【熱】《城南舊事》讀后感
認真讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編整理的《城南舊事》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《城南舊事》讀后感1
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子�！惫适陆Y束了，林海音告別了她的童年生活。
主人公英子跟隨爸爸媽媽，從日本漂洋過海來到了古老的北京城，并在那里度過了難忘的童年。那一年，她剛好五歲，住在北京南城的一個老胡同里，故事就這樣開始了，老北京的一切東西與那里的人物讓英子為之著迷。有半瘋不傻的秀貞、遍體鱗傷的好伙伴妞兒、既愛打扮又愛笑的蘭姨娘。書中的一個個人物都活靈活現地展現在我的眼前，她們曾經都是英子童年記憶里深刻的人物，都和英子有著深厚的感情，都陪英子玩耍過、談笑過。但他們最終都在英子童年匆匆的'腳步聲中離去了。
我能在十歲的時候走進林海音的童年，品味她的人生，是幸運而幸福的。我的童年是一條船，裝滿了糖果、玩具、書籍，也裝滿了歡笑、快樂，更承載著我五彩斑斕的夢想，正載著我飛向遠方。英子的童年雖然感受了悲歡離合，但是更多呈現給我的是一個自由王國。我生活在一個科技高速發(fā)展、信息瞬間遍天下的網絡時代，要跟上時代的節(jié)奏，一步也不能慢，否則就會輸在了起跑線上。以前的孩子“漫步行走”，現在的我“光速奔跑”；以前的孩子被自由包圍，現在的我被作業(yè)和補習班淹沒。補習班被家長們認為是童年時代的“好幫手”，而在孩子們世界里，卻如同一把割斷孩童自由翅膀的“尖刀”。
我渴望自由，希望插上自由的翅膀，在自由王國中翱翔。自由并不是放縱，而是在一個良好的環(huán)境中，讓思維盡情地流轉，讓天賦無畏的釋放，讓心靈跟著意愿起飛。十歲的我，在美妙的舞蹈中漫步了五年，勤練葫蘆絲演奏；英語外教引領我立志飛出小城之外，童話王國助推我追逐科學夢想；古箏和奧數正幫助我攀登更高的山峰。媽媽說，要養(yǎng)育我人如驕陽、心如蓮，既有知識的武裝，又有藝術的滋養(yǎng)。閑暇之余，逛逛大街小巷、游覽名勝風光、回趟鄉(xiāng)下老家，觀花蟲、養(yǎng)動物。在學習中提升，在玩樂中成長！
《城南舊事》讀后感2
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”聽到這首歌聲，大家一定會想起《城南舊事》中可愛的妞兒，瘋子秀珍，以及這個故事的主人公——小英子，《城南舊事》中講述了小英子童年自由自在、無憂無慮的生活。里面有小英子傷心的、快樂的`等故事，其中我最喜歡“爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子了”這一章。
這一章講述了英子的爸爸得了病，英子想讓爸爸去參加她的畢業(yè)典禮，可沒想到，爸爸就這樣匆匆離開了人世。我覺得老高最后和英子的對話，讓我感受到英子長大了。老高說：“大小姐，別說什么告訴你爸爸了，你媽媽剛從醫(yī)院來了電話，叫你趕快去，你爸爸已經……”他為什么不說下去了？我忽然著急起來，大聲叫喊著說：“你說什么？老高�！薄按笮〗�，到了醫(yī)院，好好勸勸你媽，這里就數你大，就數你大了！”我從這段話體會出小英子長大了，她爸爸去世，她不能再像以前那樣無知天真，她要像個小大人一樣。還有最后一句話，小英子說：“爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子了�！蔽衣牫鲂∮⒆拥膫校チ烁赣H，她失去了父愛。所以，小英子在這章最后的一字一句都透出小英子的傷感，看到這兒，我不得為小英子感到傷心。
在《在城南舊事》中我最喜歡主人公小英子，小英子經歷的事情太多太多，她的童年使我感受到了快樂，我時而跟小英子開懷大笑，時而為小英子失去的她的父親感到悲傷，時而又心疼被打過的妞兒。小英子在這一個又一個的故事中，失去了很多，也收獲了很多。有時，我感覺身臨其境，和小英子一起捉吊死鬼，和小英子與妞兒一起喂小油雞，和小英子一起吃八珍梅，真的讓我感受到了小英子的童年有多么快樂！
