《城南舊事》讀后感精選14篇
當賞讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家收集的《城南舊事》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《城南舊事》讀后感 篇1
你讀過林海音的名作《城南舊事》嗎?你知道林海音童年經(jīng)歷過的故事嗎?你會像林海音那樣冷靜、機智、聰明、熱心嗎?你或許會,或許不會,但林海音卻小小年紀輕而易舉的做到了。
林海音出生在日本大坂,出生后不久就回到了臺灣,然后又遷往北京居住,她的父親林煥文在她13歲那年就去世了,留下她與母親照顧三個妹妹和兩個弟弟。這本書中記錄了她7-13歲期間發(fā)生在身邊的各種故事,也是永遠留在她心中美好的回憶。
這本書一共分五部分,這些故事常常讓我想入飛飛,尤其是蘭姨娘的這一章,十分吸引我。英子的爸爸收留了施家下堂的姨奶奶-蘭姨娘,在和蘭姨娘相處的這些日子里,英子發(fā)現(xiàn)了爸爸和蘭姨娘之間那微妙的關(guān)系,爸爸無疑是喜歡上了蘭姨娘,這使英子對蘭姨娘由剛開始的同情變成了生氣,她痛哭并絕食了一天。怎樣才能挽救家庭危機呢?當英子見到德先叔后計由心生,她憑自己的'機智和聰明想方設(shè)法地把蘭姨娘和德先叔“撮合”在一起,這樣既化解了家庭矛盾,又使蘭姨娘找到她的歸宿。
這個故事告訴我們,遇到問題或困難,不能盲目去等待,而應(yīng)該想辦法解決問題、化解危機,這才是最佳辦法。
這件事使我回憶起那天的情形來,那是一個星期天,我的表妹思琪來我家做客,她是個十足的淘氣包,我正在寫作業(yè),不知她有什么特異功能,竟打開了比她還高的電子琴,而且還把聲音調(diào)到了最高,在琴鍵上亂按一通,好像老天發(fā)怒了,使我不小心給作業(yè)本上加了一條“長尾巴”,我“啊”的聲大叫,黑著臉把她抱下來繼續(xù)做作業(yè),可沒安然一會,她又在櫥柜旁邊拿著筷子敲起了“架子鼓”,這該怎么辦呢?總訓(xùn)她也不是個事啊,我忽然想起她最大的興趣就是寫寫畫畫,于是,我便讓她坐在我旁邊寫字、畫畫,還給了她一本圖畫書看,不一會兒我寫完了作業(yè),而她也有了兩幅作品。這真是兩全其美的好事,表妹不僅沒有吵到我做作業(yè),而且還學(xué)習(xí)了一點知識。
讀過《城南舊事》后,使我明白了許多的做人的道理,我感覺我瞬間長大了。
《城南舊事》讀后感 篇2
童年,在我們生命中是最歡樂的時光。它仿佛是一片樹葉,凋落了,我們美好的童年也就結(jié)束了。
《城南舊事》的主人公是林英子,她很天真,她用自己稚嫩的眼光去看這個復(fù)雜的社會。而當今社會,卻再也沒有如此簡單單純了。
親愛的小伙伴們
沒有人敢和惠安管的瘋子秀貞一起玩,都嫌棄她是個瘋子晦氣,而林英子主動的找她,和她一起玩。妞兒是個很可憐的女孩,她從她的養(yǎng)父母那里知道了她并不是她們的親生女兒,只是路上撿來的;養(yǎng)父母也會虐待她。她想去找親身父母,在林英子的幫助下,她知道了秀貞就是她的母親,最后倆人一起走了。
抱歉,“小偷”
林英子搬家了。偶然認識了為了供弟弟上學(xué)而無奈做小偷的哥哥,并且與他當了朋友,但是林英子并不知道他是小偷兒。一次,林英子在回家時拿著小偷兒偷的東西,被便衣警察看見,林英子幫助了他抓住了小偷兒。雖然這很榮耀,但是我能看出林英子心里是十分愧疚于他。
爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子
讓我最有感觸的是她的童年結(jié)束了。
英子的爸爸身體一天不如一天,所以他沒有去參加女兒的畢業(yè)典禮,而那天英子代表全體學(xué)生領(lǐng)畢業(yè)證書。我想,作為父親沒有親自看到如此優(yōu)秀的.女兒,必感到遺憾吧。英子回到醫(yī)院,父親囑咐她去寄錢給親戚。起初,英子膽小害怕,可父親告訴英子要獨立勇敢。當英子將這件事完成,興高采烈地回醫(yī)院告訴父親,可沒想到,父親已經(jīng)去了另一個世界。
親愛的爸爸逝世了,英子的童年也結(jié)束了。那時的她才十三歲,就開始背負了不是小孩子該背負的責(zé)任。
童年的時光總是短暫的,所以我們應(yīng)該珍惜每一個快樂的瞬間。因為等這一段美好的時光過后,我們即將踏入學(xué)習(xí)的世界。遨游在知識的海洋,豐富多彩的自我。學(xué)習(xí),能讓我們變成自己心中那個優(yōu)秀的自我。但學(xué)習(xí)也是很苦很累的,而英子的堅強勇敢,是我們面對學(xué)習(xí)所應(yīng)該持有的態(tài)度。
總有一天,我們也會長大,會獨立,但千萬別忘了自己那段快樂的童年。保持自己那顆初心,堅持最初的夢想,讓理想變成現(xiàn)實。
《城南舊事》這本書就像夏浪里的清風(fēng),讓我知道別錯過童年。花謝了還會再開,太陽下山明早還會爬起,而我的童年卻一去無返。
《城南舊事》讀后感 篇3
“讓實際的童年過去,心靈的童年永存下來!
讀這本書,有很多的感悟。唯有文字,可以幫我表述內(nèi)心的千言萬語。
童年如同青春一樣,是人這一生當中僅有的一次,失去了就不會再擁有。
童年,無憂無慮,F(xiàn)在回想,這一路走來,有多少人陪伴著你,又有多少人離你而去……
人生路很長,所以有很多的美好?墒悄敲篮,終究只不過是曇花一現(xiàn)。再美好,固然也有失去的一天。那么,與其遺憾失去,還不如眺望未來并心懷感恩。
像林英子那樣,即使在不斷的失去中長大。卻依然,珍藏著失去的美好。
當今社會,我們的青春或許大多數(shù)都被青春偶像劇占據(jù)了。所以同學(xué)們不免發(fā)現(xiàn),這些電視劇中總有一句臺詞,那就是:我們再也回不去了。
說實話,我很討厭這句臺詞。并且,我想說:時間很無情,它可以毫無忌憚地剝奪我們的一切。可是,難道我們要因為那段很美好的記憶就回到過去嗎?難道那段美好的日子流逝之后,我們往后的人生都不值得一提了嗎?仔細想想,當然不會。
我們一旦失去了童年或者青春,就真地,再也回不去了。這就是人生,有得有失。你失去了這段時光,不一定就一無所有。就像我們失去了童年,卻又迎來了青春一樣。一切,都需坦然面對……
童年,每個人擁有的.記憶都不同。不管是辛酸史還是幸福史,我都希望大家把它牢牢記在心里。因為,那是一場純潔的盛宴。有我們遇到的人,有我們經(jīng)歷的事。
擁有童年時,還小,不懂得珍惜。所以,正值青春年華的我們,請不要把這大好的時光揮霍。這是一段特殊的經(jīng)歷,一定不能留下丁點遺憾。
最后,我想說,時間是一去不復(fù)返的。我希望,在青春逝去時,我們都能成為更好的自己!
