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城南舊事讀后感

時(shí)間:2023-08-04 15:20:54 城南舊事讀后感 我要投稿

城南舊事讀后感【錦集15篇】

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編為大家整理的城南舊事讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

城南舊事讀后感【錦集15篇】

城南舊事讀后感1

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)撫柳笛聲殘,夕陽山外山”一段優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲撥動(dòng)了我的心弦,打開了那塵封已久的記憶大門,將我的心緒帶到了二十世紀(jì)初的北京。我走進(jìn)了小姑娘英子所居住在北京的那條胡同里,走進(jìn)了她用心滋潤和孕育著的那段“城南舊事”。

  六歲的英子居住在北京的一條胡同里,她是個(gè)天真單純的女孩,對(duì)一切充滿了好奇和疑惑。在這里,她結(jié)識(shí)了第一個(gè)朋友——“瘋”女人秀貞。秀貞是個(gè)可憐人,她的丈夫被人抓走,女兒小桂子又被人扔到城根下。但英子心思細(xì)膩,覺得自己身邊的妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現(xiàn)了她后頸上的`青色胎記,便帶她去找秀貞。母女倆終于久別重逢,告別英子,踏上了尋找丈夫的道路。但無情的老天爺像是不希望她們一家子團(tuán)聚似的,讓秀貞母女喪命于火車輪下。那段經(jīng)歷成為英子以后的人生中揮之不去的噩夢(mèng),這是她第一次體驗(yàn)到人間殘酷的生死,但這關(guān)系兩條人命的事在那個(gè)年代不過是司空見慣的事情。

  在英子的童年里,她曾和“小偷”寫下過承諾,甚至認(rèn)真地聽著“小偷”的故事;她看到過爸爸與蘭姨娘不太正常的交往,以她孩子特有的狡黠保衛(wèi)媽媽,保衛(wèi)家庭;她深深地愛著自己的奶媽,并傷心地望著她離去。最后當(dāng)爸爸患肺炎離去時(shí),英子更是痛不欲生,她經(jīng)歷了一次骨肉之親之間的生死離別。這給小英子留下了沉痛的回憶,在她的腦海中,父親的音容猶在。但當(dāng)她驀然回首,卻只有那忘不掉的背影。一捧黃土,雨淚紛紛;一方石碑,紅葉翩翩。

  這就是英子的童年,有和伙伴嬉戲打鬧的歡樂,但更多的是朋友的離去,親人的離去。英子就是在這一次次離別中比同齡人更快地脫離童真,迅速長大,挑起了生活的重?fù)?dān)。而那令人難忘的童年故事,也就此塵封在心中。

  《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜,把我?guī)Щ亓诉^去;貞浲,我很慶幸自己的童年是溫馨的,幸福的,慶幸自己可以在溫暖的家庭中一點(diǎn)點(diǎn)長大。不禁感恩自己生活在這樣一個(gè)科技發(fā)達(dá)、物質(zhì)富裕、精神豐富的國度。正因如此,我們會(huì)更珍惜這如花的歲月,姣好的年華。

城南舊事讀后感2

  博觀而約取,厚積而薄發(fā)!K軾宋

  這個(gè)假期里我讀了一本書,書名是《城南舊事》,這本書的作者是臺(tái)灣著名作家林海音,雖然我早已讀完,但是書中的一幕幕故事情節(jié)還常常浮現(xiàn)在我的腦海中,讓我久久難以忘懷。

  這本書是作者林海音(小名英子)講述了自己童年時(shí)經(jīng)歷的一些事情。作者用懷舊的筆調(diào)描繪了二十世紀(jì)初北京南城的生活圖景。這本書里一共有5個(gè)小故事,分別是《惠安館》《我們看海去》《蘭姨娘》《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》。其中,我印象最深刻的是《惠安館》和《我們看海去》。

  《惠安館》講述了英子搬到北京不久后認(rèn)識(shí)了惠安館的瘋子秀貞和小女孩妞兒,并且和她們成了好朋友。經(jīng)歷了許多事情以后,英子終于知道了妞兒就是秀貞丟失的小桂子,也就是秀貞的孩子。通過這個(gè)故事我體會(huì)到了英子是個(gè)很善良的小女孩,她善良,有愛心,樂于助人,深深地感動(dòng)著我。整個(gè)故事充滿了濃濃的愛和淡淡的憂傷,使故事言有盡而意無窮。

  《我們?nèi)タ春!愤@個(gè)故事講述了英子和一個(gè)“小偷”之間的故事。因?yàn)橛⒆臃植磺搴:吞欤卜植磺搴萌撕蛪娜,所以讀這個(gè)故事時(shí),我特別為英子緊張。這個(gè)故事里有一段詩歌《我們看海去》:

  我們看海去!

  我們看海去!

  藍(lán)色的大海上,

  揚(yáng)著白色的帆。

  金紅的太陽,

  從海上升起來,

  照到海面照到船頭。

  我們看海去!

  我們看海去!

