《城南舊事》讀后感15篇(薦)
品味完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編精心整理的《城南舊事》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《城南舊事》讀后感1
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”當(dāng)這首耳熟能詳?shù)那{(diào)再次回響在我的耳畔,我仿佛又看到了學(xué)駱駝吃草的小英子、瘋瘋癲癲的秀珍和身世可憐的妞兒……
《城南舊事》是我看過(guò)的最震撼人心的一本名著。它是女作家林海音的自傳體小說(shuō),寫(xiě)了小英子用她童真的雙眼,觀(guān)察大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合。讀完這部書(shū),我好像長(zhǎng)大了,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么,只是緩緩訴說(shuō)著一個(gè)孩子在老北京的所見(jiàn)所聞。它就是童年的'一朵花。
童年如花,增長(zhǎng)一歲,花瓣便落下一片,等花瓣落光了,我們的童年時(shí)代,也就隨著落花,順著流水,漸行漸遠(yuǎn),漸行漸遠(yuǎn)……
全文的最后一章——“爸爸的花兒落了”是我感觸最深的一章。
“夾竹桃是你爸爸種的,帶著它,就像爸爸看見(jiàn)你上臺(tái)一樣!碑(dāng)我讀到這兒,就明白父親不能看著女兒上臺(tái)做代表,僅僅以一朵夾竹桃襯托女兒渴望父親去看的心情。小英子一直以來(lái)都把父親的話(huà)銘記在心里,努力拼搏,決定擔(dān)負(fù)起幫助家人的責(zé)任。
文中以“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”結(jié)尾。是呀,長(zhǎng)大了就得有擔(dān)當(dāng),長(zhǎng)大了就意味著不再讓人擔(dān)憂(yōu)。雖然我幼小的肩上還無(wú)法完全扛起沉重的擔(dān)子,但是,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,已不能再任性,已不可以再躲在父母身后享受溫暖,已經(jīng)可以獨(dú)擋一面——我們,已經(jīng)長(zhǎng)大!
《城南舊事》讀后感2
暑假里,我看了很多好書(shū):《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》《窗邊的小豆豆》,我都讀過(guò)?晌易钕矚g的,還是林海音的《城南舊事》。
《城南舊事》是林海音以一個(gè)孩子7歲到13歲的生活為背景創(chuàng)作的一部小說(shuō)。小說(shuō)描寫(xiě)了二十世紀(jì)二十年代北京城南的一座四合院里,住著英子溫暖和睦的一家。小說(shuō)通過(guò)英子的眼睛,描寫(xiě)了當(dāng)時(shí)北京形形色色的人和事。這些看似瑣碎的描寫(xiě),卻反映了當(dāng)時(shí)北京的`整個(gè)面貌,有極強(qiáng)的社會(huì)意義。文中提到的一個(gè)人物———經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋女人”秀貞,是英子的一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài),后來(lái)大學(xué)生回了老家再也沒(méi)有回來(lái)。秀貞生的女兒小桂子又被家人扔到城根底下,不知去向。英子對(duì)她十分同情。英子在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)妞兒的身世與小桂子極其相似,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記,急忙帶她去找秀貞,秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后,立刻帶妞兒去尋找父親。但在最終趕火車(chē)時(shí),母女二人一同喪命于火車(chē)輪下。英子知道后發(fā)著高燒,昏迷了十天,差點(diǎn)丟了性命。此段表現(xiàn)出了人生的無(wú)常與無(wú)奈,生活中的每一個(gè)選擇都決定著人生不同的結(jié)局。
