學(xué)雷鋒的讀后感
認(rèn)真讀完一本著作以后，一定有很多值得分享的心得吧，為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。在寫讀后感之前，可以先參考范文，下面是小編整理的學(xué)雷鋒的讀后感，希望對大家有所幫助。
學(xué)雷鋒的讀后感1
讀了雷鋒叔叔的故事以后，我才知道雷鋒叔叔是一個樂于助人的好榜樣。俗話說:“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！�
雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，我很尊重敬愛雷鋒叔叔。雷鋒是一個為別人著想的軍人，他堅定，有責(zé)任感，雷鋒叔叔曾經(jīng)說過:" 我要全心全意為人民服務(wù)，為黨和階級的最高利益，犧牲自己的一切，直至生命。”當(dāng)我看到這句話的時候，我的心情就澎拜不已。
雷鋒叔叔真是一個好人，我平時看見別人摔倒的時候要扶起來，當(dāng)別人問問題時，要給別人講解。。。。。。雖然我們做的好事不是很多，可是，只要為人民獻(xiàn)出一點點愛，也算是我們盡一份力。如果每一個人都善于幫助人，我相信:世間會變得更美好!
學(xué)雷鋒的讀后感2
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨"這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》唱遍大江南北，雷鋒精神也讓我們感動。
雷鋒于1940年出生于一個農(nóng)民家庭，全家先后被地主害死，只有他幸存了下來，這樣的歷史背景在雷鋒稚嫩的心里埋下了仇恨的種子。
1949年8月，雷鋒的家鄉(xiāng)安慶鄉(xiāng)解放了，雷鋒拿起了以為自己永遠(yuǎn)也拿不到的課本，踏進(jìn)了列寧小學(xué)的校門。在那里，雷鋒接受著愛國主義的教育，仇恨敵人，愛護(hù)人民，“忠于革命忠于黨”。
1959年，雷鋒被應(yīng)招入伍，做了一名汽車兵。他做過許多事情，但還是他忍著肚子疼，去搬磚的那件事最讓我感動。那個故事講了這樣一件事：他為了能使建筑工地正常運轉(zhuǎn)，不歇假，不養(yǎng)病就義務(wù)去工地推磚，保證了建筑工地正常運轉(zhuǎn)。當(dāng)人問他名字時，他卻做好事不留名，多么好多的人��！而我呢？有一點點毛病就小病大養(yǎng)，亂喊亂叫，比起雷鋒，我可真的差多了！
1963年的一天，是全國人民的悲痛的日子，人民的好兒子——雷鋒同志光榮犧牲，他在一次倒車過程中不幸被倒下來的晾衣服的木桿砸在太陽穴上，當(dāng)場暈倒在地，昏死過去，經(jīng)全力搶救無效，不幸犧牲； 包括我在內(nèi)的中國人民都贊揚他，懷念他。他不愧是一位偉人！！我由衷的敬佩他！我要向他學(xué)習(xí)，做他那樣的人！
學(xué)雷鋒的讀后感3
今天我讀了一本關(guān)于雷鋒的書。
書里講述了，雷鋒很小的時候就成了一名孤兒，他的童年充滿了苦難。在黨和政府的幫助下，雷鋒經(jīng)過不斷努力漸漸成長為一名優(yōu)秀的革命戰(zhàn)士。盡管雷鋒的一生是這樣的短暫，但是雷鋒做了無數(shù)件好事，幫助過很多很多的人，卻從不留下姓名。他曾在日記里寫到：對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣對待敵人要像嚴(yán)冬一樣冷酷無情。他用實際行動詮釋了這一切。
讀完這本書讓我想到許多。我們的生活比雷鋒優(yōu)越得多，我們必須專心、努力的學(xué)習(xí)，爭取優(yōu)異的成績。我們還要學(xué)習(xí)他助人為樂的精神，多做好事幫助別人。我們要時時刻刻用雷鋒精神要求自己，爭取不斷進(jìn)步！
學(xué)雷鋒的讀后感4
最近，我看了一本書，我印象非常深，是關(guān)于雷鋒叔叔的故事。上面有一篇使我感觸非常深：有一天，雷鋒在火車站遇到一個婦女，她身上背個孩子，手上牽了個女孩，那女孩一不小心摔倒了地上，雷鋒見了立即跑過去，拉起小女孩，并幫她們付了車票錢，一直護(hù)送她們離開。又得知她們沒有吃東西，就把當(dāng)天的早飯三個饅頭送給了她們。