  我很喜歡這段詩歌。

  正如這世界上沒有好人和壞人,也沒有人能分辨好人和壞人,一個(gè)人絕對(duì)有好的.一面和壞的一面,就像大海,海天一色連成一片,讓你無法分辨出海與天。

  讀完這本書后,我知道了童年的美好,同時(shí)也體會(huì)到了人世間的悲歡離合。只要我們和英子一樣,心中有愛,我們也會(huì)在童年時(shí)光里留下美好的回憶。

城南舊事讀后感3

  在這本書中有四個(gè)令我印象深刻的主人公。他們分別是:英子、秀珍、妞兒和一個(gè)小偷。他們?cè)跁兄鹘欠置,個(gè)性突出,讓我難以忘懷。

  這本書中的英子是個(gè)聰明、可愛的小女孩兒,她出生在一個(gè)比較富裕的家庭,父母都理解過好的教育。但她沒有以富有為借口而驕傲,也沒有看不起周圍人,并且她經(jīng)常幫忙那些貧苦和可憐的人,并主動(dòng)和他們交朋友。比如:她熱情幫忙她的好朋友妞兒找到媽媽。她不歧視“瘋女”秀珍,主動(dòng)接近她,陪她聊天,也所以了解了秀珍的故事,和秀珍做了好朋友,得到了秀珍的信任。秀珍是個(gè)勞苦大眾家的苦孩子,因?yàn)楦改傅牟唤∪瑥男”蝗釉邶R化門下的城墻邊,被人收養(yǎng)后又飽受磨難,但妞兒是個(gè)懂事的孩子,她細(xì)心翼翼的過日子,還是經(jīng)常遭到養(yǎng)父母的打罵。她自卑,不主動(dòng)同人講話,但她卻有英子這樣的好朋友,她得到了從未有過的關(guān)心和友誼。她向往溫暖的`家,像英子一樣。但她的命運(yùn)坎坷,雖然找到了媽媽,但卻還是以杯具告終。秀珍是個(gè)瘋子,大家都害怕她,但其實(shí)她很善良,她內(nèi)心的苦痛無人傾訴,所以常常郁郁寡歡。英子帶著同情和好奇接近她,并常?赐,是她生前得到的唯一的關(guān)心和理解。書中還有一個(gè)小偷,但我卻不憎惡他,他很窮,甚至要偷別人的東西來供弟弟上學(xué),他的弟弟學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,卻不明白哥哥的無奈,看到他被抓住,我的內(nèi)心感到一絲絲的酸楚。我不認(rèn)為他是可恥的。

  這本書中讓我感到了一股力量,讓我學(xué)會(huì)了要樂于助人。并且最近我也學(xué)會(huì)了用善意的眼光去看別人。比如,我看到一個(gè)衣衫有些臟的小孩,不在躲避他們,我試著和他們玩耍,會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的本性十分質(zhì)樸,他們從不吝嗇和我分享,當(dāng)我和他們分享時(shí),他們總是羞澀的說多謝,那笑容讓我感到十分溫暖。就像課文的主人公英子看待妞一樣。文中的每個(gè)人物都會(huì)是一本書。每個(gè)人的人生都蘊(yùn)含了一個(gè)道理,所以我喜歡這本書,我要把它推薦給你們大家,你們會(huì)喜歡嗎?

城南舊事讀后感4

  讀完文章的結(jié)尾——爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子了。我的心隨之冷了,也隨之落了,我如同英子一般,一下子長大了。

  英子曾和惠安館的“瘋子”結(jié)為好友,當(dāng)秀貞說出自己有一個(gè)孩子被抱走時(shí),樂于助人的英子日日尋找,從不輕視。后來,她幫助秀貞找到了小桂子,她高興、激動(dòng),甚至想方設(shè)法幫助她們逃跑。但是當(dāng)老天無情地收回倆母女的生命,慘死在車輪下,也正因?yàn)槿绱,英子失去了兩位朋友,這使英子痛不欲生,病倒在床上。我痛恨老天,更痛恨那輛主宰汽車的司機(jī),可是,痛恨又有什么用呢?難道這樣就能挽回了嗎?且說小英子偶遇了一位“小偷”,每天都與小英子私下里聊天,有說有笑。然而,好景不長,他在眾目睽睽之下,忍著流言蜚語被抓捕了。當(dāng)然,只有英子才知道他的苦衷。這件事給了英子一個(gè)晴天霹靂。因?yàn)樗质チ怂谥兴?/p>

