《哈佛家訓(xùn)》讀后感
讀完某一作品后，你有什么體會呢？需要回過頭來寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編整理的《哈佛家訓(xùn)》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感1
一次偶然的機(jī)會媽媽，幫我借了一本叫《哈佛家訓(xùn)》的書。《哈佛家訓(xùn)》中的每個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，不僅可以激發(fā)青少年對社會、人生進(jìn)行多角度的思考，還可以點(diǎn)燃他們內(nèi)心審處的智慧火花，是他們見微知著，從一滴水看見 大海，由一縷陽光洞見整個宇宙。 這是一部教子課本，也是一部成人的修身指南，許多望子成龍的人，總是認(rèn)為孩子應(yīng)該這樣做或那樣做，他們自己卻經(jīng)常背道而 馳。父母覺得自己比孩子聰明，但事 實(shí)并非如此。如果我們沒有比孩子 們做的更好，我們至少應(yīng)該和他們一起成長。打開封面，首先映入眼簾的是目錄中的幾行大字，“品性——站立生命的基石，夢想——裝點(diǎn)歲月的風(fēng)景，真愛——永恒不息的心跳……”再往下翻，你就會被深深地吸引。我就是如此，這些故事我讀了一遍又一遍，百看不厭，其中的《籬笆上的鐵釘》引起了我的注意，最初的原因是以前的教科書中有這篇文章。故事是講一個脾氣很壞的男孩，他爸爸給了他一袋釘子，告訴他，每一次發(fā)脾氣或者跟別人吵架后，就在院子的籬笆上釘一根釘子。第一天，男孩釘了37跟釘子。
以后的日子里，他慢慢學(xué)著控制自己的脾氣，每天的釘子逐漸減少了。他發(fā)現(xiàn)，控制自己的脾氣實(shí)際上比定釘子要容易的多。終于有一天，一跟釘子都沒有釘，他高興地把這件事告訴了爸爸。爸爸說：“從今以后，如果你一天都沒有發(fā)脾氣，就可以從籬笆上拔調(diào)一跟釘子�！比兆右惶煲惶爝^去，最后，籬笆上的釘子全部拔光了。然而孩子沒想到的是，籬笆上的釘空，卻孤零零的掛在籬笆上，這些洞已經(jīng)永遠(yuǎn)不可能恢復(fù)原來的樣子了。最后爸爸告訴兒子“就像你和一個人吵架，說了些難聽的話，你就會在她心里留下一個傷口，像這個釘子洞一樣�！笨吹竭@里，我震撼了。這篇故事教我們怎么 去對他人的理解和善待也是人 的修養(yǎng)的一 種表現(xiàn)。生活中，我們應(yīng)當(dāng)用陽光的笑臉和心 態(tài)去面對，生活也會 對我們充 滿笑臉和 陽光。名師點(diǎn)評：小作者介紹的這本書里的故事哲理豐富，意味深長，“從一滴水看見大海，由一縷陽光洞見整個宇宙”。故事中的小男孩因?yàn)槠夂軌�，于是他爸爸給了他一袋釘子，要他每一次發(fā)脾氣或者跟別人吵架后，就在院子的籬笆上釘一根釘子。直到?jīng)]有脾氣再從籬笆上拔調(diào)一根釘子。作文結(jié)尾小作者點(diǎn)出了我們應(yīng)當(dāng)用陽光的笑臉和心態(tài)去面對生活這個主題，點(diǎn)明了中心思想。全文語言流暢，觀點(diǎn)鮮明，構(gòu)思新穎，體現(xiàn)了小作者較高的寫作水平。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感2
最近，書會的閱讀書目是《哈佛家訓(xùn)》，這是一位哈佛博士送給子女的一份特殊的人生禮物，讀后感《哈佛家訓(xùn)2讀后感》�！豆芬云沸�、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣和覺悟十個章節(jié)描述了一百多個生活中的小故事。而每一個故事蘊(yùn)含著豐富的教育氣息、深刻的人生哲理和精彩的生活好處。
其間有許多故事令人回味無窮，如《被拆掉兩次的亭子》讓咱們對墨西哥總統(tǒng)�？怂垢赣H的“誠信”肅然起敬;《南瓜與鐵的較量》讓咱們感悟到拼搏的力量;《當(dāng)一塊石頭有了愿望》讓咱們感嘆郵遞員創(chuàng)造的奇跡，等等。但最讓我留下深刻印象的是《一道終生受用的測試題》，這道題堪為經(jīng)典，說你開著豪華車路遇三個同時在等公交車的人，一個是性命危在旦夕的老人，一個是你做夢都想報答的醫(yī)生，另一個是你的夢中情人，而車內(nèi)只能再坐一個人，你該如何取舍?我好奇地猜測其結(jié)局，但終究沒能將故事圓滿，就像故事中的那99%人中一樣。這與其說是一道智力題，還不如說是人生題。咱們不能預(yù)測到最佳答案，是否是正因咱們從未想過放下咱們已經(jīng)擁有的東西，如果咱們能及時地、合理地放下一些東西，咱們是否還有可能會得到更多呢?