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”隨著這首《送別》，故事也看完了。人生，時間很短暫，小英子的童年也跟我們一樣，在歡聲笑語偵破那個，時間就這么悄無聲息的過去了。珍惜時間吧！一下子就過去了，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！
《城南舊事》讀后感3
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子�！弊髡咭赃@樣的一句話給《城南舊事》畫上了一個句號，給人以無限的遐想。作者英子的爸爸去世了，小學剛畢業(yè)的英子從此挑起了家庭的重擔，從此滿歡聲笑語的童年生活就此結束了。
《城南舊事》就是作者回憶在老__度過的童年生活的一篇短篇小說集，由《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》以及《爸爸的花落了》五篇短篇小說組成。這些小說各自獨立，每篇作者都以不同的敘述角度來反映在她童年時代人們的生活，其中，令我印象最深的就是《驢兒打滾》這篇短文。
《驢打滾兒》中的'“驢打滾兒”是一種食物，是宋媽領著小英子到__找被丈夫丟棄的女兒時給英子買來吃的；“驢打滾兒”也是驢在地上打滾的意思。這篇小說講述了宋媽為了生計，忍痛離開幼小的孩子們，來到城里給作者的家里當奶媽，女兒就給人家喂奶。宋媽常年離開家鄉(xiāng)，她的兒子“小栓子”和女兒“丫頭子”就讓丈夫照管，丈夫每年騎著毛驢進城給宋媽帶來鄉(xiāng)下土特產品，給宋媽帶來生活的動力和希望。宋媽把自己辛勤的勞動所得交給丈夫，希望家鄉(xiāng)的生活能有所改善�？墒�，令宋媽萬萬沒想到的是，她的丈夫絲毫沒有把她辛辛苦苦賺來的錢當一回事兒，常常丟下孩子到后坡草棚里耍錢（賭錢），結果，“小栓子”在河邊玩水時掉進河里淹死了；為了有錢去賭博，“丫頭子”也被他賣了。宋媽后悔莫及，只能跟著丈夫回家鄉(xiāng)，或許再生一個孩子；或許，她再也不會進城了？
我認為，《驢打滾兒》是《城南舊事》中最有力量的一篇小說。作者雖然沒有用許多花哨的文字，但是從那字里行間都流露出作者對舊社會婦女的同情之意，樸素的文字，卻觸動了讀者心靈深處最軟弱的那根弦。宋媽的悲劇，使我思考了許多，讓我看到了舊社會婦女們的無奈以及她們卑微的地位和悲慘的命運。宋媽的丈夫丟下孩子，只管自己賭錢，孩子在他的眼里根本算不了什么，他為了錢，為了滿足自己的意愿，甚至把孩子賣了……而宋媽呢，只能在背后低聲哭泣……
聯想到當今社會，比起那個時代，我想，我們現在的生活是多么的幸福！
《城南舊事》讀后感4
《城南舊事》這本書是林海音回憶她小時候生活在北京的一條胡同里種種值得留戀的事情。
胡同的最前一家，就是“瘋子”秀貞住的惠安館了。大家都很怕這個所謂的“瘋子”，但沒有一個人真正了解她，胡同里沒有一個人敢接近她。但主人公林英子不怕，一有機會就跨進她家的門，與她談天。英子了解到，秀貞和她的女兒小桂子失散了，多年來一直在尋找自己的女兒，思念著自己的女兒，從而神經就有點不正常了。秀貞還讓林英子幫忙一起找小桂子，結果陰差陽錯真的就被英子找著了———她竟然是經常和英子一起玩的妞兒！我看到這里時，高興得眼淚都快流下來了，秀貞日日夜夜思念的女兒回到了她的身邊，被養(yǎng)母養(yǎng)父拋棄的妞兒回到了母親的身邊，多么溫馨感人的場面啊......這正像我們生活中，兒女因為要外出打工或學習，長年不見自己的父母，好不容易在中秋回家探親時的場面。
不久，英子因為去撿皮球，而認識了一位厚嘴唇的年輕人，但他后來竟被警察帶走了。英子很是難過�？晌覅s并不覺得這位年輕人可憐。他是自作自受，誰叫他去偷不屬于自己的東西呢?雖然他偷東西純屬是為了弟弟，但他完全可以通過正當的途徑來獲取錢財呀！現在的社會，小偷也不少，很多小偷被抓了都抱屈：我是真的沒辦法呀！沒辦法?辦法不是很多嗎?干嗎偏偏要拿別人用汗水換來的成果呢?最后還要去蹲大獄，蹲在大獄里才是真真正正的“沒辦法”了呢。
奶媽宋媽的兒子小栓子死了，這個噩耗，又讓英子難過了好久。我也覺得好失落，宋媽這么辛苦地干了這么多年，為的就是要讓小栓子過上幸福的生活呀。唉，生活中，就是有很多不盡如人意的事，破碎了許多人的夢想，掐滅了許多人的`希望。
在故事的最后，英子的爸爸去世了，她霎時間明白自己長大了，應該承擔起責任，學會照顧弟弟妹妹了......
