讀《城南舊事》有感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編整理的讀《城南舊事》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《城南舊事》有感1
我到此刻還記得暑假讀完《城南舊事》這本書(shū)時(shí)的情形，我合上書(shū)后摸著書(shū)面沉思了好一會(huì)兒，就像要從書(shū)中的場(chǎng)景---20世紀(jì)二十年代老北京的某條老胡同里走出來(lái)一樣，帶著不舍和傷感。
這本書(shū)是臺(tái)灣作家林海音的一部自傳體小說(shuō)集。正是由于作者要使“心靈的童年永存下來(lái)”，才讓幸運(yùn)的我們感受到了不同的童年時(shí)光和時(shí)代畫(huà)卷，使人仿佛置身其中，也寧愿沉浸其中。姑且不談文中許多非常棒的人物描寫(xiě)、心理描寫(xiě)，場(chǎng)景刻畫(huà)等等，但就“情懷”這個(gè)主題就讓我感觸很深。
一是悲憫的情懷。書(shū)中英子雖然是一位孩童，但從她的心理活動(dòng)、對(duì)人的判斷，甚至是使的小伎倆（書(shū)中《蘭姨娘》篇）等等，我認(rèn)為她其實(shí)就是一位成年人。作者利用英子孩子的身份，利用她的眼，表面上是表明英子眼中沒(méi)有成人世界的標(biāo)簽，如“瘋子”“賊”等，在她眼中，瘋子和張家、李家的大姑娘沒(méi)什么兩樣。實(shí)際上，我的體會(huì)是，作者要表明的就是不要有標(biāo)簽，才是這個(gè)世界本來(lái)就應(yīng)該有的樣子，有了悲憫的情懷，這個(gè)社會(huì)才會(huì)溫暖。誰(shuí)敢說(shuō)擁有悲憫的情懷還分小孩和成人嗎？
二是成長(zhǎng)與離別的情懷，或許這不能稱情懷。離別總是讓人傷感，但是成長(zhǎng)總伴隨著離別，這是人一生中永恒的“主題”，誰(shuí)也不能改變它，就像書(shū)中每個(gè)篇章的主人公到最后都會(huì)離英子而去一樣。而英子也正是通過(guò)對(duì)“離別”的感悟成長(zhǎng)了，就像文中所寫(xiě)的“我從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的鎮(zhèn)定，這樣的安靜”。是的，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這樣的成長(zhǎng)。
我想，讀書(shū)正是有這樣的意義，通過(guò)對(duì)他人的經(jīng)歷的了解，有自己的感悟，讓心靈開(kāi)花、讓自己成長(zhǎng)。這是我讀《城南舊事》最深的兩個(gè)感悟：要有悲憫情懷；成長(zhǎng)有時(shí)會(huì)伴隨著離別，要去珍惜和努力！
讀《城南舊事》有感2
早晨，我趁著空閑之際翻書(shū)柜的時(shí)候，看到了一本《城南舊事》，在我的興趣之下，我拿起這本書(shū)，坐在沙發(fā)上津津有味地讀了起來(lái)。
這本書(shū)講述的是一個(gè)名叫英子的小女孩，她在北京生活，每天十分快活。與被別人稱為“傻子” 、“瘋子”的人一起玩耍，最后他的家人全部都離開(kāi)了，只有她的媽媽帶著她離開(kāi)了這里。整本書(shū)把英子的快樂(lè)生活寫(xiě)的活靈活現(xiàn)，讓我愛(ài)不釋手。
是啊，我們的童年是多么的快樂(lè)，每天幸福的不要不要的，但是我們的爸爸媽媽卻在工地里累死累活地給我們掙錢(qián)，我們應(yīng)該好好珍惜這眼前的一刻，不要老了才懂得珍惜。
讀完這本書(shū)，讓我想起了我爸媽的童年生活。爸爸出生在一個(gè)貧困家庭，但每天生活的十分開(kāi)心，與小伙伴們一起玩耍，雖然被挨了很多次打，但還是開(kāi)開(kāi)心心的生活。媽媽出生在一個(gè)非常富裕的家庭，因?yàn)槲业耐夤钱?dāng)兵的，媽媽那個(gè)時(shí)候還有游戲機(jī)玩，因?yàn)榧依镉绣X(qián)，媽媽的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。那個(gè)時(shí)候上大學(xué)只需要六塊錢(qián)，但是因?yàn)橥夤�沒(méi)有回來(lái)，所以說(shuō)缺錢(qián)沒(méi)有上到大學(xué)，覺(jué)得十分可惜。我的童年卻比爸爸媽媽的童年更加幸福，我整天生活在蜜罐里，時(shí)時(shí)刻刻享受著甜美，從不用吃苦。
記得有一次兒童節(jié)，那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)五歲了，有喜歡的東西了。媽媽帶我去商場(chǎng)買(mǎi)東西，我看上了一個(gè)樂(lè)高玩具，需要三百多塊錢(qián)，但是媽媽毫不猶豫地放在了購(gòu)物車?yán)锩�。買(mǎi)完?yáng)|西回家之后，我迫不及待地打開(kāi)了玩具，開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)，媽媽和爸爸也坐在客廳里敘舊，聊著各自的童年，聊得不亦樂(lè)乎。當(dāng)我和妹妹一起把玩具拼好的時(shí)候，妹妹卻搶走我的玩具�！斑燕ァ币宦�，我的玩具碎了。這時(shí)，我的媽媽進(jìn)來(lái)了，她幫我撿起地上的玩具和我一起拼了下去�！拔覀冃r(shí)候可沒(méi)有這些玩具喲。”媽媽邊拼邊說(shuō)。
