城南舊事讀后感(精選15篇)
認(rèn)真讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家整理的 城南舊事讀后感，歡迎閱讀與收藏。
城南舊事讀后感1
童年猶如一朵美麗綻放的花朵，每過(guò)一年花瓣就會(huì)消失一片，當(dāng)這朵美麗綻放的花朵消失的無(wú)影無(wú)蹤時(shí)，也就意味著童年真正的結(jié)束了。我說(shuō)的這個(gè)故事就是在童年中過(guò)去的。
《城南舊事》這本書(shū)講了：小英子與他的家人來(lái)到了北京，住在一條胡同里，還有一位伴隨在英子身邊的奶媽。在北京的這一段時(shí)間中，強(qiáng)大的好奇心使英子認(rèn)識(shí)了兩位好朋友好朋友——瘋瘋癲癲的貞、會(huì)唱戲的妞兒。不久，英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)青年男人，可是天真的英子并不知道那個(gè)青年男人是一個(gè)小偷，等到那個(gè)男人被抓起來(lái)時(shí)她才恍然大悟。在接下去的幾天時(shí)間里英子的蘭姨娘又來(lái)了，同時(shí)英子的同鄉(xiāng)徳先也來(lái)了，由于蘭姨娘和德先的關(guān)系相處得很好，就連最后他們倆也是一塊走的。過(guò)了一年，奶媽的丈夫來(lái)要錢了，但她一聽(tīng)說(shuō)他的孩子死了，十分傷心。時(shí)間在流逝，轉(zhuǎn)眼間英子已經(jīng)畢業(yè)了，長(zhǎng)成了大孩子，但是她的父親卻病在床上，直到咽下最后一口氣，英子才徹底明白：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。
在這我見(jiàn)證了英子童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有悲傷、有開(kāi)心、有痛心、有天真，這時(shí)我不禁想起了我的童年：有一次，我和我的兩個(gè)姐姐一起去外面跳皮筋，還買了幾根棒棒糖吃著，正當(dāng)我們玩得熱火朝天時(shí)，突然，下起了大雨，我們姐幾個(gè)一看這下可完蛋了，該怎么辦呢？過(guò)了一會(huì)兒，我們想到了我們以前設(shè)置的秘密基地，于是我們就去那躲雨了�？删驮谌ッ孛芑氐穆飞�，我的一個(gè)姐姐突然摔倒了，腿上還流出了血，我們這下可著急了，但我的另一個(gè)姐姐對(duì)我說(shuō)：“不要?dú)怵H，只要我們能帶她走一步，那就走一步，總比不走強(qiáng)吧。不一會(huì)兒，我們?nèi)齻�(gè)人相互攙扶著，走到了秘密基地。過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，我和姐姐們出來(lái)了，看到了好似橋一般的彩虹，五彩繽紛美麗極了！就這樣我們回到了家中。頓時(shí)，我感到了什么叫做共患難。
童年就像一朵花瓣，就像一瓶冰涼的水，等這朵花枯萎了花瓣消失的無(wú)影無(wú)蹤了，等這一瓶水流盡了，你的童年就再也沒(méi)有了，再也不會(huì)出現(xiàn)了。等你再想回到那個(gè)游戲時(shí)，已經(jīng)不可能了，如果你還記得，那就是一個(gè)回憶。所以我們要珍惜好這個(gè)童年，不要白白浪費(fèi)，做一些力所能及的事情。
城南舊事讀后感2
駱駝隊(duì)來(lái)了，停在我家的門(mén)前。
“它們排列成一長(zhǎng)串，沉默地站著，等候人們的安排。天氣又干又冷。拉駱駝的摘下了他的氈帽，禿瓢兒上冒著熱氣，是一股白色的煙，融入干冷的大氣中。”
遠(yuǎn)方的駱駝隊(duì)不緊不慢，帶著熟悉的駝鈴聲漸漸靠近，歷經(jīng)無(wú)數(shù)的夏去東來(lái)，也拉開(kāi)了林先生對(duì)童年的回憶的序幕。
這是一本淺染憂傷的書(shū)，它有太多充滿童真的愛(ài)，也有太多的無(wú)可奈何和身不由己，透著英子的雙眼，去展現(xiàn)大人世界的復(fù)雜性和糾纏不清的悲歡離合，她的聰明善良和大人之間難以捉摸的復(fù)雜變化形成了鮮明的對(duì)比，不寫(xiě)悲寫(xiě)實(shí)，卻處處透露著悲。
那原本只是一雙無(wú)憂無(wú)慮的眼睛，在他父親的花落之后卻在那一時(shí)刻充滿了太多的堅(jiān)韌和悲愴。
大人的世界紛雜擾亂的多，在這個(gè)孩子眼中也很難琢磨。
在和好伙伴妞妞的交往中，知道她的童年并不和自己的一樣，有太多的委屈和不安，妞妞即使找到了親生母親秀貞，最后卻在相認(rèn)的晚上雙雙慘死在火車輪下，而妞妞的母親秀貞身世也是道不盡的凄楚。
造化弄人，命運(yùn)弄人，在英子心中籠罩上一層無(wú)法撥開(kāi)的愁云慘霧，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)終究無(wú)法跨越的吧。
書(shū)中描述的故事皆是灰色基調(diào)，是時(shí)代造成的種種悲劇，卻以一個(gè)孩子的眼睛來(lái)向世人展現(xiàn)，說(shuō)不盡的凄楚，道不明的悲愴，這段發(fā)生在北京古城南邊的故事卻是那個(gè)大時(shí)代的縮影，這種在封建倫理道德下的禁錮，在底層人物上表現(xiàn)的更淋漓盡致。
這只是個(gè)故事，就像英子說(shuō)的，不知道那個(gè)年輕人到底是好人還是壞人，沒(méi)有界定，用童心來(lái)看現(xiàn)實(shí)，丑陋，丑陋，還是丑陋。
“夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊(duì)又來(lái)了，但是童年卻一去不還。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我也不會(huì)再做了。”
林先生對(duì)童年的回憶也由此拉開(kāi)了序幕，所有對(duì)童年往事情意的繾綣終究會(huì)被風(fēng)吹散，抓不住一絲痕跡，長(zhǎng)大了就是長(zhǎng)大了，再也學(xué)不了，也變不回去。
冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)越走越遠(yuǎn)，清脆緩慢的駝鈴聲也漸行漸遠(yuǎn)，那已在眼前的童年時(shí)光也煙消云散，長(zhǎng)大了便是長(zhǎng)大了，童年只存在記憶中，只能回憶，只能淺淺的品味，這童年的回憶也拉上了帷幕。
城南舊事讀后感3
一滴清水，可以折射太陽(yáng)的奪目光輝；一本好書(shū)，可以凈化一個(gè)人的美好心靈。在我內(nèi)心的深處，曾經(jīng)有這樣一本書(shū)，它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng)，就允許我來(lái)介紹一下這本書(shū)的吧：《城南舊事》。這本書(shū)的作者是林海音，它是以童年的心態(tài)來(lái)記敘自己在北京城南的幸福童年生活。書(shū)中配有照片，圖文并茂，讓人更深切的感受到“舊”這個(gè)字的深刻含義。
也許，童年，是記憶的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。童年啊！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。讀著《城南舊事》，我漸漸地走近了書(shū)里，看著英子在城南度過(guò)的幸福童年，它們就像是一股細(xì)流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現(xiàn)的人物：冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的，但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢(mèng)，頓然破碎�？梢哉f(shuō)，童年時(shí)的每秒每刻都是一個(gè)人的重要的段落。
相比之下，雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，但是英子的童年卻過(guò)得十分精彩。她的童年是戲劇化的，但是卻是很真實(shí)、純樸，那樣得純凈淡泊，彌舊溫馨。
當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人玩時(shí)，我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事；當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，英子不僅僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤(pán)纏去尋找思康叔。此刻，我不竟為英子感到驕傲，一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛(ài)，這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著她在成長(zhǎng)吧！讀著讀著，我的心時(shí)而心驚肉跳，時(shí)而輕松自在。我覺(jué)得很奇怪：難道英子不害怕秀貞嗎？看到最后，我才明白；她的童年之所以精彩，是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈，正是她有了這一顆心，她的童年才幸福。那是真正的，無(wú)憂無(wú)慮的，不折不扣的快樂(lè)。而世俗上的快樂(lè)，不過(guò)是金錢和名譽(yù)。
城南舊事讀后感4
當(dāng)我?guī)е豢|淡淡的哀愁，一抹沉沉的相思，看完《城南舊事》后，我才將從小就耳熟能詳?shù)膬焊琛伴L(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”與它對(duì)上號(hào)，原來(lái)我早就走進(jìn)了《城南舊事》描述的境地，心頭蕩漾著更多的是一絲絲的溫暖。
人人都擁有自己的童年，或悲傷，或快樂(lè)，雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友情，所以我認(rèn)為我們的大作家——林海音擁有一個(gè)快樂(lè)的童年。