英子這些年經歷的種種事，種種心情，離我們真的很近很近。傷心的事，常常發(fā)生在我們身邊；激動的事，在我們身邊也很多。生活，就是應該像英子經歷的那樣充滿酸甜苦辣。我也希望我的生活不光有甜，還有苦、有澀、有辣、有痛，并在苦、澀、辣、痛的浸染下，成長。
《城南舊事》讀后感5
《城南舊事》這本書，清楚地記得第一次讀是在小學二年級。當時許多字都還不認得，就那樣迷迷糊糊、一知半解地看完了，并沒有領會到什么真諦。今日再讀，倒是感觸良多。
再讀《城南舊事》，主要原因是太喜歡這本書的主人公小英子，這樣一個率真活潑、調皮可愛、堅強勇敢、熱情樂觀又極重情義的地道北京小姑娘，我簡直愛到不能再愛。更可貴的是作者林海音將小英子塑造的有血有肉，常常使我覺得，在老北京的一個巷子里，真的住著那樣一個留著童花頭的姑娘小英子。
在書中，作者林海音善于在描述物體時運用擬聲詞，使物體特點能夠更鮮明、更形象的展現出來；人物間的對白也更加口語化，并多使用地方方言，使小說更加生動與活潑。比如這句“那些吊死鬼裝在小瓶里，鼓囊鼓囊地動，真是肉麻，我拿著裝著吊死鬼的瓶子，胳膊常常覺得癢麻麻的，好像吊死鬼從瓶里爬到我的手上了，其實并沒有。”這里的“肉麻”原意是指虛偽且令人反感的言行，這里卻用來形容吊死鬼，耳目一新且得當形象。而“鼓囊鼓囊”屬于擬聲詞，在這里用來修飾吊死鬼的動作，十分生動。而小英子面對吊死鬼的'這種感覺，我倒也是常常出現，所以讀起來特別親切。
另外，林海音還會鋪墊，在妞兒與秀貞母女相認之前，作者就多次從小英子的視角發(fā)現兩人之間身份的種種聯系，外貌上的處處相似，各種零碎線索疊加一起，知道這樣的結局，卻也是意料之外，情理之中的。
但《城南舊事》的主線，也是貫穿整本書的線索，就是主人公小英子的成長歷程，她從一個調皮好玩、不知人間愁滋味的小姑娘逐漸蛻變成了一個有責任、有擔當、刻苦堅強的女學生。我想，這樣勇敢勤奮、堅強執(zhí)著，知道“爸爸走了，我也不再是小孩子了”的英子，才是我心目中真真正正的英子。
《城南舊事》讀后感6
一本溫暖的書，勾起每一位正在成長的人兒時回憶，讓我們一直溫暖著�！}記
著名作家林海音用清新的筆記寫出她兒時的生活。城南舊事講述的是兒時的英子在北京生活，結識了妞兒和媽媽阻止交朋友卻義無反顧的和瘋女人秀貞。英子聽妞講她的故事，和她一起開心的玩耍。聽秀貞講述她以前的事情，又知道她還有一個女兒小桂子，只不過不知道她身在何處。英子答應秀貞幫她一起找女兒。有一天，雨停了。妞兒正準備走，英子卻迷迷糊糊拔開妞兒的辮子，看見一個胎記，頓時清醒。發(fā)現妞兒就是秀貞的`女兒，英子為了讓妞兒有一個幸福的家，告訴妞兒晚上去找她的親生母親。英子為了幫助妞兒找到親生父親思康，拿出媽媽的手鐲讓她們倆做路費。不料，母女倆慘死火車輪下。后來，英子也暈倒好多天，醒來后，想知道秀貞和妞兒的事情，媽媽為了她的健康，不告訴英子。
宋媽在英子家當了好幾年的奶媽，雖然，弟弟妹妹都長大，可誰都不想讓她離開。但是每一年宋媽丈夫都會來，宋媽心里惦記孩子，卻也不舍得離開林家。有一次，丈夫來后，問、都會問孩子。可一次，待宋媽問丈夫，他卻支支吾吾的騙人。原來，兒子掉河里，女兒被賣。一段時間后，媽媽讓宋媽回家，宋媽答應后。在臨走前晚上，又囑咐媽媽怎樣照顧弟弟妹妹。英子在第二天一大早，又讓宋媽給她梳了最后一次頭。
因為，爸爸在上一屆的時候送走六年級的畢業(yè)生。在英子畢業(yè)時，也想讓爸爸參加她的畢業(yè)典禮，可惜的是，爸爸卻得病無法參加，英子心里很不愿意，卻又很無奈。被爸爸一番鼓勵而讓英子再一次獨立一回。并把一個飾物戴在身邊，就像爸爸在身邊一樣。回來以后，爸爸去世，英子明白自己再也不是小孩子，能幫媽媽做力所能及的事情。
