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《做最好的自己》讀后感

時(shí)間:2022-07-19 12:25:44 讀后感 我要投稿

《做最好的自己》讀后感(精選17篇)

  品味完一本名著后,你有什么體會呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編整理的《做最好的自己》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《做最好的自己》讀后感(精選17篇)

  《做最好的自己》讀后感 篇1

  我看了一本李開復(fù)先生的《做最好的自己》。

  首先吸引我的是書名,當(dāng)書到手時(shí)我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助?戳诉@本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的,更多的時(shí)候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時(shí)間靜下心來了解自己。李博士用平實(shí)的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴(yán)于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機(jī)會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),指導(dǎo)我走向成功之路。

  其次,每個(gè)人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現(xiàn),F(xiàn)在看了李老師的“成功”學(xué)后,體會到:人和人之間千差萬別,每個(gè)人都有自己的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財(cái)富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時(shí)還體驗(yàn)到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。

  《做最好的自己》讀后感 篇2

  李開復(fù)博士撰寫的第一本中文書——《做最好的自己》一書中,結(jié)合自己的人生經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn),提出了“成功同心圓”的法則,希望以自己的經(jīng)驗(yàn)來幫助中國青少年成為“一個(gè)做最好的自己”。

  《做最好的自己》一書最大的亮點(diǎn)也就是這個(gè)“成功同心圓”的理念,即以誠信價(jià)值觀為中心,包含六種姿態(tài)(積極、內(nèi)省、胸懷、同理心、自信和勇氣),決定著六種行為準(zhǔn)則(努力學(xué)習(xí)、有效執(zhí)行、合作溝通、人際交流、發(fā)現(xiàn)興趣和追求理想),正是這些因素的有機(jī)結(jié)合,促成了一個(gè)人更好地開發(fā)自身潛能通向成功,達(dá)到卓越。李開復(fù)博士,原任微軟全球副總裁,后跳槽至Google成為其全球副總裁兼中國區(qū)總裁。他非常積極地投身于中國的人才培養(yǎng)和科技教育事業(yè),并通過互聯(lián)網(wǎng)和當(dāng)代大學(xué)生直接對話,為他們答疑解惑,暢談人生,指導(dǎo)青年學(xué)生成長成才。

  書中用縝密的邏輯和真實(shí)的案例而不是空洞枯燥的說教闡釋成功的秘訣,結(jié)合作者自身的個(gè)人經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn),還有通過互聯(lián)網(wǎng)和學(xué)生交流的思考,真實(shí)而有深度,像是面對面的談心和交流,作者通過積極的引導(dǎo),幫助當(dāng)代大學(xué)生學(xué)會獨(dú)立思考,獨(dú)立判斷;幫助他們積極處理自己遇到的問題,做最好的自己。讀了這本書后,心中有種可以長舒一口氣的放松感覺,因?yàn)闀袣v述了作者的親身經(jīng)歷,為當(dāng)代的大學(xué)生指點(diǎn)了事業(yè)成功的規(guī)律和追求卓越的途徑。此書看后給人感覺內(nèi)容樸實(shí),貼近生活和中國當(dāng)代大學(xué)生的現(xiàn)狀。書中談到了現(xiàn)在大學(xué)生普遍關(guān)心的話題如讀書、考研、出國等話題。也談到了和父母、同學(xué)、老師的關(guān)系,學(xué)校社團(tuán)和學(xué)習(xí)生活的處理,也包括當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會不良現(xiàn)象和形成人生觀價(jià)值觀最關(guān)鍵的大學(xué)時(shí)期里學(xué)生對待這些丑惡與不公的方法,非常有現(xiàn)實(shí)性。由于當(dāng)代大學(xué)生所處的環(huán)境和時(shí)代的特殊性,往往造成他們性格上的各異性,這本書對培養(yǎng)他們良好的性格和行為準(zhǔn)則以及為人處世的方法上有何強(qiáng)的指導(dǎo)性。對我們做教師的理解學(xué)生的心理、生活、學(xué)習(xí)狀況都非常有幫助。李開復(fù)想表達(dá)的到底是哪種想法?

  把這本書看做一本入世的成功指南,還是很不錯(cuò)的。我喜歡的一句是“有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同!逼渌年P(guān)于與人交往、時(shí)間管理的建議都非常不錯(cuò)。

  書中寫到:真誠坦白的人,才是值得信任的人,這句話給我留下非常深刻的印象。如果得到他人的信任,就必須讓他人看到,自己是一個(gè)非常真誠和坦白的人。一個(gè)人如果愿意把自己隱藏在內(nèi)心深處的東西坦白地暴露給對方,就能很容易地走進(jìn)對方的心靈深處。書中告訴我們,表現(xiàn)真誠的最好方法就是做一個(gè)真誠的人,沒有什么可以掩飾真心和誠意。一個(gè)虛偽的人假裝真誠,很容易就會被看穿,因?yàn)闆]有誠意的人不可能做到言行如一。

  我在讀這本書的過程中,時(shí)常會把自己融入書里面,總會情不自禁用自身與之對比,不經(jīng)意間,便成就了一次心靈的洗禮,也是一次很好的自省。怎樣才能做最好的自己呢?首先要有正確的價(jià)值觀,它是每個(gè)人判斷是非善惡的信念體系,它不但引導(dǎo)我們追尋自己的理想,還決定一個(gè)人生活中大大小小的選擇;二是態(tài)度,在所有最重要的人生態(tài)度中,積極主動(dòng)應(yīng)該排在第一位,樂觀面對人生,有積極的態(tài)度,認(rèn)真地做好每一件事。三是“智慧的勇氣”,有海納百川的胸懷,追求理想并為之奮斗的激情和活到老學(xué)到老的境界,學(xué)會交流與溝通,最后用智慧選擇成功!

  “做最好的自己”,這句話好像一盞指路明燈一樣照亮了我前進(jìn)的方向。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我要努力保持樂觀向上的進(jìn)取意識,樂觀面對人生,從小事做起,把握機(jī)遇,積極嘗試,踏實(shí)做好自己本分的工作,努力成為一個(gè)最好的自己!

  《做最好的自己》讀后感 篇3

  記得有位哲人說得好:“如果你不能成為一叢小灌木,那就當(dāng)一片小草地;如果你不能成為太陽,那就當(dāng)一顆星星。決定成敗的不是你尺寸的大小,而在于做一個(gè)最好的你!