《城南舊事》并不刻意表達(dá)什么,只是一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪了一個(gè)孩子眼中的老北京。那樣的不徐不疾,溫厚敦和;那樣的純凈淡泊,歷久彌新,那樣的滿(mǎn)是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追逐名利心。
《城南舊事》讀后感3
最近我讀了臺(tái)灣著名作家林海音的《城南舊事》,感觸頗深。
林海音原名林含英,代表作有散文集《窗》《兩地》《做客美國(guó)》,短篇小說(shuō)集《讀心》,長(zhǎng)篇小說(shuō)》《曉云》等。
城南舊事是一本自傳體小說(shuō),通過(guò)<惠安館>,<咱們?nèi)タ春?,<爸爸的花落了>,<我也不在是小孩子>,<蘭姨娘>,<驢打滾兒>五個(gè)小故事,記述了作者7—13歲的童年生活。整篇文章道出了人世的'復(fù)雜多變,也道出了林海音面對(duì)人世凄苦的所有困惑和思索。
文章講述了她的父親不甘在日寇鐵蹄下生活,舉家搬遷北京,住在城南一條胡同里。那里的一切使英子感到好奇,惠安館的“瘋”女人秀貞,兒時(shí)伙伴妞兒,敢于沖破舊家庭的蘭姨娘,做奶媽的宋媽?zhuān)齻兌荚c英子朝夕相伴,但最后卻一一離去。嚴(yán)厲又慈祥的父親因肺部去世,我不得不擔(dān)起家庭職責(zé),童年遠(yuǎn)去。
文章的五個(gè)故事都是悲劇結(jié)尾,讓人不覺(jué)有些感傷,又讓我感到她有一顆多么善良、純真的心。即使在那樣的年代,作者仍表現(xiàn)出童年的單純、陽(yáng)光,使我不禁勾起與小伙伴玩耍,看見(jiàn)新鮮東西不停的議論,在雪地里玩雪,打雪仗的回憶。
童年很可貴,我們要珍惜這美好的童年。
《城南舊事》讀后感4
每一朵花在綻放之前,都得經(jīng)過(guò)發(fā)芽、生根、沖破花苞這個(gè)封印才能綻放出美麗的花朵。就像暑假里,我看的《城南舊事》中的主人公林英子。
林英子是一個(gè)不滿(mǎn)八歲的小女孩,她跟著爸爸媽媽漂洋過(guò)海從臺(tái)灣一路到北京。北京的一切都那么陌生,英子感覺(jué)很新奇;莅拆^里的“瘋女人”秀貞是英子交的`第一個(gè)朋友。小英子卻無(wú)意間發(fā)現(xiàn)不久前交的朋友——妞兒與秀貞所說(shuō)的“小桂子”很像:6歲,脖子后面有一塊胎記。當(dāng)母女終于團(tuán)圓,卻又不幸被火車(chē)軋死……
隨后,英子又遇見(jiàn)了藏在草堆里的小偷、不理孩子的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘……英子迷迷糊糊地看著大人間的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,天真里是淡淡的憂(yōu)傷。英子在詩(shī)一般的世界里發(fā)芽、綻放……
童年是記憶的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)。小英子的童年是懵懂而清純,充實(shí)而快樂(lè)的。身為大小姐的她想干什么就干什么,好像我也是這樣,我的爺爺奶奶也視我為掌上明珠。我一整天都泡在書(shū)里,爺爺奶奶就說(shuō)我,不停地嘮叨。見(jiàn)我不開(kāi)心了,又連忙來(lái)哄我開(kāi)心。花兒謝了還會(huì)再開(kāi),一曲終了還可以重來(lái),但是童年卻一去不復(fù)返!