“可是你們現(xiàn)在可以玩呀。”我回答道。媽媽笑了笑什么也沒(méi)說(shuō)，只輕輕地摸了摸我的頭。
童年，每個(gè)人都將經(jīng)歷的一個(gè)時(shí)段，但是每個(gè)人的童年卻大不相同，有的人出生在貧困家庭，吃不飽，穿不好。有的人出身在普通家庭，生活過(guò)得普普通通。還有的人出生在富裕的家庭，每天泡在蜜罐里。而我們必須要靠自己的努力，來(lái)取得幸福的童年生活。我想了想，我的童年，是多么幸福�。�
讀《城南舊事》有感3
這些天，我閱讀了《城南舊事》一書(shū)，我非常喜歡它。要知道一個(gè)作者要寫(xiě)一本能打動(dòng)人心的書(shū)很難，更何況要將自己的生活經(jīng)歷融合在書(shū)里更難，但作者林海音做到了。
這本書(shū)講述了英子的生活經(jīng)歷和一些童年趣事，以及孩子稚嫩的想法。
這本《城南舊事》的每一個(gè)章節(jié)都有自己的特點(diǎn)，我最喜歡的章節(jié)卻是最傷感的章節(jié)《爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子》，可能是因?yàn)槲沂桥⒆影�。雖然我也是性格十分豪爽的“女漢子”，誰(shuí)又能想到我會(huì)被書(shū)中的一句“爸爸的花落了，我再也不是小孩子”打動(dòng)呢？每當(dāng)我看到這句話時(shí)，腦海里會(huì)很清晰地浮現(xiàn)出畫(huà)面來(lái)，晶瑩的淚珠也不知何時(shí)滳在了書(shū)上。就連我自己也奇怪，“女漢子”也會(huì)因?yàn)橐痪湓挾�？是的，我哭了�？赡苓@就是這本書(shū)的魅力吧，一個(gè)情景足以讓人覺(jué)得溫暖，一句話也能讓人落淚。
總而言之，我喜歡這本書(shū)，喜歡這本書(shū)里的每一個(gè)故事，也喜歡這本書(shū)里的每一段文字。
讀《城南舊事》有感4
最近我讀了一本叫《超級(jí)女生大頭馬之新新老師詠詠》詠詠老師是一個(gè)很奇怪的老師我就說(shuō)個(gè)故事給大家聽(tīng)聽(tīng)：每周都會(huì)約三五好友去泡咖啡吧；再比如，她對(duì)教學(xué)有著自己的一套獨(dú)特方法，所以年紀(jì)輕輕，居然混上某重點(diǎn)中學(xué)之重點(diǎn)班班主任之要職；再再比如，她經(jīng)常化名在各種報(bào)刊雜志上發(fā)表那種風(fēng)花雪月的小女人情調(diào)散文，之所以有必要化名，是怕文章被學(xué)生瞅見(jiàn)而不好意思。
最讓我感動(dòng)的是，詠詠對(duì)班里的”差生“比對(duì)”好生“還要好——她經(jīng)常請(qǐng)那些”差生“們吃飯或是吃零食，送給他們禮物，和他們交朋友，為此她不惜倒貼自己的工資。詠詠?zhàn)顒澦愕囊淮巍钡官N“，是給班里一個(gè)愛(ài)踢足球的男生買(mǎi)了一個(gè)價(jià)值兩百多元的新足球，那個(gè)最頑皮的男生因此感動(dòng)得立刻”放下屠刀，立地成佛“。
后來(lái)那男生的父親得知此事后，立即給詠詠買(mǎi)了一塊漂亮的手表。詠詠和我一起逛商場(chǎng)的時(shí)候，我突發(fā)奇想，一定要搞清楚這塊表是多少錢(qián)，于是拉著詠詠來(lái)到手表柜臺(tái)前咨詢，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這塊手表居然價(jià)值四百多元！ 從這本書(shū)知道了好心有好報(bào)。
讀《城南舊事》有感5
童年是多么美好。暑假里，在伙伴們的歡聲笑語(yǔ)中，我不禁想起了林海音那多姿多彩的童年生活。
《城南舊事》這本書(shū)的作者是林海音，原名林含英。她的多部作品被選入中小學(xué)課本，成為中小學(xué)生的必讀書(shū)目。
這本書(shū)中我最喜歡的故事，就是《惠安館》了，六歲的英子調(diào)皮貪玩，與賣唱的小女孩兒妞兒和瘋女人秀珍成了好朋友，可是誰(shuí)曾想妞兒竟然是秀珍失散多年的女兒，我被這樣驚險(xiǎn)刺激的故事吸引著，又為妞兒的可憐身世不禁潸然淚下。
小英子是這本書(shū)中最吸引我的角色了，她是真善美的化身，她雖然調(diào)皮貪玩，卻有著一份正義和勇敢。她珍視友誼，崇尚親情，樂(lè)于助人。在家庭遭遇變故之后，她也慢慢長(zhǎng)大了。她這樣美好的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！
小英子的童年多姿多彩，我真是十分羨慕！我經(jīng)常和父母因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事吵架拌嘴，不好好珍惜美好的生活，和英子相比我真是慚愧至極。
真希望時(shí)間停住，讓我和小英子一起感受那緩緩而過(guò)的駱駝隊(duì)，緩緩而過(guò)的人群，緩緩流失的歲月……
讀《城南舊事》有感6
在沒(méi)有人聲喧嘩的上世紀(jì)二、三十年代，在老北京的一隅，那個(gè)年代的人和物已被揚(yáng)塵帶走，但那段屬于一代人的童年往事卻清晰地印在我的心靈深處。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記天真善良的英子，癡戀著丈夫和女兒的秀貞，痛失兒女的宋媽……
