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小學讀后感的作文600字

時間:2024-09-10 21:49:38 詩琳 讀后感600字 我要投稿
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小學讀后感的作文600字(通用26篇)

  品味完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的小學讀后感的作文600字,歡迎閱讀與收藏。

小學讀后感的作文600字(通用26篇)

  小學讀后感的作文600字 1

  最近,我在津津有味地讀著一本書,名叫《大草原上的小木屋》,是美國作家羅蘭·英格斯·懷德寫的。

  這本書主要寫了羅蘭、瑪麗、小寶寶琳琳、還有爸爸媽媽……在一片鳥語花香、美麗遼闊的大草原上開開心心地生活著。在他們身上發(fā)生了許多有趣、難忘、驚險、刺激的故事。其中,令我印象最深刻的故事就是《草原上的大火》。這個故事發(fā)生在一個初春,瑪麗和羅蘭在外面做游戲,突然,她們倆急匆匆地跑回家,大叫到:“爸爸!爸爸!……草原起火了,快來救火。 爆旣惡土_蘭第一次面對這樣的情況,心急如焚,焦急地等待著勇敢的爸爸做出決定。果然,爸爸挺身而出,連忙拿起水桶就去滅火。媽媽也眼疾手快,迅速投入滅火工作去,旣惡土_蘭則在一旁看好琳琳,并為爸爸媽媽加油、鼓勁,火很快就在一家人費了九牛二虎之力之后撲滅了,爸爸媽媽雖然筋疲力盡,但是為了孩子們的'安全,再累也是很開心的。這個故事讓我感覺到,瑪麗的爸爸媽媽真的很勇敢,遇到突發(fā)事情,沉著冷靜,齊心協(xié)力,值得我們學習。

  讀到這里,使我想起了發(fā)生在我身上的一件事。記得那天我和幾個小伙伴在一起做作業(yè),突然,我聞到了一陣陣刺鼻的煙味,我往外廚房間里一看,啊呀,原來我們家的灶倉里起火了,我連忙告訴媽媽、奶奶,當時的心情和瑪麗、羅蘭她們一樣很著急,但是奶奶和媽媽很冷靜,有條不紊地將火滅了。

  這些事情再次告訴我們,在我們平時生活中如果真的遇到如火災(zāi)、看到小孩子溺水等緊急的情況,大家一定不能亂了陣腳,應(yīng)該冷靜地想好辦法,及時喊大人,大家合力齊心,共同把事情解決好。

  《大草原上的小木屋》這本書中描述了許多故事,很多故事像《草原上的大火》一樣,教育我們不管眼前遇到任何困難,一定敢于面對,敢于和困難作斗爭,最后戰(zhàn)勝它,這就是這本書最值得看的地方,希望大家都去看,要像瑪麗的爸爸一樣做一個堅強、勇敢的人!

  小學讀后感的作文600字 2

  一看見這個題目,你肯定會想:“《同窗情》是寫同學之間情誼的。”那么,這是怎樣的情誼呢?下面我就來告訴你,這篇文章講一所中學有個女同學,因嚴重腿病需要治療,她的家里付不起昂貴的醫(yī)藥費。在這時,全班同學用上街賣報的錢給她付醫(yī)藥費。學校同學知道后,紛紛捐款給她,終于讓她做完了手術(shù)。

  看完這篇文章,我完全被他們那種互相幫助的精神所感動了。同時,我也想起了給山區(qū)捐款的一件事。那時,學校里號召我們給山區(qū)那些讀不上書的孩子們捐款。我回到家對媽媽一講,媽媽邊給我錢邊對我說:“山區(qū)那些孩子真可憐,像樣一點的黑板、桌椅、教室一樣也沒有,有時只能拿樹權(quán)在沙土上寫字,比起你們來真是天壤之別!”我聽了心里酸酸的,不禁想:“我們雖然過上了好日子,可也不能忘了他們呀!”我默默地接過錢,趕緊上學去交給老師,F(xiàn)在回想起來,我真高興,因為當初我做了件好事。 山區(qū)的同學和我們雖然不同班,不同校,但同是國家的未來,同是“明天的.太陽”,我們之間也要互幫互助,使同窗情在我們之間長存。

