【薦】城南舊事的讀后感
當(dāng)看完一本著作后,相信你心中會(huì)有不少感想,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的城南舊事的讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
城南舊事的讀后感1
暮色籠罩下的北平,即將迎來新一天的早晨。
冬日的暖陽,將燦爛的晨光灑在英子的臉上。如許多同齡的孩子一樣,英子對這個(gè)世界充滿好奇,甚至司空見慣的駱駝馱來的煤,都能引發(fā)她關(guān)于春夏秋冬的聯(lián)想。不由自主地,英子開始磨自己的牙——學(xué)著駱駝的樣子。那清明如水的眼睛里,除了陽光什么也沒有。
多年以后,偏居海隅的林海音再也不是當(dāng)年那個(gè)看著駱駝磨牙的孩子了,那些關(guān)于北平的記憶,變幻化成一個(gè)童話:冬陽,童年,駱駝隊(duì),等等,等等。似乎小英子并非她自己,而是想象中的一個(gè)天使,她所經(jīng)歷的一切都是那樣美好。拄著拐杖的林海音喟然長嘆,對自己說:把他們寫下來吧,讓實(shí)際的童年過去,讓心靈的童年永存下來。
像做夢一樣,曾經(jīng)的人和物紛紛涌入腦海,他們曾說過的話,也久久揮之不去。惠安館的秀貞說:看見我們家小桂子沒?草叢里的男人說:我也是好人。爸爸說:無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。宋媽說:英子,你長大了,可不能招你媽媽生氣了。英子回過神來,原來自己還坐在門檻上,剛才的駱駝隊(duì)已里去多時(shí)。
英子說:我們看海去!我們看海去。藍(lán)色的大海上,揚(yáng)起白色的帆,金紅的太陽從海上升起來。那是怎樣一番壯美的景象啊!數(shù)不盡的水珠從四面濺起,有的撞碎在甲板上,有的洋溢到人的臉上,有的還飛到了嘴唇上有一點(diǎn)咸味,并且苦澀。曾經(jīng)那么渴望去看海的英子,有一天終于見到了心目中的那片海,卻注定要與那片大陸隔海相望了。
美的東西總是讓人感動(dòng),美的東西總是叫人傷感;蛟S正是數(shù)十年如一日對故土一片思君令人老的眷戀之情,醞釀了這一場爆發(fā)——用厚重的文字記錄下殘存的記憶,名之曰《城南舊事》。
初讀《城南舊事》,與看別的小說毫無二致,不過是粗略翻過不求甚解。不同的是,時(shí)光荏苒,許多書的影子早已黯然遠(yuǎn)去,唯有《城南舊事》給人的觸動(dòng)歷久彌新。也許正是越長大越孤單所造成的對童年的追憶,令我與這位祖母級(jí)的作家產(chǎn)生了共鳴。她描繪的,不僅僅是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界,更是一個(gè)人們內(nèi)心深處殷切向往的理想世界。因?yàn)樵谀抢,沒有人與人之間的爾虞我詐,也不用擔(dān)心一言一行的方式是否得當(dāng),只要率性而為即可,因?yàn)闆]有一個(gè)人會(huì)在意一個(gè)孩子說了些什么。
或許遺憾就在這里了,沒有人會(huì)在意一個(gè)孩子的話(就算話里透出我們所沒有的睿智),直到他(她)不再是一個(gè)孩子。耳畔響起了那首久違的歌:長亭外,古道邊,芳草碧連天。每一代人唱響這首歌時(shí),便有另一代人要告別童年;但永遠(yuǎn)別擔(dān)心沒有人來接唱,因?yàn)檫@個(gè)世界上,永遠(yuǎn)會(huì)有孩子——這一點(diǎn),正是我們所慶幸的。
成長每個(gè)人的必經(jīng)之路,只是當(dāng)不再是小孩子的英子撿起滿地的夾竹桃,我感到這樣的成長似乎有些沉重。雖然成長總是要付出代價(jià)的。至此,童話一樣的故事終于回到了現(xiàn)實(shí)。
如果每一部小說都有它的色彩的話,那么毫無疑問《城南舊事》將是灰色的。不過灰色也要分好幾種的,如《悲慘世界》暗無天日的灰色,《阿Q正傳》荒誕無稽中捶胸頓足的灰,以及《城南舊事》這樣既遙遠(yuǎn)又親切,既朦朧又真實(shí),一個(gè)洋溢著溫馨氣息的灰色世界。
是的,灰色的溫暖,用這個(gè)詞概括林海音的文字再合適不過了。無論是大時(shí)代的戰(zhàn)亂,饑寒,這些并不十分積極甚至有些叫人絕望的悲愴鏡頭,還是小人物的生老病死與悲歡離合,這樣或那樣的悲喜劇,都逃不出北平上空那片灰暗的天空。幸虧英子還是個(gè)孩子,我們才有幸讀到這樣一個(gè)唯美的故事。
后來,我夢見自己走在北平的街頭,感受著灰色天空下的溫馨氣息。一個(gè)坐在門檻上的女孩微笑著,露出潔白的牙。她向我伸出手來,并且陶醉地朗誦著:我們看海去!我們看海去。抓住那雙小手的一剎那,我仿佛真的看見了那片海,那一片浩瀚的海。
城南舊事的讀后感2
偶然間,讀到林海音的《城南舊事》竟有一種心動(dòng)的感覺。那種感覺如臨溪獨(dú)奏,溫柔卻不失歡快。
《惠安館》一個(gè)令人心痛的角落,住著一個(gè)令人心痛的女孩子。親愛的秀貞,不管是你對思康的癡癡等待,還是對小桂子的苦苦尋找。你都表現(xiàn)出了一種讓我心痛的美,那種感覺就像指間滑過豎琴時(shí)留下的思念。我心中那個(gè)那最柔軟的角落,被傻傻的你觸碰,然后溜出一種叫感動(dòng)的液體。當(dāng)我讀到一半時(shí),我就堅(jiān)信并一直堅(jiān)信,你會(huì)找到你的思康,你會(huì)找到你的小桂子。
親愛的妞,可憐的孩子,在你經(jīng)歷了多年被虐待的不幸時(shí),你終于找到了英子,找到了媽媽。跟媽媽一起去找爸爸吧!祝你幸福。英子,我為你的善良而感動(dòng),相信你會(huì)遇到如妞和秀貞一樣的好朋友陪你,陪你幸福。
藍(lán)色的海面上,揚(yáng)起白色的帆,金黃的太陽從海上升起來,我們看海去,我們看海去……”英子,也許所有的人遇到你心都會(huì)軟起來吧,當(dāng)我知道那個(gè)草叢里的人是小偷的時(shí),我還真為你捏一把汗,但你用你的友好感化他,讓我看到了一個(gè)小偷的溫暖,看到他對弟弟的深情。不知道最后小偷被抓時(shí)有沒有嚇到你,但我相信你在他心里會(huì)是一種柔軟,一種溫暖。我也相信你終會(huì)找到一個(gè)人陪你看海。
當(dāng)宋媽最后一次為你扎小辮時(shí)你會(huì)是一種怎樣的不舍,但我始終相信她會(huì)在遠(yuǎn)方祝福你,祝福你……
爸爸的花兒落了,你不再是小孩子,但我相信你單純依舊。淡淡的文字,靜靜地流露,不刻意雕飾,緩緩地流淌成一首未寫完的詩。我看到了二十年代的老北京,看到了老北京的的那個(gè)小胡同,看到了小胡同里那雙充滿童真的大眼睛,那雙眼睛足以裝下這個(gè)世界所有的好奇與疑問。英子,這個(gè)善良真誠的小女孩,在爸爸的花兒落了的時(shí)候告別了童年,而童年卻像一個(gè)謎,未解開,已隨著一些人與事的逝去留在了她那個(gè)單純的世界里。英子的世界一片純美,她從不給自己的心靈上鎖,形式不一的人,紛擾困惑的事,就這樣自由穿梭在她的童年里。
英子的眼睛是透明的,透明得不帶一絲雜質(zhì),她看惠安館的瘋子秀貞,不像人們戴著有色眼鏡去看。只有她理解瘋子的真,理解真的有一個(gè)“小桂子”出生在桂花飄香之時(shí)。她把自己的表送給了小桂子,因?yàn)樾」鹱佑辛吮砭涂梢钥吹綍r(shí)間回家來。這種最簡單最樸實(shí)的方式,表達(dá)出的是英子似乎不合乎邏輯的愿望,但是卻是那么地合乎情理。
因了這份天真,注定了英子要與秀貞母女倆一段不解的緣分,英子找到的小桂子竟是自己的好朋友妞兒。既然上蒼有悲憐之心,為何促使彼此日夜?fàn)繏斓挠H人相認(rèn),而終讓那場雨沖毀了那個(gè)團(tuán)圓的美夢?等英子從噩夢中醒來,已搬了家;疖嚶曇欢ㄊ浅林氐,沉重得搬不出這個(gè)七八歲孩子的記憶。再透明的心靈已看不清這個(gè)紛雜人世間的是是非非。
“我分不出海跟天,我分不出好人跟壞人!笔前。谟⒆友劾,人太多了,很難分得清好人與壞人。賊是什么樣子的?收賊贓的人什么樣兒?也許壞人就應(yīng)該長得跟好人不一樣!荒草地里遇見的那個(gè)厚嘴唇的青年,能不能算上好人呢?不然,又為何訂了“我們看海去”的約會(huì)!而那個(gè)戴著草帽的笑瞇瞇的男人,要了銅佛之后顯得如此的和氣,在英子看來那自然是“好人”。當(dāng)這個(gè)喬裝的“便衣兒”破了案,最終,不是有作賊模樣的青年成了賊,在眾人的指指點(diǎn)點(diǎn)下只能成為壞人。英子,好人與壞人,善與惡,對與錯(cuò),你看到的又是什么?
