讀《城南舊事》有感12篇
當認真看完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編幫大家整理的讀《城南舊事》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀《城南舊事》有感 篇1
一滴凊水，可以折射太陽的光輝，一本好書，可以凈化一個美好的心靈。在我內心的深處，曾經(jīng)有這樣一本書，它像一滴清水折射了我心中的太陽。這本書是著名女作家林海音寫的自傳體小說《城南舊事》。
看了《城南舊事》，我仿佛看到了二十年代的老北京，看到了老北京的那個小胡同，看到了冬陽下的駱駝隊，惠安館的瘋女人秀貞，蹲在草叢里的厚嘴唇小偷，漂亮愛笑的蘭姨娘和英子朝夕相伴的宋媽……她們都與英子生活過，但卻在歲月的流逝中悄然離去，消失不見了。
一段關于老北京的事實，那時的地主耀武揚威，經(jīng)常欺負那些窮老百姓，現(xiàn)在我們是幫也幫不上忙��！心里只能干著急。
如今，我們的祖國漸漸強大，大家都生活在幸福的家庭中。而《城南舊事》中的英子用自己稚嫩的眼光去看這個雜亂的社會，對那些復雜的人和事，她有著特別的理解和看法。她有分不清的事，比如分不清海和天，她覺得太陽是從碧藍的大海上升起來的，但它也是從蔚藍的天空中升起來的。她的身上有種寶貴的東西，那就是有顆助人為樂的心。有一次，她為了讓別人一家團聚，竟然把媽媽的手鐲拿去給他們做盤纏。這讓我想起了一句俗語：“贈人玫瑰，手有余香�！币驗椋覀儸F(xiàn)在就是一棵小樹苗，經(jīng)歷了一次又一次的失敗和挫折，從中懂得了人生的道理，就能長高一節(jié)。所以，當我們遇到挫折時，不能向挫折認輸，要勇敢地站起來，像我們現(xiàn)在的學生，如果某一次考試考砸了，不要害怕未來，要更加努力地讀書。
高爾基說過：“書是人類進步的階梯！”只要好好讀書，就能進步！努力吧，同學們，讓自己的讀書之路更有價值吧！
讀《城南舊事》有感 篇2
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”不錯，書籍也是人類的精神糧食。
在閱讀中，我們不僅能收獲知識、學會思考，而且會得到情感陶冶和精神的享受。林海音筆下的《城南舊事》是平凡的，也是美好的。
城南舊事是一本自傳體小說，這本書的主人公叫林英子，她住在北京城南的一條小胡同里。她交的第一位朋友就是在胡同里找自己的女兒的“瘋女人”秀貞，之后，英子又幫秀貞歷經(jīng)千辛萬苦，終于幫她找到了自己失散多年的女兒 ，又讓這對母女在一起了。
但不幸的事情發(fā)生在了英子身邊。就在秀貞和女兒尋找女兒爸爸的時候，被一輛火車扎死了。英子得知這件事情的時候非常難過。還發(fā)了高燒，昏迷了十多天，她還差點丟掉了自己的性命。
在英子六年級畢業(yè)的時候，她爸爸得了一種疾病去世了，這又讓英子非常難過。隨著英子家人的離開，英子也慢慢知道了自己的責任。
讀了這本書，我的感受頗深，與她認識的人，都悄悄的離開了她。苦難喜歡找上她，但她沒有被打倒，還是很堅強的在這個世界上活了下來。
讀《城南舊事》有感 篇3
她是一個開朗可愛的小女孩，有著一雙水靈靈的眼睛，眼神里帶著幾分俏皮，每當犯錯誤的時候，那張小巧玲瓏的嘴就朝著媽媽瞇瞇地笑著。她是誰呢？她就是《城南舊事》的主人公——我最最喜歡的小英子。
還記得她在冬陽下，站在駱駝面前，看著駱駝們咀嚼著草料，上下牙交錯著磨著，竟然地也學著像駱駝那樣，噴著熱氣，咀嚼了起來。英子是那樣的可愛，我喜歡英子，因為我也是這樣一個可愛的女孩子。
