[精華]《城南舊事》讀后感
讀完某一作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的《城南舊事》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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《城南舊事》讀后感1
讓自己平靜下來
——讀《城南舊事》有感
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時(shí)來，來時(shí)莫徘徊……”這一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中響起——
林海音筆下的城南舊事，是美好而又平凡的，一個(gè)個(gè)文字都散發(fā)出溫暖的氣息。我最喜歡的一篇文章是《冬陽 童年 駱駝隊(duì)》，在這篇文章中，天真的`英子也學(xué)著駱駝一樣，唾沫沾在薄薄的唇邊。“慢慢地走，慢慢地嚼，總會走到的，總會吃飽的。”做任何事都耐得住性子，要學(xué)會讓自己平靜下來。也許駱駝就是因?yàn)椴换挪幻Φ男愿�，才能耐得住長途的寂寞吧！生活中，我們不也要向駱駝學(xué)習(xí)嘛。
“叮呤呤——”下課了，我也開始想數(shù)學(xué)題了，一分鐘過去了、十分鐘過去了、二十分鐘過去了，可我還是毫無頭緒。“啊”我有些不耐煩了，于是開始瘋狂地咬筆根，可是越急越是想不出辦法。而就在這時(shí)，我想起了駱駝，也想起了它們不慌不忙的性格�！昂簟蔽疑钗豢跉猓囍屪约浩届o下來，我開始冷靜地思考數(shù)量關(guān)系，分析題目意思。三分鐘后我終于解決了這個(gè)大“BoSS”。
生活處處皆學(xué)問，書中自有黃金屋。《城南舊事》不僅教會我要冷靜，還教會了我許多道理。來看看這本書吧，讓我們平靜下來，我相信你也會有所收獲的。
《城南舊事》讀后感2
林海音的《城南舊事》是我手中放不下的寶貝。這本書講述了主人公英子從七歲到十三歲在北京城南的生活經(jīng)歷，向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京，展現(xiàn)了一幅上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活畫卷。書中，林海音化身英子，以一個(gè)孩子純凈的眼眸，以清新，雋永的筆觸，將北京城南的風(fēng)光自然地融入字里行間。
《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》是我最喜歡的一篇文章。調(diào)皮可愛的英子做著一件傻事，在駱駝面前，她學(xué)駱駝咀嚼吃草的模樣，認(rèn)為鈴鐺是給駱駝和牽駱駝的人在炎熱的沙漠中增加樂趣的；手癢，想給駱駝們剪剪不整齊的駝毛……英子的這些傻事，如一幅幅天真爛漫的畫卷展現(xiàn)在我眼前。
其實(shí)，我們每個(gè)人都有屬于自己的“城南舊事”，每個(gè)人都有自己的童年時(shí)光。魯迅的童年在從百草園到三味書屋的經(jīng)歷中，在魯鎮(zhèn)看社戲的.熱鬧場面里，在與少年閏土一起看瓜地，刺猹的回憶里；冰心的童年在煙臺海邊的炮臺，在與繁星·春水的對話中，在寄給母親的那只愛的紙船里。轉(zhuǎn)眼間，我的童年將要化為夢中的一個(gè)符號了，對童年的事情依然會時(shí)常浮現(xiàn)腦海。我依稀記得對門大爺家的杏，不知被誰摘了去，菜地不知被誰踏平了……我也曾做出一些好笑的事，如用溫水澆花，給小貓剪胡子，給小魚兒治病……這些傻事，現(xiàn)在想起還是忍俊不禁！