讀完了《城南舊事》,我仿佛又回到了那個(gè)古老的北京。淡淡的、淡淡的,就如茉莉,清香里苦澀中帶有一絲香甜,真實(shí)、淳樸、淡泊、彌舊溫馨。想必,英子一定會(huì)完好無(wú)損地保護(hù)好她這朵美好的花,因?yàn),這是她人生開(kāi)的第一朵花。
《城南舊事》讀后感5
第一次翻開(kāi)《城南舊事》這本書(shū),充滿(mǎn)了新奇和想象。隨著時(shí)間的推移,它卻成為了我成長(zhǎng)中的導(dǎo)師,給我無(wú)數(shù)的啟迪和教育。
這本書(shū)是臺(tái)灣作家林海音的自傳體小說(shuō)。在書(shū)中,我隨著童年英子的腳步,一起去看20世紀(jì)20年代的老北京,感受成人世界的喜怒哀樂(lè),一起去看充滿(mǎn)悲歡離合的惠安館,瘋子秀貞和妞兒演繹的母女情;藍(lán)色的大海上揚(yáng)著白色的帆;一起去看冬日下的駱駝隊(duì),聽(tīng)到緩慢悅耳的駝鈴聲……
很喜歡書(shū)中的一句話(huà):“金黃的太陽(yáng),是從藍(lán)色的.大海升上來(lái)的呢?還是從藍(lán)色的天空中升上來(lái)的呢?”在英子幼小而純潔的內(nèi)心,沒(méi)有太多的對(duì)錯(cuò)之分。當(dāng)人們只知道小偷的可恨,全然不管一個(gè)青年為何要走上偷竊犯罪的道路,只有善良的英子,愿意去傾聽(tīng)一個(gè)小偷的故事,愿意去幫助一個(gè)小偷,訂下一起去看海的約定。
成長(zhǎng)往往伴隨著數(shù)不盡的煩惱,我們會(huì)在經(jīng)歷了某些事情之后,忽然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)失去了童年時(shí)的那一份天真,多了一點(diǎn)對(duì)未來(lái)的憧憬,多了一份要承擔(dān)的責(zé)任,對(duì)于英子來(lái)說(shuō),是在父親去世過(guò)后,可對(duì)于我來(lái)說(shuō)是記不清在哪個(gè)傍晚或者黃昏,經(jīng)歷了怎樣的悲歡離合,才褪去稚氣。
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”一首送別回響于耳畔,掩卷深思,駱駝隊(duì)仿佛沐浴著冬日,向遠(yuǎn)方走去,帶走了我們的童年。北平城南那斑駁的城墻,沉淀著歷史的滄桑,沉浸在英子的故事之中,卻又好像看到了自己的影子。
窗外流星飛逝,亦如時(shí)光無(wú)法停留。
《城南舊事》讀后感6
每一本好書(shū),都是值得讓人細(xì)細(xì)去品味,魯迅說(shuō)過(guò):“倘只看書(shū),便變成書(shū)櫥!薄白x書(shū)要眼到、口到、心到、手到!蔽沂罴僮x了林海音《城南舊事》,不僅用眼睛看,嘴巴讀,而且還用心在書(shū)上劃筆記,腦子在思考,看到了這個(gè)故事是那么動(dòng)人。
作者林海音從小孩子到大孩子,經(jīng)歷了許多波折,傷心就流淚,高興就大笑,林海音很想念童年住在北京城南的那些景色和人物,因此寫(xiě)下了《城南舊事》。這本書(shū)剛開(kāi)始翻開(kāi)目錄,一隊(duì)駱駝?dòng)∪胙酆煟趾R舭哑掌胀ㄍǖ鸟橊剬?xiě)在書(shū)上是為了什么,后來(lái)才知道林海音說(shuō)“夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,但是童年卻一去不還。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我也不會(huì)再做了!蓖蝗痪捅淮騽(dòng)了。全書(shū)通過(guò)主角英子童稚的雙眼,觀(guān)看大人世界的喜怒哀樂(lè),悲歡離合。許多平平常常的細(xì)節(jié)里有一種說(shuō)不出來(lái)的小孩的天真,卻又能道盡人世復(fù)雜的情感。
文中宋媽的嘮叨,爸爸的嚴(yán)肅……都讓我記憶猶新,最后一章——爸爸的花兒落了,最讓我感動(dòng)了。英子在畢業(yè)典禮前,由襟上的夾竹桃想起了爸爸,回憶了我在醫(yī)院看望爸爸、爸爸逼“我”上學(xué)、爸爸讓“我”單獨(dú)去匯款和爸爸喜歡花的一些生活小事。尤其最后一句話(huà)是:“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子!庇H愛(ài)的爸爸去世了,她的童年結(jié)束了,剛滿(mǎn)十三歲,就開(kāi)始負(fù)起了不是小孩子所該負(fù)的責(zé)任,而我從中感悟到了成長(zhǎng)淡淡的憂(yōu)傷,在這淡淡的憂(yōu)傷中我禁不住再三尋思個(gè)中深意,每個(gè)人都不得不長(zhǎng)大,真不知道我長(zhǎng)大會(huì)怎樣?
