《城南舊事》四年級(jí)讀后感
讀完一本書以后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不靜下心來寫寫讀后感呢?千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編收集整理的《城南舊事》四年級(jí)讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
《城南舊事》四年級(jí)讀后感1
合上《城南舊事》這本書,我感慨萬千。它淡淡的文字,悠悠的敘述,將我?guī)Щ亓硕兰o(jì)二十年代的北京,帶回到林海音的童年時(shí)光。
透過英子童稚的雙眼,我看見她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下的深厚友誼,三天兩頭往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下的承諾,認(rèn)真地聽“小偷”的故事;她巧妙地利用德先叔和蘭姨娘的愛情,緩解了家庭危機(jī);她愛著自己的奶媽,望著她盤著腿,坐在驢上離去,傷心難過卻又無可奈何……
我從這本書里看見了只屬于林海音的快樂童年。英子小時(shí)候愛聽故事,總要刨根問底“后來呢?”。她不明白大人們?yōu)槭裁磿?huì)相互討厭對(duì)方,因?yàn)槊髅鞫际呛萌恕S⒆雍突锇閭円黄鹜鏁r(shí),總是不亦樂乎,甚至可以自己養(yǎng)小油雞。
這些趣事,我們這些現(xiàn)在的孩子是體驗(yàn)不到的,而且再也沒有機(jī)會(huì)去體驗(yàn)了。雖然我們現(xiàn)在的生活很富足,但是當(dāng)英子交了很多好朋友的時(shí)候,我們只能以家里的玩偶為伴;當(dāng)她蹦蹦跳跳在野地里奔跑撒歡兒時(shí),我們只能在現(xiàn)代化的小區(qū)里走走蕩蕩;盡管去農(nóng)家樂能見到雞鴨,可卻體會(huì)不到英子那個(gè)年代的孩子們的快樂。
每次看《城南舊事》,我心里總會(huì)涌起一絲絲對(duì)往日童年的向往。雖說它是那么普通,但是對(duì)我而言,它卻像一箱無盡的寶藏,帶給我快樂和幸福,還有一絲絲的溫暖,讓我回味無窮。
《城南舊事》四年級(jí)讀后感2
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”每當(dāng)聽到這曲抒情悠揚(yáng)的《送別》,我就會(huì)想起“小英子”林海音以其七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說集——《城南舊事》。
《城南舊事》這本書透過英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合,淡淡的哀愁與沉沉的相思,感染了一代又一代讀者。文中每一處對(duì)話都深深反映著每一個(gè)人物細(xì)膩的性格特征和人格品質(zhì):英子的頑皮可愛,秀貞的思夫心切,妞兒的凄慘可憐,宋媽的勤勞能干……但從書中的件件小事,處處細(xì)節(jié),我也感受到了人與人之間質(zhì)樸的感情以及生命與時(shí)間的匆匆流逝。
在這個(gè)世界上,所有未來的事都是未知的,你永遠(yuǎn)都不知道明天和意外哪個(gè)會(huì)先來,就如宋媽絕不會(huì)想到自己的兒子死去,女兒被賣,年幼的英子也不會(huì)知道她的父親會(huì)在她小學(xué)畢業(yè)時(shí)死去……所以我們要珍惜自己生命中的每一分每一秒。生命以它獨(dú)有的美,浸潤(rùn)了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;美麗的生命,源于一份對(duì)生活的熱愛。生命行走在你我的掌心,請(qǐng)小心看護(hù);生命承載太多的美麗,請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待。或許,昨日的成敗已成過往,明日的幻想不切實(shí)際,生命就在今天,看見今天,珍愛生命,一切才會(huì)存在。