  《做最好的自己》一書是李開復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn),寫給中國的青少年,是幫助我們實(shí)現(xiàn)成功的方向指引。這本書對我們大學(xué)生來說無疑是一盞指路明燈。

  李開復(fù)博士,從1998年進(jìn)入微軟公司開始,歷任微軟中國研究院院長、微軟公司自然交互式軟件及服務(wù)部門全球副總裁。在我們眼中,他是一個(gè)非常成功的人。但是,到底怎樣才算成功?住豪宅,開豪車,還是揚(yáng)名立萬?作者在書中首先就給我們講解了成功的定義。我們往往會會陷入一元化成功的狹隘定位,有權(quán),有錢….

  成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事情,真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生的價(jià)值,就是一種成功,一種超越,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂。做最好的自己是通向多元化成功的必然途徑;每一個(gè)人都有自己的特長和潛質(zhì),在多元化成功的模型中,只要主動(dòng)選擇,每個(gè)人都有成功的機(jī)會。真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功的,他們成功的關(guān)鍵在于,他們具備了某些最為根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)和品格,他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都圍繞著一個(gè)成功同心圓來實(shí)施。書中運(yùn)用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念,為中國的青少年指明了成功的方向。

  李老師在書中闡述了幾個(gè)成功的幾個(gè)要素:積極、同情心,自信、自省、勇氣、胸懷包括他所講的:只要是對別人有用有益的事就會感到快樂和幸福。有了一個(gè)正確價(jià)值觀的指引,就可以更好地完善自己的人格,還要將正確的價(jià)值觀和人生態(tài)度應(yīng)用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等六種最基本的行為方式中,只有按照這樣的邏輯順序?qū)ふ彝ㄍ晒Φ牡缆,每個(gè)人才能有可能真正做最好的自己,真正取得多元化的成功。在這本書中,除了對成功的了解,我還對現(xiàn)在大學(xué)生的現(xiàn)狀深有感觸。李老師列舉的一些大學(xué)生迷茫,失落的事例讓我深有同感,從現(xiàn)在起,不管別人做的怎么樣,不去羨慕他人的優(yōu)秀,不對自己感到?jīng)]自信。一句話,做最好的自己,不要給自己的青春留下遺憾,更不能自暴自棄,虛度年華。只要回首時(shí),能夠問心無愧的說一句,我的青春無悔!

  《做最好的自己》讀后感 篇4

  最近,學(xué)校圖書館開展了讀書活動(dòng),本人也利用學(xué)習(xí)之余參與其中。一本好書的價(jià)值并不僅僅在于閱讀過程的片刻愉悅,更是為人們打開一扇通往新世界的大門。在這一點(diǎn)上,《做最好的自己》沒有辜負(fù)我的期望。書中用縝密的邏輯和真實(shí)的案例來闡釋成功的秘訣,以鼓勵(lì)的口吻和許多發(fā)生在作者身上的有意思和有價(jià)值的事情來引導(dǎo)和說服讀者,以現(xiàn)代的眼光、中西結(jié)合的角度來引導(dǎo)讀者。慢慢的讓讀者“有勇氣改變可以改變的事情,有胸懷接受不可以改變的事情,有智慧分辨兩者的不同”,從價(jià)值觀、態(tài)度、行為、習(xí)慣、性格等方面分別為年輕人指引方向,讓你終生受益。讀了這本書,“做最好的自己”這句話,相信每個(gè)人都能深深的記住。

  在閱讀過程中,我總會情不自禁用自身與之對比,不經(jīng)意間,便成就了一次心靈的洗禮與一次很好的自省。

  最好:僅僅優(yōu)秀是不夠的,甚至卓越也是不夠的;

  做自己:找到自己的興趣,樹立自己的理想,做自己喜歡的事業(yè),崇尚多元化的成功,成為對社會有價(jià)值的人才。

  首先要更清楚地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,不斷審視自己、規(guī)劃自己,才能做好自己,不留遺憾。

  做最好的自己,是樂觀面對人生,擁有誠信的價(jià)值觀,以積極的心態(tài)去面對工作,努力做到言行如一,言出必踐,不辜負(fù)別人的期望和信任,增強(qiáng)自律感。做最好的自己,是相對自己來說做比自己更好的自己。從實(shí)際出發(fā),從自己出發(fā),根據(jù)個(gè)人不同的自身?xiàng)l件“量身定做”,做最好的自己,而不是做超越自己能力范圍之外不切實(shí)際的事情。

  做最好的自己,不是急功近利,爾虞我詐,不惜一切手段去損人利己;而是有著明確的高尚的理想,展示一個(gè)獨(dú)特而又有內(nèi)涵的自己。

  做最好的自己,不是好高騖遠(yuǎn),強(qiáng)求自己取得遙不可及的成就;而是有著合乎自己實(shí)際的理想,對自己力所能及的事情精益求精,從點(diǎn)滴做起,腳踏實(shí)地的一步一個(gè)腳印,走好自己的每一步。

  做最好的自己,不見得就必須有什么轟轟烈烈的成就,成為眾人仰慕的對象;

  而是要立足本職工作,愛崗精業(yè),不懈地努力。

  每個(gè)人都有適合自己的位置。我們不必去追求那些遙不可及的夢想,只要做一個(gè)真實(shí)的、最好的你也就可以了。

  非常感謝李開復(fù)博士的這本書,也感謝他把自己的人生體驗(yàn)和生命歷程總結(jié)出來讓我們得以分享。都說開卷有益,認(rèn)真讀他的著作,從中我找到了對生活的自信以及積極樂觀的心態(tài)和用于嘗試的勇氣。積極的去嘗試,雖說不一定會成功,但是放棄就等于失敗。在不斷的努力和不斷的嘗試過程中,總會碰到一些意想不到的機(jī)遇,或許這時(shí)希望就出現(xiàn)了。在工作和生活中,時(shí)時(shí)作好準(zhǔn)備,時(shí)時(shí)保持上進(jìn)的心態(tài)也是很重要的一環(huán)。如果還未開始就放棄了努力,就等于失去了一切機(jī)會;失去機(jī)會等于失去了成功的希望,這樣就與我們的最初目標(biāo)背道而馳,這是極為不可取的。