《城南舊事》是女作家林海音寫(xiě)的自傳體小說(shuō)，這部作品由五個(gè)部分組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文小英子用她充滿童真的雙眼來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴，記載著她七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷。英子有四個(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟，可她依然有爸爸、媽媽、宋媽、妞兒、小桂子、秀貞等人關(guān)愛(ài)著她，她的世界是單純的，在她眼里一切都是美好的：他們說(shuō)“秀貞是個(gè)瘋子”，而小英子卻把它當(dāng)成好朋友；他們說(shuō)“那是個(gè)小偷”，而小英子卻還在認(rèn)真地聽(tīng)他講故事，她用純潔的眼睛觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合，也感悟出許多人生道理。英子十三歲時(shí)，她的父親去世了，不久，花園里的花兒落了，意味著英子不再是小孩了，她快樂(lè)的童年就畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我也有一個(gè)快樂(lè)的童年，可我的童年還沒(méi)有完。我在過(guò)去的十年中，我有過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)：我自小就有爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆和保姆銀姐姐等人的關(guān)愛(ài)，雖然我是獨(dú)生女，可是我有紫瑩、華華、嘉妍、俊哥等好朋友，我們常常一起玩叔公家的貓、吹泡泡、爬大樹(shù)、踩氣球、玩滑輪、捉迷藏、種樹(shù)、玩沙子、上網(wǎng)玩游戲等等，真要數(shù)起這些快樂(lè)的事情來(lái)呀，數(shù)一個(gè)星期也數(shù)不完；我也有許多痛并快樂(lè)著的事情：我五歲半開(kāi)始學(xué)古箏，學(xué)琴之路真是汗水與淚水相伴，可是“一分耕耘一分收獲”，看到自己的琴藝一天天地進(jìn)步，特別是經(jīng)過(guò)自己的努力，我終于在20xx年3月考取了古箏十級(jí)證書(shū)，我覺(jué)得所有的付出和辛苦都是快樂(lè)，我還會(huì)一直學(xué)下去，因?yàn)閷W(xué)海無(wú)涯，因?yàn)榭梢詫W(xué)琴是一件幸福和快樂(lè)的事情。
我的童年我做主！朋友們，讓我們伸出我們的雙手，付出辛勤的汗水，去創(chuàng)造我們美好的、快樂(lè)的童年吧！
城南舊事讀后感5
長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天
晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山
天之涯，地之角，知交半零落
人生難得是歡聚，惟有別離多
長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天
問(wèn)君此去幾時(shí)還，來(lái)時(shí)莫徘徊
天之涯，地之角，知交半零落
一壺濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒
看了第一句詞相信很多人就可以哼出那熟悉的旋律，雖然未必知道這是奧德維的.名曲。歌名叫《送別》，但我更愿意叫它《驪歌》。同是李叔同填的詞，不知道為什么和我們小時(shí)候唱的《送別》不同，但《城南舊事》的開(kāi)頭就是抱笙加豎琴的《驪歌》……
音樂(lè)是有穿透力的，一段插曲把"淡淡的哀愁和沉沉的相思"點(diǎn)染開(kāi)去，翻開(kāi)一張發(fā)舊、珍貴而無(wú)法重拍的老照片。僻巷的駝鈴、挑擔(dān)剃頭的情景，沿街的賣唱，井臺(tái)的打水，小學(xué)生放學(xué)的畫(huà)面，絲絲入扣，一路下來(lái)使人陷入無(wú)言的哀傷。影片尋著林海音的心里情緒，以舒緩的節(jié)奏，象征、含蓄、對(duì)比、重復(fù)等藝術(shù)手法創(chuàng)造出一種近乎中國(guó)水墨畫(huà)般的寧?kù)o、淡泊、簡(jiǎn)約的意境，勾畫(huà)出淡淡的的并不面目猙獰的悲劇場(chǎng)景。黑沉沉、霧蒙蒙的城門(mén)樓下，緩緩前行的駝隊(duì)，單調(diào)而復(fù)沓的街口的井槽，幽靜而蟬聲如雨的小巷，在悲劇氛圍中彌散著纖美的憂傷與詩(shī)意。
故事的終結(jié)，所有的人物都離小英子而去，包括父親，英子也不再是小孩子。如同我們的成長(zhǎng)一樣，一再地失去東西，不管是朋友、玩伴、記憶、時(shí)間或親人。原以為痛心不過(guò)如此！可是，當(dāng)我漫步在林海音論壇上，看到88年她回國(guó)時(shí)大喊的那一聲："我的城墻呢！"不由得再次陪她心碎，陪她落淚。失去的痛仍然迷漫在我們這代人的心上……
永遠(yuǎn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的淺見(jiàn)做美的破壞者，那是不可原諒的。
《城南舊事》，一個(gè)小女孩用清澈的眼眸看世界，不得不讓心沉浸在她心靈的童年里，也一直沉浸在自己心靈中的童年中……喚醒了那五光十色、朦朧而又耀眼的斑斕。
城南舊事讀后感6
書(shū)，這個(gè)字我們并不陌生，生活中，我們經(jīng)常見(jiàn)到它。俗話說(shuō)得好，“一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍，就等于一間房子沒(méi)有窗戶�！蔽揖拖矚g看書(shū)，《城南舊事》這本書(shū)給我的收獲最多。
《城南舊事》是林海音寫(xiě)的，主要寫(xiě)了在日本大阪出生的英子五歲時(shí)就來(lái)到了北京，在北京過(guò)完了她的童年。