  我喜歡《同窗情》這篇文章,我把它定為我——一個少先隊員應(yīng)有的基本標準。我把它放在最顯眼的地方,經(jīng)常讀讀想想,以此來提醒自己:同學之間要互相關(guān)心、互相愛護、互相幫助。我曾抄錄了培根的一句名言:“友誼對人生是不可缺少的,如果沒有友情,生活就不會有悅耳的和音!笔前。覀儼嗤瑢W中誰在學習上有了困難,別的人總會伸出援助之手;誰過生日或生了病,總會收到幾件小禮品或慰問信……我們要讓這種互相關(guān)心、互相幫助的同窗情越來越濃厚,使我們班級像個充滿溫暖的大家庭。

  小學讀后感的作文600字 3

  《烏塔》這篇課文講的是:一個年僅14歲的德國小姑娘烏塔獨自一人游歷歐洲的故事。表現(xiàn)了這個少年的自立意識和獨立生活的能力,以及她對生活的熱愛。從文中我們發(fā)現(xiàn)為了旅行,她不但自己掙路費,還閱讀了大量的書籍。她在家就設(shè)計好旅行路線和日程,每到一個地方就先查警察局的電話號碼。從她做的`每件事我們不僅看到了烏塔思想上的獨立,更重要的是她做事有經(jīng)驗、從容不迫。對于這樣的孩子,家長怎會不放心?

  再看看我們中國的孩子,上學路上,家長手拿肩背地拿著孩子的書包、水杯和用具;早餐點上,爸爸左手端豆?jié){,媽媽右手喂包子;書桌前,一會兒送杯水,一會兒拿個水果……這樣的孩子,會走出家門遠游嗎。即使孩子有這樣的想法,我們的家長會放手嗎?敢放手嗎?

  同樣是家里的寶貝,同樣獲得父母的愛,但做法卻是如此的不同。這令烏塔想不明白,作為中國家長我們是否明白呢?

  有一次我看到一個關(guān)于孩子成長禮的節(jié)目,為了磨練自己的孩子,有些家長把他們送到了戈壁沙漠進行戈壁行走。面對在戈壁中幾十公里的路途,剛開始他們恐懼、害怕,繼而怯懦、找理由不愿前行,最后到達終點時,有埋怨,也有喜悅。給我印象最深的是一個女孩子撲倒在爸爸懷里,拽著爸爸,聲嘶力竭著要回家。還有一個9歲的孩子,完成了全程,雙腳布滿了水泡,但孩子沒有流淚,挑破水泡時眼睛里也是堅毅。一步一步的戈壁行走,讓孩子們的臉上感受風沙,讓他們在人生中每一個艱難的時刻,都能回想這次行走,都能夠想起:堅持和勇氣。

  現(xiàn)在的孩子不太做家務(wù),習慣了父母的呵護與照顧。但只要我們放手和教給他們方法,我想我們溫室里的花朵同樣也會做得很好。讓我們的孩子離開溫室大棚吧,經(jīng)歷過風雨的花朵才會更燦爛鮮艷。

  小學讀后感的作文600字 4

  《瘋羊血頂兒》是動物小說大王沈石溪的大作之一,故事講述了發(fā)生在大霸岙的狼與羊的戰(zhàn)爭。讀完后我心中久久不能平息。

  故事的主人公血頂兒在剛出生時,就碰上了一場滅頂之災(zāi),使它幾乎喪命,它的母親被母狼咬死,而血頂兒正好看到了這血腥的一幕,因此它對狼產(chǎn)生了仇恨,時刻想著要去復(fù)仇,每天晚上就把自己的羊角插進電擊石里,久而久之,就把它那美麗的盤角變成了箭似的直角,終于有機會把母狼產(chǎn)下的三只小狼崽置于死地。在復(fù)仇路上,它歷經(jīng)數(shù)不清的酸甜苦辣,最后它的伙伴們拋棄了它,使它孤注一擲,最后被母狼殘忍地殺死。血頂兒為了給母親“猴戲”報仇,寧可自己時時刻刻遭到同類的唾棄和鄙視,寧可被同類稱為瘋子,他還是頑強地堅持著它的信念,這種堅持,很是讓我感動。讓我明白:即使面對一個艱難的處境,也不要放棄,只要堅持過,努力過,即使輸也一樣光彩。我們心里都有一個夢想,像血頂兒一樣為之奮斗,相信最后的.血頂兒一定為自己感到驕傲。我相信血頂兒的明智選擇是對的,而它的母親也應(yīng)該為自己的兒子而感到驕傲的。

