先叔是一個(gè)大學(xué)生,因?yàn)槟菚r(shí)候要槍斃大學(xué)生,于是躲到了英子家里來(lái);后來(lái)蘭姨娘也來(lái)了,雇她的人家不要她了;后來(lái),蘭姨娘和德先叔一起走了.

  第五章的題目也很新穎,是:"驢打滾兒."剛看到這個(gè)題目的時(shí)候,我還以為林海音要寫(xiě)驢怎樣打滾兒的結(jié)果不是;內(nèi)容主要是,宋媽的小栓子死了,小丫頭子不見(jiàn)了,宋媽很傷心,宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時(shí)候,看見(jiàn)有人買(mǎi)一種叫:"驢打滾兒"的.吃的,那是把黃米面煮熟了,里面包黑糖,再在綠豆粉里滾一滾,很香;找不到小丫頭子了,宋媽就騎著驢走了.

  最后一章,題目讓覺(jué)得有些傷感:"爸爸的花兒落了."沒(méi)錯(cuò),英子的爸爸去世了,爸爸的石榴掉了,花兒也落了.

  《城南舊事》一本很好的書(shū),悲悲喜喜,快快樂(lè)樂(lè),都在這本書(shū)里展現(xiàn)了,從喜到悲,這本書(shū)讓我們體驗(yàn)到了生活中的悲歡離合,是一本你看完了放不下,還要看一遍的書(shū).

城南舊事讀后感4

  在暑假里,我看了《城南舊事》這本書(shū)。

  城南舊事里講述了惠安館里,瘋子秀貞和英子一起尋找她的孩子;我們一起去看海里,有“老實(shí)”的大哥哥;蘭姨娘表現(xiàn)了她們女性的傳統(tǒng)美德;驢打滾兒講述了為生存進(jìn)城當(dāng)奶媽的宋媽;爸爸的.花兒落了,我也不再是小孩了,小英子也結(jié)束了六年的小學(xué)生活,擔(dān)當(dāng)起了家庭的重任。

  文中被稱(chēng)為“瘋女人”的秀貞,要尋找親爸親媽的妞妞,當(dāng)小偷的大哥哥,歪嘴笑的蘭姨娘……...每一個(gè)人物都描寫(xiě)的生動(dòng)形象、引人入勝。

  小英子多彩的童年,仿佛每一個(gè)畫(huà)面都印在我的眼前,真美!

城南舊事讀后感5

  《城南舊事》林海音。:高中的語(yǔ)文課上學(xué)過(guò)她寫(xiě)的《竊讀記》,到了大學(xué),在書(shū)架之間找到了《城南舊事》。當(dāng)時(shí)是晚上7點(diǎn)左右,我和同學(xué)各找了一本書(shū)坐下閱讀,《城南舊事》是我用了2小時(shí)一口氣讀完的。書(shū)中名叫英子的小女孩天真,善良。我覺(jué)得吧,全書(shū)所講世界上沒(méi)有絕對(duì)的好人和壞人,也不要歧視任何的瘋子,傻子。他們都有自己不幸的遭遇。家家有本難念的`經(jīng)。文章中所描寫(xiě)的婦女是勤勞樸實(shí)的,也許她們會(huì)在茶余飯后討論東家長(zhǎng),西家短,但本身并沒(méi)有任何的惡意。

城南舊事讀后感6

  英子奶奶沒(méi)有用那些特別好聽(tīng)的妙詞妙句寫(xiě)成長(zhǎng)篇大論,她是用一些家常語(yǔ)言來(lái)表達(dá)出她自己的'觀點(diǎn)和感受,讓各位讀者更加容易懂得自己想表達(dá)的意思。

  這樣也更加突出老北京的樣子,讓讀者完全的浸在自己的文字里面了。

城南舊事讀后感7

  今天我看完了《城南舊事》這本書(shū)林海音知道秀貞是瘋子,也愿意與她做好朋友,并且?guī)退龑せ劓。她不?dāng)秀貞是瘋子,把她當(dāng)做正常人看待,說(shuō)明林海音做到了”耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)“。這句話。