  謂的朋友。相比之下,我們的城市也是如此。在我們的.城市里也流露著一些小偷。但我認(rèn)為小偷也有好壞,就像文中的小偷一樣。所以我們要先問清楚事情的原委,也許,他也只是一時(shí)鬼迷心竅,我們?yōu)楹尾荒荛_導(dǎo)開導(dǎo)他呢?非要使他成為千古罪人,把他逼上一條絕路,才肯善罷甘休。難道這就是濟(jì)事的方法嗎?給別人一次機(jī)會(huì),也是給自己一次機(jī)會(huì),人總是會(huì)犯錯(cuò),沒有誰是十全十美的。這本書給我的感觸極深,使我受益匪淺。我從中感受到了英子的無助,也從英子身上學(xué)到了她的善良以及樂于助人的高貴品質(zhì)。這使我聯(lián)想到了我們的城市的一些人們,他們自私,自利,整天只為自己而活著,這樣的人根本不值得在這個(gè)世界上走一遭。而我們應(yīng)該時(shí)刻都這樣想:要世界因?yàn)橛心愕拇嬖诙兊妹篮谩?/p>

  在城南舊事中,還有很多感慨動(dòng)人的故事在等著你。相信,你肯定會(huì)和我有不同的見解和感悟,快來讀讀看。

城南舊事讀后感5

  我一向?qū)γ惶忻,往往是看了半截便將其束之高閣了。《城南舊事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的北京,也讓我憶起了童年往事。

  《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,似一首淡雅而含蓄的詩。

  英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過。

  透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合那里有一種不出來的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

  小時(shí)侯愛聽故事,愛問“后來呢?”,愛幫助人,動(dòng)不動(dòng)就拍拍胸脯,說一句“包在我身上”,不懂大人為什么會(huì)互相討厭對(duì)方,因?yàn)樵凇拔摇钡难劾,他明明是個(gè)好人啊?床幻靼状笕藗?yōu)槭裁慈饲耙惶,人后一套,“我們”在一起玩時(shí),心里想什么就說什么,即使鬧翻了,哭鼻子了,到第二天還是一樣在一起嘻嘻哈哈。

  為什么我們總是羨慕孩子的`無憂無慮,那是因?yàn)樗麄兊氖澜缋餂]有戒備,沒有心計(jì),只是單純的。

  “看見東陽下的駱駝隊(duì)走過來,聽見緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭!

  《城南舊事》故事中的主角都與英子建立起一定的感情,但隨著事情的變化,這些人都由于種種原因離開了英子,甚至是永別。

  現(xiàn)在我們正處在美好的童年時(shí)光,我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,隨著現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá),我們不會(huì)向英子那個(gè)年代一樣,失去朋友了就聯(lián)系不上。我們更要好好珍惜身邊的每件事和每個(gè)人。

  童年是快樂的,童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年,像一條小河,一去不復(fù)返,我們的童年過得很快很快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時(shí)光!

城南舊事讀后感6

  《城南舊事》是文壇名家林海音女士獨(dú)步文壇三十多年的經(jīng)典作品,林海音以她超逸的文字風(fēng)格,魔力的文筆,通過英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂,悲歡離合。

  《城南舊事》將英子眼中北京南城風(fēng)光恰切的融入了字里行間,在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民生活之余,更為讀者架設(shè)一個(gè)明晰的時(shí)空背景,全書在淡淡的憂傷中彌漫著一股濃濃的詩意,讓人禁不住再三尋思個(gè)中深意,它仿佛是故事,是夢(mèng)幻,讀時(shí)仿若音樂,輕輕扣動(dòng)人心,字里行間所隱含的深意,更是令人撼動(dòng),久久不能自己,沉浸在那豐富的文字當(dāng)中,深深的被人世的復(fù)雜所吸引。

  《城南舊事》記錄了小英子豐富多彩的童年故事,童越中帶著傷感和離別,這本書講述了英子小時(shí)候在北京胡同里發(fā)生的的故事,如憶及童年時(shí)代的.駱駝隊(duì),兒時(shí)惠安館的瘋子,秀貞,以及父親生命凋謝的痛楚。童年,是記憶的開始,也是夢(mèng)的符號(hào),英子的童年,在我們看到的是快樂和自由的,可在字里行間的深處,我們則能感受到英子童年里淡淡的哀傷,與離別之痛,但這一件件故事都是如此的真實(shí),純樸,純凈。

  在這本書中《惠安館》讓我感受最深,小英子不僅不害怕秀貞,還幫助秀貞妞兒母女重逢,并頃其所有去尋找思康叔,一個(gè)六歲的孩子竟如此懂得友誼與奉獻(xiàn),懂得愛,這是一種來自生活的力量鼓舞著她成長,她的童年之所以精彩,是因?yàn)樗幸活w純真的心,正因?yàn)樗幸活w純真善良的心,她的童年才會(huì)如此快樂,在歡樂中,我也感到了隱含的喜怒哀樂酸甜苦辣

  英子的童年是真正無憂無慮的,因?yàn)樗男撵`無比純凈,她的思想像金子一樣閃光,像瑪瑙一樣剔透,像牡丹一樣鮮艷,《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風(fēng),讓我知道別錯(cuò)過童年;▋褐x了還會(huì)開,太陽下山明天還會(huì)升起,我的童年則像一片雪花,落下來,便消逝了,英子的童年那樣不疾不徐,溫厚淳和,那樣的純凈淡泊,彌久恒馨,那樣的滿是人間煙火,卻無半點(diǎn)追逐名利。