太多的困惑英子在童年里找不到答案:宋媽為什么到家里來當(dāng)奶媽?為什么賺的錢又給了人家去?最后,宋媽還是騎著小毛驢回家了,她要和她的黃板兒牙一起去過他們的生活。是的,生活還是要繼續(xù)。童年卻不能繼續(xù)了!夾竹桃落了,英子長大了,不再是小孩子了。
淡淡的文字,感覺卻不是淡淡的,有著一種心酸的味道,悠悠泛起在那個(gè)久遠(yuǎn)的年代。沉靜中思索,遺忘不掉的迷惘與憂傷,風(fēng)干成童年的一個(gè)結(jié)。
城南舊事的讀后感3
城南舊事讀后感
長亭外,古道邊,芳草碧連天
晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山
天之涯,地之角,知交半零落
人生難得是歡聚,唯有別離多
長亭外,古道邊,芳草碧連天
問君此去幾時(shí)還,來時(shí)莫徘徊
天之涯,地之角,知交半零落
一壺濁灑盡余歡,今宵別夢寒
伴隨著這淡淡憂傷的旋律,輕輕地走近英子的世界......
別人笑我太瘋癲,我笑別人看不穿。
故事發(fā)生在20世紀(jì)20年代,英子一家遷入北京,雇了奶母宋媽。胡同的第一家就是惠安館,據(jù)說那里住著一個(gè)瘋女人秀貞,連秀貞的父母都這樣說。到處設(shè)防的大人時(shí)刻不忘提醒自己的孩子,遠(yuǎn)離瘋子。直到英子與瘋子打作一團(tuán),瘋子的謎底才慢慢揭開。她真的瘋了嗎?還是只是父母傳言她瘋了,才不得不“被瘋”?心愛的窮大學(xué)生為了要娶自己,說是回家賣地,結(jié)果一走就是6年,從此音信全無;未婚先育生下女兒小桂子,還沒來得及好好看一眼,便被自己的母親悄悄丟掉。從此,她成了大家眼中的瘋女人,講著千真萬確的大實(shí)話,卻被人當(dāng)作風(fēng)言風(fēng)語,秀貞的父母寧愿讓世人以為女兒瘋了,也不愿失去名節(jié)。是的,她前一秒還活在過去,后一秒便跳回到當(dāng)下,前一秒還在回憶與思康的甜蜜,后一秒便想起丟失的女兒小桂子。這個(gè)瘋女人有空便給小桂子做衣服,做了一套又一套,卻看不到小桂子的身影。天欲絕人之處,秀貞苦尋不到的小桂子居然近在眼前,就是英子的好朋友妞兒。英子最終使母女二人團(tuán)圓,二人相認(rèn)之后便決定坐火車去找思康。只是,故事戛然而止,英子從此大病一場,醒來之后發(fā)現(xiàn)臨走前送給秀貞的路費(fèi)都還在,而到頭來大人們依舊以為秀貞只是個(gè)拐騙小孩的瘋子……
世上沒有絕對的好人與壞人,好壞僅在一念之間。
“我們看海去”寫的是一個(gè)小偷的故事,而這個(gè)人卻是整本書里英子唯一喜歡的男人。這個(gè)男人厚厚的嘴唇,一臉老實(shí)相,很快跟英子成了好朋友。他曾經(jīng)吃喝嫖賭,拜光所有家業(yè),母親為他哭瞎雙眼。他于是“洗心革面,重新做人”,開始撐起整個(gè)家,決心掙足夠多的錢讓憧憬出國留學(xué)的學(xué)霸弟弟實(shí)現(xiàn)夢想。只是,沒有任何技能的他能做什么呢?他選擇了光明正大收破爛,鬼鬼祟祟做小偷?蓱z的英子,無意間給便衣警察提供了線索,眼睜睜看著他被警察帶走......
路邊的野花不要采
蘭姨娘是別人的姨娘,嫵媚妖嬈,25歲的樣子,被68歲的丈夫一家趕出家門,寄居在英子家里。就在英子的母親大著肚子,24歲懷著第7個(gè)孩子的時(shí)候,父親跟蘭姨娘玩起了曖昧,頓時(shí)父親的美好形象崩塌了。還好只是虛驚一場。古靈精怪的英子8歲就巧妙化解了這場家庭矛盾,以迅雷不及掩耳之勢一下子趕走了兩個(gè)敵人(蘭姨娘和四眼狗),令父親錯(cuò)愕不已,空有一腔怒火和無奈……
男人虐我千百遍,我卻待他如初戀
宋媽應(yīng)是本書最可憐的人兒,平時(shí)只見她逗嘴寵小孩,有說有笑,卻不料有如此悲慘的故事。嫁個(gè)男人又丑又沒出息,還吃喝賭上癮,更可惡的是家暴。無奈宋媽只好離開丈夫找了個(gè)奶媽的工作,丟下襁褓中的兒子去喂養(yǎng)別人的孩子?上г旎耍v然把掙來的錢全給丈夫,卻落得個(gè)兒子死了兩年而不知,女兒被丈夫送人的下場。只是,最讓我痛心的是那結(jié)局,宋媽居然跟那個(gè)因貪賭而讓兒子溺水身亡,把女兒送與他人的男人回去了,還要再跟他生孩子......
爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子
轉(zhuǎn)眼間英子12歲了,小學(xué)要畢業(yè)了,代表同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書和致謝詞,成了爸爸的驕傲?上,爸爸卻走了?v然他曾經(jīng)沾花惹草(未成功),他卻不愧為一個(gè)好父親。他是一個(gè)嚴(yán)父,教孩子有原則,卻又對孩子充滿愛意,又有生活情調(diào)的一個(gè)人。而童年,隨著父親的離世,永遠(yuǎn)離去了。于是,耳邊又響起了“長亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時(shí)還,來時(shí)莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,唯有別離多……”
城南舊事的讀后感4
那天在新華書店閑逛,無意中拿起這本書《城南舊事》這本書,開始是被它的封面上的“我默默地想,慢慢地寫?匆姸栂碌鸟橊勱(duì)走過來,聽見緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭!边@幾句話所吸引。翻看后就被里面的內(nèi)容所吸引了。這本書講述的是林海音從七歲到十三歲的童年生活。在北京的老四合院里,住著英子幸福和睦的一家,它透過主角英子童稚的雙眼,表述了我們兒童眼中成人世界的悲歡離合及我們孩子的特別的感受。
《城南舊事》的主人公英子,聰明善良。別人都認(rèn)為秀貞是瘋子,沒人跟他講話,獨(dú)獨(dú)英子對她表示了友善。秀貞是英子搬到新家認(rèn)識(shí)的新朋友之一。她天天聽著她念叨著小桂子之類的話,使英子很好奇,她覺得假裝有一個(gè)小桂子很好玩,于是她每天上午偷偷跑去惠安館和秀貞玩,聽她講小桂子的事。可是似乎胡同里誰都說秀貞是瘋子,不許自己家的孩子靠近惠安館。但是在英子的眼里,秀貞跟其他人家的姑娘沒什么兩樣嘛。直到有一次,她無意中聽到了宋媽說的話,才知道秀貞為什么會(huì)變瘋的。原來,秀貞和一個(gè)借宿在惠安館的學(xué)生相愛,有了孩子,但是他必須得回家一趟,可怕是被他媽扣在了那里,一走就是六年。后來秀貞生下來一個(gè)女孩,卻被她媽丟到了齊化門城根下,她從那時(shí)開始就瘋了。英子從秀貞口中得知了整件事情的來龍去脈,她還告訴英子小桂子的脖子后面有一塊青疤,拜托英子幫忙找到小桂子。秀貞的眼睛下面有兩個(gè)淚坑,英子的另一個(gè)好朋友妞兒也有兩個(gè)淚坑,英子經(jīng)常把妞兒和小桂子混在一起。直到有一天,妞兒和英子哭著說她不是她爸媽親生的,說要回齊化門找她的親生父母時(shí),英子恍恍惚惚地去掀開妞兒的頭發(fā),發(fā)現(xiàn)妞兒的脖子后面真的有一塊青疤。她想讓秀貞和妞兒回惠安找她爸去,于是拿上媽媽的金手鐲,帶著妞兒跑來找秀貞了。秀貞連夜整理好行李,帶著妞兒去搭火車?墒怯⒆硬簧岬面,便使勁跑去追趕妞兒。那天夜里,又下著大雨,英子還發(fā)著燒,但她最后還是頂不住了,幸虧剛好遇見了媽媽,她才不至于暈倒在馬路上。英子和秀貞的真情是可貴的,中間雖然有過不快,但被她們間的快樂時(shí)光掩蓋了。