英子的童年是有悲傷的,每一篇的結(jié)尾,主人公都離開了英子。妞兒和秀貞走了,草堆里的小偷走了,宋媽走了,蘭姨娘走了就連爸爸也離去了。.。.。.但人都是在經(jīng)歷著悲歡離合中成長(zhǎng)的,英子也一樣,她在這種種的人情世故中成長(zhǎng)了起來。
《城南舊事》四年級(jí)讀后感3
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”聽到這首歌,相信大家都記得這本書——《城南舊事》。
這本書的主人公和作者都是林海音,她用最樸素的語言寫出了自己的親身經(jīng)歷。可以說,這本書是最容易打動(dòng)人心的,書中的小英子(林海音)十分淳樸,也十分愛交朋友!隘傋印薄ⅰ版骸边@兩篇文章中,除了小英子和“瘋女人”秀貞和妞兒的友誼,像那蜘蛛絲越來越有粘性,越來越長(zhǎng)。尤其是秀貞和妞兒去找秀貞的男人時(shí),小英子心里像被刀子絞了一下,有許多依依不舍和傷心,因?yàn)樗齻兪怯⒆拥暮门笥选?/p>
洗去了舊日的塵埃,小英子在新鎮(zhèn)上又結(jié)交了一位朋友,是個(gè)樸厚的男人。她們是在一塊廢房的草裙里認(rèn)識(shí)的,英子的心里又禁不住高興。雖然失去了那兩個(gè)朋友,但又結(jié)交了一個(gè)朋友,這不是很好嗎?可英子卻無意之間“害”了他,原來他是個(gè)“小偷”,當(dāng)英子得知時(shí),英子的純潔的心,又蒙上了一層灰。
然而,小英子那天真,令人佩服。因?yàn)樗矚g交好朋友,不管結(jié)果如何,都情愿。因?yàn)槿松穆飞希俨涣伺笥堰@兩個(gè)字,朋友會(huì)與你分享快樂、悲傷……如果沒有朋友,你遇到困難時(shí)你向誰去訴說?誰來幫助你?朋友之間要有誠(chéng)信、要和睦!
《城南舊事》四年級(jí)讀后感4
淡淡的文字,悠悠地?cái)⑹鰧⑽翌I(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京,再娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚,不但寫的親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。
這部名叫《城南舊事》的作品由五個(gè)篇章組成:惠安館、我們?nèi)タ春、蘭姨娘、驢打滾及爸爸的花落了。全文有一個(gè)人引起——英子。以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點(diǎn)滴,記載著英子少年的成長(zhǎng)經(jīng)歷,旁觀者成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將幼時(shí)圍繞她的生活舊事記錄下來┈
看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,一幅一幅的場(chǎng)景從容的描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己,那樣不緊不慢,溫厚醇和,那樣充滿人間煙火味,英子的世界是單純的、充滿疑問的無半點(diǎn)追名逐利之心的。
《城南舊事》讓人心酸落淚,可是她的每一個(gè)感人肺腑的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛,人們都說:“開卷有益”如果有這個(gè)機(jī)會(huì),你一定要讀讀這本書啊哦!