  人可以平凡,但不能平庸!李白說過,“天生我材必有用”,做最好的'自己,不斷發(fā)揮自己的特長和潛質(zhì),超越自己,讓自己做得更好。

  《做最好的自己》讀后感 篇5

  讀完了李開復(fù)寫的《做最好的自己》一書,讓我豁然開朗。這是一本很有閱讀價(jià)值的書,在細(xì)細(xì)品讀后,收獲頗豐,很有啟發(fā)。

  人與人人之間的差異是無法回避。不管這人天生聰明還是愚鈍,都有人取得了成功,這就要我們要把衡量成功與否的標(biāo)準(zhǔn)定位在合理的的起點(diǎn)上。只有這樣我們才能不會自暴自棄,不會好高騖遠(yuǎn)。只有正確地認(rèn)識了自己,才能做好自己。這是是做最好的自己的基礎(chǔ)。在這樣的基礎(chǔ)上,為自己樹立積極向上的人生理想和目標(biāo),努力挖掘自己的潛能,實(shí)現(xiàn)自我,頑強(qiáng)拼搏,一步一個(gè)臺階向上攀登。做最好的自己。

  做最好的的自己。書中系統(tǒng)地有層次地說明了成就個(gè)人價(jià)值觀的六個(gè)重要因素:自信、自省、勇氣、胸懷、積極、同理心。要做最好的自己,我們要朝著書中價(jià)值觀的六個(gè)重要因素努力靠近。

  做最好的自己。每一個(gè)人在消極的時(shí)候所想和在進(jìn)取之時(shí)所想都與其價(jià)值觀有著密切的聯(lián)系。人在年輕的時(shí)候都應(yīng)該有明確的人生目標(biāo),不能夠做一天和尚撞一天鐘。所以要自信,去努力執(zhí)行。也要自省,要及時(shí)分析現(xiàn)有的人生目標(biāo),看看是否適合自己,及時(shí)糾正或者改進(jìn)不適合、不現(xiàn)實(shí)或者是錯(cuò)誤的人生目標(biāo)。要有勇氣去做事或者改正。要有胸懷,并且積極進(jìn)取。記得在小學(xué)時(shí)候,老師就問我們未來的夢想是什么,當(dāng)時(shí)很多人都在心底思考著,并且隨著年齡的增長一步步朝著自己的夢想邁進(jìn)。

  但是,價(jià)值觀也有正確與否之分。青年人不能夠被世俗的價(jià)值觀所蒙蔽,年輕人也沒有足夠的知識與閱歷去分辨正確與否。當(dāng)今社會,拜金主義橫行,盲目地迎合拜金主義,追逐著金錢、名利、物質(zhì)享受等,將會斷送自己個(gè)性的人生價(jià)值觀。正因?yàn)槿绱,書中提出了一個(gè)很有特色和意義的觀點(diǎn),說是成功是“多元化”。書中作者以他本人在事業(yè)和學(xué)術(shù)上的巨大成功來為他的觀點(diǎn)佐證,具有充分的借鑒意義。

  當(dāng)然,在經(jīng)過一番思考之后,我深深感到自己有許多不足之處,很多身邊的同事和朋友值得我學(xué)習(xí)。但我依然執(zhí)著于我的目標(biāo),我會在將來的日子里慢慢改進(jìn)自己。我我會繼續(xù)學(xué)習(xí)和努力工作不斷完善和提高自我,并在這個(gè)過程中體會自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,辛酸、快樂......

  做最好的自己。

  《做最好的自己》讀后感 篇6

  回首這即將結(jié)束的一年大學(xué)生活。生活比較充實(shí),只是有時(shí)候會感覺很累,心中偶爾會無緣無故的不安,甚至感到茫然。

  在這一年的大學(xué)生活中,我深深的感覺到大學(xué)與中學(xué)那么的不同。這里的一切都是自由的。在這里,你要重新尋找你的方向,確定你的目標(biāo),選擇你的人生道路。在這里,你需要重新確定你的人生觀,價(jià)值觀,生活觀。

  而我似乎有點(diǎn)不知所措,有點(diǎn)茫然。

  同學(xué)們都各自過著不一樣的生活,走著不一樣的路。有的人說,大學(xué)是享受的時(shí)間,以彌補(bǔ)中學(xué)時(shí)候辛苦的學(xué)習(xí),先填補(bǔ)以后工作的忙碌。另外一些人說,在大學(xué),我們需要一如既往的努力,才能有美好的未來。物欲橫流的社會,我們需要不斷的充實(shí)自己,才能更適應(yīng)這個(gè)社會。

  那么,我該怎么樣過我的大學(xué)生活?是沿著別人的路,踩著別人的腳?還是開創(chuàng)自己新的路呢?

  于是,我陷入了苦悶與憂郁,也走入了茫然。

  終于有一天,在書店,看到了李開復(fù)老師的書——《做最好的自己》。這六個(gè)大字,使我眼前一亮。沒有猶豫,我買下了它。

  在靜謐的下午,坐在風(fēng)景如畫的校園一角,我手捧《做最好的自己》這本書,跟隨李開復(fù)老師睿智的思想,開始我的心靈之旅。

  輕輕翻開這本書,它沒有玄妙難懂的抽象概念和繁雜的推理,也沒有空洞蒼白的說教;李開復(fù)老師用流暢的文字、平易近人的語言以及豐富翔實(shí)的個(gè)案把自己的人生體驗(yàn)向讀者娓娓道來。讀他的這本書,感覺就象是在跟他面對面的交談。讀完此書,讓人不僅感受到李老師廣泛的人生閱歷、對事物的深刻洞見以及淵博的學(xué)識和真誠友善的態(tài)度,更讓人感到莫名的振奮,甚而對生活再次充滿了信心。

  這本書,引導(dǎo)我反思。"要積極主動(dòng)地為自己而活"使我明白了我的大學(xué)之路該怎樣走。何必在乎周圍的人的走法,何必在乎周圍的人的言行,堅(jiān)持內(nèi)心深處的目標(biāo),跨大步向前走,充實(shí)的學(xué)習(xí)工作和生活,始終走自己選擇的路,才能快樂,才能成功。

  他向讀者闡述了如何運(yùn)用“成功同心圓”法則選擇自己的價(jià)值觀,闡述了如何運(yùn)用自己的智慧,“選擇做一個(gè)融會中西的國際化人才”,最終說明“成功就是做

  最好的自己”。

  他說,要獲得成功:首先要擺正心態(tài),擁有正確的價(jià)值觀,這是成功的基礎(chǔ)。用正確的價(jià)值觀指引,端正自己的人生態(tài)度,再將二者用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等行為方式中,才有可能取得成功。一個(gè)人要想取得成功,必須先要學(xué)會做最好的自己。