讀完這本書，心里很感動。
《城南舊事》讀后感7
童年的花朵有很多片花瓣，每一片花瓣都有一份回憶，有喜有悲，有聚有散，雖然童年會漸漸遠離我們，但失落的往事就像那繽紛的花瓣，花落香猶在。
讀完林海音的小說《城南舊事》，一種淡淡的哀愁涌上心頭，它寫的是主人公英子從六歲到小學畢業(yè)期間，發(fā)生在北京城南的一些童年往事。作品通過小英子那雙清澈的眼睛看周圍的事和人，遠去的'駝鈴，沿街的叫賣，冒著熱氣的暖爐，厚厚的能站立的小棉褲，小英子眼中的北京城南的景象自然地融入了字里行間。
惠安館里有個瘋女人——秀貞，英子覺得秀貞并不像其他人說的是“瘋子”，大人們卻讓英子離她遠點，而英子不害怕她，還和她做了朋友。在她們的交談中，英子知道了她有個孩子，叫小桂子，在生下來的時候丟了。因為這才讓秀貞瘋瘋癲癲，瘦骨嶙峋。大人們不理解她，沒有人聽她嘮叨，只有小英子是她的傾訴對像。
當看到英子的好伙伴妞兒居然就是秀貞失散多年的女兒小桂子時，我不禁激動萬分，悲喜交加，喜的是她們母女相認，妞兒以后可以不再受繼父的皮鞭之苦，悲的是妞兒在離生母不遠的地方受了六年的苦。如果不是小英子發(fā)現了妞兒身上的胎記，恐怕秀貞母女今生也不會相逢。秀貞急忙帶著妞兒，去尋找她的丈夫，結果母女倆卻慘死在車輪下�？吹竭@兒我的心又一次被刺痛，為什么不讓他們一家人團圓呢？命運為什么要捉弄這些好人！
故事的結尾，所有的人物都離小英子而去，包括她的父親，英子不再是小孩子了，她必須要告別童年，表現得堅強而沉靜，因為她知道“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩了。
童年是一朵嬌艷的花，長大一歲，花瓣就飄落一片，花瓣落光了，童年也就結束了。與英子的童年相比，我的童年雖然沒經歷過那么多生死離別，但是我也有小英子那樣清澈的雙眼，用它感知世界的善良和純真。我希望我和其他孩子童年的花落了的時候，遺憾和痛苦少些，快樂和幸福多些。
《城南舊事》讀后感8
畫面清楚了起來，有種安詳、懷舊、自然的感覺。音樂聲很清澈，很悠揚，像是在慢慢地道著一串故事。古樸簡單的屋子，看上去很溫 馨，但一磚一瓦間，卻又一點點滲透出不易察覺的凄涼。
兒時是模糊的，兒時是懵懂的，兒時是貪玩的，兒時是迷惑的。小時候期盼長大，小時候喜歡每日每夜。小學時候，學過《城南舊事》其中的一段文字，不曾明白那是什么意思，對文章也沒有多大的感覺。我讀到“下雨天，英子晚起不想上學，因為爸爸的堅持，終究去到了學校，靜默讀書，閉上眼睛被老師輕拍，示意時”，仿佛自己成了英子，渴望雨天爸爸也會為遲到的自己送衣服，關心自己吃沒吃早飯。
英子多弟妹，自然不會缺少玩伴，還有不少的朋友。兒時跟隨爸媽經歷頗多走南闖北(即使沒有記憶)，最后定居北京開起了同樣之旅。妞兒是英子的朋友，無話不談的朋友，有著不一樣生活環(huán)境，愿意分享自己的小秘密，童年不為生活所累，童年不為生活憂愁，記憶中的妞兒就這樣離開了，想記得卻記不起了。
生活是無奈的，生活是有趣的，人人稱之為“瘋子”的秀貞，因為不堪現實的打擊，選擇逃避，選擇沉迷，執(zhí)著在情感里，傷心孩子的丟失，只能迷迷糊糊的過了六年，始終沒有淡忘的是“司康”和“小桂子”。人是長情的，哪怕是懵懂小孩子，也會有瞬間的感動。英子一次又一次的走進秀貞，一次又一次的'聽說秀貞的故事，將秀貞的囑托放進心里，記在耳邊。終究幫妞兒找到媽媽，幫秀貞找到了“小桂子”，后來的后來模糊記憶力，記不得了。兒時是歡樂，也是健忘的。