好書(shū)常如最精美的玉器,珍藏著人的一生思想的'精華,若將其中的崇高思想銘記于心,就成為我們忠實(shí)的伴侶和永恒的慰藉,浸浴在“讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)融融;讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)陶陶”的境界里是件多么幸福的事啊。
《城南舊事》讀后感7
我有一本愛(ài)不釋手的書(shū),那就是《城南舊事》。
這本書(shū)是作者林海音的兒時(shí)回憶,林海音,小名“英子”。讀了這本書(shū),我體會(huì)到了孩子的童真和美好的童年。
小時(shí)候,生活在北京城南的一條小胡同里的英子,在那里發(fā)生了很多有趣的事。有一次,家里突然來(lái)了一位客人——“蘭姨娘”,那位才十六歲的小姑娘可漂亮了:圓圓扁扁的臉兒,一排潔白的牙齒,還有她那俏皮的麻花髻,更是引人注意。她一來(lái)呀!英子家就熱鬧了。德先叔也來(lái)了,因?yàn)榭斓椒艧艄?jié)了,蘭姨娘和英子商量著做西瓜燈。到放燈節(jié)了,英子跟著蘭姨娘和德先叔去放燈了。自從放燈節(jié)后的第二天,德先叔和蘭姨娘就開(kāi)始遞書(shū),第三天就傳紙條,第四天就去看電影了。那時(shí)每天都過(guò)的很有趣。直到過(guò)了好多天,他們就決定要遠(yuǎn)行了,那天我們準(zhǔn)備了很多菜肴為他們送行。
長(zhǎng)大了的林海音,回憶起了她那充滿(mǎn)童趣的童年。“小腳兒娘”,就是用洋火棍,幾塊小小的碎花布做成的,可以讓英子玩上一整天。他們還可以養(yǎng)蠶,就像照顧小寶寶似的,先把桑葉洗干凈,再擦干,最后再撕一塊一塊兒的`給蠶吃。還可以抓“吊死鬼兒”,只要一個(gè)空瓶子和一雙筷子,就可以去大榕樹(shù)下抓,看它們?cè)谄孔永锶鋭?dòng),很是肉麻。雨后的白墻上,會(huì)爬著一個(gè)個(gè)淺灰色的蝸牛,它們爬過(guò)的地方都會(huì)留下一條條銀亮的線(xiàn),那是它們的黏液。只要輕輕一碰,蝸牛就會(huì)落在地上,頭立馬就縮回去就像縮頭烏龜一樣,在地上一動(dòng)也不動(dòng),過(guò)了好久才會(huì)羞答答的冒出頭來(lái)。
這本書(shū),使我回憶起了有趣的童年生活。
《城南舊事》讀后感8
《城南舊事》這本書(shū)是作家林海音用淳樸的寫(xiě)作手法,將自己童年的經(jīng)歷鍛造成小說(shuō)核心內(nèi)容的心血之作。
她用樸素而又生動(dòng)的語(yǔ)言為這本書(shū)涂上了傳奇的,深深地感染了我。她用的詞語(yǔ)普通、平淡,但她卻像把每個(gè)字眼都賦予了魔力一般,變得生動(dòng)活潑,變得富有靈性。也正是在這樣的語(yǔ)言下,讓我們體會(huì)到主人公英子的生活百味,讓我們體會(huì)到的世間百味。
這本書(shū)共有五個(gè)意味深長(zhǎng)的故事:惠安館傳奇、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花落了,我也不再是小孩子了。這些故事深深地印在我的`心頭,向我們?cè)V說(shuō)著英子經(jīng)歷的一次又一次的世間百態(tài),經(jīng)歷的一次又一次的悲歡離合。每一個(gè)故事的中主人公,都曾經(jīng)和英子玩過(guò)、談笑過(guò)、一起生活過(guò),他們的音容笑貌猶在,卻又都一個(gè)個(gè)在不經(jīng)意間離去,一個(gè)個(gè)深深地印在了她童年稚嫩的記憶里,經(jīng)久不衰、永不消退。那一幕幕也深深地打動(dòng)著我,感染著我,讓我和英子一起落淚,一起歡笑。