記得小的時候，我非常喜歡小白兔，真希望自己也變成一只小白兔。有一次我學著小白兔啃胡蘿卜，看著小白兔的牙齒一動一動，也一下一下地啃著胡蘿卜，啃著啃著，我便覺得胡蘿卜皮是那樣的難吃。
英子是一個善良的人，還記得那個被誤以為是“瘋子”的秀貞的女人嗎？在大人眼里，秀貞是一個“大瘋子”，不能靠近。而在小英子眼里，秀貞就像是自己的好朋友，可以和自己一起“玩過家家”。在小英子的心目中，生活是美好的，也是新奇的。
喜歡小英子，因為我從小英子的身上看到了自己的影子。其實做好事一點都不難，難的是天天做好事。在生活中我也經(jīng)常做好事。課余時間，我參加了第九世界組織的公益活動，幫助殘疾人把他們親手制作的工藝品拿到西湖文化廣場義賣，通過義賣把義賣善款捐給了沒有生活來源的殘疾人們。
從英子身上，我還看到了她的堅強，她認真做事的優(yōu)秀品質。很小的時候，爸爸就教誨她，“英子，不要怕，無論什么困難的事只要硬著頭皮去做，就闖過去了�！庇⒆铀卫蔚挠涀×税职值脑挘Y果英子真的代表了全體學生上臺領獎。她做到了，因為她始終如一的堅持著，這難道不是一種堅強嗎？和小英子生活的那個年代相比，我們的童年幸福多了，每天有那么多有趣的課外書看，我要珍惜現(xiàn)在的生活，多看書，好好學習天天向上。
童年只有一次，我們應該好好的珍惜自己的童年。而一本《城南舊事》，它帶給我的快樂，給予我的啟發(fā)，讓我難以忘懷，更加珍視現(xiàn)在所擁有的一切。
讀《城南舊事》有感 篇4
約定看海去
——讀《城南舊事》有感
“我們看海去！我們看海去！藍色的大海上，揚著白色的帆。”這是作家林海音筆下的小英子和一個朋友的約定。
小英子又搬了新家，新朋友走進了他的生活。在家附近，小英子與一個陌生男子成了朋友。他們是怎樣成為朋友的呢？
那一回，爸爸在睡覺，兩個小孩到他們家門口踢球，不小心踢到了墻。宋媽要英子把他們趕走，英子就來到門口，大模大樣地命令他們去對面沒人的房里玩。隨后，她回到家里，宋媽要她出去玩，她就匆匆忙忙跑到那兩個小孩邊，幫他們撿球�？墒�，這次球掉進了草叢，英子沒有找到，那些小孩就走了，可她還在尋找。突然，他發(fā)現(xiàn)了一個包裹，但是，當英子要打開它時，宋媽就抱著弟弟，要她回家吃飯，她只能帶著疑惑丟下包裹離開了。第二天，英子來到草叢邊，繼續(xù)尋找包裹，居然發(fā)現(xiàn)了一位陌生的哥哥坐在那里。哥哥把球交還給了英子，并囑咐她：“我經(jīng)常來這里，你可以常常來聽我弟弟的故事，他考試年年第一�！庇⒆影亚蚍胚M書包里高高興興地去上學了。學校要進行兒童節(jié)演出，英子很榮幸地被選中當了演員，表演《麻雀與小孩》中的小麻雀，并且很快投入了排練。當英子排練好了就再次回到神秘的草叢，聽哥哥給她講關于他的故事：“等到我有了錢，就讓弟弟到海外去讀書，那時，我?guī)闳タ春�！”英子高興地答應了。他還告訴英子：“小妹妹，你記住，我是好人，不是壞人”英子最分不清的就是好人和壞人了。演出那天，孩子們來到學校，等領導給考試第一的同學發(fā)了畢業(yè)證書后，就輪到英子她們的表演了。英子發(fā)現(xiàn)了那位朋友哥哥，猜測他一定是為了他弟弟而來的，她從心底里認定他沒有騙她。晚飯后，英子溜出家門走向空草地，沒有那位大哥哥，只有一個油布包袱。她撿到個小銅佛，送給了一個戴著草帽的陌生男人，當她后來才知道是便衣警察的時候，內心懊悔不已。過了幾天，宋媽帶著妹妹和英子來到門口，聽說是抓到小偷了，出來探望。英子很害怕，終究看到了他，“他低著頭，眼睛望著地下，手被白繩子捆上了，一個巡警牽著……”英子傷心極了，因為與他的約定——“看海去”永遠無法實現(xiàn)了。
