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《城南舊事》讀后感

時間:2023-08-02 16:38:47 城南舊事讀后感 我要投稿

《城南舊事》讀后感錦集15篇

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的《城南舊事》讀后感 ,希望能夠幫助到大家。

《城南舊事》讀后感錦集15篇

《城南舊事》讀后感 1

  當(dāng)翻開《城南舊事》這本書,我就深深地喜歡上了書里的字里行間,“窗外很明亮,干禿的樹枝上落著幾只不怕冷的小鳥,我在想,什么時候那樹上才能長滿葉子呢?這是我們在北京過的第一個冬天……”

  ——題記

  清新的文字,讓我走進二十世紀(jì)二十年代的老北京,書里每個故事都讓人流連忘返,會有多種交集的感覺同時在心頭涌現(xiàn)。這本書是描寫舊北京形形色色的人和事。從北京過的第一個冬天到爸爸的夾桃花落了,中間英子經(jīng)歷了的成長變故。也就是這樣,一個個人物開始走進故事里:惠安館內(nèi)被稱做瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、英子家的仆人宋媽`被施家趕出來留宿英子家的蘭姨娘、因病去世的爸爸……他們都是英子成長中最重要的人物,也讓英子知道許多人生道理。英子的世界是單純的,她從封閉的世界里,總會任由別人進進出出。透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻夾雜著人間酸甜苦辣。本書的每一篇到結(jié)尾,主角似乎總是離開英子,像惠安館的瘋子秀貞。那時候她還!但是那時她有一樣最為珍貴的東西,那就是善心。那時她為了讓別人家一家團聚,竟把媽媽的金手鐲都拿去給別人做盤纏,這是件幾乎連一個成人都做不到的事,這讓我想起了一句俗話“贈人玫瑰,手有余香。”我想這本書也是林海音為了懷念她的童年而寫的吧。 雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚,可是它的每一個感人肺腑的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個故事的結(jié)尾,里面的人物都會離作者而去,可是作者透過正面的描寫和反面的襯托,把每個人物的`樣子描繪的淋漓盡致,即使閉上眼睛,他們的影子依然浮現(xiàn)在眼前:井邊的小伙伴,藏在草堆里的偷兒,斜著嘴笑的蘭姨娘,騎著小驢回家的宋媽,加上聰明伶俐的英子,就組成了作者的書中世界,就是這世界里,吹醒了讀者和平的心靈。

  看《城南舊事》,心頭不由地升起一絲絲溫暖,因為已經(jīng)很少看見這樣精致的書本,因為她不刻意表達什幺,只是在一幅畫上從容的描繪一個孩子眼中的老北京。整部小說充滿了樸素、溫馨的感覺,讓我回味無窮

《城南舊事》讀后感 2

  童年的生活是如此令人懷念,我擁有一個多姿多彩的童年,也非?释绖e人的童年因此我迷上了一本《城南舊事》來看一看林海英的童年。其中有許多有關(guān)童年的故事,但是我最難忘的是《城南舊事》的序言《冬陽·童年·駱駝隊》。

  故事是這樣的:“駱駝隊伍過來時,你會知道,打頭兒的那一匹,長脖子底下總系著一個鈴鐺,走起來,‘當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”地響。 “為什么要一個鈴鐺?”我不懂的事就要問一問。爸爸告訴我,駱駝很怕狼,因為狼會咬它們,所以人類給它帶上鈴鐺,狼聽見鈴鐺的聲音,知道那是有人類在保護著,就不敢侵犯了。

  我的幼稚心靈中卻充滿了和大人不同的想法,我對爸爸說:“不是的,爸!它們軟軟的腳掌走在軟軟的沙漠上,沒有一點點聲音,你不是說,它們走上三天三夜都不喝一口水,只是不聲不響地咀嚼著從胃里反芻出來的食物嗎?一定是拉駱駝的人類,耐不住那長途寂寞的.旅程,所以才給駱駝帶上了鈴鐺,增加一些行路的情趣才給駱駝帶上了鈴鐺。夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊又來了,童年卻一去不還了!

  這段文字我從駱駝身上看出了作者天真爛漫的童年生活,作者還是一個活潑可愛的天真的人,她擁有獨特的情感,與他人不同的想法,她的想法,她想是因為拉駱駝的人挨不住長途寂寞的路程,才給駱駝帶上了鈴鐺,增加一些行路的情趣罷了,這天真的想法唯有在童年時候的我們才會有,成人是想都沒有想過,所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好時光,不要讓他輕易的流逝。在我們生活中也有像林海英一樣擁有天真爛漫童年的人,可是高爾基的童年卻并不這樣幸福,它的童年本應(yīng)天真爛漫,自由自在,可是由于外國的規(guī)矩導(dǎo)致他們家不和,兩個叔叔爭權(quán)奪勢,外祖父嚴(yán)厲無比,家里只有母親照顧她,但也不幸早逝了,他只能靠外祖母以免受到兩個叔叔的欺凌。即使如此他還是非常珍惜自己的童年,寫下了《童年》。有著如此艱苦的童年生活的高爾基都這么珍惜自己的童年,何況是擁有幸福生活的我們呢?