  做最好的自己,需要樹立正確的價(jià)值觀。價(jià)值觀是指導(dǎo)所有態(tài)度和行為的根本因素!洞髮W(xué)》中說:“古之欲明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意!边@段話點(diǎn)明了樹立正確的價(jià)值觀對于為人處事乃至建功立業(yè)的重要性。如果一個(gè)人沒有正確的價(jià)值觀,那么人的處世原則、看待事物的角度和立場都會有著一定的偏差,故而不可避免會對人生發(fā)展產(chǎn)生不可忽略的影響。也說明無論他怎樣努力,都會離成功越來越遠(yuǎn)。如果一個(gè)人擁有正確的價(jià)值觀,他就可以更好地完善自己的人格,端正自己的人生態(tài)度,在大是大非的問題上做出正確的抉擇;如果一個(gè)人擁有正確的價(jià)值觀,就意味著他是一個(gè)有道德、講誠信、負(fù)責(zé)任的人,是一個(gè)值得信賴的人。

  做最好的自己,需要有正確的人生態(tài)度。態(tài)度是行動(dòng)的前提,態(tài)度受價(jià)值觀的指導(dǎo),態(tài)度是為人處世的基本原則;態(tài)度是一個(gè)人所具有的核心價(jià)值觀在現(xiàn)實(shí)社會和他人心目中的映射結(jié)果。如果一個(gè)人沒有正確的核心價(jià)值觀,他就不可能體現(xiàn)出這些正確的態(tài)度或品質(zhì)來。相反的一個(gè)人有了正確的人生目標(biāo),有了正確的人生態(tài)度,他就有了正確的前進(jìn)方向,就算在進(jìn)步的歷程中遇到萬辛千苦,也會百折不撓,敢于迎難而上,敢于攻克難關(guān)。同時(shí)有了正確的人生目標(biāo),在工作學(xué)習(xí)中能堅(jiān)守自己的本分,能抗拒外界的諸多誘惑,因?yàn)樗苊靼祝钪惺裁磳λ钪匾,什么是他最想要的?/p>

  做最好的自己,需要有追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流和合作溝通的行為。行為是態(tài)度在具體行動(dòng)中的反映;行為是一個(gè)人與社會、他人乃至自己接觸和溝通的必然結(jié)果;行為是社會衡量每個(gè)人的價(jià)值的外在指標(biāo);行為是態(tài)度在學(xué)習(xí)、生活和工作中的具體表現(xiàn)。我們在追尋成功的時(shí)候,要以勇氣指導(dǎo)自己追尋理想、以自信培養(yǎng)興趣、以自省指導(dǎo)有效執(zhí)行、以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí)、以同理心指導(dǎo)人際交流、以寬廣的胸懷促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作與相互溝通。

  我們要善于接受不同的思想和意見,善于吸取別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺陷,善于從各種不同的思潮中汲取力量。我們要有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可以改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同,真正體現(xiàn)自我的價(jià)值。我們不能決定生命的長度,但可以擴(kuò)展它的寬度;我們不能改變天生的容貌,但可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容;我們不能企望控制他人,但可以好好掌握自己;我們不能預(yù)知明天,但可以充分把握今天;我們不能要求事事順利,但可以做到事事順心。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們要將正確的價(jià)值觀和人生態(tài)度應(yīng)用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等最基本的行為方式中去,按照這樣的邏輯順序?qū)ふ彝ㄍ晒Φ牡缆,才有可能真正做好自己,取得多元化的成功?/p>

  讀開復(fù)老師的“成功”,體會最深,人和人之間是千差萬別的,每個(gè)人都有自己不同于他人的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無論是身份地位的高低,擁有財(cái)富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時(shí)還體驗(yàn)到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。李開復(fù)老師提出了中西方的思想差異問題。結(jié)合了中國和美國人思維的精華。他知道自己要做什么,而且知道如何去做。這種智慧,雖然聽起來簡單,但并不多見。這本書里面?zhèn)鹘y(tǒng)而又開放的思想,應(yīng)該能與當(dāng)代中國年輕人一貫的思維找到切合點(diǎn)。

  李開復(fù)老師又說,成功的道路不止一條,成功的標(biāo)準(zhǔn)也不止一個(gè),每個(gè)人都有自己獨(dú)特的特質(zhì),每個(gè)人的成功都是獨(dú)一無二的。試圖模仿和復(fù)制他人獨(dú)特的成功模式是行不通的。何不找到自己的特質(zhì),按自己自身的特點(diǎn)來選擇生活的模式呢?

  不是每個(gè)人都足夠堅(jiān)定,不是每個(gè)人都能完整清楚地認(rèn)識自己,不是每個(gè)人都足夠優(yōu)秀,不是每個(gè)人都成熟到可以和一個(gè)四十多歲冷靜睿智,事業(yè)輝煌到如同神話一般的男人比。那么,為什么不讀讀這本書呢?讓一雙沉穩(wěn)的眼睛幫助你打量你自己,看到你的與眾不同,你獨(dú)特的優(yōu)秀和你從來不曾察覺的缺陷。

  這本書,字字珠璣,句句經(jīng)典。值得當(dāng)代大學(xué)生反復(fù)品味。

  最后引用李開復(fù)老師的一句話:“有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同”,做最好的自己,做快樂的自己,一步步向成功邁進(jìn)。

  《做最好的自己》讀后感 篇7

  這本書告訴我們:做最好的自己是我們每個(gè)人的夢想,但人生的道路上必然會經(jīng)歷歡樂與痛苦,幸福與磨難,平坦與坎坷,我們應(yīng)該學(xué)會寬容與諒解,苛求完美。有一個(gè)被劈去的一小片的圓,想要找回完整的自己。于是,它到處去尋找自己的碎片,由于自己是不完整的,所以滾動(dòng)的很慢,從而有充分的時(shí)間領(lǐng)略沿途的風(fēng)景,盛開的鮮花,綠油油的小草,飄著朵朵白云的天空,清澈的湖泊……它和路邊鳥兒愉快的聊天,充分感受到了陽光的溫暖。它找了很多不同的碎片,但都不是原來的那塊,于是它堅(jiān)持繼續(xù)尋找。

  直到有一天,它終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,成為一個(gè)完美無暇的圓,可是由于滾動(dòng)的太快,它錯(cuò)過了花開的時(shí)間,忽略了小鳥,也忘記了季節(jié)的變化。一天,它突然意識到雖然做到了完美的自己,但錯(cuò)過了身邊的風(fēng)景。于是它舍棄了歷經(jīng)千辛萬苦找回的碎片。

  這個(gè)故事告訴我們:生活不一定完美但是我們卻可以盡力做到最好;畛稣鎸(shí)、快樂的自己,人生就是精彩的。做最好的自己,說起來簡單,但真正要做到卻是一件很不容易的事。

