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城南舊事讀后感

時(shí)間:2021-01-13 12:56:56 城南舊事讀后感 我要投稿

城南舊事讀后感匯編11篇

  讀完某一作品后,大家一定都收獲不少,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的城南舊事讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

城南舊事讀后感匯編11篇

城南舊事讀后感1

  爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。

  英子在她的心中默念著,在她得到自己父親離去的時(shí)候。驪歌的樂音在耳畔縈回著,一縷哀愁淡淡,一抹相思沉沉……去了,“人生難得是歡聚,唯有別離多”,太年輕的時(shí)候,為何卻早已體驗(yàn)了“知交半零落”的愁苦?

  惠安會(huì)館的瘋女秀貞,飽受養(yǎng)父虐待的伙伴妞兒,為供弟弟上學(xué)而偷竊的無名青年,從小在凄風(fēng)苦雨中生長(zhǎng)的蘭姨娘,朝夕相伴的奶娘宋媽和沉疴染身的慈父……涉世未深的小英子的思緒,久久縈繞在時(shí)光與命運(yùn)的變遷之中。夾竹桃零落滿地,她在懵懂與靜默之中送別了自己的童年……

  讀《城南舊事》的時(shí)候,沒有太多的雜念,因?yàn)闆]有太多跌宕起伏的情節(jié),所以心緒是淡然而平和的。感動(dòng)著我的,只是這文字之間蕩漾的一種淡泊與純凈。海音先生以兒童清澈的眼眸,用清新淡雅的文字,訴說她對(duì)城南舊事的情意繾綣。半個(gè)世紀(jì)的別離,城南的落花依舊,然而零落的,只是人們記憶的碎片。

  “看見冬陽下的駱駝隊(duì)走過來,聽見緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭!绷窒壬鷮懙馈>┤A古都的城垛頹垣、殘陽駝鈴、鬧市僻巷……從容淡定之間,多少悲歡離合,掠過生命的軌跡。對(duì)于一個(gè)孩子來說,愁苦又有何用?“一壺濁灑盡余歡,今宵別夢(mèng)寒”,童年去了,留下無窮思戀與懷想……

  驀然回首,滿地零落的花瓣兒,訴說著盛夏的情懷……落寞之后,驪歌那清越悠揚(yáng)、古樸深婉的樂音仍在耳畔縈回著,淡淡的愁緒,沉沉的情思之中,少了一絲懵懂,多了一點(diǎn)緬懷。

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,唯有別離多。長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時(shí)還,來時(shí)莫徘徊。天之涯,地之角,知交半零落。一壺濁灑盡余歡,今宵別夢(mèng)寒……”

  落花下,一個(gè)女孩,在夕陽的余輝里靜默著,正如她衣襟上的那朵沉默的夾竹桃。

城南舊事讀后感2

  讀完了《城南舊事》,有一種淡淡的憂傷涌上心頭。對(duì)我來說世間的事物我們小孩還看得不夠透徹,引用書中的“人生難得是歡聚,惟是別離多!钡窃谖覀冃『⒀壑锌鞓芬葢n傷要多得多。

  小說是主人公小英子在老北京的生活經(jīng)歷組成,由五個(gè)沒有因果關(guān)系的故事構(gòu)成的:英子跟隨爸爸媽媽從日本漂洋過海到北京,住在城南的一條胡同里。這里的一切都讓英子感到新奇,會(huì)館前的“瘋”女人秀貞,常被打罵的小伙伴妞兒,隱藏在荒野里的小偷兒,敢于沖破家庭的束縛追求新生活的蘭姨娘,丟下自己孩子來做奶媽的宋媽,她們都曾與英子朝夕相伴,但最后卻有一一離去。直到最后,嚴(yán)厲又慈愛的父親離去,小英子背上長(zhǎng)女的家庭責(zé)任,童年就遠(yuǎn)去了,孩子時(shí)的夢(mèng)想都遠(yuǎn)去了。肩負(fù)家庭的責(zé)任,童年就這樣結(jié)束了!