  這篇《冬陽·童年·駱駝隊》和高爾基的事例夠告訴我們要珍惜童年的時光,童年的生活是多么多姿多彩,我們要珍惜自由自在童年的同時,應(yīng)該把握好美好時光好好學(xué)習(xí),做一些有意義的事,更要保持一顆純潔的童心,為我們的童年生活填上精彩的一筆。

《城南舊事》讀后感 3

  在這個美麗的春天,我認(rèn)識了林海音寫得《城南舊事》中的駱駝隊的領(lǐng)隊、惠安館的瘋子秀貞、英子、英子的父母、宋媽,及好朋友妞兒、藏在草堆里的小偷、不理孩子的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘······

  這些人都與英子建立了良好的友誼。故事發(fā)生在1923年,是由英子從七歲的長到十三歲之間的故事。全文隨著英子的觀點轉(zhuǎn)變,書中也只展示了偌大的'北京城城南的一角。作者將英子眼中的城南風(fēng)光均勻地穿插在敘述之間,給全書一種詩意。英子與我們童年不同,她的童年精彩、充實,雖然我們的童年過的很悠閑,但相比之下,還是有很大的區(qū)別的。

  全書共六章,《冬天·童年·駱駝隊》《惠安館》《我們看海去》《蘭姨娘》《驢打滾兒》《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》。在書中,我知道英子是個很懂大人的事,會聆聽大人的話,有自己的思考能力,從《蘭姨娘》這章可以看出。英子也是一個富有愛心、勇敢、正義的孩子,成功的幫助朋友妞兒解圍,又幫秀貞找到孩子,與不喜歡做小偷的小偷成為朋友,并相約一起與看海。

  整本書中我影響最深,最感人的是《惠安館》。當(dāng)英子與秀貞剛剛相處時,我不禁為英子捏了一把汗,害怕秀貞會傷害英子。不過再后來知道,秀貞原來是個不是瘋子的瘋子。在后面我知道了秀貞苦苦尋找的孩子小桂子就是妞兒時,暗暗為她們母女倆重逢而高興。當(dāng)看到英子瞞著母親送秀貞母女金鐲子做盤纏由去找思康叔時用,我大為感動。英子小小年紀(jì)就懂得關(guān)愛,怪不得英子的童年那么精彩,原來是因為她有一顆純潔的心靈,她也用這樣的心靈去體會自己童年的故事,因此她的童年留下了美好的回憶。只是我知道秀貞母女在走的時候發(fā)生了車禍,一同死去。我想如果當(dāng)時秀貞的父母沒有反對她與思康叔在一起,這一切就不會發(fā)生了。唉!當(dāng)時的死板、封建的思想,不知拆散了多少這樣的苦命鴛鴦。

  在最后一章,英子從原來是個懵懵好奇的旁觀者,觀看者成人世界的悲歡離合,但她的童年也隨著父親的并孤兒隨著結(jié)束。人生的段落切割得如此倉促,更襯托出無憂無慮的童年歡樂的短暫可貴,所以讓我們珍惜這有限的童年吧!

  《城南舊事》這本書就如苦澀中的一絲香甜,把我們拉回過去,回憶童年。悟出:花兒謝了會再開,一曲終了可以再從頭,但童年一去就再也回不來了。

《城南舊事》讀后感 4

  總以為自己是個不愛回憶的人,沒有保留舊物的習(xí)慣,也沒有知心的老友可以敘敘舊,況且,有知覺的歲月何其得少,回憶,要它來干什么?直到我讀了《城南舊事》。

  總以為混沌中的童年,沒有外祖母的歌謠,沒有門前的小溪,沒有月夜籬下的蛙聲,沒有夏日老槐樹的'蔭蔽,甚至沒有呼朋引伴采蝶去,應(yīng)該是忘卻了吧。直到讀了《城南舊事》。以為忘卻的東西,以為忘卻的那些事那些人,卻原來一直潛藏在心的某個角落里,此刻竟像潮水一般慢慢涌來。以為了無印象的童年,以為早已消褪殆盡的那些童年玩伴的臉,此刻竟又鮮活起來,仿佛就在眼前。其實每個人記性都一樣好,只是蕓蕓如我們,總是不經(jīng)意間失落了那把鑰匙,無從開啟罷了。--慶幸有《城南舊事》。一個孩子的眼眸,純凈得溶不下任何塵埃,給這世界蒙上一層夢幻般的明朗。人世的掙扎與苦痛,在孩子的眼里濾去了浮世悲歡,還原成生命本來的模樣。瘋子也好,賊也好,貧窮也好,富庶也好,在孩子的眼里,絲毫不帶有任何人間烙印,她的眼里只有生命本身。孩子的眼神,是非人間的?础冻悄吓f事》的時候,我一直在驚異:作者和編者何以能葆有這樣清澈的眼眸,讓年輕如我亦覺出自己的衰老?他們在現(xiàn)實中是否也這般率真,抑或戴著面具?孩子般率真的人,多是不入世而短壽的,盡管其中的一部分發(fā)出過耀眼的光芒。長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。 ……童年的回憶大多是片段,因為不懂人世離合,因為無力探究世事紛擾,只能聽任一切隨緣而來,又隨風(fēng)而去。仔細想想,又有幾個童年玩伴可以交代明了他們的今昔。這樣的別離,比起成年之后,猶更痛切,因為多數(shù)只能留作一生的回憶?础冻悄吓f事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因為已經(jīng)很少看見這樣精致的東西,這樣的不疾不徐,溫厚淳和,這樣的純凈淡泊,彌久恒馨,這樣的滿是人間煙火味,卻無半點追名逐利心?础冻悄吓f事》,慵懶地坐在地板上,舒張開手腳,偶爾啜一口香茗,細細地品。因為她不刻意表達什么,只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京,就像生活在說它自己。