也能用心記述,那些遠去的,屬于自己的“城南舊事”……
《城南舊事》讀后感 篇4
近日,讀了著名女作家林海音寫的《城南舊事》一書,讓我感觸頗多,深受感動。
書中敘述了小姑娘林英子從6到13歲的在北京城南的胡同里所發(fā)生的五個故事。那一件件趣事,蘊含著對逝去年華的感慨和堅強面對生活的信念;那一句句言語,都深深感染著我,仿佛身臨其境:東陽下的駱駝隊,惠安館的瘋女人秀貞,蹲在草叢里的厚嘴唇小偷,漂亮愛笑的蘭姨娘,井邊的小伙伴妞兒,爸爸的好友德先叔,和英子朝夕相伴的.宋媽以及最后因肺病去世的父親。他們都和英子建立下了深厚的感情,成為英子記憶里深刻的人物。在這同時,小英子童年也就提早結(jié)束了,她長大了。
讀著讀著,讓我感動的是“英子的鄉(xiāng)戀”,講了“童玩”,“童玩”二字,印象最深的“冬生娘仔”,它是那時孩子們唯一的布娃娃,它像一個書包、一本書、一張圖畫一樣珍貴。使我深深體會到了英子童年的喜怒哀樂和酸甜苦辣,不禁讓我品位自己的童年,有許多夢一樣的故事。記得七歲那年暑假,外婆陪我去游泳館,我興高采烈地到了游泳區(qū)更衣室,換上泳衣后走進游泳池,哇塞!水好清澈呀,我有點躍躍欲試。站在跳水臺上,往下一跳,真好玩,水里起了許多泡泡,我一不小心張了嘴,連嗆了好幾口水,頭腦發(fā)脹,但水的涼爽和舒適,讓我忘記這一切。我開始向前游,沒想到我的游泳速度竟然加快了,令我非常高興。我邊玩水邊游泳,先是蛙泳,又是自由泳,玩得很開心。時間很快就到了,真是意“游”未盡!
童年的事快樂、有趣、美好。當我合上書的最后一頁,房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無法散去。每一種感覺我都不會忘記,最值得回味。
現(xiàn)在,我已經(jīng)五年級了,即將告別我快樂無憂的童年。正如冰心所說:“童年是夢中的真,是真中的夢!蓖甑臅r光是珍貴的,一定要好好珍惜。
《城南舊事》讀后感 篇5
“爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子”故事結(jié)束了,小英子的童年也結(jié)束了,合上書,我的心久久不能平靜。
作者林海音以自己七歲到十三歲的童年生活作為故事背景,講述了自己在老北京胡同里的景、物、人、事。本書講述了六個故事,分別為:《冬日.童年.駱駝隊》、《惠安館》、《我們看海》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子》。主人公英子跟著爸媽從臺灣漂洋過海來到古老的北京城。那年她剛好七歲,住在一個老胡同里,故事從這里開始了。老北京的一切讓英子著迷:半瘋不傻的秀貞、傷痕累累的'伴妞兒、“嘮叨婆”宋媽、愛笑的蘭姨娘、最疼英子的父親。書中一個個人物都栩栩如生地展現(xiàn)在我眼前。他們都是英子童年中最重要的人物,但他們最終還是在英子童年結(jié)束后煙消云散了。
書中讓我印象最深得是第二章節(jié)惠安館里的“瘋子”秀貞,她因為極其想找到自己的孩子,使得人們都遠離她。唯獨小英子和她成了無微不致的好朋友。后來英子被英子的母愛震撼了,她發(fā)現(xiàn):秀貞并不是瘋子,而是因為尋子心切導(dǎo)致神精錯亂,會把所有小孩都認為是她的小孩——小桂子,英子也不例外?墒怯⒆影l(fā)現(xiàn)了自己的好伙伴妞兒是英子的小桂子后,不禁淚如雨下,悲喜交加,悲得是妞兒竟在自己親生母親的眼下被繼父抽打了六年,喜得是妞兒可以結(jié)束皮肉之苦。在英子的幫助下,母女倆相認了,秀貞立刻帶著妞兒去尋找她的父親,可倆人最終在深夜慘死在火車輪下……
由此,我們可以看出英子她非常善良,在朋友需要幫助下挺身而出,為朋友分擔憂愁。俗話說:一方有難,八方支援。我們現(xiàn)實生活中就要像英子一樣樂于助人。有一次,我放學(xué)后看見了一位老人在草坪上在尋找著什么?此钡谋砬椋曳畔聲鼪Q定和他一起找,找的過程中得知老人在草坪上帶著孫子玩耍時,不小心弄丟了鑰匙。最后我找到了鑰匙,遞給了他,他高興得笑了。善良,是一種世界通用的語言,且盲人可感之,聾人可聞之。
《城南舊事》讀后感 篇6
離別,是一個讓人心酸的詞,但人生難免都是要經(jīng)過離別的。《城南舊事》一書,一共6個故事,離別是這本書的關(guān)鍵詞,透過離別,讓我們知道了小英子的慢慢長大。最后,她終于明白了,離別并不是靠著淚水來結(jié)束的,如果可以,那應(yīng)該就是一個無言的結(jié)局吧!