蘭姨娘,一個(gè)生活在社會(huì)最底層的婦女。三歲時(shí),生身母親由于生活所迫便把她賣掉了,后又淪落為風(fēng)塵女子。被人贖身后,作了一個(gè)七八十歲老頭的姨太太,當(dāng)然沒有什么幸福可言,后來,蘭姨娘來到了英子家,蘭姨娘雖然可愛,討英子的喜歡,可英子發(fā)現(xiàn)蘭姨娘和爸爸手拉手,而挺著大肚子的媽媽正在灶臺(tái)炒菜時(shí),她心里難過,為媽媽不平,可又不知如何表達(dá),最終,聰明的英子通過牽線搭橋,促成了蘭姨娘和德先叔的婚事,卻把爸爸蒙在了鼓里,讀到這里,我不能不佩服英子小小年紀(jì)居然有這么多的心眼。真是個(gè)小機(jī)靈鬼呀。于是,我便再也忘不了那個(gè)撲閃著大眼睛的小姑娘——英子了
“我們看海去”這是一個(gè)小偷對英子說的話,雖然我不喜歡偷東西的小偷,但是不知為什么,似乎是林海音的語言打動(dòng)了我,我覺得這個(gè)小偷很好玩,很可憐,看到他被人家抓到的時(shí)候,好像一只老鷹在欺負(fù)一只小雞,而且還要聽著周圍人的罵聲。給我記憶最深刻的兩篇是“驢打滾兒”和“爸爸的花兒落了”,“驢打滾兒”,我剛看到這個(gè)題目時(shí),我還以為林海音是要寫驢怎么打滾兒的,可是讀到最后,才知道宋媽的小栓子死了,小丫頭子不見了,宋媽很傷心,宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時(shí)候,看見有人買一種叫:“驢打滾兒”的吃的,那是把黃米面煮熟了,里面包黑糖,再在綠豆粉里滾一滾,很香?尚⊙绢^卻找不到了。
最后一篇“爸爸的花兒落了”讓我最受感觸。英子的爸爸去世了,爸爸的石榴掉了,花兒也落了!鞍职值幕▋郝淞,我也不再是小孩子了!甭浠ㄏ拢粋(gè)女孩,在夕陽的余輝里靜默著,正如她衣襟上的那朵沉默的夾竹桃。
城南舊事的讀后感5
我們看海去!我們看海去!藍(lán)色的大海上,揚(yáng)著白色的帆。金紅的太陽,從海上升起來,照到海面照到船頭。我們看海去!我們看海去!——題記
《城南舊事》是一部半自傳體小說,講述的是六歲的小姑娘英子在北京城南的一條胡同里的童年生活。在這里,她認(rèn)識(shí)了經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,一個(gè)為了供弟弟上學(xué)不得不去偷東西的年輕人,打破了英子家寧靜的蘭姨娘。同時(shí),她也體會(huì)到了父親病逝的痛苦。這本書是布置給孩子們的課外閱讀,也借此和孩子共讀一本書。很多年之后再來看這本書也別有一番滋味。
故事情節(jié)簡單,故事蘊(yùn)含卻不簡單。說它是兒童文學(xué),卻因其中意識(shí)流的寫作風(fēng)格和平行的寫作手法需要反復(fù)去捉摸。輕合上書頁,觸動(dòng)的文字跳動(dòng)在心坎兒上,童年的流逝竟在懷念間漸行漸遠(yuǎn)。童年似乎是充斥著踢毽子、跳皮筋、擲識(shí)字、拍畫片、打彈珠簡單快樂的課間活動(dòng),是放學(xué)后坐在電視機(jī)前等待《大風(fēng)車》的那一份迫不及待,抑或是籠罩在“非典”期間恐懼下,滲漏被停課的那一點(diǎn)小確幸。我們茫茫然的長大,沒有開始童年的莊重儀式,竟也沒有小學(xué)畢業(yè)典禮上那份對童年的鄭重告別。
理性的思緒把我從對童年的懷念中拉了回來!拔覀兛春H!我們看海去!藍(lán)色的大海上,揚(yáng)著白色的帆。金紅的太陽,從海上升起來,照到海面照到船頭。我們看海去!我們看海去!”一直縈繞在我耳畔,“哪個(gè)是瘋子,哪個(gè)是傻子,哪個(gè)是騙子,哪個(gè)是賊子,我分也分不清。”“我不知道他是好人,還是壞人,我分不清這些,就像我分不清海跟天一樣!眲e人眼中的秀貞是瘋子,是傻子,而作者眼中的秀貞不過是對愛情抱有幻想的癡情女子,因失去孩子痛苦到不愿意面對現(xiàn)實(shí)的悲慘人物。別人眼中的厚嘴唇青年男子是賊子,是受眾人唾棄的眾矢之的,而作者眼中他是為了弟弟上學(xué)而甘愿犧牲自己的老實(shí)男子。這世間哪有那么多的非黑即白。天空究竟是倒映著海,還是海的倒影?葉究竟是風(fēng)的追隨,還是樹的不挽留?或許我們都像英子一樣分不清好人與壞人,就像分不清天空和大海一樣。
小時(shí)候我總喜歡把人按“好人”和“壞人”區(qū)分,把東西按“要”和“不要”區(qū)分。母親很愛看諜戰(zhàn)片。每次和母親一起看家里二十寸的熊貓牌彩電時(shí),我總愛追著她問,“這個(gè)人是不是好人?”“那個(gè)人呢?”媽媽總愛說,“這個(gè)人是敵人!
“敵人是不是就是壞人的意思!
“敵人不一定就是壞人!
“為什么呢?敵人還不是壞人嗎?那什么樣的人是壞人?”
那什么樣的人是好人,什么樣的人是壞人呢?這個(gè)問題媽媽一直沒有回答,在后來的日子也一直沒有答案。
今天晚飯間,剛學(xué)會(huì)走路的兒子拿著自己的小鞋子搖搖晃晃地走到餐桌邊,把小鞋子往餐桌上一扔。我脫口而出,“鞋子臟,不可以放在餐桌上。”
鞋子臟嗎?昨天剛清洗曬干的鞋子。鞋子本身不是骯臟的,然而把它放到餐桌邊上就是骯臟的。東西的“要”與“不要”是一個(gè)相對的觀念,就好比“垃圾是放錯(cuò)了地方的資源!蹦敲慈四?復(fù)雜的多。這像是那個(gè)著名的道德兩難問題。法律從人們的行為表現(xiàn)來判定犯不犯法,而道德往往從行為表現(xiàn)的原因看有沒有道德。我們可以簡單地說那個(gè)厚嘴唇的年輕男子偷東西就是“壞人”,但卻無法簡單地說那個(gè)厚嘴唇的年輕男子因?yàn)楣B(yǎng)弟弟上學(xué)而不得已偷東西就是“壞人”。因此,在《惠安館傳奇》一章中,作者通過小英子生病時(shí)現(xiàn)實(shí)和幻覺的交替情境這種意識(shí)流的手法表達(dá)希望秀貞有個(gè)好結(jié)局的美好愿望。希望她能去往自己想要去的地方,這樣一個(gè)對愛情充滿期待、幻想,心中有愛的人不該成為人們口中的“瘋子”。作者希望她能乘上“那條船,慢慢兒地往天邊上挪動(dòng),仿佛上了船,心是飄的!