  五個(gè)故事中《惠安館》篇幅最重,也最為感人。英子初次嘗到友情的甜蜜,又初次嘗到世事的苦澀。秀貞和妞兒讓英子擺脫了大人的束縛,英子又讓她們母女倆相認(rèn)了,而等待著她們的是死亡,而不是快樂,從單純快樂到惆悵,其中凝聚了多少人間悲喜呀!

  我們享受著父母的疼愛,要愛護(hù)身邊的人!書中描寫當(dāng)身邊的人與英子一個(gè)個(gè)的離去時(shí),英子是有多么的傷心啊。可能你覺得這不太可能發(fā)生在你的身上,但當(dāng)你真的失去她們的時(shí)候,會(huì)怎么樣?世事難料。多照顧照顧,關(guān)心關(guān)心身邊的人吧,小時(shí)候父母關(guān)心我們,長(zhǎng)大以后我們要回報(bào)他們,這是必然的,你別人快樂,自己也會(huì)快樂的。

  《城南舊事》像一幅童年的風(fēng)景畫,像一幅老北京風(fēng)俗畫,但是我們的童年是一首幸福的歌曲,和小英子比起來天差地別。我們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng),在幸福中長(zhǎng)大。追憶著童年的夢(mèng)想都是那么美好,校園、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)都是難忘的。在偉大祖國愛護(hù)下,我們小孩子快樂的成長(zhǎng),感謝祖國!像媽媽一樣愛護(hù)我們!讓我們的夢(mèng)想飄揚(yáng)起來吧!

城南舊事讀后感3

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山……”一首熟悉的歌曲,在《城南舊事》中,在我的耳邊久久回蕩,喚醒了無數(shù)的童年回憶。

  《城南舊事》講述的是英子在北京城南所經(jīng)歷的童年往事。它以一個(gè)孩子的視角,展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合。

  小說中那惠安館的瘋子秀貞,把惠安館念成惠難館的宋媽,蹲在草地里的小偷,斜著嘴笑的蘭姨娘,只有一條黃辮子的妞兒,宋媽的丈夫黃板牙兒,還有英子的爸爸和媽媽,都是《城南舊事》小說中的重要人物。因?yàn)檫@些人與事,才讓英子的童年如此的豐富。

  可是,歲月如撈不取的指尖清泉,時(shí)間如抓不住的林間響箭。英子的童年,也慢慢地消盡,最終成為了記憶中零散的碎片。

  梅花,落了,它換來了春天的溫暖;迎春花,落了,它迎來了夏天的炎熱;茉莉花,落了,它帶來了秋天的涼爽;桂花,落了,它引來了冬天的寒冷。正如作者在書里說的“夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊(duì)又來了,童年卻一去不還了……”春夏秋冬,反反復(fù)復(fù),帶走的是青春年華,留下的,是數(shù)不盡的回憶與思念。

  作者在書里的《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》中這樣寫道:“讓實(shí)際的'童年過去,心靈的童年永存下來。”或許,我們會(huì)和作者一樣,對(duì)童年的逝去、物是人非表示感嘆,可童年雖被時(shí)間給盜走了,但心靈的童年是永不可磨滅的。一點(diǎn)一滴地回憶童年往事,把它們都寫下來,凝聚在書中,這何嘗不是再度童年呢?

  童年是多么的純真,多么的美好,多么的純潔無瑕!一直擁有一顆初心,總能發(fā)現(xiàn)事物美好的一面,這是多么美妙啊。

  總有一天,童年也會(huì)不知不覺得離開我,但我幻想中的那一個(gè)個(gè)美好的、有趣的事物將會(huì)永遠(yuǎn)保存在心里,留下一顆永不磨滅的童心!

  讓我們永遠(yuǎn)擁有一顆美好的童心,讓心靈的童年永存!