這讓我想起了《魚和熊掌》的故事，有的時候咱們難以抉擇，甚至勞心傷神，但只要咱們能根據(jù)自我的需要有的放矢，魚和熊掌就不會成為問題。其實(shí)，咱們在不經(jīng)意間一向在做著選取，如選取了工作必放下了休息;選取了辛勤必放下了懶惰;選取了拼搏必放下了安逸。聯(lián)系到咱們的職業(yè)，其實(shí)也是一樣的道理。如果你想成為一名專業(yè)素質(zhì)一流的教師，就務(wù)必潛心于專業(yè)領(lǐng)悟，而放下一些玩樂的時刻;想讓學(xué)生信服于你，就務(wù)必為人師表，而舍棄一些不良嗜好;等等。我想咱們的選取務(wù)必從自我的實(shí)際出發(fā)，如果你覺得是你所需要的，就必須奮勇向前;但如果只是“浮云”，該放下得都得放下。務(wù)必割舍而不肯割舍，則是疑慮與執(zhí)迷，對自我有害無益。能在務(wù)必割舍時，毅然地割舍，才是堅(jiān)強(qiáng)與灑脫。這也是人生的最高境界。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感3
這本書里有許多生動搞笑的故事，例如《一條小面包》、《價值三千萬的夢想》、《善意的謊言》等等，這些故事都給了我很多啟發(fā)。
《一條小面包》講的是在經(jīng)濟(jì)大蕭條時期，一位富有的面包師找來了鎮(zhèn)上最窮的二十個孩子，告訴他們在上帝帶來好光景之前。他們能夠每一天領(lǐng)一塊面包。
在這之后，這二十個孩子都來搶面包，因?yàn)樗麄兌枷霌尩阶畲蟮摹５且灿欣�，那就是一個小女孩，在別的孩子都在搶的時候，她總是默默的站在一旁看，從不上前去搶，直到別的孩子都走得時候，她才會走上前去，從框里拿走一個最小的，然后對面包師表示感謝。
這一切，面包師都看在眼里記在心里。一天，依舊，其他孩子都跑回家后，小女孩走上，拿到了一個比平時拿著的還小的面包，可小女孩依然不忘感謝面包師。她把面包拿回家后，小女孩的媽媽切開面包，發(fā)現(xiàn)面包里有幾枚銀幣。媽媽把小女孩叫過來，讓她把幾枚銀幣送回去。女孩把銀幣拿到面包師面前時，面包師對小女孩說：”把銀幣拿回去吧，就告訴你媽媽，這銀幣是上帝送的�！�
這個故事我看過很多遍，可每次我都會有許多感受：我們要學(xué)習(xí)文中的小女孩，學(xué)習(xí)她懂得謙讓，懂得感恩。我們在和人相處的時候，必須要相互尊重，也要互相謙讓，才能與人相處的好，相處的和諧。假設(shè)所有的人都自私自利，不懂得后退一步，那這個世界就會亂套，當(dāng)有利益的時候，大家都一窩蜂的上去搶，那必須會是有人歡喜有人哀，就會造成仇恨，出現(xiàn)了這種狀況后，世界上就會沒有愛，沒有溫暖。再假設(shè)如果所有的人都明白相互謙讓，那樣世界就會充滿愛和溫暖，在有利益的大家都沒有上去而是一個個挨個拿，就會減少不必要的沖突，大家心里都會開開心心，我相信所有的人都喜歡高興、開心而不是悲哀、難過。
人人除了要謙讓，還要都得感恩，俗話說：”贈人玫瑰，手有余香。“如果一個人不懂得感恩，那這個人就不是就會受到別人的唾棄。別人有恩于你，你要記住他的恩情，要去報恩，別人才會再次幫忙你，雖然有些人幫忙別人是出于善意，但是做人就要有情有義，不能做無情無義之輩。
還有那個面包師，我們也要學(xué)習(xí)他救世濟(jì)民、奉獻(xiàn)愛心……
這本書給了我許多啟示，我喜歡這本書，期望你們也能看一看。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感4
有一位著名的學(xué)者曾說過這樣的一句話：閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾?閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。
閑暇之余，我讀了美國貝納德寫的《哈佛家訓(xùn)》一書�！豆鸺矣�(xùn)》中的每個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，不僅可以激發(fā)青少年對社會、人生進(jìn)行多角度的思考，還可以點(diǎn)燃他們內(nèi)心深處的智慧火花，使他們見微知著，從一滴水看見大海，由一縷陽光洞見整個宇宙。其中有兩個小故事給我留下了深刻的印象。
有一個小故事叫《被拆掉兩次的亭子》，故事說的是：墨西哥總統(tǒng)福克斯的父親是一個農(nóng)場主。有一天，父親覺得園中的那座亭子已經(jīng)太破舊了，就安排工人們準(zhǔn)備將它拆掉。�？怂箤υ鯓硬鸬敉ぷ雍芨信d趣，父親答應(yīng)等他從寄宿學(xué)校放假回來再把亭子拆掉�？墒�，等兒子走后，工人們很快把亭子拆掉了。�？怂狗偶倩貋�，發(fā)現(xiàn)亭子已經(jīng)不見了，整天悶悶不樂。父親驚異地看著兒子，知道自己錯了，為了兌現(xiàn)自己的諾言，他重新找來工人，讓他們按照舊亭子的模樣在原來的地方再造一座亭子，亭子造好后，他找來福克斯，當(dāng)著福克斯的面把亭子又拆掉了。這個故事告訴我們：將一座亭子拆掉兩次，絕不僅僅為了滿足一個孩子的愿望，在院子里重新拆掉一座亭子，就在孩子的心里重建了一座亭子，這座亭子就是一個信念---對誠信的信念。