我們看海去!我們看海去!藍(lán)色的大海上,揚(yáng)著白色的帆。金紅的太陽,從海上升起來,照到海面照到船頭。去看看那是蔚藍(lán)的天空還是湛藍(lán)的海。我們看海去!我們看海去!去看看我們從前的光景和歲月里的人兒。
城南舊事的讀后感6
是巧合吧!剛才手機(jī)才被《鄉(xiāng)愁》刷屏,因?yàn)橛喙庵邢壬挠肋h(yuǎn)離去。下一刻,驄齡就給派下了引領(lǐng)八班讀書會(huì)親子閱讀活動(dòng)的任務(wù),寫一下《城南舊事之我們?nèi)タ春!返淖x后感!冻悄吓f事》的作者林海英女士與余光中先生,同樣是來自寶島臺(tái)灣的文學(xué)大家,同樣是擅長于表達(dá)鄉(xiāng)愁。
在祖國大陸《城南舊事》的聲名主要來自80年代一部獲得過金雞獎(jiǎng)的電影。當(dāng)時(shí)的電影不多,或許大家看過,或許又已經(jīng)忘卻。但當(dāng)聽到電影開頭李叔同填詞的《送別》又名《(驪)離歌》“長亭外,古道邊,芳草碧連天”,熟悉的旋律中我們似乎回到了這部充滿了“淡淡的哀愁,沉沉的相思”的電影中。一部“豆瓣”打8。8高分的電影。
“在家門口荒廢的院落里英子發(fā)現(xiàn)了的張豐毅飾演小偷藏匿贓物的草堆,小偷為了供弟弟讀書只得干不光彩的勾當(dāng)!彪娪爸嘘P(guān)于《我們看海去》的這個(gè)短篇的部分并不多。所以,為了完成驄齡派下的任務(wù),我只好老老實(shí)實(shí)第一次閱讀起《城南舊事》,特別是認(rèn)認(rèn)真真地讀完了《我們看海去》這部分。
“我們看海去!我們看海去!藍(lán)色的大海上,揚(yáng)著白色的帆。金色的太陽,從海上升起來!照到海面照到船頭。我們看海去!我們看海去!”這是英子背誦的國文書上的一篇。但英子分不清天空和大海,不知道金紅的太陽到底是從藍(lán)色的大海還是藍(lán)色的天空升上來的。同樣英子也分不清大人所說的哪個(gè)是瘋子,哪個(gè)是傻子,哪個(gè)是騙子,哪個(gè)是賊子。
其實(shí)何止是文中的英子會(huì)“分不清海和天,就像分不清好人和壞人”,現(xiàn)實(shí)中的驄齡也還是不能完全理解。我看過驄齡的讀書筆記中人物分析的部分。他這么寫:從“謝謝你喲!他真是和氣,一定是個(gè)好人啦!”,看出:便衣警察雖讓英子一眼覺得是個(gè)好人,卻未必純粹善良,他緝拿小偷可能只是為了名利;從打糖鑼老人說“去,去,回家要錢去”,看出:英子對他的評(píng)價(jià)是“這老頭真壞”,雖然從事正當(dāng)行業(yè),但他的品質(zhì)不一定比小偷好。
我想可能是書里最后的閱讀延伸中的一段話誤導(dǎo)了他!巴高^可恨的小偷,看到了人的多面性,即使小偷也有其善良可敬的一面”在。未成年人還沒有成熟全面的善惡觀,他們的善惡觀還是簡單的非黑即白。所以只要是老師或課本中導(dǎo)向哪個(gè)是好人,那么相反的其它人就是壞人。在他們心中不壞的人就是好人,不是好人就是壞人。
在他們心里應(yīng)該還沒有完全領(lǐng)悟到什么是一個(gè)人的多面性,什么是時(shí)代帶給個(gè)人的悲哀。他們可能也不能理解為什么英子在小偷被抓后,會(huì)依在媽媽身邊,很想哭。
閱讀是需要心境的,在什么樣的年紀(jì)讀什么樣的書,倘若你覺得一本書很難讀下去,很可能是自已沒讀懂它,或許再過一些年來讀,會(huì)疑惑于自己當(dāng)年的不以為然。對于驄齡來說現(xiàn)在是他第一次閱讀《城南舊事》,是否能讀懂,讀懂了多少。我并不是十分在意。在我看來“讀書若望岳”,第一次看,就象是從低處望山只能是不見全貌,只見局部。第二次看,第三次看就會(huì)是在山腰或是山項(xiàng)上看,眼界更高,觀察更能細(xì)微。
對于我來說,因?yàn)樵?jīng)看過了這電影,所以競管林海英的《城南舊事》這本書名聲很大,我卻曾經(jīng)提不起閱讀的興趣。直到這次我讀過之后才發(fā)現(xiàn),原來這本書的文字這么美。整本書,字里行間流著林海英對童年的眷戀和對故鄉(xiāng)的思念。林海英寫這本書是為了“讓實(shí)際的的童年過去,讓心靈的童年永存”我似乎是讀懂了作者。但是否真的讀懂了?我也不知道。我想通過和驄齡的討論和詢問來獲得答案。可是他對老套的詢問免疫。好吧!隨他吧。
其實(shí),每個(gè)人心中都有自己的城南舊事,無論你懷念或忘記,它就在哪里,或喜或悲。我還有驄齡都不會(huì)為了逝去的童年而惆罔,如果這就是成長。感謝讀書會(huì)的活動(dòng)讓我們父子倆在閱讀中成長。
城南舊事的讀后感7
《城南舊事》這部電影,應(yīng)該是在我不到20歲的時(shí)候看過的,那時(shí),我們家還住在鄉(xiāng)下。時(shí)間過得真快,一晃,30多年過去了,如今,我對影片中的故事情節(jié)早已模糊不清了。只記得,那個(gè)短發(fā)齊眉,美麗聰慧的小英子。但是,因?yàn)槲易杂紫矚g唱歌,所以影片中那首哀婉憂傷的主題歌【送別】我依然記憶猶新。時(shí)至今日,我還能從頭到尾一字不差地唱出來:長亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山……
今年7月,我們佳木斯星期八文化沙龍組織了一次誦讀活動(dòng),主題就是朗誦林海音的短篇小說《城南舊事》,直到此時(shí),我才真正的認(rèn)識(shí)了林海音,才真正了解了當(dāng)代著名的女作家,才真正地走近了她的城南舊事,走進(jìn)了那個(gè)混亂動(dòng)蕩、令人難忘的年代。
《城南舊事》是著名女作家林海音以自身七歲至十三歲的那段童年生活為背景,創(chuàng)作了這部自傳體裁的短篇小說,也可以說是她的代表作。書中描寫了北京城南的一座四合院里,住著溫暖的一家人。它透過小主人公英子童年的經(jīng)歷,向世人展現(xiàn)了混亂時(shí)期的悲歡離合。
這部書一共分為五個(gè)篇章,惠安管、我們?nèi)タ催、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了。
作者以一種細(xì)膩的文筆、樸實(shí)的語言,豐富的內(nèi)心活動(dòng),把所有人物都塑造得活靈活現(xiàn)。文中的一切都是那樣有條不紊,鋪墊有序,個(gè)性鮮明……場景描述、人物刻畫、故事情節(jié)完美結(jié)合,恰如一首首含蓄且又傷感的小詩,一一的展現(xiàn)在讀者面前。
英子,聰明伶俐,天真可愛,本應(yīng)該過著無憂無慮的生活,可她卻在那段動(dòng)蕩的歲月里,經(jīng)歷了那么多事情,那些不尋常的經(jīng)歷,讓她學(xué)會(huì)了思考,思考那些本就不該是這個(gè)年齡要思考的問題。英子走過了一個(gè)曲折而又充滿誘惑童年。一個(gè)個(gè)悲慘的故事,一個(gè)個(gè)不幸的人,他們的故事都很凄涼,很無奈,故事的結(jié)局竟然都是以悄然別離而告終。
那個(gè)瘋女人的不幸遭遇,那個(gè)即可惡又善良的小偷,那個(gè)凄慘無助的蘭姨娘,還有那些被綁在車上的青年學(xué)生。他們似乎都無法把握自己的命運(yùn),只能任人擺布,任人宰割。在英子那雙天真無邪的眼睛里,他們都是那樣的無辜,那么的可憐……于是,善良的小英子決定去幫助那些可憐的人們。她先幫瘋女人找到了失散多年的女兒,可是母女倆的故事卻是以悲劇的形式結(jié)束;她和那個(gè)厚嘴唇的小偷早已約定“一起去看!保杉s期未到,小偷卻再次被警察抓走了;只有惠安館里的蘭姨娘,在她的幫助下,勇敢地走了出去,去追尋自己的真愛,自己的歸宿,勇敢地走向了幸福的彼岸……
然而,父親的離去,讓英子終生難忘。因?yàn),這是一次刻骨銘心的生離死別。那一瞬間,這個(gè)年僅十二歲的小英子長大了。他決心要幫媽媽撐起這個(gè)破碎的家。短短幾年里,她經(jīng)歷了一次又一次別離,這個(gè)孩子過早地結(jié)束了快樂的童年,也正是這個(gè)混亂的年代,讓英子在懵懵懂懂中,感悟著苦難的人生,在苦難的人生中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……
長城外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山……歌聲,再一次從遠(yuǎn)方傳來,幽遠(yuǎn),低沉!我似乎真的看到了那長亭、古道、芳草、夕陽……
這些場景,為我描繪出一幅特別傷感的畫面,讓我再次看到英子眼里復(fù)雜的神情。時(shí)而是別離時(shí)的無助與失落;時(shí)而又是對美好未來的渴望與憧憬……
此刻,我內(nèi)心油然生出一種未曾有過情愫,像是感嘆又似慶幸。與英子相比,我們這代人是多么的幸運(yùn)啊,生在新中國,長在紅旗下。豐衣足食,國泰民安。前后對照,差別驚人。即然我們都是新時(shí)代的寵兒,那還有什么理由,不去珍惜今天這來之不易幸福生活呢!