  童年,是回憶時(shí)含淚的微笑。

城南舊事讀后感7

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”讀過《城南舊事》這本書后不禁想起了《童年》這首歌!冻悄吓f事》是臺(tái)灣女作家林海音寫的。《城南舊事》這本書,展現(xiàn)了老北京的熱鬧的市民生活,也生動(dòng)地展現(xiàn)了作者美好的童年生活,讓人回味。

  在上個(gè)世紀(jì)的老北京,不時(shí)會(huì)響起小販叫賣聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐、厚厚的能直立起來的小棉褲、西廂房的`小油雞、佛照樓的八珍梅、城南游藝園、大鼓書場(chǎng)……書中的小主人英子被這些充滿溫情的事物包圍著,又被慈祥而嚴(yán)厲的爸爸、操持著家務(wù)的媽媽、善良的宋媽等人寵愛著……這樣一大家子的生活故事仿佛是一部精彩絕倫的電視劇。英子的童年趣事都體現(xiàn)在了《惠安館》里。英子敢去闖一闖:她的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩,甚至每當(dāng)走到惠安館門口時(shí)都會(huì)加快腳步:因?yàn)槟莾河幸粋(gè)“瘋子,”可英子還是經(jīng)常背著她們?nèi)ツ莾毫耍⒙赜凇隘傋印毙阖懗闪伺笥,明白了她并不是真瘋,而是因(yàn)橄肽钭约菏⒍嗄甑暮⒆印」鹱佣隘偂。英子發(fā)現(xiàn)與自己同齡的好伙伴——妞兒竟然是小桂子時(shí),我也不禁大吃一驚,同時(shí)也感到高興:大吃一驚是因?yàn)橛⒆用刻炫c妞兒玩,也就是與小桂子成為了好朋友;高興是因?yàn)樗齻兡概畠蓤F(tuán)聚了。

  《城南舊事》讓人陶醉其中。小英子樂于助人,會(huì)幫助有困難,被冤枉的人,還勇敢、善良……這些優(yōu)點(diǎn)我們都要向她學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我們正處在美好的童年時(shí)光,我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,隨著現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá),我們不會(huì)向英子那個(gè)年代一樣,失去朋友了就聯(lián)系不上。我們更要好好珍惜身邊的每件事和每個(gè)人。

  童年是快樂的,童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年,像一條小河,一去不復(fù)返,我們的童年過得很快很快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時(shí)光!

城南舊事讀后感8

  合上《城南舊事》,閉上眼睛,《惠安館》中那個(gè)失去孩子的母親那可憐的模樣又在我的腦海里浮現(xiàn)。

  她叫秀貞,因?yàn)樯暮⒆邮撬缴,所以被狠心的父母丟掉了,失去孩子的秀貞太過傷心了,導(dǎo)致精神失常,見人就會(huì)大笑,大家都覺得她是個(gè)瘋子,討厭她,嫌棄她,瞧不起她,不敢靠近她。而她只會(huì)無助地大哭,無助地東躲西藏。那個(gè)丟失的孩子,是讓她活下來的唯一的希望。如果大家多給她一點(diǎn)關(guān)愛,她也許就不會(huì)精神失常了。

  我的隔壁班有一個(gè)自閉癥小朋友,戴著個(gè)眼鏡,每天的衣服都是相同的:一件藍(lán)色的外衣,一條牛仔褲,臉上沒有笑容,不常說話。聽老師說,在他的眼中,所有人都是小貓咪,所以,他常常見人會(huì)擺出一個(gè)要抱抱的姿勢(shì)。嗯,你看,他向我們大步跑來,張開雙臂,那是要抱我們了吧。所有人一見到他這個(gè)姿勢(shì),全都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;有時(shí)他以沖刺的方式奔向游戲中的同學(xué),大家也會(huì)一哄而散,離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  下課時(shí),我在教室門口遇到他。他又?jǐn)[出要抱抱的姿勢(shì)了,看他略帶危險(xiǎn)的眼神,我就把他的`口罩拉上去把他的眼睛遮住,我想:“這樣,他應(yīng)該就看不見我了,就不會(huì)來抱我了!彼坪醺杏X到了親切,把口罩摘了下來,臉上露出久違的笑容。

  他也許認(rèn)為我和他是朋友了吧,每節(jié)課下課他都來找我,而每次我都會(huì)用他的口罩把他的眼睛遮住,然后就看到了他燦爛的笑容,我覺得他并不像其他同學(xué)說的那樣討厭。

  久而久之,他習(xí)慣了跟我玩“口罩變眼罩”的游戲,一見到我,就自己用口罩把眼睛遮起來,然后又摘下口罩向著我笑。漸漸的,我對(duì)他沒有了排斥,就經(jīng)常把好吃的分享給他,教他做游戲,只是他一如既往地沉默,從不說一句話。

  這一天,他過來的時(shí)候沒戴口罩,也沒有擺出要抱抱的姿勢(shì),而是微笑著問我:”你叫什么名字?”我一時(shí)呆住了,他竟說話了,他不再沉默自閉了嗎?我為他的變化感到驚喜和興奮。