《城南舊事》四年級(jí)讀后感5
今天,當(dāng)我再次翻開《城南舊事》,我的內(nèi)心是凄涼的,但卻又泛起一絲的溫暖。
讀著,讀著,我漸漸走進(jìn)了書中。在那個(gè)沉重、令人傷感的時(shí)代,有些值得被同情,應(yīng)該向他伸出援助之手的人卻被人們世俗的眼光所鄙夷。原本憨厚誠(chéng)實(shí)的男子在不堪負(fù)荷的情況下屈服了,但卻一個(gè)天真的小姑娘許下“我們?nèi)タ春!钡某兄Z;年僅13歲的英子,在生離死別之后,放下心中的悲傷,擺脫自身的童稚,努力學(xué)會(huì)承擔(dān),負(fù)起生活的重?fù)?dān)……每個(gè)故事中總會(huì)令人感到悲傷,卻又摻著絲溫暖。
英子在爸爸離去的時(shí)候,至少記住了爸爸的一句話:“不要怕,無論所么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了!币?yàn)檫@句話,英子學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),她在爸爸離去時(shí)沒有落下一滴眼淚;因?yàn)檫@句話,英子學(xué)會(huì)了忍耐,忍耐心中的傷痛。也因?yàn)檫@句話她知道了自己的責(zé)任有多么大。我覺得爸爸的離去,不是對(duì)英子的殘忍,而是化成了養(yǎng)分,為英子的成長(zhǎng)滋潤(rùn)灌溉。英子為這個(gè)家付出了太多太多,而我們呢?整天泡在蜜罐子里,一點(diǎn)也不去體諒父母,覺得父母的付出都是應(yīng)該的。就比如我,有時(shí)竟為了一件小事就對(duì)父母大發(fā)脾氣,現(xiàn)在想來,真是不應(yīng)該。
合上《城南舊事》,心中早已是五味俱雜,《城南舊事》讓我看到了最純潔的靈魂,也讓我明白了成長(zhǎng)的意義——成長(zhǎng)需要磨難。
《城南舊事》四年級(jí)讀后感6
寒假里,我讀了一本名叫《城南舊事》的書。
它的作者是著名作家林海音,原名林含英。林海音從小生活在北京,因此作品具有濃厚的老北京味兒。她將北京的生活點(diǎn)滴寫成小說《城南舊事》,深受讀者喜愛,后被翻譯成了多種文字。
文中,林海音奶奶的父親是個(gè)戴著眼鏡的文人,和藹可親。她的母親雖然很嚴(yán)厲,但從嚴(yán)厲中流露出對(duì)她的喜愛!林海音奶奶家里有一位姓宋的奶媽,也是保姆,她是個(gè)鄉(xiāng)下人,她是個(gè)可憐的女人。這幾年里,宋媽一直在找她的女兒,她也忘不了她的兒子小栓子,可她還不知道小栓子已經(jīng)死了!
這部小說令我印象最深的是“惠安館”,它講述了一位年輕的母親秀貞,為了尋找自己丟失的孩子——小桂子,整天胡言亂語,瘋瘋癲癲的。在大人的眼里,她是一個(gè)瘋子,而作者林海音卻成為她最要好的朋友,而且還幫助她。恰巧,作者林海音童年的玩伴小妞,就是秀貞丟失的那個(gè)孩子——小桂子。在林海音的幫助下,母親終于和孩子團(tuán)聚了,于是一起出發(fā)去找孩子的父親。善良的林海音偷偷地把媽媽的金鐲子送給了她們做路費(fèi)。這故事無論誰看了都會(huì)感動(dòng),感動(dòng)作者林海音善良和助人為樂的精神。
讀了《城南舊事》,我認(rèn)識(shí)了各種各樣的人物,喜怒哀樂,悲歡離合,道盡人間冷暖。
《城南舊事》這本書,讓我們走進(jìn)了林海音奶奶和她身邊人的生活!