另一個小故事是《無私奉獻(xiàn)的報償》，故事說的是：多年以前，在荷蘭的一個小漁村，全村人都以捕魚為生。為了應(yīng)對突發(fā)的海難，村里人組織了一個自愿緊急救援隊(duì)。有一次發(fā)生了海難，人們紛紛前去營救，當(dāng)?shù)谝粨苋嘶貋淼臅r候，發(fā)現(xiàn)少了一個人，16歲的漢斯自告奮勇地報了名。母親抓住了他的胳膊不讓他去，因?yàn)樗母赣H就是在海難中喪生的，他的哥哥保羅也出了海，一直沒有消息，母親不想再失去他�？粗赣H憔悴的面容和近乎乞求的眼神，漢斯義無反顧地登上了救援隊(duì)的劃艇，沖入無邊無際的黑暗之中。終于，救援船再此沖破黑暗，出現(xiàn)在人們的視野之中，漢斯救回來的那個人竟然是他哥哥——保羅!這個故事告訴我們：人生就是這樣得到回報的。有時候它好像很偶然，很出乎意外，可是無數(shù)事實(shí)證明，無論是好的回報還是壞的回報，一定有其深刻的原因——這一原因是：我們一定曾經(jīng)為這個結(jié)果做過什么，我們的為人習(xí)慣一定有導(dǎo)致這種結(jié)果的某種因素。
沒有哪一本書像《哈佛家訓(xùn)》那樣讓我們震撼，也很少有一本書像它那樣，以不拘一格的形式將人生的哲理生動有趣地展現(xiàn)出來。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感5
有幸讀了《哈佛家訓(xùn)》，讀過之后，感慨很多，受益匪淺，《哈佛家訓(xùn)》的確是一本不論對家長而言，還是對孩子都是應(yīng)該好好拜讀的好書，書中對教育孩子這個讓所有家長都頭疼的話題，分章節(jié)分段的詳細(xì)的闡述了各個方面，作為家長應(yīng)該怎么去做，怎么才能做的對，做得好。以前，只知道要好好教育孩子，但是不知道怎么去做，怎么孩子才能接受，也從中找到了自己的不足不對的方面，有時，只知道按著自己的意愿去說孩子，沒有考慮到孩子的感受，看過《哈佛家訓(xùn)》后，我也懂得了很多。
現(xiàn)在，孩子正處于青春期叛逆期，有時，很難讓孩子接受我們的觀點(diǎn)，盡管我們的初衷是好的，《哈佛家訓(xùn)》讓我懂得了我們要和孩子相互尊重，相互理解，要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，激勵孩子，在生活上要讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣對于孩子的將來起著至關(guān)重要的意義!每個小故事后面都有詳細(xì)的總結(jié)，哈弗人生智慧簡單明要的概括了中心思想。
安德烈和小偷里講述了安德烈本身是個一般的孩子，不是天才，但是他父親告誡他，“你不是天才，因此你每天都必須比別的孩子晚睡一個小時來補(bǔ)習(xí)功課，他提醒兒子要養(yǎng)成勤奮的習(xí)慣。安德烈從小一直保持著多讀一個小時書的習(xí)慣，從來沒有中斷過，所以以他的勤奮，中學(xué)畢業(yè)后，他順利的考入了西點(diǎn)軍校，后來成為美國的海軍副參謀長�！睍袑懙暮芎�，并不是所有的天才都能成功，只有勤奮才是成功的保障，不管你的孩子多么頭腦靈活還是有些笨拙，告訴他們：“你需要付出別別人的努力�！蹦悴艜晒Γ@也印證了一句古話“天道酬情”!
好的習(xí)慣可以成就一個人，壞的習(xí)慣可以毀掉一個人，從小就要培養(yǎng)孩子的良好生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對于孩子將來的命運(yùn)是息息相關(guān)的�，F(xiàn)在孩子們的生活都衣食無憂，家庭物質(zhì)條件都比較好，我們不說是讓孩子去受多少苦，我們的讓孩子懂得，懂得現(xiàn)在一切的來之不易，懂得感恩，懂得珍惜，懂得節(jié)儉，懂得去努力，心中的有目標(biāo)，有理想，有學(xué)習(xí)的源動力。要培養(yǎng)孩子的好的修養(yǎng)和良好的素質(zhì)，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，自立自強(qiáng)，學(xué)會面對挫折，勝不驕，敗不餒，學(xué)會去抵制不良誘惑。讓我們的孩子健康的，快樂的，幸福的茁壯的成長。相信她們的明天會更輝煌，更精彩!
最后，感謝關(guān)心孩子們的老師，孩子們的朋友，家長，感謝《哈佛家訓(xùn)》，感謝一切關(guān)心孩子們的人!謝謝!