在《城南舊事》這篇小說中，林海音把可惡的竊賊與善良、慈愛的哥哥這兩個似乎無法聯(lián)系到一起的形象結合到了一起，兩種截然相反的身份被合為一體。小說通過小英子與這位大朋友的交往，向讀者展示了二十年代北京的生活畫卷和深刻的社會矛盾——為了生存，窮人甚至被逼走上了偷盜、犯罪的道路。幸運的是，我們現(xiàn)在都生活在舒適、富裕的環(huán)境中，像英子這樣的事已經(jīng)一去不復返了，但是，偶爾有一些類似于這樣的事發(fā)生在我的身邊。
寒假里，我來到書店買書，看見一個要飯的老爺爺，只見他衣衫襤褸，蓬亂的頭發(fā)，眼睛里充滿了血色，嘴唇發(fā)紫裂開了，顫抖地捧著手里的碗。我看他可憐，碗里沒有多少乞討的錢，就讓媽媽給我一塊錢。我接過錢，放進了老爺爺?shù)耐肜�，然后才安心地進了書店。買完書回了家，媽媽卻對我說：“寶貝，下次同情別人時不要亂給錢。有的是好吃懶做，騙人的；有的實在窮，就要施舍給他；而有的是被利用的，就像小孩子被拐走了，壞人把他的腿打斷，裝可憐，到外面去幫壞人賺錢，他們就是被壞人利用的賺錢的工具，所以這就不能給，聽見了嗎？”“嗯。”我似懂非懂地點點頭說，“那怎么幫他們？”媽媽語重心長地說：“還不如送一些吃的給他們，你給他們錢，有時并不一定能幫他們，你看到的并不一定是真實的�！�
有時候，眼睛看到的和耳朵聽到的不一定是真的，生活是復雜的，就像英子的朋友——那位哥哥一樣。我多么希望每個人都能生活在和諧、幸福的環(huán)境中。晚上，我夢見英子和那位大哥哥站在大海邊，藍色的大海上，揚著白色的帆。金紅的太陽從海上升起來……
讀《城南舊事》有感 篇5
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚聲拂柳笛聲殘，夕陽山外山……”這首耳熟能詳?shù)男∏衷谛牡谆厥帲孟穹_一個復古的相冊，在一片泛黃中去尋找那份童年的回憶。
翻開《城南舊事》時，感覺書中的一切是那樣有條不紊，恰似一首淡雅而樸質的小曲，蕩漾著一種淡泊與純潔，給人無盡的遐想。作者林海音以自己六歲到十三歲的生活背景，創(chuàng)作下這部自傳體小說，用英子稚嫩的雙眼去觀察大人世界的悲歡離合，透著一股淡淡的悲傷。
童年是記憶的開始，也是夢的一個符號，它承載著美好的希望，承載著人們對純真的懷念。讀著《城南舊事》，漸漸走進了書中，看著英子一點一點長大，一點一點懂事，心里充實了許多。大家對英子深厚的感情，也并非一朝一夕就能筑成的。孩子眼睛是透明的，透明的不帶一絲雜質，就像英子看惠安館的瘋子秀貞，她以另一種理解的態(tài)度去接納她，只有她能理解秀貞的苦，這就是孩子的世界，真實樸質，不像大人，只會帶著有色眼鏡去看周圍的一切。在英子眼中，秀貞是個善良，可愛的人，并不像大人所的“瘋子”，對秀珍的命運更為同情。英子的善良讓秀貞和妞兒母女走到一起，但最終卻悲慘地喪生在火車輪下，結束了苦難的人生。英子沒有想到，生活竟如此殘酷。隨著故事的發(fā)展，朋友和親人也都在童年匆匆的腳步中紛紛離去了，英子經(jīng)歷了一件又一件事情，歲月匆匆，她也長大。