  一想起這句話,我就想到了一年前的那個(gè)春天。那天,我聽(tīng)我的'一個(gè)朋友說(shuō):”今天你們?cè)洪T(mén)口有活動(dòng)——猜謎語(yǔ)。你可一定要快點(diǎn)去哦!“聽(tīng)他的話,我信以為真。下午,我一放學(xué),我就一路快跑直奔院門(mén)口,到了院門(mén)口發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有什么活動(dòng)。她在騙我!我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)了!”唉!可憐了我這條腿了,都快跑斷了!氣死我了!“

  從此以后,我也做到了,”耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)“。這句話。

城南舊事讀后感8

  第一次讀林海音的《城南舊事》源于兒子暑假的家庭作業(yè),買(mǎi)回來(lái)他卻一直把書(shū)撩在一邊,不愿意讀,說(shuō)是看不懂,還讓我先讀一讀。細(xì)細(xì)品讀卻是這是與孩子們一起的寒假共讀。

  第一次花了兩天時(shí)間,一口氣把書(shū)讀完了。這次卻用了整整一個(gè)星期,讀得越細(xì),感悟也就越多。

  《城南舊事》是寫(xiě)的關(guān)于“我”小時(shí)候的幾個(gè)小故事,分別是《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》、《冬陽(yáng)。童年。駱駝隊(duì)》。作者以兒童的視角用一人稱(chēng)的手法對(duì)故事進(jìn)行了敘述,用兒童的口吻,寫(xiě)出了一個(gè)兒童在小學(xué)六年間看到的成人世界。每個(gè)故事都有作者童年的歡樂(lè),但卻讓我透過(guò)作者的歡樂(lè)感受到一絲莫名的憂傷,也或許因?yàn)槲沂浅赡耆说木壒拾桑?/p>

  在《惠安館》里,失去孩子的的“秀貞”被人們稱(chēng)為瘋子,從小遭親生父母丟棄而被繼父母視為搖錢(qián)樹(shù)的妞兒都成了英子最好的朋友,在《我們看海去》是,英子和一個(gè)為了生活所迫而成為小偷的大個(gè)子叔叔成為了朋友……年幼的她不知道什么是利益,她只是盡自己最大的能力去幫助她的朋友,只想讓自己的朋友快樂(lè),當(dāng)然,她自己也從給朋友們帶來(lái)快樂(lè)的事件中感受到了快樂(lè)。除了給朋友帶去快樂(lè),她也想自己的親人快樂(lè),在《蘭姨娘》里,看到媽媽因?yàn)榘职钟悬c(diǎn)喜歡蘭姨娘而痛苦,小小的她學(xué)會(huì)了耍點(diǎn)小詭計(jì),最后促使了蘭姨娘和德先叔的`美滿愛(ài)情,也保全了自己的家庭?梢哉f(shuō),她的心里裝滿的都是親朋好友,她的心里充滿了對(duì)生活的美好向往,所以,盡管后來(lái)由因家庭變故,她過(guò)早地承擔(dān)了成人的責(zé)任,但是她用她的的堅(jiān)強(qiáng)贏得了成功。她的

  天真無(wú)邪,她的狡黠機(jī)智,她的堅(jiān)韌不拔,讓我感動(dòng)。

  反思現(xiàn)在的我們,很多人可能都有一個(gè)感覺(jué),那就是:隨著我們年齡的增大,擁有的東西似乎越來(lái)越多了,可我們的快樂(lè)卻越來(lái)越少了。為什么年齡越大快樂(lè)越少呢?難道人的年齡一增長(zhǎng),思想和行動(dòng)的一致性就會(huì)越來(lái)越少了?難道為了生活,人們就必須得戴上一層層“面具”,越活越假?難道……

  讀《城南舊事》,總讓我有一種淡淡的憂傷,但是孩子們讀的時(shí)候恐怕更多的是感受里面的快樂(lè)。我想,這或許是因?yàn)槲以谧x書(shū)的時(shí)候也無(wú)法做到簡(jiǎn)單,這大概也是成年的悲哀吧!

  珍藏童年的快時(shí)光,珍惜成年快樂(lè)吧!