作者寫(xiě)這本書(shū)有兩個(gè)突出的意義:一是勾起了自己對(duì)少年時(shí)代的思緒;二是向讀者展現(xiàn)了她在的天真童趣的童年。作者有幸躲過(guò)了時(shí)代對(duì)女童的歧視,從而得以用一個(gè)孩子最純真的視野了解這個(gè)“大千世界”。看《城南舊事》,使我的心頭漾起絲絲溫暖,因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)很少可以知道這樣精致而又樸實(shí)無(wú)華的東西,她不刻意表達(dá)什么,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地講著一個(gè)個(gè)故事、一個(gè)個(gè)孩子眼中的老:太陽(yáng)從玻璃窗里透過(guò)來(lái),記憶也隨之逐漸在腦海里浮現(xiàn)出來(lái):古城的殘片,河邊幾根垂落的枝條,瓦片下藏匿的枯葉,街邊老店生銹的字號(hào),半扇院門(mén)的的閂,還有西瓜燈下跳動(dòng)的火苗以及懸在城墻上的冬雪……
《城南舊事》一書(shū)既是作者童年生活的寫(xiě)照,也是當(dāng)年平民生活的寫(xiě)真。
《城南舊事》讀后感9
讀一本好書(shū),象交了一個(gè)益友。
————臧克家
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,這話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。一本好的書(shū)會(huì)給你的心靈上一堂非同尋常的課。讓你有一次靈魂的洗刷。在這我升初中以來(lái)放的第一個(gè)寒假里,我當(dāng)然要讀一本好書(shū)來(lái)“犒勞”一下自己。
所以我拿起了《城南舊事》……
這本書(shū)敘述了一個(gè)名叫英子的女孩在北京胡同生活時(shí)發(fā)生的一些事。
在這其中,最讓我印象深刻的就是“我們看海去”。其中英子的天真無(wú)暇,她那雙童真的眼睛。那個(gè)大男孩對(duì)于弟弟深深的愧疚之心,都讓我十分感慨,想,如果這世界上沒(méi)有惡人,我們每天都生活在一個(gè)沒(méi)有爭(zhēng)名奪利,沒(méi)有惡意的謊言的社會(huì)里,那該是有多么幸福啊!
惠安館的“瘋子”秀貞和妞兒讓我清楚的認(rèn)識(shí)到那個(gè)年代的艱苦。
在讀這本書(shū)的時(shí)候我看到了作者林海音細(xì)致又饒具魔力的文筆和她超逸的文字風(fēng)格,她通過(guò)英子的雙眼道盡大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合。將英子眼中的北京南城風(fēng)光恰切的.融入字里行間,在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民之余,更為我們這些讀者假設(shè)出一個(gè)清晰的時(shí)空背景。在整本書(shū)中還彌漫著一股濃濃的詩(shī)意……
我喜歡城南舊事,不單單因?yàn)檫@是一本故事,它也是夢(mèng)幻的,在讀它時(shí)仿若音樂(lè),輕輕的扣動(dòng)著人心。
我愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)能把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén),它也讓我有了想象的羽翼!
讀書(shū)更讓我從一個(gè)懵懂的女孩蛻變,成長(zhǎng)!
《城南舊事》讀后感10
有電影?