全文的最后一章——“爸爸的花兒落了，我再也不是小朋友了”是我感觸深的一章�！白哌^院子，看到那垂落的夾竹桃，我默念著：爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子了。”每每讀過這句話，心中有種說不出的感覺，面對父親去世的噩耗，英子看似平靜，但我們卻能感受到她內心的那份波瀾，她是家里最大的孩子，必須要積極面對一切，承擔起她應盡的責任，我在她的淡然中卻真切的感受到那種影響自己一生的最真摯的父愛，是何等的偉大。
故事在蒙蒙細煙中結束了，滿地飄落的花瓣，寄托著深沉的思念，在我身旁久久縈繞，美好而又樸實……
讀《城南舊事》有感 篇6
古人云:“布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長�！边@句話的意思是:布衣暖得一時，菜根香只香得一時，而讀一本好書的滋味卻可以保持得長久且受益終身。
這個暑假，我讀了老師推薦的一本好書——《城南舊事》。本書作者林海音，生于1918年，逝世于20xx年。在世83年間，創(chuàng)作多部長篇小說和短篇小說集。成為了臺灣兒童文學的一段輝煌。她的代表作有《曉云》.《春風》.《孟珠的旅程》.《城南舊事》。其中《城南舊事》最為著名。
《城南舊事》這本書講述了小英子童年期間在北京城南的一座四合院發(fā)生的許多事情，它通過英子童稚的雙眼，為我們講述了成人世界的喜怒哀樂，悲歡離合，一種說不出來的天真，直率，道盡人世間復雜的情感。
當我讀到惠安館的瘋女秀貞與英子的結識，英子為了幫她尋子高燒不退，將媽媽的金鐲子贈予秀貞做盤纏等，不僅讓我覺的舊式女性的悲慘，還有封建思想帶來的影響是多么的可悲。
在我們“看海去”中，英子遇到了雜草堆里的小偷，原來他是為供弟弟上學才無奈去做小偷的哥哥，英子不僅沒有歧視他是小偷而且還和他成為了朋友，英子是如此的天真善良!
面對熱情奔放的蘭姨娘，英子為了保衛(wèi)自己的家庭，努力將德先叔與蘭姨娘撮合在一起；照顧英子的宋媽因為孩子遭遇不幸，返回了家鄉(xiāng)；還有因病去世的爸爸......這里的每一個人都是英子成長過程中的重要人物。畢業(yè)典禮那一天，英子代表六年級學生領取畢業(yè)證書，告別一去不復返的童年，期間英子也經(jīng)歷了成長的變故。
童年是美麗的，像天空的晚霞，童年是純真的，像一塊無暇的白玉。童年的往事像沙灘的沙子，多得數(shù)不過來，當海水輕拂便一去不復返，只留遐想在天邊。
讀完《城南舊事》除了勾起我對童年的回憶和留戀，還讓我明白了許多道理。讓我知道人與人之間不僅要有助人為樂的精神，更要有憐憫之心，對一些特殊的人和事更不能帶有歧視的眼光。每個人都要有一顆善良的心去對待一切人和事，如果我們每個人都能像英子這般淳樸善良、富有愛心，那我們的世界才會更美好。
點評：童年是純真的，童年是難忘的，童年是人生中最美的一段時光。小作者回憶了《城南舊事》中一個個讓自己難忘的故事，體會到了英子淳樸率直、天真善良的美好品質，表達了自己的希冀與追求。
讀《城南舊事》有感 篇7
這個假期我讀了短篇小說集《城南舊事》，這本書的作者是作家林海音，20xx年由學苑出版社出版。
《城南舊事》全書分為《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》五個故事。用小孩子的口吻娓娓道來童年的那些往事。宛如一縷春風，輕柔地飄過樹林，飄過大地，飄過田野，飄過每一個人的心間。
