【推薦】讀《城南舊事》有感11篇
品味完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編為大家收集的讀《城南舊事》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀《城南舊事》有感1
最近讀了林海音作家的《城南舊事》一書,讓我深有感觸。
其中最讓我感動的是《爸爸的花兒落了》中,英子在六年級畢業(yè)典禮那一天,想起了她以前上學的時候睡晚了,第二天就不想去學校的事,父親耐心勸說讓其去上學,但她仍然不肯去,于是英子的爸爸就拿起雞毛撣子打了英子,英子才委屈又無奈地去了學校?墒沁@天忽然變天了,大風刮得每個行人都縮著脖子裹緊了衣裳加快了腳步趕路,英子的父親想起英子早上還是穿著昨天的單衣去的學校,趕緊回家拿了一件花夾襖往學校送去。此時風更大了,伴著狂風又下起了大雨,可是父親卻沒有帶傘,冒雨把夾襖送到了學校。當英子看到父親時,對早上的事后悔不已,決心以后不再遲到,而是要等待校工來開校門。
此時我想起了我的爸爸每天早上送我上學的情景。記得一二年級的時候,學校離家比較遠,爸爸單位就在家旁邊隔條馬路,可爸爸還是每天和我一起早早就起床,并風雨無阻的每天送我上學。一晃二年過去了,學校的課業(yè)漸漸多了,爸爸為了不想讓我在路上浪費太多的時間,我們家就搬到了學校旁邊,步行只要幾分鐘就可以到學校了?砂职钟X得學校附近車輛太多,又要過馬路,他還是堅持每天要送我上學,并為我扛著沉甸甸的書包。上學的日子,每天路上都有我倆的身影,那個小影子越長越大,一眨眼我也六年級了。
我的爸爸陪著我在這條路上往返了千遍,每天每天沒有什么特別,看完《城南舊事》讓我感慨頗深,我一下子明白了父愛是多么的深沉和偉大,點點滴滴都滲透在平淡的日子里,卻永遠都銘刻在我的心里。我也會向英子一樣,明白大人的良苦用心,并以自己的實際行動來證明自己真的長大了。
讀《城南舊事》有感2
《 城南舊事》中是寫作者對童年時的回億,作者小時候站在駱駝的面前,看它們吃草咀嚼的樣子,這樣丑的臉,這樣長的牙,這樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的樣子,上牙和下牙交錯的磨來磨去,大鼻孔里冒著熱氣,白沫子沾滿在胡須上。當時作者也看得呆了,白己的牙齒也動了起來,駱駝隊過來時,打頭兒的這匹,長脖子底下總系著一個鈴鐺。 “為什么雯系——個鈴鐺?”作者問父親,父親告訴她,駱駝很怕狼,因為狼會咬它們,所以人類給它戴上鈴鐺。狼聽見鈴鐺的聲音知道這是有人類保護著的,就不侵犯了。當時作者的幼稚心靈卻充滿了和大人不同的想法,她對爸爸說:“不是的,爸!它們軟軟的腳掌走在軟軟的沙漠上,沒有一點點聲音,一定是拉駱駝的人類,耐不住這長久的寂寞的旅程,所以才給駱駝帶上了鈴鐺增加了一些行路的情趣!卑职之敃r咧開嘴笑道:“英子的想象力真豐富!
當童年已過去,一去不復返,F(xiàn)在作者再也不會做像學駱駝咀嚼的傻事了,可是心里是多么想念北京城南的這些人和事呵!