《哈佛家訓(xùn)》讀后感6
初次結(jié)識《哈佛家訓(xùn)》這本書是緣于組內(nèi)老師的推薦，當(dāng)時正是緊張的期末復(fù)習(xí)階段，我也忙里偷閑的看了幾篇，寒假時學(xué)校為我們?nèi)罕娰徺I后，在簡單愉快而充實(shí)的假期中，我細(xì)致的讀完了整本書，它不一樣于眾多說教式的書籍，而是以不拘一格的形式將人生豐富的哲理生動搞笑地展現(xiàn)出來，每讀完一個小故事，就會覺得人生出現(xiàn)了另一片天空。
《哈佛家訓(xùn)》是美國哈佛博士威廉貝納德送給兒女的一份特殊的人生禮物。他深切的感到，父母不僅僅要用面包和牛奶將子女養(yǎng)大，在成長的過程中還要及時用完美的思想熏陶他們的靈魂。子女是父母的感情結(jié)晶，生下他們，并不是讓我們得到做父母的快樂，更重要的是讓我們教導(dǎo)他們，用正確的人生觀念啟迪他們，使他們真正成為人類智慧的精英，成為大地上生命的強(qiáng)者。幾乎所有的孩子都有成功的渴望，所以，在人生開始的時候，我們就就應(yīng)讓他們理解高尚的思想，修煉優(yōu)良的操行，養(yǎng)成健康的習(xí)慣。
作者在序言中說道：“我深切的感到，父母不僅僅要用牛奶和面包將兒女養(yǎng)大，在他們成長的過程中，我們還要及時用完美的思想熏陶他們的靈魂。子女是父母感情的結(jié)晶。生下他們，并不只是讓我們得到做父母的愉悅，更重要的是讓我們?nèi)ソ虒?dǎo)他們，使他們真正成為人類智慧的精英，成為大地上生命的強(qiáng)者。我們要擔(dān)負(fù)起這個職責(zé)，就應(yīng)好好去履行做父母的職責(zé)。
這是一部教子課本，也是一部成人的修身指南，許多望子成龍的人，總是認(rèn)為孩子就應(yīng)這樣做或那樣做，他們自我卻經(jīng)常背道而馳。父母覺得自我比孩子聰明，但事實(shí)并非如此。如果我們沒有比孩子們做的更好，我們至少就應(yīng)和他們一齊成長。
讀完全書后我感到這也是一本能夠讓父母和孩子一齊閱讀的書、讓老師和學(xué)生一齊閱讀的書——因?yàn)樗粌H僅能夠給孩子以心靈的滋養(yǎng)，也能夠使父母和老師從中受到教育和啟迪。我原先總認(rèn)為，教育是大人針對孩子的工作，其實(shí)教育就應(yīng)是雙向的，這樣才會事半功倍。
《哈佛家訓(xùn)》如一股清泉注入我們繁忙的學(xué)習(xí)和生活中，細(xì)細(xì)品析，都能從中感悟人性的偉大和人情的深厚，更有諸多人生的哲理，閃爍著智慧的火花，給人以美的啟迪。最后用書中的話作為對自我、對學(xué)生的一種鼓勵：”如果你是鷹，你應(yīng)借助夢想的翅膀，奮力飛翔，到達(dá)人生的高峰。如果你是蝸牛，也決不要放下夢想，只要你肯努力奮斗，終有一天也能和鷹一樣，站在金字塔的頂端“。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感7
伯杰是一個懂事的孩子，每到周末，他都要去兩公里以外的樹林撿柴。
那天是個好天氣，伯杰一會兒就撿到了許多木柴。太陽升起來了，他感到口渴難耐。
于是伯杰走向小溪，想在那里找一個陰涼的地方休息一下，順便吃些東西，因?yàn)樗桨淼臅r候才能回去。
小溪旁邊有一棵大樹，那可是個不錯的地方。當(dāng)?shù)搅四抢锏臅r候，伯杰發(fā)現(xiàn)樹下長了一些熟悉的野草莓。
“正愁著這些干巴巴的面包吃不下去呢!把草莓夾在面包里，味道一定好極了!”
伯杰把帽子放在草地上，然后小心翼翼地把紅紅的野草莓一個個放在里面。
“要是媽媽能和我一起分享這些美味該有多好呀!可是，她現(xiàn)在卻在陰暗的屋子里承受疾病的折磨。”想到這些，伯杰把即將送入嘴里的草莓放了下來。
“還是給媽媽留著吧!她現(xiàn)在正病著呢，吃了這些草莓一定會好受一些。”伯杰想。
可是，那些草莓實(shí)在是太誘人了，伯杰心想：“我干活太累了，就吃一點(diǎn)點(diǎn)吧!”
于是伯杰把草莓分成兩堆。但是，每一堆看起來都很小，他又將它們放到了一起。
“只嘗一顆。”伯杰這樣想。無意中，他把最好的一顆拿了起來�？煲偷阶爝叺臅r候，他發(fā)現(xiàn)了那是最大的一顆，于是又連忙把草莓放下。
“我要把最好的草莓留給媽媽�！豹q豫了一會兒，伯杰作出了決定：把全部的草莓都留給媽媽。
最后，伯杰一顆草莓也沒有吃，他又去撿柴了。
黃昏的時候伯杰回到家，當(dāng)他放下木柴時，聽到了媽媽的呼喚：“伯杰，你回來了嗎?快進(jìn)來讓媽媽看看。”
伯杰高興地來到媽媽的床前，把草莓送給媽媽�！澳矗医o您帶回了這么多草莓!這是我專門留給媽媽您的。”
媽媽眼中頓時充滿了淚水，她用手撫摸著伯杰的頭說：“媽媽因?yàn)橛心氵@樣的孩子而感到驕傲，上帝保佑你!”
看到媽媽那樣高興，伯杰也感到非�？鞓�，他想：“這比我自己吃了草莓還要幸福一萬倍!”
好的品性可以給人力量和快樂，就如伯杰，他在孝敬母親的時候，自己也感到了無比的幸福!
