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林海音《城南舊事》讀書心得

時(shí)間:2023-01-13 17:11:57 城南舊事讀后感 我要投稿

林海音《城南舊事》讀書心得

  當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編收集整理的林海音《城南舊事》讀書心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

林海音《城南舊事》讀書心得

林海音《城南舊事》讀書心得1

  最近,我一直在讀一本書,是林海音的《城南舊事》,里面的內(nèi)容深深的吸引了我,通過她童年時(shí)的故事,我仿佛也想到了我六七歲時(shí)在以前的家時(shí)玩耍的情景,我多么想再過以前玩耍的生活啊!可是現(xiàn)在我上四年級(jí),課緊了,沒有時(shí)間玩耍。當(dāng)然,這本《城南舊事》,就是寫的林海音童年時(shí)發(fā)生的事情。

  這本書先后寫了林海音童年時(shí)發(fā)生的以下幾件事:第一個(gè)是 《冬陽 童年 駱駝隊(duì)》 第二個(gè)事 《惠安館》 第三個(gè)是 《蘭姨娘》 第四個(gè)是 《驢打滾兒》 最后一個(gè)是 《爸爸的花兒落了 我也不再是小孩子》,這些事,是發(fā)生在林海音六歲到十三歲中的故事,書中記錄了林海音在這中間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,酸甜苦辣,悲歡離合,在書中,林海音叫英子,這是她的小名。開始的兩件事,給我的記憶最深刻,特別是《惠安館》,它令我百讀不厭,就算看上一百遍都不會(huì)覺得乏味、無趣,因?yàn)檫@內(nèi)容太迷人了,它主要是這樣寫的:那是在他的老家發(fā)生的事,英子(林海音)在那有個(gè)朋友,叫妞兒,是在街口賣鹽的,她們常常在一塊兒,很快樂!但是,妞兒找英子卻不方便,因?yàn)槿ニ业臅r(shí)候要經(jīng)過惠安館,大人們都說那里面有個(gè)瘋子,都不讓進(jìn)去,可就有一天,英子進(jìn)去了,里面只有個(gè)婦女沒別人,那個(gè)婦女叫秀貞,她就是在大人口中所說的瘋子,原因是她的女兒小桂子失蹤了,說她的小桂子脖子上有個(gè)青胎記,下巴尖尖的,說讓年僅六歲的小英子幫她找找。沒過幾天,她又像往常一樣去找她的好朋友妞兒,看見妞兒身上有幾處傷疤,于是妞兒告訴她她不是這的父母親生的,英子一聽嚇了一大跳,她忙看了看她的脖子和下巴,和秀貞說的毫無區(qū)別,于是她就讓妞兒去了秀貞家,她們倆相見后,立刻用抱在一起,秀貞話也沒說就提著大皮箱和妞兒去天津了,而英子呢?也因?yàn)橹鴽龆鴷灥沽恕?/p>

  《城南舊事》,能讓人想起從前玩耍的美好時(shí)光的書,要我說,這本書真是舉世之作啊!

林海音《城南舊事》讀書心得2

  我一向?qū)γ桓信d趣,往往是看了半截便將其冷落在旁。而林海音奶奶的《城南舊事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)老北京城,讓我看見了發(fā)生在一個(gè)叫英子的六歲女孩身上的故事。在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了作者對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚,著作不但寫得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏。

  讀著它心頭不免漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見這樣精致的東西,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么,只一幅場景一幅場景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在說它自己。那樣地不疾不徐,溫厚淳和,那樣地純凈淡泊,彌久恒馨,那樣地滿是人間煙火味,卻無半點(diǎn)追名逐利心。

  這部作品由五個(gè)篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個(gè)人引起—英子,以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點(diǎn)滴,記載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。

  《城南舊事》中滿懷著一種懷舊的情調(diào),以一種自然的,不著手段的形式體現(xiàn)出來。書中的一切都是有條不紊,由緩緩的流水,緩緩的駝隊(duì),緩緩的群人,緩緩而逝的歲月勾勒出。景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩。再加上中國極具代表性的水彩畫家關(guān)維興,運(yùn)用了優(yōu)雅詩意的風(fēng)格和穿透人心的獨(dú)到技巧,將創(chuàng)作的圖畫全然融入故事情節(jié),使這部作品錦上添花。