城南舊事的讀后感8
輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩。悄悄是離別的笙簫。多情和傷感奏響了離別的序曲。
——題記
“長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山!彪S著歌聲,我的思緒恍惚回到了二十世紀(jì)北京女孩英子所居住的那條胡同,仿佛又走進(jìn)了她用心滋潤和孕育著的那段“城南舊事”。如同一扇古舊的銅門,輕叩,推開,便融入了歷史與另一種生活。
凝眸遠(yuǎn)眺,從那胡同盡頭蹦跳而來的便是六歲的英子。二十世紀(jì)末,六歲的小姑娘英子一家居住在北京新簾子胡同,和經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的瘋女人秀貞結(jié)為了朋友,并幫助她找到了失散多年的女兒,在尋找爸爸的途中,母女倆雙雙慘死在火車輪下。后來,英子一家遷居新簾子胡同,她又結(jié)識(shí)了一位年輕人。這個(gè)年輕人為了供弟弟讀書,不得不去偷東西。不久,警察抓走了他。在遭遇了一連串不幸后,英子的爸爸又因肺病而去世。英子隨家人乘上了遠(yuǎn)行的馬車,告別了這片令人傷心的地方。與朋友的離別,與蘭姨娘和宋媽的離別,還有與爸爸的生死離別,英子的童年就在一次次的離別中溜走了。定格在英子的腦海中,也深深地刻進(jìn)了我們的心中。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!彼未奶K軾曾經(jīng)說過這樣的千古名句,讓我漸漸懂得,離別是人生永恒的主題。我的童年也總是充滿離愁別緒。從出生到七歲,這段童年時(shí)光我是在李家度過的。這是浙西一個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn),這里民風(fēng)淳樸。三歲那年的正月我就進(jìn)了幼兒園,從而結(jié)識(shí)了許許多多的的小伙伴。后來,爸爸在新安江買了房子,我也就順理成章地到明鏡小學(xué)入了學(xué)。還沒來得及和小伙伴們,還有大吳老師、小吳老師、COCO老師告?zhèn)別,哪怕一次簡短的見面都沒有。縱使心里有千般牽掛,萬分不舍,但還是分開了,生活有時(shí)就是這么無奈,一晃都上五年級(jí)了,多想回去看看我的小伙伴和老師們啊。
其實(shí),每年都回去,可是很難得碰到之前的小伙伴,不過,現(xiàn)在我有了個(gè)新玩伴。他叫樂樂,比我小三四歲,全身黑不溜秋,像鄉(xiāng)下小溪里的一條小泥鰍,他很調(diào)皮,也很能干。每次回去,他總是來找我玩,我們一起瘋,打鳥、捉魚、撈蝦,摘野果,這個(gè)時(shí)候,好像一切煩惱都沒有了。遺憾的是,因?yàn)樯蠈W(xué)的緣故,每次回去呆的時(shí)間都不長,有時(shí)住一夜,有時(shí)住兩個(gè)晚上,有時(shí)甚至當(dāng)天就回新安江。分別的時(shí)候,樂樂總是追著爸爸的車子,一邊跑一邊喊:“天天姐姐,天天姐姐……”那一刻,我真想留下來再好好陪他玩,但是我想,一段時(shí)間就要回來的,心里也就坦然了很多。
回去,不僅可以跟樂樂一起玩耍,更重要的是看望年邁的爺爺,還有爺爺家里養(yǎng)的一條小狗——皮皮。爺爺今年已經(jīng)七十多歲了,身體還算硬朗,精神也很好。爺爺喜歡喝酒,每次喝酒后都比較嘮叨,可能是很久沒人陪他聊天吧。但是很疼我,家里有好吃的都留給我,臨行時(shí),還大包小包地往爸爸車子里面塞,說:“這是自己家里種的南瓜,糯糯的、粉粉的,很好吃;這是土雞蛋,是我一天天攢起來的……”爺爺家的皮皮很可愛、很聰明,并不像名字那樣調(diào)皮。每次回家,它老遠(yuǎn)就來迎接我,一下車,就跳到我身上,還近乎嗚咽地叫起來。我想,它一定是在撒嬌吧。我走到哪,它就跟到哪,有時(shí)山上也跟著去。我也總是給它帶點(diǎn)美食——骨頭之類的。又要回新安江了, 皮皮又要和我短暫告別了,這時(shí),它反而不叫了,總是那么沉默,沉默到讓人心痛。我真想把它帶到新安江來,可是我不能,因?yàn)槠て]有“身份證”,再說,我也沒有時(shí)間陪它。
英子的童年固然多姿多彩,卻又點(diǎn)綴著淡淡的憂傷,充滿著離愁別緒。“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君!蔽业耐暌灿须x別,離別固然令人黯然神傷,卻又何嘗不是一個(gè)新的開端。
城南舊事的讀后感9
都說《城南舊事》是一部好書,在老師的極力推薦下,我認(rèn)認(rèn)真真地閱讀了這篇小說。小說的作者是著名的女作家林海音,小說主要記載了英子七歲到十三歲的生活經(jīng)歷,它講述了舊北京的老故事,體現(xiàn)了那么一個(gè)小巷子的溫馨:一座座可愛的小平房,和藹可親的左鄰右舍,院子里奔跑嬉鬧的小朋友,還有到處聳立著的老樹,我陶醉于書中,簡直像是身臨其境。
小說透過英子童稚的雙眼,向人們展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種說不出來的天真,卻又道盡了人世間復(fù)雜的情感。會(huì)館前的瘋女子,遍體鞭痕的小伙伴妞兒,出沒在荒草叢中的小偷,朝夕相伴的乳母宋媽,重病染身而長眠于地下的慈父……他們都曾經(jīng)和英子玩過、談笑過、一起生活過,他們的音容笑貌猶在,卻又都一個(gè)個(gè)悄然離去,英子苦苦思索,但是始終不得其解。那一縷淡淡的哀愁,那一抹濃濃的相思,深深地印在了她童稚的記憶里,永不消退。那一幕幕也深深地打動(dòng)著我,感染著我,令我久久不能自已。
看完《城南舊事》,我感慨萬千;叵胛业耐,應(yīng)該說無憂無慮、幸?鞓返模绻屛蚁褡髡咭粯尤ゲ蓴X童年的花束,還真有些困難呢!因?yàn)槲业耐旰痛蠹乙粯樱彩窃谕嫠、游戲、上幼兒園中快樂的度過,生活給我的童年帶來了無限歡樂,然而我卻缺少了作者那份細(xì)心,今后我一定要善于觀察生活,感悟人生。
這次,我要推薦的書是:《城南舊事》。
《城南舊事》是一部自傳體小說,主要講了以下幾個(gè)小故事:“斜著嘴笑的蘭姨娘”,“騎著小驢回老家的宋媽”,“頗有知識(shí)的德先叔叔”,“惠安館的瘋女人”,“井邊的小伙伴妞兒”,“藏在草堆里的小偷”。這部作品有一種天真,也有一種濃濃的思鄉(xiāng)之情。
我推薦的理由是這本書寫得很溫暖,但也讓人翩然淚下。為什么這么說呢?因?yàn)樵凇盎莅拆^的瘋女人”和“井邊的小伙伴妞兒”這兩個(gè)故事中展示的特別明顯。這兩個(gè)故事講了秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛,可是大學(xué)生被警察抓走,秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。英子聽了后對她非常同情。不經(jīng)意間,英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子,又無意中發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記,急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后,立刻帶妞兒去找尋爸爸,可是,母女倆慘死在火車輪下。讓人溫暖的是英子那種樂于助人的心態(tài),讓人翩然淚下的是秀貞和妞兒最后竟然慘死在火車輪下。
所以,我推薦這本書,也希望同學(xué)們在課下時(shí)也讀讀這本書。
以前,我并不怎么喜歡看書,喜歡玩耍,但是我看過《城南舊事》之后,我變得愛看書了。這本書在我的書架中只是非常不起眼的一本書,好看的故事、書,多的是,但是,我還是最喜歡它了。
這本書的作者是林海音回憶小時(shí)候自己在北京城南的一些故事,把它們寫下來,讓我們也和作者一起來閱讀她的回憶吧!
這本書的主人公是小英子,小英子是一位天真活潑、單純可愛,小腦袋瓜子里充滿疑問的人,她總是會(huì)表達(dá)出自己心里最真實(shí)的想法,喜歡就是喜歡,不喜歡也絕不掩飾,她和被人們稱為是"瘋子"的秀貞結(jié)下了友情,總往惠安館里鉆;她和"小偷"定下了承諾,而且認(rèn)真地聽"小偷"的故事;她愛著自己的奶媽,得知她就要離開了,英子傷心難過英子的單純讓她和別人知道的不一樣:她知道秀貞的孩子是妞兒;知道自己無意間害了"小偷"我讀了這本書,從英子身上體會(huì)到了單純善良,樂于助人等良好的品質(zhì),我要像小英子一樣,樂于幫助別人。
城南舊事一書中用了許多好詞好句,很合適讓我們?nèi)ラ喿x。
書是美好的,書是充滿知識(shí)的,書是有教育性的,書是妙不可言的我最喜歡的書是《城南舊事》,因?yàn)樗o了我知識(shí)。
城南舊事的讀后感10
都說《城南舊事》是一部好書,在老師的極力推薦下,我認(rèn)認(rèn)真真地閱讀了這篇小說。小說的作者是著名的女作家林海音,小說主要記載了英子七歲到十三歲的生活經(jīng)歷,它講述了舊北京的老故事,體現(xiàn)了那么一個(gè)小巷子的溫馨:一座座可愛的小平房,和藹可親的左鄰右舍,院子里奔跑嬉鬧的小朋友,還有到處聳立著的老樹,我陶醉于書中,簡直像是身臨其境。
“駱駝戴鈴鐺,是因?yàn)槔橊劦娜四筒蛔¢L途寂寞的旅程,才會(huì)給駱駝戴上鈴鐺,增加一些行路的情趣!比珪婚_始,英子新穎而又不失天真爛漫的想法便一下子吸引了我的視線,也令我聞到了一絲童年的懷念氣息。而接下來的一篇篇以不同人物為主角的故事,更是牢牢地抓住了“看似天真幼稚,實(shí)際蘊(yùn)涵了無數(shù)真理”的特點(diǎn),將我們一點(diǎn)點(diǎn)地帶進(jìn)了屬于英子的童年生活:《惠安館》里人人懼怕厭惡的“瘋”女人、《我們看海去》里為了弟弟鋌而走險(xiǎn)的“賊”、《蘭姨娘》里被趕出家門的蘭姨娘……這些人的身上,都發(fā)生過無數(shù)的故事;而也正是這些或悲或喜的故事,構(gòu)成了英子美麗燦爛的童年。
在這么多篇獨(dú)立的故事中,你若是問我哪一篇最好,我肯定答不上來。無論是《惠安館》里的濃濃親情,《我們看海去》的困頓迷惑,《蘭姨娘》的曖昧彷徨,《驢打滾兒》的喪子絕望,還是《爸爸的花兒落了》的瞬間成長,無一不令人過目不忘、久久沉思。但你若是問我我最愛哪一篇,我定會(huì)毫不猶豫地回答:“《我們看海去》!”
