【精品】讀后感的作文600字9篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的讀后感的作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文600字 篇1
這是我閱讀的吳曉波先生的第二本書。而且已經(jīng)讀完很久了,也正在向別人推薦閱讀。
我只是隱約地覺得,《激蕩三十年》所描繪的人物、事件,在時間、地點、光線、背影、溝通、競爭等一系列的因素中得以不停的重復,就像人在睡夢中,不同的景象中卻似乎有著極其相似的感受。
《激蕩三十年》絕對不是夢境,它是中國歷史上離我們最近的、最值得我們回身思考、最能帶給我們惆悵和激蕩的三十年里那些曾經(jīng)或者一直活躍在中國經(jīng)濟舞臺上的理論和實踐家們爭奇斗艷、迅速行動、走向巔峰、仰天長嘆的一個個剪影,像在中國五千的歷史畫卷上用墨汁滴出的一個濃點。
事實上,吳先生著作的可讀性主要來源于這些真實的、我們所熟悉而又不具體的、令人驚嘆卻有扼腕嘆息的案例,他讓我們知道自己有多幸運生活在這樣的時代,能趕上這樣充滿了競爭和創(chuàng)造的時代,正是這樣的一群企業(yè)和企業(yè)家的眾生圖帶給我們這樣物質(zhì)充裕的現(xiàn)代是生活,他們曾經(jīng)那樣努力、曾經(jīng)那樣辛苦、曾經(jīng)那樣驕傲。但是,我們不得不承認這樣的三十年顛覆了很多很多我們本應(yīng)驕傲的東西,單純的物質(zhì)生活幾乎替代了我們的理想和信念,幾乎人人都在尋找幸福,卻人人都尋找的很辛酸。
企業(yè)是創(chuàng)造物質(zhì)財富的微分子,企業(yè)家是裂變分子的動力源。別說是三十年,即便是更長的時間里,都會在他們的身上演繹許多激蕩人心的經(jīng)歷,我相信。我更加深刻的覺得,這些群體在創(chuàng)造歷史的同時,集體性地在尋找著一些東西,不是智慧、不是生產(chǎn)、不是金錢,是什么呢?從書本的角角落落都在發(fā)現(xiàn),我們貧乏的不再局限于對貧窮的改造勇氣和能力,也許是在擁有了大量的生產(chǎn)和生活資料后的和諧,還有這一切的和諧背后帶來的感動!
《激蕩三十年》應(yīng)該是一本歷史書吧,俗話老是說“讀史使人明智”,讓我們這些在迷茫中還顯得貧困、在貧困中尋找樂趣、在幸福中自我煩擾的人們,來讀這明智書的一本吧。
讀后感的作文600字 篇2
我讀過的書有很多很多,我每次都把一本書讀很多遍,但是,有一本書我卻記憶猶新,它叫《魯賓遜漂流記》。我在這本書里學到了許許多多的人生哲理,所以,大家來跟我一塊兒暢游這本書吧
讀過《魯賓遜漂流記》的人,一定會對書中的主人公產(chǎn)生濃厚的印象。
魯遜他為了夢想而放棄了平靜幸福的生活,去開始了他的航海之夢。他的不幸遭遇也隨之開始------一次航海中,他被一場可怕的暴風雨翻了船,流落到了一個無人知曉的荒島上。那里沒有食物,沒有衣服,更是沒有房屋,在這樣惡劣的環(huán)境里,可以說是根本沒有活路。但是魯賓遜他并無喪失生活的勇氣,也沒被艱辛打到,相反地他更加振作起來,用自己聰明的頭腦和雙手反抗著命運。
