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名著《城南舊事》讀后感

時(shí)間:2022-11-17 19:03:07 城南舊事讀后感 我要投稿

名著《城南舊事》讀后感

  讀完一本書(shū)以后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編精心整理的名著《城南舊事》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

名著《城南舊事》讀后感

名著《城南舊事》讀后感1

  我看了一本書(shū)——《城南舊事》。是林海音所寫(xiě)的,講述了她童年在城南時(shí)的故事。

  在北京的一座四合院里,住著英子一家。在胡同里,英子的第一個(gè)朋友是常癡立在胡同口找女兒的“瘋女人”秀貞。后來(lái),英子幫助秀貞找到了小桂子。與秀貞相認(rèn)后,帶她去找爸爸。后來(lái)英子一家遷居,英子又結(jié)識(shí)了個(gè)朋友。為供弟弟上學(xué)而去偷東西。英子覺(jué)得他很善良,不知道他是不是好人。英子撿到個(gè)小銅佛,被警察發(fā)現(xiàn),抓走了他,英子很難過(guò)。后來(lái),蘭姨娘來(lái)到林家,英子發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)她感情不對(duì),很傷心,想了個(gè)辦法,把蘭姨娘介紹給德先叔,他們倆相愛(ài)后乘馬車(chē)走了,爸爸很難過(guò)。英子九歲那年,奶媽的丈夫來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子掉進(jìn)河里淹死了,而女兒被丈夫賣(mài)人了,十分傷心,不明白宋媽為什么不管自己的孩子而來(lái)伺候別人,后來(lái),宋媽被丈夫用小毛驢接走了。后來(lái),英子的爸爸因肺病去世。

  本書(shū)寫(xiě)了老北京形形色色,其間英子經(jīng)歷了成長(zhǎng),就是這樣,一個(gè)個(gè)人物走進(jìn)故事:“瘋女人”秀貞、好朋友妞兒、供弟弟上學(xué)而做小偷的哥哥、因病去世的爸爸……他們都是英子成長(zhǎng)過(guò)程中的重要人物,也是教會(huì)她道理的人。書(shū)中,英子用自己的眼光去看這個(gè)社會(huì)。對(duì)那些人和事,她有著特別的理解和看法。她有分不清的事,比如分不清海和天,她覺(jué)得太陽(yáng)是從大海上升起來(lái)的,但它也是從天空中升起來(lái)的。她身上有種寶貴的東西,就是有顆助人為樂(lè)的心。她為了讓人一家團(tuán)聚,竟把媽媽的手鐲給他們做盤(pán)纏。這讓我想起一句俗語(yǔ):贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

  祖國(guó)漸漸強(qiáng)大,地主現(xiàn)在也沒(méi)有了,大家都生活在幸福的生活中。在《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》這一篇中我悟出一些道理:遇到挫折時(shí),不能向挫折低頭,要勇敢地向前。像我們學(xué)生,如果一次考試考砸了,不要害怕,要努力讀書(shū)。高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!只要好好讀書(shū),就能進(jìn)步。

  生命不在于長(zhǎng)度,在于厚度!人生是美好的,會(huì)得到,也會(huì)失去。熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是美好的,就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的真諦!

名著《城南舊事》讀后感2

  這些天,我如饑似渴地看完了一本書(shū),它就是林海音的《城南舊事》。這本書(shū)講的是小英子用孩子的眼光,觀看大人世界的喜怒哀類,悲歡離合,追憶自己在北京城南難忘的童年。

  我認(rèn)真讀著文中的每一個(gè)故事,我的心情和文中的英子一樣時(shí)而高興,時(shí)而憂傷,有時(shí)感動(dòng)的還想落淚。我很佩服英子,她善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng),這些都是值得我去學(xué)習(xí);莅拆^中的秀貞在大人的眼中是個(gè)人見(jiàn)人怕的瘋子,但英子卻成了秀貞最要好的朋友,知道了她瘋的原因是失去親身女兒。她幫助秀貞找到了自己的親身女兒妞兒,雖然結(jié)局很慘,但妞兒再也不用挨養(yǎng)父母的打?梢(jiàn)英子是一個(gè)多么善良的孩子。