城南舊事讀后感9

  那一縷縷淡淡的哀愁,那一抹抹沉沉的相思,深深地印在童稚的記憶里,永不消退。

  隨著年歲的增長(zhǎng),我已不再是個(gè)小孩子了。這是我看《城南舊事》的感悟。

  《城南舊事》,是我最早接觸的中篇小說(shuō),也是我非常喜歡的中篇小說(shuō)。我認(rèn)為它不僅描述了林海音在北京的生活點(diǎn)滴,也真實(shí)地反映了我們的成長(zhǎng)歷程,是我們從小孩子到長(zhǎng)大的真實(shí)寫(xiě)照。就說(shuō)在惠安館中吧,所有人都害怕其中的“瘋子”,不敢靠近那兒,認(rèn)為“瘋子”一定會(huì)傷害自己。可是小英子卻大膽地去和“瘋子”交朋友,經(jīng)常和“瘋子”呆在一起,還稱(chēng)其為“三嬸”。如果不是小孩子,誰(shuí)又會(huì)這么大膽呢?要換作是我們的話,是否還能如此大膽、天真無(wú)邪呢?還是說(shuō)我們會(huì)避之千里呢?

  其實(shí),初識(shí)這本書(shū),是在小學(xué),那時(shí)已學(xué)過(guò)了她的《竊讀記》、《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》,對(duì)她的印象也已經(jīng)很深了。在《竊讀記》中,我的到了許多有益的`啟示。而每每讀到“我默默地想,慢慢地寫(xiě)。看見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭。”都頗有感觸,總會(huì)回想起自己那些美妙的童年,回想起兒時(shí)吃雪的經(jīng)歷,回想起腳受傷時(shí)朋友給予的幫助,回想起和朋友們一起編草帽……想到朋友、想到哥哥、想到姐姐,可——一切似乎都變了……

  現(xiàn)在,上了初中,初一時(shí)又接觸到了她的《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,這使我進(jìn)一步了解到了她的成長(zhǎng)歷程,也按耐不住去讀《城南舊事》,感到的是世態(tài)炎涼及許多的無(wú)奈。就像她說(shuō)的那樣,長(zhǎng)大了,就會(huì)有一些人離開(kāi)自己;肩上的責(zé)任也更大更重了。宋媽離開(kāi)了、蘭姨娘和四眼狗走了、蹲在草地里的那個(gè)人也沒(méi)了影,“我們看海去。”不知能否實(shí)現(xiàn)。就是今年過(guò)年,原本在人群堆里嬉戲打鬧,樂(lè)此不疲的我,一下子變得孤獨(dú)無(wú)助……姐姐在還沒(méi)過(guò)年的時(shí)候就去了別的地方,甚至我都不知道她什么時(shí)候去的,哥哥也在過(guò)年后去工作了,大姐也不可能再怎么來(lái)這邊了。這個(gè)年夜,仿佛是我童年的最后一個(gè)年夜……朋友們,也有的回老家,有的去別的地方了……我也不再是小孩子了,長(zhǎng)大了,生命中的一些人也對(duì)著長(zhǎng)大而慢慢遠(yuǎn)離,我也好想問(wèn)“是跟著我失去的童年也一塊失去了嗎?”

  長(zhǎng)大了,肩上也多了更多責(zé)任。自己要學(xué)著自理生活,不能再總想著依賴父母、依賴他人了。更多的是要學(xué)著自己去處理一些事情,要有主見(jiàn),要果斷,要知道:自己已不再是小孩子了。不管自己對(duì)長(zhǎng)大懷有向往還是畏懼,都要學(xué)著長(zhǎng)大,別讓父母操太多心了。還有,要對(duì)自己有個(gè)規(guī)劃,不要再渾渾噩噩了。

  我已不再是小孩子。

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天!瓎(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,惟有別離多……”

城南舊事讀后感10

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”

  閱讀是需要心境的,在什么樣的年紀(jì)讀什么樣的書(shū)。倘若你覺(jué)得一本書(shū)不好,很有可能是你沒(méi)有讀懂它,或許再過(guò)一些年來(lái)讀,會(huì)疑惑于自己當(dāng)年的不以為然。

  最近,我特別喜歡讀兒童讀物。比如沈石溪的動(dòng)物系列小說(shuō),曹文軒的《草房子》,林海音的《城南舊事》。這些以前不看的書(shū),這兩天卻深深地打動(dòng)了我。