  看《城南舊事》吧,如果你累了,倦了,想念母親的懷抱了。你想要的,她會給你。如果你愿意,還可以做一個有關(guān)童年的玫瑰色的夢。夢猶酣暢,人已遠離。

《城南舊事》讀后感 5

  整部作品是通過女孩小英子的感受和眼光描寫了上一個世紀(jì)二、三年代舊北京的風(fēng)土人情和社會風(fēng)貌從側(cè)面反映了當(dāng)時反動政府對革命青年的血腥鎮(zhèn)壓,以及軍閥混戰(zhàn)給人民帶來的災(zāi)難等動亂的社會局面,感情基調(diào)深深的思念,淡淡的憂傷。

  由此看出,那個年代與我們這個年代所拉開的差距。我們則更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的的和平,因為那個年代戰(zhàn)火連篇,根本就沒得這種安寧的生活,知道了那時很危險,才能感受到我們是多么的幸運。

  令我記憶猶新的就是那個“瘋女人”秀貞,還有那可憐的妞兒,經(jīng)常遭到養(yǎng)父的責(zé)罵和挨打。從而想到去找自己的親生父母,于是英子決定幫助她。知道秀貞把孩子不小心弄丟了。也幫他找到“小桂子”。過了幾天,英子無意間發(fā)現(xiàn)妞兒脖子后那塊胎記就是秀貞口中的“小桂子”之后,他們倆離開了這兒尋找妞兒的爸爸了,最后卻慘死在火車輪下……我的'心在隱隱作痛。

  不覺得想到:這個社會是多么的糟糕啊,父母不顧孩子,丟了也不去找,是多么的狠心!你再看看:我們這個社會不是原來的那么落后、封建、腐。∥覀冋媸切腋!

  暑假,我讀了林海音寫的《城南舊事》一書,這本書以20世紀(jì)20年代的北京城南為背景,由五個短篇組成。透過小主人公英子童稚的眼睛,看成人世界的悲歡離合,溫馨動人,啟發(fā)人性。

  文中,我最喜歡的是小主人公林英子,她是個善良、天真,富有同情心的孩子。英子是善良的,富有同情心的。她并沒有因為秀貞的“瘋”而害怕她,反而和她成為了好朋友,并用她的方式讓秀貞和妞兒相認(rèn),還偷了媽媽的金鐲子給她做盤纏。體現(xiàn)了她善良、富有同情心的本質(zhì)。英子是天真的。她和小偷坦誠交往,聽他講自己的故事,與他一起讀《我們?nèi)タ春!贰?/p>

  我最喜歡的一個短篇是《爸爸的花兒落了》。面對病逝的爸爸,作為自己,你會有何感想?書中雖然沒有明寫失去爸爸的痛苦,但卻讓我的心揪得緊緊的。

  花兒謝了還會開,太陽明天還會爬上來,但我的童年會一去無蹤影,我青春的小鳥將一去不回來。可是,《城南舊事》將會永遠留在我的心中。它就像夏夜里的一縷清風(fēng),讓我知道不能錯過美好純真的童年。

《城南舊事》讀后感 6

  在我的書柜中,放著許多書。其中有一本書十分值得我們好好欣賞,因為書中寫的是作者小時候的快樂童年,寫出了我們共同的情感。《城南舊事》是一部小說集,里面還包括了五個短篇小說:《惠安館》《我們看海去》《蘭姨娘》《驢打滾兒》《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,和一篇后記《冬陽.童年.駱駝隊》。

  它里面是一個個的故事,都擁有自身主要人物,但每個故事卻都又是主人公林英子的童年生活。小主人公英子居住在20年代北京城南一座四合院里的一個幸福溫暖的家中。透過小英子童真的眼睛,我們看見了一種大人世界的喜樂悲哀,一種說不出來的天真,道盡了人們復(fù)雜的情感。林英子把人物的情緒色彩,以一種自然的、不留痕跡的手法精細地描寫出來。

  書中的五個短篇小說都寫得十分繪有聲色:《我們看海去》主要寫了一個窮困的人因為家里面缺少錢而去偷走別人的東西,結(jié)果被抓住了。是呀!一個人只要變窮了,很難想象他們會做出什么事。哪怕是一個非常老實的人。

  《驢打滾兒》主要講了“我們”家的奶媽:宋媽的不幸。宋媽拋自己的兒女,到英子家來做傭人,英子的弟弟是喝著她的奶水長大的。她自己的兒子卻掉在水里淹死了,女兒丫頭子也不知道被賣給誰了?墒,宋媽卻還是對待林家的孩子如同自己的孩子一樣。

  《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》:

  英子在美起了父親對她的嚴(yán)格、關(guān)愛。回去時,林英子看見爸爸種的家夾竹桃垂落了,就想著:爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了。英子的爸爸讓英子學(xué)會了嚴(yán)格要求自己,學(xué)會了要負(fù)責(zé)任,更讓英子學(xué)會了要堅強!