《城南舊事》四年級(jí)讀后感7
這幾天,我認(rèn)真拜讀了林海英寫的《城南舊事》這本書,她寫的《惠安館》那個(gè)故事讓我很感動(dòng)。
《惠安館》這篇文章,主要寫了英子認(rèn)識(shí)了瘋子秀貞。秀貞喜歡一個(gè)大學(xué)生,可還沒結(jié)婚就生了孩子。后來,大學(xué)生回了家鄉(xiāng),再?zèng)]回來。秀貞生的孩子小桂子被秀貞媽媽扔到了城墻邊上,生死不明,秀貞從此就瘋了。英子很可憐秀貞,答應(yīng)幫她找小桂子。后來,英子認(rèn)識(shí)了小伙伴妞兒。英子發(fā)現(xiàn)妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現(xiàn)她脖子后的青記,就認(rèn)定她是小桂子,便急忙帶她去找秀貞。母女相認(rèn)后就收拾東西去找小桂子她爹,結(jié)果兩人被火車。
讀完后,我很可憐妞兒。她一出生就被扔掉,被人撿到后生活更苦。她每天都要去天橋唱戲,沒幾人給錢;丶液笠火B(yǎng)父母打,還不給飯吃。找到親媽后又被火車。在那個(gè)時(shí)候的人,命都是很苦的。小孩,特別是女孩,隨便就扔掉或給人。長(zhǎng)大后不能上學(xué),在家里學(xué)做針線活。如果父母找不到工作,沒有錢,吃穿住都是問題,還要養(yǎng)孩子、老人,女孩的命運(yùn)就更慘了。和她們比,我們幸福多了。每天吃什么都有,住著大房子,穿著各樣的衣服,有爸媽疼,每天開開心心上學(xué),和伙伴一起玩。那個(gè)時(shí)候,由于窮,就賣兒賣女,所以很多人都要經(jīng)歷很多離別,十分思念家人,但他們很勇敢,很堅(jiān)強(qiáng)。她們經(jīng)歷了很多,體驗(yàn)了很多,品嘗過所有的酸甜苦辣,所以她們不再悲傷,而習(xí)以為常,這也是我們比不過的。
《城南舊事》四年級(jí)讀后感8
長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,……這一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中浮現(xiàn)。
這個(gè)暑假,我讀了《城南舊事》一書,讀后感到有一種現(xiàn)實(shí)世界所缺少的東西——真善美。書的作者叫林海音。故事中小英子小時(shí)候的趣事,讓人仿佛回到了那個(gè)令人陌生但并不久遠(yuǎn)的年代。這本書不但道盡了小孩子間的純真友誼,還反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的貧苦,沒錢的無奈,還有封建制度的黑暗。
最讓我難忘的是書中的“惠安館”,說的是小英子和秀貞及妞兒之間的故事,讓人感動(dòng)。英子和妞兒的情分十分深,卻遭到棒打,那就是妞兒的不幸遭遇所帶來的影響。后來母女重逢,造化弄人。秀貞這個(gè)清秀的良家姑娘,也許因?yàn)楫?dāng)時(shí)人們的做法落到了如此下場(chǎng)。
英子的表現(xiàn)十分突出,她幫助妞兒母女重逢,還把媽媽的手鐲送給她們做盤纏,讓她們逃走,英子的品格純真可愛,叫我感動(dòng)。
林海英的文章,盡管是一些簡(jiǎn)單的文字,卻也體現(xiàn)了人間的善惡美丑,酸甜苦辣,讓人進(jìn)入一種能從客觀和當(dāng)局者的角度來體會(huì)其中的美感,雖然只是一些生活中的瑣事,一些純樸的語言,但我的眼前看到的是像電影般活靈活現(xiàn)的畫面。小英子,一個(gè)奇特靦腆而且善良守則的人物性格被刻畫出來了。
《城南舊事》絕不僅是一本回憶錄,它是名篇佳作,以它獨(dú)特的特點(diǎn),教育大家無私、讓人受到教育。我讀著這本書,的確讓人感受到它的優(yōu)美典雅,沉醉其中。
《城南舊事》四年級(jí)讀后感9
寒假時(shí),我們老師讓我們看了一本《城南舊事》。