林海音，原名林含英，1923年隨父母定居北京。林奶奶對小時候的時光非常留念，但也留下了許多的遺憾。她身邊的朋友和親人一個一個的離開她，秀珍貞、“小偷”、蘭姨娘，還有最喜歡她的父親。這樣的生活給了她巨大的壓力，讓原本天真快樂的童年蒙上了永遠無法抹除的陰影。每每讀到這里，都讓我久久無法平靜，既有對林奶奶純真童年的向往，又有對她悲慘遭遇的同情，心中所感，五味雜陳。
這本書描寫了童年時英子以自己獨有的純真的眼光來看待大千世界成人之間的喜怒哀樂、悲歡離合，她的童年就在這種無憂無慮的快樂的氛圍中度過，構成了一個個時而令人快樂，時而令人憂傷的故事。在這里她認識了在惠安館居住的秀貞，并幫助秀貞找到了她尋找了多年的女兒；認識了一位心靈善良、忠厚老實的“小偷”，并了解了他由于生活所迫，被逼走上了當“小偷”這條不歸路；還認識了從農村來，幫助母親的蘭姨娘……這些親人和朋友在英子的成長之路上留下了濃墨重彩的一筆，對英子的成長有著深遠的影響。
我印象最深刻的就是《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》這篇文章。這個故事里面講述的是英子在童年中經(jīng)歷最大的一次挫折。父親因肺病突然離世，讓本該快樂的畢業(yè)典禮和純真的童年戛然而止，小英子也從此告別了童年生活，走向社會，走向生活。讀到這里，我差點兒就要哭了，為英子的艱辛感到不幸。
童年不僅是人生的“第一步”，也是回憶的開始。充滿著無限懷念。林海音奶奶的童年已經(jīng)永遠地過去了，但是我希望大家珍惜我們這寶貴的童年，珍惜這一分一秒的快樂時光，充分利用童年的每分每秒，為我們留住一個美好的回憶。
讀《城南舊事》有感 篇8
一滴清水，可以折射太陽的奪目光輝；一本好書，可以凈化一個人的美好心靈。在我的內心深處，曾經(jīng)有著這樣一本書，這本書像一滴清水，折射了我心中的太陽。這本書，叫《城南舊事》，作者是林海音，她記敘自己在北京城南的童年生活。古城的殘片，大樹的幾根垂落枝條，片瓦中殘留的枯葉，還有屋頂上的花盆以及城墻上的冬雪，都可以讓人深切地感受到“舊”這個字的含義。
有人說：“童年，是記憶的開始，也是一個夢的符號，它代表著經(jīng)歷滄桑后的人對童年的美好懷想。童年，是夢中的真，真中的夢。”
在讀著《城南舊事》，我仿佛走進了書里，看著英子在城南度過的童年，它們好像慢慢地滲入了我的腦海中：緩緩的駱駝隊，惠安館，草垛子，胡同的井。這些地方所出現(xiàn)過的人物：瘋女人秀貞，小伙伴妞兒，躲在草垛里的小偷，微笑著的蘭姨娘和“我”朝夕相處的宋媽，還有最后因病而死的爸爸。這些人，都和“我”建立了深厚的感情，這些都不是一朝一夕可以建立的，但是他們都是在殘忍的歲月中消失了。童年美夢，頓然破碎。也可以說，童年的每秒每刻都是每一個人的重要段落。
相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是很戲劇化的，但是卻很真實，純樸。
每當看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是惠安館的瘋女人秀貞的女兒時，英子不僅僅幫助她們母女重逢，還將自己的生日禮物鉆石表和媽媽的金手鐲送給她們，讓她們去尋找思康叔。一個六歲的孩子竟然懂得友誼，懂得愛，這大概是一種來自生活的力量，鼓舞著她在成長吧。