  《城南舊事》講述的是二十世紀(jì)初六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里遇到的人和事:癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞;經(jīng)常被父親毒打的可憐小女孩小桂子;一個(gè)為了供弟弟小學(xué)不得不去偷東西的厚嘴唇的年輕人;“祥林嫂”般可憐的宋媽……

  她們先后走進(jìn)了6歲小姑娘林英子的生活,又相繼離開(kāi)了林英子的生活。林英子悵然若失又好奇的成長(zhǎng)著,最后沉疴染身的爸爸也去世了,英子因?yàn)榘职值碾x開(kāi),體會(huì)到了自己的責(zé)任,一夜之間英子長(zhǎng)大了。

  “我們看海去

  我們看海去

  藍(lán)色的大海上,

  揚(yáng)著白色的帆。

  金紅的太陽(yáng),

  從海上升起來(lái),照到海面,照到船頭。

  我們看海去

  我們看海去!

  這首簡(jiǎn)單的詩(shī),充滿了渴望,一個(gè)孩子的渴望,一個(gè)大人的渴望,那個(gè)時(shí)代人們的集體渴望。

  記憶中,童年的故事和人就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。每個(gè)人都有一個(gè)童年,或燦爛美好,或灰暗悲傷,或孤獨(dú)心酸……

  在林海音的筆下,林英子的童年故事仿佛不是一個(gè)個(gè)平凡的故事,而是關(guān)于過(guò)去的真實(shí)回憶,那個(gè)時(shí)代人們的集體回憶。

  三毛曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“童年,只有在回憶中才成就了那么完美!

  這世上最有趣的事,是人和書(shū)。人是鮮活的,熱鬧的,復(fù)雜的。書(shū),是靈動(dòng)的,靜默的,純真的。你和什么人交往你就是什么樣的人,你讀什么樣的書(shū)你就是什么樣的人。

  書(shū)籍和閱讀帶給我們的不僅是對(duì)心中理想世界的`堅(jiān)持,更是對(duì)我們思想和心靈的升華與凈化,進(jìn)而改變。而閱讀使文字具有了永恒的價(jià)值,它比圖像更空靈,比記憶更清晰,比說(shuō)教更深邃。

  而現(xiàn)實(shí)是如此現(xiàn)實(shí),大多數(shù)人在大多數(shù)時(shí)間里都在掩飾、試探、權(quán)衡,顧左右而言他。那種熱烈的坦蕩,可愛(ài)的真誠(chéng),已經(jīng)難得一見(jiàn)了。而林英子,這個(gè)6歲的小姑娘讓我們感受到了人與人之間的真誠(chéng)和人性善的力量。

  其實(shí),每個(gè)人心中都有自己的城南舊事。那飄散在童年角落讓人回味無(wú)窮的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,或喜或悲,不想忘記又無(wú)法忘記。

  我們一直都在離別,和我們的朋友,家人,還有舊時(shí)光里的自己。在哀嘆離傷的同時(shí),我們發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)悄悄的長(zhǎng)大了。

  請(qǐng)不要為了那業(yè)已消逝的時(shí)光而悵惘,如果這就是成長(zhǎng),那么就讓我們安之若素。

城南舊事讀后感11

  最近,我讀了一本叫《城南舊事》的大語(yǔ)文叢書(shū)。這本書(shū)是中國(guó)的林海音女士的經(jīng)典自傳小說(shuō)。

  這本書(shū)主要講了一個(gè)叫小英的女孩兒的'成長(zhǎng)經(jīng)過(guò),全書(shū)共5章長(zhǎng)篇文章,一共是177 頁(yè)。我覺(jué)得宋媽是一個(gè)能吃苦的人,還有小英是一個(gè)樂(lè)于助人的好女孩兒。

城南舊事讀后感12

  讀了一遍林海音的《城南舊事》,最難忘的是《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》,這是林海音小時(shí)候的一篇回憶錄!難忘里面描寫(xiě)駱駝吃東西時(shí)候的生態(tài):那樣丑的臉,那樣長(zhǎng)的牙齒,那樣安靜的態(tài)度。老師教給我們,要學(xué)駱駝,沉得住氣。它是那樣的沉穩(wěn),那樣的安逸,那樣的滿足于現(xiàn)狀。對(duì)于駱駝脖子底下掛的那個(gè)鈴鐺,顯然作者的觀點(diǎn)不同于父輩的解釋?zhuān)@就是天真無(wú)邪的童真。