童年就像一首動聽的歌謠，無論何時(shí)回憶起來都是那么溫暖，童年猶如一棵盛開的丁香花，不管何時(shí)都能散發(fā)出淡淡的幽香。讓我們徜徉在童年給予的幸福時(shí)光里，感受人生的真諦，聆聽真善美的聲音吧！讓童年的快樂留在每個(gè)人的心中。
《城南舊事》讀后感3
林海音寫得故事里面總是包含著真摯的情感，她寫得《惠安館》里面的瘋子秀貞，有時(shí)候說話是有點(diǎn)不靠譜不沾邊兒的，但人卻是一副好心腸。秀貞帶著英子講故事，用指甲花涂指甲，到最終帶著小桂子離開。
剛開始讀的時(shí)候確實(shí)覺得有些沒頭緒，可是越往下讀，畫面就越清晰。故事寫得很細(xì)，連媽媽和宋媽奇怪的方言也了寫下來，她寫自我迷迷糊糊地生病時(shí)的那種感受，很貼切，也很真實(shí)。
我最喜歡的還是那一篇《我們看海去》，從小英子去撿皮球發(fā)現(xiàn)那堆蓋著銅盤子疊得整整齊齊的物品再到發(fā)現(xiàn)那個(gè)人，她分不清他是好人還是壞人，就像分不清《我們看海去》那篇詩篇里的海和天一樣。
最終抓賊時(shí)，英子發(fā)現(xiàn)被抓的那個(gè)賊就是草叢里給她講故事的人，她怎樣也不會相信。也許那個(gè)長相老實(shí)的小伙子是一個(gè)好人，為了供弟弟上學(xué)讀書，才被迫走上偷竊的`道路。
因?yàn)閺乃难哉勁e止能夠看出他并不壞，因?yàn)樗笨吭卩]包袱上，給認(rèn)識不久的小英子講自我和弟弟的故事，并且在林英子學(xué)長們畢業(yè)的時(shí)候，他的弟弟還當(dāng)著全校同學(xué)的面為同學(xué)們領(lǐng)畢業(yè)證書，是他為弟弟出錢堅(jiān)持上學(xué)，還期待他漂洋過海去留學(xué)呢。
可是當(dāng)時(shí)是多么不公啊，也許因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會條件又差，他找不到工作就沒法送弟弟去上學(xué)，就像此刻大城市里打工的農(nóng)民工們，為了自我的孩子們不得不背井離鄉(xiāng)來到陌生的城市，幾年也回不起一次家，拼死拼活的為家人賺錢，真是好辛苦。
所以林海音看社會很真實(shí)，有真情實(shí)感，也寫出了許多人的心聲。
《城南舊事》讀后感4
今天，我讀完了小說《城南舊事》�！抖枺�，駱駝隊(duì)》的最后一小節(jié)讀完后，我的心里只剩下靜默，是一種傷痛的浪涌過之后的寂默。
讀完這本書，我才明白什么是人生的不如意，不是一時(shí)的憤懣，而是原以為自己會擁有的人，會擁有的快樂，在毫無防備的情況下，卻都突然全部失去的那種深深的痛。對英子來說，隨著長大，給過他快樂的人，妞兒、秀貞、厚嘴唇年輕人、蘭姨娘、宋媽、甚至爸爸，全部離開了她。
然而，在醒悟的同時(shí)，我更親陪她一次一次重新站起來的勇氣，和那顆遠(yuǎn)離封建思想、持久保持的一顆純潔堅(jiān)韌的心。
“我分不清好人和壞人，就像分不清海和天一樣”，這句純真的話讓我想起一部電視劇《我們與惡的距離》中的一句話，“什么是好人，什么是壞人，有標(biāo)準(zhǔn)答案嗎？”，這確是一個(gè)值得深思的問題。如果生活中有一個(gè)瘋子，或者是小偷，敢于親近他們的人是沒有的，但從書中，我們透過英子，卻發(fā)現(xiàn)了他們的苦衷和溫和的心。
歲月會蒙上雙眸清澈的`一角，當(dāng)別人都在說他壞時(shí)，我是否有勇氣自己判斷他的真善丑惡？
最后，我想提一下書中說到的“我們看海去”，我覺得英子想去看海，不只是想分清海和天，也是對所有朋友一起看海的模糊構(gòu)想，是對幸福的向往。一排英子不想失去的人牽著她感受海濤的聲音，回憶一起走過的故事，應(yīng)該是對她來說最幸福的事情吧？