“爸爸的花謝了，我也不再是小孩子了”。記得書里有這么一句話。英子的爸爸因為生病，永遠地離開了英子和弟弟妹妹們，還有英子的媽媽。影片最后，英子似乎一下子就長大了許多，那活潑調皮勁一下子就消失了。我想，她應該是被迫長大的。是那么多告別或永別，讓她瞬間成長了。沒有人愿意長大吧？因為，童年，終究是最美好、快樂的。英子也應該是這么覺得吧？
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”略帶稚氣的童音久久回蕩在耳邊，如余音繞梁。接著，隱藏在歌聲中的清脆的駝鈴聲漸漸地，漸漸地，變得清晰響亮了。這時，周圍的空氣仿佛已不再變得那么悶熱，耀眼的驕陽已化作一輪暖暖的冬陽……
《城南舊事》讀后感9
“爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子”故事結束了，小英子的童年也結束了，合上書，我的心久久不能平靜。
作者林海音以自己七歲到十三歲的童年生活作為故事背景，講述了自己在老北京胡同里的景、物、人、事。本書講述了六個故事，分別為：《冬日.童年.駱駝隊》、《惠安館》、《我們看�！�、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子》。主人公英子跟著爸媽從臺灣漂洋過海來到古老的北京城。那年她剛好七歲，住在一個老胡同里，故事從這里開始了。老北京的一切讓英子著迷：半瘋不傻的秀貞、傷痕累累的伴妞兒、“嘮叨婆”宋媽、愛笑的蘭姨娘、最疼英子的父親。書中一個個人物都栩栩如生地展現在我眼前。他們都是英子童年中最重要的人物，但他們最終還是在英子童年結束后煙消云散了。
書中讓我印象最深得是第二章節(jié)惠安館里的`“瘋子”秀貞，她因為極其想找到自己的孩子，使得人們都遠離她。唯獨小英子和她成了無微不致的好朋友。后來英子被英子的母愛震撼了，她發(fā)現：秀貞并不是瘋子，而是因為尋子心切導致神精錯亂，會把所有小孩都認為是她的小孩——小桂子，英子也不例外�？墒怯⒆影l(fā)現了自己的好伙伴妞兒是英子的小桂子后，不禁淚如雨下，悲喜交加，悲得是妞兒竟在自己親生母親的眼下被繼父抽打了六年，喜得是妞兒可以結束皮肉之苦。在英子的幫助下，母女倆相認了，秀貞立刻帶著妞兒去尋找她的父親，可倆人最終在深夜慘死在火車輪下……
由此，我們可以看出英子她非常善良，在朋友需要幫助下挺身而出，為朋友分擔憂愁。俗話說：一方有難，八方支援。我們現實生活中就要像英子一樣樂于助人。有一次，我放學后看見了一位老人在草坪上在尋找著什么�？此钡谋砬椋曳畔聲鼪Q定和他一起找，找的過程中得知老人在草坪上帶著孫子玩耍時，不小心弄丟了鑰匙。最后我找到了鑰匙，遞給了他，他高興得笑了。善良，是一種世界通用的語言，且盲人可感之，聾人可聞之。
《城南舊事》讀后感10
“長亭外，古道邊，芳草碧連天�！卑殡S著這懷舊而又略帶傷感的歌聲，我輕輕地翻開了林海音女士的《城南舊事》，與書中的小主角林英子一起，開始了一次有關童年的回憶之旅——
爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子�！冻悄吓f事·爸爸的花兒落了》
英子在她的心中默念著，在她得到自己父親離去的時候。驪歌的樂音在耳畔縈回著，一縷哀愁淡淡，一抹相思沉沉。去了，“人生難得是歡聚,唯有別離多”，太年輕的時候，為何卻早已體驗了“知交半零落”的愁苦?