  不要在意自己昨天是怎樣的一個(gè)人,也不要因?yàn)檫^去的失敗而放棄,只要堅(jiān)持不懈的努力,我們就可以更好。人生最大的敵人往往是自己,做最好的自己,每個(gè)人都是最成功的那個(gè)。我們必須清楚的了解自己,每個(gè)人都有獨(dú)特的地方。無論是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn),長處還是短處,都必須坦然的接納自己,把握自己。要堅(jiān)信,自己是這個(gè)世界上無法復(fù)制的、獨(dú)一無二的,會活出有價(jià)值的人生。

  生活有很多鏡子,我們卻看不到自己。在人生的道路上,有多少人忘了自己的初衷?多少人走到盡頭,才發(fā)現(xiàn)自己從未真正開懷?這樣的遺憾不能再有,我們唯一的選擇就是做最好的自己!只有做自己的人生,才是真實(shí)的。也只有做最好的自己,才能在驀然回首時(shí),坦然一笑,因?yàn)槟憔褪悄悖?/p>

  這本書使我受益匪淺。如果你還在為一時(shí)的成敗或悲或喜。如果你還在進(jìn)退之間猶豫不決,如你還在為生活中的瑣事煩惱,那么請你記住一句話“沒有人比你更優(yōu)秀,沒有人比你更成功,不要帶上完美的枷鎖,我們只做最好的自己”。汲取戰(zhàn)勝自己的力量,把一切煩惱都拋在身后,勇敢上路,走向最好的自己!

  《做最好的自己》讀后感 篇8

  最近趁著空余時(shí)間我閱讀了李開復(fù)的《做最好的自己》。從中也收獲了許多做人之道。

  當(dāng)我們處于這樣一個(gè)外界壓力巨大的社會時(shí),我們要做的并不是和別人比較,畢竟世界何其大,牛人何其多,人比人并不能使自己在這樣的環(huán)境中強(qiáng)大起來,反而會對自己的身心造成極大地傷害,所以《做最好的自己》獻(xiàn)給大家,希望自己能在這樣一個(gè)高壓社會中能做最好的自己,盡自己的努力,調(diào)整好心態(tài),追尋自己的夢想,做自己適合的事。

  做最好的自己,就要學(xué)會相信自己。對自己來說你最大的敵人永遠(yuǎn)只有一個(gè),那就是我們自身。別人并不會影響你什么,因?yàn)樗麄冸m然與你做著同樣的事,但是你們是相互獨(dú)立的,他做事完全不會影響到你,反而是我們自己會擾亂我們的心智,使我們無法集中注意力,效率嚴(yán)重下降。所以,我們需要做的就是調(diào)整好自己的心態(tài),相信自己,堅(jiān)持著不斷走自己的路。做最好的自己,就是要看重自己,自信、自律、自強(qiáng)、自尊,堅(jiān)信自己作為宇宙之子降臨大地,那么大地自然會給你我一席之地。

  做最好的自己,就是要重視他人。不要一直批評別人,覺得是別人錯(cuò)誤,忠言逆耳,不把別人的意見放在眼里。總是一味的自高自大,沉浸在自己的世界里;蛟S現(xiàn)在的我們這樣做不會影響自己的生活,但長期如此,一旦走上工作崗位,就會發(fā)現(xiàn),一切都是這樣不太平,因此也會受到不小的打擊,那時(shí)你絕望,你哭泣,恐怕沒有一人回憐惜你。所以不管怎樣,學(xué)會聆聽,學(xué)會重視其他人的意見,給自己更廣闊的天地去發(fā)掘自己的潛能,相信這樣的我們才更有可能成功。

  不要逃避,用于面對,盡自己最大的努力,調(diào)整好自己的心態(tài),樹立正確的價(jià)值觀,不斷堅(jiān)持做最好的自己,相信夢想不再遙遠(yuǎn),成功只是一步之遙!

  《做最好的自己》讀后感 篇9

  如果說人生是一本書,那么,擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁,如果說人生是一臺戲,那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的特別旅行,那么,擁有青春,我們便可以看到沿途最美麗的風(fēng)景。擁有青春,我們便擁有了多彩的未來與五色的夢!閱讀《做最好的自己》這本書以后,我收獲良多,有處事經(jīng)驗(yàn)還有思想方面,這不僅僅只是一本書,這更像是給我人生指引方向的燈塔。

  閱讀時(shí),經(jīng)常被作者李開復(fù)先生的觀點(diǎn)吸引,例如他說“你不能全然預(yù)知明天,但你可以充分利用今天;你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡心!白鋈瞬皇侵挥凶允〔拍芨昝,但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從”等等,讓人產(chǎn)生一種茅塞頓開的感覺,突然間明白了許多道理。

  整本書讀完,我最大的感覺就是兩個(gè)字——自信,我們這一生也不是很長,如果順其自然,那么流逝的也就非?,那么如何在有限的時(shí)間內(nèi)讓自己發(fā)光發(fā)亮呢?沒錯(cuò),就是要自信,這個(gè)詞語看起來很簡單,想要做到卻很艱難,當(dāng)我們初出茅廬時(shí),可能胸懷大志,滿腔熱血,可隨著進(jìn)入社會,進(jìn)入工作,慢慢的會發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)不再是當(dāng)初那個(gè)少年了,慢慢的被磨平了棱角,說好聽點(diǎn)是變的淡然,但實(shí)際上我們已經(jīng)不在具備當(dāng)初的那份自信了,但這本書給了我信心,人生就是要過得精彩,這樣當(dāng)你老去那天回想曾經(jīng),心里也會莫名的泛起感動(dòng),我們要不趨于現(xiàn)狀,應(yīng)該不斷去努力,去開啟一個(gè)又一個(gè)人生新起點(diǎn),去做最好的自己。

  從事高速應(yīng)急的我,我現(xiàn)在深深為我的工作感到自豪,這不僅僅是一份普通的工作,我的身上也肩負(fù)著必須履行的責(zé)任,高速安全十分重要,作為這份工作的一員,一定要在工作中嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,具備奉獻(xiàn)精神,甘愿付出,保護(hù)好人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,不負(fù)使命。

  《做最好的自己》讀后感 篇10

  方彥博閱讀第171天《做最好的自己》面對墻壁上的瑕癥,你會做出什么樣的選擇?視而不見,還是重新刷涂料?沃爾頓選擇了重刷,因比他獲得了巨大的成功。一點(diǎn)點(diǎn)失誤可以造成一個(gè)瑕癥,一個(gè)瑕癍可以損壞一面墻壁的完美,一面墻壁又可以損壞所有墻壁的完美,而所有墻壁又可以影一個(gè)人的一生瑕疵造成的結(jié)果不在于瑕疵本身,而恰恰在于我們面對瑕癥的態(tài)度。