  就拿第一章“冬陽童年駱駝”隊(duì)來說吧!那是一個(gè)冬天的早晨,駱駝隊(duì)來到了英子家門前,英子發(fā)現(xiàn)打頭兒的駱駝,細(xì)長的脖子上系著一個(gè)鈴鐺,疑惑不解地問爸爸駱駝的脖子上為什么要系鈴鐺?爸爸說是因?yàn)轳橊勁吕,它們帶上鈴鐺,狼聽見鈴鐺的聲音,知道那是人類在保護(hù),就不敢侵犯了?捎⒆訁s否認(rèn)爸爸說的話,她說是因?yàn)槔橊劦娜四筒蛔¢L途寂寞的旅程,所以才給駱駝戴上了鈴鐺,增加一些行路的情趣。這就是小孩的邏輯,大人眼里的理所當(dāng)然的事物發(fā)展的規(guī)律在孩子眼里會(huì)變成另一種事物的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象往往是把古板、暗淡的表面變得有聲有色、情趣十足。書中的駱駝隊(duì)如果也能改變自己的想法,那么在沙漠里呆板的運(yùn)輸工作就不會(huì)那么枯燥乏味了,F(xiàn)實(shí)生活中諸如此類的例子舉不勝舉,只要你有心有情趣,就能發(fā)現(xiàn)身邊看上去乏味的東西都能變成有意思的,值得我們喜愛的東西。作品中主人公英子極度天真,充滿稚氣的想法,就給這本書添加了一道光彩,一道幽默風(fēng)趣的光彩。

  書中清麗、優(yōu)美的語言,就像小英子一樣單純、明凈,同時(shí)帶著對(duì)童年的眷戀和故鄉(xiāng)的無限思念,令人動(dòng)容。讀完最后一頁,心頭不覺漾起一絲溫暖,一絲惆悵。文中精致的文字,不疾不緩,溫暖淳和,清凈淡泊,就像嚼一口香茗,那香味彌漫在唇際齒間,久久不去……

林海音《城南舊事》讀書心得3

  一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝;一本好書,可以凈化一個(gè)人的美好心靈。在我內(nèi)心的深處,曾經(jīng)有這樣一本書,它像一滴清水折射了我心中的太陽,這本書的作者是林海音,它是以年少的心態(tài)來記敘自己在北京城南的幸福童年生活。古城的殘片,大柯的幾根垂落枝條,瓦隆中存留的枯葉,臨街老店被涂蓋的字號(hào),半扇院門的的插閂,還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪……

  童年啊!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑。讀著《城南舊事》,我漸漸地走近了書里,看著英子在城南度過的幸福童年,它們就像是一股細(xì)流靜靜地,慢慢地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現(xiàn)的人物:冬陽下的駱駝隊(duì)、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的,但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢,頓然破碎。可以說,童年時(shí)的每秒每刻都是一個(gè)人的重要的段落。

  相比之下,雖然我的童年過得無憂無慮,但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的,但是卻是很真實(shí)、純樸,那樣得純凈淡泊,彌舊溫馨。

  當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人玩時(shí),我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事;當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),英子不僅僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤纏去尋找思康叔(秀貞的親人)。此刻,我不竟為英子感到驕傲,一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛,這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧!讀著讀著,我的心時(shí)而心驚肉跳,時(shí)而輕松自在。我覺得很奇怪:難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后,我才明白;她的童年之所以精彩,是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈,正是她有了這一顆心,她的童年才幸福。那是真正的,無憂無慮的,不折不扣的快樂。而世俗上的快樂,不過是金錢和名譽(yù)。

  可以說,她的思想像金子一樣閃光,像瑪瑙一樣純潔,像水晶一樣透明,像牡丹一樣鮮艷。而我們二十一世紀(jì)的主人們,隨著科技的發(fā)展,腦子也越來越復(fù)雜了,網(wǎng)絡(luò)侵蝕了我們大腦的靈魂,使得我們不能像英子一樣擁有快樂,童年便在時(shí)光的步影中消失了。也許,童年是貧窮的,也是富有的,這樣認(rèn)為的人可以是貧窮的公爵,無知的智者,也可以是最富有的窮人,文化低的工人。

  這本《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風(fēng),讓我知道別錯(cuò)過童年,花兒謝了還會(huì)開,太陽下山明天還會(huì)爬上來,我的童年一去無影蹤,我的青春小鳥一去不回來。希望《童年》這首歌將在我的心中輕輕地吟唱……永遠(yuǎn)……

林海音《城南舊事》讀書心得4

  一滴水,可以折射太陽的光輝,發(fā)出耀眼的光茫;一本好書,可以凈化人的心靈,使人受益匪淺。在我的內(nèi)心深處,有一本這樣的書,它使我懂得很多道理,這本書舊事《城南舊事》,作者是林海音,她以一個(gè)孩子的心態(tài)來記錄她得童年生活,在北京城南的一點(diǎn)一滴。