  文中講的.這些人,是最平凡的人;事,是最平凡的事。但這些人和事卻發(fā)掘出了人性的美和人情的美:宋媽喪失一雙兒女,卻仍然善待林家孩子;瘋子本質(zhì)上的可親、可憐;小偷的無奈和可敬;蘭姨娘的苦難童年;“父親”接濟革命青年......這些人和事,也都隨著慢慢長大而離去了,作者寫出對家鄉(xiāng)那濃濃的思念、懷念之情自然而然地散發(fā)了出來。

  《城南舊事》這本書寫出了許多人對童年的懷念。林英子也曾說過﹕“我是多么想念童年住在北京城南的那些人們和景色啊!我對自己說‘把它們寫下來吧,讓實際的童年過去,心靈童年永存下來’!蓖晔俏覀冏羁鞓返臅r候,我們都喜歡童年!

《城南舊事》讀后感 7

  【城南舊事】寫的是作者林海音的童年故事,作者原名林含英,小名英子。英子的媽媽或者奶媽——宋媽都對胡同里惠安館里的瘋女子有所提防,他們不讓英子管瘋女子的是,可他們卻到處打聽關(guān)于瘋女子秀貞的事。秀貞是因為失去了孩子——小桂子才瘋的。有一天,英子發(fā)現(xiàn)他的好朋友妞兒就是小桂子!她馬上把妞兒給秀貞送去,可是后來得知兩個人因為趕火車去找妞兒的爸爸被火車壓車底去了。

  英子昏迷了十多天,醒來后就和爸爸媽媽去了新家。英子在新家對面的綠草叢里和一個小偷成了朋友,一天,英子在草叢里看見了一個人,她把剛從地上撿到的一個小佛像給了那個人,不久后那個人抓住了小偷,正是因為有英子的佛像。

  一天,英子的宋媽要走了!她的丈夫——被英子他們稱為“黃斑牙兒”的人,來接宋媽了,宋媽一直想著她的孩子,后來宋媽才知道,她的兒子掉河里淹死了,她的女兒被買了,他們想把女兒找回來。

  英子的蘭姨娘被從家里趕了出來,其實是自己走的,她才二十五歲,卻和一個六十八歲的老頭子在一起,經(jīng)過英子的努力,她竟然把蘭姨娘和英子的同鄉(xiāng)

  德先叔拉到了一起。

  英子的小學(xué)畢業(yè)典禮開始了,英子要代表全體畢業(yè)生領(lǐng)畢業(yè)證書。可是爸爸生病了,不能參加自己的'畢業(yè)典禮了。英子回想起六年前因為起晚了不想上學(xué)被爸爸打的事情,并且花了五大枚坐洋車去上學(xué),坐洋車到學(xué)校后,爸爸又給了英子花夾襖和兩個銅板。英子的畢業(yè)典禮完成后,他拿著剛發(fā)下來的小學(xué)畢業(yè)文憑馬上跑回了家;氐郊,英子準(zhǔn)備給爸爸看小學(xué)畢業(yè)文憑,卻發(fā)現(xiàn)爸爸種的夾竹桃垂下了好幾個枝子,石榴樹掉了好幾粒小石榴。這時候,廚子老高說她爸爸已經(jīng)死了,她需要馬上去醫(yī)院。英子把畢業(yè)文憑收起來,坐上了老高雇的車子,她默念著:“爸爸的花落了,我也不再是小孩子!

  會館門前的瘋女子、遍體鞭痕的妞兒、出沒在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的奶媽宋媽、九泉之下的父親...他們都和英子玩耍過、談笑過、生活過,但他們都一一悄然離去。

  英子的童年一去不還了。

《城南舊事》讀后感 8

  看見媽媽這幾天晚上拿起《城南舊事》這本書,每天都讀的那么認(rèn)真,還一邊在跟爸爸感嘆著什么,我就吵著要一起閱讀。于是我們就一起讀書,這樣的親子共讀時光,在忙碌的生活節(jié)奏中,是多么的溫馨和難得。

  《城南舊事》以一個六歲小女孩——英子為主人公,向我們講述了五個生動的故事,通過英子稚嫩的雙眼,向世人展示了大人世界的悲歡離合!八壑椴粍拥囟⒅,好像要在我的臉上找什么,她的臉白的發(fā)青,鼻子尖有點紅,大概是冷風(fēng)吹凍的,尖尖的下巴,兩片薄嘴唇緊緊地閉著。忽然她的嘴唇動了,眼睛也眨了兩下,帶著笑,好像要說話,弄著辮梢的手也向我伸出來,招我過去呢!弊x到這里,媽媽問我:“這段寫得好嗎?”我點點頭,她又繼續(xù)問:“那你能告訴媽媽,小作者是通過哪幾方面來對‘瘋子’進行更為細致入微地描寫?”我想了一下,興奮地說:“通過‘眼神、臉色、表情、動作’這幾個方面,表現(xiàn)出‘我’對‘瘋子’的好奇之心!皨寢屨f:“寶貝兒,那你以后寫作文,對人物的描寫、刻劃是不是也可以生動點呢?”我不好意思地笑了,媽媽以前就常批評我的作文太直白了唄,描寫的不夠生動!