是啊,我也好懷念童年的這些人和事啊,記得一次夏天,和弟弟妹妹一起捉蝴蝶。
這次,為我我們比賽哪個人捉的多,妹妹當時捉的比我多,對我說:“你和弟弟捉的都比我少,這次我肯定贏!蔽液苌鷼,把妹妹捉的蝴蝶給放了,妹妹氣哭。了,弟弟勸我給妹妹倒謙,我理直氣壯地說:“誰讓她這么驕傲!钡艿苷f:“你也不能把她的蝴蝶放走,你可以捉更多蝴蝶贏這場比賽!蔽翌D時醒悟,向妹妹倒謙認錯,捉、了很多蝴蝶送給她,妹妹開心了,就座原諒我了。
這件事讓我記憶猶新,讓我明白了任何事都要靠自己的努力。
讀《城南舊事》有感3
近幾天,我讀了林海音寫的《城南舊事》。這是一部以作者林海音七歲到十三歲生活為背景的長篇小說。小說通過“惠安館”、“我們看海去”“蘭姨娘”、“驢打滾兒”等幾個故事回憶了作者二十世紀二十年代在老北京城的童年。它透過主角英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,充滿童真,卻道盡人世復雜的情感。
讀著文中“夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊又來了,但童年卻一去不復返了。冬陽底下學駱駝咀嚼的傻事,我也不會再做了”及篇尾“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了”,我隱隱感到一些傷感。這幾句話讓我體會到了時間的無情。作者以優(yōu)美而憂傷的筆調(diào)把她想念的童年寫下來,讓實際的童年過去,心靈的童年永存下來。我突然意識到:我的童年呢?它是不是也正在慢慢地離我遠去?我快要五年級了,過了暑假就是“五零四班”了。我感覺我離畢業(yè)也不遠了。可是,我小時候童真的一幕幕,怎么還在我眼前飄來蕩去?在胡涂亂畫的筆記本里,藏著我的童年;在小得無論怎么擠也擠不進的衣物里,藏著我的童年;在被我用鉛筆畫得面目全非的橡皮上,也藏著我的童年。這些都是我童年的美好記憶,我要把他們好好地藏在腦海中!
小小的一本書,竟給我如此大的感悟!我下決心,一定要多讀好書,明白更多的道理。
讀《城南舊事》有感4
《城南舊事》這本書是葛老師送我的新年禮物,剛拿到這本書的時候我不是那么的喜悅,因為看書名就不是我喜歡的類型,媽媽告訴我說:“你翻翻看,我覺得你會喜歡這個故事!睂τ趮寢尩膭裾f我嗤之以鼻,還在心里念叨:媽媽怎么也變得這么不理解我了,我喜歡的是科幻的,或者那種寫校園趣事的,類似《哈利波特》或者“陽光姐姐小說派”。抱著半信半疑的態(tài)度,我慢慢地翻閱,漸漸的我發(fā)現(xiàn)我真的愛上了這本書,書中有太多感人的事了。
作者林海音以自己童年的生活為背景,描述了老北京胡同的人、景、物、事。
愛是體諒
當看到英子居然為了秀貞,一個有點“瘋”的女人,把母親留給自己的金手鐲送給秀貞當盤纏用,我內(nèi)心感動了,小小年紀的英子就懂得了愛,懂得了關(guān)懷別人,可結(jié)果卻是悲慘的,在秀貞帶著女兒去找尋失散多年的父親時,居然死在了火車輪下,我不禁流淚,為她們悲慘的命運感到難過,為什么不給這一家人團聚的機會?
這不禁讓我感慨,我是多么的幸福,我從來都不用為了吃穿去憂愁,媽媽每天為我準備好豐盛的食物,只要我想吃,沒有吃不到的。記得有次,媽媽張羅了一大桌子菜,可是我因為在學校跟同學慪氣,回到家跟媽媽發(fā)脾氣,還不吃飯,這下一大家子的人都急了,輪番來叫我吃飯,可我還是一點面子都不給家人,直到爸爸跟我提出交換條件我才勉強同意去吃飯,F(xiàn)在想想,我好幼稚,太不應(yīng)該了,我一點都不體諒大人的艱辛,媽媽每天上下班已經(jīng)很累了,回到家還要做飯、洗衣、搞衛(wèi)生,而我呢?除了上學啥都不干,還凈給惹麻煩。我有那么愛我的爸爸媽媽,還有那么多可愛的老師、同學,現(xiàn)在我長大了,應(yīng)該要學會包容、體諒,要學會享受愛的同時也要付出愛!