看完這本書(shū)我仿佛回到了20世紀(jì)初的北京，我仿佛看到了老北京的小吃，仿佛看見(jiàn)了在前門(mén)表演大雜耍的人們。書(shū)中英子的童年淳樸，卻非常真實(shí)。其中還寫(xiě)了一個(gè)小偷的故事令我難忘，英子和小偷第一鎰見(jiàn)面在墻后的草叢里，小偷給英子講了他弟的故事，英子就覺(jué)得小偷很老實(shí)，只是生活的迫切需求，使他不得不以偷竊為生。最后這個(gè)小偷還是被警察捉走了。這個(gè)故事告訴我們，只有好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家都有用的人，才不會(huì)被淘汰，我們生活中也應(yīng)該這樣做，只有用知識(shí)武裝自己，長(zhǎng)大才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。
還有其中有一個(gè)故事叫《冬陽(yáng)?童年?駱駝隊(duì)》雖然它只是后記，但仍讓我受益匪淺，其中英子站在駱駝的面前，學(xué)著駱駝咀嚼的樣子，這雖然很傻但卻是一種天真。這個(gè)故事也勾起了我的童年。確實(shí)，人一生中只有童年是幸福的、快樂(lè)的、美好的!在童年，只有游戲，沒(méi)有爭(zhēng)奪，在童年，只有歡樂(lè)，沒(méi)有悲傷，在童年，只有歡聚，沒(méi)有離別!我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜童年!童年短暫，若等到長(zhǎng)大才醒悟，那就遲了。所以要把握時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。千萬(wàn)不能變成“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。
最讓我感動(dòng)的是一個(gè)叫《爸爸的花落了，我再也不是小孩子了》的故事，可憐的英子才十三歲，父親就告別人世，她必須承受一個(gè)孩子無(wú)法承受的責(zé)任，這也是英子成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也意味著她從那時(shí)開(kāi)始便要自理了，還要照顧好弟弟妹妹和媽媽。這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人要早早學(xué)會(huì)自理，因?yàn)榘职�、媽媽也�?huì)老去，那時(shí)候就只能自己照顧自己了。
《城南舊事》這本書(shū)的作者是林海音，她是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，《竊讀記》這個(gè)故事就已經(jīng)向我們說(shuō)明了。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“生活沒(méi)有了書(shū)籍，就像沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧沒(méi)有了書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀�！辈还茉鯓诱f(shuō)，這些名人名言都充分表明了書(shū)的重要性，我希望大家努力讀書(shū)，它是知識(shí)的源泉。
城南舊事讀后感7
眾所周知，《城南舊事》是我國(guó)著名女作家林海音的代表作，也是她十分具有紀(jì)念意義的一部自傳體小說(shuō)，以其優(yōu)美清新、樸實(shí)動(dòng)人的筆觸給予了我們青少年兒童很多的啟示和感動(dòng)，所以，這本書(shū)一直是我的心愛(ài)之物。
趁著這個(gè)寒假，我又重新取下這本書(shū)，耐心讀了一遍。每每閱讀到林海音寫(xiě)下的最真實(shí)的文字，我就感覺(jué)心中流淌著一股股的清泉，“叮咚叮咚”的聲音就仿佛空靈的翠竹回響在我的耳邊。
一切都是如此美妙。我不得不說(shuō)，林海音女士的文筆是奇妙的，她一定有著一顆熱愛(ài)生活、關(guān)愛(ài)童年的心，不然，是寫(xiě)不出那般感人至深的文字的。書(shū)中的英子，是一個(gè)天真活潑、心思細(xì)膩的小姑娘，她雖然不出眾，但卻心地善良，樂(lè)于助人，肯用自己的善心去幫助需要幫助的人。而為了幫助自己的好朋友找回親生母親，她甚至差點(diǎn)丟了自己的性命�？墒�，種種磨難都沒(méi)有改變這個(gè)小女孩兒的純真的本性，苦難過(guò)后，她依舊選擇了原諒，也選擇了堅(jiān)守自己內(nèi)心的想法：助人為善。
英子的善良，不是需要嘩眾取寵的，也不需要任何人看到，在她小小的心靈里，有一片澄澈透明的天空，這顆心靈，會(huì)幫助她在人生路上收獲很多很多�？墒牵纯醋约�，我卻覺(jué)得有些相形見(jiàn)絀。
比起小小的英子的善良和勇氣，現(xiàn)在的我們，似乎缺失了很多東西。勇敢、力量、堅(jiān)強(qiáng)……一切的美好品質(zhì)都被紛紛擾擾的生活所磨滅，現(xiàn)如今留在我們青少年身上的，除了學(xué)習(xí)的壓力，便是生活的束縛。多么悲哀！
如果可以的話，我真想和英子轉(zhuǎn)換一下身份，去到那個(gè)寧?kù)o的小院子，侍弄一下花草，去看看那片蔚藍(lán)的大海，拉拉母親的手，找一個(gè)心靈默契的好朋友……