  我們一起討論書中小英子并沒有因為秀貞的“瘋”而害怕她,而是和秀貞成為了朋友,并用她自己的方式幫助了秀貞和妞兒相認(rèn),還偷了媽媽的金鐲子給她們做盤纏;她與蹲在草叢中的小偷坦誠交往,聽他講自己的故事,與他一起讀《我們?nèi)タ春!,還有了一個美好的約定。贊嘆小英子她善良、天真、富有同情心。小偷本來是很可惡的呀,像過街老鼠,人人喊打。但當(dāng)小英子知道他的故事后,明白他是情非得已,他為弟弟做出的`犧牲,就更加體現(xiàn)出了英子的天真和善良。

  合上書,我若有所思;小英子,妞兒,還有可憐的秀貞,是多么的不幸。 笆茄,那是他們所處的那個環(huán)境造成的!蔽彝蝗挥X得很幸福呀!我擁有爺爺奶奶爸爸媽媽的愛,還有老師的關(guān)愛,同學(xué)的互助團結(jié),我可得好好珍惜。以后,我長大了,回想起童年,還有和老媽的親子共讀的這種小美好,我,太幸福了!

《城南舊事》讀后感 9

  隨著“長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)撫柳笛聲殘,夕陽山外山”的歌聲,我走進了一位小女孩英子所住在北京的那條胡同,又走進了她用心滋潤著的那段“城南舊事”。

  英子的世界是充滿疑問的。她結(jié)識了第一個朋友:“瘋女人”秀貞,秀貞在英子的幫助下,與失蹤多年的女兒相認(rèn),可是在她們回家途中死在火車輪下,英子為此大病一場,因為他們母女倆悲痛的經(jīng)歷,所以成了英子無法忘記的噩夢。

  后來,英子喬遷到新簾子胡同,她認(rèn)識了一個為了供弟弟上學(xué),不得不去偷盜的年輕人,英子覺得年輕人很善良,動蕩的歲月背景下,這位年輕人在英子眼中,偉大而又渺小,而且也不知道他是好人還是壞人。但是不久后,年輕人被抓,英子又失去了一位朋友,我看到了英子眼中閃爍的淚光,卻怎么也看不到英子后悔的心靈。

  有一位人物不得不提,她就是英子的奶媽一一宋媽。英子一直對宋媽不管自己的家庭,來照顧別人的做法深感不解,在英子九歲那年,宋媽知道兒子去世,女兒被丈夫賣掉,因此哀痛欲絕。隨后跟丈夫回家了,留給了英子長久的孤獨,留給了宋媽無盡的寂寞。曾經(jīng)的戀戀不舍,曾經(jīng)的朝夕相處,在離別時都隨風(fēng)逝去,往日的離合悲歡,往日的風(fēng)雨陰晴,在失去時都顯得那么軟弱無力。之后,英子的慈父也因為染病在身,而終埋地下,這是她第一次經(jīng)歷真正的`生死離別,正如文中所說“爸爸的花兒落了,英子也不再是孩子”。

  《城南舊事》是林海音的自傳體小說,這本書以小英子的經(jīng)歷為背景給故事蒙上了一層天真童趣的色彩,即使是悲劇,也會使心中漾起一絲溫暖。但這也是她生命中無法替代的一段年華,這本書展現(xiàn)了英子眼中的世事變遷,也展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合。

  看完這本書后我發(fā)人深思,英子對生活的思索從未停止,對大人的世界充滿疑惑。仔細回想,英子的童年經(jīng)歷并不意外,《城南舊事》只是對窮苦人民生活中的一個寫照,童年的沉重經(jīng)歷是她情感深處醞釀過的一壇陳年老酒,往事辛辣而苦澀,但仔細品味,就能體會到它的香醇,品味到它其中有呈現(xiàn)的人間真情。

《城南舊事》讀后感 10

  《城南舊事》這本書大家因該多看過吧?我一向?qū)γ惶信d趣,往往只看了一半便將其冷落在一邊。但是《城南舊事》這本書卻不同,淡淡的文字,悠悠地敘述,使我迫不及待地想把它讀完,因為它是在是太誘人了。

