林海音《城南舊事》的讀后感
林海音《城南舊事》的讀后感1
我喜愛(ài)書(shū)，每一本好書(shū)都能深深地打動(dòng)我。《城南舊事》一書(shū)，我非常喜愛(ài)；她向我們娓娓動(dòng)人地講述了一個(gè)小女孩英子在北京城南的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
主人公英子是一個(gè)十分單純、善良的小女孩。在這本書(shū)里，英子和一個(gè)人稱(chēng)瘋子的秀貞交朋友，并幫助她找女兒、找丈夫；英子還給一個(gè)小偷背課文，許下我們?nèi)タ春５闹Z言；她家里的宋媽?zhuān)驗(yàn)槿ゼ铱醋约旱暮⒆釉僖矝](méi)有回來(lái)，英子為這件事傷心難過(guò)；英子在她快畢業(yè)那天，英子的爸爸也因生命受到傷害，得病離開(kāi)了人世……
當(dāng)我看完書(shū)的最后一頁(yè)的時(shí)候，我的心里十分的悲傷，也隨著主人公的經(jīng)歷而變得難過(guò)起來(lái)，我深深地體會(huì)到了英子童年里的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)，每一種感受都如同身受而不能忘記�，F(xiàn)在，我已經(jīng)上五年級(jí)了，隨著時(shí)光的流逝，我的童年的各種酸甜苦辣也慢慢走去，漸去漸遠(yuǎn)、令人懷念……
《城南舊事》是一本回憶錄，它是洗滌人的心靈的泉水，我為它著迷，我喜愛(ài)這本書(shū)。
謝謝這本書(shū)的作者林海音奶奶，她那種堅(jiān)持寫(xiě)作、不畏艱難的精神永遠(yuǎn)值得我們大家好好學(xué)習(xí)！
林海音《城南舊事》的讀后感2
《城南舊事》是我看過(guò)最震撼人心的一本書(shū)。它是林海音寫(xiě)的小說(shuō)，主要寫(xiě)了英子用她童真的雙眼，看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合�！痘莅拆^》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《爸爸的花落了，我也不再是小孩子了》這幾篇尤其讓我久久不能忘懷。
看完了這本書(shū)，我突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，好像一下子懂得了許多事理，能判斷出事情的是與非，對(duì)與錯(cuò)了。當(dāng)我看到妞兒和秀貞在火車(chē)——當(dāng)我看到《爸爸的花兒落了》這部分時(shí)，我感到非常傷心，難過(guò)地留下了眼淚——人生是一部大書(shū)，需要我們用整個(gè)生命去體味。
我為英子感到高興，因?yàn)樵谒劾铮磺卸际敲篮玫模捍笕苏f(shuō)“秀貞是瘋子”，英子卻和她做朋友；人們說(shuō)他是“小偷”，英子卻認(rèn)真地聽(tīng)他講故事。她用一顆善良的心來(lái)看世界。
我又為英子感到憂(yōu)傷，因?yàn)樵谒劾锒际敲篮玫�，而她捧著�?mèng)寐以求的畢業(yè)證書(shū)的時(shí)候，卻不知自己的爸爸快要去另一個(gè)世界了。
《城南舊事》讓我重新認(rèn)識(shí)了生活，感受到了生活中的酸、甜、苦、辣，難過(guò)和開(kāi)心各種滋味；讓我學(xué)會(huì)了人應(yīng)該“以美的心態(tài)”來(lái)面對(duì)生活；我喜歡它！
林海音《城南舊事》的讀后感3
自從我讀了李老師發(fā)的《城南舊事》以后，我從主人公身上看到了我的影子，那我就大概給你講一講書(shū)中的故事吧！
主人公就是林海音阿姨他的童年，從她認(rèn)識(shí)了妞以后她就很開(kāi)心很快樂(lè)在一起養(yǎng)小雞，他聽(tīng)妞說(shuō)她的身世，聽(tīng)三嫂子講的小桂子的故事，林海音把妞帶給三嫂子，三嫂子就帶著妞離開(kāi)了去找三叔了，林海音阿姨去追妞最后失憶了，一家就搬家了和妞在一起的時(shí)光就被深深的埋在了林海音阿姨心底的深處。
讓我想起了我和好朋友王瑞珂在校園一起打著玩，一起你追我趕，在暑假里一起參加夏令營(yíng)，一起睡覺(jué)，一起合影拍照紀(jì)念，一起逛商場(chǎng)，一起買(mǎi)了一對(duì)小兔錢(qián)包，作為我們的友誼，一起吃飯，我把它們埋在我的心里，并稱(chēng)這段時(shí)光為“童年的金色時(shí)光”！