愛是陪伴
當看到宋媽撇下孩子來到家中伺候,卻收到兒子溺水身亡,女兒被賣給別人的噩耗,宋媽含淚離開。我不禁思索,是怎樣的生活所迫會讓她連自己的孩子都忍心拋下。
都說好媽媽勝過好老師,我很慶幸我有個好媽媽,在我心里我媽媽就是那個哆啦A夢中,只要我按下按鈕,媽媽就會滿足我任何愿望,當然媽媽為了能養(yǎng)成好習慣也是煞費苦心。比如,我不是很愛閱讀,為了讓我愛上閱讀,媽媽每天都陪我看,其實我知道媽媽還有好多事沒做完,但是每晚的閱讀時間,不管有多累,有多晚,媽媽還是會一如既往的陪伴我。每學期暑、寒假媽媽也會提前跟我制定好規(guī)劃,只要我每天完成制定的目標,媽媽都會給我“小星星”,當“小星星”足夠了,我還能得到大大的獎勵,滿足我一個大大的愿望。在我眼里媽媽不僅僅是我的母親,更是我的朋友,有煩惱了我愿意跟媽媽傾訴,有喜悅了我會第一時間跟媽媽分享,有錯誤了也會主動跟媽媽承認。雖然現(xiàn)在的我還不是那么的完美,但是我相信有了媽媽的陪伴,長大后的我一定會過成我想要的樣子。
愛是感恩
隨著時間的流逝,轉(zhuǎn)眼,英子就到六年級了,而我也快到小學畢業(yè)的年紀,我好像走進了那個斑駁的胡同,走進了英子的童年里。
雨天賴床時爸爸藤鞭的咻咻聲,教室外爸爸遞給我的花夾襖和兩個銅板,院子里爸爸摘下一朵茉莉花戴在妹妹頭上。紅絲帶子系著的白紙筒,我緊緊握在手,推開家門,弟弟妹妹在玩土,爸爸喜愛的夾竹桃垂落一旁,那時候我終于明白我不再是小孩子了。
故事結(jié)束了,合上書,我的心久久不能平靜。我多想一夜長大,這樣就能幫助父母多做點事。父母辛勤的養(yǎng)育我,無怨無悔,之前我覺得那是天經(jīng)地義,現(xiàn)在想想,我錯了,我要懂得感恩。猶記小時候,出門,我總是不愿意走路,走幾步就說累了。有次去動物園,全程都是爸爸背我的,雖然爸爸汗流浹背,但我一點都不心疼,還騎在爸爸背上一個勁叫著“駕”“駕”“駕”,為了讓我看上一場表演,媽媽可以頂著烈日排一小時的隊,不喊熱,不喊累,而我只是站在樹蔭下吃著冰棍。雖然這都是小事,但無不包含了父母對我的愛,那是無私的,是偉大的,她們?nèi)娜獾暮亲o我、培養(yǎng)我、照顧我,如今我長大了,也有了一定的自立能力,我也該幫父母承擔一些我力所能及的,讓他們能多休息一會,少疲勞一點!可我知道父母的心愿很簡單:只是希望我能健康快樂的成長,好好學習,長大做個有用的人。我想我會懷著感恩的心,更加努力地學習,實現(xiàn)他們的心愿,來回報家人給予我的愛!
平平淡淡的時光里,那些差點叫人遺忘的小事,都成了記憶中美好燦爛的年華,英子沒有忘記自己的童年,而我,也將永遠銘記屬于我的燦爛年華。
讀《城南舊事》有感5
—回憶就像風箏,雖然線的這頭還在手中,但線的那頭卻早已遠去了?墒,畢竟牽著,那些曾經(jīng)的回憶又怎能忘卻呢。
英子,《城南舊事》的小主角。序幕拉開,可愛的小英子歪著腦袋,眨著漆黑的大眼睛,學駱駝吃草。我們的孩童時期,也是這樣的呀。小時媽媽帶我去動物園,天真的學著老虎吼叫,學著樹獺慢吞吞地行動,學著羊駝把下牙齜出來,逗得媽媽直笑我“地包天”。那時,我真希望可以把媽媽的笑容留下來,讓時間定格在這一刻,但它也流逝了,隨著時間。多想讓它留下來啊,可時間是抓不著的,這些美好的回憶,最終也只被記在了那些泛黃的紙上。
英子遇見了許多令她無法忘懷的人。站在門口的瘋女人,是這部影片中,第一個令英子難忘的人。這個天天等女兒的人,在別人眼里不過是個瘋子,但英子卻能夠體會她失去孩子的痛苦,以一顆善良誠摯的心去對待一個這樣的人。這也不稀奇,最貼近圣人的,是孩子。因為他們不懂一切手段,擁有的是一顆從未被污染過的心。不知這是命運有意的安排,還是純粹的巧合,第二個令英子無法忘懷的女孩妞兒,正是那個瘋女人的女兒——小桂子。她們在一起的時候是好玩伴。那種與朋友在一起的笑聲,是多么清脆悅耳。英子發(fā)現(xiàn),原來這個女孩就是瘋女人的孩子,高興地拉著她冒著大雨去認媽媽?删驮趦扇讼嗾J后,瘋女人卻帶著小桂子永遠的消失在英子的生命中。