讀著讀著，我的心時而心驚肉跳，時而輕松自在，我覺得非常奇怪，難道英子就不害怕秀貞嗎？讀到最后，我才明白，英子的童年之所以精彩，是因為她有著一顆純潔的心靈，正是因為她有著這樣一顆心，她真誠地與一切善意的人交往相處，與一切有意思的故事一同發(fā)生發(fā)展，真真切切地感受著身邊的一起，參與一切，這樣的童年才會幸福。那才是真正的，無憂無慮的，不折不扣的快樂。但是再看看我們身邊的同齡人，太多的小伙伴把心思和精力放在了課余之外的電子產(chǎn)品，這些電子產(chǎn)品讓我們少了交流的時間和機會，我們很多時候成了沒有交流沒有共鳴的各自奮斗在虛擬的網(wǎng)絡世界，還有什么真正的快樂可言呢？
現(xiàn)代科技飛速發(fā)展，電子技術進步日新月異，網(wǎng)絡侵蝕了我們大腦的靈魂，使我們不能像英子那樣擁有快樂，稍不留神，快樂的童年便在時光的腳步中漸行漸遠了。真希望大家能適度使用電子產(chǎn)品，多到大自然中走走，多與小伙伴們一起快樂無憂地玩耍！
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讀《城南舊事》有感 篇9
《城南舊事》主要寫了20年代末，林海音住在北京城南面的一條小胡同里，她與惠安館里的“瘋”子秀貞成了好朋友。秀貞曾與一個大學生愛戀，生下了小桂子�？纱髮W生后來生死不明，小桂子又被秀貞的父母扔到了城墻下。當我讀到這兒時，想到小桂子這么小就被父母拋棄，被人撿走，還要遭受著繼父繼母的虐待。而我們卻幸福的住在家里，父母供我們吃，供我們穿，而有些人卻還不滿足，向父母要這要那，得不到滿足便大哭大鬧。
記得有一次，爸爸答應我到玩具店去買一種玩具。正當我們買好要回家時，一聲聲洪亮的哭聲從玩具店里傳了出來。原來是一個小弟弟想買一個十分昂貴的玩具，可他的爸爸不讓他買就嚎啕大哭了起來。為了一個玩具，至于這樣嗎？我想：那個小弟弟長大后，就想到“我”為了一個玩具在哭時，那該多么慚愧呀！
林海音對本書通過孩子童真的眼睛去看成人的世界，是當時北京的典型社會縮影，給人以思考、啟發(fā)。
讀《城南舊事》有感 篇10
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子�！惫适陆Y束了，小英子也告別了她的童年生活，合上書，我的心久久不能平靜。
是啊，每個人都有自己的童年，而我正處于幸福的童年中，我尤其喜歡課外閱讀，每當我翻開一本新書，就猶如置身在一個新世界里似的，感覺真美妙！讀這本《城南舊事》也不例外，書中的每一個故事情節(jié)都深深地吸引著我、打動著我。
也許，童年是記憶的開始，也是一個夢的符號，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對純真年代的懷念。童年�。∈菈糁械恼鎸�，是真實中的夢，是回憶時含淚的微笑。讀著《城南舊事》，我漸漸地走進了書里，看著英子在北京城南度過的幸福童年時光，它們就像是一股細流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中∶冬陽下的駱駝隊、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子，這些都令我向往；井邊的小伙伴妞兒、惠安館的“瘋女人”——秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情，這令“我”難以割舍的情感都不是一朝一夕可以筑成的，但是他們都在歲月的步影中消失了。童年美夢，頓然破碎。可以說，童年時的每秒每刻都是一個人人生的重要段落。