《城南舊事》讀后感5
《城南舊事》這本書是作家林海音用淳樸的寫作手法，將自己童年的經(jīng)歷鍛造成小說核心內(nèi)容的心血之作。
她用樸素而又生動的語言為這本書涂上了傳奇的，深深地感染了我。她用的詞語普通、平淡，但她卻像把每個(gè)字眼都賦予了魔力一般，變得生動活潑，變得富有靈性。也正是在這樣的語言下，讓我們體會到主人公英子的生活百味，讓我們體會到的世間百味。
這本書共有五個(gè)意味深長的故事：惠安館傳奇、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花落了，我也不再是小孩子了。這些故事深深地印在我的心頭，向我們訴說著英子經(jīng)歷的一次又一次的世間百態(tài)，經(jīng)歷的一次又一次的悲歡離合。每一個(gè)故事的中主人公，都曾經(jīng)和英子玩過、談笑過、一起生活過，他們的音容笑貌猶在，卻又都一個(gè)個(gè)在不經(jīng)意間離去，一個(gè)個(gè)深深地印在了她童年稚嫩的記憶里，經(jīng)久不衰、永不消退。那一幕幕也深深地打動著我，感染著我，讓我和英子一起落淚，一起歡笑。
作者寫這本書有兩個(gè)突出的意義：一是勾起了自己對少年時(shí)代的思緒;二是向讀者展現(xiàn)了她在的天真童趣的童年。作者有幸躲過了時(shí)代對女童的歧視，從而得以用一個(gè)孩子最純真的視野了解這個(gè)“大千世界”�？础冻悄吓f事》，使我的心頭漾起絲絲溫暖，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)很少可以知道這樣精致而又樸實(shí)無華的'東西，她不刻意表達(dá)什么，只一幅場景一幅場景地講著一個(gè)個(gè)故事、一個(gè)個(gè)孩子眼中的老：太陽從玻璃窗里透過來，記憶也隨之逐漸在腦海里浮現(xiàn)出來：古城的殘片，河邊幾根垂落的枝條，瓦片下藏匿的枯葉，街邊老店生銹的字號，半扇院門的的閂，還有西瓜燈下跳動的火苗以及懸在城墻上的冬雪……
《城南舊事》一書既是作者童年生活的寫照，也是當(dāng)年平民生活的寫真。
《城南舊事》讀后感6
最是書香能致遠(yuǎn)，假期里我閱讀了林海音的《城南舊事》，林海音原名林含英，被稱為臺灣文學(xué)的祖母級人物，全書通過小英子童稚的雙眼，觀察著大人們世界的喜怒哀樂、悲歡離合，帶給我們深深地思考。
英子是一個(gè)好奇、活潑、善良，喜歡交朋友的小女孩，但是英子的童年也可以說是一個(gè)充滿淡淡哀愁的童年，因?yàn)樗J(rèn)識的人，袖珍母女好不容易相認(rèn)，卻雙雙喪命于車輪之下；厚嘴唇的青年為了弟弟讀書不得已而偷盜，最后被警察帶走；蘭姨娘出身于風(fēng)塵委身于施老爺子，最后與德先叔走在一起；宋媽的.丈夫是賭徒，兒子已死，女兒被送人，她卻不知道；一直愛著英子的父親因病不能打理他的最愛的花了，也不能去參加她的小學(xué)畢業(yè)典禮，他也死了……童年的記憶是快樂的，同時(shí)成長也伴隨著陣痛。小英子不得不成長，不得不思考。
讀了這本書，我感慨萬千�；叵胛业耐�，應(yīng)該說是無憂無慮，幸福快樂的，長輩們視我為掌上明珠，想要的東西盡可能的滿足我，即便犯了錯(cuò)也不會責(zé)怪我，這本書中有一句話，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。這句話讓我明白。無論做什么事情只要堅(jiān)持不懈，就一定會有一個(gè)令自己滿意的收獲，我們一定要學(xué)習(xí)這種不怕困難的精神！