只有那些可以從美德中體會到樂趣的人，才會愿意展現(xiàn)和傳遞美德——事實(shí)上，這種領(lǐng)悟本身就是一種美德。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感8
嗨，大家好。我看過一本書，它的名字叫《哈佛家訓(xùn)》。這是一本附有教育意義的一本書，分為智慧篇等十部分。
這本書里有許多生動有趣的故事，例如《一條小面包》、《價值三千萬的夢想》、《善意的謊言》等等，這些故事都給了我很多啟發(fā)。
《一條小面包》講的是在經(jīng)濟(jì)大蕭條時期，一位富有的面包師找來了鎮(zhèn)上最窮的二十個孩子，告訴他們在上帝帶來好光景之前。他們可以每天領(lǐng)一塊面包。
在這之后，這二十個孩子都來搶面包，因?yàn)樗麄兌枷霌尩阶畲蟮摹２贿^也有例外，那就是一個小女孩，在別的孩子都在搶的時候，她總是默默的站在一旁看，從不上前去搶，直到別的孩子都走得時候，她才會走上前去，從框里拿走一個最小的，然后對面包師表示感謝。
這一切，面包師都看在眼里記在心里。一天，依舊，其他孩子都跑回家后，小女孩走上，拿到了一個比平時拿著的還小的面包，可小女孩依然不忘感謝面包師。她把面包拿回家后，小女孩的媽媽切開面包，發(fā)現(xiàn)面包里有幾枚銀幣。媽媽把小女孩叫過來，讓她把幾枚銀幣送回去。女孩把銀幣拿到面包師面前時，面包師對小女孩說：”把銀幣拿回去吧，就告訴你媽媽，這銀幣是上帝送的�！�
這個故事我看過很多遍，可每次我都會有許多感受：我們要學(xué)習(xí)文中的小女孩，學(xué)習(xí)她懂得謙讓，懂得感恩。我們在和人相處的時候，一定要相互尊重，也要互相謙讓，才能與人相處的好，相處的和諧。假設(shè)所有的人都自私自利，不懂得后退一步，那這個世界就會亂套，當(dāng)有利益的時候，大家都一窩蜂的上去搶，那一定會是有人歡喜有人哀，就會造成仇恨，出現(xiàn)了這種情況后，世界上就會沒有愛，沒有溫暖。再假設(shè)如果所有的人都知道相互謙讓，那樣世界就會充滿愛和溫暖，在有利益的大家都沒有上去而是一個個挨個拿，就會減少不必要的沖突，大家心里都會開開心心，我相信所有的人都喜歡高興、開心而不是傷心、難過。
人人除了要謙讓，還要都得感恩，俗話說：”贈人玫瑰，手有余香。“如果一個人不懂得感恩，那這個人就不是就會受到別人的唾棄。別人有恩于你，你要記住他的恩情，要去報恩，別人才會再次幫助你，雖然有些人幫助別人是出于善意，可是做人就要有情有義，不能做無情無義之輩。
還有那個面包師，我們也要學(xué)習(xí)他救世濟(jì)民、奉獻(xiàn)愛心……
這本書給了我許多啟示，我喜歡這本書，希望你們也能看一看。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感9
《哈佛家訓(xùn)》是以許多小故事組成的。它，是一串余音裊繞的歌謠，一片輕飄飄的紅云，一支飄揚(yáng)的風(fēng)箏，一縷輕柔曼妙的月光。一個個故事像一顆顆金光四射的星星，閃爍著人性的光輝，生活的燦爛與道理的啟迪，閃啊閃……
人生步履匆匆，在這歲月的煎熬，挫折的磨煉下，我們應(yīng)該擁有高尚的思想、優(yōu)良的品性與健康的習(xí)慣。做到這些，才可稱為“人”。我慚愧、我感恩、我堅(jiān)信于這些道理，而使我明白的是一些引人入勝、魂?duì)繅艨M的故事。《允許失敗》讓我明白失敗是暫時的，只要從頭開始加倍努力;《不能只看表面現(xiàn)象》以旅游天使的經(jīng)歷讓我懂得了需深入事物;《人生的奧秘》讓我知道“思考、堅(jiān)信、夢想、勇敢”是生命的鑰匙;《安娜的祈禱》使我恍然大悟，感恩一切;《時鐘》又令我不得不警惕，時間是夢魘，是你人生之書的頁碼，是你的昨天，你的今天，你的明天!要把握住、珍惜著……故事娃娃們匯成一股希望的溪流，一首生命的樂章，一叢芬芳撲鼻的花叢，不知不覺蹦進(jìn)你的心田，滋滋生長起來�！巴�"的一聲，惡鳥飛走了，我明了。
當(dāng)兄弟姐妹爭吵時，我們馬上想起“寬容”和“感恩”，就能化解一場糾紛;當(dāng)我們巧遇需要幫助的人，能無私地伸出援助之手，或是給一個微笑，豎一個大拇指，輕聲細(xì)語關(guān)心一下，不就擁有了一顆無私奉獻(xiàn)的心了嗎?其實(shí)，要有《哈佛家訓(xùn)》所說的高尚思想、優(yōu)良品行、健康習(xí)慣，只要有一顆真誠的.心，死心塌地、一絲不茍、活學(xué)活用。
輕輕合上智慧之結(jié)晶的《哈佛家訓(xùn)》，微風(fēng)趕來為我們梳頭，我第一次真正地呼吸，第一次振奮精神，第一次感受美好!看到天空飄著似物非物的東西，我會想到丑陋的外表往往有至臻至美的心靈，往往以婀娜多姿的舞蹈結(jié)束畢生，往往讓豪邁的歌聲唱醒生命。綠葉有它的鮮活，花朵有它的燦爛，清水有它的平靜。如果我拘束我自己，我將受益匪淺。
能有良好的品行是偉大的�！豆鸺矣�(xùn)》給我人性的光輝、生活的燦爛與道理的啟迪，使我堅(jiān)信，堅(jiān)守高尚的思想、優(yōu)良的品性與健康的習(xí)慣，就是為成功插上翅膀，為理想搭上彩虹橋!