相比之下，我的童年過得無憂無慮，但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的，但是卻很真實、純樸，那樣的純凈淡泊，彌舊溫馨。
可以說，她的思想像金子一樣閃光，像瑪瑙一樣純潔，像水晶一樣透明，像牡丹一樣鮮艷。而現(xiàn)在隨著科技的發(fā)展，網(wǎng)絡侵蝕了我們大腦和靈魂，使得我們不能像英子一樣擁有純真的童趣，童年便在時光的步影中悄然消失了。我們的童年生活是無比珍貴而又短暫的，所以我們應該像書中的英子一樣，學會珍惜友情和親情，用一顆善良的心去對待身邊的每一個人、每一件事，讓我們的童年生活也和英子一樣豐富多彩，充滿溫暖和幸福。
這本《城南舊事》就像一縷清風吹進我的心田，讓我知道別錯過童年。因為花兒謝了還會再開，太陽下山明天還會爬上來，而我的童年卻一去不會復返。希望“童年”這首歌在我的心中輕輕地吟唱……永遠……
讀《城南舊事》有感 篇11
回憶起《城南舊事》，就仿佛又回到了那個寧靜的夏天。那年我才九歲，暑假的每天清晨就是捧著那本厚厚的《城南舊事》度過每日的時光的。窗外的藍天晴空萬里，一如我那被書香浸滿的純澈的心。
讀了《城南舊事》后，總感覺書中有著一股世間所缺少的東西———真善美。書中道盡了孩子間的純真，大人間的恩怨，社會的'窮苦與封建制度的黑暗。也許那時的我初讀這本書還遠遠不能理解世事的恩怨，但英子眼中老北京的淳樸，使我喜歡；她無憂無慮的童年，令我向往；英子的品格，純真可愛，如這世間的一朵幽蘭，清香四溢，叫我感動。
英子學駱駝的咀嚼，在西廂房里飼養(yǎng)小雞，與她的第一個伙伴，“瘋子”秀貞的歡樂時光………一切的一切都沐浴在這溫暖的童年里。我羨慕，我向往，但細細品味，這淡淡的文字，悠悠的敘述，在動人的真摯中，既抒發(fā)了對童年的緬懷，也訴說著對人間溫暖的呼喚。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天………”轉眼間，英子長大了，她也畢業(yè)了，這首讓人回憶離別的歌謠在我的記憶中浮現(xiàn)。原來，我已伴隨著書中的英子度過了那么多個春秋，即將告別逝去的童年。我仿佛與英子一樣，逐漸變得成熟，變得勇敢。但世事終究不是完美，始終不能如人所愿。英子的爸爸去世了，我的心也仿佛空了一大截，那句“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了”讓我始終久久回味，父親的離去于她而言是如此的痛苦，可她卻那般堅強。這其間的辛酸隱忍不想而知，但她的堅強不屈，奮發(fā)向上令我為之震撼�；叵肫鹞宜J為的巨大困苦，與這一比，是顯的如此不堪。我在心里試問，如果換做是我，我又是否能做到？心中不禁感慨萬千，真應該學會知足，學會珍惜身邊的一切。
英子的語言樸實無華，她文字中蘊藏著一種委婉的詩意，一片寧靜的意境，近乎一幅素雅，淡泊，簡約的水墨畫；又好似一首悠揚，婉轉的小曲。她描繪出的一幅幅真實的畫面與文字的交匯，盡管只有黑白兩色，卻充滿哲理的色彩，她以孩童的思維展現(xiàn)了生活的酸甜苦辣，以孩子般純真的心態(tài)道盡世間的美丑善惡，使人如同身臨其境，體會其中的精妙絕倫之美。她看透滄桑的心態(tài)，是智慧的所在，是心靈純凈的體現(xiàn)。
一切都是那樣的有條不紊，緩緩的流水，緩緩的駝隊，緩緩而過的歲月，人，事，物，景的完美結合是那般舒緩，卻又不緩慢。我的心頭漾起一絲輕柔的溫暖，看膩了課本中的一板一眼，已經(jīng)很少看見這樣精致的東西了，她從不去刻意地表達什么，只是一幅場景，一幅畫面從容地描繪一個孩子眼中的老北京城。那樣的不溫不火，淳厚纏綿，那樣的滄海桑田，滿是人間煙火味，卻無半點功利心�！跋奶爝^去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，但是童年一去不還……”
