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《昆蟲(chóng)記》初中讀后感800字

時(shí)間:2024-10-26 14:01:23 曉璇 讀后感800字 我要投稿
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《昆蟲(chóng)記》初中讀后感800字(通用21篇)

  認(rèn)真讀完一本著作后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編收集整理的《昆蟲(chóng)記》初中讀后感800字,希望對(duì)大家有所幫助。

《昆蟲(chóng)記》初中讀后感800字(通用21篇)

  《昆蟲(chóng)記》初中讀后感800字 1

  “我開(kāi)辟了荒石園來(lái)研究活生生的昆蟲(chóng)。在這里,我可以不必?fù)?dān)心路人的打擾,可以與蜂交談,也無(wú)需耗費(fèi)時(shí)間去遠(yuǎn)行,無(wú)需急不可待的奔走,我可以編制進(jìn)攻計(jì)劃,設(shè)置埋伏陷阱,每天時(shí)時(shí)刻刻觀察實(shí)驗(yàn)效果。這就是我的愿望,我一直苦苦追求的夢(mèng)想。”這是一本語(yǔ)言詼諧幽默的傳世經(jīng)典,是一部筆觸細(xì)膩的昆蟲(chóng)史詩(shī)。它,就是著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾耗費(fèi)28年心血寫(xiě)成的《昆蟲(chóng)記》。法布爾從小就熱愛(ài)昆蟲(chóng),被世人稱為“昆蟲(chóng)界的荷馬,文學(xué)界的維吉爾”。他擁有哲學(xué)家一般的`看,美術(shù)家一般的看,文學(xué)家一般的感受和抒寫(xiě)。在《昆蟲(chóng)記》中,我們看得到昆蟲(chóng)的微妙而又奇特的身體結(jié)構(gòu),看不到枯燥乏味的科學(xué)性講解。

  蟬的一則寓言家喻戶曉:蟬夏天不收集食物,而螞蟻辛辛苦苦地儲(chǔ)藏過(guò)冬食糧,結(jié)果,冬天時(shí)蟬饑腸轆轆的去乞討,但還是凍死了。但在這本書(shū)里,事實(shí)卻截然不同。蟬雖是自由的歌者,但是它從不需要依靠別人的施舍生活。反而是螞蟻,它們就是一伙“強(qiáng)盜”;蒼蠅向來(lái)是傳染細(xì)菌的始作俑者,是人們討厭的對(duì)象,可誰(shuí)知它儼然是一位自然的清潔工;螢火蟲(chóng)在人們心中是純潔浪漫的小使者,可它卻丟兒棄女,對(duì)后代不聞不問(wèn)……這是怎么回事呢?一切疑惑,一切好奇,在《昆蟲(chóng)記》中都可以了解到!独ハx(chóng)記》就是一個(gè)寶庫(kù),只要你探索進(jìn)去,不斷開(kāi)拓,一片閃耀如金的精神財(cái)富就會(huì)展現(xiàn)在你的面前。

  《昆蟲(chóng)記》可以教會(huì)我們?cè)S多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí),在極盡筆墨表現(xiàn)蟲(chóng)性的同時(shí),也從另一個(gè)角度反觀了人性。我很喜歡從中了解每一種昆蟲(chóng)各不相同、妙趣橫生的習(xí)性,它的情節(jié)始終使我聚精會(huì)神。法布爾的點(diǎn)滴文字也充滿靈性,引人入勝,富有創(chuàng)意,十分有感染力。它告訴我們,所有的蟲(chóng)子都和人類一樣,有著微妙的喜怒哀樂(lè),有本能和直覺(jué),為了在自然中生存勇敢地與大自然抗?fàn)帯K,我以這本書(shū)的眾多優(yōu)點(diǎn)向大家推薦這本書(shū)。

  手中捧著這本書(shū),就是捧著作者的心血;手中捧著這本書(shū),就是捧著云集世界上千萬(wàn)昆蟲(chóng)的知識(shí)。這本有趣的書(shū),以昆蟲(chóng)為琴弦撥響人類命運(yùn)顫音,帶領(lǐng)我們走進(jìn)昆蟲(chóng)的輝煌殿堂。

  《昆蟲(chóng)記》初中讀后感800字 2

  法國(guó)有位杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家——法布爾。他留下了傳世佳作《昆蟲(chóng)記》,這部巨著不僅在文學(xué)史上光彩奪目,也在科學(xué)史上散發(fā)著耀眼的光芒!独ハx(chóng)記》是法布爾用了自己三十多年心血完成的巨作。書(shū)中為我們介紹了那奇特的昆蟲(chóng)世界,更仿佛帶領(lǐng)我們深入大自然,去進(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的“昆蟲(chóng)大調(diào)查”。

  作者在整本書(shū)中的語(yǔ)言詼諧幽默,處處都體現(xiàn)出了作者對(duì)昆蟲(chóng)世界的好奇,以及心中的無(wú)限的喜悅之情。與其說(shuō)《昆蟲(chóng)記》是一部文學(xué)著作,更不如說(shuō)是一部“昆蟲(chóng)百科全書(shū)”書(shū)中的一只只昆蟲(chóng),在作者的筆下仿佛就充滿了生機(jī),一幅幅昆蟲(chóng)生活的畫(huà)面仿佛就在眼前出現(xiàn)。作者賦予了各只昆蟲(chóng)人的情態(tài),以向我們介紹昆蟲(chóng)的.生活習(xí)性。

  如此一部巨著,法布爾觀察昆蟲(chóng)用了50年,寫(xiě)作花了整整31年。法布爾經(jīng)常趴在田間地頭,躲在草叢中,深入“基層”來(lái)探尋、觀察、發(fā)現(xiàn)是昆蟲(chóng)究竟是怎樣生活的。為了觀察昆蟲(chóng),法布爾經(jīng)常不顧一切。他忘記了吃飯,更忘記了休息,從早觀察到晚對(duì)他來(lái)說(shuō)是常事。從書(shū)中的每一行文字,每個(gè)段落都能感受到法布爾不懈的努力和堅(jiān)定不移的信念。

  想到法布爾創(chuàng)作《昆蟲(chóng)記》的過(guò)程,再聯(lián)系到我們的生活,會(huì)發(fā)現(xiàn)如今的人們大多數(shù)都不能像法布爾一樣認(rèn)真仔細(xì),一樣善于觀察了。隨著人們生活的不斷進(jìn)步,越來(lái)越多的昆蟲(chóng)逐漸淡出了我們的視線。當(dāng)然,人們也不會(huì)細(xì)心地觀察,其實(shí)只要我們認(rèn)真觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的生活意然如此奇妙!

  想著想著,我為思緒又飄到了那一天……

  好多年前的一天,我在操場(chǎng)上和小伙伴們玩耍著。這時(shí),我突然看到墻角有一只螳螂。而我走得更近時(shí),發(fā)現(xiàn)這只螳螂正在吃著另外一只螳螂!看到這一幕,我的心中十分震驚,更多的還是疑惑不解;氐郊液,我趕緊查閱資料,知道了這是螳螂在繁衍后代。這時(shí),我似乎和法布爾有了同樣的“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的感受。只要我們認(rèn)真觀察,終會(huì)有所發(fā)現(xiàn)!

  昆蟲(chóng)的世界如此奇妙,只要我們認(rèn)真現(xiàn)察會(huì)發(fā)現(xiàn),生活也是如此奇妙!如此美好!