  最讓我感動(dòng)的是文章的最后一部分“爸爸的花落了”。英子的爸爸病了,病的連她的小學(xué)畢業(yè)典禮都不能去參加。英子記得爸爸六年前的希望,希望她好好用功學(xué)習(xí),六年后代表同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證和致謝詞。英子不辜負(fù)爸爸的希望,成為學(xué)習(xí)第一的學(xué)生代表?吹竭@兒我覺(jué)得我應(yīng)該向英子學(xué)習(xí)。我們不管做什么事情都要有恒心,像英子一樣,答應(yīng)父母的就要努力做到。還有英子每天可以堅(jiān)持自己起床第一個(gè)到校,而我還像個(gè)小孩子每天讓媽媽哄著起床。我以后要給自己買(mǎi)個(gè)鬧鐘,再也不讓媽媽為我操心。英子的爸爸去世了,她才十三歲就失去了父愛(ài)。

  她聽(tīng)到爸爸去世的消息,沒(méi)有哭鬧,而是非常的鎮(zhèn)定安靜。多么堅(jiān)強(qiáng)的英子,從此以后她要和媽媽一起承擔(dān)照顧弟弟妹妹的重?fù)?dān)。看到這兒我的鼻子酸酸的,眼淚由不得掉下來(lái)。我佩服她的那種堅(jiān)強(qiáng),又為她小小年紀(jì)就失去父親而同情她。我們不僅要學(xué)習(xí)英子的堅(jiān)強(qiáng),更要珍惜父母對(duì)我們的愛(ài)。

  書(shū)讀完了,閉上眼睛,腦海中還是浮現(xiàn)著文中各種各樣的人物和景物,尤其是英子,她那大大的眼睛,可愛(ài)的小臉兒,善良的心靈。

名著《城南舊事》讀后感3

  梅花,落了,它喚來(lái)了春天的蘇醒;迎春花,落了,它迎來(lái)了夏天的火熱;茉莉花,落了,它帶來(lái)了秋天的清風(fēng);桂花,落了,它引來(lái)了冬天的雪白……一年年的流逝,即在花的默然落下,即在芬芳留滯于指尖。而童年不正是如此,隨花綻放,隨花凋零,漠于土中……

  《城南舊事》的作者不正是經(jīng)歷了如此,她的花兒已經(jīng)在她父親倒下的那刻,枯萎了,永遠(yuǎn)地沉睡在土中。而她愛(ài)花的父親,也再不會(huì)起來(lái),為他心愛(ài)的花兒澆水,施肥了……

  《爸爸的花兒落了》這篇文章,是我在《城南舊事》里最深為感動(dòng)的一篇。它講述了病弱的父親要求她去歷練,而在她的小學(xué)畢業(yè)典禮上,父親的缺席,給她帶來(lái)了失望與害怕。最終當(dāng)她拿著畢業(yè)證書(shū)匆匆地趕回家時(shí),她聽(tīng)到了那個(gè)她早就猜到,卻始終不敢面對(duì)的消息。而那一刻,她的花兒落了,不僅是爸爸的花兒落了,也是她童年的花兒凋零的時(shí)候。

  一朵夾竹桃的枯萎,一瓣花的飄落,無(wú)不帶走了一串串金銀鈴般的笑聲,帶走了一個(gè)個(gè)對(duì)無(wú)憂無(wú)慮的美好憧憬……

  看到如此觸動(dòng)人心的一幕,我不禁思緒萬(wàn)千:我似乎又回到了那個(gè)地方,哭聲四起,無(wú)不闡述著痛苦與傷心。一朵朵白花,敬奉在前,一張張紙錢(qián),逝于火中,一聲聲祈禱,盡在人心……周?chē)挠H人,更是傷心欲絕:奶奶趴在棺上,泣不成聲,頭戴白花的奶奶顯得愈發(fā)憔悴,哭得喉嚨也啞了,可怎么也不聽(tīng)勸;爸爸沉默不語(yǔ),只是用他的眼睛看著,我看到爸爸的眼睛里透露出后悔與悲傷的神情,還略帶一絲倦意,爸爸操辦喪事,再加上守夜,爸爸已好久沒(méi)有合眼了,可是……

  抬頭,只能看見(jiàn)那張慘淡無(wú)光的照片,似乎這才清醒,照片上的是爺爺。我已不知那時(shí)我到底在想些什么,渾渾噩噩,不知不覺(jué)已回到了家中。時(shí)常想起,無(wú)不感到一陣空虛,我多怕身邊的人正像如此,一個(gè)個(gè),離開(kāi)了我……

  每每翻閱《城南舊事》的時(shí)候,只能默默感嘆,感嘆她曾經(jīng)擁有過(guò),曾經(jīng)失去過(guò)。又經(jīng)常觸景生情,回憶起了往事。

  花,落了,曾經(jīng)的失去,也許會(huì)永遠(yuǎn)地提醒我們:珍惜現(xiàn)在!