  王浩晨閱讀第171天《小兔乖乖》兔媽媽有三個(gè)孩孒,一個(gè)叫紅眼睛,一個(gè)叫短尾巴,一個(gè)叫長耳朵。一天早晨,兔媽媽要出去撥蘿卜,它對孩孑們說:"你們要圯門關(guān)好,千萬別讓大灰狼進(jìn)來。"三個(gè)孩孑乖乖地點(diǎn)點(diǎn)頭。不久,大灰狼來了,見兔媽媽不在家,就想吃掉三只小兔。小朋友要學(xué)會自我保護(hù),當(dāng)一個(gè)人在家時(shí)千萬不要給陌生人開門。

  錢奧杰閱讀第177天《裝在口袋里的爸爸之撿到一只噴火龍》這個(gè)故事告訴我們要保護(hù)樹木。

  方彥博閱讀第171天《做最好的自己》面對墻壁上的瑕癥,你會做出什么樣的選擇?視而不見,還是重新刷涂料?沃爾頓選擇了重刷,因比他獲得了巨大的成功。一點(diǎn)點(diǎn)失誤可以造成一個(gè)瑕癥,一個(gè)瑕癍可以損壞一面墻壁的完美,一面墻壁又可以損壞所有墻壁的完美,而所有墻壁又可以影一個(gè)人的一生瑕疵造成的結(jié)果不在于瑕疵本身,而恰恰在于我們面對瑕癥的態(tài)度。

  張正閱讀第190天《塔頂上的貓》我的感想:嫉妒別人和傷害別人是不好的,會人們互相吵架互相怨恨,這樣一點(diǎn)兒也不好,應(yīng)該齊心合力一起完成一個(gè)人做不到的。一個(gè)人的力量是很微小的,就像一群螞蟻中的小螞蟻,團(tuán)結(jié)起來才有力量。

  《做最好的自己》讀后感 篇11

  暑假,爸爸給我買了一套書——《做最好的自己》。我特別喜歡其中的一本,叫《再見壞習(xí)慣》。因?yàn)椋總(gè)人都有缺點(diǎn),都有壞習(xí)慣,通過閱讀這本書,我發(fā)現(xiàn)自己和書中的小朋友一樣平時(shí)性子特別急,我想著一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。一天晚上,媽媽走進(jìn)我的房間,笑著對我說,“吉明遠(yuǎn),你最近看的這本書真有用啊!瞧,你的脾氣變好了。”我歪著腦袋一想,對,好像我那急躁的脾氣真的不見了,真是太棒了!接下來,該改哪一個(gè)壞習(xí)慣呢?我仔細(xì)想想,自己身上還有很多壞習(xí)慣,所以,我只能像啄木鳥捉蟲一樣,把身上的壞習(xí)慣一個(gè)接著一個(gè)吃掉。

  總之,通過閱讀這本好書,我增長了不少知識,改掉了許多壞習(xí)慣。Byebye了,我的壞習(xí)慣。

  《做最好的自己》讀后感 篇12

  高爾基曾經(jīng)說過!書是人的階梯。我在家里看了一本書書名叫《做最好的自己》。其中有一篇文章,給我留下了深刻的印象,它的名字叫《小澤征爾的勝利》。

  小澤征爾是著名的交響樂指揮家。有一次世界優(yōu)秀指揮家大賽中,他按照評委會給的指揮樂譜演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)不和諧的聲音。

  一開始,小澤征爾以為是樂隊(duì)出了問題,就停了下來重新演奏,但還是不正確。他覺得是樂譜有問題,這時(shí),在場下的作曲家和評委會的權(quán)威人,堅(jiān)持說:“樂譜絕對沒有錯(cuò),是他錯(cuò)了”,面對許多音樂大師和權(quán)威人,他思考再三,最后小澤征爾斬釘截鐵的說:“不!一定是樂譜錯(cuò)了!”話音剛落評委席上的評委立刻站了起來,報(bào)以熱烈的掌聲,祝賀他比賽贏得了冠軍。其實(shí)這是評委們精心設(shè)計(jì)的“圈套”,以此來檢驗(yàn)指揮官在發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并遭到權(quán)威人士“否定”的情況下,能否堅(jiān)持自己的正確主張。

  讀完這篇文章,我懂得了做什么事,都應(yīng)該去相信自己,因?yàn)椋龅嚼щy的時(shí)候,唯一能拯救的是你自己,你自己的信心;唯一能打跨你的也是你。

  《做最好的自己》讀后感 篇13

  寒假,我讀了一本讓我受益匪淺的書,書名叫做《做最好的自己》。

  《做最好的自己》一書是李開復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn),寫給中國的青少年,為中國的青少年指明了成功的方向。書中寫到:真誠坦白的人,才是值得信任的人,這句話給我留下非常深刻的印象。如果得到他人的信任,就必須讓他人看到,自己是一個(gè)非常真誠和坦白的人。一個(gè)人如果愿意把自己隱藏在內(nèi)心深處的東西坦白地暴露給對方,就能很容易地走進(jìn)對方的心靈深處。書中告訴我們,表現(xiàn)真誠的最好方法就是做一個(gè)真誠的人,沒有什么可以掩飾真心和誠意。一個(gè)虛偽的人假裝真誠,很容易就會被看穿,因?yàn)闆]有誠意的人不可能做到言行如一。

  這本書分成功、價(jià)值觀、積極主動(dòng)、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷、追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通、最后是完整于均衡15章節(jié),很完整的講述了該如何做才能獲得成功,樹立正確的價(jià)值觀,不斷引導(dǎo)我們追尋自己的理想。就比如在學(xué)習(xí)音樂方面,我該如何去均衡的利用時(shí)間,給自己一個(gè)計(jì)劃,一天練多少時(shí)間的琴,抽出一節(jié)或兩節(jié)自修課的時(shí)間,預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)功課。當(dāng)然,在空余之際,還可以聽聽對自己有益的音樂。既可以放松心情,更可以在音樂中獲得很多知識。

  《做最好的自己》這本書極好之處便在于,它幫你更好的理清了這個(gè)目標(biāo),這個(gè)過程,好書的魅力便在此,醫(yī)治你心靈的創(chuàng)傷,解答你心頭的疑問,給你的頭腦不斷的補(bǔ)充養(yǎng)分,每一個(gè)字每句話在我迷茫痛苦猶豫不前時(shí),有力的拉了我一把,我就像干涸的禾苗都重新獲得了生機(jī)其次是自我定位,自我認(rèn)識非常重要,應(yīng)該說是人生最重要的第一步,如果你連自己都無法認(rèn)清,還怎么去認(rèn)識別人,認(rèn)識世界,創(chuàng)造世界呢?