身在此城,且讀一讀關(guān)于它的故事。
許是剛來(lái)京城,只對(duì)書(shū)里琉璃廠(chǎng)這個(gè)地名似有聽(tīng)過(guò),其他全然不熟悉的。
去過(guò)南鑼鼓巷幾次,而作者記憶里的胡同,應(yīng)該是南鑼鼓巷再往南了吧。
城墻是沒(méi)有了。地圖查了下白云觀(guān),還在,只是少了騎驢去那里的樂(lè)趣。
瘋子和盜賊,一開(kāi)始都是好人,后來(lái)也是時(shí)好時(shí)壞的',天和海有時(shí)常人都難以分清。世事無(wú)常,很多人在生命中出現(xiàn)又消失,如花開(kāi)了又落。雁過(guò)留聲,過(guò)往刻在我們記憶深處,紅塵歲月滾滾向前。
有一處差點(diǎn)讓我哭了。小英子在一個(gè)下雨天不想上學(xué),被他爸爸從床上揪起打了一頓。就是在這里。我想,我女兒如果這樣我會(huì)打她嗎?我又想,我還沒(méi)孩子呢,我有機(jī)會(huì)感受這種和孩子的骨肉親情嗎?可能還想了別的,不記得了,也不是感傷,感觸而已。
后來(lái)和媳婦談起,她問(wèn)我是不是想到兒時(shí)被揍的經(jīng)歷。我說(shuō)我爸沒(méi)有打過(guò)我,當(dāng)時(shí)心里想的是如果我爸打過(guò)我也好,至少說(shuō)明他承擔(dān)了一個(gè)父親的角色,可他只是賣(mài)著苦力干活,方方面面都是我媽操心,F(xiàn)在想來(lái),這些都過(guò)去了,不美好的沒(méi)必要過(guò)多提起。我跟媳婦又說(shuō)我媽也沒(méi)有打過(guò)我,也許有過(guò)作勢(shì)要打沒(méi)有打。媳婦是看過(guò)《城南舊事》推薦給我的,她說(shuō)那些花,讓她想起小時(shí)候老家院子里的花。
《城南舊事》讀后感11
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”每當(dāng)聽(tīng)到這曲抒情悠揚(yáng)的《送別》,我就會(huì)想起“小英子”林海音以其七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說(shuō)集——《城南舊事》。
《城南舊事》這本書(shū)透過(guò)英子童稚的雙眼,觀(guān)看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,淡淡的哀愁與沉沉的相思,感染了一代又一代讀者。文中每一處對(duì)話(huà)都深深反映著每一個(gè)人物細(xì)膩的性格特征和人格品質(zhì):英子的頑皮可愛(ài),秀貞的思夫心切,妞兒的凄慘可憐,宋媽的勤勞能干……但從書(shū)中的件件小事,處處細(xì)節(jié),我也感受到了人與人之間質(zhì)樸的感情以及生命與時(shí)間的匆匆流逝。
在這個(gè)世界上,所有未來(lái)的事都是未知的,你永遠(yuǎn)都不知道明天和意外哪個(gè)會(huì)先來(lái),就如宋媽絕不會(huì)想到自己的兒子死去,女兒被賣(mài),年幼的英子也不會(huì)知道她的父親會(huì)在她小學(xué)畢業(yè)時(shí)死去……所以我們要珍惜自己生命中的每一分每一秒。生命以它獨(dú)有的美,浸潤(rùn)了生活的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴;美麗的生命,源于一份對(duì)生活的熱愛(ài)。生命行走在你我的掌心,請(qǐng)小心看護(hù);生命承載太多的美麗,請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待;蛟S,昨日的成敗已成過(guò)往,明日的幻想不切實(shí)際,生命就在今天,看見(jiàn)今天,珍愛(ài)生命,一切才會(huì)存在。
英子的童年是有悲傷的,每一篇的結(jié)尾,主人公都離開(kāi)了英子。妞兒和秀貞走了,草堆里的小偷走了,宋媽走了,蘭姨娘走了就連爸爸也離去了。.。.。.但人都是在經(jīng)歷著悲歡離合中成長(zhǎng)的,英子也一樣,她在這種種的人情世故中成長(zhǎng)了起來(lái)。