城南舊事讀后感4

  誰的童年不是一路在逝去中慢慢懂得失去有時(shí)是種必然。你弄丟了陪你一起睡覺的洋娃娃,可是你竟然不那么心疼;你種了一株自己也叫不上名字的花,卻眼睜睜看著它在臺(tái)風(fēng)天被打得七零八落,那些被打落的花在以后的歲月里一直提醒你曾經(jīng)在暴雨面前不堪一擊;也是這個(gè)臺(tái)風(fēng)天,水漫進(jìn)老房子,大人們著急地一簸箕一簸箕往外舀水,可是你和小伙伴們興奮地踩水玩,以為日子會(huì)一直這么簡(jiǎn)單快樂,然后和他們各奔東西再無聯(lián)系。

  哦哦,這不是《城南舊事》,這是我自己的已遠(yuǎn)去的童年,可是我每每想起,總還會(huì)會(huì)心一笑。如果給童年定義,那就是沒有世俗定義啊。真好!

  《城南舊事》里的每一篇,包袱都抖得很好,那些錯(cuò)綜交織的關(guān)系,意料之外又情理之中的故事走線都頗吊人胃口?墒俏移胫粚懲,寫那駱駝鈴鐺年復(fù)一年。

  英子可以不理旁人的偏見,和“瘋子”秀貞做朋友,聽她絮絮叨叨,在她的故事里情不自禁地跟著流淚。英子敢維護(hù)妞兒,與她分享秘密。英子和陌生人約定“一起看海去”,那個(gè)人是壞人,那個(gè)人又可以是心底有最后善意的底線的人。讀后感·英子人小鬼大,竟撮合了蘭姨娘和德先叔,到底還是維護(hù)母親更多吧。英子和宋媽道別,離愁別緒涌來。可是這長(zhǎng)大的一路啊,一直都在失去,不是嗎?

  到父親離世,作為家中長(zhǎng)女,要擔(dān)負(fù)起更多責(zé)任,也正式和天真爛漫告別。

  “我對(duì)自己說,把它們寫下來吧,讓實(shí)際的童年過去,心靈的童年永存下來。”就是這樣了,讀后感也都在作者的這句話里了。但愿也總有些感動(dòng),不管時(shí)光如何流逝,卻還沉淀在你我的心里。也愿曾經(jīng)的純真一直安好,不被打擾。

城南舊事讀后感5

  《城南舊事》這本事經(jīng)過主人公“英子”以20年代的北京作為背景,講述了一個(gè)孩子稚嫩的眼里世界的悲歡離合。書中的每一個(gè)章節(jié)都給我這個(gè)新時(shí)代的少年帶來了完全不一樣的體會(huì)和感受。也在我這樣的少年心里種下了淡淡的惆悵,和作者一齊回味那些以往的歡樂和傷悲,和作者一齊淡淡地惆悵。

  書中的英子機(jī)靈可愛,對(duì)世事都充滿了好奇心。有一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)心機(jī),有點(diǎn)善良,有點(diǎn)勇敢。有英子的細(xì)心機(jī)達(dá)成心愿后的竊喜、有因?yàn)閼?zhàn)亂帶來的離別而憂愁、有與一個(gè)“小偷”結(jié)下的真誠的友誼,還有應(yīng)對(duì)“瘋子”秀貞的同情與傷感。

  讓我最印象深刻的是英子與秀貞的情誼。秀貞是英子家附近“惠安館”里寄住的一個(gè)“瘋子”。大人們都不讓英子接觸到秀貞,可最終英子的好奇心卻讓她們倆成了好朋友。秀貞因?yàn)槭チ怂暮⒆佣催^度,終日瘋瘋顛顛、自言自語。英子明白真相后卻盡力幫忙她尋找孩子,最終最終找到了秀貞的孩子?闪钣⒆诱痼@的是英子的好朋友妞兒竟然是“瘋子”秀貞的孩子。看著妞兒與秀貞的重逢,作為讀者的我,心間也一樣澎湃起伏,為了苦難后的相聚,也為英子的付出而感動(dòng)。同時(shí)更讓我敬佩英子的勇氣和她那顆善良而勇敢的心。