  《城南舊事》這本書的作者是林海英。不知咋的當(dāng)我開始讀這本書的時候,對它我就愛不釋手,我就不想停下來。書中的小主人公是小英子,也就是林海英。在林海英小的時候家里條件很好,可以讓她上學(xué),有新衣服穿,有傭人伺候。小英子跟著家人從遙遠的臺灣來到了北京的一條胡同里居住。在北京他們一家人的幸福生活開始了,小英子在胡同里結(jié)交了第一個朋友,就是每天站在胡同口尋找女兒的'瘋女人秀貞。秀貞的女兒生下來就被扔到了城墻下,英子十分同情秀貞。后來得知小伙伴妞兒的身世很像秀貞的女兒小桂子,英子搭線讓她們母女相認(rèn)后,秀貞立刻帶著妞兒去找爸爸。后來英子一場大病,醒來后家已經(jīng)搬到了新簾子胡同-----。在那里小英子高高興興地上了小學(xué),并在那里認(rèn)識了厚嘴唇的年輕人和新的小伙伴--------。但好景不長,六年后的一天,小英子的叔叔被日本人殺害,讓她爸爸傷心過度,吐了三口血,就一病不起,被氣死了。

  全書的最后一章——爸爸的花兒落了,是我感觸最深的一章,寫出了小英子那真摯的父愛。當(dāng)讀到夾竹子是你爸爸種的,戴著它,就像爸爸看著你上臺一樣,,這句話讓我好傷感哦。小英子一直以來把爸爸的話牢記在心,并努力拼搏。文章拿愛花的爸爸病危,以花的凋零暗示了爸爸的病情加重,直至死亡。小英子在悲痛中鎮(zhèn)定自如地接受了這一殘酷的事實,并決定替爸爸負(fù)起幫助家人的責(zé)任。

  從此以后,小英子和家人就過上了貧困的日子。但是她還是忘不了學(xué)習(xí),真是因為這樣堅強的個性,才使她成為有名的作家。

  文章以爸爸的花兒落了------我已不是小孩結(jié)尾。是啊,長大就意味著責(zé)任,董事,而不再是任性。我也應(yīng)該學(xué)習(xí)林海英的堅強董事,不管碰到任何困難多要堅強,并且努力學(xué)習(xí),這樣長大了才有出息。

《城南舊事》讀后感 11

  最開始觸碰《城南舊事》是以初中教材中的《爸爸的花落了》,原文中的這份傷感深深地印在我的心里。之后又讀過《冬陽童年駱駝隊》,再度體會了文本身后兒時的這份純真,體會老北京獨特的風(fēng)韻。近幾天,總算還有機會拜讀這部著作。

  《城南舊事》這一部著作由五個章節(jié)構(gòu)成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》及《爸爸的花兒落了》。常常癡立在胡同口找尋閨女的瘋女人秀貞,是英子結(jié)識的第一個盆友。英子對她十分憐憫,幫秀貞尋找離散六年的閨女。之后英子一家遷居新簾子胡同,英子又在周邊的荒園中了解了一個厚嘴唇的年青人。他為了更好地提供侄子念書,迫不得已去偷東西。英子感覺他很善解人意,但又分不清楚他是善人還是壞蛋。宋媽也被丈夫用小毛驢接走。英子隨親人乘上遠行的馬車,帶著諸多疑慮道別了兒時。

  英子的全球是單純性的,填滿疑惑的,她從來不在自身的全球里上鎖,一直任憑大家進進出出。因此 她和被大家覺得是瘋子的秀貞結(jié)下了友誼,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和竊賊寫出服務(wù)承諾,甚而認(rèn)真地聽著小偷的故事;她見到爸爸與蘭姨娘不太一切正常的相處,以她小孩獨有的狡黠護衛(wèi)母親,護衛(wèi)家中;她愛著自身的奶媽,望著她離開,英子傷心難過。通過英子童稚的眼睛,大家看到了成年人全球的悲歡離合,原文中沒有一切矯揉造作的用小孩的純真,道盡人世間繁雜的感情。

  《城南舊事》淺淺的文本,悠悠的描述將我領(lǐng)進二十世紀(jì)二十年代的老北京,在娓娓迷人的誠摯描述中表達了對兒時的悼念和對世間溫暖的召喚,在其中的許多 關(guān)鍵點讓因為我好像返回了兒時,那賣雜貨的小販,那對教師教的文本不太搞清楚的'記誦,那以前的村內(nèi)的瘋子,也有那太早凋謝的爸爸的花文章內(nèi)容不僅寫的親近迷人,并且每一個小故事都能令我心緒波動,多種多樣交集的覺得另外在心中不斷涌現(xiàn)。

  小故事中滿含著復(fù)古的主旋律,流蕩著傷感的情意,書里的一切又都像大家不容易察覺的慢慢地時光,全是那般井然有序,慢慢地水流、慢慢地駝隊、慢慢經(jīng)過的群體景、物、人、事、情極致融合,恰如一首素雅而委婉的詩。

《城南舊事》讀后感 12

  假期中,我讀了林海音的《城南舊事》,這本書中的主八公英子用童稚的眼睛,看到了成人世界的悲歡離合,溫馨動人,啟發(fā)人性。全書分為六部分:冬陽·童年·駱駝隊、惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒及爸爸的花兒落了。全文是英子去用眼睛來觀察著身邊的事和物,給我們展現(xiàn)出了那個年代的北平的普通生活,旁觀著人世間的生活。用她的心和眼睛去記錄了下來。整個作品中沒有華麗的詞澡,也沒有那種易懂的感覺,書中的一切自然、真實、看著書,腦海浮現(xiàn)出當(dāng)時的情景。

  其中讓我感動的是最后一部分。父親的一言一行都在給英子做榜樣,他教會了英子,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。這句話深深的刻在我的腦子里?戳诉@本書,讀了“爸爸”教育英子的'這句話,我對克服生活中的困難和挫折非常有信心!