  首先做最好的自己,潔凈自己的心靈,做對人類,對社會,對自己有意義的事情,你會收獲最快樂最幸福的最真實(shí)的自己。如果你不具備這種品質(zhì)和素養(yǎng),而又沒有意識去努力改進(jìn)和養(yǎng)成,你就不可能成功。

  我終于明白。做最好的自己,這么傻的書名,卻成為我讀完全書時(shí)真正的信念!做一個(gè)真實(shí)的自己,一個(gè)成功的自己,一個(gè)最好的的自己。我感謝這本書,讓我明白了那么多。這個(gè)寒假也總算是沒有慌度。

  做最好的自己,讓我們做一個(gè)真正的自己。

  《做最好的自己》讀后感 篇14

  做最好的自己,就要遠(yuǎn)離被動(dòng)習(xí)慣、從小事做起——冷靜辨析而不輕信他人,主動(dòng)影響事情而不是受事情的影響,有主見而不盲從,積極嘗試而不退縮。

  做最好的自己,就要對自己負(fù)責(zé)、自己把握命運(yùn)——積極主動(dòng)抓住命運(yùn)中自己可以選擇、改變和可以最大化自身影響里的部分,勇敢面對人生;多做嘗試、邂逅機(jī)遇——換工作的意義在于,一開始的決定并不是終生的決定。有機(jī)會嘗試更多,才能找到真正的興趣所在。

  做最好的自己,就要充分準(zhǔn)備、把握機(jī)遇——在機(jī)遇還沒有來臨時(shí),就應(yīng)事事用心、事事盡心,掌握足夠信息,以便必要時(shí)做出抉擇,抓住機(jī)遇;努力爭取、創(chuàng)造機(jī)遇——不知道興趣何在?馬上做發(fā)掘興趣的計(jì)劃;不知道畢業(yè)后做什么?馬上制定嘗試新領(lǐng)域的計(jì)劃;不知道欠缺什么?馬上寫簡歷,找?guī)熡汛蚍帧?/p>

  做最好的自己,就要積極推銷自己——主動(dòng)尋找每一個(gè)機(jī)會,讓老板或老師知道自己的業(yè)績、能力和功勞。同時(shí)不忘團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)表見解、貢獻(xiàn)主張,協(xié)助他人、鼓勵(lì)大家。以事為本、以人為先。

  總之,做最好的自己,夢想不再遙遠(yuǎn),快樂不再遙遠(yuǎn),輝煌不再遙遠(yuǎn)!美好的明天也終將成為永恒的歷史,在做最好的自己的實(shí)踐中,自己也將被從中散發(fā)出的萬丈光芒包裹著,在黑暗中也能依舊熠熠生輝,照亮前路,勇往直前!

  《做最好的自己》讀后感 篇15

  看過李開復(fù)先生的《做最好的自己》一書后,感慨萬千!在書中,作者結(jié)合自身成功的例子,融匯中西方文化的不同,從理論的高度上給成功賦予了全面的定義,澄清了社會上膚淺、片面、一元化的“成功”,并對成功的每一個(gè)要素進(jìn)行詳細(xì)且富有說服力的講解。在讀的過程中,給我感覺最深的就是這本書的真誠和邏輯性-卡內(nèi)基·梅隆大學(xué)的計(jì)算機(jī)博士-難怪!這讓我自始自終感受到一種來自精神世界的啟迪,如同一名虔誠的信徒受到點(diǎn)化般的醍醐灌頂!

  毫無疑問,價(jià)值觀是決定成敗的關(guān)鍵,價(jià)值觀決定了人一生的命運(yùn),決定了每個(gè)人在做出判斷時(shí)的態(tài)度,價(jià)值觀包含:積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷;態(tài)度會決定一個(gè)人的行為:努力學(xué)習(xí)、人際交流、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、追求理想、合作交流。積極和同理心、自信和自省、勇氣和胸懷,這三對矛盾體辯證而統(tǒng)一!霸诜e極和同理心之間求得最佳的平衡,參與社會事務(wù)時(shí)既不能咄咄逼人,也不能因羞澀而畏縮不前”、“既不能因自信而跌入自負(fù)的深淵,也不能因?yàn)檫^于自謙而加入自卑的行列”、“既要有勇氣面對挑戰(zhàn),改變那些我們可以改變的事情,也要有足夠的胸懷接受那些我們不可以改變的事情”。極富激情和理性邏輯的完美結(jié)合,這正是我一直追尋的目標(biāo)!

  書中字字錙銖,句句經(jīng)典,直指核心“成為有影響力的人”;叵肫鹉瓿鯐r(shí),我也曾有過相似的想法,當(dāng)時(shí)設(shè)定的目標(biāo)是:希望自己能夠成為一個(gè)讓周圍人引以為驕傲的人,似乎在向著“Makeadifference”努力。現(xiàn)在是檢討目標(biāo)執(zhí)行情況的時(shí)候了;仡櫮繕(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況,確發(fā)現(xiàn)沒有有效地執(zhí)行、實(shí)際的執(zhí)行與目標(biāo)的設(shè)定存在偏差。讀到此處,頓覺豁然開朗,我身上的弊病所在,即缺乏有效地執(zhí)行力,正如領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)一針見血的指出一樣。想要目標(biāo)得以有效地執(zhí)行,必須要具備計(jì)劃的能力、追求的毅力、執(zhí)行的魄力。這三個(gè)方面的能力在我身上體現(xiàn)的表面且膚淺,按照作者所述的八個(gè)要素分析,我需要制定一份周密的階段性計(jì)劃,循環(huán)修正計(jì)劃并進(jìn)行差距分析,始終懷有堅(jiān)強(qiáng)的魄力,高效的利用時(shí)間、善用80:20法則,不斷嘗試,增加成功的機(jī)會;并時(shí)刻謹(jǐn)記“先影響自己,再影響他人,最后才有可能影響環(huán)境”,針對不同的場合,拋棄一成不變的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,使用不同的領(lǐng)導(dǎo)力,不斷提升管理的水平。

  接受過高等教育的人之間沒有聰明與愚笨之分,有的只是勤奮與懶惰之分;生命的意義亦有多種,每個(gè)人的看法亦不同。讓我們求同存異,共同努力做一個(gè)勤奮且對社會他人有益、有影響力的人!