無論是文字還是電影,《我們看海去》都給我留下了難以磨滅的深刻印象。文章一開始就著重描寫了英子對《我們看海去》這篇課文的喜愛與疑惑:她分不清天空和大海,也搞不清火紅的太陽究竟是從藍(lán)色的大海升上來的呢,還是從藍(lán)色的天空升上來的。帶著這么一個(gè)在大部分人眼中幾乎是愚蠢的疑問,英子開始了與草地里認(rèn)識(shí)的人的交流。在兩人簡單明朗的談話中,那人三番五次地問英子覺得他是好人還是壞人;年幼的英子自然無法回答:“我不懂什么好人、壞人,人太多了,很難分。”不過,盡管回答不上來,英子還是給那人背了《我們看海去》,并提出了自己的想法。那人表示贊同后,又和英子約定:以后送他弟弟坐輪船去國外讀書時(shí),兩人就一同看海去。
然而,世事難料,那人終于因?yàn)橥蹈`而被捉住了。押走他的那天,英子目送著他遠(yuǎn)去的背影,依偎在媽媽身旁直想哭。不知情的媽媽還教她:將來長大后就用今天的事兒寫一本書,說說一個(gè)壞人怎么做了賊,最后又怎么落得了這么個(gè)下場。但是,英子很堅(jiān)決地拒絕了。在文章的末尾,林海音是這么寫的:
我將來長大了,是要寫一本書的,但絕不是像媽媽說的這么寫。我要寫的是:
“我們看海去!
為這簡簡單單的兩句話,我落淚了。年僅七歲的英子,用自己的想法與行動(dòng)告訴了我們:世界上本來就沒有絕對的好人與壞人,也沒人能真正分清他們,就如同沒人能真正分清海和天一樣。
在整本書中,一切皆是英子童眼中的世界,卻始終貫穿了一種淡淡的憂傷與困惑。這種風(fēng)格一直保持到全書結(jié)束:當(dāng)廚子老高讓英子“去醫(yī)院勸勸你媽,這兒就屬你大”時(shí),英子才忽然意識(shí)到,不知不覺中,自己竟已是大人了。走出大門的當(dāng)兒,英子在心中默念:
爸爸的花兒落了。
我也不再是小孩子。
……
無論如何,我都要感謝林海音女士。感謝她寫下了《城南舊事》,將英子這個(gè)善良純真的小女孩呈現(xiàn)在我們面前,用她的童年故事,勾起了我們對自己童年的回憶:那些曾令我們歡笑哭泣的小事、那些幾乎被我們遺忘的明朗笑容、那段在磕磕絆絆中成長的單純歲月……美麗童年的酸甜苦辣,永遠(yuǎn)是我們心底最大的溫柔。
城南舊事的讀后感11
《城南舊事》就是我假期讀的一本書本。小英子則是一個(gè)未經(jīng)世事的小姑娘,她看待所有人都沒有成見、沒有圓滑世故、沒有心計(jì),僅用自身童確實(shí)眼光掃視著這種身旁的男人女人。她所見到的憂愁和可悲,全是被小孩的漂亮想像力3D渲染過的,已不那麼立即銳利,只是擁有一種淺淺的溫暖回味無窮。這或許是《城南舊事》這一部小說集的風(fēng)采所屬吧!
小英子是一位性格開朗,并且很大膽的小姑娘,也有很多緊緊圍繞小英子進(jìn)行的角色,如:說愛我的蘭姨娘,童年小伙伴“妞兒”,“神經(jīng)病”秀貞,善解人意、貼心的宋媽,疼惜的父親。她們還經(jīng)歷過很多事,但最要我難以忘懷的還是惠安館的“神經(jīng)病”秀貞啊……他們的故事使我十分開心。[學(xué)習(xí)培訓(xùn)交流群與全國性同年級(jí)小伙伴們一起快樂成長點(diǎn)一下添加]
以前,宋媽總是告誡我:少去慧安亭玩,甚至走到那里加快步伐,但我想看到宋媽和其他人口的新。我每天到惠安館去,便是想要知道為何她會(huì)被別人稱為“神經(jīng)病”。之后,終于明白了秀貞是由于丟了自身的閨女小桂子,因此才瘋掉的。而當(dāng)我明白自身的最好的朋友妞兒便是秀珍的閨女,我開心壞掉,可是又很難過。這類無緣無故的高興感也不知道是以哪里來的?可是這類傷心也是就是我不可以感受的。
小英子的兒時(shí)打動(dòng)了我,我的童年生活也何嘗不是那樣。還記得五六歲的情況下,一個(gè)炎炎夏日,炎日燃燒,汗液涔涔。父親媽媽都出去了。我呆在家里看動(dòng)畫,當(dāng)我們瞧得起勁時(shí),我能情不自禁地哈哈大笑起來。忽然,想到一只蚊子在我耳旁“翁翁”地叫個(gè)不停。我皺了皺眉,瞪了一眼,內(nèi)心有點(diǎn)兒發(fā)火,方便沒一回事情,又再次看動(dòng)畫。蚊子仿佛見我沒理它,更為放縱,就飛往我的眼下晃來晃去。仿佛有意惹我發(fā)火一樣。我再度沒理踩它了,但是蚊子還是不斷地飛著。我終于忍不住了,“哈哈哈哈哈!”我禁不住笑出聲來,蚊子一不小心拍扁了。我的心緒猛然像海浪濺出的水流一般活躍性起來,隨后再次看著我鐘愛的卡通片。
當(dāng)我們看電視劇看得津津樂道時(shí),又有兩三只“搗亂血鬼”在我身旁飛著,仿佛想為一不小心砍死的蚊子復(fù)仇!翱靵,復(fù)仇來呀,愈多愈好!”我神氣十足。想不到,我只是說著玩罷了,居然飛過來了幾個(gè)蚊子。我愈來愈焦慮不安蚊子會(huì)再多。而我又凸起了膽量,想消滅掉這種“搗蛋鬼!焙芏嗄铑^在我腦中像火苗一樣一個(gè)個(gè)暴發(fā),隨后又一個(gè)個(gè)滅掉!皳v蛋鬼”卻不了地為我撲來,我癢得直抓撓,一個(gè)個(gè)“包包”不斷爬了出去。我愈來愈發(fā)火,怒氣在心中翻滾,好似工作壓力過大,立刻就需要發(fā)生爆炸的加熱爐一樣。突然,我雙眼一亮,立刻沖入媽媽的屋子,要想拿一罐殺蟲氣霧劑?墒俏乙膊恢滥囊还奘,便隨意拿了一罐,馬上往有蚊子的地區(qū)噴了噴!鞍!好香!哎!媽媽買殺蟲氣霧劑也買香的!這毫無疑問十分價(jià)格昂貴,很合理吧!再噴兩下。哼!大家這種‘搗蛋鬼’就敗在我的腳底吧!哈哈哈哈哈!”我就是這樣噴著,不知道如何沒實(shí)際效果,還打過好多個(gè)呵欠!肮贰
這時(shí)候,媽媽回家了,她進(jìn)了家門口,打個(gè)呵欠!鞍!如何那么香。哈……欠……難道說是我的孩子煮了什么東西好吃的嗎?”“沒……沒有!蔽覍⑷繗v經(jīng)詳盡講給了媽媽聽。媽媽聽后笑彎了腰,說我噴的那罐是淡香水。因?yàn)槲遗醺勾笮Α8鶕?jù)這件事情,我懂得了——不管做啥事,務(wù)必問個(gè)搞清楚,用心、細(xì)心、一絲不茍地搞好,決不能有一絲粗心大意,才可以把該做的事做得更極致。
我的童年生活是一首歌,一首開心趣味的歌,在童年的歌聲中,我慢慢長大了。林海音老先生說過那樣一段話:我是多么的思念兒時(shí)住在北京故宮南的這些風(fēng)景和角色。∥覍ψ约赫f,把他們寫下來吧,讓實(shí)際的兒時(shí)以往,內(nèi)心的兒時(shí)長存出來。就是這樣我寫了一本《城南舊事》我靜靜地想,漸漸地的寫。見到冬陽下的駱駝隊(duì)走回來,聽到遲緩動(dòng)聽的手機(jī)鈴聲,兒時(shí)重臨于我的心中。
城南舊事的讀后感12
緩緩翻過《城南舊事》的最后一頁,我將書輕輕擱在小桌上,端起茶杯小抿一口。茶已微涼,幽香不復(fù),反倒平添了一份沁人心脾的甘甜。這是大哥開春時(shí)在老家山中采摘的野藤茶,依古法烘炒晾曬,每年寄兩斤予我。我望向晴空萬里的北方,靜靜地,想家。
初聞不識(shí)曲中意,再聽已是曲中人。讀書與聽歌相仿,同一本書,在不同的年紀(jì)閱讀,會(huì)有截然不同的感觀。這本《城南舊事》是大二時(shí)畢業(yè)的學(xué)姐贈(zèng)送的,初讀寡然無味,只因自小惜書的緣故,輾轉(zhuǎn)保存至今。未曾想,今日重讀,竟然感同身受,一時(shí)間思緒萬千。無怪乎《城南舊事》發(fā)行數(shù)十年來能再版無數(shù)次,感動(dòng)著一代又一代的讀者。