  花,落了,只愿能永遠(yuǎn)擁抱住它曾繁華的一面。

  花,落了,落的只是一段時(shí)光,而情感終究是不會(huì)落的……

名著《城南舊事》讀后感4

  《城南舊事》是一本讓我終身難忘的書(shū),作者林海音記載了童年的往事,讓人回味無(wú)窮。

  其中有一句話寫(xiě)得很妙:“爸爸的花兒落了,我也在不是小孩子了!边@句話意味深長(zhǎng),這幾代表爸爸離開(kāi),也代表自已長(zhǎng)大了,成熟了。如果不是林海音,誰(shuí)又能寫(xiě)出那么妙的句子?每當(dāng)讀到這個(gè)句子,我就會(huì)安靜地思考起來(lái),仿佛周?chē)目諝舛寄塘恕N铱偸且伎己镁,如果自己離開(kāi)父母,是否也像英子一樣成熟呢?這是,我感受到英子真是不容易!

  英子不愧是英子。∪绻幸惶,我成為了《城南舊事》中的主角“英子”,我會(huì)有她當(dāng)時(shí)那么鎮(zhèn)定嗎?想起這線,我的心楸起來(lái)了。有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

  樓下傳來(lái)了媽媽催我吃飯的叫聲。我緊緊抱著那本《城南舊事》,仿佛自己還沒(méi)回過(guò)神來(lái)。突然,我的心又欣慰一點(diǎn)了,我很感謝來(lái)天賜給了我那么美滿的家庭,我們家是三代同堂,有可能別的人家里爺爺奶奶已經(jīng)死了,但我不同,我有爺爺奶奶,爸爸媽媽,還有小弟弟,生在那么美滿的家庭,誰(shuí)能不幸福。

  說(shuō)到了這里,不禁又想起四川,汶川大地震,那小朋友也失去了最重要的親人,他們真是可憐!他們?cè)?jīng)也有一個(gè)幸福美滿的家庭,可是就因?yàn)閬?lái)了“地震”這位不速之客,許多孩子因?yàn)槭チ烁改,被送到了孤兒院,雖然那里有吃的、穿的、住的,但再好也比不上自己的.家呀!自己的家里,有關(guān)愛(ài)你的父母,慈祥的爺爺奶奶,難纏的小弟弟或小,還有屬于自己的房間。但因?yàn)橐粋(gè)偶然全失去了。

  記得有一次,我吃壞東西了,肚子一陣陣的痛,幸虧當(dāng)時(shí)在家里,我痛得臉色發(fā)白,爸爸媽媽當(dāng)時(shí)又不在家,我艱難地走到了電話機(jī)前,手指一頓一頓的撥通了媽媽的電話耳邊傳來(lái)了媽媽熟悉的聲音,我想媽媽說(shuō)明了自己的情況,媽媽說(shuō):“自己很忙,等會(huì)兒再說(shuō)!蔽沂貟炝穗娫挘亲油吹酶鼌柡α,我連坐也坐不牢了,倒在地上。一陣開(kāi)門(mén)的聲音使我驚慌,原來(lái)是媽媽,媽媽見(jiàn)我這幅模樣,連忙把我送我到醫(yī)院,我那時(shí)又高興又痛苦。

  媽媽這次舉動(dòng),讓我覺(jué)得親情最可貴,英子童年少了爸爸的關(guān)愛(ài),應(yīng)該算是不完整童年。

名著《城南舊事》讀后感5

  翻開(kāi)那一本書(shū)《城南舊事》,就不知為何,我的心像加了枷鎖一樣,感到很沉重,一絲絲淡淡的憂傷環(huán)繞在我身旁。

  這本林海音寫(xiě)著的書(shū)是描繪她對(duì)兒時(shí)舊人舊事的懷念。從童年的駱駝隊(duì)到爸爸的花落,在中間英子經(jīng)歷了很多。也許就是這樣,一個(gè)個(gè)人物就走進(jìn)故事里:在惠安館內(nèi)被稱為瘋子的秀貞﹑英子的好朋友妞兒﹑為了弟弟能夠上學(xué)而沒(méi)辦法做小偷的哥哥﹑常住在英子家躲風(fēng)聲的德先叔﹑被施家趕出來(lái)留宿英子家的蘭姨娘﹑英子家的仆人宋媽﹑因病去世的父親……他們都是英子生活中都很重要的人,也是教會(huì)她許多道理的人。