讓我們伴隨那淡淡的書(shū)香回到那個(gè)冬日的下午，細(xì)細(xì)品味童年的`味道。寬闊的大街上，沒(méi)有匆匆走過(guò)的上班族，沒(méi)有飛馳而過(guò)的汽車，只有孩子們的笑聲伴著像是銹跡斑斑的自行車鈴鐺發(fā)出的“叮鈴”聲，蕩漾在安靜的城南。但這聲音里似乎還夾雜著些許“當(dāng)、當(dāng)”的整齊的鈴聲，那是送煤的駱駝隊(duì)的鈴鐺在悠長(zhǎng)地響著。駱駝的腳步是那么慢，它們是那樣安詳�；蛟S靜和慢才是老北京最原始的樣子。如今，面對(duì)四通八達(dá)的立交橋，面對(duì)眼前穿梭的汽車，你可還能注意到對(duì)面的小巷口，那位苦苦等待，苦苦癡戀的姑娘，妻子，母親？或許，她再也不會(huì)睜著滿懷希望的雙眼，不再回首，不再期盼……
我愛(ài)這段童年的故事，更愛(ài)懷著不朽的童真的英子。是她的純真、善良，讓可憐的秀貞母女得以團(tuán)圓。不論是兒時(shí)的玩伴，家里的傭人，街坊鄰里，還是偶遇的陌生人，英子都能用她那顆純真的童心幫助他們。這正是大人們永遠(yuǎn)無(wú)法理解的真情。然而，誰(shuí)的童年不正是如此呢？幼小的我們從不會(huì)向任何人關(guān)上心門(mén)，不會(huì)疏遠(yuǎn)誰(shuí)、欺騙誰(shuí)……
我依稀記得小時(shí)住在奶奶家時(shí)的一件小事。那天小朋友們?cè)谖壹彝妫l(shuí)知我一不小心竟打碎了一只奶奶最喜歡的，印著幾條小魚(yú)的玻璃杯。小朋友們見(jiàn)狀，都回家去了。過(guò)了一會(huì)兒，東東領(lǐng)著他媽媽張阿姨進(jìn)來(lái)了。張阿姨安慰我說(shuō)：“別難過(guò)，奶奶不會(huì)怪你的，你說(shuō)是小朋友們玩的時(shí)候沒(méi)注意弄掉的不就行了么？東東陪你玩一會(huì)兒好不好？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，和東東去院子里玩去了。可是，當(dāng)奶奶問(wèn)起我玻璃杯的事的時(shí)候，白天想好的話到了嘴邊卻一個(gè)字也說(shuō)不出口�！笆遣皇呛托∨笥褌凈[，把杯子摔了？我都聽(tīng)東東媽說(shuō)了，下回小心點(diǎn)玩。”我竟搖了搖頭：“奶奶，是，是我不小心……不關(guān)他們的事�！蔽疫�是把事情的真相一五一十地告訴了奶奶，可是沒(méi)想到，奶奶以后再也沒(méi)有提過(guò)這件事。我心里懸著的一塊石頭終于落地了。
童年的故事有很多，有的使我終身難忘，有的早已忘卻，即使從長(zhǎng)輩那里聽(tīng)說(shuō)也是一臉茫然與驚訝。但這件微不足道的小事，卻令我記憶猶新。
這段往事像一泓清水，伴著淡淡的憂傷，似童年的味道，時(shí)刻蕩滌著我的心靈！
讀《城南舊事》有感7
讀《城南舊事》有感孝陵衛(wèi)中心小學(xué) 六（4）班 劉湘娜孩子的眼睛是純潔的，是不被污染的；心靈是無(wú)瑕的，是不被污穢的。··············
········ ·——題記 ··
讀完了《城南舊事》，我合上書(shū)，默默地把書(shū)中所講的內(nèi)容重新在腦海里過(guò)一遍。一個(gè)七歲名叫英子的女孩，從與瘋子秀貞和唱戲的妞兒結(jié)識(shí)，到因?yàn)樾阖懻J(rèn)了妞兒這個(gè)女兒并帶她找她的爸爸而與他們分別。再?gòu)陌岬叫录艺J(rèn)識(shí)了一個(gè)經(jīng)常蹲在草叢里的人，再到那人因犯了法而送去槍斃。又從蘭姨娘住在她家而與她的爸爸發(fā)生了私情，到她把德先叔和蘭姨娘牽到一塊讓爸爸死心。最后到爸爸死去和與宋媽分離。她經(jīng)歷了許許多多的生離死別，但，這讓她幼小的心靈早早的接觸了它們，以至于下一次又遇見(jiàn)它們時(shí)，不會(huì)摔倒的那樣慘。
我們的眼睛還是剛剛珊珊學(xué)步是那樣的純潔嗎？我們的心靈還是牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)那樣的無(wú)暇嗎？不，我們接觸的事情越多，就越堅(jiān)強(qiáng)。如果我們現(xiàn)在還是像小時(shí)候那樣，那我們將永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，即使我們擁有一個(gè)大人的軀殼。人是要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的，越退縮，就越害怕，說(shuō)不定那時(shí)已經(jīng)沒(méi)有了退路，往后一步都是懸崖。可是有一點(diǎn)，那就是盡量用一個(gè)孩子的眼睛看這個(gè)世界，用大人的思維感受這個(gè)世界，理解這個(gè)世界。那樣，才能達(dá)到人生的高等境界。
就像秀貞一樣，別人都將她當(dāng)瘋子，可她自己呢，卻不當(dāng)她自己是瘋子。因?yàn)樗徊贿^(guò)是老提起小桂子（妞兒）的事情和講這些事的時(shí)間不對(duì)罷了。所以說(shuō)，別人的話語(yǔ)改變不了你自己。要做就做真正的自己，何必用一副偽裝的嘴臉給人家看呢?