這，就是最普通的英子，也就是最真實(shí)的林海音！希望每個(gè)人都能去讀讀《城南舊事》這本書(shū)，因?yàn)樽x完它，你就能從中找回自己遺失的美好回憶。
城南舊事讀后感8
早在五年級(jí)時(shí)，我們就學(xué)過(guò)林海音的《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》。近期，我又買了一本林海音的專集《城南舊事》。這是林海音回憶童年時(shí)寫(xiě)下的作文，特別有溫馨感。講的是林海音從年幼無(wú)知的小女孩變成董事大方的姑娘的一些事。里面還有一些平時(shí)講的俗語(yǔ)，讀起來(lái)就像回到了她的童年，情節(jié)引人入勝，讓人身臨其境。
《惠安館》寫(xiě)出了英子的童真和稚嫩，讓我感到英子淡淡的哀愁和濃濃的追思。《我們看海去》寫(xiě)出了英子對(duì)社會(huì)的深深的隱憂，對(duì)下層人民的同情�！短m姨娘》寫(xiě)出了英子對(duì)女性命運(yùn)深刻同情和關(guān)注�！扼H打滾兒》寫(xiě)出了英子對(duì)人們命運(yùn)的同情�！栋职值幕▋郝淞�，我再也不是小孩了》寫(xiě)出了英子失去父親的離愁別緒與無(wú)常人的悲歡離合營(yíng)造出濃濃的情調(diào)，余音繞梁。《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》寫(xiě)出了時(shí)光一去不復(fù)返，只有那些溫暖純真的記憶，永遠(yuǎn)刻在心底，令英子追憶一生。我這樣大致的說(shuō)一下，你能感受到溫馨嗎？你能感受到時(shí)間一去不復(fù)返嗎？
時(shí)間真的一去不返，就像我們學(xué)過(guò)的課文《匆匆》里說(shuō)的“只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？”一樣，時(shí)間在不經(jīng)意間就會(huì)過(guò)去，時(shí)間不等人，我們要珍惜時(shí)間的每一分，每一秒。不能虛度光陰，珍惜時(shí)間就是珍惜生命。英子在長(zhǎng)大后寫(xiě)了《城南舊事》，有兩點(diǎn)原因。第一點(diǎn)，寫(xiě)下這本書(shū)來(lái)回憶過(guò)去的美好時(shí)光。第二點(diǎn)，希望著本書(shū)能給讀者帶來(lái)靈感和領(lǐng)悟，要我們好好珍惜光陰，珍惜時(shí)間。
時(shí)間，讓我們珍惜你，我們把你捧在手上，可你還是悄無(wú)生息的溜走了。時(shí)間是那么容易流失，是那么容易不見(jiàn)。你為什么會(huì)變得那么珍貴，是因?yàn)槟憔褪巧�，是因�(yàn)槟憔褪秦?cái)富。
希望我們大家都能珍惜時(shí)間，要讓自己的生命過(guò)的有意義，要讓自己的人生過(guò)得充實(shí)，要讓自己的人生過(guò)得快樂(lè)，記住，不要虛度光陰！
城南舊事讀后感9
這些人都隨著我的長(zhǎng)大沒(méi)有了影子了，是跟我失去童年一起失去了嗎？ ——題記
磁鐵相吸著，是因?yàn)樗鼈兓ハ辔Ｎ蚁矚g《城南舊事》是因?yàn)槟秦S富而精彩的內(nèi)容使我一拿起就不舍得放下。不論是小販的叫賣聲，種著夾竹桃樹(shù)的四合院，屋里冒著熱氣的暖爐，西廂房的小油雞，佛照樓的八珍梅，還是城南游藝園，沒(méi)有一個(gè)不是英子兒時(shí)深刻的回憶。
在眾多的故事中，印象對(duì)我最深刻的是要數(shù)“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩”。英子終于小學(xué)畢業(yè)，并且如爸爸所愿，作為學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。由于爸爸患上了重病，躺在醫(yī)院沒(méi)法參加英子的畢業(yè)典禮。英子拿著畢業(yè)證書(shū)回家，才得知爸爸已經(jīng)逝世。就在此時(shí)，他突然感到自己長(zhǎng)大了......
父親對(duì)英子是多么地關(guān)愛(ài)，怕英子逃學(xué)而打他。雖然父親打了英子，但是仍然對(duì)她充滿關(guān)愛(ài)。父親的愛(ài)總是無(wú)聲無(wú)息的，怕英子著涼，而為她雨中送棉襖。當(dāng)英子不敢面對(duì)事情的時(shí)候，而不斷地激勵(lì)她，讓她勇往直前！在成功的路上父親像一個(gè)領(lǐng)航者，告訴孩子如何克服困難。
看完這個(gè)故事。大家肯定會(huì)不禁感嘆，如果我有這樣的爸爸該多好！其實(shí)不用過(guò)于羨慕，因?yàn)檫@個(gè)偉大的男人一直都在我們身邊。記得有一次，我又忘記帶語(yǔ)文書(shū)了，正當(dāng)我厚著臉皮給爸爸打電話時(shí)，爸爸卻狠狠地說(shuō)：“自己想辦法，我不送！”我再次打爸爸電話“求助”，可還是被掛機(jī)了。我最后一絲希望已經(jīng)破滅，看來(lái)只有等老師挨批的份了。出操回來(lái)，看見(jiàn)我桌子上有本書(shū)，上面寫(xiě)著李依依三個(gè)大字。我匆匆忙忙地跑出教室，看見(jiàn)正前方有一團(tuán)模糊的背影，又好像是多么熟悉。
目睹了父親的偉大，然而，這本書(shū)還帶給我更多的感慨，使我難以忘記。
童年匆匆地來(lái)，又匆匆地去。宛如一朵美麗芬芳的花，增長(zhǎng)一歲花瓣就掉落一片，等待花瓣落光了。這美好的童年時(shí)代也就離你而去，畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)！