這本書分為《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》五個(gè)短篇故事,每一篇都浸染了濃濃的惆悵,這是懷念特有的憂郁滋味,典雅柔美,令人嘆息。《惠安館》里癡癡等待著情人歸來的秀貞讓我不禁想起了那個(gè)關(guān)于“望夫石”的古老傳說,可是,命運(yùn)更加不幸的秀貞在離別前夕懷上了那個(gè)男子的骨肉,負(fù)心的男子一去不回,而剛剛生下來的愛情結(jié)晶便被狠心的母親拋棄在荒涼的遙遠(yuǎn)地方。不能經(jīng)受雙重打擊的秀貞精神失常,整日整夜的念叨著舊日情人思康以及可憐的孩子“小桂子”。作為旁觀者的英子善良的心里對(duì)秀貞抱著深深的同情,期望著她的好轉(zhuǎn)。
有一天她發(fā)現(xiàn)自己的好友——命途多舛的妞兒竟然是那個(gè)被遺棄的小桂子,她毫不猶豫的拿走了母親的金鐲子,送給秀貞和妞兒作為盤纏,并將她們送上了火車,去尋覓那個(gè)男子。
其實(shí),每個(gè)人心中都有自己的城南舊事,那飄逸在童年角落讓人回味無窮的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,或喜或悲。請(qǐng)不要為了那業(yè)已消逝的時(shí)光而悵惘,如果這就是成長(zhǎng),那么就讓我們安之若素。
《城南舊事》四年級(jí)讀后感10
《城南舊事》的作者是林海音,這本書的寫作背景是因?yàn)榱趾R羰前殡S著“五四”新文化運(yùn)動(dòng)成長(zhǎng)的,她看到了變革時(shí)代新與舊的雙面景象。而在林海音家里,則經(jīng)常進(jìn)出各色各樣的人。有躲風(fēng)聲投入革命洪流的學(xué)生,有逃到家里來的一位世伯的姨太太,有為掙錢而獨(dú)自來到家里當(dāng)奶媽的宋媽......這給她提供了觀察那些在她生活中出現(xiàn)形形色色人物的機(jī)會(huì)。于是,《城南舊事》通過兒童的視覺來注視大人的世界,而在緬懷同年的背后,則是對(duì)女性命運(yùn)的深切關(guān)注與同情。
讀完了《城南舊事》這本書,我知道了為什么這本書一直吸引著我,是獨(dú)特的兒童視角,能讓我這個(gè)年齡的人理解當(dāng)時(shí)的社會(huì)。作者以英子童年時(shí)單純和懵懂的視角,滲透了不惑之年的作者對(duì)家鄉(xiāng)的懷念之情。真摯細(xì)膩的情感,讓我感到英子的可愛和童年童趣那份感情真實(shí)美好。人道主義的悲憫,在小孩子的眼里,所有生命都是平等的。城南的風(fēng)景是作者童年里刻骨銘心的情愫。作者對(duì)北京城南的思鄉(xiāng)之情伴隨著英子的童年一起浮出記憶。將一幅惟妙惟肖的風(fēng)俗畫卷呈現(xiàn)在我們的眼前。
作品里英子的悲慘命運(yùn)是當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)縮影,我為英子的悲慘生活感到難過,也為我現(xiàn)在擁有的幸福生活而慶幸,我能坐在寬敞明亮的教室和同學(xué)們學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),有老師細(xì)心教導(dǎo)。在家中有父母無微不至的愛護(hù)。我應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造更加美好的明天。
《城南舊事》四年級(jí)讀后感11
林海音的《城南舊事》讀來和魯迅的閏土系列感覺很像,都有對(duì)童年的人和事的追憶留戀,又有對(duì)記憶里故鄉(xiāng)風(fēng)土人情的還原,讀完后讓你感覺接觸了一個(gè)不同的時(shí)代,年代感,復(fù)古感,畫面感和特色感迎面而來。
其實(shí)《城南舊事》讀完心情很沉重,因?yàn)殡m然是用孩童的視角給我們展現(xiàn)每一個(gè)故事,但結(jié)局還是悲多于喜的,童年里記憶中的所有人基本都離作者而去,而她也只能用文字的方式去銘記這一段段無疾而終的故事。