  其實(shí)每個(gè)人的心中都有一個(gè)不一樣的童年——有喜有悲,有笑有樂(lè),悲歡離合,喜怒哀樂(lè),生活中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記憶里的分分秒秒,其實(shí)有很多有趣美好的時(shí)光值得我們懷念和記載!

  我最幸福的時(shí)光也是兒時(shí)在xx生活的點(diǎn)滴,確切的說(shuō)是記事起到上小學(xué)的那段時(shí)光。我出生在xx,姥爺姥姥家那時(shí)候條件算比較好的,xx年就住進(jìn)了的樓房,xx年實(shí)行的計(jì)劃生育第一年,不準(zhǔn)出生的我出生了。我還沒(méi)上學(xué)xx年代末,家里就有了坐便和電話,xx年初爸爸就有了自己的小面包車(chē),也是xx年時(shí)買(mǎi)了第一臺(tái)電腦和鋼琴。外界條件真是相當(dāng)?shù)膬?yōu)越。可那時(shí)我真的不關(guān)心這些,也不懂什么叫優(yōu)越,就是知道要什么就會(huì)有什么。

  初中前一直和姥爺姥姥住在航運(yùn)局分的家屬樓,窗戶一眼望去就是我美麗的xx。放學(xué)約上前院兒,后院兒,隔壁臨院兒的小伙伴,浩浩蕩蕩xx幾人,一同奔向松花江畔,沙場(chǎng)挖沙,抓蝌蚪,老年宮里抓蜻蜓……到處都是我們嬉戲的身影。每天玩到傍晚,家里人不出來(lái)找都不回家吃飯的時(shí)間。我們也有安靜的時(shí)候,夏天拿著小板凳,還去xx玩,赤腳,吃1角錢(qián)的奶油冰棍兒,1元錢(qián)1包的瓜子。我們還助人為樂(lè),幫助乞丐“撘房子”,給他新蒸的饅頭吃。

  茶余飯后人們都來(lái)江邊逛逛走走,靠山吃山,家家戶戶用江水洗衣服,被單,風(fēng)一吹,干的很快,滿滿太陽(yáng)的味道。多希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一刻,細(xì)細(xì)品味那奶油冰棍兒,夕陽(yáng)永遠(yuǎn)不會(huì)落下,因?yàn)橥硐颊赵谖覀兡樕隙际歉裢饧t潤(rùn)。

  我最懷念我的姥姥,在我不懂事的時(shí)候一路陪伴,寵我,慣我,沒(méi)少為我操心。剛上初中第二年,姥姥去世了,那是1998年的圣誕節(jié),姥姥姥爺本身就是基督教徒,所以在天堂他們會(huì)更加享福,不用為我們操勞和掛念。

  童年是人生當(dāng)中最美好、最快樂(lè)、最重要、最值得回味的一段時(shí)光,童年就似小孩子溫馨的臉蛋和純潔的心靈,充滿了喜、怒、哀、樂(lè)。童年又是一個(gè)打翻的五味瓶,酸、甜、苦、辣,這種種的感覺(jué)都讓你品味到了人生的開(kāi)端。

城南舊事讀后感13

  一滴清水,可以折太陽(yáng)的奪目光輝;一本好書(shū),可以凈化一個(gè)人的美好心靈。當(dāng)我讀完<城南舊事>這本書(shū)時(shí),它像一滴清水折了我心中的太陽(yáng)。這本書(shū)的作者是林海音,它是以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在城南的幸福童年生活。從童年的駱駝隊(duì)到爸爸的花落了,中間英子經(jīng)歷了許多成長(zhǎng)的變故。也就是這樣,一個(gè)個(gè)人物開(kāi)始走進(jìn)故事里:惠安館內(nèi)被稱(chēng)做瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、為供弟弟上學(xué)而無(wú)奈做小偷的哥哥、常住在英子家躲風(fēng)聲的德先叔、被施家趕出來(lái)留宿英子家的蘭姨娘、英子家的仆人宋媽、因病去世的爸爸……他們都是英子成長(zhǎng)中最重要的人物,也是教會(huì)她許多道理的人。