  這種種經(jīng)歷在英子的沿途與她擦身而過,命運(yùn)讓他們與英子相交相疊。各式各樣的人,各式各樣的事,在英子的生命里交集。雖然故事里英子遇到了許多她看不懂的事,并在朦朦朧朧中給幼小的英子內(nèi)心蒙上了一層復(fù)雜的色彩。但英子還是個(gè)孩子,她讀不懂人間的疾苦,風(fēng)雨過后,她依然用她的笑容和燦爛的心一路走下去。

城南舊事讀后感6

  我看完了林海音著作的《城南舊事》,《城南舊事》里人物有:英子(林海音的小名)、駱駝隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)、惠安館的瘋子——秀貞、爸爸、媽媽、宋媽、英子的好朋友——妞兒、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘……

  這些人都陪過書中的小主人公——英子在一起,在看第一章的時(shí)候,作者介紹了駱駝,它們的神態(tài)、細(xì)嚼慢咽的動(dòng)作,個(gè)個(gè)都描寫得活靈活現(xiàn),讓人似乎身臨其境;第二章講了好幾個(gè)人,宋媽、妞兒和瘋子——秀貞,在惠安館里,開始作者還以為秀貞是和她玩“過家家”,后來英子把她那塊很漂亮的表送給了秀貞;英子記得,秀貞跟她說過,小桂子(就是秀貞的孩子)脖子后頭正中間有一塊青色的胎記,而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記,于是,英子帶著妞兒去找秀貞,秀貞立馬帶著妞兒趕火車去了;因?yàn)槟翘煜轮鴥A盆大雨,英子發(fā)高燒,昏迷了十天。

  第三章的題目很有趣,是:“我們看海去!边@是一個(gè)小偷兒跟英子說的,雖然我不喜歡偷東西的小偷,但是不知為什么,似乎是林海音的語言打動(dòng)了我,我覺得這個(gè)小偷很好玩,很可憐,看到他被人家抓到的時(shí)候,好像一只老鷹在欺負(fù)一只小雞,而且還要聽著周圍人的罵聲。第四章題目就很明顯了,題目是:“蘭姨娘!边@章里講的是德先叔和蘭姨娘,德先叔是一個(gè)大學(xué)生,因?yàn)槟菚r(shí)候要槍斃大學(xué)生,于是躲到了英子家里來;后來蘭姨娘也來了,雇她的人家不要她了;后來,蘭姨娘和德先叔一起走了。

  最后一章,題目讓覺得有些傷感:“爸爸的花兒落了!睕]錯(cuò),英子的爸爸去世了,爸爸的石榴掉了,花兒也落了。

  《城南舊事》一本很好的書,悲悲喜喜,快快樂樂,都在這本書里展現(xiàn)了,從喜到悲,這本書讓我們體驗(yàn)到了生活中的悲歡離合,是一本你看完了放不下、還要看一遍的書。

城南舊事讀后感7

  讓實(shí)際的童年過去,心靈的童年永存。

  ——題記

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚聲拂柳笛聲殘,夕陽山外山……”每當(dāng)我唱起這首歌的時(shí)候,我便會(huì)想起我最喜歡的一本書《城南舊事》。

  我喜歡書中的主人公英子,她純真善良,對(duì)生活充滿了種種好奇,愿意用真誠去接觸生活中的每一個(gè)人。書中的一段章節(jié)——《惠安館傳奇》,記敘了英子與妞兒之間的友誼。她們倆呀,可真開心,歡蹦亂跳,亂玩亂唱的,好不快活!西廂房又是她們的快樂的窩,就是連做夢(mèng)他們也想著它。英子對(duì)瘋子母女的同情與幫助,讓我真真切切的感受到了什么才是友誼。但瘋子母女的悲慘命運(yùn)卻是讓我不禁心痛哭泣。

  這世間的友誼是如何的呢?