城南舊事讀后感10
最近，我讀了一本最令我難忘的好書(shū)——《城南舊事》。它就像一只路標(biāo)，開(kāi)啟了我心靈的道路；它就像太陽(yáng)的光輝，讓我迷茫的心找到了方向。書(shū)名中的一個(gè)“舊”字，足以體現(xiàn)出它所要表達(dá)的深刻含義：書(shū)中的一切都是舊的……
童年，是記憶的起點(diǎn)，也是一首曲子的主旋律。讀著《城南舊事》，我仿佛也身臨其境：東陽(yáng)下的駱駝隊(duì)；惠安館的瘋女人秀貞；蹲在草叢里的小偷；漂亮和愛(ài)的蘭姨娘；井邊的小伙伴妞兒；爸爸的朋友德先叔；與作者小英子朝夕相處的宋媽以及最后故去的父親……都成為了小英子記憶深刻的人物，但他們都帶著匆匆的腳步一個(gè)接著一個(gè)的離去了。小英子那美好的童年就如同石頭穿過(guò)玻璃一般，破碎了。
在書(shū)中，令我最難忘的是惠安館的瘋女人秀貞，秀貞是個(gè)可憐的人。她之所以成為別人口中的“瘋子”，是因?yàn)樗暮⒆印靶」鹱印北贿z棄后，她變得有些不正常，一心只想找回“小桂子”。別人都不敢靠近她，只有小英子不嫌棄她，還把她當(dāng)成好朋友一樣對(duì)待。當(dāng)我知道妞兒就是秀貞經(jīng)常念叨的小桂子時(shí)，為她們母女倆終于重逢而淚如雨下�！叭碎g處處見(jiàn)真情”！
讀到這里時(shí)，我不禁感嘆道：小英子的童年是無(wú)比的精彩，因?yàn)樗龘碛嘘P(guān)心他人，一心為他人著想的美好品質(zhì)。相比之下，我們的童年無(wú)憂無(wú)慮，想要什么就有什么。而小英子的童年是靠自己爭(zhēng)取的，可她的童年卻比我們要精彩。所以我們應(yīng)該要向英子學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)習(xí)她那美好的品質(zhì)，而且還要學(xué)習(xí)她珍惜童年，爭(zhēng)取童年的每一天都是精彩、美好的！
讀完這本書(shū)后，我深深的體會(huì)到了主人公小英子的喜怒哀樂(lè)，并嘗到了她的童年的酸甜苦辣。并且，我讀懂了：錢沒(méi)了還可以再賺，花兒落了還會(huì)再開(kāi)，但童年卻一去不返了！所以我們要珍惜童年，爭(zhēng)取每一天都是精彩、美好的！
城南舊事讀后感11
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊!天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有別離多�！边@是林海音小說(shuō)《城南舊事》小說(shuō)中反復(fù)出現(xiàn)的幾句歌詞，概括了作品描寫(xiě)離愁的內(nèi)容，讓人聽(tīng)了不禁感到哀愁。
這個(gè)暑假，我讀了這一本散發(fā)淡淡離愁味的《城南舊事》。
《城南舊事》描寫(xiě)了林海音少年時(shí)代所見(jiàn)所聞的5個(gè)生活小故事和幾個(gè)悲劇人物，但通過(guò)這5個(gè)悲劇故事及其背景的描寫(xiě)，卻真實(shí)地體現(xiàn)出了上個(gè)世紀(jì)二、三十年代的黑暗與窮苦潦倒。讀者以小女孩英子的眼睛來(lái)觀察社會(huì)、感受社會(huì)，不禁讓人感到更加真實(shí)。起初我讀這本書(shū)，覺(jué)得特別有意思，認(rèn)為林海音把素貞的瘋傻、父母不標(biāo)準(zhǔn)的普通話和與朋友一起玩的畫(huà)面描寫(xiě)的惟妙惟肖。可是我看到后面才發(fā)現(xiàn)，每一段故事的后面總會(huì)有人離開(kāi)英子，特別是小說(shuō)的最后一個(gè)故事結(jié)尾寫(xiě)到：爸爸的花兒落了，我的童年結(jié)束了，更讓人感到一種濃濃的離別之情。
讀了這本書(shū)，我感覺(jué)自己的心靈受到了洗滌。以前，我總是認(rèn)為每個(gè)人都會(huì)一直陪伴著我，無(wú)論是爸爸媽媽還是老師同學(xué)，我都不希望他們離開(kāi)我，可是他們總有一天會(huì)離開(kāi)我，這是每個(gè)人都不可避免的呀�！半x別”這個(gè)詞，在一個(gè)人生中不知要經(jīng)歷多少次。
以前我有一個(gè)好朋友，我和她每天都在一起玩，我們是無(wú)話不談的好朋友，我們犯了錯(cuò)會(huì)一起哭，得了獎(jiǎng)會(huì)一起笑，可是有一天，她卻告訴我她就要轉(zhuǎn)學(xué)了，我們相信總有一天還會(huì)再見(jiàn)面�？墒乾F(xiàn)在距離那一天已經(jīng)幾年了，她卻了無(wú)音訊。
有句詩(shī)是這樣吟的：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！币馑际钦f(shuō)人們有離別的痛苦、團(tuán)聚的歡欣，月亮也會(huì)有陰伏晴出、團(tuán)圓虧損，這些事古往今來(lái)難以讓人稱心。所以，我們既然知道每個(gè)人都有離開(kāi)我們的那一天，我們就應(yīng)該更加珍惜眼前的人，是朋友也好，是敵人也好，他們每個(gè)人都是我們生命中不可或缺的過(guò)客，珍惜和他們?cè)谝黄鸬拿恳幻氚伞?/p>
長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)還，來(lái)時(shí)莫徘徊!