惠安會館的`瘋女秀貞，飽受養(yǎng)父虐待的伙伴妞兒，為供弟弟上學而偷竊的無名青年，從小在凄風苦雨中生長的蘭姨娘，朝夕相伴的奶娘宋媽和沉疴染身的慈父。涉世未深的小英子的思緒，久久縈繞在時光與命運的變遷之中。夾竹桃零落滿地，她在懵懂與靜默之中送別了自己的童年。
讀《城南舊事》的時候，沒有太多的雜念，因為沒有太多跌宕起伏的情節(jié)，所以心緒是淡然而平和的。感動著我的，只是這文字之間蕩漾的一種淡泊與純凈。海音先生以兒童清澈的眼眸，用清新淡雅的文字，訴說她對城南舊事的情意繾綣。半個世紀的別離，城南的落花依舊，然而零落的，只是人們記憶的碎片。
“看見冬陽下的駱駝隊走過來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭�！绷窒壬鷮懙馈＞┤A古都的城垛頹垣、殘陽駝鈴、鬧市僻巷。從容淡定之間，多少悲歡離合，掠過生命的軌跡。對于一個孩子來說，愁苦又有何用?“一壺濁灑盡余歡,今宵別夢寒”，童年去了，留下無窮思戀與懷想。
驀然回首，滿地零落的花瓣兒，訴說著盛夏的情懷。落寞之后，驪歌那清越悠揚、古樸深婉的樂音仍在耳畔縈回著，淡淡的愁緒，沉沉的情思之中，少了一絲懵懂，多了一點緬懷。
“長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,唯有別離多。長亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時還,來時莫徘徊。天之涯,地之角,知交半零落。一壺濁灑盡余歡,今宵別夢寒�！�
落花下，一個女孩，在夕陽的余輝里靜默著，正如她衣襟上的那朵沉默的夾竹桃。
《城南舊事》讀后感11
“長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。”悠揚的歌聲回蕩在耳邊，北京城南下的童年浮現在眼前。悠悠的駝鈴聲從遠方飄來，冬陽下的駱駝隊又從遠處走來。
駱駝開始吃草了，林英子的童年也開始了。在冬陽下學駱駝咀嚼的傻事令人印象頗為深刻，英子的純潔，天真，可謂是人間少有的。這個細節(jié)或許很多人注意但無非一筆帶過，但對于一個童心未泯的少年，這份純真是無價的，他能看破一切至善至惡。是寶貴的，求而不得。
惠安館一事也算是個較好的結局了。秀貞這個角色深深的烙記在我心里。一個情竇初開的少女被天意造弄得如此狼狽不堪，可又能怨誰呢？有多少人像他們一樣被時代壓迫受時代遷流，我認為他們并不是瘋了，而是自己的靈魂沉睡了，在一幅軀殼下經歷著不盡人意的煩亂，最終變成了火車輪下的孤魂，不得安生。這不也正是留給我們的寶貴教訓嗎？
秀貞這個人物設定讓我嘆為觀止，看到窗外休息的狗，又把我拉到了另一個世界。
那個鬧鬼的宅子里正蹲著一個不知來向的`年輕力壯的小伙子。他強壯但很善良，不傷害英子。他經常問一句話，一問就能問倒我。“我是好人？我是壞人？”我們也許很快能回答，可卻永遠不是什么你是什么好人，鼓勵你的話。永遠都在指責，指責那些被時代所迫的老實人，指責他為什么偷東西�？扇绻亲约耗�，永遠都是辯語，花里胡哨，別的就不消說了。
爸爸的花在院子里撒落了一地，也預示著我的童年將像花一樣，一層層剝離。爸爸臨終前的話不僅是英子，連我也謹記在心，“無論遇到什么困難，咬咬牙就過去了�！边@不僅是一句話，更是在誡子，告誡孩子的最后一句良言。我相信我會和林英子一樣帶著這句話在未來茁壯成長。
院子里的花都落了，新簾子胡同也沒有了歡聲笑語，城南下的那份童年也草草了事。駱駝從我眼前閃過，帶著所有的記憶和那悠悠的駝鈴聲，準備在下一個冬陽重新捎回一份溫暖。
《城南舊事》讀后感12
這本書的作者是林海音，它是以年少的心態(tài)來記敘自己在北京城南的幸福童年生活。
全書透過英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合，淡淡的哀愁與沉沉的相思，感染了一代又一代讀者。
我喜歡《城南舊事》這本書，因為它簡單易讀，親切動人，洋溢著溫馨的親情和友情，仿佛身臨其境。