  令我印象最深的還是惠安館那章。秀貞是英子搬到新家認(rèn)識(shí)的新朋友之一。她天天聽(tīng)著她念叨著小桂子之類(lèi)的話,使英子很好奇,她覺(jué)得假裝有一個(gè)小桂子很好玩,于是她每天上午偷偷跑去惠安館和秀貞玩,聽(tīng)她講小桂子的事?墒撬坪鹾镎l(shuí)都說(shuō)秀貞是瘋子,不許自己家的孩子靠近惠安館。但是在英子的眼里,秀貞跟其他人家的姑娘沒(méi)什么兩樣嘛。直到有一次,她無(wú)意中聽(tīng)到了宋媽說(shuō)的話,才知道秀貞為什么會(huì)變瘋的。原來(lái),秀貞和一個(gè)借宿在惠安館的學(xué)生相愛(ài),有了孩子,但是他必須得回家一趟,可怕是被他媽扣在了那里,一走就是六年。后來(lái)秀貞生下來(lái)一個(gè)女孩,卻被她媽丟到了齊化門(mén)城根下,她從那時(shí)開(kāi)始就瘋了。英子從秀貞口中得知了整件事情的來(lái)龍去脈,她還告訴英子小桂子的脖子后面有一塊青疤,拜托英子幫忙找到小桂子。秀貞的眼睛下面有兩個(gè)淚坑,英子的好朋友妞兒也有兩個(gè)淚坑,英子經(jīng)常把妞兒和小桂子混在一起。直到有一天,妞兒和英子哭著說(shuō)她不是她爸媽親生的,說(shuō)要回齊化門(mén)找她的親生父母時(shí),英子恍恍惚惚地去掀開(kāi)妞兒的頭發(fā),發(fā)現(xiàn)妞兒的脖子后面真的'有一塊青疤。她想讓秀貞和妞兒回惠安找她爸去,于是拿上媽媽的金手鐲,帶著妞兒跑去找秀貞了。秀貞連夜整理好行李,帶著妞兒去搭火車(chē)?墒怯⒆硬簧岬面海闶箘排苋プ汾s妞兒。那天夜里,又下著大雨,英子還發(fā)著燒,但她最后還是頂不住了,幸虧剛好遇見(jiàn)了媽媽?zhuān)挪恢劣跁灥乖隈R路上。后來(lái),英子有一次聽(tīng)媽媽說(shuō)原來(lái)那天晚上秀貞和妞兒被壓在了火車(chē)底下了……英子突然想起了一個(gè)人,她那又濕又長(zhǎng)的睫毛一閃動(dòng),眼淚就淌過(guò)淚坑流到嘴邊了。

  此刻,我不禁為英子感到驕傲,一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛(ài)。從<城南舊事>這本書(shū)中再次看到了我的童年,我的童年是快樂(lè)的;我的童年是溫馨的;我的童年是幸福的,我喜歡這本書(shū),不光是喜歡它寫(xiě)的內(nèi)容很符合我們的年齡,而且它里面的故事好溫馨,有父母照顧你的一舉一動(dòng);有好朋友關(guān)心你的一言一行;真的好溫暖,讓我的感觸特別深,我真的非常喜歡這本書(shū)。

城南舊事讀后感14

  翻開(kāi)《城南舊事》這本書(shū),我看見(jiàn)了冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)緩緩悅耳的鈴聲,我回到了林海音的童年時(shí)代,北京城南的那些景色和人物出現(xiàn)在了我的眼前。

  英子的世界是純真的。被人們認(rèn)為是“瘋子”的秀貞,在英子眼里卻是一個(gè)和她玩“過(guò)家家”的.伙伴,最后在秀貞講小桂子的故事的情況下,英子幫助秀貞找到了小桂子。被人們稱(chēng)為是小偷的人,在英子眼里卻是一個(gè)和她許過(guò)承諾,給她講過(guò)故事的朋友。就這樣,不知不覺(jué)的,英子長(zhǎng)大了,在她12歲的時(shí)候,她畢業(yè)了,她的爸爸卻不幸病死了,她已經(jīng)是大孩子了。

  讀完這本書(shū),我通過(guò)英子天真無(wú)邪的目光,看到了一個(gè)充滿著幸福和悲傷的社會(huì),我是多么慶幸我生活在現(xiàn)在的社會(huì)!