《城南舊事》的最后一篇是(爸爸的花兒落了,我已不再是小孩)。小英子在做畢業(yè)演講時,疼愛她的爸爸不幸在醫(yī)院里過世了。此時此刻,她既要同相處多年的同學(xué)、老師和母校告別,又要面對她和爸爸的生死離別。在前邊5個故事中,她有哭到生病的歷史?墒,這次她真的長大了,面對老師、同學(xué)們,她露出了百魅的一笑;氐郊抑,她仿佛看見了爸爸的身影,還看見了爸爸幾年來細心培養(yǎng)的.夾竹桃的花兒落了,頓時千萬種情緒涌上心頭。但是,最終她還是從從容容地踏上了去醫(yī)院的路。
“爸爸的花兒落了,我已不再是小孩了”這時的小英子,作為家里的老大,她開始擔負起整個家的責(zé)任了。
離別雖然可怕,但它卻是真實的,它不會因為你的害怕與恐懼就不發(fā)生,特別是長大以后離別更是緊緊抓住你不放。
唐代大詩人孟郊也發(fā)生過一樣的離別,當時,他是一個比較偏遠的地方考察,他的老母親特別舍不得他,在他要去那個地方的晚上他的母親把他破舊的衣服縫好。快要走的時候,母親交待要快快回來,就是害怕他丟下一個老太婆孤獨的生活。誰愿意經(jīng)過這樣的離別呢?孟郊也想在家多陪陪他的老母親,可是,這是朝廷的決定,是無法改變的事實,所以孟郊必須得離開老母親一陣子。
其實,我并不怕離別。小英子六年級時懂事了,我也應(yīng)該快要懂事了。孟郊知道,當他的衣服再次破時,他和母親就應(yīng)該重逢了。因為,今天的不舍分離,是為了下一刻重逢的喜悅,我們也因該這樣不怕離別。
《城南舊事》讀后感 篇7
一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝;一本好書,可以凈化一個人的美好心靈。在我內(nèi)心的深處,曾有這樣一本書,它像一滴清水折射了我心中的太陽,它就是——《城南舊事》。
作者林海音,她以年少的心態(tài)來記敘自己在北京城南的童年幸福生活。雖然每個故事的結(jié)尾,里面的主角都是離作者而去,可是作者透過正面的描寫和反面的烘托,把每個人物的樣子寫得淋漓盡致,性格表露無遺。即使閉上眼睛,他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前:井邊的小伙伴,惠安館的瘋女人秀貞,藏在草堆里的小偷兒,敢愛敢恨、年輕漂亮的蘭姨娘,不愛搭理小孩兒的德先叔,騎著小驢回老家的宋媽……加上聰明伶俐的英子,組成了作者獨特的寫作視角。書中不僅有純真的友誼和絲絲溫暖,還反映了當時社會的窮苦,沒錢的無奈,封建制度的黑暗。讓人感覺到有一種現(xiàn)實世界所缺少的東西——真善美。
讀著這本書,我的心時而心驚肉跳,時而輕松自在。當讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時,我真擔心她會做出傷害英子的事。當英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時,她不僅幫助他們母女重逢,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤纏去尋找親人思康叔。此刻,我不禁敬佩起英子來,一個六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛。她的童年之所以精彩,是因為她有一顆純潔凈化的心靈,正是有了這顆心,她的'童年才幸福。那是真正的,無憂無慮的,不折不扣的快樂。而世俗上的快樂,不過是金錢和名譽。這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧!