  在我們現(xiàn)實生活中,也有一群像“瘋子”的人,他們會問一些奇怪的問題,會做一些奇怪的事情。比如發(fā)現(xiàn)地心引力的牛頓,發(fā)明電燈的愛迪生,還有名畫《蒙娜麗莎》的作者達·芬奇等,都是怪人,他們堅持著各自的信念,都成為了有作為的人。

  薩克斯是我的愛好,媽媽一度讓我放棄,而我堅持下來了,我相信堅持就是勝利,我一定要讓媽媽覺得我的選擇是對的,我的堅持是值得的。

  做什么事情都要持之以恒、堅持到底,就能成功。

  小學讀后感的作文600字 5

  一只蟋蟀能干些什么?在沒有讀這本書前,我根本想不到如此一個小人物也有無限的可能,也想不到在短短幾小時后,我就對這本書中那種純粹、高尚的趣味愛不釋手,甚至意猶未盡。

  一件很偶然的事,一個很小的機會,往往會改變?nèi)说囊簧。對于一只蟋蟀來講也是這樣。

  如果沒有臘腸的誘惑,這只叫柴斯特的蟋蟀也不會因一念之差跳進那只野餐籃,來到紐約時代廣場;如果它沒有被瑪利歐收養(yǎng),就不會結(jié)識塔克鼠和亨利貓;如果三個朋友在晚會上沒有那么忘乎所以,火災(zāi)就不會發(fā)生,柴斯特別的音樂天賦也不會展示給人們——它想讓母親原諒自己的過錯,也想給這個小報社帶來人氣。

  于是,整個時代廣場,不,是整個紐約都在傾聽這只小小的.蟋蟀天籟般的歌聲……這一個個角色在作者筆下栩栩如生,一個個情節(jié)讓這篇文章精彩紛呈。

  故事到這卻戛然而止,當柴斯特成為了紐約的大明星,處于自己事業(yè)巔峰的時候,它突然說:“我要退休了。”為什么?這可能是你我都想問的一句話,蟋蟀回答讓我們意外:“我不再像從前那么快樂。”他不在意自己的金錢名聲,他想的一直都是唱好歌,但每天除了唱就是唱,一點新意都沒有,這樣的生活已然變味,他愛的歌也不再純粹。當他意識到這一點的時候,他果斷地選擇了放棄一些東西,來保存下自己內(nèi)心單純的快樂、對歌曲純粹的喜愛。

  而我們又是否能擋住名與利的誘惑,始終保持一顆純凈的初心呢?都說由貧入奢易,由繁入簡難,在如今社會里,我們又能否不忘初心,活得單純快樂呢?相信,時間會給我們答案。

  小學讀后感的作文600字 6

  看完《五。三班的壞小子》這本書描述的是白果林學校的五。三班學生在校園里發(fā)生的事。里面的主要人物是:魯云飛、米奇、黃豆豆、戰(zhàn)小歐,他們有一個名字叫H4。意思是:H是壞小子的第一個字母,4代表四個人。

  這幫壞小子,表面上他們是淘氣鬼,但是通過幾個事件,卻發(fā)現(xiàn)他們非常熱心善良。如肥貓,他平時很調(diào)皮搗蛋,但在別人需要幫助的時候,他會毫不猶豫地伸出援助之手。

  我認為最有趣的故事是《飛毛腿兔八哥》。學校開運動會,兔八哥總是五。三班的主力,因為他是全校有名的飛毛腿。你看,接力比賽開始了,第一棒是米老鼠,米老鼠跑得慢,而且還掉了棒,由于他的失誤使五。三班在最后一棒的時候還落在最后。最后一棒是兔八哥,只見他接過棒,閉著眼,飛一般的.沖向終點?墒峭冒烁缗懿绞情]著眼的,結(jié)果他跑到五。四班的跑道上了。戴安大聲叫:跑錯了!兔八哥什么也看不見,只顧自己跑,結(jié)果五。三班得了第三名。400米決賽開始了,班主任嚴老師還指望兔八哥奪冠呢,他一再提醒兔八哥說:跑的時候要睜著眼。兔八哥說:睜著眼跑不快。槍聲響了,還沒跑多遠,兔八哥就沖到了第一。當跑完第一圈時,他突然摔了一跤,男生們拼命喊:兔八哥,站起來!兔八哥站起來了,可還是閉著眼,天哪,他居然跑反方向了!兔八哥,跑反了!聲音震耳欲聾,他聽到了,轉(zhuǎn)過身來向前跑去,可他落在了最后。加油聲再次震耳欲聾。兔八哥終于不負眾望,他把對手一個個趕了上來,就在最后沖刺的那一瞬間,兔八哥騰空而起,身子向前撲去他勝出了!這就是飛毛腿兔八哥。