  令我印象最深刻的是惠安館。秀貞是英子搬到新家認(rèn)識(shí)的新朋友之一。她每天都聽(tīng)著秀貞講的小桂子之類的話,使英子感到好奇。她覺(jué)得假裝有一個(gè)小桂子很好玩,于是英子每天下午偷偷去惠安館的秀貞玩,聽(tīng)她講關(guān)于小桂子的事?墒呛锏娜硕颊f(shuō)秀貞是瘋子,不許自己的孩子靠近惠安館。有次,英子從秀珍口中知道了她被稱為瘋子的整件事的來(lái)龍去脈,讓英子幫她找小桂子。直到有天,妞兒說(shuō)她不是她爸媽親生的,英子恍恍惚惚地去掀開(kāi)妞兒的頭發(fā),發(fā)現(xiàn)有塊青疤。后來(lái),秀貞和妞兒去惠安找妞兒的父親。那天夜里,下著大雨,還在發(fā)燒的英子舍不得妞兒,去追趕她們,她頂不住了,倒在街上,剛好遇見(jiàn)媽媽。后來(lái),英子聽(tīng)了媽媽的一番話后,想起一人,眼淚流淌到了嘴邊。

  這本書(shū)中的英子用童稚的雙眼觀看大人世界的喜怒哀樂(lè),悲歡離合,淡淡的哀愁與沉沉的相思。陪伴英子的人,卻一個(gè)個(gè)離開(kāi)了她,她從孩子變成了大人,一直到最終承擔(dān)起大人的責(zé)任。

  最后一句:爸爸的花落了。我也不再是小孩。平淡,不悲傷的語(yǔ)調(diào)掩蓋著些許無(wú)奈,傷感,戀戀不舍的感情。但更多的是堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)地接受離別,堅(jiān)強(qiáng)地接受生活,堅(jiān)強(qiáng)地接受未來(lái)!

  英子的父親走了,親人們走了,秀貞和妞兒也走了,英子的童年結(jié)束了,要開(kāi)始擔(dān)當(dāng)起不是小孩子所該負(fù)責(zé)的責(zé)任。那段曾經(jīng)擁有,最終流失的歲月,那些曾經(jīng)相伴,最終離別的人們,皆化為一絲一縷恒久而美好的感動(dòng),仿若春日之恬淡微風(fēng),冬日之溫柔暖陽(yáng),雅致清麗,常駐心底。

  既然已去的無(wú)法挽回,不日珍惜現(xiàn)在,讓我們回憶的童年遺憾少一點(diǎn)吧!

名著《城南舊事》讀后感6

  《城南舊事》的作者—林海音,當(dāng)她回到了離別已久的北京,她沒(méi)有一點(diǎn)高興,只有那一陣陣的傷感,因?yàn)楫?dāng)時(shí)陪她一起玩耍,談心的人都一個(gè)個(gè)離去。

  讀了這本《城南舊事》,我感覺(jué)到了惠安館的瘋子---秀貞,她為了自己人孩子愿意被別人歧視,她為了找到自己的孩子,愿意裝瘋裝傻,我覺(jué)得她是一個(gè)值得我們敬佩的人,因?yàn)樗且晃淮饶浮?/p>

  我感受到了妞兒的悲劇,她得忍受著養(yǎng)父,養(yǎng)母的批評(píng),責(zé)怪,打罵。想想看我們和妞兒對(duì)比起來(lái)是多么微不足道呀!我覺(jué)得妞兒是一個(gè)十分乖巧,懂事的小女孩。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)妞兒,因?yàn)樗且粋(gè)乖巧的女孩。

  我覺(jué)得小偷也是一個(gè)值得我們敬佩的人,為什么呢?因?yàn)樾⊥档谋举|(zhì)是不壞的,他是為了自己的年少的弟弟,所以他也有懊悔之心的。為供弟弟讀書(shū)而違心做賊,在英子眼中是真善與詩(shī)意的化身,盡管她用以支持弟弟實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法是不光彩的,但當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下,她也是無(wú)奈的。