《城南舊事》是臺(tái)灣女作家林海音于1960年出版的自傳體小說,以她幼年時(shí)在北京的生活為素材,分成五個(gè)小故事描寫女主人公小英子六至十三歲的生活見聞。此書語言樸實(shí)流暢,毫無華麗辭藻的堆砌,故事情節(jié)平淡舒緩,沒有什么跌宕起伏,純粹以一個(gè)兒童的視角來記錄一個(gè)個(gè)陪伴她成長,而后無一例外地離她遠(yuǎn)去的朋友和親人!冻悄吓f事》是上世紀(jì)二、三十年代北京平民生活的寫真,具有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義和歷史文化價(jià)值,被評(píng)為“二十世紀(jì)中文小說一百強(qiáng)”,是《百年百部中國兒童文學(xué)經(jīng)典書系》之一,多篇作品被選為中學(xué)語文課本的教材。個(gè)人感覺《城南舊事》是完全可以和魯迅先生的《朝花夕拾》相媲美的,本書還以歌曲、電影、兒童繪本等多種形式存在,歌曲略遜一籌,電影是值得一看的,在1985年斬獲“中國電影金雞獎(jiǎng)”等一系列獎(jiǎng)項(xiàng)。尤其是中國水彩畫代表人物關(guān)維興老師創(chuàng)作的兒童繪本版《城南舊事》,更是令人拍案叫絕,風(fēng)格優(yōu)雅詩意,技法穿透人心,將圖畫渾然天成地融入故事情節(jié)中,文圖呼應(yīng)呈現(xiàn)得無懈可擊。
小英子是個(gè)膽大貪玩又富有愛心的小女孩,跟隨她回味童趣時(shí),她的活潑伶俐總是令人莞爾!痘莅拆^》中的秀貞是人人避之若浼的瘋女人,小英子卻毫不畏怯,總是去看望她,還答應(yīng)幫她尋找失散多年的女兒小桂子。當(dāng)無意中得知自己的小伙伴妞兒就是小桂子時(shí),她毫不猶豫地把母親的金鐲子當(dāng)作盤纏送給秀貞和妞兒,幫助她們?nèi)ふ益旱挠H生父親!段覀兛春Hァ分械墓秩烁绺缡菫榱斯┑艿苌蠈W(xué)而不得不四處盜竊的小偷,小英子雖然分不清海和天,分不清好人和壞人,但是她憑直覺知道怪人哥哥并不壞,和他聊天,朗誦詩歌給他聽,還和他相約一起去看大海。在《驢打滾兒》里邊,宋媽同時(shí)得知自己的兒子溺水身亡和小女兒被丈夫送人的噩耗,精神幾近崩潰。小英子陪著宋媽到處尋找她的女兒,雖然無功而返,卻幫助宋媽重新振作起來,尋求新的生活。
余光中先生曾說,上海是張愛玲的,北京是林海音的。這兩個(gè)女人用自己的心和筆,將民國時(shí)代的上海與北京完好無缺地封存在歷史的長河里,愈久彌新。較之張愛玲的冷漠荒涼,林海音的溫馨質(zhì)樸更容易被人接受些,只是字里行間揮之不去的惆悵,讓讀者平添了一份沉重感!跋奶爝^去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊(duì)又來了,但是童年卻一去不還。冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我是再也不會(huì)做了!边@么平淡的一句話,卻勾起我無盡的遐想與感嘆,斑駁零碎的童年往事,驟然念及,竟已恍如隔世!白哌^了院子,看那垂落的夾竹桃。我默念著:爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子!边@句話反復(fù)看了幾遍后字跡便模糊了,方才醒悟淚迷了眼,幼年時(shí)所有懵懂的哀傷與無奈,在那一刻一一化作晶瑩的淚,濡濕單薄的衣襟。
“長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山……”驪歌響起,無論多么美好的舊時(shí)光,多么難舍難離的親友,終究都是要離去的`。人生原本是一場回不去的過往,所有的離別和憂傷都是成長的代價(jià),我們只能輕輕哼唱著驪歌,安之若素地看著童年的時(shí)光遠(yuǎn)去,而最美好的童年記憶,永遠(yuǎn)留存在心底,陪伴我們終生。
城南舊事的讀后感13
《城南舊事》這本書,是林海音從七歲到十三歲的童年生活。在北京的老四合院里,住著英子幸福和睦的一家,它通過主角英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種說不出來的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。
我們的主人公英子,聰明善良。別人都認(rèn)為秀貞是瘋子,沒人跟他講話,獨(dú)獨(dú)英子對她表示了友善,并和她成了朋友。為了幫助妞兒和秀貞找她們的親人,英子偷偷拿出了媽媽的金鐲子。別人認(rèn)為那是個(gè)“小偷”,而英子說自己分不清好人壞人,其實(shí)她是用自己的標(biāo)準(zhǔn)在衡量著世間的人。為了供弟弟完成學(xué)業(yè),供養(yǎng)母親,而自己要冒著危險(xiǎn)去做賊,這在英子看來可不是壞人,反而和他成了朋友。
這不是她善良的本性使然又是什么呢!藍(lán)姨娘盡管可愛,討英子的喜歡,可當(dāng)她發(fā)現(xiàn)蘭姨娘和爸爸手拉手,而挺著大肚子的媽媽正在灶臺(tái)便炒菜時(shí),她心里難過,為媽媽不平,可又不知如何表達(dá),最終,聰明的英子通過牽線搭橋,促成了蘭姨娘和德先叔的婚事,卻把爸爸蒙在了鼓里,讀到這里,我不能不佩服英子小小年紀(jì)居然有這么多的心眼。
真是個(gè)小機(jī)靈鬼呀。于是,我便再也忘不了那個(gè)撲閃著大眼睛的小姑娘——英子了妞兒,一個(gè)不該出生的、苦命的孩子,但卻有著有著與命運(yùn)抗?fàn)幍念B強(qiáng)個(gè)性。她出生后便被拋棄了。被人撿去后,也無非是把她當(dāng)作賣唱掙錢的工具,還要?jiǎng)虞m遭受繼父的毒打。為了擺脫苦海,她竟要偷偷去尋找自己的生身父母。沒成想,生母遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,在英子的引導(dǎo)下,她輕而易舉地找到了自己的生母?墒牵@又能怎樣呢?她的生母——秀貞,由于過度思念丈夫和孩子已精神失常。最終母女倆人雙雙葬身車底。
讀到此處,禁不住潸然淚下。蘭姨娘,一個(gè)生活在社會(huì)最底層的婦女。三歲時(shí),生身母親由于生活所迫便把她賣掉了,后又淪落為風(fēng)塵女子。被人贖身后,作了一個(gè)七八十歲老頭的姨太太,當(dāng)然沒有什么幸?裳。好在她敢于與自己的命運(yùn)抗?fàn),脫離了那個(gè)家庭,最終與進(jìn)步青年德先走在了一起。宋媽,同樣是一個(gè)生活在下層社會(huì)的婦女。她為了養(yǎng)家,為了不遭丈夫的打罵,忍痛離開自己的親身骨肉,而去給別人的孩子當(dāng)奶媽。最終,自己的孩子死的死,散的散。
《城南舊事》中,有太多有趣的故事,在冬天,小英子看駱駝咀嚼食物,把它們的神態(tài)、細(xì)嚼慢咽的動(dòng)作,個(gè)個(gè)都描寫得活靈活現(xiàn),讓人似乎身臨其境;還有宋媽、妞兒和瘋子——秀貞,在惠安館里,開始作者還以為秀貞是和她玩“過家家”,后來英子把她那塊很漂亮的表送給了秀貞;英子記得,秀貞跟她說過,小桂子(就是秀貞的孩子)脖子后頭正中間有一塊青色的胎記,而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記,于是,英子帶著妞兒去找秀貞,秀貞立馬帶著妞兒趕火車去了;因?yàn)槟翘煜轮鴥A盆大雨,英子發(fā)高燒,昏迷了十天。
“我們看海去”這是一個(gè)小偷對英子說的話,雖然我不喜歡偷東西的小偷,但是不知為什么,似乎是林海音的語言打動(dòng)了我,我覺得這個(gè)小偷很好玩,很可憐,看到他被人家抓到的時(shí)候,好像一只老鷹在欺負(fù)一只小雞,而且還要聽著周圍人的罵聲。給我記憶最深刻的兩篇是“驢打滾兒”和“爸爸的花兒落了”.“驢打滾兒”,我剛看到這個(gè)題目時(shí),我還以為林海音是要寫驢怎么打滾兒的,可是讀到最后,才知道宋媽的小栓子死了,小丫頭子不見了,宋媽很傷心,宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時(shí)候,看見有人買一種叫:“驢打滾兒”的吃的,那是把黃米面煮熟了,里面包黑糖,再在綠豆粉里滾一滾,很香;找不到小丫頭子了,宋媽就騎著驢走了。最后一篇“爸爸的花兒落了”讓我最受感觸。英子的爸爸去世了,爸爸的石榴掉了,花兒也落了。
“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了!