  看完書后,古城的樓房、地上的落葉、各種老店的招牌,都一一浮現(xiàn)在我的'眼前。

  讀著《城南舊事》,我似乎走進(jìn)了書里?粗⒆釉诒本┏悄隙冗^的快樂時(shí)光。我見到了與英子建立了深厚感情的人物:妞兒、秀貞、在草叢里的小偷、蘭姨娘、德先叔,以及與英子朝夕相處的宋媽和因病去世的父親。這一切的人物,都與英子建立了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的。

  當(dāng)我讀到英子和秀貞玩的時(shí)候,我真害怕秀貞會(huì)傷害英子。當(dāng)英子知道妞兒是秀貞的女兒的時(shí)候,她不僅幫她們母女重逢,還把鉆石表盒媽媽的金手鐲送給她們當(dāng)盤纏,讓她們?nèi)フ益旱母赣H。此刻,我感到震驚,一個(gè)六歲的小女孩竟懂得愛,懂得友誼,懂得給予。

  看完這本書,我知道英子的童年很快樂,很精彩,因?yàn)樗幸活w純真的心,正因?yàn)樗龘碛兄活w純真的心,她得童年才如此快樂。這才是真正的無憂無慮!

  合上這本是,我的心里飄出一股淡淡的幽香,久久不能散去。

林海音《城南舊事》讀書心得5

  寒假里,我讀了文壇名家林海音的著作《城南舊事》,這篇小說的故事情節(jié),深深地印在我的腦海里,讓我久久不能忘懷!

  這本書通過主人翁英子童稚的雙眼對(duì)童年往事的回憶,講述了一段關(guān)于英子童年時(shí)的故事,大概分為五個(gè)情節(jié):惠安館傳奇、我們?nèi)タ春、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。這本書的語言風(fēng)格平易親切,淳樸無華,卻生動(dòng)至極。一個(gè)個(gè)人物好像在我們眼前,英子、秀貞、宋媽、蘭姨娘……,讀這本書時(shí),好像每個(gè)人物在和你對(duì)話,人物形象十分鮮活。

  主人翁英子是一個(gè)善良、聰明、大膽、富有同情心的女孩。她生活在北京胡同里,以充滿童真的眼睛觀察著世界,關(guān)注著她周圍的各色人物。在小學(xué)畢業(yè)典禮上,爸爸因病離世,英子意識(shí)到自己已經(jīng)不再是小孩子,該長大了!

  我印象最深的是惠安館傳奇,這個(gè)故事主要講述了“瘋女人”秀貞,經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒,她是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相戀,后來大學(xué)生被警察抓走,秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔掉,生死不明。英子對(duì)秀貞十分同情,當(dāng)她得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的請?zhí)ビ,急忙帶她去找秀貞,秀貞終于和離散六年的女兒相認(rèn),可在帶女兒尋找爸爸的路上慘死。通過這個(gè)故事,我感受到了英子的善良,她深深的感染這我!

  合上這本書,一幅幅感人的畫面依然在我腦海中浮現(xiàn),這本書使我終身受益,建議大家閱讀!

林海音《城南舊事》讀書心得6

  讀完林海音女士的《城南舊事》,那淡淡的傷感中含著暖暖的溫情,如煙似霧,繚繞在我的心間,揮之不去。

  小說末尾,英子的爸爸用微弱的的聲音對(duì)英子說:“你長大了,要學(xué)會(huì)照顧弟弟妹妹,要幫著媽媽做事!蹦陜H13歲的英子,懵懵懂懂的,覺得爸爸講的話使她很不舒服,但還是應(yīng)允了她父親的要求。讀完后,我的淚不禁順著臉頰滑落下來。英子,雖然是這個(gè)家里最大的孩子,但當(dāng)時(shí)的她才剛剛小學(xué)畢業(yè),就不得不接受她父親撒手人寰的事實(shí)。她那幼小的心靈過早地體驗(yàn)了生離死別,那種痛楚又有多少人能夠承擔(dān)下來呢?何況是英子這個(gè)需要被呵護(hù)的小女孩呢?

  往下讀,越來越為英子的勇敢、為英子的擔(dān)當(dāng)而欽佩不已,聯(lián)想我自己的生活、處事的方式,不由得羞愧起來——吃過晚飯,夕陽已經(jīng)親吻著西山時(shí),我和媽媽來到公園散步,夏日的傍晚也是悶熱的,但還是有許多人在外面散步,聊天,跑步……我們來到一個(gè)大型廣場,許多叔叔阿姨,還有幾個(gè)漂亮的大姐姐都在舞池中心翩翩起舞,宛如一只只優(yōu)雅的天鵝。大家在一旁其樂融融地聊著天,一邊稱贊跳舞的人們,一邊又聊著自己的事情。媽媽鼓勵(lì)我去跳跳舞,我猶豫不決,心里忐忑道:上面的都是大叔大媽,也有幾個(gè)大姐姐,但就沒有我這么小的姑娘,他們會(huì)議論我嗎?會(huì)嘲笑我嗎?我緊張地都忘記在家中我是如何舞蹈、如何自信呢!盡管有媽媽殷切的鼓勵(lì),最終我還是落荒而逃;氐郊遥]有批評(píng)我,而是心平氣和地對(duì)我說:“孩子,你以后可要勇敢一點(diǎn),即便詩眾場合,也應(yīng)從容不迫。最近你不是正在看《城南舊事》嗎?何不學(xué)一學(xué)小英子身上的優(yōu)點(diǎn)呢?”媽媽的話,讓我豁然開朗,趕忙又鉆進(jìn)書里去,邊看邊覺得勇氣漸漸回到我的心里。