英子說,我分不清好人和壞人,就像我分不清海和天一樣。第三個令英子難以忘懷的人,是一位青年。為了弟弟讀書,不惜丟掉自己的尊嚴去偷竊,大家都對這個小偷十分厭惡,英子卻覺得這個人并不壞,可能是因為他有一個很無奈的理由吧?墒,這個人被捕了,也離開了英子。一次次的離合,一個個隨成長失去的人。離與和,誰沒有過呢?這些回憶,一定會深深刻在英子的心中。也就是這些離與和,讓我們不斷的成長起來。而成長之中,像存錢般的積攢著回憶。我們手拉著手在時間的路上行走,有的人松開了手先走了,離開了,也有的人走得慢,被落下了。然而這其中,挽著手的那一段路,無疑會是一段最美好的回憶。
回憶又像一杯苦澀的茶,嘗嘗,它是苦的?捎袝r也會有一絲回甘與香醇——在你細細品味的時候。
讀《城南舊事》有感6
每個人都有一個童年,每個人都會從童年中慢慢長大,林海音筆下的《城南舊事》,就是用筆記錄了童年的美好生活。
英子要小學畢業(yè)了,可爸爸卻因病重不能參加英子的畢業(yè)典禮。英子在衣服上別上了一朵粉紅色的夾竹桃,那是爸爸種的花兒。英子回憶起許多關(guān)于爸爸的事,因賴床受到爸爸的懲罰、爸爸特別愛花以及爸爸讓她去闖蕩的情形。畢業(yè)典禮回來后,英子看著滿院子零落的花兒,清楚地意識到,爸爸的花落了,而自己已經(jīng)長大了。
人總有一天要獨立,當你能夠獨自擔當時,就意味著長大了。
假期里的一個下午,家里的大人都有事出門了,媽媽在電話里告訴我她半小時后到家。弟弟在睡覺,我在一旁寫作業(yè)。忽然,哭聲傳到我的耳邊,我回頭一看,兩歲的弟弟醒了,我一時手足無措,隨著哭聲越來越大,我差點都要急哭了。但哭也不是辦法,大腦告訴我要理智,我迅速拿來奶粉放在奶瓶里沖好,哄著弟弟坐起來喝上,然后給弟弟調(diào)出了他最愛的動畫片——《小豬佩奇》,弟弟漸漸不哭了,我終于安下心來。媽媽回到家后看到了這一情形,直夸我長大了。
一本好書,會給人一個好的啟示,《城南舊事》讓明白:對于成長,年齡不是記號,責任才是標志,長大是一種勇氣與擔當。成長是責任的延續(xù)。
讀《城南舊事》有感7
寒假中,我在家里看了一本書——名叫《城南舊事》,里面講了作者林海英年幼時自己經(jīng)歷的一門門趣事和家里的一些生活故事。
這本書里的眾多故事都十分精彩、生動,我最喜歡的故事就是第一篇——惠安館。在那里生活了一個女人,她很不幸,失去了女兒和丈夫,一整條小巷里居住的人們都無情地叫她瘋子,嫌棄、厭惡著她,根本就沒有人去喜歡她,就連她的父母都不太喜歡她了,對她也十分失望。她叫秀貞。
英子的爸爸媽媽都告誡她不要靠近惠安館,可后來,英子還是忍不住靠近了惠安館,她常常與秀貞玩耍,而秀貞請求英子幫她找到她的女兒小桂子,并告訴她小桂子的脖子有一塊胎記,英子毫不猶豫地答應(yīng)了。
英子在小巷里有一個好朋友,她叫妞兒,她們經(jīng)常在一起玩,很開心。妞兒的父親讓妞兒唱戲、賣藝,戲唱不好就要打妞兒,妞兒的身體上總是青一塊紫一塊的。
一天,英子發(fā)燒了,可她卻約了妞兒,她不能毀約,她來到了她們約好的地方。忽然間,英子看到妞兒的脖子后面有一塊胎記,于是,英子立刻帶著妞兒來到了惠安館,讓秀貞瞧瞧,妞兒是不是她的女兒小桂子。
秀貞與小桂子母女相認,她們立刻收拾好衣物,坐上車,趕往車站,只留下英子在原地傻傻地發(fā)呆。
英子十分善良,她對被人們叫做瘋子的秀貞一點兒也不嫌棄,這使我十分開心。
讀《城南舊事》有感8
登長城有感
踏上險關(guān)望遠山 ,當年慘烈浮眼前。
民夫如蟻撼山岳 ,嬴政暴君揮霸鞭。
尸骨奠基化泥土 ,孟姜涕淚感蒼天。
千秋功過云過眼 ,唯有長城留世間。
回味童年——讀《城南舊事》有感
童年是美好的,如同一朵美麗芬芳的花朵。我們增長一歲,花斑就掉落一瓣;ò曷渫炅,我們的童年也就結(jié)束了。到那時,我們就會懷念那美好的童年,細細回味著那時的酸、甜、苦、辣。