  想到《惠安館》中的那個(gè)“瘋子”,如果秀貞的父母并沒有把孩子丟掉,或許她也會(huì)是個(gè)充滿陽光的人。這世界上本不應(yīng)該有“瘋子”,也不應(yīng)該有自閉癥患者,只是他們有心事,表現(xiàn)與平常人不同罷了,如果我們學(xué)會(huì)包容和接納,試著和他們好好相處,結(jié)果可能會(huì)大不一樣的。

城南舊事讀后感9

  童年就像一杯熱奶茶,溫暖著我們;童年就像一根老冰棍,甜到我們心窩里;童年就像一塊苦苦的黑巧克力,讓我們記憶深刻。

  《城南舊事》的作者用樸素而高雅的語言寫出自己兒時(shí)純真的七彩童年,一件件小事情,宛如一顆顆小星星,有的亮,有的暗,里面的`故事情節(jié)在我腦海中忽閃忽閃。我被它獨(dú)特樸素的封面所吸引,而里面卻寫著與我們不同的精彩童年。

  還記得惠安館中的“瘋”女人秀貞,盡管大家都認(rèn)為她是個(gè)瘋子,很怕她?墒亲髡咭廊粵]有介懷,和她成為朋友,還幫助她找到了當(dāng)年被她母親拋棄的女兒。原來秀貞的女兒竟是作者的好友“妞兒”。妞兒出生時(shí),背上有塊青斑,這被秀貞的母親視為不吉利,于是偷偷把可憐的妞兒送走。這讓我深深感受到當(dāng)時(shí)社會(huì)的封建迷信思想是那么的無知和可笑。

  打開自己童年的寶盒,看看里面酸甜苦辣的成長歷程,雖已陳舊但一直牢記在心。還記得那是一個(gè)陰雨綿綿的下午,我還在上學(xué)前班。我和同學(xué)完成了作業(yè),經(jīng)過老師批準(zhǔn)我們開心地在樓下玩了起來,忽然同學(xué)和我說:“要不我們出去玩玩!蔽蚁胫灰覀?cè)琰c(diǎn)回來就好了,于是答應(yīng)了他。我們一路冒著小雨往小區(qū)南門口走去,快到門口時(shí),我心里突然咯噔一下?lián)牧似饋,想著要是老師找不到我們(cè)趺崔k。我和同學(xué)說我們還是回去吧,他瞪著圓溜溜的大眼睛看著我想了一會(huì)兒,說:“好吧!苯又覀兺刈,沒走幾步老師突然閃了出來,看著老師著急的神情,我想這下不妙了。果然老師憤怒地叫住我們,并拽著我倆的手回到了班級(jí)。當(dāng)看見爸爸媽媽也在焦急地等著,我頓時(shí)非常內(nèi)疚。剛想到這次要被混合雙打了,我就被媽媽擁入懷中,媽媽輕聲的說:“仔仔怎么自己跑出去了呢?下次不可以這樣了,爸爸媽媽和老師會(huì)擔(dān)心的!边@讓我既感動(dòng)又責(zé)怪自己讓大家擔(dān)心了;氐郊液蟀职忠侧嵵厍夷托牡睾臀艺f了道理。在這樣溫馨有愛的環(huán)境中成長,真的太幸福啦!

  童年就像書中說的那樣令人流連忘返。童年就像一個(gè)小生活紀(jì)錄片,時(shí)常在我們腦海里播放,成為一段段美好的回憶。

城南舊事讀后感10

  《城南舊事》是臺(tái)灣女作家林海音的代表作。這本書通過英子童稚的雙眼對(duì)童年往事的回憶,講述了一段關(guān)于英子童年時(shí)的故事,反映了作者對(duì)童年的懷念和對(duì)北京城南的思念。

  這本書講的是六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子的一個(gè)朋友。后來,英子發(fā)著高燒,昏迷了十天,差點(diǎn)丟了性命。然后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。后來,蘭姨娘來到英子家,英子發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)蘭姨娘的態(tài)度不對(duì),英子想了一個(gè)辦法,把蘭姨娘介紹給德先叔,后來他們倆相愛,最后他們一起乘馬車走了。最后,英子的爸爸也因肺病去世。英子因?yàn)榘职值?離開,體會(huì)到了自己的責(zé)任,覺得自己長大了。

  英子的童年趣事都體現(xiàn)在了《惠安館》里。英子敢去闖一闖:她的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩,甚至每當(dāng)走到惠安館門口時(shí)都會(huì)加快腳步:因?yàn)槟莾河幸粋(gè)“瘋子,”可英子還是經(jīng)常背著她們?nèi)ツ莾毫,并慢慢地于“瘋子”秀貞成了朋友,明白了她并不是真瘋,而是因(yàn)橄肽钭约菏⒍嗄甑暮⒆印」鹱佣隘偂。英子發(fā)現(xiàn)與自己同齡的好伙伴——妞兒竟然是小桂子時(shí),我也不禁大吃一驚,同時(shí)也感到高興:大吃一驚是因?yàn)橛⒆用刻炫c妞兒玩,也就是與小桂子成為了好朋友;高興是因?yàn)樗齻兡概畠蓤F(tuán)聚了。