當我讀完這本書后,我不斷地問自己,如果我是魯賓遜,當船在暴風雨中失事,我會像他那樣勇敢活了下來嗎?不可能,在平時什么事都依賴爸爸媽媽,我根本就是沒有這種能力。如果有選擇的話,我肯定是不愿意的。當然,生活中不可能是一帆風順的,總會多多少少會遇到這樣那樣的挫折。就如自然里沒有不凋謝的花一樣。如果一個人沒受過挫折,那么這個人的人生便不是很完美。
我知道巴爾扎名人說過,“苦難對天才是墊腳石,對智者是財富,對弱者是萬丈深淵!钡拇_,所有失敗、挫折只是岔道口,一條是通往永遠,另一條則通向失敗的反方-----成功。由此可見,只有經(jīng)歷挫折才能達到成功的彼岸,這其中,良好的心態(tài)去面對挫折的打擊。就像魯賓遜一樣,他在荒島上建立起新的開始,在逆境中奮起,堅持不懈地反抗命運的安排。讓我深刻地體會到了魯賓遜是個不被命運嚇倒,樂觀向上的人。
我應(yīng)該也拿出我所有的精力和努力,向魯賓遜學習,學習他的自信、自立、永不滿足、勇于創(chuàng)業(yè)的精神,為自己的將來創(chuàng)造出一片新天地來。
讀后感的作文600字 篇3
田野里,金黃的谷穗害羞地低下了頭!”我不當回事的說:“如果別人超過了我,那他就是第0名。敲開睿智的門--,她的聲音是那么的柔合,像流水。張楠走的那天,萬里無云,享耳的心也像這天空一般,空蕩蕩的,因為他又失去了一個無話不說的好朋友;我自恃貌美清高,不賄畫師,才有那畫師筆下丑陋的畫圖啊。
《龜兔賽跑》,《農(nóng)夫與蛇》,《烏鴉喝水》,《狐貍和葡萄》……這些令人耳熟能詳?shù)脑⒀,已被我細細品味過十幾遍了。在字里行間,我總能感悟到許多人生的哲理。
我曾讀到這樣一篇寓言,《騾子的故事》,故事是這樣的:一只騾子不慎掉進一口枯井里,農(nóng)夫救不了它,只得將騾子埋葬在井里。騾子感到絕望時,本能地將身上的土抖掉,再踩踏幾下。沒想到,它竟因此逃離了枯井,獲得了新生。
農(nóng)夫的那一鏟鏟土,本是用來埋葬它的,然而,騾子卻利用它一步步走出了枯井。面對困境,我們本能的反應(yīng)是恐慌,是痛苦,是怨天尤人,甚至是逃避,是放棄。如果我們能拒絕這一切,以平和的心情和樂觀的態(tài)度去面對,那么,那些看起來將要埋葬我們的不幸,往往可能是一種潛在的力量和財富,會給事情帶來轉(zhuǎn)機,會給我們帶來意想不到的收獲。
做事總慢悠悠的我,從二年級開始學習畫畫,憶及四年級時,因?qū)W畫遇到了瓶頸,便不得不每天晚上練習畫畫,那簡直是一種折磨。每天下午放學后,我總是與時間賽跑:先是寫作業(yè),然后吃飯,最后去學畫畫。每天都忙得團團轉(zhuǎn),第二天起來就變成了國寶大熊貓。回憶起一天的經(jīng)過,卻發(fā)現(xiàn)在一天二十四小時中,我經(jīng)歷的除了忙碌,剩下的也只是忙碌。就在我堅持不住,想要放棄學畫的時候,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我做作業(yè)的速度竟然越來越快了,更讓我欣喜的是,我的畫作被評上了全國一等獎!