  我覺(jué)得蘭姨娘是一位敢作敢當(dāng)?shù)娜,她聰明能干,不分富窮,喜愛(ài)幫助別人,喜愛(ài)笑,幫助別人是她的快樂(lè)。

  宋媽是英子最懷念的人,她為英子全家貢獻(xiàn)了很多,可卻依然十分的盡心盡責(zé)地做,她是一位可憐的人,但也是一位我十分敬佩的人。

  “爸爸”的花謝了,為什么?因?yàn)椤鞍职帧比ナ帕,父親生前十分愛(ài)花!鞍职帧比ナ藕螅依锏幕ǘ家灰坏蛑x,“爸爸”熱愛(ài)自已的工作,爸爸熱愛(ài)生活又十分勤奮,他不應(yīng)當(dāng)這么早去逝。

  讀了《城南舊事》之后,我感受到了英子的傷感,當(dāng)年城南城下的舊景和故事都慢慢地離英子而去了,時(shí)光不能倒流,回首往事真是另人傷懷啊。

  回頭想想我們自已的童年生活是多么快樂(lè),幸福呀!我們的童年過(guò)著無(wú)憂無(wú)愁的生活,不用操心家務(wù),什么事都以自已為中心,而忽略了他人的感受,在想想看我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情,英子都經(jīng)歷過(guò)了,人生像一個(gè)百味瓶,我們要嘗遍這個(gè)世界的酸、甜、苦、辣……

名著《城南舊事》讀后感7

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天……”收音機(jī)里傳來(lái)這熟悉的歌聲,我也忍不住跟著哼唱起來(lái),腦海里不由自主出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面……

  “在冬陽(yáng)下,駱駝隊(duì)緩緩地走來(lái),那悅耳的駝鈴聲在干冷的空氣中回蕩!

  這畫(huà)面似曾相識(shí)可一下子又記不太清楚在哪兒見(jiàn)過(guò),忽的我猛的一驚,這不就是《城南舊事》中的畫(huà)面嗎?

  《城南舊事》這本書(shū)放在我的床邊已經(jīng)很久了,今天再一次拾起,沒(méi)想到它竟深深地吸引了我,我一口氣把它讀完了。這本書(shū)是臺(tái)灣作家林海音中年時(shí)候?qū)懙囊徊孔詡黧w小說(shuō)。書(shū)中記述了自己七至十三歲的童年生活。字里行間讓我感受到林海音對(duì)童年不舍與珍重。

  放下書(shū)的那一刻,小英子在惠安館里的樹(shù)上捉吊死鬼;看見(jiàn)駱駝大塊大塊的從身上掉毛,天真地想拿起剪刀為它修剪;出門(mén)的那一刻,竟發(fā)現(xiàn)頭發(fā)被門(mén)鉤住了,痛得哇哇直叫……這些畫(huà)面一直在我的腦海里浮現(xiàn)。

  小英子的童年生活可謂是豐富多彩,我的童年生活也絲毫不遜色。那些有趣的事兒可多了,不信,我說(shuō)一件讓你聽(tīng)聽(tīng)。依稀記得那年我8歲,爸爸從超市買(mǎi)回一個(gè)熊貓鬧鐘,說(shuō)是送給我的生日禮物,我十分開(kāi)心。當(dāng)時(shí)爸爸還說(shuō)了些祝福我的話,記得有一句是時(shí)間就是金錢(qián),就是財(cái)富。小小的我把這句話牢牢地記住了,什么,時(shí)間就是金錢(qián),鬧鐘里金錢(qián)在哪兒呢?于是到處找工具,能找的都找到了,可還沒(méi)見(jiàn)螺絲刀的身影,只好問(wèn)爸爸。爸爸問(wèn)我拿螺絲刀做什么,我還故作神秘,這邊一拿到螺絲刀便開(kāi)始了我的“尋寶之旅”,可是拆了半天也沒(méi)看見(jiàn)錢(qián)的蹤影,我忍不住了,便去問(wèn)爸爸:“爸爸,你說(shuō)時(shí)間是金錢(qián),為什么我把鬧鐘拆了也沒(méi)見(jiàn)一分錢(qián)?”爸爸忽然哈哈大笑起來(lái),弄得我丈二和尚摸不到頭腦,當(dāng)時(shí)的我哪知道爸爸說(shuō)這句話是告訴我時(shí)間的重要性,直到現(xiàn)在,大人們還常常拿這件事來(lái)笑話我。

  夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,童年不知不覺(jué)將進(jìn)入尾聲,希望這美好的童年永遠(yuǎn)停留在我的心頭!