  記得小時(shí)候有這么一回事兒:

  一次與小伙伴玩真人CS生化,我和余外三人是人類,其余的都是僵尸。先是僵尸倒計(jì)時(shí)四十秒,然后我們?nèi)祟愓业胤蕉。那時(shí)是在廣場(chǎng)玩兒,地方不算太大,但是夠躲就行。當(dāng)僵尸數(shù)完四十秒他們開抓后,我和一個(gè)男生躲在亭子里邊,順便觀察敵情!班保 币粋(gè)僵尸向我們的亭子這兒來了。一步,兩步…八步,他越來越向我們靠近了,馬上就要來了!我倆轉(zhuǎn)身,趕緊逃跑。“碰!”我的右腿磕著了一只石頭,我疼得直叫喚:“啊,疼,好疼哇!”“沒事兒,我來背你!蹦莻(gè)男生輕聲說道!芭叮x謝!本o接著,我跨到他背上,掛著他脖子,開始了逃亡。

  現(xiàn)在回想起來這件事兒我還很懷念,因?yàn)樗屛抑懒耸裁唇凶鲇颜x,真正的友誼。致使我現(xiàn)在都是不會(huì)淡忘掉。

  《城南舊事》描述著人間友情以及濃厚的思鄉(xiāng)情,歌唱著人間的酸甜苦辣。我愛《城南舊事》,我愛英子!愿我能像英子一樣的活潑可愛,堅(jiān)堅(jiān)強(qiáng)強(qiáng)!

城南舊事讀后感8

  《城南舊事》依然屬于短篇小說。因?yàn)槠渲忻恳粋(gè)小章節(jié)所敘述的人物重點(diǎn)不一樣。不一樣章節(jié)故事所發(fā)生的背景相同也有必須的關(guān)聯(lián),頗有點(diǎn)像此刻的漫威電影的宇宙世界。

  長(zhǎng)篇小說和短篇小說的最主要區(qū)別個(gè)人感覺在于情節(jié)鋪設(shè)和人物塑造的精細(xì)度和集中度的差別。多個(gè)相同人物的不一樣角度的短篇就是長(zhǎng)篇。長(zhǎng)篇的敘事線索更長(zhǎng),時(shí)間跨度更大,同一人物的層次更多。呂叔湘先生以往一再強(qiáng)調(diào)課外閱讀的重要性,他認(rèn)為自我的語文本事70%是得之于課外閱讀。“新課標(biāo)”(20xx版)明確提出“要重視培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提高閱讀品味。提倡少做題,多讀書…”以上信息都能夠充分說明課外閱讀不論長(zhǎng)篇還是短篇都是對(duì)于課內(nèi)很好地補(bǔ)充。課外閱讀也是語文教學(xué)的重要組成部分,課外閱讀不能被課內(nèi)篇目所替代,學(xué)生閱讀的思考和感受需要很大的獨(dú)立空間。

  在導(dǎo)讀中,提到《城南舊事》的藝術(shù)魅力有五個(gè)方面:1獨(dú)特的兒童視角。2真摯細(xì)膩的情感。3人道主義的悲憫情懷。4成長(zhǎng)與離別的潛在主題。5京俗畫卷和平民韻味。

  作品語言流暢是讀者流暢閱讀的前提。本書作者十分善用兒童懵懂新奇又充滿熱情的視角來制造情節(jié)上的刻意模糊,具有得天獨(dú)厚的文學(xué)味道。秀珍和妞兒的相認(rèn)就是在不斷清晰的朦朧氣氛中最終匯聚。但最終母女被火車撞死的結(jié)局又借助童年英子發(fā)燒記不清具體情節(jié)而刻意模糊。故事中的宋媽的孩子們、秀珍和妞兒、偷兒、父親去世、蘭姨娘和德先叔的離開都具有成長(zhǎng)和離別的主題,讓人讀過之后充滿憂傷。