《城南舊事》是林海音的一部“懷鄉(xiāng)”作品,書中的一個個故事都表現(xiàn)了作者懷念童年、思念家鄉(xiāng)的思想感情。在這部作品中,作者成功的運用了兒童的視角進行故事敘述——借主人公英子的眼睛,描繪了一幅北京的風景人情畫卷。同時,也表達出作者本人對人生和生命體驗的多重感受。故事里,作者將英子眼中北京南城的風光融入到字里行間,在展現(xiàn)真實熱鬧的市民生活之余,架設(shè)了一個明晰的時空背景,呈現(xiàn)著成人世界的悲歡離合、喜怒哀樂,道盡了人世間復雜的情感和真實的人性。
書中的一個個故事,一句句言語都深深感染著我:《惠安館》中,小英子并沒有因為秀貞的“瘋”而感到畏懼,并和秀貞成為了朋友,還想盡辦法,讓好朋友妞兒和秀貞母女相認。她的善良、淳樸,富有同情心的本質(zhì),都已在我心中生根發(fā)芽;《我們看海去》中,小英子蹲在草叢中與小偷的`約定,又展現(xiàn)了英子的質(zhì)樸、年幼時分不清好與壞的童真;《蘭姨娘》中,聰明機智的英子做了一回月下老人,為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋,給她們帶來許多快樂;《驢打滾兒》中,宋媽失去孩子但頑強不屈的精神,也給我留下了深刻的印象;《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》中,英子的爸爸因得了重病去世了,小英子也就從此告別了童年,走向社會,走向生活。
童年如一條溪流,川流不息,一去不復返,思緒卻如潮水般涌出。英子的童年是美好的、愉快的,所以她才對童年生活如此留戀,回味無窮。成長的過程中,每個人都有屬于自己的《城南舊事》,屬于自己的快樂時光。
讀《城南舊事》有感9
但現(xiàn)在時空都發(fā)生了很大的變化,而高考的難度一直沒什么變化?“啊啊啊。凋零的花--讀《城南舊事》有感作文結(jié)句"家祭無忘告乃翁(家祭時一定不要忘記把這喜訊告訴你們的父親)",寫出了陸游在彌留之際,卻還依然為祖國的安危、建設(shè)著想,表現(xiàn)出他執(zhí)著而強烈的愛國熱忱,但情緒又一轉(zhuǎn),無奈自己活著的時候已看不到祖國統(tǒng)一的那一天,只好把希望寄托于后代子孫。
看,英子家的花也開的旺盛,得多虧了他爸爸的細心照料,要不,早就不知道還活不活了。英子也看著已經(jīng)小學畢業(yè)了,參加了小學畢業(yè)典禮,但自己的爸爸也因病住進了醫(yī)院。英子的爸爸未得病之前最喜歡花了,每天下班回家后,總要給自己心愛的花澆水,所以,家里的花也就長得漂亮。而英子參加完畢業(yè)典禮后,回到了家里。
花沒有人修整,都已經(jīng)枯萎了,沒有顯現(xiàn)出一絲的生機,而爸爸的死去,讓英子意識到自己已經(jīng)長大了。但英子沒有太傷心,更多的是又多了一絲責任感,她已經(jīng)不再是那個讓人揪心的小姑娘了,太開始有了自強自立的心了。而我們呢?每天生活在蜜罐里,家里人都呵護的不得了,生怕受了一點兒委屈。含在嘴了怕化了,放入懷中怕掉了,放在手里怕太委屈。
讀《城南舊事》有感10
讀完《城南舊事》這本書,我的表情像起伏的波瀾,久久不克不及安靜。這本書給我留下了深刻的印象,讓我受益頗深。
全書介紹的是英子對居住在城南往事的回憶。我最喜歡的一個章節(jié)《惠安館》令我陶醉。它講述的是惠安館里居住這一個“瘋子”叫秀貞,她的丈夫思康叔一走了之從此杳無音訊,孩子也被丟棄在齊化門城根兒底下,可是秀貞卻沒有放棄對孩子的苦苦尋找。但是沒想到的是英子的伴侶妞兒竟然是秀貞的女兒小桂子,在英子的資助下母女倆終于相認了。然而老天爺卻跟她們開了個玩笑,在母女倆準備離開城南時出了不測雙雙在火車輪下喪生。