  小英子也樂于助人,會(huì)幫助有困難,被冤枉的人,還勇敢、善良……這些優(yōu)點(diǎn)我們都要向她學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在我們正處在美好的童年時(shí)光,我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,隨著現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá),我們不會(huì)向英子那個(gè)年代一樣,失去朋友了就聯(lián)系不上。我們更要好好珍惜身邊的每件事和每個(gè)人。

  童年是快樂的,童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年,像一條小河,一去不復(fù)返,我們的童年過得很快很快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時(shí)光!

城南舊事讀后感11

  駱駝隊(duì)來了,停在我家的門前。

  “它們排列成一長串,沉默地站著,等候人們的安排。天氣又干又冷。拉駱駝的摘下了他的氈帽,禿瓢兒上冒著熱氣,是一股白色的煙,融入干冷的大氣中。”

  遠(yuǎn)方的駱駝隊(duì)不緊不慢,帶著熟悉的駝鈴聲漸漸靠近,歷經(jīng)無數(shù)的夏去東來,也拉開了林先生對(duì)童年的回憶的序幕。

  這是一本淺染憂傷的書,它有太多充滿童真的愛,也有太多的無可奈何和身不由己,透著英子的雙眼,去展現(xiàn)大人世界的復(fù)雜性和糾纏不清的悲歡離合,她的聰明善良和大人之間難以捉摸的復(fù)雜變化形成了鮮明的對(duì)比,不寫悲寫實(shí),卻處處透露著悲。

  那原本只是一雙無憂無慮的眼睛,在他父親的花落之后卻在那一時(shí)刻充滿了太多的堅(jiān)韌和悲愴。

  大人的世界紛雜擾亂的多,在這個(gè)孩子眼中也很難琢磨。

  在和好伙伴妞妞的交往中,知道她的童年并不和自己的一樣,有太多的委屈和不安,妞妞即使找到了親生母親秀貞,最后卻在相認(rèn)的晚上雙雙慘死在火車輪下,而妞妞的母親秀貞身世也是道不盡的凄楚。

  造化弄人,命運(yùn)弄人,在英子心中籠罩上一層無法撥開的愁云慘霧,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)終究無法跨越的吧。

  書中描述的故事皆是灰色基調(diào),是時(shí)代造成的種種悲劇,卻以一個(gè)孩子的.眼睛來向世人展現(xiàn),說不盡的凄楚,道不明的悲愴,這段發(fā)生在北京古城南邊的故事卻是那個(gè)大時(shí)代的縮影,這種在封建倫理道德下的禁錮,在底層人物上表現(xiàn)的更淋漓盡致。

  這只是個(gè)故事,就像英子說的,不知道那個(gè)年輕人到底是好人還是壞人,沒有界定,用童心來看現(xiàn)實(shí),丑陋,丑陋,還是丑陋。

  “夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊(duì)又來了,但是童年卻一去不還。冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我也不會(huì)再做了!

  林先生對(duì)童年的回憶也由此拉開了序幕,所有對(duì)童年往事情意的繾綣終究會(huì)被風(fēng)吹散,抓不住一絲痕跡,長大了就是長大了,再也學(xué)不了,也變不回去。

  冬陽下的駱駝隊(duì)越走越遠(yuǎn),清脆緩慢的駝鈴聲也漸行漸遠(yuǎn),那已在眼前的童年時(shí)光也煙消云散,長大了便是長大了,童年只存在記憶中,只能回憶,只能淺淺的品味,這童年的回憶也拉上了帷幕。

城南舊事讀后感12

  童年,是一朵美麗芬芳的花朵,增長一歲,花瓣就掉落一片,花瓣掉光了,我們的童年也就過完了,《城南舊事》講的就是英子的童年和童年過去的感想。

  第一章《惠安館》主要寫的是英子、妞兒和秀貞之間的事。讓我印象最深的一點(diǎn)是:英子發(fā)現(xiàn)與自己同齡的妞兒竟然是小桂子時(shí),我也不禁大吃一驚,同時(shí)也感到高興:大吃一驚是因?yàn)橛⒆用刻炫c妞兒玩,也就是與小桂子成為了好朋友;高興是因?yàn)樗齻兡概畠蓤F(tuán)聚了。

  最后轉(zhuǎn)化為傷心,因?yàn)樾阖懣吹叫」鹱雍缶蛶狭搜筌囌宜伎等澹ㄓ⒆佑H生父親)去了,都沒顧上和英子說再見。

  第一章就這樣結(jié)束了,我們要向英子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的助人為樂。她小小年紀(jì),還懂得照顧到秀貞和妞兒在路上需要盤纏。