  《昆蟲(chóng)記》初中讀后感800字 3

  記得第一次接觸《昆蟲(chóng)記》,還是小學(xué)時(shí)的一篇課文。過(guò)了這么久,印象最深的還是其中描寫(xiě)作者亨利法布爾那觀察細(xì)致入微,孜孜不倦的科學(xué)探索精神。

  相信每個(gè)人讀完整本《昆蟲(chóng)記》,都會(huì)不禁感嘆它包羅萬(wàn)象的內(nèi)容以及富有詩(shī)意的語(yǔ)言。它不像一般的學(xué)術(shù)論著那樣枯燥乏味,作者用了大量栩栩如生的比喻和擬人使它行文優(yōu)美,樸實(shí)清新,讓人感受到一股生命的活力。而我認(rèn)為,這本書(shū)之所以能被世人所傳頌,也是因?yàn)樗挥腥饲槲丁_@部作品表達(dá)了對(duì)生命的敬畏與關(guān)愛(ài),以及對(duì)生活的深厚感情。

  而令我驚奇的一點(diǎn)是,現(xiàn)在再一次翻開(kāi)這本書(shū)細(xì)細(xì)品味,吸引我的不再單純是作者偉大的精神,還有作者對(duì)昆蟲(chóng)無(wú)微不至的觀察和字里行間都透露出了作者對(duì)生命的尊敬與熱愛(ài)。在他描寫(xiě)的蜣螂捕食中有一段對(duì)蜣螂相貌的描寫(xiě)令我印象深刻!八麄(gè)身軀一副安詳狀,同極其準(zhǔn)確的欲為之殺人機(jī)器的前爪相比起來(lái)反差極大,他的腰肢異常地長(zhǎng)而有力,其功用就是向前伸出狼夾子,不是坐等送死鬼,而是去捕捉獵物!弊x著這一段,我眼前仿佛出現(xiàn)蜣螂那蓄勢(shì)待發(fā)的樣子以及充滿野心的眼神。從前心里對(duì)蜣螂的厭惡也漸漸消失了。其實(shí)轉(zhuǎn)念一想,昆蟲(chóng)與人又有什么太大的不同呢?作者通過(guò)被賦予了人性的昆蟲(chóng)反觀社會(huì),傳達(dá)出對(duì)人類社會(huì)的見(jiàn)解。昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),世上不乏有為人們帶來(lái)益處的昆蟲(chóng)。它們不應(yīng)該因?yàn)樾〔糠趾οx(chóng)就每次被提及,都遭到人類的白眼與嫌棄。我們應(yīng)用人性去看待昆蟲(chóng)。誰(shuí)的生命都應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>

  大自然的.奧妙是那么無(wú)窮無(wú)盡。正所謂“生活是寫(xiě)作的源泉”,我們也應(yīng)學(xué)習(xí)法布爾那樣,在現(xiàn)時(shí)代熱鬧喧囂的都市生活中發(fā)現(xiàn)大自然的美,發(fā)現(xiàn)生活的美,對(duì)生活世事有自己獨(dú)特的眼光,學(xué)會(huì)對(duì)任何生命尊敬與熱愛(ài)。樂(lè)于觀察,堅(jiān)持不懈,記錄事實(shí)。也學(xué)習(xí)昆蟲(chóng)的自強(qiáng)不息,看到它們平凡生活里的智慧。

  《昆蟲(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著,也教會(huì)了人們尊敬與熱愛(ài)生命。這不僅僅是一部科普著作,也是一篇用生命之美譜寫(xiě)的優(yōu)美詩(shī)篇!

  《昆蟲(chóng)記》初中讀后感800字 4

  我想大家一定都知道法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾吧,他1823年2月22日降臨在法國(guó)南部一個(gè)叫圣萊昂的小村莊里面,現(xiàn)在就讓我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的觀察下他寫(xiě)的那些昆蟲(chóng)吧!

  法布爾在《昆蟲(chóng)記》里具體說(shuō)了12種不同昆蟲(chóng),他們分別是蝗蟲(chóng)、天牛、長(zhǎng)腹蜂、圓網(wǎng)蛛、蟋蟀、松毛蟲(chóng)、螢火蟲(chóng)、螳螂、蟬、寄生蟲(chóng)、蟈蟈、肉藍(lán)蠅。

  神奇、多彩、變化多端、充滿哲理、甚至還有些詭異,昆蟲(chóng)的世界居然如此精彩,大自然居然如此奧妙!這種感覺(jué)在我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)后突然顯得那樣的強(qiáng)烈。我被昆蟲(chóng)的世界震撼了,所以,我要感謝法布爾!

  多少次、多少天,我隨著作者那栩栩如生的描述、生動(dòng)有趣的分析進(jìn)入了這個(gè)神秘的領(lǐng)地……

  早已熟知的螢火蟲(chóng)居然是食肉動(dòng)物,且手段“罕見(jiàn)的惡毒”?可它看上去憨厚、柔弱,況且,它那閃爍的光亮給人們尤其是我們小朋友帶來(lái)了無(wú)限的興趣。叫我如何能接受?!

  敏感機(jī)靈的蟋蟀,它的歌聲、住所好有特點(diǎn),這讓我自然而然地想起了那個(gè)琴聲美妙,給人們帶來(lái)快樂(lè)的“時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀”——柴斯特。在我心里,似乎所有的蟋蟀都成了可愛(ài)的柴斯特,叫我如何能不喜歡?

  螳螂莊重地佇立著的身姿迷惑了可愛(ài)的人們。它的“胳膊”居然是可怕的劫殺工具?優(yōu)雅的外表與“歹徒”之名好不相稱,這與表里不一、笑里藏刀的人是否有幾份相像?叫我如何不恨它?或許,“螳螂捕蟬,黃雀在后”就是對(duì)它的'一種天然的制裁呢?

  太多的奇妙之處,太多的生命百態(tài),太多的牽扯關(guān)聯(lián),與人類社會(huì)何其地相似?它讓我感動(dòng)、讓我驚訝、也讓我無(wú)奈,五味雜陳的感覺(jué)伴著濃濃的興趣讀著每一章每一節(jié),我能感受到字里行間包含的作者對(duì)大自然、對(duì)生命的無(wú)限熱愛(ài)。

  我也愛(ài)這神奇的昆蟲(chóng)世界、神奇的大自然!讓我們一起為大自然的神奇而喝彩,為生命的多姿而喝彩!

  讀完《昆蟲(chóng)記》以后,讓我自我感覺(jué)收獲頗豐。因?yàn)槲覍?duì)昆蟲(chóng)的了解,已經(jīng)止步于僅僅對(duì)他們的厭惡來(lái)的那么膚淺了。所以,以后,我應(yīng)該看更多更多這些方面的課外書(shū),來(lái)充實(shí)自己的精神生活!

  《昆蟲(chóng)記》初中讀后感800字 5

  《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)使我十分著迷,看了它之后我才明白原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘!独ハx(chóng)記》是法國(guó)文學(xué)家法布爾的一部不朽的著作,他用了人生大部分時(shí)間來(lái)觀察昆蟲(chóng),更寫(xiě)出了十卷觀察后的感言,世界怎能不為之轟動(dòng)?《昆蟲(chóng)記》不僅是一篇文學(xué)巨作,還是一部昆蟲(chóng)科學(xué)百科呢!其實(shí),《昆蟲(chóng)記》還贊頌了動(dòng)物生命的宏偉——世界上無(wú)處不在的就是生命,往往一些微小的生命容易被忽略,這些小生命就是法布爾所贊美的——昆蟲(chóng),它們對(duì)我們來(lái)說(shuō)萬(wàn)般重要,它們的生命也應(yīng)該得到尊重。

  昆蟲(chóng)世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前,我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲(chóng),這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!

  法布爾把昆蟲(chóng)描寫(xiě)得那么真切、美麗、動(dòng)人,活靈活現(xiàn),來(lái)之于長(zhǎng)期對(duì)昆蟲(chóng)生活精細(xì)的觀察與研究,準(zhǔn)確地掌握了他所描寫(xiě)的事物的典型特征。為了昆蟲(chóng)學(xué)研究,法布爾一生都在貧困中掙扎;都在與傲慢偏見(jiàn)作斗爭(zhēng),但他一點(diǎn)也不感到孤獨(dú)。因?yàn)樗心敲炊嗟睦ハx(chóng)朋友,擁有廣闊的昆蟲(chóng)世界,因此他又比誰(shuí)都富有。他把大自然當(dāng)成了自己的`實(shí)驗(yàn)室。葡萄架下,荊棘叢中,田野里,山坡上,他頂著地中海沿岸強(qiáng)烈的陽(yáng)光和蚊蟲(chóng)叮咬,一蹲就是一天。沒(méi)有設(shè)備,他就用家里的瓶瓶罐罐造一個(gè)昆蟲(chóng)園,邀請(qǐng)蝎子、金龜子、蜣螂同居一室,他把自己的家變成了“蟲(chóng)宅”。一個(gè)靠自學(xué)成才的中學(xué)教師,長(zhǎng)期堅(jiān)持業(yè)余研究,既不能成名,也不能發(fā)家致富,更沒(méi)人強(qiáng)迫他去這樣做,卻窮畢生精力,廢寢忘食,不消遣,不出門(mén),不知時(shí)間,不知疲倦,不知艱苦,不知享樂(lè),數(shù)十年如一日地堅(jiān)持,源于他自小就萌生的對(duì)昆蟲(chóng)世界的好奇心與深深的摯愛(ài),源于他對(duì)科學(xué)與真理那種近于殉道者般的獻(xiàn)身精神。

  《昆蟲(chóng)記》讓我眼界開(kāi)闊了,看待問(wèn)題的角度不一樣了。我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

  《昆蟲(chóng)記》初中讀后感800字 6

  你有沒(méi)有注意到土壤里總是有很多奇怪的蟲(chóng)子在爬?如果是,恭喜你,你有機(jī)會(huì)成為下一個(gè)法布爾!