《哈佛家訓(xùn)》讀后感10
我有四本哈弗家訓(xùn)，現(xiàn)在我來談?wù)勥@其中一本的讀后感。
《哈佛家訓(xùn)》中的每一個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，其中有兩個小故事給我留下了深刻的印象。
有一個小故事叫《被拆掉兩次的亭子》，故事說的是：墨西哥總統(tǒng)�？怂沟母赣H是一個農(nóng)場主。有一天，父親覺得園中的那座亭子已經(jīng)太破舊了，就安排工人們準(zhǔn)備將它拆掉。福克斯對怎樣拆掉亭子很感興趣，父親答應(yīng)等他從寄宿學(xué)校放假回來再把亭子拆掉�？墒牵葍鹤幼吆�，工人們很快把亭子拆掉了。�？怂狗偶倩貋�，發(fā)現(xiàn)亭子已經(jīng)不見了，整天悶悶不樂。父親驚異地看著兒子，知道自己錯了，為了兌現(xiàn)自己的諾言，他重新找來工人，讓他們按照舊亭子的模樣在原來的地方再造一座亭子，亭子造好后，他找來�？怂�，當(dāng)著�？怂沟拿姘淹ぷ佑植鸬袅�。這個故事告訴我們：將一座亭子拆掉兩次，絕不僅僅為了滿足一個孩子的愿望，在院子里重新拆掉一座亭子，就在孩子的心里重建了一座亭子，這座亭子就是一個信念——對誠信的信念。
另一個小故事是《無私奉獻(xiàn)的報償》。故事說的是：多年以前，在荷蘭的一個小漁村，全村人都以捕魚為生。為了應(yīng)對突發(fā)的海難，村里人組織了一個自愿緊急救援隊(duì)。有一次發(fā)生了海難，人們紛紛前去營救，當(dāng)?shù)谝粨苋嘶貋淼臅r候，發(fā)現(xiàn)少了一個人，16歲的漢斯自告奮勇地報了名。母親抓住了他的胳膊不讓他去，因?yàn)樗母赣H就是在海難中喪生的，他的哥哥保羅也出了海，一直沒有消息，母親不想再失去他�？粗赣H憔悴的面容和近乎乞求的眼神，漢斯義無反顧地登上了救援隊(duì)的劃艇，沖入無邊無際的黑暗之中。終于，救援船再此沖破黑暗，出現(xiàn)在人們的視野之中，漢斯救回來的那個人竟然是他哥哥——保羅！這個故事告訴我們：人生就是這樣得到回報的。有時候它好像很偶然，很出乎意外，可是無數(shù)事實(shí)證明，無論是好的回報還是壞的回報，一定有其深刻的原因——這一原因是：我們一定曾經(jīng)為這個結(jié)果做過什么，我們的為人習(xí)慣一定有導(dǎo)致這種結(jié)果的某種因素。
沒有哪一本書像《哈佛家訓(xùn)》那樣讓我們震撼，也很少有一本書向它那樣，以不拘一格的形式將人生的哲理生動有趣地展現(xiàn)出來。如果你希望過上成功快樂的生活，我堅(jiān)信，這本書會告訴你其中的奧秘。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感11
最喜歡獨(dú)自一人坐在房間的飄窗上，捧著一本《哈佛家訓(xùn)》，回味著一個個充滿哲理的故事，感受著它所傳遞的理想，誠信，關(guān)愛，責(zé)任，感恩……，讓我的心脫離誠市的喧囂，置身于自己的世界中，享受著難得的寧靜。
《哈佛家訓(xùn)》是媽媽送給我的生日禮物。起初，我并不喜歡這套書，認(rèn)為它無非是講一些枯燥，乏味而又單調(diào)的大道理，沒有任何地方能吸引我的目光。但是一件事之后，我對它卻刮目相看。
那天，我和同桌發(fā)生了矛盾。我們互相撕了本子，并發(fā)誓，一刀兩斷，勢不兩立。我非常憤怒，傷心�；丶液�，悶悶不樂的我無意中翻開了《哈佛家訓(xùn)》，看見了一篇名叫《沙與石》的故事：兩個朋友走在沙漠里。途中他們展開了一場辯論。其中一個打了另一個人的臉，被打的人什么也沒說，只在沙地上寫下：今天，我最好的朋友打了我的臉。后來，被打的人不小心陷入了泥潭之中，他的朋友把他救了出來。他就在石頭上刻下：今天，我最好的朋友救了我。另一個人問他：“我打了你，你把它寫在沙地上;我救了你，你卻把它刻在石頭上，為什么呢?”他平靜地回答道：“當(dāng)我們受到傷害時，把它寫在沙地上，讓寬容的風(fēng)將它抹去;當(dāng)我們受到恩惠時，應(yīng)該把它刻在石頭上，才能刻骨銘心。”看了以后，我深有感觸，想起平時同桌對我無私的幫助：我鋼筆壞了，她無聲地遞一支給我;我書忘帶了，她主動伸出援助之手;我耽誤了抄作業(yè)，她默默地為我抄好……下午，我主動和她道歉，我們又成了無話不談的好朋友。是啊，選擇寬容，你將擁有朋友，快樂，甚至整個世界。
從此，我愛上了《哈佛家訓(xùn)》。當(dāng)我遇到煩惱時，我就會想起《煩惱樹》的故事，想起英國詩人羅塞蒂曾說：笑一笑而忘掉，比愁眉苦臉記住要好得多;當(dāng)我遇到失敗時，《哈佛家訓(xùn)》會告訴我那些曾經(jīng)失敗過的名人的故事：牛頓上小學(xué)時成績非常糟糕，被認(rèn)為“毫無希望”，邁克爾·喬丹曾被逐出他所在的高中籃球隊(duì)……偉人不是天生的，成功不是天生的，一個人一生可以失敗很多次，但只要你不放棄，就不能算是真正的失敗……
很幸運(yùn)，有了《哈佛家訓(xùn)》這套書。它如同一位充滿智慧的哲人，在我迷茫時指引我方向;在我沮喪時給我力量;在我心靈受創(chuàng)時幫我療傷。很幸福，一路上《哈佛家訓(xùn)》伴我成長!
