雷鋒式幸福讀后感

　　《雷鋒式幸�！芬粫�編入了14位草根英雄的事跡，讓人在平凡的事跡中讀到了草根英雄的偉大、在點滴言行中感悟到了真實的幸福。胡興松老師在《雷鋒式幸�！芬粫�指出“雷鋒式幸福是指像作為普通人的雷鋒一樣，在平凡的學(xué)習(xí)、工作和生活中，不斷凈化自己的靈魂，并外化為自己的勞動和奉獻(xiàn)，創(chuàng)造與享受著的幸福”。

　　你幸福嗎?這是中央臺最近的一個很熱的調(diào)查 也是全國人民熱議的話題。我們先看看老百姓的回答：

　　天津曙光市場個體戶：幸福就是過得滿足

　　新疆奎屯拾花工：最幸福就是多掙錢，多給小孩攢點錢。

　　小商販：現(xiàn)在過得還行吧，有事干、有收入、能養(yǎng)家，負(fù)起責(zé)任我就覺得很幸福。

　　小服裝店老板：每天陪家人吃飯、陪著孩子寫作業(yè)不就是幸福嘛。

　　環(huán)衛(wèi)工人：幸福就是家人團圓。沒有工作、沒有錢何談幸福?

　　租車司機：幸福就是過節(jié)家人能一塊。

　　從普通民眾五花八門的回答我們可以看出，中國的百姓其實對幸福的理解很樸素，很簡單很實在，把自己的小日子過好，解決自己的生存發(fā)展需要，讓自己的家庭幸福，生活開心。 我相信，這是絕大多數(shù)人對幸福的理解。我們都有權(quán)利去追求自己的這種幸福。

　　有這么一群人，他們在追逐著另一種幸福。叢飛，趙廣軍，劉真茂，鐘南山，袁隆平，錢學(xué)森……這一個個我們耳熟能詳?shù)拿�字，在我們的心里留下了深刻的印記�?他們幸福嗎?他們又追求著這樣的幸福呢? 胡老師把這種幸福準(zhǔn)確的概括為“雷鋒式幸福”。所謂雷鋒式幸福，就是指像作為普通人的雷鋒一樣，在平凡的學(xué)習(xí)、工作和生活中，不斷凈化自己的靈魂，并外化為自己的勞動和奉獻(xiàn)，創(chuàng)造與享受著的幸福。

　　雷鋒式幸福相對于普通百姓的樸素式幸福而言，是更高的一層境界。人生價值包括兩個方面，一是自我價值，二是社會價值，判斷一個人人生價值大小主要在于其社會價值，

就是為社會做出了多大的貢獻(xiàn)�，F(xiàn)代社會是公民社會，每個公民應(yīng)該有自己的公民責(zé)任，都應(yīng)該為社會奉獻(xiàn)出自己的力量。

　　回頭看我們今天的社會，拜金主義，享樂主義，個人主人盛行，社會道德缺失嚴(yán)重，人與人關(guān)系緊張，不信任感增強……一系列的社會問題亟待解決。重塑國民的信仰，建設(shè)國民的精神家園尤為重要。為什么我們的媒體，我們的民眾總關(guān)注著負(fù)面的東西呢?我們這個社會缺乏道德榜樣嗎?其實不是的，《雷鋒式幸福》一種，就列舉了最具代表的14個人物，通過對他們事跡的報告，分析他們的想法，解讀他們的追求。通過閱讀這本書，我們發(fā)現(xiàn)，其實，我們的追求可以不是物質(zhì)的，我們追求精神的愉悅，或許可以讓我們更幸福。

　　叢飛堅持義演，支持?jǐn)?shù)百位孩子上學(xué)，錢學(xué)森為中國的航天事業(yè)，殫精竭慮，郭明義為學(xué)雷鋒，幫助他們，清貧自己……從物質(zhì)層面的角度來思考，他們苦不苦?從多數(shù)人的角度來看，這顯然，他們的生活應(yīng)該是艱苦的，是不幸的。但是，從叢飛他們自身來看，他們是幸福的。他們給我們詮釋了一種全新的幸福感，奉獻(xiàn)社會，溫暖他人，其實，我們也很幸福。

　　讀這本書，讀懂書中14位模范人物的精神世界，讀懂雷鋒式幸福的真實意義，對于我們理解人生的真諦具有重要的意義。在現(xiàn)實的世界中，我們追求的東西太多，讓我們開始看不清前進(jìn)的方向，我們追求的太多，也給我們帶來越多的失落感，我們追求的太多，也越發(fā)感到自己的不幸福。雷鋒式幸福一書會告訴你，幸福是一種主觀感受，是人的心愿實現(xiàn)，是人的精神滿足，是心靈持久的愉悅。超越物質(zhì)財富，欲望的幸福，是更恒久的幸福。所以，我強烈推薦現(xiàn)代的人看看這本書，以此讀懂幸福的內(nèi)涵，找到人生的航標(biāo)，幸福前行。

　　最后，用我們的同行最美女老師張麗莉老師一句話來勉勵自己。我將樂于助人，做一個溫暖他人的自己。我希望學(xué)生們都早點像我一樣，每天過著幸福甜蜜的生活。

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