讀后感的作文600字 篇4
書名《作文里的奇案》深深地吸引了我。我心想,作文里怎么會有奇案呢?我?guī)е鴱娏业暮闷嫘淖x完了這本書。
事情開始于一堂作文課,法語老師給大家布置了一份特殊的作業(yè),要求全班25個同學在早上九點到十點半之間,散布到小鎮(zhèn)的各個角落,去觀察來往的行人,從而寫出一篇作文。誰知就在這個時間段,一向和平的小鎮(zhèn),居然發(fā)生了一起謀殺案!更出乎所有人意料的是,這25篇作文最終讓25個同學都化身為“偵探”!在一篇篇普通的作文里竟暗藏著蛛絲馬跡,秘密協(xié)助警察破獲謀殺案。
這本書的內(nèi)容太吸引人了,處處留下懸念,我一口氣讀完。這本書也很容易讀懂,書中的埃爾萬有著很大的好奇心,他觀察事物十分仔細,每一點小細節(jié)也不會放過,雖然他們也遇到了許多挫折,但是他們沒有放棄,最后成功了。
這本書給了我很大的啟發(fā),也讓我受益匪淺,例如,這學期,我感覺英語單詞難度加大,詞匯量也多,我感覺總是記不住、背不過,這件事讓我很苦惱,我每天都在想怎么解決這件事。
有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)汽車站牌上有我學過的英語單詞,我就細心觀察,發(fā)現(xiàn)很多地方都有我熟悉的英語單詞,通過我的仔細觀察,認真留意,我發(fā)現(xiàn)可以通過這種方式記單詞,我又去買了“單詞本”放在口袋里,一有碎片時間就拿出來讀幾遍,記單詞這個難題就迎刃而解了。以后無論在學習還是生活中,我都要養(yǎng)成細心觀察的良好習慣。
細心觀察和認真積累是學好知識的前提,我要努力改掉自己身上的缺點,繼續(xù)向書中的主人公和24名學生學習,做一個做事認真,遇事冷靜的好學生。
讀后感的作文600字 篇5
剛讀《小王子》時,有點搞不清里面的內(nèi)容,可當我再看一會兒時,我領(lǐng)悟到作者那清新的文筆和單純的世界。正如圣-?诵跖謇镌谛蜓运f的﹕獻給菜昂·韋爾特,當他是個小孩子的時候。
與其說是美好的童話,倒不如說是一場悲劇。主人公比如說是白雪公主或灰姑娘都是先苦后甜,最后擁有著幸福美滿的結(jié)局,但憂傷的小王子卻剛明白愛的真諦后死在寸草不生的沙漠之中。
這個故事情節(jié)非常簡單:從“我”的角度講述了小王子先后遍訪六顆小行星在這些星球上,他遇到一些他覺得很不可理喻、怪得出奇的大人:比如說狂妄自大的國王、愛慕虛榮的人、醉醺醺的酒鬼…… 最后他來到了地球遇到了一只等待愛的狐貍,這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑,使他明白,愛意味著責任,意味著慈悲,意味著他(她)跟你有著獨一無二特殊的情感,總之有了愛,生活里的一切才有了意義。
小王子整整在地球上待了一年。他要走了。毒蛇幫助他回到開始。他輕輕的倒下了,像一棵樹一樣,一點聲響也沒有。
這個故事就這樣結(jié)束了,和小王子的倒下的瞬間一起結(jié)束了,悄無聲息。小王子的尋找之旅也結(jié)束了,尋找什么呢,或許他自己也說不上來。
小王子在自己的遍訪世界的過程中了解到了原來自己從未知道的世界,但是,他卻遺失了自己最寶貴的東西。當他發(fā)現(xiàn),已經(jīng)來不及挽回了。
每個人都是一樣,當我們開始尋找自己向往的東西時,可能就已經(jīng)失去自己最寶貴的東西,而然有些人卻沒有珍惜當下幸福的生活,也沒有珍惜尋找中的每一個現(xiàn)在;蛟S,這就是讓我們哭泣的原因吧。