  在法布爾的作品中,昆蟲(chóng)似乎擁有奇思妙想和個(gè)性,變成了精靈,每天都在為自己喜歡的生活而努力。

  可能是三個(gè)月前,它很小的時(shí)候,為了自己和后代一個(gè)人在這里辛苦勞作,每天疲憊不堪,直到現(xiàn)在才休息。不,它仍然沒(méi)有停止工作。它還在用自己微薄的余力守護(hù)家園。它不能再當(dāng)媽媽了,但仍能為家人看門(mén),抵御不速之客。這段話來(lái)自《昆蟲(chóng)記》年隋蜂衛(wèi)的介紹。乍一看,這段話似乎不起眼,但仔細(xì)閱讀后,它非常感人。小的時(shí)候,它為了自己的家庭而奔跑;它老了之后,還是用最大的努力守護(hù)家園。這個(gè)世界上,不是有那么多人類的母親嗎?他們?yōu)楹⒆觽噶诵摹km然長(zhǎng)大后沒(méi)有什么可以幫助他們,但他們的心里仍然充滿著沉重的母愛(ài),他們想做更多的事情。媽媽,世界上最偉大的!母愛(ài)是世界上最溫暖的!

  昆蟲(chóng)世界太精彩了!在我讀這本書(shū)之前,我不知道管蟲(chóng)可以穿衣服寫(xiě)的衣服,松毛蟲(chóng)可以預(yù)測(cè)天氣,小蜘蛛可以用絲線飛到各個(gè)地方,F(xiàn)在我什么都知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人高。比如,當(dāng)紅黃蜂為卵留下食物時(shí),它使毛毛蟲(chóng)不能移動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲(chóng)。這樣,它可以免費(fèi)保持食物新鮮。再比如你給卵抓蜘蛛,只抓小的,這樣每只蟲(chóng)子就能一餐吃完,每一餐都能吃到新鮮的食物。

  這個(gè)豐富的故事讓我思考。看著看著,這些bug好像都跳出書(shū)外了。真的很欣賞這個(gè)感情細(xì)膩,思想深刻的天才。以哲學(xué)家的一般思維,藝術(shù)家的一般觀察,作家的一般敘述,我打開(kāi)了昆蟲(chóng)世界的大門(mén),打開(kāi)了科學(xué)的鑰匙,再次讓我接觸了自然,了解了自然界中昆蟲(chóng)的`奧秘。

  法布爾用一生的心血寫(xiě)了《昆蟲(chóng)記》,研究昆蟲(chóng)是他的愛(ài)好,把研究成果寫(xiě)成書(shū)是他的選擇。

  通過(guò)這本書(shū),我認(rèn)為:我們要有追求真理的勇氣和毅力,對(duì)自己感興趣的東西要有始有終,只要相信自己的能力,最大限度地發(fā)揮自己的潛力。即使你的追求對(duì)別人來(lái)說(shuō)很無(wú)聊,很孤獨(dú),很無(wú)聊,只要你有毅力和信心,一定能創(chuàng)造奇跡。

  《昆蟲(chóng)記》初中讀后感800字 7

  人們稱贊它是“一部世界昆蟲(chóng)的史詩(shī)、一個(gè)由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民--昆蟲(chóng)共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章、一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書(shū)、這是一部值得傳給下一代的書(shū)!笔恰肮鸫髮W(xué)113位教授推薦的最有影響的書(shū),法國(guó)歷史上里程碑式的著作,影響世界的經(jīng)典作”——《昆蟲(chóng)記》。

  它融合作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性關(guān)照蟲(chóng)性,又用蟲(chóng)性反觀社會(huì)人生,將昆蟲(chóng)世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文,這本書(shū)以忠實(shí)于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則,讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲(chóng)們的日常生活習(xí)性以及特征的描述等。《昆蟲(chóng)記》是法布爾以畢生的時(shí)間與精力,詳細(xì)觀察了昆蟲(chóng)的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng),然后以其觀察所得記入詳細(xì)確切的筆記,最后編寫(xiě)成書(shū)。《昆蟲(chóng)記》十大冊(cè),每?jī)?cè)包含若干章,每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng)的生活:蜘蛛、螳螂、甲蟲(chóng)、螞蟻、蒼蠅、蜜蜂等各種類型昆蟲(chóng)!無(wú)不滲透著作者對(duì)人類的思考,睿智的哲思躍然紙上。全書(shū)充滿了對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情。充滿了對(duì)萬(wàn)物的贊美之情。許多人看過(guò)后,都有著深刻的印象。

  人類并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的.所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍!独ハx(chóng)記》的確是一個(gè)奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲(chóng),共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書(shū)。這樣一個(gè)奇跡,在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門(mén)、地球即將迎來(lái)生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭,也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示。它使我看見(jiàn)了動(dòng)物與人類的相同;它使我看見(jiàn)了動(dòng)物的語(yǔ)言,它們的話語(yǔ)是那樣神圣,那樣甜蜜;它們又使我懂得了人生道理……它們告訴我的太多太多,甚至整個(gè)世界!

  《昆蟲(chóng)記》一個(gè)奇妙的名字,同樣有著一個(gè)奇妙的內(nèi)容,它是法爾文畢生的精力,融合的人與動(dòng)物的生活,是大自然賦予我們的最大貢獻(xiàn)!

  《昆蟲(chóng)記》初中讀后感800字 8

  昆蟲(chóng)記的作者是法國(guó)科學(xué)家法布爾,(1823—1915)被稱為昆蟲(chóng)界的荷馬,昆蟲(chóng)界的維尼爾,是一位名人,是我們的榜樣。他是著名的昆蟲(chóng)學(xué)家,文學(xué)家,古希臘最偉大的詩(shī)人之一。如今活到了92歲,根據(jù)自己40年的觀察和研究發(fā)現(xiàn),30年寫(xiě)出了這本書(shū),喜歡昆蟲(chóng)已經(jīng)到了癡迷的程度,盡管小時(shí)候捉小昆蟲(chóng)經(jīng)常被父母罵,一次次扔掉自己心愛(ài)的寶貝,但他還是一直堅(jiān)持不懈。他的代表作還有《牧歌》、《農(nóng)事詩(shī)》……本書(shū)中運(yùn)用了很多好詞佳句,值得我們學(xué)習(xí)。

  昆蟲(chóng)記也被稱為傳世佳作,受眾人歡迎,我也非常喜歡,里面有很多個(gè)小故事,主要介紹了不同昆蟲(chóng)的習(xí)性,如:推糞球的屎克螂,埋肉的食尸蟲(chóng),吃路的天牛,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)經(jīng)歷的幼蟬,執(zhí)著的雌狼蛛,備餐的螢火蟲(chóng),不吃蜜的'蜜蜂嬰兒雄性西緒福斯蟲(chóng)……我最喜歡的是《三種壘筑蜂》這篇文章,從題目看我們知道了,這篇文章講的是三種不同的壘筑蜂生活習(xí)性。

  不光人會(huì)建造泥石屋,在昆蟲(chóng)界也有會(huì)建造泥石屋的昆蟲(chóng),人們把它叫做壘筑蜂。壘筑蜂分為三種。稱為卵石壘筑蜂,灌木壘筑蜂和棚檐壘筑蜂。雌性卵石壘筑蜂渾身裹著華麗的黑天鵝絨,翅膀呈偏暗的紫色,雄性壘筑蜂穿著色彩鮮艷的鐵紅套服,另外兩種都是紅色、褐色、灰色、三種顏色混色。他們喜歡把巢筑在一塊兒滾圓的石頭上。那塊石頭還沒(méi)有拳頭大小,而且它們更喜歡被利用激流沖刷過(guò)的碎石頭,主要采取的石頭是羅訥河岸邊的石頭,選擇建巢的范圍較寬,讓他最喜歡的是施工場(chǎng)地的屋檐瓦片下面,我也覺(jué)得那是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,利用樹(shù)葉、樹(shù)枝和泥土遮擋。到了夏天,他們會(huì)嗡嗡的連成一片。

  記得有一次回農(nóng)村老家,老房子的屋檐下有個(gè)大的物體,爸爸告訴我是一個(gè)壘筑蜂的巢穴,我仔細(xì)觀察高高的屋檐下有一個(gè)大大的巢穴,周邊有許多小昆蟲(chóng),撲著亂飛的翅膀,這是我第一次接觸壘筑蜂。

  昆蟲(chóng)是否和人一樣,有機(jī)智的大腦,有咚咚響的心臟和發(fā)達(dá)的肌肉呢?昆蟲(chóng)能照顧好自己的小寶寶嗎?昆蟲(chóng)也會(huì)不顧一切的保護(hù)家人嗎?法布爾能回答這個(gè)問(wèn)題,還是讓我自己去探索?