  從作者的寫作文本來看,要想寫好一篇文章,要具備三個(gè)要素:豐富的生活、趣味的思索和充沛的情感。這也是目前寫作困難的學(xué)生多面臨的最大困難。需要教師和家長(zhǎng)去慢慢引導(dǎo)。

城南舊事讀后感9

  讀書如品茶,品第一口是苦澀的;第二口苦澀中卻能品出絲絲甘甜,唇齒留香……每次品都別有一番滋味,但越品越醇,越品越香。

  與《城南舊事》的第一次邂逅在書店,雖沒蕩氣回腸的文字,卻寫得樸實(shí)可貴。但一向喜歡熱鬧的我還是更青睞像《魯濱遜漂流記》那樣的書。

  第二次與它相遇,是媽媽推薦我讀的。這回讀,我總覺得這字里行間透著股神奇的力量,捧起書來便放不下了。主人公小英子是一個(gè)被溫柔而又嚴(yán)厲的父母、善良能干的宋媽等人寵愛著的女孩,幾乎每年都會(huì)多個(gè)新的弟弟妹妹。她擁有著一顆純潔美麗的心靈。大人們因世俗,時(shí)常分不清美丑與善惡,她卻能看得清清楚楚。小英子上學(xué)之前,家附近有一個(gè)惠安館,聽大人們說里面住著個(gè)“瘋子”。他們每次經(jīng)過那兒,都會(huì)不禁地加快腳步?捎⒆訁s不,她背著大人偷偷進(jìn)了惠安館,還與“瘋子”成了好朋友,也慢慢知道:原來秀貞不是真瘋,而是因?yàn)樘肽钭约菏⒍嗄甑暮⒆印」鹱硬拧隘偂钡摹?/p>

  那個(gè)在雨中目送秀貞母女漸漸遠(yuǎn)去的女孩;那個(gè)與宋媽媽挨家挨戶找孩子的女孩;那個(gè)站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的女孩……都把我給感動(dòng)得稀里嘩啦的。讀著這書,就像是在看一場(chǎng)真真實(shí)實(shí)的“生活劇”。小英子的成長(zhǎng)是充滿坎坷的,但她卻總以陽光的心態(tài)面對(duì)一切。

  也許每經(jīng)歷一次辛酸就是一次成長(zhǎng),每一次成長(zhǎng)都是一次心靈的蛻變。人生如戲,最美的鏡頭在童年。請(qǐng)將這鏡頭好好地珍藏在心間,因?yàn)闂盍萘丝梢栽偾,燕子飛了還會(huì)再來,但我們的童年是一去不復(fù)返的。

城南舊事讀后感10

  黃鶯出幽谷,羊城盡書香。老師推薦一本書——《城南舊事》。我懷著好奇心認(rèn)真拜讀。閱讀完畢,掩卷沉思,感觸頗深。

  本書是作家林海音所著,講述了在老北京城的胡同里發(fā)生的一系列故事,通篇映射出那個(gè)年代社會(huì)的殘酷,和窮人的困境。

  書中的主角叫英子,她天真可愛,純真善良,極富同情心且樂于助人,大家都很喜歡她。

  她隨父母從那個(gè)島漂洋過海遷到北京,住在城南的一條小胡同里,在這里她認(rèn)識(shí)了惠安館前的“瘋女人”秀貞,因情人遠(yuǎn)去渺無音信、女兒被人丟棄生死不明,撕心裂肺過后,她麻木了;朝夕相處的宋媽,勤勞樸實(shí),為了養(yǎng)家,拋下剛出生的女兒,出來做奶媽;她的小伙伴妞兒,總是面色蒼白,遍體鱗傷;在草叢中出沒的“厚嘴唇”,他身無長(zhǎng)技,為了供弟弟上學(xué),無奈做賊;跟世俗抗?fàn)幍奶m姨娘;她幫助秀貞和妞兒相認(rèn),并資助她們踏上尋找幸福的路程,她們卻慘遭車禍;同情“厚嘴唇”的無奈,幫他隱瞞,可是,有一日她眼巴巴地看著他被警察帶走;眼淚也不能阻擋宋媽的離去。