城南舊事讀后感15

  記憶中,童年就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。然而,每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。我們都曾有過(guò)純潔美好的童年,它雕塑了我們美麗的人生,詮釋了我們天真的活潑。在童年的我們,是多么的幸福、天真與善良。

  每個(gè)人都有一個(gè)燦爛的童年,但是每個(gè)人的童年都過(guò)得不一樣,有的在幸福中度過(guò),有的在孤獨(dú)中度過(guò),有的在心酸中度過(guò)。

  《城南舊事》講述的是一位小女孩英子是怎樣度過(guò)他的童年的。二十世紀(jì)二二十世紀(jì)二十年代初,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。認(rèn)識(shí)了經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞。經(jīng)常被父親毒打的可憐小女孩小桂子。一個(gè)為了供弟弟小學(xué)不得不去偷東西的厚嘴唇的年輕人。打破了英子家寧?kù)o的蘭姨娘。同時(shí),他也體會(huì)到了生離死別的痛苦。朝夕相處的奶媽宋媽被她丈夫用小毛驢接走。沉疴染身的爸爸也去世了。英子因?yàn)榘职值碾x開(kāi),體會(huì)到了自己的責(zé)任,覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。

  在我的眼里英子是一個(gè)有同情心,非常勇敢的孩子。在別人都不愿意接觸“瘋”女人秀貞時(shí),她勇敢地與秀貞做了朋友,在別人都討厭“瘋”女人秀貞,不同情她時(shí),只有英子愿意去同情他,愿意去與她交流。英子也是一個(gè)助人為樂(lè)的孩子,當(dāng)她的朋友小桂子吃不飽穿不暖時(shí),他毫不猶豫地幫助的小桂子,還經(jīng)常與他聊天,讓小桂子的性格外向起來(lái)。

  英子也是一個(gè)有著責(zé)任感的小姑娘,當(dāng)?shù)弥亲约鹤尯褡齑侥贻p人被抓,她非常愧疚。她只是一個(gè)六歲的小姑娘,分辨不清出壞人與好人,他可以不責(zé)怪自己害的厚嘴唇年輕人被抓,但是他卻一味的`指責(zé)自己,怪罪自己是自己讓一個(gè)為了供弟弟小學(xué)不得不去偷東西的厚嘴唇的年輕人被抓。

  英子也是一個(gè)防備心很強(qiáng)的小姑娘,她看出了父親對(duì)蘭姨娘的態(tài)度不同,她就讓蘭姨娘與德先產(chǎn)生感情,這樣他就不會(huì)被分去爸爸的愛(ài)。

  英子是一個(gè)顧全他人的小姑娘。當(dāng)他得知他的奶媽宋媽外出當(dāng)傭,導(dǎo)致她的兒子被淹死,女兒也被送人了,非常同情她。當(dāng)她的丈夫要接走她的時(shí)候,她考慮宋媽的感受,還是讓宋媽與他的丈夫走了。

  最后一個(gè)故事英子的爸爸因?yàn)榈昧朔尾《ナ琅c此同時(shí)英子也小學(xué)畢業(yè)了,英子回憶起爸爸曾經(jīng)對(duì)他的嚴(yán)厲要求和關(guān)心,她明白了爸爸對(duì)她的良苦用心,讓英子真正長(zhǎng)大的原因,不是因?yàn)樗W(xué)畢業(yè)了,而是爸爸離開(kāi)了他。

  童年是美好的,童年也是悲傷的,在童年經(jīng)歷的事情會(huì)成為一生的回憶,無(wú)論他是快樂(lè)的事,還是傷心的事,這些事情都會(huì)讓我們成長(zhǎng)。當(dāng)童年結(jié)束后,再來(lái)回憶這些事情,這些事情將會(huì)讓你明白童年的珍貴。

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