在她的`童年，有無數令她難以忘懷的人出現在她的生命里，最后卻悄然消失。惠安館前的“女瘋子”秀貞；被打得遍體鱗傷卻執(zhí)著尋找親生爹娘的妞兒；在荒草叢中許諾要和她一起去看海的小偷；甚至于他那個慈愛又嚴厲的父親也在落花世界悄然逝去了。于是，英子就這樣，長大了……
《城南舊事》絕不僅是林海音的一本回憶錄，它還是名篇佳作，它以它獨特的特點，洗滌人的自私心，讓人受到教育。這本書，的確讓人沉醉，它像一位繪畫大師，締造出了真實的人性世界，為我呈現了一出精彩絕倫的演出。
酸甜苦辣的童年，曾經讓我不能忘懷的回憶，都隨風而去了。我們就像林英子一樣，擁有一個不能忘卻的童年，可時間就是匆匆而過，人生也就一眨眼的功夫，小時候任性調皮，長大后就要成熟，一揮而去的還有那份童心，忘不了，我真的忘不了那些給予我快樂的小伙伴，曾經教我畫畫的姥姥，他們似乎都離開了，就像英子說的那樣，隨著長大而沒了影子，是跟失去的童年一塊兒失去了嗎？
烏金墨玉、南山高末、幼稚心靈、一去不還、寂寞、來來往往、整整齊齊、連晃連灑、哼哼唧唧、結結巴巴、喃喃自語、冷風吹凍、棱棱角角、幼稚心靈。
新簾子胡同像一把湯匙，我們家就住在靠近湯匙的底兒上，正是舀湯喝時碰到嘴唇的地方。
我默默地想，慢慢地寫。看見冬陽下的駱駝隊走過來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭。
《城南舊事》讀后感13
童年是一首由夢的音符和一串隨風搖曳的風鈴組成的美妙歌曲，讓人陶醉。
讀了著名作家林寫的《城南舊事》，我漸漸地進入了這本書，作者的童年，和在城南度過的一生。它們就像涓涓細流，靜靜地緩緩流入我的腦海：惠安閣、孫楊駝鈴、草垛子、驢打滾.美好的回憶一個接一個浮現在我的眼前。這本書描述了20世紀20年代北京南部的一座四合院，當時瑛子住在一個溫暖幸福的家庭里。作者通過瑛子孩子氣的眼睛，向世界展示了成人世界的喜怒哀樂和她充實美好的童年
書的最后一章——父親的花落了，印象最深。每當我讀到“夾竹桃是你爸爸種的，戴著它就像我爸爸在舞臺上看到你一樣！”說這話的時候，心里很失落。在我的眼前，英子總是出現，默默祈禱父親早日康復，去看她的演出。當作者寫到愛花的父親快死了，花暗示著父親的病情越來越嚴重，就像枯萎的花一樣，毫無生氣。這時，英子不再跑了。她平靜地接受了這個事實，并決定承擔起幫助家人的責任。__結尾是“父親的花落了，我不再是小孩子了”。作者用簡單生動的筆調告訴我們離開父親時的無奈和痛苦的感受，也給人留下無限的遐想和感慨。是的，成長意味著承擔責任，成長意味著學會依靠自己。雖然生活的重擔落在了年輕的英子的肩上，但我堅信，一旦她長大了，這將是她人生中一次很好的鍛煉。
雖然在每個故事的結尾，主要人物都遠離作者，但作者通過正面描寫和側面對比，把每個人物的外貌和性格寫得淋漓盡致。即使你閉上眼睛，他們的身影依然浮現在你面前：井邊的朋友，惠安閣的秀珍，藏在草堆里的小偷，騎馬回小驢老家的馬松.和聰明的.英雄，構成了作者豐富的童年世界。隨著世界的暖風吹遍每一個角落，吹遍每一個讀者的心，這是一本芬芳的書，是一本有益的書，可以讓人領略到許多人生哲理�？赐辍冻悄吓f事》，我感到一陣辛酸，但它的每一個感人的故事都充滿了溫暖的親情和愛。
《城南舊事》這本書，像一個大師級的畫家，創(chuàng)造了一個真實的人類世界，給我呈現了一場精彩的表演。書中英子的童年之所以如此精彩，恰恰是因為她用純潔善良的心對待生活中的每一個人。愿我們也有一顆感恩的心去回報身邊所有的人。
《城南舊事》讀后感14
《城南舊事》是我讀過的一本最讓人難忘的好書。講述一個從天真爛漫的小朋友，到經過一系列變故成長的故事，是一個關于童年純美的故事。童年，是記憶的開始，也是一個夢的符號。回憶童年，有許多夢一樣的故事。
