《假如給我三天光明》學(xué)生讀后感800字
今天，我一口氣讀完了這本《假如給我三天光明》，心里感受頗深。
《假如給我三天光明》這本書的主要內(nèi)容可分為三大部分：第一部分講述的是：“我”在沙莉文老師的悉心教育、指導(dǎo)下，沖破了逆境，并有了一番成就；第二部分則描述了沙莉文老師一生的坎坷經(jīng)歷，以及對(duì)教育海倫的一些獨(dú)到見解；第三部分是作者，也就是海倫凱勒所寫的“假如給我三天光明”，以假想的形式，寫出了這三天中她所看到的美好事物。
坐在書桌前，我靜靜地?fù)崦@本書的封面，而心底的思緒卻如潮水般涌來：海倫凱勒雖是一個(gè)失去聽力與視力的人，但她仍對(duì)周圍的一切充滿好奇，對(duì)知識(shí)更是充滿渴望，她如此的堅(jiān)韌與自強(qiáng)不息，不正是給世人樹立了與命運(yùn)拼搏的榜樣嗎？
再看看我自己，一個(gè)健康的人，但我還不如一個(gè)殘疾人，沒有她堅(jiān)毅，沒有她那種對(duì)知識(shí)的渴望。我懼怕困難，遇到困難我便寸步不前，我總是幻想著能有一片艷陽(yáng)天，一條平平坦坦的陽(yáng)關(guān)道。在海倫凱勒面前，我便如一只螻蟻那樣的渺小。
讀完這篇文章以后，我想我也不要做個(gè)膽小鬼，我要強(qiáng)大。可強(qiáng)大就要自力更生，就沒有了想像中的艷陽(yáng)天與陽(yáng)光道，我真的能做到嗎？能！一定能！殘疾人都能自強(qiáng)自立，小草能春風(fēng)吹又生，松樹能懸崖立根，我又怎么不能！
在人生的道路上，總會(huì)有數(shù)不清的'絆腳石，但我要勇敢地爬起來，吃一塹長(zhǎng)一智，要堅(jiān)信自己一定能夠把它完成好，要讓那塊絆腳石變成墊腳石，踩著它向前走去。
人生不過短短數(shù)十載，我們就更要好好珍惜！好比海倫凱勒最后寫到的：假想三天里頭能見到的美好景象，三天光明，對(duì)于正常人來說不算什么，可對(duì)于海倫凱勒來說，這將是上天對(duì)她多么厚重的恩賜��！而一個(gè)正常人，上天又是恩賜了他多少美好的東西——健康、快樂、溫暖————-因此，我們更要懂得珍惜！
“嘰嘰———”幾聲鳥叫打破了我此時(shí)的思緒，我站起身來，走到窗前，看著藍(lán)天下自由飛翔的鳥兒，這不正是快樂的象征嗎？而那迎風(fēng)而立的樹又是那堅(jiān)韌的象征，石縫中仍傲立的小草也是自強(qiáng)不息的象征。
啊！生命如此多嬌！
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