可以說,英子的心靈像金子一樣閃光,像瑪瑙一樣晶瑩剔透。而我們二十一世紀的主人們,隨著科技的發(fā)展,腦子越來越復(fù)雜化,網(wǎng)絡(luò)侵蝕了我們的大腦,使得我們還未能體驗到快樂的真諦,童年便在時光的步影中消失了。
看《城南舊事》,使我的心頭漾起一絲絲溫暖,她不刻意表達什么,只從一幅幅場景,從容描繪一個孩子眼中老北京人的生活,那樣地溫厚淳和,純凈淡泊,彌久溫馨。那樣地滿是人間煙火味,卻無半點追名逐利的心。往事如夢逝去,故人也成生命中的過往客,但英子的童年卻烙印我心頭到永遠……
《城南舊事》讀后感 篇8
這本書是一部自傳體小說,它以純樸、天真的筆調(diào),描繪了20世紀20年代,主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事,它向我們展示了一個孩子眼中的老北京,一段上個世紀初北京人的生活。作者林海音以她超逸的文字風(fēng)格,通過主人公英子的雙眼,觀看大人們的喜怒哀樂、悲歡離合,將小英子眼中北京城南的`風(fēng)光自然地融入字里行間。
作者林海音的童年是豐富多彩的,每個人的童年也是多姿多彩的。我的童年也不例外,也是快樂的,因為我在童年時做了許多傻事,這些事令我難忘。
有一次,媽媽喂我吃芝麻糊,當時我覺得這跟媽媽敷的海底泥面膜差不多,就不管三七二十一,舀起一大坨的芝麻糊就往臉上涂。結(jié)果,芝麻糊把臉都弄黑了,只剩下一雙撲閃著的大眼睛是白色的,像一個燒焦的小人兒,惹得家里人都哄堂大笑。
還有一次,外婆買回來一些紅辣椒,奶奶說小孩子不能吃,因為這些紅辣椒很辣。我心想:紅紅的果子怎么會是辣的呢,蘋果不也是紅的嗎?西瓜不也是紅的嗎?那為什么它們都那么甜?一定是這個東西太好吃了,外婆不舍得給我吃,才故意騙我的。哼!小氣鬼外婆!你不給我吃,我偏要吃!于是,趁外婆不注意時,偷偷跑到廚房里面,以迅雷不及掩耳的速度,把辣椒拿起,塞到嘴里!巴邸蔽已蹨I和鼻涕都跑了出來,“哇”的一聲哭了!昂美保美!”我的嘴里像有一把火烤著,嘴都冒泡了。外婆趕過來給我敷冰塊,這才沒那么疼。從此,我再也不敢吃辣椒了。
《城南舊事》這本書,展現(xiàn)了老北京的熱鬧的市民生活,也生動地展現(xiàn)了作者美好的童年生活,讓人回味。后來,這本書還被拍成了電影呢!《城南舊事》讓人陶醉其中。
童年,它像夜空中的繁星,璀璨照人;它像海貝里的珍珠,光彩奪目。童年的夜空閃耀著七彩虹光,給人無限遐想。
《城南舊事》讀后感 篇9
"爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子了。"英子在她的心中默念著,在她得到自己父親離去的時候。驪歌的樂音在耳畔縈回著,一縷哀愁淡淡,一抹相思沉沉。罷了,“人生難得是歡聚,唯有別離多”,太年輕的時候,為何卻早已體驗了“知交半零落”的愁苦?惠安會館的瘋女秀貞,飽受養(yǎng)父虐待的伙伴妞兒,為供弟弟上學(xué)而偷竊的無名青年,從小在凄風(fēng)苦雨中生長的蘭姨娘,朝夕相伴的奶娘宋媽和沉疴染身的慈父……涉世未深的小英子的思緒,久久縈繞在時光與命運的變遷之中。夾竹桃零落滿地,她在懵懂與靜默之中送別了自己的童年……讀《城南舊事》的時候,沒有太多的雜念,因為沒有太多跌宕起伏的情節(jié),所以心緒是淡然而平和的。感動著我的,只是這文字之間蕩漾的一種淡泊與純凈。海音先生以兒童清澈的眼眸,用清新淡雅的文字,訴說她對城南舊事的情意繾綣。半個世紀的別離,城南的落花依舊,然而零落的,只是人們記憶的碎片。