  我輕輕地合上書本,靜靜地品味書中的故事,英子使我懂了很多很多。我仿佛看到英子從書中走過來,朝我揮手,朝我微笑,使我心頭漾起一絲絲溫暖,一縷縷牽掛。

林海音《城南舊事》讀書心得7

  我讀了林海音寫的《城南舊事》。這是作者懷著對(duì)故鄉(xiāng)——北京的深深眷戀寫的這部小說。她對(duì)自己說,讓實(shí)際的童年過去,心靈的童年永存下來。就這樣寫成了《城南舊事》!冻悄吓f事》是作者寫童年居住在北平城南的景色和人物,是她童年生活的真實(shí)寫照。

  《城南舊事》寫的是二十年代舊北京的社會(huì)生活,透過小主人小英子稚嫩的眼睛給我們講述所發(fā)生的故事。給我印象最深的就是宋媽,宋媽是一位勤勞、樸素、善良的農(nóng)村婦女。她的丈夫好吃懶做,家中一貧如洗,她只得丟下兩個(gè)孩子,自己外出掙錢來養(yǎng)家糊口。不料,在她走后,丈夫把一個(gè)孩子送人,另一個(gè)孩子也掉入河中淹死了。宋媽不敢悲怨,不敢憤恨,只有順從,不僅如此,她在失去自己的孩子后,卻仍然能善待主人家的孩子。我對(duì)宋媽是又同情又敬愛,她應(yīng)該像蘭姨娘那樣,勇于沖破封建家庭的牢籠,去尋找自己的幸福生活。

林海音《城南舊事》讀書心得8

  讓我們從《惠安館》開始吧!英子來到了北京,對(duì)惠安館門前的“瘋子”秀貞很感興趣,她們才相處了一天就有了友誼,畢竟英子還小,不能理解秀貞的遭遇,可非常想幫助秀貞。她和秀貞有了友誼時(shí),又認(rèn)識(shí)了妞兒,妞兒就是秀貞的寶貝,小桂子,她們母女終于團(tuán)聚了,多么令人高興呀!可誰知道她們……

  《在放學(xué)路上》英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)陌生人,他們約定一起去看大海,可這約定永遠(yuǎn)都沒有實(shí)現(xiàn),這個(gè)陌生朋友居然是賊,讓英子分不清他究竟是好人還是壞人。

  《藍(lán)姨娘》說了“我”很喜歡藍(lán)姨娘,她能帶“我”玩兒,不光是我喜歡,爸爸也對(duì)藍(lán)姨娘有好感,還有共同語言!英子看著媽媽很不開心就幫忙想了一個(gè)辦法,她在藍(lán)姨娘面前說德先叔對(duì)她有好感,又在德先叔面前說藍(lán)姨娘對(duì)她有好感,這樣,他們就配成了一對(duì)。

  《驢打滾兒》講到了宋媽的孩子死了,但宋媽還是默默地勞動(dòng)著,最后,宋媽失去了自己所有的孩子,每天都帶著一顆孤獨(dú)、寂寞的心……

  《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》講英子爸爸因病而死了,英子也長大了,英子的童年也結(jié)束了……

  這時(shí)英子應(yīng)該在回憶著以前的時(shí)光,早晨被大罵一頓,然后頂著大雨去上學(xué),其實(shí)父親還是關(guān)心她的,下那么大的雨父親還站著學(xué)校外看著“我”,接著“我”又回想起了很多小時(shí)候的故事。

  英子還真是個(gè)善良、樂于助人的孩子,她傾聽著秀貞訴說的心事,幫秀貞她們團(tuán)聚了;她對(duì)一個(gè)陌生人有了同情心,幫藍(lán)姨娘和德先叔配成了一對(duì)。跟英子的童年比一比,就覺得自己是很幸福的。林海音奶奶小時(shí)候就經(jīng)歷了那么多,想想自己卻只會(huì)在一旁看著電視。

  我還明白了“花有重開日,人無再少年”,我們的童年只有一個(gè),我們要好好珍惜。

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