讀了這本《城南舊事》，真的給了我太多太多的啟示，在讀這本書(shū)時(shí)，我哭過(guò)，笑過(guò)，生氣過(guò)，憤怒過(guò)······可讀完了呢？心里很平靜，總覺(jué)得有一種說(shuō)不出的情感在心中飄蕩。我建議大家去讀讀這本書(shū)哦，說(shuō)不定會(huì)有和我一樣的感覺(jué)呢！
讀《城南舊事》有感8
《城南舊事》是一本自傳體小說(shuō)。主人公就是作者林海音。它記錄了林海音小時(shí)候豐富多彩的故事。它講述了林海音小時(shí)候在北京發(fā)生的事。許多事她都不理解大人們?yōu)槭裁匆@樣做，再加上她老是問(wèn)一些天真的問(wèn)題，更體現(xiàn)了童年的趣味。
在故事中，不管是人，還是物都和林海音建立了深厚的感情，成為了她心中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的朋友。童年是快樂(lè)的，甜蜜的。林海音小時(shí)候雖然過(guò)的不是很好，有點(diǎn)苦，但是童年卻是豐富多彩的。她童年中的故事不僅使她很難忘，甚至我看完了書(shū)，也是很難忘掉的。因?yàn)樗険碛械目鞓?lè)和我們不同，和我們的生活時(shí)代也不同。
在書(shū)中，林海音最初在惠安館認(rèn)識(shí)了瘋女人——秀貞。她是因?yàn)槭チ撕⒆佣偭说摹．?dāng)我看到林海音的朋友——妞兒是小桂子的時(shí)候，我就開(kāi)始激動(dòng)了，因?yàn)樾」鹱泳褪切阖懙暮⒆�。再�?dāng)還我看到她們母女重逢的時(shí)候，我差點(diǎn)激動(dòng)的流下了眼淚。再往下看，她們母女倆想要去找妞兒的爸爸要走時(shí)，林海音戀戀不舍的追著，結(jié)果下雨了，早前的小病又厲害了，林海音發(fā)起了高燒，昏迷了十天，終于醒了，但是她卻忘記了一些事情。這一章的最后，林海音他們一家搬到了新簾子胡同，她還要準(zhǔn)備上學(xué)了。
過(guò)了許久，當(dāng)我看完這本書(shū)準(zhǔn)備合上的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我的童年就要結(jié)束了。雖然我的童年沒(méi)有林海音的童年那么有趣，但是也給我留下了深刻的印象。我愛(ài)我的童年。
讀《城南舊事》有感9
暑假里，我又把《城南舊事》看了一遍。書(shū)中，林海音的文字和那些插圖很完美地配合在一起，和諧、素雅。她的文字帶著一股茉莉花的清香，圖畫(huà)與文字的交融，讓人眼前出現(xiàn)了活靈活現(xiàn)的畫(huà)面。
《城南舊事》中的一切都是那么井然有序：緩緩的流水，緩緩的駱駝隊(duì)，緩緩而過(guò)的人群，緩緩而逝的歲月……景、物、人、事的完美結(jié)合。
以前，我感觸于作者童年的有趣，這次我注重作品中的人物，更為因童年的逝去而感懷。這本書(shū)中，描寫(xiě)了許多人物：別人眼中的瘋子——秀貞，能說(shuō)善道的蘭姨娘，躲在草堆里，還有宋媽、妞兒……林海音一家與街坊鄰居的悲歡離合最令我牽腸掛肚。
看著，看著，“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”一曲讓人難以忘懷的離別歌曲，不經(jīng)意間在林海音的《城南舊事》中輕輕哼出。
駱駝隊(duì)來(lái)了又去，去了又來(lái)，成了英子童年最美好的牽掛；在惠安館，英子認(rèn)識(shí)了瘋子秀貞，其實(shí)她并不是瘋子，而是一個(gè)沒(méi)有能力保護(hù)自己孩子的母親；還有漂亮的妞兒，英子永遠(yuǎn)也想不到她就是秀貞的女兒；英子還認(rèn)識(shí)了一個(gè)小偷，卻不知情的與他一起去看海；蘭姨娘被她的丈夫趕走了，遇到了德先叔，他們相愛(ài)了，卻又離去了；宋媽的孩子死了，她帶著英子尋找另一個(gè)小孩；英子畢業(yè)了，而她爸爸的花落了，他也去世了……在這本書(shū)中，我看到了英子的世界是單純的，也是充滿無(wú)數(shù)疑問(wèn)的。
童年是快樂(lè)的，也是短暫的，更是一去不復(fù)返的！同學(xué)們，請(qǐng)珍惜我們的童年，善待童年生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