  《五三班的壞小子》是一幅反映小學生現(xiàn)實生活的畫卷,是一部令少年朋友開心的、高品位的暢銷之作。我很喜歡這本書!

  小學讀后感的作文600字 7

  利用暑假的時間我看了一本有趣的書,它叫做《窗邊的小豆豆》。這本書講的是小豆豆上學時的一些有趣和傷心的事情。

  小豆豆是一個非;顫、可愛的日本小姑娘,但是因為淘氣兒在一年級就被退學了,后來她的媽媽送她到巴學園學習,無論是巴學園的美麗景象還是那與眾不同的教學方式,都讓我覺得只有在夢里才能夠見到:用廢棄的電車來當教育,每天上課的順序都是由自己安排的,每天每個人的座位都是根據(jù)自己當天的心情和需要來做……這些在我們現(xiàn)實生活中都是不可發(fā)生的,是多么令人不可思議呀!

  能創(chuàng)辦一所特殊的學校,我想它的'“主人”也一定很特別。他就是校長——小林先生,我非常喜歡小林先生,為了能更加了解他們和他們交朋友,讓師生沒有距離,他不僅付出時間,更多的是對學生的關(guān)心。如:專門為個子矮的高橋君精心安排的運動會。

  小林先生使小豆豆從一個“壞孩子”變成好學生。正因為小林先生非常的關(guān)心、了解她,他的關(guān)愛打動了小豆豆,因為在她進巴學園之前和之后,從來沒一個人像小林先生那樣耐心地聽他說四個小時的話,竟然一點也不覺得煩,有時還會問道“然后呢”。小林先生以他那堅持不懈的耐心和對學生真誠的關(guān)愛,深深觸動到了小豆豆的心靈深處,最終決定選擇做一個好學生。

  巴學園是一個令人向往的地方——在那沒有“不許”、“不能”、“不可以”、“必須”、“一定”等一系列套住我們的話語,沒有約定俗成的規(guī)矩,沒有老師與學生的等級距離,更沒有帶來沉重負擔和壓力……

  此時,我突然開始羨慕小豆豆了,真想變成小豆豆,那樣我可以去那既美麗又讓人自由輕松的巴學園了。

  小學讀后感的作文600字 8

  今天, 我讀了《愛的教育》一篇《寬宏大量的品德》這篇文章。它主要寫了:作者上學時耽誤了一些時間,到了學校,老師還沒有來,有三四個同學在欺負母親以賣菜為生的殘疾同學科羅西,突然,那個臉皮很厚的弗蘭蒂跳到桌子上,學科羅西母親在門口等兒子的樣子,其他人捧腹大笑,科羅西怒得抄起一個墨水瓶朝弗蘭蒂砸去,弗蘭蒂閃開了,墨水瓶正好砸在剛進門的老師身上。大家急忙坐好,老師問是誰干的,卡羅納好像可憐科羅西,說是自己干的,老師不相信,科羅西起立了,向老師說出了事情的真相。老師讓那四個人起立,對卡羅納說,你的精神是高尚的,卡羅納對老師說了些什么,老師饒恕了那幾個肇事的同學。

  從“卡羅納好像可憐了科羅西,忽然起立,態(tài)度堅決地說‘是我!备惺艿娇_納很有教養(yǎng),精神高尚,我以后要向他學習,對同學寬宏大量。平時,我總是因為些雞毛蒜皮的小事和別人吵鬧,一次,別人碰我了一下,我就對他說:“小心點。”可他又還我了一下,所以我們吵鬧起來,看了這個故事,我以后再也不這樣吵鬧了,要學卡羅納寬宏大量。