《城南舊事》讀后感12
讓自己平靜下來(lái)
——讀《城南舊事》有感
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊……”這一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中響起——
林海音筆下的城南舊事,是美好而又平凡的,一個(gè)個(gè)文字都散發(fā)出溫暖的氣息。我最喜歡的一篇文章是《冬陽(yáng) 童年 駱駝隊(duì)》,在這篇文章中,天真的英子也學(xué)著駱駝一樣,唾沫沾在薄薄的'唇邊!奥刈,慢慢地嚼,總會(huì)走到的,總會(huì)吃飽的。”做任何事都耐得住性子,要學(xué)會(huì)讓自己平靜下來(lái)。也許駱駝就是因?yàn)椴换挪幻Φ男愿,才能耐得住長(zhǎng)途的寂寞吧!生活中,我們不也要向駱駝學(xué)習(xí)嘛。
“叮呤呤——”下課了,我也開(kāi)始想數(shù)學(xué)題了,一分鐘過(guò)去了、十分鐘過(guò)去了、二十分鐘過(guò)去了,可我還是毫無(wú)頭緒!鞍 蔽矣行┎荒蜔┝,于是開(kāi)始瘋狂地咬筆根,可是越急越是想不出辦法。而就在這時(shí),我想起了駱駝,也想起了它們不慌不忙的性格!昂簟蔽疑钗豢跉,試著讓自己平靜下來(lái),我開(kāi)始冷靜地思考數(shù)量關(guān)系,分析題目意思。三分鐘后我終于解決了這個(gè)大“BoSS”。
生活處處皆學(xué)問(wèn),書(shū)中自有黃金屋!冻悄吓f事》不僅教會(huì)我要冷靜,還教會(huì)了我許多道理。來(lái)看看這本書(shū)吧,讓我們平靜下來(lái),我相信你也會(huì)有所收獲的。
《城南舊事》讀后感13
童年,圣潔;童年,歡快。童年變幻莫測(cè),神秘靈動(dòng)。讓我們一起走進(jìn)童年的時(shí)代,感受“英子”的喜、怒、哀、樂(lè)。
走進(jìn)《城南舊事》,那一行行淳樸的美麗文字,泛著蓮花兒般的光,自然,舒適,誘的人不由得聯(lián)想起自己。那一幕幕可笑卻又不可笑的畫(huà)面。即在腦海里蕩漾著,蕩漾著……
這本描寫(xiě)童年的短篇小說(shuō)集展現(xiàn)出了一番別樣的情節(jié)和情感,它以無(wú)聲的氣息悄然進(jìn)入了我的心房,天真爛漫的英子是多么幸福,又是那么不幸,。他以英子為中心,塑造了一系列的人物形象以及風(fēng)土人情,明白曉暢而又意味深長(zhǎng)。
英子是善良的。
雖遭“宋媽”的批評(píng)他仍然堅(jiān)持給朋友帶來(lái)自己愛(ài)吃的八珍梅,又不辭勞苦,成功幫惠安館的.“瘋子”找回失散多年的孩子,安撫了她,又狠心撕毀心愛(ài)的毽子給可憐的“商人”送去僅有的一點(diǎn)銅錢(qián)。
英子是可憐的。
他在畢業(yè)典禮那天上喪失了父親。在與朝夕相處的同學(xué)告別后聽(tīng)到自己父親已逝的噩耗,家里一片混亂,她開(kāi)始了幾乎沒(méi)有依靠的生活。
英子是知恥的。
她雖一次起晚了不愿上學(xué)而賴(lài)床不起。被父親知道后挨了一頓打,但在那以后,她再也沒(méi)有承受過(guò)遲到被老師罰站的痛苦,她一直都是早起等著校工開(kāi)門(mén)的那一位同學(xué)。
童年是首歌,淺吟低唱間,每一個(gè)音符,都是沒(méi)有翻版的絕唱;童年是首詩(shī),平仄留韻,每一個(gè)字符,都是唯一的一次對(duì)白;童年是幅畫(huà),濃淡相宜,每一筆描繪,都是對(duì)生命的深情。《城南舊事》就是如此一部如此的深情的描寫(xiě)著那晶瑩的童年的歌兒,詩(shī)兒,畫(huà)兒。
《城南舊事》讀后感14
我在這個(gè)寒假里,讀了林海音寫(xiě)的《城南舊事》,這本書(shū)讓我難忘,它像一個(gè)指路標(biāo)一樣,為我指引成功的道路;像一束陽(yáng)光,照亮了我的心房。