名著《城南舊事》讀后感8

  《城南舊事》這本書(shū)就如同它書(shū)名中的那個(gè)“舊”字一般,透露著一種古老而陳舊的氣息。讀完了這本書(shū),我依然記得書(shū)中的那些北京城南舊景。古老的樹(shù)木,破舊的門(mén)牌,樹(shù)下的枯葉……一切都跟隨著作者筆下的文字流入了讀者的腦海里。

  這本書(shū)講敘了五個(gè)小故事:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒和爸爸的花兒落了。每個(gè)故事,都是從一個(gè)小孩的角度去看待的。

  英子的世界是單純的,在英子眼里,惠安館的“瘋子”并不像大人們所看待的那樣,小偷也不都是壞人,自己的奶媽是一個(gè)可憐的人。這本書(shū),就是透過(guò)一個(gè)孩子稚氣的雙眼去看待大人們復(fù)雜難懂的世界,看到過(guò)去的老北京生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  在這五個(gè)小故事中,“惠安館”是我最喜歡的一章,里面的主人公——秀貞也令我尤為感動(dòng)。秀貞是個(gè)可憐的人,自己的孩子“小桂子”被遺棄之后,她就變得有點(diǎn)不正常,成了別人口中的瘋子。只有英子不嫌棄她,還把她當(dāng)做自己的好朋友。秀貞經(jīng)常念叨著“小桂子”,體現(xiàn)了她的母愛(ài)。其實(shí),她也只不過(guò)是個(gè)愛(ài)著自己的孩子的可憐母親罷了,卻糟人排擠,過(guò)著不安定的生活,或許,人世間總有那么些可憐卻不被人理解的人吧,讓人無(wú)可奈何。

  在這本書(shū)里,每個(gè)故事的主人公都有著他們背后的故事。作者用著懷舊的文筆,抒發(fā)了對(duì)童年的懷念以及對(duì)溫暖的呼喚。每一個(gè)故事,都楊溢著溫馨的親情;蛟S,在每一個(gè)故事的最后,其中的主人公都離開(kāi)了英子,連英子的父親最后都伴隨花的凋零離她而去了。但是,從一個(gè)個(gè)故事中,英子也懂得了許多,成長(zhǎng)了許多。

  隨著時(shí)間漸漸的流逝而去,童年也越走越遠(yuǎn)了。惠安館里的秀貞,在草堆里的小偷,愛(ài)笑的蘭姨娘,不愛(ài)搭理人的德先叔,和藹可親的宋媽……那些人物都隨著時(shí)光的流逝而越走越遠(yuǎn)!冻悄吓f事》把這些人物記錄于紙頁(yè)間,化為筆下的文字,將人們的思緒帶進(jìn)那個(gè)老北京的城南,那個(gè)令人懷念的童年。

  《城南舊事》是一本耐人尋味的書(shū),它勾起了人們的思緒,也讓我們學(xué)會(huì)共同懷念那純真的童年時(shí)代。

名著《城南舊事》讀后感9

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”在歌聲中,我跟著英子重溫了《城南舊事》。在散發(fā)著淡墨紙香的頁(yè)卷上,仿佛觸摸到了英子的五味童年。

  《城南舊事》是林海音奶奶的童年縮影,透過(guò)英子純潔的眼睛來(lái)記錄北平生活的點(diǎn)滴,旁觀著成人世界的悲歡離合。樸實(shí)無(wú)華的文字,一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地再現(xiàn)著老北京的舊貌。四合院、胡同的井、鬧市僻巷,那樣淡泊純凈,滿是人間煙火味。

  英子的世界單純又干凈,充滿好奇與困惑。她從不在自己的世界里上鎖,任由人們進(jìn)進(jìn)出出!痘莅拆^》中,她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞成了朋友,還想盡辦法,希望秀貞和妞兒母女相認(rèn)!段覀兛春Hァ分泻汀靶⊥怠痹S下約定,認(rèn)真聽(tīng)著“小偷”的故事!短m姨娘》中,做起了月下老人,為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋。她的善良、熱心、純真、無(wú)憂躍然紙上。然而,童年不都是美好的。秀貞、妞兒慘死在火車(chē)輪下,躲在草地里的大哥哥被捕,朝夕相伴的宋媽回老家,疾病纏身而終眠地下的慈父。他們都曾和英子玩過(guò)、笑過(guò)、生活過(guò),可現(xiàn)在卻一一離去了。