  《昆蟲(chóng)記》初中讀后感800字 9

  《昆蟲(chóng)記》是一本講述昆蟲(chóng)的書(shū),是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作!独ハx(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)著作,同時(shí)也是一部歌唱生命的宏偉詩(shī)篇,在自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有它的地位,被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。其中的內(nèi)容生動(dòng)有趣,講述了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,展現(xiàn)了一個(gè)豐富多彩的昆蟲(chóng)世界。在《昆蟲(chóng)記》不僅是一本反映昆蟲(chóng)內(nèi)心世界的書(shū),也側(cè)面反映了當(dāng)今社會(huì)形形色色的人物,多少人陶醉在法布爾筆下的昆蟲(chóng)世界,多少人欣賞著情趣盎然的文學(xué)經(jīng)典。

  《昆蟲(chóng)記》將昆蟲(chóng)鮮為人知的生活習(xí)性和特征描寫(xiě)的淋漓盡致,它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,帶給多少人無(wú)限樂(lè)趣。而這成功的背后,法布爾付出了多少汗水與心血,付出了多少個(gè)日日夜夜,他耗盡畢生時(shí)間與昆蟲(chóng)默默交流,譜寫(xiě)一部昆蟲(chóng)世界的樂(lè)章,創(chuàng)造出只屬于他自己與昆蟲(chóng)的一個(gè)世界,他,比任何人都具有傳奇色彩。

  這部著作所表述的是昆蟲(chóng)為生存而斗爭(zhēng)所表現(xiàn)的妙不可言的、驚人的靈性。法布爾的心中充滿了對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情和對(duì)自然萬(wàn)物的.贊美之情,正是這種對(duì)于生命的尊重與熱愛(ài)的敬畏之情,給這部普普通通的科學(xué)著作注入了靈魂,他以人文精神統(tǒng)領(lǐng)自然科學(xué)的龐雜實(shí)據(jù),以人性觀照蟲(chóng)性,使昆蟲(chóng)世界成為人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的文學(xué)形態(tài)。昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡無(wú)不滲透著人文關(guān)懷。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。在他的筆下,每一只昆蟲(chóng)都同人類一樣有靈性,會(huì)說(shuō)話,會(huì)唱歌這些看似不起眼甚或有些讓人討嫌的昆蟲(chóng),經(jīng)過(guò)法布爾的細(xì)致觀察后,顯示出生性美好的一面。因而也被視為動(dòng)物心理學(xué)的奠基之作。

  一個(gè)人對(duì)生命的熱愛(ài)源自于他對(duì)生命的尊重,一個(gè)人對(duì)所有生命的熱愛(ài)源自于他對(duì)每個(gè)生命的尊重。法布爾以人性觀察蟲(chóng)性,與大自然融合的無(wú)比和諧。他熱愛(ài)生命,尊重生命,是因?yàn)樗軌蚱肺渡睿惺苌拿篮,他尊重每一個(gè)生命,是因?yàn)樗蒙目少F,他尊重每一個(gè)生命,是因?yàn)樗郎囊饬x非凡。

  此刻,我看到了一個(gè)高尚的靈魂在眼前徘徊。

  《昆蟲(chóng)記》初中讀后感800字 10

  我愛(ài)讀書(shū)。它是平淡的朋友,不喧嘩,不招搖,以自身的豐富影響著你的豐富,以自身的安詳引領(lǐng)著你。它不說(shuō)話,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在與你的心靈對(duì)話,它不思索,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在催促著你的思索。

  《昆蟲(chóng)記》的作者是法國(guó)的法布爾,相信大家對(duì)這本書(shū)一定記憶猶新吧。《昆蟲(chóng)記》里面講述了大自然千千萬(wàn)萬(wàn)動(dòng)物的習(xí)性、特征、相貌、動(dòng)作等很多特點(diǎn)。讀《昆蟲(chóng)記》好象走進(jìn)了充滿神奇的昆蟲(chóng)世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然原來(lái)是這樣的美麗和神奇,你會(huì)感覺(jué)身臨其境,看到了它們生活、嬉戲的地方,你會(huì)看到它們捕食、產(chǎn)卵、打斗、筑巢……

  一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)起來(lái),你將會(huì)喜歡這些可愛(ài)又奇異的小動(dòng)物們。大自然的神秘讓人探索,讓人回味,那里有“網(wǎng)絡(luò)高手”,那里有歌唱家,那里有提燈照路的使者……進(jìn)入昆蟲(chóng)世界,感受不一樣的`田間野趣,讓你的好奇心一一得到滿足。當(dāng)書(shū)本給我講到聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)的昆蟲(chóng)時(shí),讓我仿佛看到一個(gè)不可思議的新世界。你瞧,這只奇異的蝴蝶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像倒掛在樹(shù)上的一片枯葉,要是你伸手去摘那片樹(shù)葉,它就立刻飛起來(lái)了;你瞧,花叢中有幾只帶著紫色斑點(diǎn)的大蝴蝶,一會(huì)兒翩翩起舞飄到空中,一會(huì)兒豎起雙翅落在花中,簡(jiǎn)直分不清是蝴蝶變成了花朵綴在枝頭,還是花朵生出翅膀飛了起來(lái);你在瞧,兩只帶黑色斑點(diǎn)的蝴蝶,上下翻飛,閃動(dòng)著美麗的翅膀,像兩朵可愛(ài)的小白花。

  你看,小蜜蜂是一個(gè)高明的建筑師,它建造的正六角形的小房子,像一座座精致的小別墅;你看,一群蜜蜂飛出來(lái)了,它們挎著小花藍(lán),從這朵花飛到那朵花,忙著采集花粉;你再看,那一群群蜜蜂披著陽(yáng)光,像一顆顆小金星,穿插飛舞,錯(cuò)雜盤(pán)旋,在空中畫(huà)出無(wú)數(shù)金光閃閃的弧線。大自然中有無(wú)數(shù)的奇奇怪怪小動(dòng)物,真讓人大開(kāi)眼見(jiàn)?戳恕独ハx(chóng)記》讓我知道了好多沒(méi)見(jiàn)過(guò)沒(méi)聽(tīng)過(guò)的小昆蟲(chóng)。書(shū)給了我很多知識(shí),使我懂得了很多道理。讓我受益無(wú)比,使我的童年變得多姿多彩,幸?鞓(lè),溫馨寧?kù)o。

  大自然還有很多的奧秘等我們?nèi)ヌ剿,讓我們擦亮眼睛?xì)細(xì)去觀察吧!別忘了我們最親密的朋友—書(shū)。

  《昆蟲(chóng)記》初中讀后感800字 11

  “世界上很少有人會(huì)從事這個(gè)職業(yè)的,我們也不指望從這份工作中掙錢(qián),但是我們不必介意,因?yàn)樗塬@得很多有趣的知識(shí),從某種意義上看這比任何職業(yè)都有意思!边@是《昆蟲(chóng)記》中法布爾對(duì)自我工作的看法。

  亨利。法布爾,1823年生,享年92歲。他是法國(guó)博物學(xué)家、昆蟲(chóng)學(xué)家、科普作家,被世人稱為“昆蟲(chóng)界的荷馬”“昆蟲(chóng)界的維吉爾”。他是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家。