小時(shí)的英子原本與普通孩子沒(méi)有什么區(qū)別,只是在妞兒與秀貞的離去后,在蘭姨娘與德先叔的離去后,在宋媽的離去后,在草叢中那個(gè)陌生人的離去后,在爸爸與自己天人永隔后,長(zhǎng)大后的她,更成熟了。但在那樣的一個(gè)舊社會(huì)里,雖然經(jīng)歷苦難的她,卻依然保留一顆快樂(lè)的童心。我明白了,英子擁有一顆純真的心,正是因?yàn)樗羞@樣的一顆心,她的童年才那么快樂(lè)。她把我?guī)нM(jìn)了另一個(gè)童趣的世界,天真無(wú)邪,沒(méi)有欺騙,那樣的世界里仿佛看不到舊社會(huì)的黑暗,而僅僅是一個(gè)孩子快樂(lè),純真的生活。歷盡人間悲歡離合的英子懂得了離開(kāi)朋友的難過(guò),懂得了失去親人的哀傷,懂得了因?yàn)樽约旱倪^(guò)錯(cuò)導(dǎo)致了別人的不幸后的深深的內(nèi)疚情……
讀著讀著,我仿佛身臨其境:看到了東陽(yáng)下的駱駝隊(duì),瘋女人秀貞,厚嘴唇小偷,蘭姨娘,妞兒,德先叔,和宋媽以及去世的父親。不管人或物,它們都和英子建立下了濃厚的感情,成為英子記憶里深刻的人物。慢慢的它們都在英子的`童年中離去了甚至消失了,童年的故事,也就這樣的悄悄地流逝。然而,童年的每一刻都是重要的、快樂(lè)的、美好的,而且刻骨銘心。相比英子有趣、精彩且有些哀傷的童年生活,我們的生活則顯得單純且無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。她的故事非常淳樸、真實(shí),更勾起我們對(duì)正在溜走的童年生活依依流臉,使我們更加珍惜現(xiàn)在擁有的日子。
現(xiàn)在,我已經(jīng)5年級(jí)了,可是童年卻像一股春風(fēng),一旦吹過(guò),就再也回不來(lái)了,花謝了可以再開(kāi),但是童年過(guò)了就不會(huì)再也回不來(lái)了。
《城南舊事》讀后感15
書(shū)是知識(shí)的海洋,書(shū)是在海洋上行駛的戰(zhàn)艦,讀書(shū)是每天必不可少的習(xí)慣。
這幾天,我都在看這本書(shū)《城南舊事》,這本書(shū)的作者是一位女作家林海英,她是臺(tái)灣頗有名的作家。
這本書(shū)講的.都是她小時(shí)候的事情,當(dāng)我讀到第一篇時(shí),我哭了,因?yàn)樾∮⒆訛榱俗屗囊粋(gè)好朋友能找到自己的媽媽?zhuān)幌爸魂嚧笥,而得重感冒,昏迷了好幾天?粗∮⒆悠诘臉幼樱@時(shí)我才知道什么是真正的友情,什么是真正的朋友。就是當(dāng)朋友有困難時(shí),我們應(yīng)該伸出援助之手。
讀到第一、三、四篇時(shí),我已經(jīng)不忍心看下去了,因?yàn)樾∮⒆拥母赣H去世了,
她答應(yīng)過(guò)父親,一定要成為全?荚嚦煽(jī)第一名,答應(yīng)父親一定要在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上讀誓詞給他聽(tīng)?墒歉赣H永遠(yuǎn)地離開(kāi)了她,平時(shí)父親對(duì)她是最好的,那天她卻見(jiàn)不到父親,聽(tīng)不見(jiàn)父親對(duì)她的囑咐、叮嚀與笑聲了。小英子哭了好久好久,可是她并沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)自己勤奮、努力的學(xué)習(xí),最后有所成就,成了一名有名的女作家,她不辜負(fù)父親所望,滿(mǎn)足了父親生前的所有要求。
我知道失去至親很難過(guò),因?yàn)槲乙矅L受過(guò),因?yàn)槲覡敔斎ナ懒。小英子你?jiān)強(qiáng),我們佩服;你的努力,值得我們學(xué)習(xí)。面對(duì)著如此的逆境,你卻能這樣的勇敢,而我在學(xué)習(xí)上遇到困難總不敢勇敢面對(duì),總像一個(gè)吃了敗仗的兵,現(xiàn)在遇到了你,我一定以你為目標(biāo),發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)上的佼佼者,做生活中的強(qiáng)者。
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