童年是短暫又寶貴的，我們的童年也一去不復(fù)返，所以，我們要堅(jiān)強(qiáng)樂觀，好好學(xué)習(xí)，學(xué)好文化課知識，長大為祖國建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力。
《城南舊事》讀后感7
“其實(shí)那瘋子還不就是一個(gè)梳著油松辮子的大姑娘，像張家李家的大姑娘一樣！她總是倚著門墻站著，看來來往往過路的人。”
這是作家林海音《城南舊事》的片段。《城南舊事》就是這樣，以溫情的筆調(diào)，真摯的情感，敘說了作者小時(shí)候在北京城南經(jīng)歷的童年往事。反映出了一個(gè)孩子眼中的老北京。
在英子的眼中，一切都是新奇的'、純潔的。人人避之不及的瘋子，英子卻認(rèn)為只是一個(gè)清秀的大姑娘。為了瘋子母子的新生活，英子偷來母親珍貴的鐲子給她們做盤纏；就連偷別人東西的賊，英子也認(rèn)為是一個(gè)敦厚的老實(shí)人，是一位慈愛的哥哥；備受磨難的妞兒更是英子至真至誠的朋友，她的死去，使英子大病了一場……
《城南舊事》也是作者探尋未知世界的心聲表達(dá)。駱駝為什么頸子上系著鈴鐺？夏天它們會到哪里去？英子喜歡打破砂鍋問到底，這個(gè)世界沒有一處不令她驚奇。我的世界有些什么？我又想知道什么？連我自己也不知道。《城南舊事》使我重新認(rèn)識了自己的生活。
英子的童年已經(jīng)一去不復(fù)返了，我的童年也留在了記憶中，但童心可以不老。我試著去關(guān)注身邊的一切，用愛去發(fā)現(xiàn)愛。如果有小孩摔倒在地，我會毫不猶豫的地把他攙扶起來；看見天上成雙成對的鳥兒，我會幻想它們是相約去某個(gè)地方自由玩耍。
《城南舊事》就是這樣影響著我，讓我的內(nèi)心因?yàn)閻凵钌畹馗袆又?/p>
《城南舊事》讀后感8
等我把《城南舊事》讀完的時(shí)候，我便回味無窮。這本書是被稱作臺灣祖母級的人物林海音寫的，主要講述了英子童年在城南時(shí)的悲歡離合。
小英子童年在城南生活時(shí)，遇到了擁有悲慘人生的秀貞、嘮叨的宋媽、機(jī)智善良的蘭姨娘、“有苦說不出”的小偷……一個(gè)個(gè)的人物形象深刻地印在了英子和我的腦海中。在這么多形形色色的人物中，除了英子，我最喜歡秀貞了!雖然秀貞在別的人的眼里是一個(gè)“瘋子”，但她在我的眼里卻是一個(gè)擁有悲慘人生的女人。每當(dāng)我回憶起秀貞的不幸時(shí)，我總會一把鼻涕一把淚的，為老天爺對秀貞的'不公嘆息了千千萬萬遍。但是她堅(jiān)持著“一定能找到小桂子”的決心，從沒有放棄過，她就像語文書中的阿炳一樣有對命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛９�，俗話說“堅(jiān)持就是勝利”，秀貞終于找到了自己口中說的“小桂子”——妞兒。最終，當(dāng)她們娘倆準(zhǔn)備在雨夜逃離城南的時(shí)候，當(dāng)她們娘倆即將過上幸福安定的生活的時(shí)候，她們最后還是被火車給撞死了!雖然令人很是惋惜，但至少在自己悲慘的人生中畫上了完美的句號!
因此，童年是純潔、天真、浪漫的。就像在《我們?nèi)タ春！分校泱w現(xiàn)出了英子的天真。從《蘭姨娘》這個(gè)故事中，體現(xiàn)出了英子的純潔……但讀了這本書，給我的最大收獲，也就是作者想要告訴我們的——珍惜童年!
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。夏天過去了，秋天過去了，冬天又來了，駱駝隊(duì)又來了，但是童年卻一去不復(fù)還，珍惜童年吧!”