  法布爾出生于一個(gè)農(nóng)家,從小生活十分貧困,但他通過(guò)自學(xué)花費(fèi)20年的時(shí)間獲得博士學(xué)位。他將自己一生的'時(shí)光都用在了對(duì)昆蟲(chóng)的觀察與研究中。《昆蟲(chóng)記》是他在荒石園中通過(guò)觀察與研究,為昆蟲(chóng)寫(xiě)出的大部頭。

  它融合了作者畢生的研究成果和人生感悟,作者法布爾用人性化的方式觀察蟲(chóng)子,向我們展現(xiàn)了昆蟲(chóng)的生活。整部書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都令我感到有趣之極,其中有一篇文章“白蝎自殺”讓我知道昆蟲(chóng)面對(duì)絕境時(shí)的選擇。

  法布爾為了弄清白蝎會(huì)不會(huì)自殺的事而自行實(shí)驗(yàn)。他把一只大白蝎放在一堆燒紅的木炭圍成的火墻里,一開(kāi)始蝎子被火燙了一下,它倒退著在火圈里打轉(zhuǎn),一不留神又被燙了一下,白蝎在火圈里像瘋了一般,亂無(wú)章法地?fù)]動(dòng)自己的鉗子開(kāi)始亂蹦亂跳。

  它揮舞著長(zhǎng)槍,再反卷成鉤子又亂舞起自己的鉗子,突然它變得一動(dòng)不動(dòng)平臥在地上。當(dāng)時(shí)作者認(rèn)為蝎子可能已經(jīng)死了,在最后的狂舞中有一劍刺中自己而死去了。直到作者靠近觀察時(shí)才恍然大悟,原來(lái)那只大白蝎并沒(méi)有死,他把它重新放進(jìn)沙地中時(shí),它又變得活蹦亂跳、生機(jī)盎然。

  大白蝎裝死的行為使我感受到昆蟲(chóng)對(duì)生命的敬畏,面對(duì)死亡它小心試探、拼死掙扎、又巧于掩飾。昆蟲(chóng)尚且如此,而我們不更應(yīng)該珍惜生命嗎?

  本書(shū)中作者用通俗的語(yǔ)言向我們?cè)忈屵@些昆蟲(chóng)世界的美好,而且在他的言語(yǔ)中并沒(méi)有半點(diǎn)虛假,因?yàn)樗麍?jiān)持“科學(xué)可以被修飾,但不能被修改”。

  如今我們可以站在巨人的肩膀上遠(yuǎn)眺,了解昆蟲(chóng)的世界,探索昆蟲(chóng)世界更多的奧秘。而《昆蟲(chóng)記》則讓我們永遠(yuǎn)記住“法布爾”。

  《昆蟲(chóng)記》初中讀后感800字 12

  我讀的那本好書(shū)就是《昆蟲(chóng)記》,那位偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的著作。這部著作描寫(xiě)了法布爾窮盡一生所喜愛(ài),所追求的昆蟲(chóng)世界。哦,法布爾多么可敬,他為了昆蟲(chóng)們可以說(shuō)是付出了一生,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么執(zhí)著的人呢。

  那本書(shū)真的讓我著迷!独ハx(chóng)記》是法布爾以畢生的時(shí)間與精力,詳細(xì)觀察了昆蟲(chóng)的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng),然后以其觀察所得記入詳細(xì)確切的筆記,最后編寫(xiě)成書(shū)。它以人性關(guān)照蟲(chóng)性,又用蟲(chóng)性反觀社會(huì)人生,將昆蟲(chóng)世界描繪成供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的`美文,《昆蟲(chóng)記》深刻地描繪許多種昆蟲(chóng)的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀、蒼蠅等。

  《昆蟲(chóng)記》里的一段文字讓我感嘆不已,“在這個(gè)綠色的小小世界里,不知道有多少個(gè)忙碌的小生命生生不息,在充滿泥濘的池邊,隨處可見(jiàn)一堆小蝌蚪在暖和的池水中嬉戲追逐著;有著紅肚皮的蠑螈也把它的寬尾巴像舵一樣搖擺著,緩緩地前進(jìn)!边@段文字令我嘖嘖稱贊,是我最喜歡的段落之一。大概是因?yàn)榉ú紶枌?xiě)的十分生動(dòng)的關(guān)系,這些文字好像有生命力一樣,讓我十分著迷,眼前好像也呈現(xiàn)出了許多片段,真是十分吸引人啊。

  《昆蟲(chóng)記》里有許多描寫(xiě)各種蟲(chóng)子的語(yǔ)言,我學(xué)習(xí)到了關(guān)于昆蟲(chóng)的很多知識(shí)并開(kāi)始喜歡昆蟲(chóng),例如,螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。如果不看它那致命的捕獵工具,螳螂其實(shí)也不可怕:苗條的身材身著俏麗的上衣,渾身呈現(xiàn)優(yōu)雅的淡綠色,還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的酷似沙羅的翅膀,真像一位美少女。例如我還知道了松毛蟲(chóng)是怎么產(chǎn)卵和孵化、動(dòng)物是怎么催眠狀態(tài)自殺的、朗格多克蝎子的毒液有多強(qiáng),一只朗格多克蝎子和一只納尓包那狼蛛這兩只都有毒刺的昆蟲(chóng)誰(shuí)會(huì)吃掉誰(shuí)、金步甲的食物是什么……這些可愛(ài)的昆蟲(chóng)怎么可能不討人喜歡呢?

  《昆蟲(chóng)記》不僅僅充盈著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真的精神。

  探求真相,這就是法布爾精神。如果沒(méi)有那樣的精神,就沒(méi)有《昆蟲(chóng)記》,人類的精神之樹(shù)上將少掉一顆智慧之果。

  《昆蟲(chóng)記》的確是一個(gè)奇跡,是由“科學(xué)詩(shī)人”法布爾譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書(shū)。

  《昆蟲(chóng)記》初中讀后感800字 13

  自從我看了《昆蟲(chóng)記》以后,有兩種蟲(chóng)子我極其喜歡,一個(gè)是倚強(qiáng)凌弱的朗格多克蝎子,一個(gè)是紅螞蟻,這兩種昆蟲(chóng)都是殺蟲(chóng)高手。

  蝎子——暗藏殺器的刺客。

  蝎子尾巴上的毒針里面有麻醉液,一般情況下,蝎子只會(huì)死死地用鉗咬死獵物,再細(xì)嚼慢咽;如果遇到更強(qiáng)的生物,比如蟑螂、蜘蛛那種,會(huì)怎樣呢?作者拿著蝎子和蟑螂進(jìn)行PK,一開(kāi)始,螳螂還是堅(jiān)韌不拔、寧死不屈,被蝎子扎了一下后,抖抖抖,一刻鐘以后,當(dāng)場(chǎng)掛掉。再來(lái)一位“田王”螻蛄,像皮皮蝦一般模樣的蟲(chóng)子對(duì)手,會(huì)不會(huì)更勝一籌呢?結(jié)果,螻蛄的身體一直在抖,腿一伸一伸的,兩小時(shí)以后,氣斷身亡,下場(chǎng)如出一轍。

  看來(lái)蝎子很牛嘛!其他的蟲(chóng)子只不過(guò)是它的'手下敗將、刀下亡魂罷了,佩服,佩服!