  從“三四個同學正在捉弄可憐的科羅西,他就是那個一頭紅發(fā),胳膊傷殘,母親靠賣菜為生的孩子。他們用尺子戳他,朝他頭上扔栗子殼,叫他‘殘廢’,‘怪物’!笔刮腋惺艿搅宋覀儾荒苡脛e人的短處去捉弄,取笑他們,這樣他們會很傷心的',我們應(yīng)該去幫助他們,給他們帶來溫暖。我從不這樣,我每次都會幫助他們,不像那些孩子,有一次,我見同學的橡皮丟了,就把我的借給她。

  這篇故事告訴了我們,同學們之間要友好相待,不能用別人的短處去相互取笑,應(yīng)該互相幫助,像卡羅納一樣,寬宏大量,很有教養(yǎng),從不欺負人。

  小學讀后感的作文600字 9

  7月27日,我讀完《愛德華的奇妙之旅》,讓我永遠也忘不了的是書中的那只小兔子——愛德華。

  愛德華,是一只有著陶瓷腦袋、畫上去的藍眼睛、可以彎曲的手和腿的玩具小兔,而使我印象最深的一章就是《心仍是孤獨的》。

  自從愛德華的頭被打碎了之后,才被一個“好心”的玩具店大叔用膠水沾好了頭,又畫上了眼睛,可是,愛德華的破碎的`心并沒被重新合上!鞍⒈攘帧(nèi)莉、勞倫斯、布爾、露西、阿比林”,愛德華這樣想,開始于阿比林,又結(jié)束于阿比林……愛德華的心不僅破碎了,而且他的心的碎片好似沉入了大海的深淵之中。

  但,我們只能用書中的最后一章來概括整本書:

  從前有一只小瓷兔子被一個小女孩愛著。那小兔子在一次海上旅行的途中掉到船外,后來被一個漁夫救起。他被埋在垃圾里,后來被一個流浪漢發(fā)現(xiàn)。他和流浪漢們旅行了很長時間,后來又替一個老婆婆做稻草人做了很短的一段時間。

  從前有一只小兔子,愛著一個與它不相識的小女孩,并眼看著她死去。那小兔子在孟斐斯的大街上跳舞。在餐車上他的頭被打破了,后來,被一個玩具娃娃修理商給復(fù)原了。那小兔子發(fā)誓他再也不會犯愛的錯誤了。

  從前有一只小兔子在春天的一座花園里和一個女人在跳舞,那女人在他旅行開始時愛過他。那女人在轉(zhuǎn)著圈跳舞的時候揮舞著那小兔子。有時,他們兩個跳得那么快,他們仿佛是在飛。那時,他們倆仿佛都長著翅膀。

  從前,哦,奇妙的從前,有一只小兔子找到了回家的路。

  ……

  這本書讓我明白了一個道理:只要心里有一絲堅強的信念,無論多長時間,愿望總是會實現(xiàn)的,就像愛德華一樣。雖然,經(jīng)過了無數(shù)的磨難,但最終回到了他自己的歸屬。作文

  小學讀后感的作文600字 10

  最近我看了一本書,名字叫《海的女兒》。主要講的是人魚和人的故事, 這個故事讓我很感動, 尤其是王子和小人魚之間發(fā)生的事。 這個小人魚有六個姐姐, 她們15 歲的時候都能夠上人間看一看, 唯獨這個小人魚沒有滿十五歲,這個小人魚是多么的渴望自己能去人間看一眼呀!后來,她終于滿了十五歲,她在過生日的時候迫不及待的.游上了水面上的一個石頭上,哇!人間比她想象的還要美麗好幾倍, 忽然,來了一些大浪,一個王子掉到了水里,小人魚奮不顧身地把他救上了岸,并在他的額頭上吻了一口, 就游走了。這個小人魚想和王子結(jié)婚,但又不敢說,就去找巫婆去了,她用她的聲音換來了人腿,到人間與王子見面,結(jié)果王子跟別的人結(jié)婚了,小人魚非常傷心,她的六個姐姐又用她們的頭發(fā)換來了一把可以讓小人魚變回人魚的尖刀,只要刺在王子的身上就能變回來,但小人魚沒忍心下手,用她的生命換來了王子的幸福。