雷鋒叔叔樂于助人，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，我們要學(xué)習(xí)；上小學(xué)時，每天要走十六七里路，他總是早去晚歸，從不曠課。雨雪天，他沒有膠鞋，就穿上自己打的草鞋或木屐趕去上學(xué)。老師講課時，他用心聽講，絕不在課堂上貪玩打鬧施工任務(wù)中，他整天駕駛汽車東奔西跑，非常難抽出時間學(xué)習(xí)，雷鋒就把書裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒有其他工作，就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話：“有些人說工作忙，沒時間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種”釘子“精神，善于擠和鉆。
雷鋒生活勤儉節(jié)約。他穿的襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，不知補(bǔ)了多少遍，穿了多少年，也舍不得丟棄。他還找了幾塊木板，釘了一個“節(jié)約箱”，把撿到的碎銅爛鐵、螺絲釘、牙膏皮、破手套等，都裝到里面。修車修工具時能用得上的就用上，盡量節(jié)約開支。
雷鋒待人愛憎分明。在小時侯斗惡霸的大會上，他手握紅纓槍，憤怒地質(zhì)問地主，表達(dá)他的滿腔仇恨。在戰(zhàn)友父親得病時他把自己的錢寄去不留名。正如他日記中寫到：對待同志要像春天般的溫暖，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒叔叔以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。作為少先隊隊員，我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，我們要從生活的每一件小事做起，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們每個人的心扉！
雷鋒雖然只活了二十二歲，但雷鋒精神永遠(yuǎn)活在人們心中。大家都要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個對社會有用的人！
學(xué)雷鋒的讀后感5
黑暗的舊社會，那江水中流的是人民的血與淚，山上長的是人民的.仇與恨！在帝國主義反動派和國min黨的欺辱壓迫下，舊社會人民心中積滿了憤恨，多少人含淚而去！人民的苦難，江水流不盡，青山載不動。而這時，一個偉大的生命誕生了！
雷鋒出生在舊社會一個窮苦家庭，處處受國min黨，日本帝國主義的欺壓。雷鋒的爺爺因受地主的剝削而被活活逼死，他的爸爸被帝國主義者毒打內(nèi)傷不治而死，哥哥干活得了肺結(jié)核而死，弟弟得了傷寒而去世，媽媽懸梁自荊從此，雷鋒成了孤兒。
萬惡的舊社會！黑暗的舊社會！外國人肆意搶奪中國的土地，多少中國人倒在鬼子的槍口下！但中國人民是不服輸?shù)�，邪—惡是斗不過正義的！1949年10月1日，宣布：“新中國成立了！”從此，人民翻身了！解放后，雷鋒學(xué)著開拖拉機(jī)，學(xué)煉鋼，學(xué)開推土機(jī)，一心想為祖國奉獻(xiàn)自己的一份力量，為人民服務(wù)。條件非常艱苦，摔跤，沼澤，泥土，都擋不住雷鋒一顆為民的心。
如今，中國已經(jīng)騰飛在世界的東方，但我們永遠(yuǎn)不能忘記那個苦難年代，艱苦樸素的精神不能丟！雷鋒曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的人民服務(wù)中去……”為人民服務(wù)，這是我們新中國人民永遠(yuǎn)不能忘記的一句話。雷鋒的“擠和鉆的精神”無人能比，雷鋒經(jīng)常讀書到深夜，刻苦學(xué)習(xí)。社會發(fā)展越來越快，人民越來越幸福，祖輩留下的優(yōu)良傳統(tǒng)要繼承。中國跨入了21世紀(jì)。舉辦了20xx年北京奧運會，拿了51枚金牌，20xx年，上海世博會即將舉辦，這在舊社會人民做夢都不敢想��！從舊社會中國人民吃不飽，穿不暖，到現(xiàn)在的幸福生活，中國走過多少路！我們的國家越來越強(qiáng)大，發(fā)展越來越快，生活水平提高了，家電戶戶都有了，這是共—產(chǎn)—黨的功勞！今天，我們更要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，為國家貢獻(xiàn)一點力量！
雷鋒是我們的榜樣，我們要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，我們的新中國才會更加美好！永不朽精神傳萬代——《雷鋒的故事》讀后感 黑暗的舊社會，那江水中流的是人民的血與淚，山上長的是人民的仇與恨！在帝國主義反動派和國min黨的欺辱壓迫下，舊社。