用心靈去洞察事物的本質(zhì),這是狐貍給我們的啟示。其實這也是《小王子》留給我們的啟示------愛的責任。
讀后感的作文600字 篇6
今天,我讀了《購買上帝的男孩》這篇文章,讓我很有啟發(fā)。
這片短文主要寫了一位小男孩拿著1美元沿街一家家商店詢問“有沒有上帝賣?”店主都嫌他在搗亂,把他趕出店。當小男孩走到第29家店時,店主熱情接待了他,小男孩說:“我叫邦迪,父母很早去世了,被叔叔撫養(yǎng)大。前不久叔叔受傷了,昏迷不醒,醫(yī)生說只有上帝可以救叔叔,上帝買到了,叔叔的傷就會好。"店主非常感動,他拿一瓶“上帝之吻”飲料給小男孩,說喝了它,你叔叔就會好……
幾天后一個世界頂尖的醫(yī)學小組來到醫(yī)院幫小男孩的叔叔治療,最后終于治好了。出院時,院方告訴他一個以開雜貨店消磨時間的億萬富翁幫他付了所有的費用,那個醫(yī)療小組也是他花重金請的……
當我讀到“感謝上帝,是他挽救了你的生命。但你要永遠記住,真正的上帝,是人們的愛心!”那位億萬富翁寫給邦迪叔叔信中的一段話時。我看見文章中沒有用什么好的詞語,但每個字每句話都飽含著深深的情意。到底是誰救了叔叔,應(yīng)該是世間最美好的、最有情感的愛心呀!不是嗎?邦迪的愛心感動了那位老人,老人為邦迪的叔叔支付了昂貴的醫(yī)藥費,他的愛心救活了一個生命。
讀完《購買上帝的男孩》我的心久久不能平靜,在我們現(xiàn)實生活中有許許多多像小邦迪和那位億萬富翁一樣富有愛心的人,每年的抗震救災(zāi),人們總是爭先恐后的伸出援助之手,捐款、捐物、捐血,讓災(zāi)區(qū)的人們和我們共享一片藍天要人人有愛心,世界到處都會充滿愛。
正如一首歌中唱到的:“只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”博大的愛心在蔓延著,有更多的人被感動著,有更多的人獻出自己的愛心……
讀后感的作文600字 篇7
今天我看了一本書,看完之后不禁讓我沉思起來............
這本書主要講的是:一個名字叫葵花的女孩,自從爸爸被淹死以后,就住在大麥地啞巴青銅的家,與青銅的家人發(fā)生的一些愉快的,悲傷的,有趣的事情,后來葵花要被城里的人接走,青銅天天坐在草垛上,后來青銅看向葵花田時,發(fā)現(xiàn)葵花就在葵花田里,跑過去,還神奇地喊出了葵花的名字。
看完了這本書,我不禁感概道:青銅和葵花生活的可真是苦呀?墒歉懈诺耐瑫r也要明白苦難幾乎是不可避免的,坎坷、跌落、失落、波折、破滅、淪陷、被拋棄、被扼殺、雪上加霜、漏船偏遇頂風浪............這差不多是每一個人的一生寫照。然而,我們卻要忘卻,我們都要沉入今朝有酒今朝醉的享樂主義,這種享樂主義是我們在面對苦難,痛苦時的怯懦表現(xiàn),是一種對生命缺乏深刻與理解的必然選擇。追求快樂是無可非議的,更是無罰的。問題是:這種忘卻苦難的快樂,在苦難降臨之際,究竟有多大的對抗力量?它只是一種享樂主義,而不是一種樂觀主義————樂觀主義是一種深刻認識苦難之后的快樂,那才是一種真正的,有質(zhì)量的快樂。而在生活中,也有不少這樣的例子。
我鄰居家里的哥哥,天天泡在網(wǎng)吧里面,和一些人在里面打游戲,消磨所謂的“空閑時間”,還把阿姨給的零花錢都用來給游戲充值了,不僅如此,他還經(jīng)常和一些來歷不明的人學騎摩托車,阿姨罵他的.時候還頂嘴,要不就是砰的一聲關(guān)上門,在房間里聽音樂,玩網(wǎng)游,現(xiàn)在還經(jīng)常和他的朋友去喝酒。媽媽經(jīng)常對我說:“千萬不要學隔壁家的哥哥,他以后注定是個“啃老族”了!