  這個故事看完讓我感受到了親情, 一個人為了自己所愛人的幸福而犧牲自己的幸福是多么的偉大! 這雖然是個童話故事但已流傳了很多年,我也深深地被這些故事所吸引,現(xiàn)在的我們身邊的人能不能為了別人而犧牲自己,我想只有解放軍叔叔和一些見義勇為的叔叔阿姨們了,他們?yōu)榱吮Wo國家財產(chǎn)安全不怕犧牲。 想想我們在學校的時候,有時在班中為了一點點小事而斤斤計較,同學之間有的甚至動起武來。這是多么的不應(yīng)該呀!我們應(yīng)該學習小人魚有自己的夢想,有一顆善良的心。

  小學讀后感的作文600字 11

  我家有許許多多本書,但我最喜歡的是秦文君老師寫的《調(diào)皮的日子》。這本書由多個不同的故事編成,內(nèi)容精彩生動,妙趣橫生,讓人百看不厭。

  在這本書里面,有聰明調(diào)皮的主人公朱多星,有嬌氣任性的表弟小沙,有又胖又愛面子的馬大大,還有溫柔善良的金妞……故事就是講述在他們身上發(fā)生的種種趣事。其中,最讓我深受啟發(fā)的'是“大海航行”這個故事,因為朱多星和表弟小沙為了尋找丟失的小貓朱咪咪,認識了生心臟病的金妞,為了幫助金妞治病,他們開始了去爺爺家的一段奇幻之旅。期間,他們認識了小女孩兒茉莉,還有包子和年糕兩兄弟,在包子、年糕兄弟倆的帶領(lǐng)下,孩子們擁有了一片屬于自己的真趣寶地——紫苜蓿農(nóng)場。在那里,孩子們拋開一切壓力,享受著快樂和輕松,他們舉行了舞會,童年的想象總是色彩繽紛,他們把自己想象成勇士、公主、舞星……正因為這無窮的快樂,金妞的病情奇跡般地好轉(zhuǎn)了。在這些人物當中,我最喜歡金妞,因為她生這么嚴重的病,依然那么勇敢、快樂地生活著,沒有失去信心,令我十分佩服。這個故事讓我懂得了無論在生活中遇到什么困難和不幸,一定要樂觀面對,因為快樂是戰(zhàn)勝一切困難最好的法寶。

  所以,我非常喜歡《調(diào)皮的日子》這本書,它讓我感覺受益無窮。每次當我遇到困難時,我已沒有信心,但一讀它就好似一盞明燈照耀我的心靈,讓我振作、堅強和勇敢。

  小學讀后感的作文600字 12

  輕輕地合上這本書,我懂得了把意思表達清楚的重要性,如果不把意思表達清楚,后果很嚴重……

  這本書主要講了:主人公楊歌在上學的時候,無意間救了一個小女巫,小女巫說可以幫楊歌實現(xiàn)任何愿望,楊歌不求回報,小女巫感動極了,把五顆愿望星給楊歌作為回報,小女巫說,愿望星可以實現(xiàn)楊歌的任何愿望,但她聲明了一顆愿望星只有一天的效果,到日落的時候就會變回原樣。楊歌十分喜愛這幾顆愿望星,他用愿望星實現(xiàn)了自己想要的愿望:變成超人,擁有數(shù)不盡的'錢財?捎幸粋愿望,楊歌沒把意思表達清楚:我要長大。然后去上學,在課堂上突然間長大,只好出去打工,他沒有學歷,除了端盤子洗碗,不能干別的。結(jié)果他走啊走,過了幾個小時,忽然發(fā)現(xiàn)自己有四十多歲了,難道一會還要再變老?楊歌覺得大人沒啥意思,就打算回家,經(jīng)過一個小花園時,發(fā)現(xiàn)自己的手長了很多皺紋,快變成一個老頭子了,F(xiàn)在他只好坐在公園的長椅上,艱難地等著太陽下山,時光飛逝,又過了一個小時,楊歌感到心力哀竭,他口吐白沫,四肢抽搐,路人趕緊掏出手機,撥打了120,在救護車到醫(yī)院的路上,夕陽下山了,楊歌變回了一個小孩子……

  可見把意思表達清楚有多么重要了吧?如果楊歌把意思表達清楚,方能實現(xiàn)愿望,并且有個美好的結(jié)局,但他沒把意思表達清楚,差點就把自己的性命搭上了。所以大家以后一定要把意思表達清楚!