《哈佛家訓(xùn)》讀后感12
最近在班級讀書會上，同桌的一本書引起了我的興趣，并給我留下了深深的思索。它是《哈弗家訓(xùn)》。這本書是以講故事的形式寫成的。當(dāng)讀第一篇時就被那生動有趣富于哲理性的情節(jié)吸引，極具啟發(fā)性，不愧是一部經(jīng)典之作，作者是威廉貝納德。
《哈弗家訓(xùn)》中的每一個故事都具有豐富的教育功能和生活意義，其中有兩則故事給我留下了深刻的印象。
第一個故事是《被拆掉兩次的亭子》。故事說的是：墨西哥總統(tǒng)�？怂沟母赣H是一個農(nóng)場住。有一天，父親覺得院中的那座亭子已經(jīng)太破舊了，就安排工人將他拆去，�？怂箤θ绾尾鹜ぷ雍苡信d趣，父親答應(yīng)他從寄宿制學(xué)�；貋硪院笤俨鹜ぷ�。但等兒子走后，工人很快就將亭子拆掉了。�？怂够貋硪院�，發(fā)現(xiàn)亭子不見了，很是悶悶不樂。父親詫異的看著兒子，知道是自己錯了。為了兌換自己的謊言，他找來工人，按照亭子的原樣又修建了一座。修好后，當(dāng)著福克斯的面拆掉了。這個故事告訴我們，建一個亭子拆掉兩次絕不僅是威廉滿足孩子的愿望，在院子重建并拆掉就是給孩子樹立了信念，對誠信的信念。這正是我們時代所需要的，更是每一個人所需要的。
另一個故事是《無私奉獻(xiàn)的報答》。故事說的是多年以前，在荷蘭的一個小漁村，全村人都已捕魚為業(yè)。為了應(yīng)付突發(fā)的海難，村里人組織了一個自愿緊急救援隊(duì)。又一次海難發(fā)生了，人們紛紛前去營救。當(dāng)?shù)谝粨苋嘶貋淼臅r候發(fā)現(xiàn)少了一個人。于是又要去緊急救援一次。16歲的漢斯自愿報了名，母親抓住了他的胳膊不讓他去，因?yàn)樗母赣H就是在海難中喪生的。他的哥哥保羅也出海了。一直沒有消息，母親不愿再失去他�？粗赣H憔悴的面容和近乎乞求的眼神，漢斯義無反顧的登上了救援隊(duì)的船只。然而這次漢斯救回來的正是他的哥哥。這個故事告訴我們，人生就是這樣得到回報的。有時候他好像很偶然，出乎意料。但是無，數(shù)的事實(shí)證明，無論是好的回報還是壞的回報。一定有深刻的原因，這原因就是：我們一定為這個世界做過什么，我們的為人習(xí)慣一定一定是導(dǎo)致這種結(jié)果的原因。
沒有哪一本書會像《哈弗家訓(xùn)》那樣震撼人心，如果你希望過上成功快樂的生活，我相信這本書能告訴你其中的奧秘。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感13
初次結(jié)識《哈佛家訓(xùn)》這本書是緣于組內(nèi)老師的推薦，當(dāng)時正是緊張的期末復(fù)習(xí)階段，我也忙里偷閑的看了幾篇，寒假時學(xué)校為我們集體購買后，在輕松愉快而充實(shí)的假期中，我細(xì)致的讀完了整本書，它不同于眾多說教式的書籍，而是以不拘一格的形式將人生豐富的哲理生動有趣地展現(xiàn)出來，每讀完一個小故事，就會覺得人生出現(xiàn)了另一片天空。
《哈佛家訓(xùn)》是美國哈佛博士威廉貝納德送給兒女的一份特殊的人生禮物。他深切的感到，父母不僅要用面包和牛奶將子女養(yǎng)大，在成長的過程中還要及時用完美的思想熏陶他們的靈魂。子女是父母的愛情結(jié)晶，生下他們，并不是讓我們得到做父母的快樂，更重要的是讓我們教導(dǎo)他們，用正確的人生觀念啟迪他們，使他們真正成為人類智慧的精英，成為大地上生命的強(qiáng)者。幾乎所有的孩子都有成功的渴望，所以，在人生開始的時候，我們就應(yīng)該讓他們接受高尚的思想，修煉優(yōu)良的操行，養(yǎng)成健康的習(xí)慣。
作者在序言中說道：“我深切的感到，父母不僅要用牛奶和面包將兒女養(yǎng)大，在他們成長的過程中，我們還要及時用完美的思想熏陶他們的靈魂。子女是父母愛情的結(jié)晶。生下他們，并不只是讓我們得到做父母的愉悅，更重要的是讓我們?nèi)ソ虒?dǎo)他們，使他們真正成為人類智慧的精英，成為大地上生命的強(qiáng)者。我們要擔(dān)負(fù)起這個責(zé)任，應(yīng)該好好去履行做父母的職責(zé)。
這是一部教子課本，也是一部成人的修身指南，許多望子成龍的人，總是認(rèn)為孩子應(yīng)該這樣做或那樣做，他們自己卻經(jīng)常背道而馳。父母覺得自己比孩子聰明，但事實(shí)并非如此。如果我們沒有比孩子們做的更好，我們至少應(yīng)該和他們一起成長。
讀完全書后我感到這也是一本可以讓父母和孩子一起閱讀的書、讓老師和學(xué)生一起閱讀的書——因?yàn)樗粌H可以給孩子以心靈的滋養(yǎng)，也可以使父母和老師從中受到教育和啟迪。我原來總認(rèn)為，教育是大人針對孩子的工作，其實(shí)教育應(yīng)該是雙向的，這樣才會事半功倍。
最后用書中的話作為對自己、對學(xué)生的一種鼓勵：”如果你是鷹，你應(yīng)借助夢想的翅膀，奮力飛翔，到達(dá)人生的高峰。如果你是蝸牛，也決不要放棄夢想，只要你肯努力奮斗，終有一天也能和鷹一樣，站在金字塔的頂端“。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感14