"看見冬陽下的駱駝隊走過來,聽見緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭。"她道。從容淡定之間,多少悲歡離合,掠過生命的軌跡。落寞之后,驪歌那清越悠揚、古樸深婉的樂音仍在耳畔縈回著,淡淡的愁緒,沉沉的情思之中,少了一絲懵懂,多了一點緬懷。
落花下,一個女孩,在夕陽的余輝里靜默著,正如她衣襟上的那朵沉默的夾竹桃。
書中的一切都是那樣的'有條不紊,緩緩的流水,緩緩的駱駝隊,緩緩而過的人群,緩緩而逝的歲月…似一首淡雅而含蓄的詩。它透過主角英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種說不出來的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感,永不消退,也深深地打動著我。
我合上書的最后一頁,房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無法散去。《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜,把我們拉回了過去,回憶童年;▋褐x了會再開,一曲終了還可以再從頭,但是童年一去再也回不來了。
不論你走到哪里,不論你走多遠,總會有一個人,在默默的看著你。
用一生來祭奠那些,我們再也回不去的小時候。
《城南舊事》讀后感 篇10
童年的花朵有很多片花瓣,每一片花瓣都有一份回憶,有喜有悲,有聚有散,雖然童年會漸漸遠離我們,但失落的往事就像那繽紛的花瓣,花落香猶在。
讀完林海音的小說《城南舊事》,一種淡淡的哀愁涌上心頭,它寫的是主人公英子從六歲到小學(xué)畢業(yè)期間,發(fā)生在北京城南的一些童年往事。作品通過小英子那雙清澈的眼睛看周圍的事和人,遠去的駝鈴,沿街的叫賣,冒著熱氣的暖爐,厚厚的能站立的小棉褲,小英子眼中的北京城南的景象自然地融入了字里行間。
惠安館里有個瘋女人——秀貞,英子覺得秀貞并不像其他人說的是“瘋子”,大人們卻讓英子離她遠點,而英子不害怕她,還和她做了朋友。在她們的交談中,英子知道了她有個孩子,叫小桂子,在生下來的時候丟了。因為這才讓秀貞瘋瘋癲癲,瘦骨嶙峋。大人們不理解她,沒有人聽她嘮叨,只有小英子是她的傾訴對像。
當看到英子的好伙伴妞兒居然就是秀貞失散多年的女兒小桂子時,我不禁激動萬分,悲喜交加,喜的是她們母女相認,妞兒以后可以不再受繼父的`皮鞭之苦,悲的是妞兒在離生母不遠的地方受了六年的苦。如果不是小英子發(fā)現(xiàn)了妞兒身上的胎記,恐怕秀貞母女今生也不會相逢。秀貞急忙帶著妞兒,去尋找她的丈夫,結(jié)果母女倆卻慘死在車輪下。看到這兒我的心又一次被刺痛,為什么不讓他們一家人團圓呢?命運為什么要捉弄這些好人!
故事的結(jié)尾,所有的人物都離小英子而去,包括她的父親,英子不再是小孩子了,她必須要告別童年,表現(xiàn)得堅強而沉靜,因為她知道“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩了。
童年是一朵嬌艷的花,長大一歲,花瓣就飄落一片,花瓣落光了,童年也就結(jié)束了。與英子的童年相比,我的童年雖然沒經(jīng)歷過那么多生死離別,但是我也有小英子那樣清澈的雙眼,用它感知世界的善良和純真。我希望我和其他孩子童年的花落了的時候,遺憾和痛苦少些,快樂和幸福多些。
《城南舊事》讀后感 篇11
《城南舊事》依然屬于短篇小說。因為其中每一個小章節(jié)所敘述的人物重點不一樣。不一樣章節(jié)故事所發(fā)生的背景相同也有必須的關(guān)聯(lián),頗有點像此刻的漫威電影的宇宙世界。