  拾酒瓶的男孩有感

  人的本性是善良的,即使是小偷,也都有善良的一面。故事中的小偷就是“善良的”。

  夜里,有一位小偷在偷東西,巡邏的乘警發(fā)現(xiàn)了他,小偷向餐車方向跑去,在餐車?yán)镉幸晃恍∧泻⒃趽炀破。小偷知道前面是臥鋪;他回頭一看,看到那位乘警,已經(jīng)告訴其它乘警了,決定打開窗戶縱身一跳。但就在他要跳的時候,車一震動,男孩一頭栽在了酒瓶上,眼睛看不清了,滿臉是血。小偷略一猶豫后,立刻抱著小男孩跑向醫(yī)務(wù)室,小男孩得救了,小偷也被抓了起來。乘警問它為什么救小男孩,小偷說:“小時候,我也是一個在火車上拾酒瓶的臟孩子。”乘警對小偷說:“你的選擇不擔(dān)救了小男孩,還救了自己,因為你跳車的地方是萬丈深淵!”

  這個故事讓我非常感動,善良的人會有很大的回報,就像故事中的小偷一樣用自己的善意救了小男孩和自己的生命。每一個人的本意是善良的。不管是好人或著是壞人,他們都是善良的,只不過,有些人需要許多時間,才可能本性散發(fā)。生命里,我們每一次的傷心、流淚、開心、高興都是生命中心靈的一次旅行。所以讓我們用自己真實的善意去幫助別人,去做一個善良的人吧!

《城南舊事》讀后感 13

  我以為五六歲的小姑娘都是無憂無慮的,知道我在課本上讀到了《爸爸的花兒落了》這篇文章,“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了。”我當(dāng)時就在想,孩童天真的話原來從不是那么美好,這句話里的悲傷從每個字里透出來,看得人心里難受,我不明白花兒落了,我就不是小孩子了,于是我慕名找來了這本書。

  這本書很短,也很長,短到幾個故事概括了英子的童年,或許不只是英子,還有我們的童年,越讀下去,你就知道《城南舊事》里藏著我們每個人的童年。這本書也很長,長到它就是英子的成長歷程,長到英子瞬間長大,長到英子不再是小孩子了。

  《惠安館》里秀貞和她的女兒小桂子是第一個悲劇,我記得當(dāng)時看到秀貞和女兒相認(rèn)一起去找思康,結(jié)果她們被火車撞到身亡,她們只是為了一個念想,就喪了命,英子大病一場,只是病好只好再記不清她們母女倆,秀貞和小桂子從此湮滅在英子的世界里。

  《我們看海去》標(biāo)題就像海子的詩“面朝大海,春暖花開”一樣,看似美好,實則殘忍。厚嘴唇的`年輕人為了供弟弟上學(xué)做了小偷,我當(dāng)時覺得他是壞人,做壞事,可是后來他說要看海去,這是他的愿望,忽然就覺得他不是壞人了,生活的重?fù)?dān)壓得他氣喘吁吁,以至于誤入歧途,沒有人幫助他和理解他,英子是他的小朋友,他也只有英子這一個朋友,后來事發(fā),年輕人被抓,英子來不及和他說上一句話,也不知道他有沒有看到海,只是知道又一個朋友離英子而去。

  英子的童年好像一直在失去,朋友、家人、天真,印證了那句話“回不來的永遠回不來”!扼H打滾兒》里宋媽一直是個慈祥的保姆,對英子而言宋媽不是傭人是親人,并且永遠不會離開自己,但她想錯了,隨著孩子們逐漸長大,英子家里有敗落的跡象,宋媽的男人送走了宋媽的孩子,一系列作用下,宋媽最終被她的男人用驢牽了回鄉(xiāng)下,英子那時候還以為宋媽總會回來,她舍不下一手帶大的英子和英子弟弟,可她不知道,宋媽和秀貞、小桂子、年輕人、蘭姨娘一樣,永遠也不會回來了!栋职值幕▋郝淞,我也不再是小孩子了》,聯(lián)系全書來看,既是尾聲,是英子小孩子的尾聲,又是開始,是英子長大的開始,爸爸得病去世,爸爸的花兒也落了,英子意識到了自己的責(zé)任,爸爸不在的悲傷,家庭的責(zé)任就這樣壓在英子身上,我們無從得知英子失去爸爸后的生活,從只言片語流露的悲傷恍惚間讓我想到蕭紅的《呼蘭河傳》,同樣是心思細膩的女作家,流露的情感卻讓人產(chǎn)生了共鳴。

《城南舊事》讀后感 14

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天……”聽到這美妙的歌聲,我便不禁想起了英子的那段跌宕起伏的童年時光。