  再來(lái)講講紅螞蟻吧,它可是搶掠高手。

  紅螞蟻一不會(huì)生寶寶,二不會(huì)蓄糧。沒(méi)寶寶,搶,殘忍的紅螞蟻奪走了黑螞蟻的蛹,于是蛹長(zhǎng)大之后就變成了伺候紅螞蟻的傭人;沒(méi)糧食,也搶啊,黑螞蟻的過(guò)冬糧食全被紅螞蟻瓜分得一干二凈,黑螞蟻只能成了可憐的“窮光蛋”。搶掠完畢,回穴路上遇上了障礙物,本以為紅螞蟻這下要迷路了吧。不可能!紅螞蟻雖然是近視眼,但是實(shí)驗(yàn)表明,它們可以通過(guò)自己的方法,找到回穴的道路。

  我覺(jué)得,紅螞蟻和蝎子的技能可以配合使用在軍事方面。蝎毒可以裝進(jìn)子彈,為什么我有這樣的想法呢?因?yàn),?dāng)普通子彈射不中人的心臟、大腦時(shí),人還是能上戰(zhàn)場(chǎng),但用了這種蝎毒子彈后,可以一擊致命,讓敵人死于一“彈”。紅螞蟻的殘忍兇狠可以用在重機(jī)槍加特林上,一開(kāi)戰(zhàn),成千上萬(wàn)的士兵,同時(shí)發(fā)射蝎毒彈,就算是全世界的士兵來(lái)攻擊,也扛不住這超級(jí)火力啊。

  我想,作者法布爾在探索大自然的過(guò)程中,一定遇到了很多困難,但是再大的困難也沒(méi)堵住他探索的道路。我無(wú)法用詞句來(lái)形容他對(duì)大自然的奉獻(xiàn),但是從這本書(shū)里,我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境的息息相關(guān),又讓我感受到了作者細(xì)致入微的觀察和獨(dú)具匠心的構(gòu)思。

  在《昆蟲(chóng)記》的引導(dǎo)下,我要繼續(xù)探索大自然的神奇世界。

  《昆蟲(chóng)記》初中讀后感800字 14

  讀《昆蟲(chóng)記》后,這本書(shū)使我十分著迷,原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,我知道了一些鮮為人知的昆蟲(chóng)常識(shí)和生活習(xí)性:蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面,在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期;蟋蟀善于建造巢穴,管理家務(wù);蜘蛛在捕獲食物、編織羅網(wǎng)方面具有才能,人類用三角尺和圓規(guī)也未必能畫(huà)出那么出那么準(zhǔn)確的網(wǎng);螳螂善于用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人,是對(duì)方驚慌失措……種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我們眼前,讓我們足不出戶就能感受到昆蟲(chóng)世界的奇妙。這是第一次接觸《昆蟲(chóng)記》,是老師布置的寒假任務(wù),一提到《昆蟲(chóng)記》我就想起了那種平淡無(wú)趣的說(shuō)明文,讓我頓時(shí)沒(méi)了興趣,但是才讀了一點(diǎn),不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū),平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……

  人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事!法布爾的《昆蟲(chóng)記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的.身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),讓我感到了他們的存在。在這之前,昆蟲(chóng)的世界幾乎是我想象的,想象著他們十分和睦美好,不會(huì)有一地爭(zhēng)吵或是斗毆,但是自從看了《昆蟲(chóng)記》,昆蟲(chóng)的形象在我的心目中顛覆了,原來(lái)昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟愐粯佑猩c死,有勞動(dòng)與掠奪等許多活動(dòng),這都與人有著驚人的相似。他跟我們?nèi)祟愐粯,又善良的食草性昆蟲(chóng),又殘酷的食肉性昆蟲(chóng),我好像身臨其境一般,好像他們就在我眼前進(jìn)行著一切活動(dòng),把我?guī)У搅艘粋(gè)真實(shí)的昆蟲(chóng)世界。當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過(guò)程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。但是我卻沒(méi)有這種作風(fēng),相反我做任何事情都只有三分鐘熱情,而且做事總是馬馬虎虎、草草了事

  《昆蟲(chóng)記》初中讀后感800字 15

  看了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)后,我感受到昆蟲(chóng)的世界是多么的有趣、多么的神奇。有時(shí)讓我看得會(huì)忘記是在哪個(gè)世界里,大自然中無(wú)奇不有,只要自己細(xì)心觀察任何事物都能讓人驚訝不已。書(shū)中屎殼螂是如何滾糞球的,為什么母螳螂要吃了公螳螂,螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物的等等……

  這本書(shū)是法國(guó)作家法布爾寫(xiě)的,他從小就喜歡觀察那些有趣的昆蟲(chóng),不斷地研究,不斷地探索,經(jīng)過(guò)自己的努力終于成為了杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家!独ハx(chóng)記》不但具有很多的科學(xué)百科知識(shí),而且圖文并茂描寫(xiě)得有聲有色,讓人看了回味無(wú)窮。

  在這神秘的世界里不得不讓我充滿著好奇去解開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的謎團(tuán),為什么昆蟲(chóng)在它的生長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生許許多多的事情,蜜蜂們?nèi)绻月妨怂鼤?huì)想到自己回家的路,可以準(zhǔn)確無(wú)誤地回到家,楊柳天牛像個(gè)小吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服,小甲蟲(chóng)為它的“后代”作出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。

  每每我讀起這本書(shū)的時(shí)候,就仿佛沉迷在昆蟲(chóng)的世界里,有一種身臨其境的感覺(jué),我站在一個(gè)郁郁蔥蔥的大樹(shù)林里,耳邊傳來(lái)的是知了在樹(shù)梢上鳴叫,好像在唱著優(yōu)美的旋律。小鳥(niǎo)在湛藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去,空氣是那樣的清新。

  《昆蟲(chóng)記》它詳細(xì)地描寫(xiě)了昆蟲(chóng)的.生活習(xí)性,生長(zhǎng)規(guī)律,比如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蟬、蟋蟀等等,特別值得一提的是大家都會(huì)喜歡的蟋蟀,它太調(diào)皮了老是在田間跳來(lái)跳去。如果你想抓它還得想個(gè)好辦法,手腳要快,不然準(zhǔn)溜掉了。有時(shí)在遇到敵人時(shí)它就會(huì)躲在隱蔽的地方躲避別人,在寧?kù)o的夏夜蟋蟀會(huì)為人們唱起動(dòng)聽(tīng)的歌曲,就像一位音樂(lè)家在歌唱。

  我多么希望像法布爾那樣,在知識(shí)的海洋中遨游,到科學(xué)世界去探索問(wèn)題,去揭開(kāi)在自然界中的奧秘。神秘的大自然中有這么多有趣的事物,讓我對(duì)它的敬意油然而生。讀了《昆蟲(chóng)記》它為我打開(kāi)了一扇科學(xué)世界的大門(mén),走進(jìn)去會(huì)迷戀上這些昆蟲(chóng),不再讓我害怕,反而充滿著好奇,在生活仔細(xì)地去看看是不是像書(shū)中說(shuō)得那樣。我想我會(huì)更加喜歡上這些小東西的。

  法布爾描繪了一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一段段有聲有色的昆蟲(chóng)習(xí)性,把它們寫(xiě)得栩栩如生。

  《昆蟲(chóng)記》初中讀后感800字 16

  第一次讀《昆蟲(chóng)記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育勞作狩獵與死亡的科普書(shū),平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng),多么奇異有趣的故事傳說(shuō)!法布爾的《昆蟲(chóng)記》,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡潮濕星辰,還有蟲(chóng)子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣!独ハx(chóng)記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界,它不同于小說(shuō),它們是最基本的.事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。

  接著往下看,《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事傳說(shuō):“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下!敝┲肟椌W(wǎng),“即使用了圓規(guī)尺子之類的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”,豐富的故事傳說(shuō)情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。看著看著,這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái),我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明,不污染環(huán)境,這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門(mén)。

  在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)"為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)"愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為"講昆蟲(chóng)生活"的楷模。

  我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。《昆蟲(chóng)記》讓我眼界開(kāi)闊了,看待問(wèn)題的角度不一樣了,理解問(wèn)題的深度也將超越以往。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得閱讀的好書(shū),我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