城南舊事讀后感12
暑假里，我看完了林海音寫(xiě)的《城南舊事》這本書(shū)，《城南舊事》講的是作者小時(shí)候住在北京城南的一些生活片段。
《城南舊事》這整本書(shū)都是從孩子的眼光來(lái)寫(xiě)的，主要由《惠安館》 《我們?nèi)タ春！?《蘭姨娘》 《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了》這五篇文章組成。其中，我印象最深的是《驢打滾兒》和《我們?nèi)タ春！愤@兩篇文章�！段覀�?nèi)タ春！愤@篇文章講得是那個(gè)蹲在草叢里的慈愛(ài)的哥哥，跟罪惡的小偷似乎怎么也聯(lián)系不上，當(dāng)時(shí)的作者還曾跟他約定“我們?nèi)タ春！薄�，現(xiàn)實(shí)生活就是這么殘酷：為了生存，窮人被迫走上犯罪的道路。讓那時(shí)的林海音有了深深的不滿。
《驢打滾兒》這篇文章講得是作者家的奶媽——宋媽不公平的身世：宋媽原來(lái)有兩個(gè)孩子，后來(lái)因?yàn)榧依锔F，不得不去給人家做奶媽�？墒牵瑳](méi)過(guò)多久，一個(gè)孩子便離宋媽而去了，另一個(gè)孩子卻被送人了。于是，宋媽帶著林海音，滿城地尋找著，但是再?zèng)]有找到過(guò)。這個(gè)故事傳說(shuō)反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)女性悲劇的人生。
在林海音十三歲小學(xué)畢業(yè)那天，她代表了全體畢業(yè)的同學(xué)領(lǐng)了證書(shū)，做了那個(gè)考第一的人。她剛想回去告訴父親這個(gè)喜訊，可她一回到家，就傳來(lái)了父親去世的噩耗。從那時(shí)起，她的童年結(jié)束了，擔(dān)負(fù)起了父親的責(zé)任。
小孩子的眼睛是透明的，透明得不帶一絲雜質(zhì)。就像作者小時(shí)候看惠安館的瘋子，用一種理解的態(tài)度去對(duì)她，因?yàn)橹挥兴芾斫獐傋硬粸槿酥目�。也像是看年輕人，看蘭姨娘，看宋媽，雖然作者對(duì)她們都有著疑惑，可作者從來(lái)都是以真心對(duì)她們的。不像大人，只會(huì)帶著有色眼鏡看周圍的一切。
《城南舊事》這本書(shū)給我了很深的感觸，雖然我沒(méi)有在舊社會(huì)生活過(guò)，但通過(guò)對(duì)書(shū)中文字的閱讀，讓我走進(jìn)作者那個(gè)年代，感受到了舊社會(huì)人與人之間那種不公平的待遇和當(dāng)時(shí)成人世界里的悲歡離合，喜怒哀樂(lè)，以及人世間那些復(fù)雜的情感。
讀了《城南舊事》這本書(shū)后，我感到比起作者小時(shí)候，我們是多么幸福��！
城南舊事讀后感13
六年級(jí)我讀了林海音寫(xiě)的《城南舊事》隨著她的文字，我仿佛到了20世紀(jì)20年代的老北京城南……
剛住進(jìn)胡同的英子，認(rèn)識(shí)了惠安館的秀貞。在大人的眼里，她成天瘋言瘋語(yǔ)，是個(gè)瘋女人，而在小英子眼里，她卻是個(gè)好玩伴。另一個(gè)同英子差不多大的小姑娘妞兒也是她結(jié)識(shí)的好朋友。英子愿意聽(tīng)秀貞講她自己的故事，她喜歡秀貞看到她時(shí)快樂(lè)的樣子。英子愛(ài)和妞兒一起蹲在西廂房里喂小油雞，愛(ài)看妞兒扭著身子唱戲。她的這兩個(gè)伙伴都有著凄苦的遭遇。秀貞失去了孩子，妞兒是個(gè)孤兒，被養(yǎng)父逼著去唱戲。一個(gè)是尋找孩子的母親，一個(gè)是尋找親生父母的孩子。英子用她自己的方式幫助著她倆�？沙扇说氖澜绠�(dāng)時(shí)的小英子又怎會(huì)完全懂得，當(dāng)她從昏迷中醒來(lái)時(shí)，秀貞和妞兒已經(jīng)離開(kāi)了她的生活。
英子帶著擔(dān)憂與困惑進(jìn)入了另一段生活，她隨父母搬入了新家——新簾子胡同。上了小學(xué)的英子喜歡學(xué)校的生活，喜歡教唱歌跳舞的韓老師。在新的生活中，英子又與一個(gè)陌生男子成了朋友，雖然這個(gè)大朋友的話她似懂非懂，但在她的眼中，男子是性情隨和的老實(shí)人，也是慈愛(ài)的哥哥，孝順的兒子。大街上人群興奮地叫喊著：“賊被捉住了，賊被捉住了�！碑�(dāng)?shù)弥且驗(yàn)樽约簾o(wú)意中的話，男子才被警察抓走了時(shí)，英子的心里充滿了愧疚，她再一次感到了困惑，就像她自己說(shuō)的那樣，她分不清好人和壞人，就像分不清海和天一樣。這殘酷的世界是充滿矛盾的。
許多的人，許多的事，走入英子的童年，又走出了她的童年，秀貞、妞兒、小偷、還有蘭姨娘、宋媽、父親 …… 經(jīng)歷著快樂(lè)、悲傷和困惑的小英子也慢慢地成長(zhǎng)著。
細(xì)讀著英子童年的故事，我能感受到，故事里的每一個(gè)人，無(wú)論他們所處的環(huán)境怎樣，但他們都有著對(duì)團(tuán)聚的向往，對(duì)擺脫舊的婚姻制度，對(duì)自由的向往，對(duì)美好未來(lái)的向往等等，每個(gè)人都在努力地去改變現(xiàn)狀，每個(gè)人的心底里都懷揣著希望。
城南舊事讀后感14
暑假里，我讀了《城南舊事》這本書(shū)，我非常喜歡它。