學(xué)雷鋒的讀后感6
我看了雷鋒的這本書，這本非常好看，里面有許許多多感人的事件。
雷鋒的故事主要講了雷鋒幫助人的許多事情。里面最令我感動的一個故事是這樣的：一次，下著雨，雷鋒看到一位老奶奶手里抱著一個，手又拉著一個，在火車旁，老奶奶全身都濕了，雷鋒的故事讀后感雷鋒馬上就跑過去了，脫下雨衣給老奶奶，再脫下自己的毛衣給一個小孩穿，還幫他們買了兩張火車票因為那天雷鋒被淋成了落湯雞，所以最后自己感冒了。從這篇文章中我明白了雷鋒是個舍己為人的人。
看了雷鋒的故事這本書我還明白了雷鋒是個省吃儉用的人，他從來不喝汽水，衣服、褲子、襪子破了，就用縫補(bǔ)，從不扔掉，也不買新的。
讀了雷鋒的故事這本書我還明白了雷鋒是個有愛心的人，別人要去其他地方，買不起火車票，雷鋒看見了就會幫他買，哪里發(fā)生自然災(zāi)害，雷鋒會捐款，所以雷鋒是個有愛心的人。
讀了雷鋒的故事我還明白雷鋒是個勤勞的人。有一次，生著病，雷鋒還開著車，幫助工地運磚，記者發(fā)現(xiàn)了，問他叫什么名字，他不回答，還繼續(xù)開著車運磚。在記者的追問下他就用戰(zhàn)友王大力的名字，來代替自己，后來記者去找王大力，王大力說他沒去過。最后知道是生著病的雷鋒干的。雷鋒，我們要向你學(xué)習(xí)！
學(xué)雷鋒的讀后感7
雷鋒，一個如煙花般短暫的生命，一個如夏花般絢爛的人，一個代表著中華民族傳統(tǒng)美德的道德標(biāo)兵。二十二歲，正是朝氣蓬勃的年紀(jì)，但是，他的青春，卻在一個細(xì)雨霏霏的早晨，戛然而止。歲月歷經(jīng)五十多年，而今，我們依舊在懷念他。
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣！忠于革命，忠于黨……”這是我們從幼兒園開始便耳熟能詳?shù)母枨�，說到雷鋒，談到雷鋒精神，大家總是能念叨出二三事。但是真正讓我花時間去了解雷鋒這個人，去讀懂他，還是源于寒假期間閱讀的《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書。
從小便知道，雷鋒這個名字，儼然就是好人好事的代名詞，但是閱讀完《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書之后，我又了解了許多不為我所知的雷鋒的高尚品質(zhì)。以前，我只知道雷鋒有著奉獻(xiàn)精神，時刻準(zhǔn)備著把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，而閱讀過他的事跡之后，我才知道，原來雷鋒還是一個艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、刻苦學(xué)習(xí)的人。
雷鋒的童年并不幸福。他出生于貧苦的農(nóng)民家庭，由于舊社會的壓迫，他的家人在他六歲之前相繼去世，只剩下他和媽媽兩人相依為命，七歲之時，媽媽也去世了，小小年紀(jì)的雷鋒就成了無依無靠的孤兒。解放后，雷鋒參軍，成為了一名軍人。由于幼年時生活艱辛，雷鋒對待生活要求很低，總是吃苦在前，享樂在后，兢兢業(yè)業(yè)地完成每一項工作。雷鋒非常節(jié)儉，比如襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，不知補(bǔ)了多少次，還是不肯扔，臉盆和漱口缸用了多年也不舍得換新的。在學(xué)習(xí)上，雷鋒抓緊一點一滴的時間看書，連看電影前的一小會兒時間也要拿出書翻幾頁。雷鋒的不平凡便蘊(yùn)藏在這些普普通通的小事中。
看過雷鋒叔叔的這些故事之后，我的內(nèi)心受到了很大的震動。雖然他的一生很短暫，但他的一生卻是如夏花般絢爛的，他留給我們的東西太多太多，值得一代又一代的人傳承。我決心學(xué)習(xí)雷鋒叔叔身上的這些優(yōu)秀品質(zhì)，爭做一個雷鋒式的有道德的好孩子。
學(xué)雷鋒的讀后感8
雷鋒是一位平凡而偉大的共產(chǎn)黨員，他樂于助人的精神激勵我們奮勇向前。人們都說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。我們身邊也有許多像雷鋒一樣樂于助人的好同學(xué)。