讀《城南舊事》有感10
我是當(dāng)今二十一世紀(jì)的少年，自然沒(méi)有二十世紀(jì)中老北京老胡同里這自然純樸的感觀。
《城南舊事》用最樸實(shí)無(wú)華的文字，悠悠的敘述著二十世紀(jì)二十年代的老北京，在作者筆下抒發(fā)了對(duì)童年的懷想以及人間的溫暖，每個(gè)故事都會(huì)令我難以忘懷，多重感受在心頭此起彼伏。
《城南舊事》通過(guò)一個(gè)天真無(wú)邪的孩童視野，旁觀著成人世界的悲歡離合，道盡人世間復(fù)雜的情感。
在本書(shū)主角英子眼中，她的世界是單純與充滿疑問(wèn)的，她從不給自己的這些繁瑣的束縛，所以她才可以有自己的主見(jiàn)，所以才可以和人們都認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下一段友情，三天二頭的去惠安館與她說(shuō)著朋友間最平常的話語(yǔ)，所以才可以和“小偷”寫(xiě)下承諾，甚至認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事。
看到最后，我發(fā)現(xiàn)英子又是這么可憐，每一篇故事的主角似乎都離開(kāi)了英子，惠安館的瘋子秀貞，我們?nèi)タ春５倪@個(gè)“小偷”，奶媽，最后連她爸爸也離她而去了。
《城南舊事》雖然看到后面讓人心酸，可是它闡述的每個(gè)感人肺腑的故事，都充滿著溫馨與溫暖。
令我印象猶深的是惠安館這章。英子和其他人不一樣，和大人認(rèn)為的瘋子秀貞成為了朋友。對(duì)秀貞的好奇與同情，結(jié)下一段友誼，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己的好朋友妞兒是秀貞的女兒后，即使自己十分舍不得妞兒，也還是讓妞兒和秀貞一起走了，可見(jiàn)英子心中這份單純美好的心靈是多么可貴。
讀完整本書(shū)，發(fā)現(xiàn)其中人物多么活靈活現(xiàn)，即使閉眼也能看見(jiàn)他們的影子浮現(xiàn)。在作者林海音的寫(xiě)作世界里，人間的真情溫暖，感動(dòng)著讀者的心靈。
作者并沒(méi)有刻意表達(dá)，只是幾幅樸素的場(chǎng)景描繪出孩子眼中的老北京。不緊不慢，溫厚淳和，彌久恒馨，滿是人間花火，淡雅又不失濃情。
讀《城南舊事》有感11
雞鳴聲打破了煙霧繚繞的清晨的寂靜，給柔美的夜晚畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)......
黑暗漸漸遠(yuǎn)去， 光明像海一浪一一樣慢慢由天邊涌來(lái)；又像一張紙悄然落地；光明充沛了整個(gè)大地;使大地生機(jī)勃勃；使大家第一天的忙碌開(kāi)始......
匆匆 趕來(lái)的是一個(gè)嶄新的、清新的黎明。
新的一天從此開(kāi)始，忙碌的一天從這一聲中傾瀉下來(lái) ......
清晨，當(dāng)強(qiáng)烈的一陽(yáng)一光照到我的小一一床一一時(shí);當(dāng)小鳥(niǎo)從夢(mèng)中把我喚醒使；當(dāng)花兒在展現(xiàn)自己的美麗時(shí)；當(dāng)小草挺著腰，與樹(shù)聊天時(shí)；我拿起我心一愛(ài)一的書(shū)---《城南舊事》 !
這本書(shū)真好看，里面的內(nèi)容一精一彩不得，一看就一愛(ài)一不釋手，迷上了它。
這是作家林海音在北京城的童年往事，字顯得平凡樸素，但，內(nèi)容卻豐富多彩，一波接一波，字，靈動(dòng)多變；句，內(nèi)情感多變；段，簡(jiǎn)單明了、卻注入許多的感情；章，文采不凡、事情多變。書(shū)，如夢(mèng)如幻，引人入勝，好似自己也進(jìn)入了這個(gè)世界。與書(shū)中的人一起去經(jīng)歷一件事情。
林海音小時(shí)候聰明伶俐，小巧卻可一愛(ài)一，有著小孩子的天真的語(yǔ)言，行動(dòng)，笑臉。一直保存著樂(lè)觀的心態(tài)，她用如花兒般的笑臉，與大家相處著，常用無(wú)邪的眼睛，去看待每個(gè)人、每件事，整個(gè)世界。她有著天真的小夢(mèng)想，有十萬(wàn)個(gè)無(wú)知的問(wèn)題，有一顆猜不透的心.....