長篇小說和短篇小說的最主要區(qū)別個人感覺在于情節(jié)鋪設(shè)和人物塑造的精細度和集中度的差別。多個相同人物的不一樣角度的短篇就是長篇。長篇的敘事線索更長,時間跨度更大,同一人物的層次更多。呂叔湘先生以往一再強調(diào)課外閱讀的重要性,他認為自我的語文本事70%是得之于課外閱讀!靶抡n標”(20xx版)明確提出“要重視培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提高閱讀品味。提倡少做題,多讀書…”以上信息都能夠充分說明課外閱讀不論長篇還是短篇都是對于課內(nèi)很好地補充。課外閱讀也是語文教學(xué)的重要組成部分,課外閱讀不能被課內(nèi)篇目所替代,學(xué)生閱讀的思考和感受需要很大的獨立空間。
在導(dǎo)讀中,提到《城南舊事》的藝術(shù)魅力有五個方面:1獨特的兒童視角。2真摯細膩的情感。3人道主義的悲憫情懷。4成長與離別的潛在主題。5京俗畫卷和平民韻味。
作品語言流暢是讀者流暢閱讀的前提。本書作者十分善用兒童懵懂新奇又充滿熱情的視角來制造情節(jié)上的'刻意模糊,具有得天獨厚的文學(xué)味道。秀珍和妞兒的相認就是在不斷清晰的朦朧氣氛中最終匯聚。但最終母女被火車撞死的結(jié)局又借助童年英子發(fā)燒記不清具體情節(jié)而刻意模糊。故事中的宋媽的孩子們、秀珍和妞兒、偷兒、父親去世、蘭姨娘和德先叔的離開都具有成長和離別的主題,讓人讀過之后充滿憂傷。
從作者的寫作文本來看,要想寫好一篇文章,要具備三個要素:豐富的生活、趣味的思索和充沛的情感。這也是目前寫作困難的學(xué)生多面臨的最大困難。需要教師和家長去慢慢引導(dǎo)。
《城南舊事》讀后感 篇12
駱駝隊來了,停在我家的門前。
“它們排列成一長串,沉默地站著,等候人們的安排。天氣又干又冷。拉駱駝的摘下了他的氈帽,禿瓢兒上冒著熱氣,是一股白色的煙,融入干冷的大氣中。”
遠方的駱駝隊不緊不慢,帶著熟悉的駝鈴聲漸漸靠近,歷經(jīng)無數(shù)的夏去東來,也拉開了林先生對童年的回憶的序幕。
這是一本淺染憂傷的書,它有太多充滿童真的愛,也有太多的無可奈何和身不由己,透著英子的雙眼,去展現(xiàn)大人世界的復(fù)雜性和糾纏不清的悲歡離合,她的聰明善良和大人之間難以捉摸的復(fù)雜變化形成了鮮明的對比,不寫悲寫實,卻處處透露著悲。
那原本只是一雙無憂無慮的.眼睛,在他父親的花落之后卻在那一時刻充滿了太多的堅韌和悲愴。
大人的世界紛雜擾亂的多,在這個孩子眼中也很難琢磨。
在和好伙伴妞妞的交往中,知道她的童年并不和自己的一樣,有太多的委屈和不安,妞妞即使找到了親生母親秀貞,最后卻在相認的晚上雙雙慘死在火車輪下,而妞妞的母親秀貞身世也是道不盡的凄楚。
造化弄人,命運弄人,在英子心中籠罩上一層無法撥開的愁云慘霧,夢想和現(xiàn)實終究無法跨越的吧。
書中描述的故事皆是灰色基調(diào),是時代造成的種種悲劇,卻以一個孩子的眼睛來向世人展現(xiàn),說不盡的凄楚,道不明的悲愴,這段發(fā)生在北京古城南邊的故事卻是那個大時代的縮影,這種在封建倫理道德下的禁錮,在底層人物上表現(xiàn)的更淋漓盡致。
這只是個故事,就像英子說的,不知道那個年輕人到底是好人還是壞人,沒有界定,用童心來看現(xiàn)實,丑陋,丑陋,還是丑陋。
“夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊又來了,但是童年卻一去不還。冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我也不會再做了!