故事的主人公林海音把她小時侯的童年惟妙惟肖地記敘下來，飽含真情實感。我捧著她的書是邊看邊笑，一會兒又邊看邊哭，仿佛自己就是那個英子。跟著英子一起去感受生活的味道，那是一種咸咸的味道，說不出苦也說不出辣。作為孩子，身不由己地隨父母從這兒搬到那兒，但也要與大人一樣生活，感受人間冷暖。英子的好朋友居然是“瘋女人”的孩子，雖然她們母女倆在英子的幫助下相認了，但是二人卻為了尋找爸爸，慘死車輪之下。后來搬家后，英子又認識了一個為了供弟弟上學而偷東西的年輕人，英子很是同情他，后來因為英子把一個小銅佛交給警察，而使年輕人被抓后，英子感到傷心自責與慚愧。英子的朋友蘭姨娘、德先叔還有奶媽宋媽先后都離開了她，后來爸爸也因病去世，家里只剩下英子和弟弟妹妹。在許許多多的悲歡離合中，英子逐漸成熟長大。讀到這些，我大為感動：小小年紀的英子就懂得關愛、友誼。怪不得英子的童年是精彩的`，原來是英子有一顆純潔的心靈，所以她的童年才幸福。那才是無憂無慮的快樂。
相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但英子的童年卻十分精彩、戲劇化。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事真實、純樸，那樣的純凈淡泊，彌舊溫馨。想想英子再看看我們自己，為自己還是一個衣來伸手飯來張口的孩子而感到慚愧，我的童年許多的歡樂還建立在物質享受的基礎上�，F在我已經是五年級的大學生了，我一定好好珍惜剩下的童年時光，我會盡我的努力讓爸爸媽媽感受我?guī)Ыo他們的精神力量。讓他們知道我已經長大了。
合上書的最后一頁，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無法散去……我想起了那首歌……“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落；一杯濁酒盡余歡，今宵別夢寒……”
《城南舊事》讀后感15
童年，是一朵美麗芬芳的花朵，增長一歲，花瓣就掉落一片，花瓣掉光了，我們的童年也就過完了，《城南舊事》講的就是英子的童年和童年過去的感想。
第一章《惠安館》主要寫的是英子、妞兒和秀貞之間的事。讓我印象最深的一點是：英子發(fā)現與自己同齡的妞兒竟然是小桂子時，我也不禁大吃一驚，同時也感到高興：大吃一驚是因為英子每天與妞兒玩，也就是與小桂子成為了好朋友；高興是因為她們母女兩團聚了。最后轉化為傷心，因為秀貞看到小桂子后就帶她上了洋車找思康三叔（英子親生父親）去了，都沒顧上和英子說再見。
第一章就這樣結束了，我們要向英子學習，學習她的助人為樂。她小小年紀，還懂得照顧到秀貞和妞兒在路上需要盤纏。
第二章《我們看海去》，講述的是英子在一次偶然的機會結識了一位新朋友，與他約定下次一起看海去，但這是一個無法實現的約定。這位朋友干的是一件見不得人的事，可他對英子很好，還送給她禮物。這位朋友讓英子來分辨自己是好人還是壞人，這是英子的人生難題。最后，她的朋友被便衣警察抓走了，英子還沒弄明白他到底是好人還是壞人。唉！童年時，幼稚的心靈里還沒法分辨好與壞�。�
《蘭姨娘》講的是：蘭姨娘被家人趕了出來，于是就在英子家住了下來。還有住在他們家躲風聲的大學生——德先叔。雖然最后蘭姨娘和德先叔一起離開他們家，但從這兩點我覺得英子一家人對他人的熱情與無私奉獻精神。
《驢打滾兒》講述的'是宋媽的艱苦生活，反映了下層的勞動人民的生活艱辛。宋媽為了更好的生活，不惜放棄哺育自己剛出生的孩子來到英子家打工。最后又痛失了自己孩子，為了以后的生活，帶著一顆孤獨的心離開了英子一家。
最后，英子的爸爸去世了，英子的童年也過去了，也表現得更勇敢而沉靜，因為她知道：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩了。
童年是快樂的，童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年，像一條小河，一去不復返，我們的童年過得很快很快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時光！
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