  我的童年與英子的似乎重影了。外婆鄉(xiāng)間里的那個(gè)成天一身臟兮兮卻總笑著的傻子阿良,一直是我們最好的玩伴。曾祖父、曾祖母的相繼離世,我初嘗到了說(shuō)不出又道不明的感傷。我對(duì)世界是那樣好奇、熱心,不懂大人的世界,卻又憧憬著……

  “我們是多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人,我們又是多么怕呢!做大人,常常有人要我做大人”讀著這段文字,又何嘗不是我的心情?即將告別小學(xué),告別童年,欣喜又惶恐。我盼著長(zhǎng)大,又害怕長(zhǎng)大。一想到要告別可愛(ài)的老師,可愛(ài)的同學(xué),心里就難過(guò),卻要假裝無(wú)所謂。

  “讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)!绷帜棠陶f(shuō);蛟S那飄逸在童年角落酸甜苦辣的經(jīng)歷。面對(duì)和珍藏,是最好的對(duì)待。

名著《城南舊事》讀后感10

  一杯的清水,可以折射太陽(yáng)的光輝;一本好書(shū),可以凈化一個(gè)人美好的心靈!冻悄吓f事》主要講述英子(林海音)在北京城南經(jīng)歷的童年往事。林海音一沓超逸的文字和繞具魔力的文筆向我們展示一段真實(shí)熱鬧的市民的生活。我一向?qū)γ桓信d

  趣,往往看到半截便將其打入“冷宮”。但《城南舊事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述,將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京,在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚,不但寫(xiě)的親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事東臨我思緒起伏,多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌起。

  也許童年是記憶的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào),它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。童年!是夢(mèng)中的真實(shí),真實(shí)中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。讀著《城南舊事》,我漸漸的走進(jìn)了書(shū)中,看著英子在城南度過(guò)的心腹童年,他們就像是一股細(xì)流靜靜地,慢慢的摻入我的腦海中:緩緩的駱駝隊(duì),惠安館,胡同井,鬧市僻巷,草垛子,這些地方浮現(xiàn)的人物:東陽(yáng)下的駱駝隊(duì),井邊的小伙伴妞兒,惠安館的瘋女人,——秀貞,躲在草垛子里的小偷,斜著嘴笑的蘭姨娘,不理“我們”的德先叔和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建下了深后的感情,都不是一朝一夕可以筑成的,但他們都是在歲月的步伐中消失的。童年美夢(mèng),頓然破碎?梢哉f(shuō),童年是的每時(shí)每刻都是一個(gè)人的重要的段落。

  相比之下,雖然我的童年過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮,但是英子的童年卻過(guò)得十分精彩。他的童年是戲劇化的,但卻是真實(shí),純樸的,那樣的純凈淡泊,彌舊溫馨。

  《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風(fēng),然我知道別錯(cuò)過(guò)童年,花兒謝了還會(huì)開(kāi),太陽(yáng)下山了明天還會(huì)爬上來(lái),我的童年一去不復(fù)返,我的青春小鳥(niǎo)一去無(wú)蹤影。希望《童年》這首歌將在我心中輕輕的吟唱,《城南舊事》讓我留念!永遠(yuǎn)······永遠(yuǎn)······

名著《城南舊事》讀后感11

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)來(lái)時(shí)莫徘徊,天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,唯有別離多……”耳邊又回旋起這熟悉的旋律,回想起《城南舊事》——林海音小時(shí)候在北平城南的那段往事。正如人們所說(shuō):“林海音的童年并不是一段歡樂(lè)的童年!痹谖铱磥(lái),她的童年像一列飛馳而過(guò)的列車(chē)。該來(lái)的都來(lái)了,但又流光溢彩地消失了。但在書(shū)中林海音并不用悲傷的語(yǔ)調(diào)來(lái)述說(shuō)不快樂(lè)的童年,而是用寫(xiě)她身邊美好景物來(lái)掩蓋自己心中的傷痛,這正反映出她內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)。

  全書(shū)分無(wú)章,寫(xiě)了心地善良的宋媽一家的遭遇,寫(xiě)了迫不得已放棄自己人格的小偷,寫(xiě)咧著嘴笑的蘭姨娘、戴黑框眼鏡的德先叔,寫(xiě)了遭遇曲折的好朋友妞兒和瘋子秀貞,嚴(yán)格、慈愛(ài)但又離去的父親……