《城南舊事》讀后感9
童年，這是每個(gè)人心中的一段美好的回憶。猶如一顆繁星，閃耀在每個(gè)人自己的心中。
《城南舊事》這本書是作家林海音寫得描寫自己童年生活的一部著作。書中，作者以“英子”來敘述自己那童年故事。
全書有五個(gè)故事組成，而《惠安館》則是這本著作的開篇之作，這個(gè)故事中的悲劇色彩是最為濃厚的。主人公英子有兩個(gè)好朋友。一個(gè)是“孤女”妞兒，另一個(gè)便是大家眼中的“瘋女人”秀貞。但命運(yùn)是捉弄人的，往往悲劇就只發(fā)生在那一瞬間。妞兒與秀貞陰差陽錯(cuò)的成為了一對苦命母女。原本的悲慘，艱苦生活已經(jīng)使她們分別近 10 年。就在相認(rèn)的那天晚上，在一場大雨中，母女二人一同慘死在火車輪下，結(jié)束了苦難的一生。
讀到這兒，我的心靈被感觸了，同時(shí)也為秀貞與妞兒而感到悲哀，命運(yùn)如此，誰也改變不了，正如這對母女一樣，最終還是令人痛心的結(jié)束了苦難的一生。
而這本書的最后一篇故事《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》則寫出了父愛的.深沉偉大，抒發(fā)了作者對父親的深深懷念。“爸爸的花兒落了”，這句話不只有字面上的意思，也象征著夕愛花的爸爸永遠(yuǎn)的離開了英子。我的心被揪了一下，眼淚情不自禁的流了出來，多么令人感動，多么令人傷心，在作者的心中，那一位她無比愛的爸爸永遠(yuǎn)地活在了她的心中。
《城南舊事》讀后感10
在這個(gè)暑假里，我讀了一本名為《城南舊事》的書。這是最讓我難忘的一本書，她用小英子的視角寫下了作者自己的童年生活。
故事講述了小英子在北京發(fā)生的事，用小英子的雙眼來觀看大人的世界。大人們的喜怒哀樂、悲歡離合，用孩童天真的心靈去體會，自然而不造作。小英子的世界里是充滿愛的，她并不認(rèn)為大家說就一定是真的，當(dāng)大家說秀貞是瘋子時(shí)，只有她不那么認(rèn)為。
夢，是童年的開始。即使是偷東西的人或許也有好的一面。這些淡淡的哀愁，深深的沉思都體現(xiàn)在一個(gè)6歲小女孩的身上。小英子很喜歡和好朋友妞兒一起玩耍，但在得知秀貞是妞兒的媽媽，并且她們要一起去另一個(gè)城市找妞兒爸爸的時(shí)候，雖然小英子萬分的不舍妞兒的離開，可是為了妞兒能快樂幸福地跟爸爸媽媽生活在一起，她把對妞兒的這份深厚的友情化作了濃濃的祝福。
春天過去了，夏天來了；冬天過了，春天還會回來。一年四季可輪回，可童年卻一去不復(fù)返。童年是一支五彩的畫筆，總能描繪出多姿多彩的.顏色。珍惜童年的快樂時(shí)光，才會有更多的收獲。每個(gè)人都要用一顆善良的心去看待世間萬物，是非善惡并不是絕對的。用一顆悲憫的心去看待身邊的人和事，可以使自己變得更加善良。同時(shí)，我們也不要為了那頁消逝的時(shí)光而惆悵，如果這就是成長，那么就讓我們安之若素。
《城南舊事》讀后感11
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時(shí)來，來時(shí)莫徘徊!天之涯，地之角，知交半零落，人生難的是歡聚，唯有離別多......”伴隨著這悠揚(yáng)的旋律，小英子的童年漸漸地被時(shí)光抹去了，而我們這些讀者，通過《城南舊事》目睹了林海音的童年。
一口氣讀完了這本書，我久久難以忘懷，心潮洶涌，難以平靜。我發(fā)現(xiàn)，每一篇故事的主角，最后都離小英子而去。斜著嘴笑的蘭姨娘，和那個(gè)“四眼狗”——德先叔叔——坐車走了;宋媽媽騎著小毛驢回了老家;秀貞和妞兒死在了火車站;藏在草堆里的小偷，被警察局的人帶走了;甚至小英子的爸爸也去世了......那些活生生的`人物，陪伴著小英子童年生活的人物，都被時(shí)光帶走了，這對一個(gè)幼小的心靈是多么大的打擊啊!我不僅潸然淚下了。
我在代序里獨(dú)到了這樣一段話：一直到最后一篇《爸爸的花兒落了》，親愛的爸爸去世了，我的童年結(jié)束了，那時(shí)我十三歲，開始負(fù)起了不是小孩子該負(fù)的責(zé)任。如果說人生要分幾個(gè)段落，那么，爸爸的死將是我生命中的重要段落。我托腮細(xì)想：我還真是幸福啊。爸爸媽媽都那么愛我，我的童年生活這么豐富多彩，充滿歡聲笑語，無憂無慮，小英子負(fù)起的責(zé)任，對我來說是不可想象的。我同情她，又欽佩她，同時(shí)，更加珍惜起自己的生活來。
想到這里，我禁不住再次翻開書，走進(jìn)那傳奇又傷感的北京城南，和林海音一起回憶那些往事......