  第二章《我們看海去》,講述的'是英子在一次偶然的機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)了一位新朋友,與他約定下次一起看海去,但這是一個(gè)無法實(shí)現(xiàn)的約定。

  這位朋友干的是一件見不得人的事,可他對(duì)英子很好,還送給她禮物。這位朋友讓英子來分辨自己是好人還是壞人,這是英子的人生難題。最后,她的朋友被便衣警察抓走了,英子還沒弄明白他到底是好人還是壞人。唉!童年時(shí),幼稚的心靈里還沒法分辨好與壞。

  《蘭姨娘》講的是:蘭姨娘被家人趕了出來,于是就在英子家住了下來。還有住在他們家躲風(fēng)聲的大學(xué)生——德先叔。雖然最后蘭姨娘和德先叔一起離開他們家,但從這兩點(diǎn)我覺得英子一家人對(duì)他人的熱情與無私奉獻(xiàn)精神。

  《驢打滾兒》講述的是宋媽的艱苦生活,反映了下層的勞動(dòng)人民的生活艱辛。宋媽為了更好的生活,不惜放棄哺育自己剛出生的孩子來到英子家打工。最后又痛失了自己孩子,為了以后的生活,帶著一顆孤獨(dú)的心離開了英子一家。

  最后,英子的爸爸去世了,英子的童年也過去了,也表現(xiàn)得更勇敢而沉靜,因?yàn)樗溃喊职值幕▋郝淞,我也不再是小孩了?/p>

  童年是快樂的,童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年,像一條小河,一去不復(fù)返,我們的童年過得很快很快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時(shí)光!

城南舊事讀后感13

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面。……”每當(dāng)聽到羅大佑唱的《童年》時(shí),我就情不自禁地想起我的歡樂童年,也想起我讀過的《城南舊事》這本書。

  這本書是一部自傳體小說,它以純樸、天真的筆調(diào),描繪了20世紀(jì)20年代,主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事,它向我們展示了一個(gè)孩子眼中的.老北京,一段上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活。

  作者林海音以她超逸的文字風(fēng)格,通過主人公英子的雙眼,觀看大人們的喜怒哀樂、悲歡離合,將小英子眼中北京城南的風(fēng)光自然地融入字里行間。

  作者林海音的童年是豐富多彩的,每個(gè)人的童年也是多姿多彩的。我的童年也不例外,也是快樂的,因?yàn)槲以谕陼r(shí)做了許多傻事,這些事令我難忘。

  有一次,媽媽喂我吃芝麻糊,當(dāng)時(shí)我覺得這跟媽媽敷的海底泥面膜差不多,就不管三七二十一,舀起一大坨的芝麻糊就往臉上涂。結(jié)果,芝麻糊把臉都弄黑了,只剩下一雙撲閃著的大眼睛是白色的,像一個(gè)燒焦的小人兒,惹得家里人都哄堂大笑。

  還有一次,外婆買回來一些紅辣椒,奶奶說小孩子不能吃,因?yàn)檫@些紅辣椒很辣。

  我心想:紅紅的果子怎么會(huì)是辣的呢,蘋果不也是紅的嗎?西瓜不也是紅的嗎?那為什么它們都那么甜?一定是這個(gè)東西太好吃了,外婆不舍得給我吃,才故意騙我的。哼!小氣鬼外婆!你不給我吃,我偏要吃!

  于是,趁外婆不注意時(shí),偷偷跑到廚房里面,以迅雷不及掩耳的速度,把辣椒拿起,塞到嘴里!巴邸蔽已蹨I和鼻涕都跑了出來,“哇”的一聲哭了。“好辣,好辣!”我的嘴里像有一把火烤著,嘴都冒泡了。外婆趕過來給我敷冰塊,這才沒那么疼。從此,我再也不敢吃辣椒了。

  《城南舊事》這本書,展現(xiàn)了老北京的熱鬧的市民生活,也生動(dòng)地展現(xiàn)了作者美好的童年生活,讓人回味。后來,這本書還被拍成了電影呢!《城南舊事》讓人陶醉其中。

  童年,它像夜空中的繁星,璀璨照人;它像海貝里的珍珠,光彩奪目。童年的夜空閃耀著七彩虹光,給人無限遐想。

城南舊事讀后感14

  一滴清水,能夠折射太陽的奪目光輝,一本好書,能夠凈化完美的心靈!冻悄吓f事》一書,作者是林海音,資料是講了“我”小時(shí)候在家鄉(xiāng)北平的童年生活,直到小學(xué)畢業(yè)父親得肺病去世的時(shí)候,花兒也落了,“我”的童年結(jié)束了的故事。一個(gè)“舊”字,讓我想到古城殘片、落在雪堆里的枝條、在墻角的枯葉……

  童年,一去不復(fù)返,就像昨日已經(jīng)過去,就再也不可能有昨日了,童年,也是一個(gè)夢(mèng)的'符號(hào),錯(cuò)過了童年,也就錯(cuò)過了最完美的人生了。≡跁,講了幾個(gè)鮮明的人物:曾祖母、曾祖父、母親、父親、蘭姨娘、德先叔、宋媽、秀珍、胖妞……他們各有各的特點(diǎn)。