  本書中,有一處描寫的極好:這時(shí)雷聲響了,從遠(yuǎn)處隆隆地響過來。對(duì)面的天色也像潑了墨一樣地黑上來,濃云跟著大雷,就像一隊(duì)黑色的惡鬼大踏步從天邊壓下來。

  作者借描寫天氣的惡劣,其實(shí)揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的殘酷、黑暗,窮人們?cè)谒劳龅倪呇貟暝、哀嚎。而小英子的善良同情,是?duì)社會(huì)的反抗,但又是多么無力!

  梅花在冰雪中倔強(qiáng)的盛開,為的是呼喚春天的到來。而今我們的國家正是春意盎然,生機(jī)蓬勃;我們的社會(huì)團(tuán)結(jié)友愛,充滿陽光。我們要努力奮進(jìn),讓我們的國家更加繁榮,更加強(qiáng)大,讓那黑暗的日子永不復(fù)返!

城南舊事讀后感11

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)撫柳笛聲殘,夕陽山外山……”熟悉的歌聲回蕩在耳邊,我仿佛回到了二十世紀(jì)二十年代的老北京,拐過了城南的巷子口,看到了童年的小英子那天真活潑的笑臉。

  《城南舊事》是林海音的一部自傳體小說。以其七歲至十三歲的生活為背景,描寫了舊時(shí)北京城南的一座四合院里,英子溫馨歡樂的童年生活。這本書宛如一張張黑白的膠片,將其中的場(chǎng)景生動(dòng)地展現(xiàn)在我的眼前:冬陽下的駱駝隊(duì)、“瘋”女人秀貞、可愛的小伙伴妞兒,厚嘴唇的小偷,愛笑的蘭姨娘,慈祥和藹的宋媽和因肺病去世的父親。這些人是英子童年的重要組成部分,可他們都隨著時(shí)光的流逝離英子而去了。也就是在這不斷的悲歡離合中,小英子漸漸長(zhǎng)大了,童年的影子,也漸漸破碎了……每當(dāng)意識(shí)到這一點(diǎn),我的心便止不住地疼。為什么?為什么要讓一個(gè)不諳世事的孩童承受如此大的變故?為什么要在她身上加上她這個(gè)年紀(jì)不應(yīng)有的成熟與穩(wěn)重?其實(shí)仔細(xì)回想,這其實(shí)正是當(dāng)時(shí)千千萬萬窮苦人民的縮影。英子的童年就像一朵嬌嫩的鮮花,在舊社會(huì)時(shí)局的壓迫下,過早的凋謝了。

  合上《城南舊事》的最后一頁,屋里流淌著一種淡淡的憂傷。其中最令我感動(dòng)的一幕大概是結(jié)尾了吧。夕陽西下,小英子懷著對(duì)童年生活的追憶,對(duì)成人世界的疑惑,踏上了新的旅途……讀到這兒我發(fā)現(xiàn),童年其實(shí)如流水,一不小心,它就從你的指縫中流去了。是啊,我們的童年是短暫的。但在英子童年中,卻經(jīng)歷了我們難以想象的挫折。但她對(duì)“瘋”母女的同情,對(duì)落難的小偷的理解,對(duì)失去一雙兒女的宋媽的關(guān)心,對(duì)死去父親的回憶,卻格外讓我心酸。

  一轉(zhuǎn)眼,我們也將畢業(yè)了。美好的童年,也離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了。冰心奶奶曾說過:“童年,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)帶淚的微笑。”花開了又謝,謝了又開,可是童年,卻再也回不來了。

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