林先生對童年的回憶也由此拉開了序幕,所有對童年往事情意的繾綣終究會被風(fēng)吹散,抓不住一絲痕跡,長大了就是長大了,再也學(xué)不了,也變不回去。
冬陽下的駱駝隊越走越遠,清脆緩慢的駝鈴聲也漸行漸遠,那已在眼前的童年時光也煙消云散,長大了便是長大了,童年只存在記憶中,只能回憶,只能淺淺的品味,這童年的回憶也拉上了帷幕。
《城南舊事》讀后感 篇13
合上《城南舊事》,閉上眼睛,《惠安館》中那個失去孩子的母親那可憐的模樣又在我的腦海里浮現(xiàn)。
她叫秀貞,因為生的孩子是私生子,所以被狠心的父母丟掉了,失去孩子的秀貞太過傷心了,導(dǎo)致精神失常,見人就會大笑,大家都覺得她是個瘋子,討厭她,嫌棄她,瞧不起她,不敢靠近她。而她只會無助地大哭,無助地東躲西藏。那個丟失的孩子,是讓她活下來的唯一的希望。如果大家多給她一點關(guān)愛,她也許就不會精神失常了。
我的隔壁班有一個自閉癥小朋友,戴著個眼鏡,每天的.衣服都是相同的:一件藍色的外衣,一條牛仔褲,臉上沒有笑容,不常說話。聽老師說,在他的眼中,所有人都是小貓咪,所以,他常常見人會擺出一個要抱抱的姿勢。嗯,你看,他向我們大步跑來,張開雙臂,那是要抱我們了吧。所有人一見到他這個姿勢,全都躲得遠遠的;有時他以沖刺的方式奔向游戲中的同學(xué),大家也會一哄而散,離他遠遠的。
下課時,我在教室門口遇到他。他又擺出要抱抱的姿勢了,看他略帶危險的眼神,我就把他的口罩拉上去把他的眼睛遮住,我想:“這樣,他應(yīng)該就看不見我了,就不會來抱我了!彼坪醺杏X到了親切,把口罩摘了下來,臉上露出久違的笑容。
他也許認為我和他是朋友了吧,每節(jié)課下課他都來找我,而每次我都會用他的口罩把他的眼睛遮住,然后就看到了他燦爛的笑容,我覺得他并不像其他同學(xué)說的那樣討厭。
久而久之,他習(xí)慣了跟我玩“口罩變眼罩”的游戲,一見到我,就自己用口罩把眼睛遮起來,然后又摘下口罩向著我笑。漸漸的,我對他沒有了排斥,就經(jīng)常把好吃的分享給他,教他做游戲,只是他一如既往地沉默,從不說一句話。
這一天,他過來的時候沒戴口罩,也沒有擺出要抱抱的姿勢,而是微笑著問我:”你叫什么名字?”我一時呆住了,他竟說話了,他不再沉默自閉了嗎?我為他的變化感到驚喜和興奮。
想到《惠安館》中的那個“瘋子”,如果秀貞的父母并沒有把孩子丟掉,或許她也會是個充滿陽光的人。這世界上本不應(yīng)該有“瘋子”,也不應(yīng)該有自閉癥患者,只是他們有心事,表現(xiàn)與平常人不同罷了,如果我們學(xué)會包容和接納,試著和他們好好相處,結(jié)果可能會大不一樣的。
《城南舊事》讀后感 篇14
夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊又來了,但是童年卻一去不還,冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我也不會再做了!}記
英子這個既有成長又有歡樂的童年好似一張車票,沿途的歡樂成為消逝的風(fēng)景,做過的傻事成為永久的回憶!鞍职值幕淞,我也不再是小孩子了”,當英子在病房見到父親最后一面的時候,她并沒有嚎啕大哭而是有著大人都不曾有過的鎮(zhèn)定。其實在英子失去父親時,她多么希望自己還是個天真爛漫的小女孩啊,可生活卻不允許小英子這樣做。她要去安撫媽媽的情緒。還要照顧自己的弟弟妹妹,她要學(xué)著幫媽媽分擔家務(wù),學(xué)著做她以前不會做的事。因為她正在慢慢長大,她的心靈正在慢慢成熟。
很喜歡書中的一句話“金紅的太陽是從藍色的大海升上來的呢?還是從藍色的天空上升起來的呢?”在英子幼小而又純潔的內(nèi)心,沒有太多的對錯之分,當人們只知道小偷的可恨,全然不管一個青年為何要走上偷竊犯罪的道路,只有善良的英子愿意去傾聽一個小偷的故事,愿意去幫助一個小偷,訂下一起去看海的約定。
成長往往伴隨著數(shù)不盡的煩惱,我們會在經(jīng)歷了某些事情之后,忽然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)失去了童年時的那一份天真,多了一點對未來的.憧憬,多了一份要承擔的責(zé)任,對于英子來說是在父親去世過后,才褪去了一身稚氣。
本書的許多小細節(jié)都體現(xiàn)了當時大時代背景下人們的心酸與無奈。還有林英子身邊的悲歡離合。作者在開篇《冬陽駱駝隊》中寫到:夏天過去,秋天又來,冬天又來了,駱駝隊又來了,但是童年卻一去不復(fù)返,作者駱駝隊的來去與時光做了一個對比,突出林海音內(nèi)心的感慨,什么都可以再來,童年卻一去不復(fù)返了。林英子的童年有趣且有悲傷,那些出現(xiàn)在她童年中的人物也帶給了她人間的真善美。
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