  她從記憶中的駝隊(duì)寫(xiě)起,用充滿童真的話書(shū)寫(xiě)了童年的可愛(ài)。六歲的英子(林海音小名)認(rèn)識(shí)了惠安館的秀貞,幫助她一起尋找失散多年的女兒小桂子。英子聽(tīng)了瘋子秀貞說(shuō)小桂子的后脖子有一塊青記,是被閻王生氣時(shí)用手指頭戳到世上來(lái)的,于是就留心幫助她找,后來(lái)發(fā)現(xiàn)小桂子正是好朋友妞兒,就極力幫助她們母女在雨夜中逃跑,去追求自己的美好生活。

  書(shū)的后半段主要敘述的是英子在秀貞走了后大病一場(chǎng),就搬到新簾子胡同住。在新簾子胡同,膽大的英子認(rèn)識(shí)了小偷并和他成為好朋友,在小偷被抓后英子心里非常難受,不久后,被施家趕下堂的蘭姨娘來(lái)到了家里,才幫助她慢慢淡忘這份悲傷。之后歲月在曲折中奔走,與自己要好的宋媽走了,父親也因肺病走了。在這曲折中,英子說(shuō):“讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)”,體現(xiàn)了作者對(duì)童年往事的珍惜和對(duì)快樂(lè)的向往。

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。……問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)來(lái)時(shí)莫徘徊,天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,唯有別離多……”在這送別的歌聲中,爸爸生命的金光慢慢淡去,林海音的童年也跟著時(shí)間流逝,慢慢的再也不能回來(lái)了,但但童年給予她的美好回憶卻從此珍藏,化作《城南舊事》向我們述說(shuō),和我們分享。

名著《城南舊事》讀后感12

  讀書(shū),讓人快樂(lè),使人成長(zhǎng),令人沉浸在書(shū)中有趣的情節(jié)里。最近,我在看《城南舊事》,是作家林海音的作品,是寫(xiě)20世紀(jì)的老北京,主人公小英子的童年里幾件難以忘記的事。

  《惠安館》中,小英子認(rèn)識(shí)了被人們稱為瘋子的秀貞,小英子很喜歡她,也很同情她。后來(lái)發(fā)現(xiàn),從小被養(yǎng)父母帶大的好朋友妞兒竟然是秀貞日夜思念的女兒,母女倆終于重逢了!

  小英子在草叢中偶然遇見(jiàn)一位陌生朋友,和他約好:我們看海去!可這是一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的約定。《蘭姨娘》中,蘭姨娘從小被父母賣(mài)了,過(guò)著艱苦的生活。在小英子家,通過(guò)小英子,蘭姨娘與德先叔相識(shí)了,蘭姨娘勇敢地決定和德先叔一起離開(kāi)。

  之后有關(guān)于宋媽的故事《驢打滾兒》。宋媽年輕時(shí)為了能讓生活好一點(diǎn),就來(lái)小英子家做奶媽。原來(lái),宋媽的兒子三年前就因?yàn)榈暨M(jìn)河而淹死了,女兒也被賣(mài)掉了。宋媽恨極了丈夫“黃板牙兒”,女兒就是他賣(mài)的,真是個(gè)大壞人。

  我印象最深的是最后一篇《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》這篇文章,書(shū)里沒(méi)有寫(xiě)失去爸爸有多么痛苦,但我卻可以用心感覺(jué)到,這個(gè)故事可以告訴我們:我們經(jīng)歷了童年,就要學(xué)會(huì)獨(dú)立,童年就像一棵樹(shù)苗,需要靠自己的努力和經(jīng)歷的風(fēng)吹雨打,才能茁壯生長(zhǎng),最后變成一棵參天大樹(shù)。怎樣茁壯生長(zhǎng)呢?我能從書(shū)中找到答案:遇到失敗和挫折不要放棄,高爾基說(shuō):“讀書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。我們現(xiàn)在主要是好好學(xué)習(xí),取得更好成績(jī)……小英子的爸爸去世了,小英子也不再是小孩子了。童年一去不復(fù)返,她長(zhǎng)大了,畢業(yè)了,要承擔(dān)起家中長(zhǎng)女的責(zé)任了……

  這本書(shū)里,每個(gè)故事的主人公與小英子都有多多少少的感情,可都到最后因?yàn)榉N種原因離開(kāi)了她。我從記事起就不喜歡離別,離別是多么痛苦,我是多么放不下呀!

  英子的童年,我覺(jué)得短暫而又可憐,當(dāng)然,其間也有好多的幸福和快樂(lè),英子的童年,是特別豐富的童年。

  童年,我希望每個(gè)人都有一個(gè)特別的童年,但是,一定要是特別快樂(lè)的童年!

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