  《昆蟲(chóng)記》初中讀后感800字 17

  《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)的“科學(xué)詩(shī)人”法布爾寫(xiě)的一部觀察細(xì)致的昆蟲(chóng)學(xué)巨著,又是一部文筆優(yōu)美,富有詩(shī)意和情趣的散文作品。 在《昆蟲(chóng)記》里,我最喜歡看的莫過(guò)于松毛蟲(chóng)了。每到春天,你就會(huì)看見(jiàn)一條一條的毛毛蟲(chóng)在松樹(shù)上爬來(lái)爬去。它們是專吃松葉的小家伙,吃起葉來(lái),總會(huì)發(fā)出“沙沙”的咀嚼聲,很讓人心煩。 “有一天,我突然對(duì)它們產(chǎn)生了興趣。就在我家院子里的松樹(shù)上,培育了三十幾只松毛蟲(chóng)!弊髡叩拿鑼(xiě)一下子提起了我的興致,愈來(lái)愈想了解這些搗蛋家伙一生的故事了。 每年三月份的時(shí)候,松毛蟲(chóng)會(huì)排著整齊的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地離家出走了,最前面那只不停地探頭探腦地尋找路徑。終于,它們選好了一個(gè)風(fēng)水寶地,開(kāi)始挖洞了。 它們要干什么?我恨不得一下子跳進(jìn)書(shū)里去看個(gè)究竟。 毛蟲(chóng)其實(shí)是在自掘墳?zāi)埂鼈儼炎约郝襁M(jìn)土里。 難道這就是它們的一生嗎?我正準(zhǔn)備離開(kāi)!巴蝗,一只漂亮的飛蛾突破繭子,從土里鉆出來(lái)了!”這使我一下子又被吸引住了。 別被它們漂亮的外表迷惑啦,看到這里,我必須挖苦它們一下。松毛蟲(chóng)也是列隊(duì)蟲(chóng),它們很笨,做事不動(dòng)腦子,如果領(lǐng)頭的那一只無(wú)論怎么打轉(zhuǎn)和歪歪斜斜的走,后面的也會(huì)照它的樣子去做。你看,這一只帶頭的'松毛蟲(chóng)居然爬上了花盆盆沿,可想而知啊,然后它們開(kāi)始了“萬(wàn)里長(zhǎng)征”,不厭其煩地在花盆邊沿上轉(zhuǎn)了8天8夜,真是不三思而后行啊,它們是十足的莽夫! 當(dāng)然,它們并不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的。 當(dāng)一條松毛蟲(chóng)迷路而誤闖進(jìn)別人家時(shí)松毛蟲(chóng)就會(huì)親密無(wú)間地緊挨在一起睡,但人多地少,它們就會(huì)有“人人為我,我為人人”的觀念,竭盡全力,吐絲擴(kuò)大主人房間的容量。松毛蟲(chóng)這種精神還是值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的。 《昆蟲(chóng)記》除了介紹松毛蟲(chóng)外,還細(xì)致描寫(xiě)了巧奪天工的蝗蟲(chóng),體態(tài)優(yōu)雅的長(zhǎng)腹蜂,物理知識(shí)優(yōu)秀的圓網(wǎng)蛛,外表純潔而內(nèi)里兇猛殘暴的螢火蟲(chóng)…… 因?yàn)榭础独ハx(chóng)記》,我也慢慢地了解了法布爾。他一生貧窮,但他傾注一生的精力去觀察,研究,記錄昆蟲(chóng)的自然生命過(guò)程。他挑戰(zhàn)傳統(tǒng),將自己變成“蟲(chóng)人”,深入到昆蟲(chóng)的生活之中,用一生去熱愛(ài)去傾聽(tīng)昆蟲(chóng)的聲音,色彩。才有了這部偉大的《昆蟲(chóng)記》!

  《昆蟲(chóng)記》初中讀后感800字 18

  它們與我們共同生存,它們與我們共同觀測(cè)世界奇觀,因?yàn)樗鼈儯覀兊纳钭兊门c眾不同——題記

  炎熱的暑假,使我無(wú)一絲想要外出游玩的念頭,于是,我最終決定去與一位老朋友相見(jiàn),聊心得,互相分享生活的樂(lè)趣。乘車到圖書(shū)館,經(jīng)過(guò)幾番折騰,最終我們相見(jiàn)了,它還是那么的神奇,令人對(duì)它琢磨不透,又倍感親切!

  《昆蟲(chóng)記》,我的老朋友,它浸淫著對(duì)生命的敬畏,蘊(yùn)含著偉大的力量與精神。探索真相,追求真理,這些都是它的精神,也是作者法布爾的精神,倘若沒(méi)有這些精神,就沒(méi)有《昆蟲(chóng)記》,那么世界人類的精神之曇將少一顆智慧之果。

  它們?cè)谏钪刑幪幙梢?jiàn),它們與我們共同生存;它們與我們共同觀測(cè)世界奇觀,因?yàn)樗鼈,我們的生活變得與眾不同。它們種類各不相同,生活技巧不同。不同的部落,存在不同的奇特樂(lè)趣。從前的我對(duì)它們是那樣的討厭與憎恨,只要出現(xiàn)在我面前,必死無(wú)疑,格殺勿論。知道我的這個(gè)老相識(shí),讓我開(kāi)始對(duì)他們產(chǎn)生興趣,慢慢的也褪去我心里對(duì)它們的厭惡。

  《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)奇跡,是由人們杰出的代表——法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲(chóng)共同譜寫(xiě)的一部生命的'樂(lè)章,是一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書(shū)。這樣一個(gè)奇跡,在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門(mén)、地球即將迎來(lái)生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭,也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示!”魯作家曾給予《昆蟲(chóng)記》這樣高的評(píng)論。

  因?yàn)檫@個(gè)老相識(shí),讓我開(kāi)始改變我自己。從前的我,見(jiàn)到蟑螂、飛蛾就嚇得雞飛狗跳,哭個(gè)稀里嘩啦的,而且有時(shí)我的腳板一箭雙雕——兩只飛蛾死于我的大腳板下;我討厭七星瓢蟲(chóng),因?yàn)槲铱傆X(jué)得它長(zhǎng)得好丑,讓人感覺(jué)好惡心;我討厭草蜢,因?yàn)樗砭G綠的,大大的眼睛長(zhǎng)得很奇葩,不緊讓我感到驚悚。但是,這個(gè)朋友教會(huì)我與世界萬(wàn)物交心,勇敢探索世界美妙的地方,發(fā)現(xiàn)自然的美,發(fā)現(xiàn)它們的團(tuán)結(jié)與向上,發(fā)現(xiàn)它們雖小,但很偉大,生活的精彩也因它們,學(xué)會(huì)與它們共同生存,要以愛(ài)心對(duì)待他們,只有這樣,它們才會(huì)喜歡和你一起嬉戲玩耍,它們才不會(huì)攻擊你們,才不會(huì)懼怕你們。與大自然融為一體吧,欣然的接受并感受大自然給你們的愛(ài)吧!

  它們很小,但很偉大!

  《昆蟲(chóng)記》初中讀后感800字 19

  晚風(fēng)吹,流螢飛。我居住在一座城南老宅里,每到夏天,這兒便會(huì)出現(xiàn)三三兩兩的小精靈。它們帶著燈籠,忽明忽暗,忽快忽慢,忽高忽低,像一群快樂(lè)的小使者,預(yù)示著天氣的晴朗,環(huán)境的優(yōu)秀。我總以為他們是弱小的,是微不足道的,大概它們跟自然界中的動(dòng)物和魚(yú)兒一樣,遵守著弱肉強(qiáng)食的規(guī)律,也是別的動(dòng)物的美餐吧。直到前不久,一本《昆蟲(chóng)記》告訴我,事實(shí)并非如此,流螢雖小,但小有小的智慧,它的捕食過(guò)程,使我明白了以弱勝?gòu)?qiáng)的道理。

  螢火蟲(chóng)看上去雖弱不禁風(fēng),卻快樂(lè)飛翔,似乎與世無(wú)爭(zhēng)。盡管它的幼蟲(chóng)長(zhǎng)得很小,但膽量卻很大,它敢于與蝸牛較量,直至將蝸牛吃掉。而使我吃驚的是,蝸牛的個(gè)頭要比螢火蟲(chóng)幼蟲(chóng)大100多倍,這簡(jiǎn)直不可思議,并使他成為昆蟲(chóng)界個(gè)頭最小的食肉動(dòng)物。

  蝸牛雖然爬行速度十分緩慢,但它舌頭上長(zhǎng)著135排牙齒,每排105顆,總共有1.4萬(wàn)顆牙齒。它們?cè)闾C藁ǎ党允卟,破壞農(nóng)作物可厲害的'很啦,是地地道道的莊稼害蟲(chóng)?墒,螢火蟲(chóng)幼蟲(chóng)卻有一套神奇的捕食本領(lǐng)。它先用針頭一樣的嘴巴,在蝸牛身上輕輕地敲打幾下,這是干什么呢?哦,原來(lái)是在給蝸牛打“麻醉針”呢,連打幾針后,蝸牛變得迷迷糊糊,失去知覺(jué),最后癱瘓不醒。這時(shí),幼蟲(chóng)又狠狠地給蝸牛注射“消化液”,此時(shí),蝸牛的皮肉開(kāi)始化成稀稀的鮮美肉汁。于是,幼蟲(chóng)再呼朋喚友,大家興高采烈地圍在蝸牛周圍,一起將針管般的嘴巴插入蝸牛身體內(nèi),津津有味地吸了起來(lái),享受著一頓美味豐盛的大餐。最后,當(dāng)幼蟲(chóng)們酒足飯飽時(shí),蝸牛也就完蛋了。