如果非要說讓我選一篇最喜歡的話,我要選《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,這是林海音童年里最后的一個(gè)重大變故,爸爸離去了,沒有預(yù)兆地別離了。
但英子卻很堅(jiān)強(qiáng),就如她所說的“我雖然很害怕,但是也得醒著頭皮去。——這是爸爸說的,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。”哀而不傷,文中沒有刻意去渲染這個(gè)變故,但無時(shí)無刻不溢著沉重感,而這種沉重感除了對(duì)爸爸離去的感傷還有對(duì)不可知的未來的堅(jiān)挺的態(tài)度,這便是我最佩服林海音的一點(diǎn),她把悲傷的事寫的沉重而充滿童真,不煽情卻能讓你淚流滿面。
最近越來越覺得沒事要?jiǎng)觿?dòng)筆桿子,人真是越上年紀(jì)記性越來越不好,童年是事,少年的事,就連前幾年發(fā)生的事都在慢慢淡忘,我只怕不寫下來,將來可悲到連回憶也沒有了。
時(shí)間推著你往前走,你不得不行,走也罷,留也罷,總要留下點(diǎn)什么。
《城南舊事》四年級(jí)讀后感12
童年是多彩的,童年是美好的。每個(gè)人都喜愛童年,珍惜童年,寫童年數(shù)一數(shù)二的就是《城南舊事》了,在書本中,那個(gè)在大樹底下學(xué)駱駝咀嚼可愛的小英子,一下午抓住了我的眼球,使我也回想起自己的童年……
童年如畫,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的微笑收集起來,放在我們的白紙上,使它脫離了潔白,變成了一幅一生都珍惜的畫卷。童年如流水,從叮當(dāng)?shù)娜優(yōu)殇镐讣?xì)流,再進(jìn)入實(shí)踐,進(jìn)入廣闊的知識(shí)海洋。《城南舊事》生動(dòng)有趣,雖然不是我們現(xiàn)在的童年,但卻有著同樣的樂趣。
拿起書,沉浸在作者的童年往事中,看著那天真無邪的英子,與惠安館的“瘋子”做朋友,與胡同里的賊相互談笑,也只有一個(gè)孩子才能干出來的事兒。還有蘭姨娘,宋媽,各種景色和人物都是那么有趣,也讓我體會(huì)到不同人的生活和苦衷。為了供優(yōu)秀的弟弟讀書而去偷盜的賊,也只有像英子這么個(gè)小女孩才會(huì)說出自己的感想。
《城南舊事》也讓我想起了幼年時(shí)的我,學(xué)習(xí)金魚嘴巴一張一合的傻事,仿佛就是從前的自己。我還想把一只狗灌醉,看它是不是也像醉漢一樣晃來晃去,也只有那時(shí)的榆木腦袋才想得出來。天真和童年成了正比,它們倆是對(duì)好朋友,每一個(gè)孩子都是天真無邪的。每個(gè)人的'童年都是一本豐富多彩、同時(shí)又與眾不同的《城南舊事》。
翻閱人生的書本,讀起那不一樣的《城南舊事》是每個(gè)人的喜愛。那將是一本多么精彩的童年畫卷啊。
《城南舊事》四年級(jí)讀后感13
林海音老師筆下的城南舊事是美好而平凡的,一篇篇的文章都散發(fā)著溫暖的氣息!伴L(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”這一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中浮現(xiàn),濃濃的憂傷籠罩在心頭,揮之不去。
這部作品由五個(gè)篇章組成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,全文由英子的成長(zhǎng)作為紐帶,透過她童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合。那淡淡的哀愁與沉沉的相思感染了我。這部作品更像一首淡雅、含蓄的詩(shī)。