每個(gè)人都有童年，并且都會(huì)把這一段稱(chēng)為最快樂(lè)的時(shí)光，我的童年是一株小草，被快樂(lè)所包圍，被太陽(yáng)所照著，被雨水滋潤(rùn)著，我的童年過(guò)的無(wú)比快樂(lè)！
林海音《城南舊事》的讀后感4
這是一本林海音寫(xiě)得很好的書(shū)《城南舊事》。這本書(shū)寫(xiě)得就是林海音童年時(shí)候的事。這些故事都是林海音難忘的，有冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)、惠安館、我看海去、蘭姨家、驢打滾、爸爸的花兒落了、我 再 也不是小孩子了。每一篇文章都富有童年的活力、童年的稚感，以她小時(shí)候的概念寫(xiě)文章，給了我一種溫暖的感覺(jué)。
林海音是個(gè)天真活潑的小女孩，很難想象，她敢于和惠安館中的瘋子說(shuō)話，并成為朋友，還無(wú)意中使年久失散的母女倆相遇，還稀里糊涂碰見(jiàn)個(gè)在草叢里躲著的自稱(chēng)好人的人，她的童真是曲折又有趣，讓我看了還想看。
我不得不稱(chēng)贊這本書(shū)，里面蘊(yùn)含了很多人童年的思想，讓人立刻回到童年，浮想聯(lián)翩。
我也很欣賞林海音，她善良有愛(ài)心，令我佩服，這是一個(gè)多么有趣又不乏活力的童年�。�
高爾基的童年凄慘卻給人激勵(lì)，林海音的童年有趣讓人難忘懷，我也有童年，在《城南舊事》的鼓舞下，我要讓童年實(shí)而不虛、不乏活力！
林海音《城南舊事》的讀后感5
老師讓我們看了一本書(shū)《城南舊事》，作者叫林海音。讀完這本書(shū)，我的心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，這本書(shū)說(shuō)的是林海音小時(shí)候?qū)ν甑幕貞洝?/p>
上個(gè)世紀(jì)的三十年代，那時(shí)候的孩子到游藝園里看露天電影，聽(tīng)?wèi)�，玩耍……這一切，都是作家林海音在《城南舊事》里描繪的景象。讀著讀著，我漸漸的走進(jìn)了書(shū)里：一個(gè)小女孩英子跟隨著爸爸媽媽從日本漂洋過(guò)海來(lái)到北京，住在城南的一條小胡同里。這里的一切都讓“我”感到好奇，惠安館里面的“瘋女人”常被打罵的小伙伴妞兒，隱藏在荒草叢中的小偷，敢于沖破舊社會(huì)追求新生活的蘭姨娘，丟下自己的孩子來(lái)做別人家奶娘的宋媽?zhuān)瑖?yán)厲的爸爸，他們都曾和英子朝夕相處過(guò)，但最后都一一離去。
相比之下，雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但是英子的童年是戲劇化的，既真實(shí)又純樸。
這本神奇的書(shū)，像一位繪畫(huà)老師，描寫(xiě)了真實(shí)的世界，善、惡、冷、暖一一為我們呈現(xiàn)出來(lái)。
林海音《城南舊事》的讀后感6
不久前，我讀了《城南舊事》這本書(shū)。
讀著讀著，我就癡迷在這本書(shū)里。一個(gè)小女孩英子跟著爸爸媽媽從日本來(lái)到北京，住在城南的一個(gè)小胡同里。這里的一切都讓她感到好奇，會(huì)館面前的“瘋”女人；長(zhǎng)被家人打罵的妞兒；隱藏在荒草叢的小偷；敢于沖破舊家庭追求新生活的蘭姨娘；丟下自己的孩子來(lái)做奶媽的宋媽?zhuān)衾锒荚?jīng)與英子相伴與歲月，但漸漸的都一一離去了。
我會(huì)為英子和瘋?cè)嗽旱寞偱艘黄鹜娑鴵?dān)心不已；我會(huì)因英子幫助自己的好伙伴妞兒和她的母親秀貞母女重逢欣喜感動(dòng)，并且還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的首飾，這樣珍貴的東西送給她們作為盤(pán)纏去尋找思康叔而折服。這一幕幕景像，猶然在我的腦海里浮現(xiàn)，帶給我內(nèi)心的洗滌，靈魂的滋養(yǎng)。
合上這本書(shū)，一輪輪精彩的演出將人性的善惡，世間的冷暖描繪得淋淋盡致。主人公英子的美好形象會(huì)永遠(yuǎn)留在我的`心中，激勵(lì)著我前進(jìn)。
林海音《城南舊事》的讀后感7
每天下午放學(xué)回家，我第一件事就是讀《城南舊事》。