這本書(shū)寫(xiě)得非常有情感，真實(shí)，富有感情，讓人一看就深有體會(huì)，感知非常深。經(jīng)不住回想自己的童年，品味自己的童年......
在城南的小一胡一同里，英子（林海音）認(rèn)識(shí)了“瘋女人”秀貞，幫她找到了小桂子（英子的好朋友妞兒），她們母子相認(rèn)后，急急忙忙去尋找小桂子他爸，結(jié)果母子雙雙慘死在了火車輪下。后來(lái)英子搬到了新簾子一胡一同，在家附近的破房子里結(jié)識(shí)了一位厚嘴唇的人，他為了弟弟上學(xué)，去偷東西，英子感到他非常善良，后來(lái)，不明不白地害他被警察捉了，英子非常傷心，后悔。像失去了書(shū)一樣，像失去親人一樣，后悔不已。不久，蘭姨一娘一來(lái)到英子家，在英子的湊合下，蘭姨一娘一與德先叔遠(yuǎn)走高飛了。長(zhǎng)大后，英子的爸爸去了一個(gè)沒(méi)有煩惱與憂傷的地方，英子帶著種種疑惑告別了童年......
對(duì)我們來(lái)說(shuō)童年不值掛齒，微不足道，童年跟青年、老年都大同小異，不在乎。但是，從我看過(guò)這本書(shū)后，我的想法徹底被洗了一次腦......
童年是孩子們純真、可一愛(ài)一的時(shí)代，是孩子們最后玩耍的時(shí)間，是我們不再是小孩子的最后時(shí)光，是我們成為大人的寸光了，童年是一個(gè)與我們高興的小伙伴，但，世上沒(méi)有不散的筵席，你總是要和你的小伙伴分離的。
我們真是身在福中不知福......
有的孩子還 沒(méi)有童年了，有的孩子的童年里都是一片漆黑，有的孩子的童年有一陰一影，有的孩子都不知道童年是什么......
童年是一樣的，要你去觀察，發(fā)現(xiàn)其中的快樂(lè)。去做小孩子天真的事情，去感受童年里的酸甜苦辣咸，去發(fā)現(xiàn)童年的樂(lè)趣。
童年，是剛開(kāi)的花，是剛長(zhǎng)出來(lái)的樹(shù)苗，是剛生下來(lái)的蛋，是生命的開(kāi)始。童年，是生命的第一段旅途，是你迎接世界的第一時(shí)間......
我們要珍惜童年，就像珍惜生命一樣，就像珍惜時(shí)間、水一樣，我們要珍惜童年的一分一秒，因?yàn)檫@會(huì)讓童年悄悄地溜走，只留下無(wú)際的身影......
童年在一分一秒的流逝，我們也在一天一天的長(zhǎng)大，等你長(zhǎng)大后，會(huì)覺(jué)得自己的童年的回憶是那么的少，自己的童年時(shí)那么的渺小，像大象面前的小螻蟻；像大樹(shù)旁的小草；像天空中的我們；像大海中的小魚(yú)；
童年，就像是一顆糖，如果你一口吞先去的話，就品嘗不到他的甘甜，相反，如果你細(xì)細(xì)品嘗的話，就會(huì)嘗倒塌的甘甜，你就會(huì)讓它慢慢地化，讓甘甜充滿你全身，即時(shí)化了甜味還 是永遠(yuǎn)留在你嘴里。
《城南舊事》讓我重新認(rèn)識(shí)了童年，讓我對(duì)童年的態(tài)度大大改變，希望有更多的人去細(xì)細(xì)品嘗這本書(shū)，像喝湯一樣去理解者本書(shū)的涵義，讓更多的人明白童年的樂(lè)趣！
讀《城南舊事》有感12
“長(zhǎng)亨外，古道邊，芳章碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊!天之涯，地之角，如交半零落……”
自從上周讀了《城南舊事》這本書(shū)，這首歌便環(huán)繞在我耳邊，雖然它并不是很出名，但卻令我想起主人公英子童年時(shí)所經(jīng)歷的一切�；莅拆^門(mén)口瘋女人的一笑,草垛里蹲著的年輕人，與德先叔離開(kāi)的蘭姨娘，回到故鄉(xiāng)的宋媽、喜愛(ài)花朵的父親，這一切都是那么清晰，卻又是那么模糊。
最令我難忘的，是那位善良的年輕人。他與英子交談時(shí)所流露出的后悔，是那么強(qiáng)烈，但為了供弟弟讀書(shū)，他不得不去偷東西。小孩子總想長(zhǎng)大，可大人卻總想變小，小時(shí)候不努力，長(zhǎng)大以后會(huì)怎樣呢？英子說(shuō)：“我分不清海跟天，更分不出好人和壞人�！蹦莻�(gè)便衣偵探，那個(gè)一副老實(shí)相的年輕人，那些罵小偷的圍觀者，他們是好人還是壞人？便衣利用英子抓年輕人，年輕人為供弟弟上學(xué)而當(dāng)小偷，那些圍觀者不知內(nèi)情卻仍以一種高高在上的姿態(tài)咒罵年輕人。善與惡，真與假，究竟該如何區(qū)分呢?我也不知道。
書(shū)中寫(xiě)的故事，看似很雜亂，卻又那么有序。它記錄了英子生活中遇到的形形色色的人物，每一個(gè)人物都給我們留下了無(wú)法磨滅的跡象。盡管親媽、蘭姨娘、年輕人、德先叔都生活在社會(huì)最底層，可他們還是以一種高尚的姿態(tài)活著。
小孩子的眼睛是透明的，透明得不帶一絲雜質(zhì)。英子對(duì)待惠安館的瘋子秀貞，對(duì)待年輕人，對(duì)得蘭姨娘，對(duì)待宋媽，都能以一種理解的心態(tài)去接納他們，體會(huì)他們不為人知的苦。如果人們都像英子那樣真心待人，寬容待人，悲憫待人，我們的生活一定也會(huì)小些痛苦，多些快樂(lè)吧!
