關(guān)于《城南舊事》讀后感作文500字合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的《城南舊事》讀后感作文500字5篇，歡迎大家分享。
《城南舊事》讀后感作文500字 篇1
讀《城南舊事》有感假期中，我看了一本書，故事很是生動(dòng)、精彩。這本書的“大名”是：《城南舊事》，是著名作家，林海音最出色的一個(gè)作品。
《城南舊事》這部小說以其七歲到十三歲的生活為背景，透過書中的主角，“英子”童真的視角，描寫其成長(zhǎng)過程中的所見所聞所感，帶有許多自傳的色彩。
《城南舊事》描述了老北京胡同里人們的悲歡離合，講述了大街小巷所發(fā)生的事跡和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。故事中彌漫著淡淡的憂傷，反映了作者對(duì)童年的懷念和故鄉(xiāng)“北京”的思念。
故事中的主角“英子”，是個(gè)勇敢、善良、好奇心強(qiáng)、聰明的一個(gè)小女孩。是她把整本書的故事連接了起來(lái)。她與別人口中的“瘋子”秀貞，成了好朋友；她幫助好朋友妞兒，找到了親生母親；她天真無(wú)邪，每天無(wú)憂無(wú)慮。她為小偷朋友被抓而傷心；她同情別人的不幸遭遇；她撮合蘭姨娘和德先叔；她幫助宋媽尋找女兒，英子做了數(shù)不盡的好事。我最喜歡的角色也是她，英子雖然人小，但是她身上卻有很多中華民族的優(yōu)良品質(zhì)，是現(xiàn)代人急需極少人具有的，比如：勇敢、很有正義感、聰明……我覺得，我應(yīng)該向英子學(xué)習(xí)她的精神，品質(zhì)，學(xué)習(xí)她的勇敢、正義、善良。英子，就是我的好伙伴，是我的好榜樣！
《城南舊事》這本書帶我領(lǐng)略了以前的“老北京”，也帶我認(rèn)識(shí)了“英子”這么個(gè)好朋友！
《城南舊事》讀后感作文500字 篇2
=這時(shí)，"叮零零"電話響了，一位顧客問道："在您這兒有兔子火柴嗎！友情是一生中最為美好的東西。就這樣，我和姐姐開心的玩了起來(lái)。其中之五——變大與變小藥丸！因?yàn)槿绻俅蛄R，那孩子不就會(huì)更傷心了。
看完這篇文章后，讓我了解父母親對(duì)我們愈嚴(yán)格，就代表他們愈愛我們，正所謂「愛之深、責(zé)之切」。就像小時(shí)候，如果我們做錯(cuò)事，爸爸就會(huì)罰我們跪下，要求我們反省，但最后爸爸叫我們起來(lái)的時(shí)候，還是會(huì)問我們的膝蓋痛不痛。由此可見，父母親還是愛我們的，但如果不嚴(yán)格要求我們、處罰我們，我們是永遠(yuǎn)都不知道做錯(cuò)了事，雖然爸爸現(xiàn)在不會(huì)處罰我們了，因?yàn)樗f我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，能自己分辨事情的對(duì)錯(cuò)，但還是會(huì)跟媽媽一樣口中念念、罵罵，可是每當(dāng)我想起父母親以前打我們、罵我們，但卻是關(guān)心我們的，我的心理就有一種奇怪的感覺，使我眼眶紅紅、鼻頭酸酸的。也提醒我要好好的努力用功讀書。
要不是有父母親在我小的時(shí)候，教導(dǎo)我一些做人的道理，事情的對(duì)錯(cuò)，我想我早再國(guó)中時(shí)期，或更早的國(guó)小時(shí)期就交錯(cuò)朋友變壞了，還好我的父母親灌輸給我一些正確的觀念，使我不至誤入歧途，但是現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不可以叫父母親一直在我身旁幫我，而是要自己試著去嘗試、去努力，能夠自己處理自己的事物，不要再依賴著父母親。
所以我決定我一定要好好的用功讀書，來(lái)報(bào)答父母親辛苦的賺錢供我們念書、食衣住行，我們也要好好孝順父母親，也不會(huì)辜負(fù)父母親對(duì)我們的期望。父母親付了那麼大的心血栽培我們，所以我們也要以相同的價(jià)值來(lái)報(bào)答父母親的辛苦。
《城南舊事》讀后感作文500字 篇3
《城南舊事》這本書，敘說著一個(gè)叫英子的女孩的童年我讀完這本書第一個(gè)感想就是：有趣，作者寫作的方法的不同之處就是作者并沒有像其他作者一樣剛開始就表明主人公的名字和家庭環(huán)境，而是慢慢的隨著事情的發(fā)展才說到。