這本書(shū)一共有五個(gè)故事：第一個(gè)是《惠安館》，講的是英子和惠安館的”瘋子“秀貞成了好朋友。秀貞經(jīng)常向英子講小桂子的故事，英子非常同情她。后來(lái)，英子發(fā)現(xiàn)秀貞口中的小桂子和她的好朋友妞兒非常相似，又發(fā)現(xiàn)妞兒的脖子后也有一塊青記，確定了妞兒和小桂子是一個(gè)人。秀貞和小桂子相認(rèn)后，立刻帶妞兒去天津找他的爸爸。結(jié)果，兩人慘死在了火車輪下。第二個(gè)是《我們看海去》，講的是英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的男人，他為了供弟弟上學(xué)去偷東西，英子覺(jué)得他很善良。后來(lái)，英子撿到了一個(gè)小銅佛，警察局的人根據(jù)小銅佛找到了年輕人，并把他抓走了。英子難過(guò)極了。第三個(gè)是《蘭姨娘》，講的是蘭姨娘被他的丈夫趕了出來(lái)，住進(jìn)了英子的家。英子一開(kāi)始很喜歡蘭姨娘，可后來(lái)發(fā)現(xiàn)爸爸握了蘭姨娘的手，就不喜歡她了。在英子的說(shuō)合下，蘭姨娘和德先叔相識(shí)并離開(kāi)了北京。第四個(gè)是《驢打滾兒》，講的是英子家的奶媽宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死了，女兒也被丈夫賣給了別人。這一切宋媽的丈夫都瞞著宋媽，宋媽知道后十分傷心。后來(lái)，英子的媽媽勸宋媽再生一個(gè)兒子，宋媽被他的丈夫接走了。第五個(gè)是《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》，講的是英子小學(xué)畢業(yè)那天，他的爸爸永遠(yuǎn)離開(kāi)了他。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得非常沉重，這五個(gè)故事里的人到最后都離開(kāi)了英子。秀貞和妞兒死了，為弟弟上學(xué)當(dāng)小偷的哥哥被抓走了，蘭姨娘也離開(kāi)了北京，宋媽回老家了，爸爸也病死了。我覺(jué)得英子非常不幸，童年應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮的，可英子的童年充滿了離別和死亡。這些生離死別讓英子堅(jiān)強(qiáng)了，也長(zhǎng)大了。我也喜歡英子的智慧和天真，雖然，秀貞和妞兒的死和英子也有一定的關(guān)系，但這樣的結(jié)果是誰(shuí)都想不到的。
城南舊事讀后感15
今天，我又翻開(kāi)那本令我難以忘懷的書(shū)——《城南舊事》。書(shū)中描寫(xiě)北京城南里，一家人溫暖和睦的生活，通過(guò)一個(gè)孩子的視角，展現(xiàn)出大人世界的悲歡離合，那既清晰又模糊的故事，常使我潸然淚下。
這本書(shū)的作者是著名的作家林海音奶奶。書(shū)上講的是上世紀(jì)一個(gè)住在老北京的小女孩英子的生活。瘋女人秀貞，井邊的伙伴妞兒，蹲在草叢里的小偷，勇于反對(duì)封建思想的蘭姨娘，朝夕相伴的奶媽宋媽和沉疴染身長(zhǎng)眠地下的慈父……這些人，伴隨她走過(guò)了六到十三歲的童年。英子的情感十分突出，她幫助妞兒母女重逢，還把媽媽的手鐲給他們做盤(pán)纏，讓他們逃離苦海。英子的品格，純真可愛(ài)，沒(méi)有雜糅的東西，叫我感動(dòng)。
作者的描寫(xiě)，把讀者帶進(jìn)了一個(gè)孩子的世界，天真無(wú)邪，童稚青澀，舊社會(huì)的黑暗好像不存在了，只是一個(gè)孩子快樂(lè)，純真的生活。但純樸的語(yǔ)言之間，又夾雜著絲絲憂傷。英子眼里老北京的風(fēng)土人情，生活起居一一呈現(xiàn)在讀者面前，那些曾與她一起談笑的人們，音容笑貌是那樣的清晰，轉(zhuǎn)眼卻又一一棄她而去，這是為什么？英子不明白，但她的童年依然開(kāi)心快樂(lè)，讀后使很多人魂?duì)繅?mèng)縈，對(duì)早已溜走的童年生活依依流連，不禁仔細(xì)回味起那段時(shí)光。有一種說(shuō)不清，道不明的天真，卻又飽含著人間的悲歡離合，喜怒哀樂(lè)，如同一曲娓娓道來(lái)的詩(shī)篇，讓我們充分感受到人間的凄苦。在英子的眼里，雖世態(tài)茫茫，但寒來(lái)暑往，斗轉(zhuǎn)星移，落葉殘陽(yáng)…… 一切的一切是那么美好，令人快樂(lè)，令人向往。
童年已一去不返，思緒卻如潮水般涌出，小英子的童年生活雖離我很遙遠(yuǎn)，卻仿佛隱隱伴隨在我身邊，如同一幅幅美麗的畫(huà)。
童年，是冬日的陽(yáng)光，是雨后的彩虹，是滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨水……童年，是一生中最絢爛，最愉快的時(shí)光。在《城南舊事》的結(jié)尾，英子告別童年歲月，成為堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的少年，邁步走向新的生活。
【 城南舊事讀后感】相關(guān)文章：
《城南舊事》讀后感07-08
《城南舊事讀后感》01-24
《城南舊事》的讀后感精選01-15
城南舊事經(jīng)典的讀后感10-29
讀后感：《城南舊事》10-27
城南舊事-讀后感11-02
城南舊事讀后感06-10
城南舊事讀后感01-04
《城南舊事》讀后感01-05