讀《城南舊事》有感13
我看完了《城南舊事》這本書(shū)，這本書(shū)好像讓我回到了老北京，在眼前看到了老北京風(fēng)格獨(dú)特的小吃、看見(jiàn)了在前門(mén)邊的大雜耍、看見(jiàn)了用銅鍋熬冰糖的做糖葫蘆的人，看著看著感覺(jué)自己站在他們面前和他們一起吃老北京小吃，一起吃晶瑩剔透的糖葫蘆，自己回到了以前的北京，做個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小孩。
《城南舊事》是林海音回憶自己的童年時(shí)光寫(xiě)的自傳體小說(shuō)，通過(guò)寫(xiě)自己的親身經(jīng)歷，來(lái)表達(dá)自己懷念小時(shí)候生活在北京城南的人和事�？墒牵^(guò)去的事不會(huì)再返，她也回不到小時(shí)候，無(wú)憂無(wú)慮的玩耍了。所以，她在這本書(shū)的序章《東陽(yáng)•；童年•；駱駝隊(duì)》中的結(jié)尾中寫(xiě)到：“我默默地想，慢慢地寫(xiě)�？匆�(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭�！碑�(dāng)她寫(xiě)《城南舊事》的時(shí)候好像時(shí)光重流，重返童年。她好想抓住過(guò)去生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但是過(guò)去的就不會(huì)回來(lái)了，她只能通過(guò)這本書(shū)才能讓自己回到童年。
英子的世界是單純的，她曾為了撿皮球，意外發(fā)現(xiàn)了小偷，便和“小偷”互相講著自己的經(jīng)歷和感受，可卻幫助便衣警察抓獲了小偷，回家天真的問(wèn)宋媽什么是好人什么是壞人，宋媽回答：“好人臉上沒(méi)寫(xiě)好人兩個(gè)字，相反壞人臉上也沒(méi)寫(xiě)壞人兩個(gè)字，所以誰(shuí)也分辨不出來(lái)”；和在惠安館被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下友情；她愛(ài)著關(guān)愛(ài)自己的宋媽，望著她遠(yuǎn)去，英子不由得傷心難過(guò)。
宋媽有兩個(gè)孩子，一個(gè)女孩，一個(gè)男孩。男孩叫小栓子，女孩連名字都沒(méi)取就被送走了。這種社會(huì)反映出“重男輕女”的現(xiàn)象。難到女孩不配讀書(shū)？不，是因?yàn)槟菚r(shí)候的人們太迷信了！我覺(jué)得每個(gè)孩子都要有一個(gè)平平安安、快快樂(lè)樂(lè)的童年。大人有夢(mèng)想，小孩子也有夢(mèng)想，孩子只想快樂(lè)地讀書(shū)、快樂(lè)地度過(guò)童年時(shí)光、快樂(lè)地玩耍，女孩也不例外。為什么女孩沒(méi)有留下來(lái)呢？缺錢(qián)不是最關(guān)鍵的問(wèn)題，如果缺錢(qián)是關(guān)鍵問(wèn)題，當(dāng)時(shí)為什么要送走女孩呢？按照她后來(lái)，應(yīng)該養(yǎng)活兩個(gè)孩子是不成問(wèn)題的，最多生活緊湊點(diǎn)，怎么會(huì)來(lái)不及取名字就送走了呢？這我也不知道。
最后留給我印象最深的還是最后一篇《爸爸的花落了，我不再是小孩子了》，讓我感觸很深。在病逝的父親面前，如果哪個(gè)人是我我又會(huì)有什么的態(tài)度和表情？按照是我我會(huì)痛哭一場(chǎng)，徹底放下自己的底線。爸爸最喜歡的花落下了，她回來(lái)時(shí)，看到滿地灑落的花，去質(zhì)問(wèn)她的弟弟，問(wèn)他是不是他摘的花，他卻回答他沒(méi)有動(dòng)，這時(shí)他們家的廚子告訴了她這個(gè)噩耗：“她的爸爸病逝了�！�
看完這本書(shū)我不禁落下了滾燙的眼淚，這個(gè)故事悲慘的結(jié)尾再堅(jiān)強(qiáng)的人都要放下尊嚴(yán)痛痛快快地哭上一場(chǎng)。爸爸的花落了，我也長(zhǎng)大了，童年一去不返了。
讀《城南舊事》有感14
今天我看完了林海音的《城南舊事》，這本書(shū)十分好看。