童年是短暫的，是稍縱即逝的。但童年永遠是最真摯的，是最溫暖的；是我們回憶時含淚的微笑，是我們飽經(jīng)滄桑后對純真的懷念；童年是美中的夢，夢中的美。是這浮華的世事中那股淡淡的幽香，是那般沁人肺腑，彌久恒馨……
讀《城南舊事》有感 篇12
讀林海音的《城南舊事》，就像在冬日的黃昏品一杯清茶，感受著茶的韻味，感受著茶的濃濃淡淡，冷冷暖暖。
每個人的童年都是一本書，每個人的童年都有著不一樣的故事，但幾乎每個人的童年都有著與英子一樣的純真與快樂�？础冻悄吓f事》，小英子的純真與善良、快樂與悲傷感染著我，我的心靈之門被輕輕叩響，記憶的長線拉到了很久很久以前……
小時候，我經(jīng)常出洋相。上一年級時，我向老師請假解手，老師說下課的時候做哪樣去了。我悄悄蹲下。過后，老師說要去嗯去嘛，同桌說屙都屙嘍。同學們都笑得直不起了腰……
小時候，我做過許多幼稚的事情。小朋友不跟我玩，我生氣地蹲在大樹下，不理睬他們……小時候，我剃過光頭；小時候，我愛臭美……
小時候的事，五彩斑斕，是一個個彩色的夢；小時候的事，天真爛漫，想起來，忍俊不禁；小時候的事，道不盡，也說不完，只能成為回憶；小時候的事，像煙，像霧，漸漸地淡了，散了，留下的是無限的惆悵。
如今，河，依舊是那條河。歷盡歲月滄桑，它如一位老人，被堆積的淤泥埋到了咽喉。站在橋上，再也看不到孩子們光著屁股在水里盡情嬉戲；再也聽不到笑聲、水聲融為一體的天籟之音。那美好快樂的情景永遠不會再來了。
如今，樹，還是那棵樹。當年，父輩們種下的樹，已經(jīng)長成參天大樹了，我需抬頭仰視它，才能見它整個面容。歲歲年年，年年歲歲，幾多花開花落見證了歲月的輪回。
如今，家，還是那個家。這個家里，曾經(jīng)到處充滿著孩子們童稚的笑聲和玩鬧聲，年輕的父母親，忙里忙外，不亦悅乎。
童年走遠了，一切都已經(jīng)物是人非了。冬日的黃昏，我手捧林海音的《城南舊事》，便不由得沉浸在對童年往事的回憶中。正如林海音那樣，成年后的她，學駱駝咀嚼的事情再也不會發(fā)生了。我呢，又何嘗不是這樣？當一件件童年往事像河水一樣緩緩地淌過心靈，永遠地成為過去，我的心里便留下一抹深深的懷念、淡淡的哀傷。
或許人的童年都是相通的，讀《城南舊事》，我總能被英子的純真善良所打動，也總能從英子的身上找到自己的影子�？捎袝r候，當我看到孩子們一個人一遍又一遍摩挲著他的遙控車自言自語時，我不免又感覺當代孩子的童年顯得那么蒼白。在爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽的呵護下，在眾多玩具的簇擁下，在各種各樣特長的支撐下，看似幸福無比，其實正是這種過分的呵護，使他們失去了許多原本屬于自己的東西；正是這各種各樣的玩具使他們失去了與最有靈氣的人交流的機會；正是這各種各樣的特長班，剝奪了他們自由嬉戲的空間。我也常常想，我們的家長，我們的老師，是不是應該保衛(wèi)孩子的童年，把童年還給孩子？
我希望所有的孩子也一起讀讀這本書，讀讀《城南舊事》，讀讀英子的童年，讓童年的純真與快樂輕輕趟過他們的心靈。
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