每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕對不是今天的少年才有的。少年時,就有一種面對痛苦的風度,長大時才會是一個強者。
讀后感的作文600字 篇8
《魯濱遜漂流記》這本書是爸爸在我生日那天送給我的,剛接過這本書便愛不釋手 — 它的封面設(shè)計的活靈活現(xiàn)、栩栩如生。
這本書的作者是笛福,他筆下的主人翁魯濱遜是一個勇敢且喜歡航海探險的人。他本來可以靠著家里的錢過著安定幸福的生活。一次偶然的機會,他登上了朋友的一艘船,甚至連一封信都沒有來得及留下,就出發(fā)了。不幸的是,他們遇到了風暴,只剩下魯濱遜活了下來,他憑著堅強的毅力和不屈不撓的精神,游上了一座小島。然而,再次不幸的是,他成了海盜船長的奴隸。不久,他憑著自己的智慧逃了出去,被一位和藹可親的船長收留。
在一次出航的途中,他們的船觸礁了,只有魯濱遜奮力的游上了岸,從此,開始了他那孤獨的長達28 年之久的荒島生活。
在這期間,他靠著種麥子、開洞穴、制作容器等方式得以生存下來。他還救了一個野人,因為那天剛好是星期五,所以魯濱遜就給他起了個名字叫做“星期五”。從“星期五”口里得知,他們的部落里有許多白人,魯濱遜邊和“星期五”救出了他們,還找到了“星期五”的父親。
一天,一艘英國的船路過這里,原來是船上的水手綁架了船長,魯濱遜幫船長奪回了船只,就帶著“星期五”和救出的白人一起隨船回到了自己的祖國。
整個故事非常吸引人,故事情節(jié)扣人心弦,魯濱遜憑著自己的智慧和勇敢,克服孤獨和恐懼,解決了一個又一個困難。他那面對困難時沉著、冷靜的心態(tài),是我最想要的,也是我必須學習的地方。
這本書激勵我們遇到困難要勇往直前,絕不輕易放棄,在學習中也是這樣 —— 遇到難題要自己解決,不要依賴他人。
我最喜歡作者笛福寫的一句話“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍!笔聦嵉拇_如此:一個具有大無畏冒險進取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也終將會突破重重困難,成為一個成功者、一個英雄!
讀后感的作文600字 篇9
有一種成功,叫做克服;有一種渴望,叫做自信;有一種勇敢,叫做堅強。命運也許就是樹上一只還沒有成熟的蘋果,它掉落的時間往往不在你的預(yù)料之中。我被這本書深深地吸引住了,因為它使我體會到了平凡的魯濱遜那種驚人的毅力和不屈不撓的精神。
讀完了《魯濱遜漂流記》這本精彩又有趣的小說以后,一個高大的形象時時會浮現(xiàn)在我的眼前,他就是書中那個勇敢、自信、成功的魯濱遜。他憑著頑強的毅力和永不放棄的精神,實現(xiàn)了自己大大的航海夢想。
我好像看見輪船的甲板上站著這樣的一個人:他放棄了富裕而舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次又一次那心驚膽戰(zhàn)的航海生存大冒險。種種的不幸和困難并沒有壓倒魯濱遜,反而使他變得更加勇敢、堅強,他在航海生活中磨練自己,學會生存的本領(lǐng)。
由于一次可怕的航海事故,全船人里除了魯濱遜以外無一幸免,魯濱遜奇跡般的活了下來,獨自流落在了荒島上,但是上帝讓他經(jīng)歷了許多的大風大浪,最后,終于讓他學會了更多的本領(lǐng),更多可以生存下來的方式,比如說:捕殺野獸來進食,用野獸皮制作衣物,自己種植出谷物,并制作出面包……魯濱遜能夠在一個荒無人煙的孤島上獨自生存下來,靠的當然就是他的智慧和勞動;假如他不去辛勤地勞動,那么他就只有被食人族吃掉的可能了。
看完了以后,我深深地領(lǐng)悟到:即使是在日常生活中,我也要學會生存的本領(lǐng)。無論是在何時何地,都不能夠被困難給嚇倒,不能夠輕易灰心,我們一定要像書中那勇敢自信的魯濱遜一樣,只有把困難戰(zhàn)勝了,并一直保持著一種積極向上、永不灰心的心態(tài),這才是生活的勝利者!
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