故事是從一九二三年開始的，英子從一個(gè)天真、可愛、活潑的七歲小女孩到一個(gè)聰明、能干、成熟的小大人，在英子成長(zhǎng)的過程中有許許多多的趣事和苦惱。影子經(jīng)常給她不喜歡的人取外號(hào)，英子小時(shí)候，她媽媽的奶不夠，所以就請(qǐng)了一個(gè)奶媽，這個(gè)奶媽叫宋媽，英子的四個(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟都是宋媽喂的奶，宋媽的丈夫沒出息，從來(lái)都不干事整天閑著，所以英子就很討厭他，英子發(fā)現(xiàn)宋媽的丈夫的牙齒很黃，就給他取個(gè)外號(hào)叫“黃板兒牙”。還有一次，英子要進(jìn)小學(xué)，可是要被小學(xué)錄取要會(huì)數(shù)目，英子吃飯的時(shí)候媽媽問她：“你來(lái)數(shù)給我聽聽。”英子就數(shù)起來(lái)：“一、二、三……二十、二十一……”英子的媽媽說：“不是二十，你聽我年啊。二俗、二俗錄一、二俗錄二、二俗錄三……”像這類有趣的事有很多。
英子他們那個(gè)時(shí)候的童年樂趣是踢皮球、玩過家家、養(yǎng)寵物……而我們的童年比他們的童年比他們好多了，可以踢足球、打籃球、玩電腦、PSP……
我的童年是多么美好，多么幸福��！
《城南舊事》讀后感作文500字 篇4
翻開《城南舊事》，主人公英子的童年經(jīng)歷深深地吸引了我，一口氣讀完了全書，仍然意猶未盡……
故事講的是英子她們家旁邊有一個(gè)叫惠安館的地方，聽說里面有一個(gè)瘋子，又一次英子按不住好奇心，就走進(jìn)了惠安館，她發(fā)現(xiàn)瘋子是一個(gè)面目清秀的姑娘，那個(gè)瘋子的名字叫秀貞，她是因?yàn)闆]有了丈夫，孩子也不見了，才成了瘋子，英子沒想到她最好的玩伴——妞兒就是秀貞的孩子，母女相認(rèn)后，秀貞就和妞兒去了天津。
有一個(gè)小偷，他為了供弟弟去讀小學(xué)，就去偷東西，街上，許多人的東西都被偷了，當(dāng)他的弟弟剛拿到小學(xué)文憑，而哥哥第二天就被警察抓走了。
宋媽是個(gè)盡職盡責(zé)的保姆，她在林家掙的工錢都寄回了鄉(xiāng)下家里，這一年她正想回去看自己的孩子，卻得知兒子掉進(jìn)河里被淹死了，女兒也被丈夫賣了，家里的孩子全部都沒了，一家人團(tuán)聚的幸福也沒了。
我讀完這本書，慢慢地將它合上。夜晚，我躺在床上，望著窗外滿天的星空，但我可沒有去欣賞它們，因?yàn)槲覞M腦子都是城南舊事：惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了，我也不再是小孩、冬天、童年、駱駝隊(duì)。
花兒謝了還會(huì)再開，一曲終了還可以再?gòu)念^，鳥兒飛走了還會(huì)回來(lái)，但是童年一去而不返。
《城南舊事》讀后感作文500字 篇5
“人生難得是歡聚，唯有別離多�！�
每當(dāng)我聽到李叔同的《送別》，腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出英子的身影。她正用自己那雙天真、純潔的大眼睛，注視著生命中的每一個(gè)過客。
佛說人生有“八苦”，“愛別離”為其中之一。一個(gè)人也好、一個(gè)事物也罷，無(wú)論自己如何喜歡，如何珍惜，都不可能永遠(yuǎn)相守、永遠(yuǎn)擁有。因?yàn)椤八蛣e”，才是人生的'主旋律。
在《城南舊事》中，英子親身經(jīng)歷了朋友之間、親人之間的種種別離。秀貞和妞兒的慘死、小偷的意外被捕、宋媽的絕望離去、父親的病逝，一個(gè)個(gè)發(fā)生在老北京的別離故事連綴起了英子的童年。正是在這樣一次次的別離中，英子長(zhǎng)大了，從冬陽(yáng)里效仿駱駝咀嚼的幼童，到肩負(fù)起家庭責(zé)任的長(zhǎng)女，她變得獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，從容不迫地面對(duì)生活中的打擊與磨難。
是啊，人生固然是一個(gè)不斷失去的過程，但有失就有得，在歷練中成長(zhǎng)，這不就是人生的收獲嗎？就像蝴蝶，在破殼而出的那一刻，它們雖然失去了溫暖的保護(hù)，但卻獲得了廣闊的世界和飛舞的自由。再黑暗的角落里也會(huì)有歡笑；“黃板兒牙”的驢脖子上，也套著一串小鈴鐺，在雪后的清新空氣里，發(fā)出悅耳的清響。
《城南舊事》是林海音的自傳體小說。回首童年，作者表現(xiàn)出了一種難能可貴的平和。曾經(jīng)也許是大悲大慟的生離死別，如今都化為了哀而不傷的文字。“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子�！彼氖䴕q的林海音，仿佛正坐在冬日的火爐旁，安靜地講述著。而我，隔著幾十年的光陰，聽到了成長(zhǎng)的聲音，聽到了對(duì)命運(yùn)坦然的接納。
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