城南舊事的讀后感14
我看完了林海音著作的《城南舊事》,《城南舊事》里人物有:英子(林海音的小名)、駱駝隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)、惠安館的瘋子——秀貞、爸爸、媽媽、宋媽、英子的好朋友——妞兒、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘……
這些人都陪過書中的小主人公——英子在一起,在看第一章的時(shí)候,作者介紹了駱駝,它們的神態(tài)、細(xì)嚼慢咽的動(dòng)作,個(gè)個(gè)都描寫得活靈活現(xiàn),讓人似乎身臨其境;第二章講了好幾個(gè)人,宋媽、妞兒和瘋子——秀貞,在惠安館里,開始作者還以為秀貞是和她玩“過家家”,后來英子把她那塊很漂亮的表送給了秀貞;英子記得,秀貞跟她說過,小桂子(就是秀貞的孩子)脖子后頭正中間有一塊青色的胎記,而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記,于是,英子帶著妞兒去找秀貞,秀貞立馬帶著妞兒趕火車去了;因?yàn)槟翘煜轮鴥A盆大雨,英子發(fā)高燒,昏迷了十天。
第三章的題目很有趣,是:“我們看海去!边@是一個(gè)小偷兒跟英子說的,雖然我不喜歡偷東西的小偷,但是不知為什么,似乎是林海音的語言打動(dòng)了我,我覺得這個(gè)小偷很好玩,很可憐,看到他被人家抓到的時(shí)候,好像一只老鷹在欺負(fù)一只小雞,而且還要聽著周圍人的罵聲。
第四章題目就很明顯了,題目是:“蘭姨娘。”這章里講的是德先叔和蘭姨娘,德先叔是一個(gè)大學(xué)生,因?yàn)槟菚r(shí)候要槍斃大學(xué)生,于是躲到了英子家里來;后來蘭姨娘也來了,雇她的人家不要她了;后來,蘭姨娘和德先叔一起走了。
第五章的題目也很新穎,是:“驢打滾兒。”剛看到這個(gè)題目的時(shí)候,我還以為林海音要寫驢怎樣打滾兒的。結(jié)果不是;內(nèi)容主要是,宋媽的小栓子死了,小丫頭子不見了,宋媽很傷心,宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時(shí)候,看見有人買一種叫:“驢打滾兒”的吃的,那是把黃米面煮熟了,里面包黑糖,再在綠豆粉里滾一滾,很香;找不到小丫頭子了,宋媽就騎著驢走了。
最后一章,題目讓覺得有些傷感:“爸爸的花兒落了!睕]錯(cuò),英子的爸爸去世了,爸爸的石榴掉了,花兒也落了。
《城南舊事》一本很好的書,悲悲喜喜,快快樂樂,都在這本書里展現(xiàn)了,從喜到悲,這本書讓我們體驗(yàn)到了生活中的悲歡離合,是一本你看完了放不下、還要看一遍的書。
書中的一切,是那么的雜亂,又是那么的有序。它雖然記錄了許多不同的人物,但每一個(gè)卻都給人們留下了無法抹去的形象。就像宋媽,蘭姨娘,年輕人,德先叔一樣,他們都被當(dāng)時(shí)的社會(huì)所唾棄,可他們最后還是以一種最高尚的身份所離去。
童年,是記憶的開始,更是一個(gè)夢的開端,它們就像是一股細(xì)流靜靜地,慢慢地滋潤著我們內(nèi)心的沉悶與寂寞,在童年時(shí)留下的人與事,是難忘的,更是永恒的。正如爸爸,宋媽,蘭姨娘,瘋女人,他們都永遠(yuǎn)不會(huì)在英子記憶里消失,永遠(yuǎn)都不會(huì)。
小孩子的眼睛是透明的,透明得不帶一絲雜質(zhì)。就像英子看惠安館的瘋子秀貞,她以一種理解的態(tài)度去接納她,因?yàn)榫椭挥兴芾斫獐傋硬粸槿怂目唷R蚕袷怯⒆涌茨贻p人,看蘭姨娘,看宋媽,英子對她們都有著疑惑,可英子從來都是以真心對她們的。不像大人,只會(huì)帶著有色眼鏡看周圍的一切。
是!為什么人們只是要在自己的心上鎖上一把鎖呢?為什么人們總是不肯相信任何人呢?
長大后,當(dāng)我們受傷了,就會(huì)把自己包裹起來,心更是封鎖起來,就這樣,我們與外界的人就會(huì)有一段遙遠(yuǎn)的距離,人與人之間的感情也是有距離的。
就這樣,生活還在繼續(xù)著,可童年卻不能再繼續(xù)了,在慢慢的長大中,許多人都離開了英子。我想,正如生活一般,是那樣的不緊不慢,溫厚淳和,那樣的安靜祥和,彌久恒馨,那樣的滿是人間煙火味,卻無半點(diǎn)追名逐利之心……
城南舊事的讀后感15
落紅滿地,落英飛雪;ㄏ悛q在,花影曼妙。在這種花瓣飛舞,悠然飄落,縷縷幽香,暗暗侵襲的季節(jié)。翻開那本陳舊的書——《城南舊事》,我仿佛聽見身后傳來一聲聲熟悉的呼喚,親切溫暖又似曾相識(shí)。當(dāng)我在走進(jìn)那本書時(shí),我仿佛置身于一場夢中,恍恍惚惚又朦朦朧朧。
《城南舊事》那優(yōu)美的文筆,那動(dòng)人的故事,深深地吸引了我。書中寫的每一件事都是那么動(dòng)人心弦,讓人身臨其境。
書中的主人公——英子。是位善良、聰慧,有著與別人不同想法的女孩子。英子看待事物和人的眼光比較特殊。別人都認(rèn)為秀貞是瘋子,都想遠(yuǎn)離秀貞。而英子卻成了秀貞的第一個(gè)朋友。在荒地里遇到了小偷,可當(dāng)英子知道小偷是為了讓弟弟能夠上得起學(xué)而偷東西,便覺得他不是小偷,只是迫于生活的無奈。英子覺得小偷能夠如此真摯地愛著自己的家人,愛著自己的弟弟,甚至為了親人不惜自己犯錯(cuò)誤,讓自己背上了罵名,一定是一個(gè)心地善良的人,是一個(gè)本質(zhì)不壞的人,只要生活條件能夠變好,他肯定能夠熱心幫助別人的。英子覺得能夠不顧自己而去愛別人的人本質(zhì)上都是善良的、可愛的。所以,當(dāng)小偷被警察抓走時(shí),英子的心里隱隱流淌的都是悲傷。英子還積極地幫助和爸爸關(guān)系特殊的蘭姨娘和德先叔牽線搭橋,希望本質(zhì)不壞的人都能夠找到自己的幸!
隨著花瓣的片片凋落,一陣?yán)滹L(fēng)吹過,爸爸的生命之花被吹落了。在那些飛落的花瓣中,夕陽下映襯著爸爸的笑容。英子強(qiáng)忍住眼眶里的淚,用堅(jiān)強(qiáng)告訴自己,爸爸走了,我沒有爸爸了,爸爸永遠(yuǎn)也不會(huì)回來了。英子知道爸爸回不來了,自己稚嫩的肩膀應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來了,該扛起這個(gè)家了。英子深切地知道自己再也不是小孩子了,該為媽媽分擔(dān)些了。
爸爸走了,英子長大了。英子的童年也一去不復(fù)返了?墒亲≡诒本┏悄系囊患驴偸强M繞在英子的心頭,總是吸引著英子不停地去回味、去咀嚼、去追尋。回憶使英子的思緒在飛舞。英子懷念自己無憂無慮的童年,英子懷念自己童年里遇到的各種人和事,于是英子提筆寫下了《城南舊事》,把自己快樂的童年時(shí)光記錄在這本書里。書中的英子善良單純,對什么事情都是執(zhí)著而認(rèn)真,我喜歡這樣開心而善良的英子。書中的故事像二月里和煦的暖風(fēng)一陣陣滌蕩著我的心靈,讓我享受到生活中樂趣,讓我受到啟發(fā),受到教育。
當(dāng)我生活中遇到了什么困難的事。我總是會(huì)想到英子,想到英子的堅(jiān)強(qiáng)。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,媽媽教我騎自行車。當(dāng)時(shí)的我開心極了,一個(gè)飛步就上了自行車。剛開始我還騎得好好的,可是媽媽一松手,我便連帶著自行車摔了個(gè)底朝天。一陣委屈、無助、傷心的淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。我心里懊惱極了,委屈和懊惱像兩股洪水吞沒了我,好像有一股無名火無處發(fā)泄。這是自信滿滿的我遇到的驟然打擊。我一面心里埋怨媽媽的突然放手,一面也沮喪的認(rèn)為自己太沒用了。這時(shí)我的腦海里突然閃現(xiàn)出了一個(gè)人——是英子,想到了英子對待任何事情都是不放棄,不妥協(xié)。英子讓我挫折沮喪的情緒得到了緩解,給了我啟發(fā),給我了教育。是呀!在爸爸去世的時(shí)候,失去依靠的英子表現(xiàn)得那么堅(jiān)強(qiáng)。而我僅僅摔一次難道就對自己放棄了,我不可以因?yàn)樗さ咕捅г箣寢寷]有扶穩(wěn)嗎。于是,我重新飛步上了自行車,我握緊自行車龍頭,告訴自己,我可以掌握騎自行車的方法。我的內(nèi)心有一個(gè)聲音,不斷地鼓勵(lì)自己。像英子學(xué)習(xí),你可以的。我咬緊牙關(guān),心臟砰砰地跳動(dòng),可是摔了幾次后,我就掌握了騎車的方法,學(xué)會(huì)了騎自行車。是英子在我最失落,最彷徨時(shí)給了我力量和勇氣。
好的書本就像一個(gè)親密的朋友,不斷的在鼓勵(lì)我,也像一個(gè)好的老師不停地勸戒我走在正確的道路上。
花在飄落,我的思緒在飛舞;ㄖx了,明年還會(huì)再開,英子在靜靜等待下一個(gè)春天。城南那個(gè)純真的小英子,你是否還在?即使不在了,你在城南的往事永遠(yuǎn)刻在城南,你永遠(yuǎn)印在我的心中。瞧,花瓣上還印著你的笑影……
合上書,一股暖流涌上我的心頭……
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