最近，我讀了美國貝納德寫的《哈佛家訓(xùn)》�！豆鸺矣�(xùn)》中的每個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，不僅可以激發(fā)青少年對社會、人生進(jìn)行多角度的思考，還可以點(diǎn)燃他們內(nèi)心深處的智慧火花，使他們見微知著，從一滴水看見大海，由一縷陽光洞見整個宇宙�！�
這是一本讓我們終生受益的書，它教會我們一些怎樣做人的道理。首先，要有一顆謙讓而又感恩的心，這點(diǎn)很重要，因?yàn)橹t讓的人，天將與之相讓。《一條小面包》里的那位小姑娘，從不與別人爭搶面包，每次都等別人搶完了才撿起籃子里剩下的最小一塊面包，而且從來不會忘記親吻面包師的手以示感激。在現(xiàn)在一些人看來，這個小姑娘太傻了，什么也不爭，豈不是很吃虧?其實(shí)，真正吃虧的是那些喜歡爭搶的人，他們爭得了眼前的小利，卻把自己不好的品德暴露在光天化日之下，對自己一生的發(fā)展大大不利。好爭的人，天將與之相爭;謙讓的人，天將與之相讓。那位面包師說的好:“我要告訴你一個道理，謙讓的人，上帝會給予你幸福。愿你永遠(yuǎn)保持一顆寧靜，感恩的心�！�
其次，誠實(shí)守信的品德會使你贏得大家的尊重和信任�！侗徊鸬魞纱蔚猛ぷ印防锏母赣H，為了履行他對兒子的諾言，把一個亭子拆建了兩次，盡管他并不富有。將一個亭子拆建兩次，絕不僅僅為了滿足一個孩子的愿望，更是為了滿足一個成人自我完善的道德要求。在社會生活中，失信會增大交際成本，會使許多簡單的事變得艱難甚至不肯能。所以，一個希望得到社會尊重和支持的人，必須具備良好的誠心品德。
第三，一個人要有夢想，更要有腳踏實(shí)地，持之以恒的努力。鄉(xiāng)村郵遞員希瓦勒，被一塊石頭絆倒了以后，就萌生出一個念頭:“如果用這些美麗的石頭建造一座城堡，那將是多么美妙啊!”為了實(shí)現(xiàn)這個夢想，在以后二十年里，他沒過上一天安閑的日子。白天他是一個郵差和一個運(yùn)輸石頭的苦力，晚上他又是個建筑師。他按照自己天馬行空得想像來構(gòu)造自己的城堡。終于，西瓦勒用了二十多年的時間，憑著他堅(jiān)持不懈地努力，建成了他的夢想城堡。現(xiàn)在，這個城堡已成為法國著名的風(fēng)景旅游點(diǎn)，它的名字叫“郵遞員希瓦勒之理想宮�！碑�(dāng)一塊石頭有了夢想，它就不再是石頭，也不再靜臥在泥土之中。因此，有夢想就會有奇跡!
《哈佛家訓(xùn)》讀后感15
上一學(xué)期，我們老師推薦給我們了兩本好書，其中一本就是《哈佛家訓(xùn)》。這本書里告訴我們的都是一些做人的道理以及教我們怎樣做人。它不是把所有的道理放在一起告訴我們，而是用一個小故事，在故事的最后，再用一句或是一段精辟的話來告訴我們。這些故事有長也有短，不管再長再短都會讓你深有感觸。讀了一段之后，漸漸地你會發(fā)現(xiàn)在你讀書的時候，其實(shí)你是在用你的心靈去領(lǐng)會，去感悟這本書里所教給你的道理。
其中有一篇讓我記憶猶新。這一篇的名字叫做《有愛就會有一切》。故事的內(nèi)容是這樣的：
一天晚上，一位夫人打開房門，看到三位銀須飄然的老者坐在她家門前的臺階上。雖然夫人與他們素不相識，但還是禮貌的上前打招呼：“你們一定餓壞了，進(jìn)屋去吃點(diǎn)東西吧。”“你家男主人在嗎？”老人們問�！霸谘健狈蛉舜鸬��！澳悄阆热フ髑笠幌滤囊庖姲伞！崩先藗兓卮�。夫人回屋里將此事告訴了丈夫。丈夫說：“快去告訴他們，請他們進(jìn)來吧！”于是她又出去邀請他們�！翱墒牵覀儾灰煌M(jìn)去�！崩先藗冋f。夫人感到疑惑。一個老人指著一個同伴說：“他名叫財(cái)富，”又指著另一個同伴說：“他叫成功，我是愛。”他接著說，“我們只進(jìn)去一個人，你去和丈夫商量一下，看你們愿意讓哪一位進(jìn)去�！狈蛉税牙先藗兊脑捀嬖V了丈夫，丈夫十分驚喜，說：“既然如此，我們就邀請財(cái)富老人吧，快去請他進(jìn)來！”妻子不同意，說：“親愛的，為什么不邀請成功呢？”這時他們的女兒插話了：“我想，邀請愛進(jìn)來不是更好嗎？一家人擁有愛是最好的�！薄澳蔷吐犈畠旱脑挵桑 闭煞�?qū)ζ拮诱f。夫人出去告訴三位老人：“我們商量過了，就請‘愛’的老人跟我來吧！”愛朝屋里走去，可是另外兩位老人也跟在后面。夫人不懈地問財(cái)富和成功：“剛才我邀請您們一起進(jìn)來，您們說不能一同進(jìn)屋�，F(xiàn)在我邀請的是愛，您們怎么有愿意來了呢？”老人們一同回答說：“難道你們不知道嗎？哪里
有愛，哪里就有財(cái)富和成功！”這個故事告訴我們的道理是：記�。贺�(cái)富和成功永遠(yuǎn)跟在愛的后面，而不是相反。很多人不明白這樣的道理，他們在選擇和決斷的時候，總是出現(xiàn)錯誤，結(jié)果把全部的人生都弄錯了。
同學(xué)們，如果你也有什么你自己認(rèn)為不錯的書，不妨介紹給我們大家，好嗎？
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