(一本好書是一面鏡子，走進(jìn)去，看見別人豐富曲折的生活，走出來，會更加珍惜自己的人生。
《城南舊事》讀后感12
“長亭外，舊道邊，芳草碧連地，晚風(fēng)拂柳笛聲殘旦陽山外山……答臣此往多少時(shí)來，去時(shí)莫彷徨�！边@一首古老又帶了些哀傷的歌謠仿佛在耳邊響伏，腦海中模糊顯現(xiàn)一群駱駝跟一個(gè)無邪可惡的小父孩。
童年，是記憶的開端，也是一個(gè)夢的符號�；叵胪辏泻芏嘞駢魝�(gè)別的故事。讀著《鄉(xiāng)南往事》，想著這冬陽下的駱駝隊(duì)，蹲在草叢面的厚嘴唇小偷，美麗愛啼的蘭姨娘，惠安館的瘋母我秀貞，井邊的小搭檔妞兒，爸爸的摯友德先叔，和英子晨夕相陪的宋媽以及最后果肺病逝世的父疏。不論是誰，他們皆是英子記憶里主要的己。然而這些人都在童年促的足步聲中離去了不睹了英子的童年就這樣子從前了。惡似一個(gè)夢，欠久而又五味俱齊
童年，是天實(shí)的孩子，也是一盒醇味的糖�；貞浲�，有許多愛普通的幸福。《城南舊事》就佳似香甜中的`一絲臭甜，把咱們帶到了過來，歸憶童年。花兒謝了會再啟，一曲末了仍是能夠再從頭，可是童年一去可再也回不來了。細(xì)細(xì)咀嚼，童年的每時(shí)每刻都是沉要的，快活的，美妙的。還記得嗎？大家記憶中的那個(gè)隱約的身影，鏡子中自彼那稚嫩的臉龐，爸爸媽媽那親熱的笑容和從人謙臉東瓜子的那傻呵呵的笑顏。雖然許多已經(jīng)含混不清，甚至已經(jīng)忘記，但是那時(shí)的鈍樂取幸福還是清楚的留在心里。
讀《城南陳事》，爾的口頭總有一份熱暖的愛，由于這些產(chǎn)生在老北京的故事固然未經(jīng)緘默了良久很久了，她不刻意表白什么，只是一幅場景一幅場景地從容刻畫一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生涯在說它本人。這些場景就像給老北京繪了一幅靜態(tài)的艷描，只管只是烏紅，但仍舊深入真切。也像那一壇典躲的老酒，披發(fā)沒淡咸的幽香那樣的不疾不疾，暖厚而又淳和，那樣的污濁恬淡，彌久恒馨……
《城南舊事》讀后感13
暑假里，我看了很多好書：《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》《窗邊的小豆豆》，我都讀過。可我最喜歡的，還是林海音的《城南舊事》。
《城南舊事》是林海音以一個(gè)孩子7歲到13歲的生活為背景創(chuàng)作的一部小說。小說描寫了二十世紀(jì)二十年代北京城南的一座四合院里，住著英子溫暖和睦的一家。小說通過英子的'眼睛，描寫了當(dāng)時(shí)北京形形色色的人和事。這些看似瑣碎的描寫，卻反映了當(dāng)時(shí)北京的整個(gè)面貌，有極強(qiáng)的社會意義。文中提到的一個(gè)人物———經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋女人”秀貞，是英子的一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛，后來大學(xué)生回了老家再也沒有回來。秀貞生的女兒小桂子又被家人扔到城根底下，不知去向。英子對她十分同情。英子在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)妞兒的身世與小桂子極其相似，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞，秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后，立刻帶妞兒去尋找父親。但在最終趕火車時(shí)，母女二人一同喪命于火車輪下。英子知道后發(fā)著高燒，昏迷了十天，差點(diǎn)丟了性命。此段表現(xiàn)出了人生的無常與無奈，生活中的每一個(gè)選擇都決定著人生不同的結(jié)局。
《城南舊事》并不刻意表達(dá)什么，只是一幅場景一幅場景地從容描繪了一個(gè)孩子眼中的老北京。那樣的不徐不疾，溫厚敦和;那樣的純凈淡泊，歷久彌新，那樣的滿是人間煙火味，卻無半點(diǎn)追逐名利心。