我們班上的同學(xué)孔令晏她經(jīng)常幫助別人，前幾天，我們小組的書籍管理員忘記帶筆了可偏偏有人來借書要登記便四處借筆，同學(xué)們雖有多余的筆但怕他不小心弄壞所以都不愿意借筆給他，見同學(xué)們不愿借筆給他，他急得像熱鍋上的螞蟻。這時，孔令晏同學(xué)就關(guān)心的問：“你需要什么顏色的墨水筆？”管理員不好意思地說：“我需要黑墨水的筆，你能借我嗎？”“好的�！彼斓拇饝�(yīng)了，并遞過去一支黑墨水的筆。當(dāng)圖書管理員登記完后把筆還給她時她卻說：“今天下午還會用到筆的，你先用著吧，我還有筆，放學(xué)的時候還給我就行了。”
我們小組的一位同學(xué)對某一類數(shù)學(xué)題絲毫沒有解題思緒，做了很久都沒能理解，他十分苦惱。我看見了就去輔導(dǎo)他，先是告訴他解這類題的公式，然后具體拿一道題來給他講解如何計算，接著又自已出一道題來檢驗他是否學(xué)會了這種方法，最后讓他去檢查他之前寫的題目是否正確，很快他就發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤所在并改正了過來。
雷鋒樂于助人的精神需要我們傳遞下去，讓我們按書中所說的那樣行動起來，在家中做個孝子，孝女；在學(xué)校做一個能幫助同學(xué)的好學(xué)生；在社會做個樂于助人能幫就幫的好少年，做個小雷鋒。
學(xué)雷鋒的讀后感9
雷鋒，一個普通共產(chǎn)黨員。他短暫的一生只有22年，卻樹起了一個個令人景仰的故事。
雷鋒，我們學(xué)習(xí)的榜樣。他做過的好事不是一次兩次，而是幾千次，幾萬次，多的都數(shù)不清了。比如：
一次，雷鋒從丹東回來，5點多鐘雪鋒去沈陽。過地下道時，雷鋒看見一位白發(fā)蒼蒼的大娘。背上背著包袱，正賣力地走著。
雷鋒走上前問：“大娘，您去哪里？”大娘說：“我去撫順看兒子。”雷鋒一聽和自我同路，高興地拿過包袱。他說：“走，大娘，我和你去撫順。”
上火車了，雷鋒找了一個空位給大娘坐，自我站一旁。老人往里面坐了坐。說：“孩子，坐這，孩子。”雷鋒聽到老人這樣地叫，像媽媽叫孩子一樣，就坐下了。到站了，他問大娘的兒子干什么的，住哪兒？老人說：“煤礦工人，不明白住哪兒。”邊說大娘邊從口袋里拿出封信來，雷鋒照信上的地址，這邊打聽，那邊打聽，兩個小時過去了，最后找到了她的兒子。大娘對她的兒子說：“兒子，如果沒有這位叔叔，我都不明白我們什么時候能夠再見面。”她的兒子說：“多謝！”雷鋒說：“不要謝我�！�
學(xué)習(xí)雷鋒，從我們身邊做起，從一點一滴做起。在家里，做個好孩子，在學(xué)校做個好學(xué)生，在社會做個好少年。
學(xué)雷鋒的讀后感10
一本好的書，可以給人留下深刻的影響，能陶治人的情操，能使人的讀書品味提高。而今天，我閱讀了《學(xué)雷鋒，做有道德的人》這本書后，給我留下了深刻的印象，他不僅陶治了我的情操，而且提高了我的品位，更重要的是，徹底改變了我的人生觀及道德觀。
書中令我印象最深刻的是：《難忘的小事》這個故事主要說了：”我”和媽媽去坐公交車，看見了一位頭發(fā)蒼白，年過半百的老奶奶舉步艱難的上了車。正在“我”內(nèi)心展開激烈的斗爭：要不要給老奶奶讓坐時。一位小妹妹主動把自己的座位讓給了老奶奶，這讓“我”羞愧不已。
不可否認(rèn)，文字的確是一樣美麗而神奇的東西，因為它可以輕易觸動人的內(nèi)心。
這不經(jīng)讓我想起發(fā)生在我眼前的一件事：一天，我如同往常一樣，邁著輕盈的步伐，踏著熟悉的路，向著學(xué)校前進(jìn)。放眼望去，一位老奶奶正坐在地上呻吟。突然，一輛自行車以疾風(fēng)般的速度從我身旁駛過，我看著那坐在地上呻吟的老奶奶，覺得不對勁，下意識的喊了一句：“停車，你別跑�！痹捖�，人已不見了蹤影。我望著眼前的老奶奶，心里糾結(jié)著：要不要上去扶她呢？扶吧，萬一她說是我把她撞倒的話，我該怎么辦？不扶吧，又有點對不起良心！對不起胸前的紅領(lǐng)巾！經(jīng)過一番內(nèi)心的糾結(jié)，我決定上前去把老奶奶扶起來，哪怕她說是我撞倒她的也罷。我一個箭步上前，將老奶奶給扶了起來，“來，老奶奶，快起來�！拔乙贿叿銎鹄夏棠桃贿呎f道。老奶奶扶住我的手臂，吃力地從地上站了起來。站起后，老奶奶握住我的手，拍了拍，滿懷感激的說：”你真是個好孩子！現(xiàn)在很少有你這樣的孩子了�！啊笆菃幔俊蔽覍擂蔚囊恍��！鞍Γ」媚�，你叫什么名字��？哪天我好去......""老奶奶，就這樣了，我要去學(xué)校了，下次您小心點。”我急忙打斷老奶奶的話，倉皇而去了。
我們有幸成為人類這個群體的一員，生活在這個發(fā)達(dá)的時代，我們也要為社會盡一份綿薄之力，讓這個社會因為我們的存在而更加美好。
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