讀完這一章節(jié),我著實有些心酸,我的眼睛濕潤了。她們本打算離開城南去一個無人認識她們的地方開始新的生活,但是沒想到結(jié)局是如此的悲涼。為什么她們的命運是如此悲涼?不就是因為這復雜的社會嗎。如果世人沒有用冷眼去看待秀貞,她就不會因此而瓦解,如果小桂子沒有被丟棄,她們在一起必然會很幸福。三人的幸福釀成兩人的幸福到最后幸福的支離破碎,這已經(jīng)很悲涼了,作為讀者的我們,不該該包涵她們嗎?“海納百川,有容乃大!睘槭裁丛谏n天之下就容不下秀貞和妞兒呢?說到同情,我們不該該抱有一種同情的心理,人人關(guān)系平等,我們不該該用異樣的眼光去看待這對母女。
我的心頭又萌生了一種感悟,雖然她們慘死,但是我想她們應(yīng)該是幸福的,因為她們在有生之年相認了,即使短暫也是永恒。她們終于不消再忍受骨肉分離的痛苦了,但是如果這對母女還沒來得及相認秀貞就被火車撞死了,這對于她來說也許是一種解脫和釋放,但更是痛苦、孤獨的。
我們的童年是絢麗多彩的,而妞兒的童年卻一直被暗中籠罩,是非常可悲的。愿妞兒在無憂無慮的天國歇息。這對于她們而言已經(jīng)很滿足了。
讀《城南舊事》有感11
你有沒有認真觀察過陽光在早上8點經(jīng)過窗簾和窗戶之間的縫隙時房間里那些歡呼雀躍的灰塵?你有沒有為一只僅僅養(yǎng)過數(shù)日就死去的暖黃色的小雞仔而痛哭流涕?你有沒有每天準時打開電視機守著5點半的大風車動畫?
讀完林海音的《城南舊事》,不禁讓我想起了自己的童年。在我5歲時,父親第一次送我去上幼兒園的那天早上,我坐在那輛黑色的二八自行車的后座,不知道是去上學的我那時還手舞足蹈的很是快樂,直到父親把我的手遞給老師然后轉(zhuǎn)身離開的那一刻起,我才開始感到難過,我掙脫掉被老師禁錮了的雙手,朝著父親離去的背影狂奔而去,我看見眼淚從四面八方涌過來,將我吞沒。我還看見,炎炎夏日的午后,你坐在教室里,頭頂?shù)碾娚扔泄?jié)奏的轉(zhuǎn)動聲和講臺上老師的講課聲共同演奏出一支名為“催眠”的曲子,同學們聽的昏昏欲睡,搖頭晃腦,于是老師倉促的結(jié)束掉演奏說“請打瞌睡的同學自己起來站一會兒就不會困了”。
關(guān)于童年的回憶,像正在放映的幕布電影,一幕幕在我眼前浮現(xiàn)開來。童年于我們而言是什么呢?我想童年應(yīng)該是心底的一條永不干涸的涓涓溪流,它滋潤著成年以后每一天的我。我們經(jīng)歷腥風血雨時,它總會用它那汩汩作響的曲調(diào)來喚醒我們那顆柔軟而細膩的心。童年于林海音而言,是一本由5篇故事組成的《城南舊事》,為了讓童年能在心里永存,她寫下這本小說,與讀者們一起分享她一些緬懷童年的心情。林先生的父親去世時,她年僅十三歲,作為家中的長女,她開始擔負起她不該擔負的責任,努力渡過人生中的每一道難關(guān),每一個進步,都靠的是自己的力量。在小說中最后一篇《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》里她講述了,爸爸病倒之后自己獨自參加小學畢業(yè)典禮,回到家中,還來不及把畢業(yè)證書給家人看,便接到父親在醫(yī)院過世的消息,林先生的童年也因此嘎然而止。或許,成長就是一場漫長的離別,書中的所有主角最終都離“我”而去,直到爸爸的花兒落了。我也跟隨著作者的腳步,告別昨日的陰霾,告別膽小與懦弱。
時間不斷在我們心中注入諸如“工作、結(jié)婚、育兒”之類的詞匯?扇绻梢缘脑挘埥o心騰出一點空間,安放好自己的“童年”,讓它在你心底開出一枝七彩的花。這樣,在以后每個困苦的時刻,這枝永不凋零的花就會賜予你無限的勇氣,你聽,它正在說“不要怕,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了”。
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