《城南舊事》讀后感14
這個(gè)假期我看了很多書，其中我覺得既有意思又令我印象深刻的便是《城南舊事》了。
《城南舊事》講的是一個(gè)七八歲的小女孩名叫英子，她隨父母回國，來到北京城南生活的故事。故事線很長，講述的是她從天真到懂事，從小女孩到畢業(yè)生的`過程。故事中的英子所經(jīng)歷的喜怒哀樂種種事情，看得讓人心疼不已�？傁胫Ｍ苡袀�(gè)好的結(jié)局，可總是事與愿違。
故事里發(fā)生了一件事，讓我印象深刻。就是我們故事的主人公英子交了個(gè)朋友，她們是忘年交，英子還幫她找回了丟棄的女兒。為了幫助這對母女，她偷拿了自己母親的金手鐲給她們當(dāng)盤纏。這件事情有人說英子的做法十分義氣，為朋友不顧一切的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。但我的觀點(diǎn)與他們不同，因?yàn)槲艺J(rèn)為這種行為是不對的。我想，如果東西是英子的，那送多少都可以，這樣才屬于義氣。但金手鐲是她媽媽的，在沒經(jīng)過物主同意之前，無論你拿走什么東西、拿誰的，這都是一種偷竊行為。是可恥的！雖然英子是出于好心。但這不是好心辦壞事嗎？所以我認(rèn)為這是不對的。我還和媽媽討論這個(gè)問題，媽媽的觀點(diǎn)和我差不多，認(rèn)為這做法是不正確的。但英子樂于助人的精神還是值得表揚(yáng)的。
《城南舊事》這本書名字有些樸實(shí)無華，但只要我們認(rèn)真地去讀就會發(fā)現(xiàn)這本書可真是“深藏不漏”阿！里面有趣的故事有很多，教給我們的道理也很有用。這本書非常值得我們反反復(fù)復(fù)去閱讀，反反復(fù)復(fù)去細(xì)細(xì)品味！
《城南舊事》讀后感15
我一向?qū)γ惶忻�，往往是看了半截便將其束之高閣了�！冻悄吓f事》不一樣，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的北京，也讓我憶起了童年往事。
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的.人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，似一首淡雅而含蓄的詩。英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自我的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。
她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下承諾，甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事；她愛著自我的奶媽，望著她離去，英子悲痛難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合那里有一種不出來的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。小時(shí)侯愛聽故事，愛問“之后呢？”，愛幫忙人，動不動就拍拍胸脯，說一句“包在我身上”，不懂大人為什么會互相厭惡對方，因?yàn)樵凇拔摇钡难劾�，他明明是個(gè)好人啊。看不明白大人們?yōu)槭裁慈饲耙惶�，人后一套，“我們”在一齊玩時(shí)，心里想什么就說什么，即使鬧翻了，哭鼻子了，到第二天還是一樣在一齊嘻嘻哈哈。為什么我們總是羨慕孩子的無憂無慮，那是因?yàn)樗麄兊氖澜缋餂]有戒備，沒有心計(jì)，只是單純的。
“看見東陽下的駱駝隊(duì)走過來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭�！�
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