  最讓我感動(dòng)的部分是“英子的鄉(xiāng)戀”,講了“童玩”,“童玩”二字,讓我想到了我印象最深的“冬生娘仔”,它是那時(shí)孩子們唯一的布娃娃,它像一個(gè)書包、一本書、一張圖畫一樣珍貴,甚至比此刻的娃娃還要好許多許多倍,還有許多游戲,比如:剪紙,就是把彩紙放在一齊,剪出不一樣花樣,每有喜事時(shí),喜歡剪紙的孩子們就會(huì)幫大人們剪。

  長大后,英子就離開了家鄉(xiāng)北平,到外地工作,可是,她永遠(yuǎn)沒有忘記自我的家鄉(xiāng)北平,一次次地回到家鄉(xiāng),又一次次地離開家鄉(xiāng),蘭姨娘走了,宋媽也不在了,僅有母親還在身邊。鄉(xiāng)戀。〔粌H僅是對(duì)親人的思念,也是對(duì)景物的思念。鄉(xiāng)戀,是人們完美的感情。每個(gè)人都請(qǐng)記住鄉(xiāng)戀,這是對(duì)將來的一種向往。英子在心中一向想著一個(gè)人們永遠(yuǎn)都忘不了的兩個(gè)字“鄉(xiāng)戀”。

  有一本書,沒有作者,書中也沒有一個(gè)字,讀過這本書的人,就會(huì)懂得一些哲理,并善于發(fā)現(xiàn),從而走上了成功之路,許多名人都善于讀這本書,從而走上了名人之路,這本書誰都有,并且天天離不開它,這本書有一個(gè)家喻戶曉的名字——人生。

  每個(gè)人都有一次人生的機(jī)會(huì),如果你不懂人生,那么就會(huì)失去這次機(jī)會(huì),你懂人生,就會(huì)獲得人生給你的無邊無際的歡樂,人死了不能重生,所以,我有句話要告訴大家:人生如河流,要珍惜人生,不要讓它白白浪費(fèi)掉、消耗掉,讓我們大家一齊守護(hù)這屬于我們的青春吧!

城南舊事讀后感15

  六年級(jí)我讀了林海音寫的[城南舊事]隨著她的文字,我宛如到了20世紀(jì)20年代的老北京城南……

  剛住進(jìn)胡同的英子,熟悉了惠安館的秀貞。在大人的眼里,她成天瘋言瘋語,是個(gè)瘋女人,而在小英子眼里,她卻是個(gè)好玩伴。另一個(gè)同英子差不多大的小姑娘妞兒也是她結(jié)識(shí)的好朋友。英子愿意聽秀貞講她自己的故事,她喜愛秀貞看到她時(shí)快樂的樣子。英子愛和妞兒一起蹲在西廂房里喂小油雞,愛看妞兒扭著身子唱戲。她的這兩個(gè)伙伴都有著凄苦的遭遇。秀貞失去了孩子,妞兒是個(gè)孤兒,被養(yǎng)父逼著去唱戲。一個(gè)是查找孩子的母親,一個(gè)是查找親生父母的孩子。英子用她自己的方式幫助著她倆。可成人的世界那時(shí)的小英子又怎會(huì)完全懂得,當(dāng)她從昏迷中醒來時(shí),秀貞和妞兒已經(jīng)離開了她的生活。

  英子帶著擔(dān)憂與困惑進(jìn)入了另一段生活,她隨父母搬入了新家――新簾子胡同。上了小學(xué)的英子喜愛學(xué)校的生活,喜愛教唱歌跳舞的韓老師。在新的生活中,英子又與一個(gè)生疏男子成了朋友,雖然這個(gè)大朋友的話她似懂非懂,但在她的眼中,男子是性情隨和的老實(shí)人,也是慈祥的.哥哥,孝順的兒子。大街上人群興奮地叫喊著:“賊被捉住了,賊被捉住了。”當(dāng)?shù)弥且驗(yàn)樽约簾o意中的話,男子才被警察抓走了時(shí),英子的心里充滿了愧疚,她再一次感到了困惑,就像她自己說的那樣,她分不清好人和壞人,就像分不清海和天一樣。這殘酷的世界是充滿矛盾的。

  許多的人,許多的事,走入英子的童年,又走出了她的童年,秀貞妞兒小偷還有蘭姨娘宋媽父親……經(jīng)歷著快樂悲傷和困惑的小英子也慢慢地成長著。

  細(xì)讀著英子童年的故事,我能感受到,故事里的每一個(gè)人,無論他們所處的環(huán)境怎樣,但他們都有著對(duì)團(tuán)聚的憧憬,對(duì)擺脫舊的婚姻制度,對(duì)自由的憧憬,對(duì)美好未來的憧憬等等,每個(gè)人都在努力地去改變現(xiàn)狀,每個(gè)人的心底里都懷揣著期望。

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