  《做最好的自己》讀后感 篇16

  《做最好的自己》,多么個(gè)性化的書名,一下就吸引了我。再看它的作者,居然是微軟公司的全球副總裁、比爾?蓋茨七個(gè)高層智囊之一的李開復(fù)博士,我毫不猶豫的把它收入了我的書柜。作者李開復(fù)博士是旅美30多年的IT精英,本著對故土炊煙的眷戀和愛心引發(fā)了它對青年學(xué)子傳授知識、經(jīng)驗(yàn)和指點(diǎn)迷津的激情,寫就了這書《做最好的自己》。

  1998年8月,受微軟公司董事長比爾?蓋茨的委派,李開復(fù)博士來到北京,組建微軟中國研究院并出任院長。在與莘莘學(xué)子的交往過程中,李開復(fù)博士看到了青年學(xué)生身上的朝氣和活力,也看到了不安和困惑,因?yàn)橹袊鴮W(xué)生面對著高期望的父母、習(xí)慣于應(yīng)試教育的學(xué)校和老師以及浮躁的社會心態(tài)!八麄冸m然有幸出生在能夠自由選擇的時(shí)代,但是時(shí)代并沒有傳授他們選擇的智慧”。于是,李開復(fù)博士開設(shè)了“開復(fù)學(xué)生網(wǎng)”,暢談人生!白鲎詈玫淖约骸笔抢铋_復(fù)對迷茫中的中國學(xué)生開出的“美國式”思考藥方。李開復(fù)說:“我出生于中國家庭,受教于崇尚自由的美國學(xué)校,作為一個(gè)充分體驗(yàn)過中西方文化特點(diǎn)的炎黃子孫、融合了中西方文化特點(diǎn)的典型代表,我愿意、也自信有能力為那些渴望成功的中國青年提供幫助,幫助他們遠(yuǎn)離困惑,走向卓越”。事實(shí)上這是一本暢談人生價(jià)值觀的勵(lì)志之書,它用自己的人生經(jīng)歷和成功事業(yè),捧心置腹傳述經(jīng)驗(yàn)、觀察、告誡和期盼。

  這使我想起了哈佛校長與南開校長在《對話》節(jié)目中的一段精彩對話,哈佛校長:中國學(xué)生的成績是要比美國學(xué)生好,但是,中國學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力均在美國學(xué)生之下,我們有那么多美國學(xué)生獲諾貝爾獎(jiǎng)。南開校長:中國學(xué)生還是很聽話的,讀書也很刻苦,確實(shí)獨(dú)立思考能力差了點(diǎn)。在傳統(tǒng)的教育體系中追求的是“大我”而非“小我”,個(gè)體的需求往往被忽略。老師要求學(xué)生“聽話”,考試永遠(yuǎn)只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案,學(xué)生稍有逆反便會標(biāo)上“問題學(xué)生”,等等,這種模式教育出來的人有多少思想?多少創(chuàng)造力?又能作出多少成就和貢獻(xiàn)?李開復(fù)希望當(dāng)代青年要做一個(gè)能夠從思考中認(rèn)識自我、從學(xué)習(xí)中尋求真理、從獨(dú)立中體驗(yàn)自主、從追求中獲得力量的人。在書中,李開復(fù)提出了“成功同心圓”理論,它以誠信價(jià)值觀為中心,包含積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷等六種人生態(tài)度。積極即找回自我,把握自己;同理心即體會他人的情緒和想法,修正自己;自信即鼓勵(lì)自己,放飛自我;自省即自我反省,改變自己;勇氣即不畏失敗,挑戰(zhàn)困難;胸懷即務(wù)實(shí)、寬恕、自律、尊重和修養(yǎng)。每一個(gè)人都在社會群體中生活和工作,隨社會進(jìn)步而生存、成長和貢獻(xiàn),我們要做一個(gè)“德才兼?zhèn)洌缘聻橄取钡娜。惟有找到自信和快樂,找到真正屬于自己的成功之路,中華民族才能夠擁有更加輝煌的未來。

  做一個(gè)最好的自己吧。

  《做最好的自己》讀后感 篇17

  《做最好的自己》由李開復(fù)博士所著,這本書給予了很多人成功的方向指引,在本書當(dāng)中李開復(fù)博士分享了許多自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn)。書中用不一樣的事例闡釋了:一個(gè)人要想取得成功,務(wù)必先要學(xué)會做最好的自己。

  書中列舉的每個(gè)故事,每個(gè)成功的事例,無不告訴我們僅有堅(jiān)持做最好的自己才能在長路漫漫的人生之旅中尋找到自己的意義,到達(dá)成功的彼岸。讀完這本書以后,我反復(fù)思考:做最好的自己,那如何才能做最好的自己呢?

  首先,就要有正確的人生態(tài)度。態(tài)度是所有行動(dòng)的前提,不僅僅要擁有用心的態(tài)度,樂觀應(yīng)對人生,同時(shí)也要擁有一顆進(jìn)取陽光的心,當(dāng)今社會飛速發(fā)展,更需要積極向上、勇于參與、勇于挑戰(zhàn)的人,其實(shí)做最好的自己我們不僅僅要對自己負(fù)責(zé),把握自己的命運(yùn);還要遠(yuǎn)離所有被動(dòng)的習(xí)慣,從小事做起,用心嘗試。做好充分的準(zhǔn)備,迎接機(jī)遇,把握機(jī)遇;擁有一顆包容的心和勇往直前的精神,成功就不會太遠(yuǎn)。

  其次,要樹立堅(jiān)定的夢想,確認(rèn)自己人生發(fā)展的方向。夢想是對態(tài)度的反映,態(tài)度同時(shí)支撐夢想的實(shí)踐。我們在追尋成功,努力做最好的自己的同時(shí),我們要善于發(fā)現(xiàn)他人身上不一樣的閃光點(diǎn),汲取別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺陷,與他人分享對某一件事的不一樣的思想和意見,從各種不一樣的思想當(dāng)中吸收不一樣的養(yǎng)分,轉(zhuǎn)換為自己發(fā)展的動(dòng)能。

  在我們的工作中,也要努力做最好的自己,我們要以主人翁的精神來對待自己的崗位,立足于自己的本職工作,以進(jìn)取飽滿的態(tài)度應(yīng)對每一名司乘,即使是日復(fù)一日的常規(guī)工作,也要每一天都以陽光的的微笑去應(yīng)對,給工作帶來新的活力。

  未來的日子里我們一齊努力,做最好的自己!

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