這本書(shū)主要寫(xiě)了英子的童年生活。每個(gè)人都有屬于自己最純真、難忘的童年，英子也不例外。書(shū)中給我留下印象最深的還是《惠安館》。雖然秀貞和妞兒的結(jié)局有點(diǎn)慘，但是對(duì)于她們可能已經(jīng)很好了。《驢打滾兒》也很精彩，宋媽的小栓子和“丫頭”也許是命中與她無(wú)緣，所以才離開(kāi)她的。故事的結(jié)束可以說(shuō)是傳統(tǒng)式的，宋媽終于跟無(wú)能的黃板兒牙回鄉(xiāng)去了。她希望再生孩子，這也是世世代代鄉(xiāng)村婦女最大的、最真摯的心愿。
英子身上的善良真誠(chéng)打動(dòng)了我，想想自己：在朋友遇到困難的時(shí)候幫助了嗎？真誠(chéng)的交朋友了嗎？心地善良嗎？也許我沒(méi)有做到，但從今天起，我要把英子看做榜樣，努力向她學(xué)習(xí)。甚至超越她。書(shū)看完了，可里面的情景還不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中。
《城南舊事》雖是透過(guò)童稚的眼睛看大人的世界，卻更啟人深思。
林海音《城南舊事》的讀后感8
我看完了林海音著作的《城南舊事》，《城南舊事》里人物有：英子（林海音的小名），駱駝隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)，惠安館的瘋子——秀貞，爸爸，媽媽?zhuān)螊專(zhuān)⒆拥暮门笥选海卦诓荻牙锏男⊥�，不理小孩子的德先叔，斜著嘴笑的蘭姨娘……
這些人都陪過(guò)書(shū)中的小主人公——英子在一起，在看第一章的時(shí)候，作者介紹了駱駝，它們的神態(tài)，細(xì)嚼慢咽的動(dòng)作，個(gè)個(gè)都描寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，讓人似乎身臨其境；第二章講了好幾個(gè)人，宋媽?zhuān)汉童傋印阖�，在惠安館里，開(kāi)始作者還以為秀貞是和她玩"過(guò)家家"，后來(lái)英子把她那塊很漂亮的表送給了秀貞；英子記得，秀貞跟她說(shuō)過(guò)，小桂子（就是秀貞的孩子）脖子后頭正中間有一塊青色的胎記，而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記，于是，英子帶著妞兒去找秀貞，秀貞立馬帶著妞兒趕火車(chē)去了；因?yàn)槟翘煜轮鴥A盆大雨，英子發(fā)高燒，昏迷了十天。
第三章的題目很有趣，是：“我們看海去�！边@是一個(gè)小偷兒跟英子說(shuō)的，雖然我不喜歡偷東西的小偷，但是不知為什么，似乎是林海音的語(yǔ)言打動(dòng)了我，我覺(jué)得這個(gè)小偷很好玩，很可憐，看到他被人家抓到的時(shí)候，好像一只老鷹在欺負(fù)一只小雞，而且還要聽(tīng)著周?chē)说牧R聲。第四章題目就很明顯了，題目是："蘭姨娘。"這章里講的是德先叔和蘭姨娘，德先叔是一個(gè)大學(xué)生，因?yàn)槟菚r(shí)候要槍斃大學(xué)生，于是躲到了英子家里來(lái)；后來(lái)蘭姨娘也來(lái)了，雇她的人家不要她了；后來(lái)，蘭姨娘和德先叔一起走了。
第五章的題目也很新穎，是：“驢打滾兒�！眲偪吹竭@個(gè)題目的時(shí)候，我還以為林海音要寫(xiě)驢怎樣打滾兒的。結(jié)果不是；內(nèi)容主要是，宋媽的小栓子死了，小丫頭子不見(jiàn)了，宋媽很傷心，宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時(shí)候，看見(jiàn)有人買(mǎi)一種叫："驢打滾兒"的吃的，那是把黃米面煮熟了，里面包黑糖，再在綠豆粉里滾一滾，很香；找不到小丫頭子了，宋媽就騎著驢走了。
最后一章，題目讓覺(jué)得有些傷感："爸爸的花兒落了。"沒(méi)錯(cuò)，英子的爸爸去世了，爸爸的石榴掉了，花兒也落了�！冻悄吓f事》一本很好的書(shū)，悲悲喜喜，快快樂(lè)樂(lè)，都在這本書(shū)里展現(xiàn)了，從喜到悲，這本書(shū)讓我們體驗(yàn)到了生活中的悲歡離合，是一本你看完了放不下，還要看一遍的書(shū)。
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