  一個(gè)小小的螢火蟲(chóng)幼蟲(chóng)為了生存,以弱勝?gòu)?qiáng)的獵食過(guò)程與以死相拼,保衛(wèi)家園的螞蟻和蜜蜂一樣,雖然身軀渺小,但它們心中只有家園的安危和生存,卻沒(méi)有它們自己。這就說(shuō)明了它們是有思想和智慧的,它們用與生俱來(lái)聰明和膽略,保證了它們種族的延續(xù)。而我們?cè)谏顚W(xué)習(xí)中也應(yīng)如此,面對(duì)困難,面對(duì)比自己強(qiáng)的對(duì)手,不要輕言放棄,要敢于面對(duì),敢于拼搏,以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只要不畏困難,勇敢前進(jìn),最后的贏家就會(huì)是自己。

  《昆蟲(chóng)記》的作者熱情地謳歌生命,字里行間,洋溢著對(duì)生命的尊重和熱愛(ài),將昆蟲(chóng)世界描繪得栩栩如生,我們從中可以獲得知識(shí)、趣味和深思。《昆蟲(chóng)記》是一本精彩的好書(shū)。

  《昆蟲(chóng)記》初中讀后感800字 20

  《昆蟲(chóng)記》既是科普著作,也是文學(xué)經(jīng)典。

  法布爾一生都在觀察昆蟲(chóng),在書(shū)中的每一章每一頁(yè)里,哪里沒(méi)有昆蟲(chóng)的痕跡?這只能說(shuō)明法布爾是一位嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、熱愛(ài)昆蟲(chóng)的昆蟲(chóng)學(xué)家。

  他與其它的科學(xué)家不一樣,同樣是生物學(xué)家,法布爾需要在昆蟲(chóng)活著并且自由活動(dòng)的情況下,觀察它們的一舉一動(dòng);而其它科學(xué)家是花費(fèi)大量資金,在大西洋沿岸和地中海邊建起許許多多的實(shí)驗(yàn)室,以便解剖對(duì)我們來(lái)說(shuō)并無(wú)多大意義的海洋中的小動(dòng)物。耗費(fèi)大量錢(qián)財(cái),購(gòu)置顯微鏡、精密的'器械、捕撈設(shè)備、船只,雇用捕撈人員,建造水族館,為的是了解某些環(huán)節(jié)運(yùn)動(dòng)的卵黃是如何分裂的。法布爾真到如今都沒(méi)弄明白個(gè)中的意義。

  法布爾提到:你們探究死亡,而我探究生命。

  就拿《荒萬(wàn)團(tuán)》和《昆蟲(chóng)的裝死》來(lái)說(shuō)。

  法布爾這個(gè)人就比較簡(jiǎn)單,只要有昆蟲(chóng)在的地方,就是他的“鐘情寶地”。盡管地方簡(jiǎn)陋,是偏僻荒蕪的不毛之地。之所以鐘情于此,是因?yàn)樗麩釔?ài)自然,喜戲觀察蟲(chóng)子。他把昆蟲(chóng)當(dāng)朋友,害怕它們的責(zé)備,他就好像有一個(gè)特殊技能——能與昆蟲(chóng)進(jìn)行無(wú)障礙的交流。眾所周知,法布爾一生都在觀察蟲(chóng)子,用四十年獲得“荒石園”這塊寶地。但對(duì)我們而言,四十年!是童年,是青春,是汗水,也可以是未來(lái),四十年就這么輕而易舉地送給了昆蟲(chóng)?

  他對(duì)昆蟲(chóng)是什么情感?白邊飛蛙泥蜂在他屋前門(mén)檻的瓦礫堆里做窩,他很小心,害怕把窩給踩壞,害怕它們?cè)馐軠珥斨疄?zāi)。而且昆蟲(chóng)與人類還成為了鄰居!還“經(jīng)常光顧”法布爾的家!是奇觀嗎?不是,習(xí)以為常就好。對(duì)昆蟲(chóng)還有“新朋”“舊友”之稱。

  在《昆蟲(chóng)的裝死》中,在研究讓大頭黑步甲裝死的過(guò)程中,顯得十分有經(jīng)驗(yàn),重點(diǎn)是法布爾在測(cè)試大頭黑布甲裝死時(shí)間時(shí),等待時(shí)間長(zhǎng)久,而且他還進(jìn)行了同樣實(shí)驗(yàn)好幾十次,只為了得出某個(gè)結(jié)論。我想知道法布爾是覺(jué)得時(shí)間很不寶貴嗎?不!對(duì)他來(lái)說(shuō)是寶貴的,只是寶貴的方向不同罷了。

  “像秋風(fēng)掃落葉一樣對(duì)待敵人,是螳螂永不改變的情感!闭?yàn)榉ú紶栂矚g賦予昆蟲(chóng)以人的情感,《昆蟲(chóng)記》才讓讀者如此癡迷。

  《昆蟲(chóng)記》初中讀后感800字 21

  假期,我讀了一本書(shū),名叫《昆蟲(chóng)記》。書(shū)的作者是法國(guó)的昆蟲(chóng)家法布爾,他這個(gè)花費(fèi)了將近20年時(shí)間寫(xiě)成的一本書(shū)。

  在我沒(méi)讀《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)之前,我不知道被管蟲(chóng)會(huì)用及微小的圓球?yàn)閷殞氈谱髅利惖囊路,是昆蟲(chóng)世界聰明的裁縫。不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道松毛蟲(chóng)會(huì)一面探測(cè),一面悄悄地挖一下泥土,似乎在測(cè)探土的性質(zhì)。

  讀了這本書(shū),我從書(shū)中知道了一些鮮為人知的昆蟲(chóng)常識(shí)和生活習(xí)慣:螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光的甲蟲(chóng)。有很多文人都寫(xiě)了詩(shī)來(lái)贊美引火蟲(chóng),而只有法布爾為螢火蟲(chóng)短暫的生命而惋情。夏天生活在樹(shù)上的蟬兒,要在地下"潛伏"四年才能鉆出地面,在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期,它是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奮者,螞蟻竟然是兇悍的掠者,將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。我不應(yīng)該討厭蟬始終在喋喋不休的唱歌,而應(yīng)該慶祝蟬在經(jīng)過(guò)四年黑暗的苦工,終于穿起漂亮的衣服,長(zhǎng)起美麗的翅膀,能在溫暖的旭日光中沐浴,歌頌它的`快樂(lè)如此難得,又如此短暫。蟋蟀善于建造巢穴,管理家務(wù)。蜘蛛會(huì)在捕獲食物,編織羅王放慢方面具有才能。種。種其妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我眼前,讓我足不出戶也能感到昆蟲(chóng)世界的奇妙。

  讀了這本書(shū),讓我認(rèn)識(shí)到法布爾是一位有著驚人的耐心,細(xì)致觀察力,刻苦鉆研的人。與他相比我真是慚愧不已,我在學(xué)習(xí)上一遇到困難,就會(huì)打退堂鼓的念頭,對(duì)自己沒(méi)有細(xì)心。有句名言說(shuō)的非常棒,"天下無(wú)難事,只怕有心人"只要肯鉆肯學(xué),哪有闖不過(guò)去的江河。法布爾之所以令人佩服,就是他能透過(guò)困難看到勝利,透過(guò)失敗看到成功。因此他遇到再大的困難也不會(huì)逃避,碰到失敗也不會(huì)灰心。相反,我做事情只有三分鐘熱情,但做起來(lái)卻馬馬虎虎,草草了事,很少做完再撿查,特別是這次期末考試由于我的粗心,馬虎在數(shù)學(xué)計(jì)算題上錯(cuò)了好多題,丟了不少分,是我懊悔不已。今后在日常生活中,學(xué)習(xí)中,我一定要像法布爾學(xué)習(xí)更要與認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,要有法布爾探索大自然的學(xué)習(xí)精神。

  《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)給了我無(wú)窮的樂(lè)趣和無(wú)數(shù)的啟發(fā),我認(rèn)為這是一本值得閱讀的好書(shū),只要認(rèn)真閱讀,就能讀出滋味,讀出感想,一定可以知道更多。

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