這本書中我最喜歡的是《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,這篇文章講的是:爸爸因肺病住院,不能參加英子的畢業(yè)典禮,坐在禮堂里,衣襟上的夾竹桃引起了她對(duì)爸爸的回憶。有歡樂,有感傷。爸爸的花兒落了,她也不再是小孩子了,她已經(jīng)長(zhǎng)大了。
英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界上鎖,任由人們進(jìn)進(jìn)出出,所以和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下友誼;她和“小偷”許下承諾,認(rèn)真地聽“小偷”講故事?伤坪鯐械拿總(gè)主人公都會(huì)離開英子,像最好的玩伴妞兒,惠安館的秀貞,《我們看海去》里的那個(gè)“小偷”,坐在驢背上離去的奶媽,甚至到最后,連爸爸也離她而去!我也替英子傷心不已。
《城南舊事》像一壇老酒,散發(fā)著淡淡的清香,她只是用最平凡的文字來描繪老北京的模樣。就像一幅素描,雖然只有黑白兩種顏色,卻依然深刻逼真。
《城南舊事》四年級(jí)讀后感14
《城南舊事》作者林海音,在書中稱自己英子。本書就是她以年少時(shí)的心態(tài)來寫的。幽默、真實(shí)、純真,顯得那樣淡泊、溫馨。書里圖文并茂,字里行間與插圖讓我深受感觸:瓦楞中殘留的枯枝爛葉,家門前被涂涂改改的小廣告,臨街老店稀稀拉拉的人群……
在英子的的童年顯得豐富多彩;冬陽下的駱駝隊(duì)、惠安館的瘋女人、躲在草垛里的小偷、蘭姨娘的故事、井邊的小伙伴。單從她的文筆看來,他的童年是她最不能忘卻的一份記憶,一份深刻人心的記憶。
有時(shí),我會(huì)認(rèn)輸合一,走進(jìn)英子的世界。英子不怕惠安館的瘋女人秀貞,反而跑去找她玩耍,因?yàn),他有一顆純潔的心靈。正因她有這個(gè)不嫌棄他人的心,他才會(huì)有這么一個(gè)快樂、幸福、純真、無邪的童年。而在現(xiàn)代人的眼里,快樂就是一些所謂的金錢、享受和名譽(yù)。
《城南舊事》,讓我懂很多,童年是最快樂,童年時(shí)的青春浪費(fèi)不得,這正是那些飽經(jīng)滄桑的人們悟出的道理。讀了它,我終于懂得那些人們?yōu)楹尉拺涯莻(gè)已在記憶里模糊不清的童年,童年時(shí)代的愚駿、純真我們都擁有過;▋褐x了,明年的春天她還會(huì)再開放;太陽今天它藏進(jìn)了山下看不見了,但是,在明天的清晨,它依舊冉冉升起;童年,你覺得,還回得來么?……
讓我們永遠(yuǎn)記住“童年”。讓我們永遠(yuǎn)記住“《城南舊事》”。
《城南舊事》四年級(jí)讀后感15
在這個(gè)寒假里,我讀了著名作家林海音寫的《城南舊事》這本書。它以作者年少的心態(tài)來記述自己在北京城南的幸福童年生活,他不僅向我們展現(xiàn)了作者童年的快樂,
也讓我們明白了:童年的雨天最是泥濘,卻又是記憶里最干凈的曾經(jīng)。
《城南舊事》這本書以純樸、天真的筆調(diào),描繪了20世紀(jì)20年代,小主人公英子在北京城南京里的童年往事,讀著里面的故事情節(jié),仿佛身臨其境。作者的那些往事,好像在我身邊發(fā)生過一樣真切:惠安館的秀貞,井邊的小伙伴妞兒,蹲在草叢里的”小偷,“愛笑的蘭姨娘,和從小就陪伴英子的宋媽……這些美好的人、事、物都離英子遠(yuǎn)去,但唯一沒有遠(yuǎn)去的是英子對(duì)童年的回憶。
當(dāng)我讀完這本書后,讓我不禁陷入沉思。是呀,童年是快樂的也是短暫的,小英子的童年過去了,當(dāng)她成長(zhǎng)為一個(gè)真正的少年時(shí),我們的童年也慢慢過去了。童年的許多趣事就像一支支蠟筆,為童年增添了許多色彩。童年將一去不返,所以,讓我們一起珍惜自己的美好的童年吧!
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