林海音從小在北京長(zhǎng)大，她把自己熱愛(ài)北京的生活的點(diǎn)滴寫(xiě)成小說(shuō)。深受讀者們的喜愛(ài)，她把自己內(nèi)心所想的都表達(dá)出。有斜著嘴笑的蘭姨娘、騎著小毛爐回老家的宋媽、不理小孩的德先叔叔、椿樹(shù)胡同的瘋子，藏在草堆里的小偷。著些人最后都離作者遠(yuǎn)去。
大家都說(shuō)秀貞是個(gè)瘋子，可作者不怕她，還跟她一起玩，才找到秀貞的女兒小桂子。秀貞告訴英子她的女兒后面有一塊青記。原小妞兒就是秀貞的女兒。最后她們母女倆去找妞兒的爸爸。
英子分不清天空和大海，也分不清哪個(gè)是瘋子，哪個(gè)是傻子，哪個(gè)是騙子，哪個(gè)是賊子。但是英子很熟練地把國(guó)文書(shū)上第二十六課的《我們?nèi)タ春！方o背出了�！拔覀�?nèi)タ春�！我們�(nèi)タ春�！藍(lán)色的大海上，揚(yáng)著白白的帆。金紅的太陽(yáng)，從海上升起，照到海面，照到船頭。我們看海去！我們看海去！”
在英子畢業(yè)典禮的這一天，她的爸爸死了。小時(shí)候的英子是多么讓人不由自主地喜歡上她。
讀《城南舊事》有感15
我的眼停駐《城南舊事》的封面，入眼依舊是略帶肅穆的灰色，但我此刻卻覺(jué)得這個(gè)樣子像極了小鎮(zhèn)人家的銅門(mén)，仿佛隨著我的打開(kāi)，一段蒙塵的往事就會(huì)被人念起。如同我第一次讀這本書(shū)一樣，我安靜站在亮光處，手指摩挲冰涼的紙張，捏起扉頁(yè)上的黃繩，就這樣走進(jìn)林所描述的城南舊事。
干凈的書(shū)頁(yè)惹的人不經(jīng)把目光放柔幾分，林的文字給人的感覺(jué)就是像坐在廊檐下看細(xì)水長(zhǎng)流的婦人，她撩發(fā)的動(dòng)作在說(shuō)，她就在那兒，吟誦她自己的人生。翻頁(yè)之間，似舊電影那昏黃的圖片流水般滑過(guò)眼前。
那是夜，下著豆大的雨。那生疼的字眼告訴我們，那場(chǎng)雨模糊不只是追著車的小英子的視線，還有秀貞和妞兒湮滅在鐵軌上的身影。
那個(gè)躲在草垛里，對(duì)英子說(shuō)一起看海去的人在那一天被警察捆走了。
長(zhǎng)的一排整齊的白牙，會(huì)做西瓜燈的蘭姨娘坐著黃包車隨四眼狗揚(yáng)塵而去了。
宋媽也不會(huì)再在冬日的早晨揮著雞毛撣子催促作者起床。
最終在六月，爸爸的花兒落了，紅絲帶系著的白紙筒獨(dú)在抽屜里感傷。
深深吐出一口氣，只覺(jué)莫名壓抑。我不知作者停筆時(shí)是何心情，那段留聲機(jī)唱過(guò)的歲月所含的滋味也許只有也只能作者一人獨(dú)嘗。一個(gè)人站在時(shí)光的末端回看自己所走過(guò)的路程，萬(wàn)般滄桑也不過(guò)是煙花碎。沉重的嘆氣聲輪回久了，無(wú)可奈何之下，一切或喜或悲就都顯得不重要了。
能回憶的總是沉重的，也許，我該說(shuō)是時(shí)光。流光掠影飛濺，這些物是人非，這都是我的筆所不能描繪的。
就像我曾經(jīng)以為我會(huì)癡迷那甜的粘牙冰糖葫蘆一輩子，但后來(lái)隨著課業(yè)時(shí)間的緊張，校門(mén)口的糖葫蘆我卻不再光顧了。每當(dāng)我在放學(xué)的人流中與那些小販擦肩而過(guò)，都會(huì)下意識(shí)加快腳步，我不敢對(duì)上他們的目光，肩上的重量提醒著我，我已經(jīng)不能做太多事情。
我也還記得我小學(xué)畢業(yè)時(shí)的大雨，與摯友手牽手在雨中狂奔。那場(chǎng)雨沖走了我稚嫩的時(shí)光，連說(shuō)再見(jiàn)的機(jī)會(huì)也沒(méi)有留給我。
誰(shuí)會(huì)告訴我幼年種在墻角的含羞草是否安好？
你們可聽(tīng)到我舊時(shí)唱的不成調(diào)的歌謠？
又可曾看到我死拉著父親的手撒嬌的樣子？
還是說(shuō)我臉上肆意的淚水打濕過(guò)你們的手？
真是此去經(jīng)年人獨(dú)悲。
語(yǔ)頓，你們聽(tīng)到了么？那是小英子口袋里的小石子劃過(guò)磚墻的聲音，她沿著墻根走過(guò)的腳步在我們的目送里漸行漸遠(yuǎn)。當(dāng)記憶模糊成詩(shī)，只盼得我也有那個(gè)機(jī)會(huì)，坐在漏光樹(shù)葉下，悠悠喝晚茶，任那熱氣氤氳過(guò)白衫，對(duì)路人說(shuō)時(shí)光的故事。
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