  英子出生于一個艱苦的家庭,她稚嫩卻又鋒利的雙眼,目睹了成人之間的各種悲歡離合。

  兒時,她結(jié)識了妞兒。妞兒是個流浪兒,被一對夫妻收養(yǎng)。得知此事后,英子便立即幫助妞兒尋找父母。我想:為什么英子要幫助這么一個流浪兒呢?我為什么不會這么做呢?英子樂于助人,對社會上的人們都持有尊重的態(tài)度,這是一種純真善良的兒童天性。她通過敏銳的觀察,認(rèn)定了秀貞與妞兒就是母子。她是怎么做到的?小孩子純真的臉龐上長著一雙明亮的眼睛,不斷地發(fā)現(xiàn)、探索。這就是童年,一個有趣味的童年,一個寓意深刻的童年。

  英子的心中總有一顆善良的金光閃閃的鉆石。一位穿著樸素、驚慌失措的年輕人在草叢里擺弄著。英子走上去和他談了起來,年輕人告訴她,自己的弟弟上不起學(xué),于是只好靠偷東西賺學(xué)費。英子和他成為了志同道合的朋友。寒風(fēng)呼嘯的夜晚,英子到草叢里玩弄雕像,被巡邏的.警察注意到,年輕人戴上了手銬,慢慢地離去……我覺得,小偷就是小偷,遲早要被抓去,英子怎么就有點不分好歹呢?不過,年輕人默默地供自己弟弟上學(xué),真讓我敬佩,他不惜犧牲自己,為別人奉獻。人就是這樣,總是有一種想要奮斗與奉獻的正義感,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

  人生總是有悲歡離合,父親生命垂危之即,英子無法及時去醫(yī)院見到積勞成疾的爸爸最后一眼。哎,爸爸的花兒落了,英子也不是小孩子了。死亡是人生不可避免的歸宿,我們要正確對待它。我的處境也和英子有一絲似曾相識,面對親人的離去,從小時候的哭哭桑桑到六七歲時的歇斯底里,到現(xiàn)在,我已能心平氣和地面對挫折。時間總是無法挽回的,內(nèi)心即使再悲痛,表面也波瀾不驚,我想:是時候該獨自面對困難和挫折了。

  看《城南舊事》,觀英子的童年生活,童年重臨于我的心頭。我已經(jīng)長大了,童年的那些事也大部分忘了。但我已不是小孩子,要克服一切挫折和困難,努力學(xué)習(xí)與奮斗,把有限的生命投入到無限的奮斗與奉獻之中去!

《城南舊事》讀后感 15

  童年就像一杯熱奶茶,溫暖著我們;童年就像一根老冰棍,甜到我們心窩里;童年就像一塊苦苦的黑巧克力,讓我們記憶深刻。

  《城南舊事》的作者用樸素而高雅的語言寫出自己兒時純真的七彩童年,一件件小事情,宛如一顆顆小星星,有的亮,有的暗,里面的故事情節(jié)在我腦海中忽閃忽閃。我被它獨特樸素的封面所吸引,而里面卻寫著與我們不同的精彩童年。

  還記得惠安館中的“瘋”女人秀貞,盡管大家都認(rèn)為她是個瘋子,很怕她?墒亲髡咭廊粵]有介懷,和她成為朋友,還幫助她找到了當(dāng)年被她母親拋棄的女兒。原來秀貞的女兒竟是作者的好友“妞兒”。妞兒出生時,背上有塊青斑,這被秀貞的母親視為不吉利,于是偷偷把可憐的妞兒送走。這讓我深深感受到當(dāng)時社會的封建迷信思想是那么的無知和可笑。

  打開自己童年的寶盒,看看里面酸甜苦辣的成長歷程,雖已陳舊但一直牢記在心。還記得那是一個陰雨綿綿的`下午,我還在上學(xué)前班。我和同學(xué)完成了作業(yè),經(jīng)過老師批準(zhǔn)我們開心地在樓下玩了起來,忽然同學(xué)和我說:“要不我們出去玩玩!蔽蚁胫灰覀冊琰c回來就好了,于是答應(yīng)了他。我們一路冒著小雨往小區(qū)南門口走去,快到門口時,我心里突然咯噔一下?lián)牧似饋恚胫抢蠋熣也坏轿覀冊趺崔k。我和同學(xué)說我們還是回去吧,他瞪著圓溜溜的大眼睛看著我想了一會兒,說:“好吧!苯又覀兺刈,沒走幾步老師突然閃了出來,看著老師著急的神情,我想這下不妙了。果然老師憤怒地叫住我們,并拽著我倆的手回到了班級。當(dāng)看見爸爸媽媽也在焦急地等著,我頓時非常內(nèi)疚。剛想到這次要被混合雙打了,我就被媽媽擁入懷中,媽媽輕聲的說:“仔仔怎么自己跑出去了呢?下次不可以這樣了,爸爸媽媽和老師會擔(dān)心的!边@讓我既感動又責(zé)怪自己讓大家擔(dān)心了;氐郊液蟀职忠侧嵵厍夷托牡睾臀艺f了道理。在這樣溫馨有愛的環(huán)境中成長,真的太幸福啦!

  童年就像書中說的那樣令人流連忘返。童年就像一個小生活紀(jì)錄片,時常在我們腦海里播放,成為一段段美好的回憶。

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