  小學讀后感的作文600字 13

  今天,我看了一本書,書名是《星星》。故事是這樣的:四歲的小琪琪跟老師、同學去公園玩。琪琪突然覺得很沒意思,就獨自一人去玩。她看到一位老爺爺坐在地上,嘴里念叨著著:“好冷,好冷!”琪琪取下自己雪白的圍巾,遞給老爺爺,對他說:“圍上它,您就不冷了!”老爺爺又說:“好餓,好餓|!”琪琪掏出自己的小熊餅干給老爺爺,說:“吃了餅干,您就不餓了!”老爺爺接過餅干,感激地對琪琪說:“天使,你是真正的天使!”從此以后,琪琪一直不停地幫助別人。

  在琪琪17歲那年的一天,她突然接到一個電話,說她父母出車禍了,琪琪趕到事故現(xiàn)場,看到已經(jīng)離開自己的父母,不禁嚎啕大哭起來。后來琪琪從護士學校畢業(yè),成為一家醫(yī)院里的護士。在一次醫(yī)療搶救中,一名小男孩沒有被搶救過來,小男孩的爸爸很生氣,拿起手術(shù)刀就刺向醫(yī)護人員,琪琪不幸被刺中,她的靈魂飛到天上。大天使彼得看到琪琪的靈魂,嘆了一口氣說:“天使最重要的'是心臟,可是她的心已經(jīng)碎了,再也無法成為天使!”彼得為她舉行了一個儀式,把她的心臟碎片撒在星空中,每到夜晚,漆黑的夜空中就出現(xiàn)了那幾顆閃耀的星星?戳诉@本書后,我很難過,琪琪那么好的女孩,作者怎么舍得把她的結(jié)局寫得那么悲慘呢?不過,我最大的感觸還是要做一個正直善良的人!

  小學讀后感的作文600字 14

  今天那些人還在同我抗爭。他們要與我爭奪每一條生命。

  盡管我已收走了1.2條人的生命,而且還準備讓7千多條生命隨時被我收走?墒悄切┤藗儏s毫不退縮。他們拿著工具,在廢墟中搜救傷員,在公路上清除沙石。許多人一干就是十幾個小時。有的人工具折了,他們就改用手挖。有的人把手指甲都挖斷了,流出了鮮血。可他們卻忍著劇痛,繼續(xù)著自己的工作。而在災(zāi)區(qū)以外的地方,人們爭先恐后的捐款,為災(zāi)區(qū)獻血。還有許多人離開自己的家,來到災(zāi)區(qū)加入同我的'對抗。莫非我竟讓那些人在一夜之間團結(jié)的如磐石一般?

  “眾志成城,抗震減災(zāi)!背蔀榱爽F(xiàn)在最有力的話。無數(shù)的人被我威脅著生命。但更多的人卻無私的幫助著他們。我看見許多人都開著自己的汽車上了救災(zāi)一線去運送傷員和救災(zāi)物資。為了在我手中救出更多的人,一個公安局的副局長不管自己家人的安危而加入了搜救。誰知他的兒子卻被我奪去了生命。得知這個消息后,他并沒有垮掉,而是化悲痛為力量,繼續(xù)參加搜救。“無私”成為了所有人的品質(zhì)。

  為了到達路被堵住的中心災(zāi)區(qū),一支救援隊冒著大雨,和山體滑坡的危險,硬是團結(jié)一心,面對困難步行了9個小時,“團結(jié)”閃耀在每個人的心里。

  “團結(jié)”,“無私”,在這兩樣東西的支持下,我也許就要被打敗了!

  小學讀后感的作文600字 15

  今天老媽給我買了《雞皮疙瘩。驚恐樂園》叢書中的一本:《攝魂怪偶。骷髏海盜》。真的很不錯耶——看完之后,渾身冒冷汗。

  《雞皮疙瘩》叢書好幾年前我就有一本,看過之后大呼過癮,纏著媽媽讓買,但是由于那個系列的書實在太難找了,一直沒買到。昨天,老媽在易初蓮花見到了這套書,連忙告訴我這個好消息。今天考試完畢,立刻就去買。這個系列的書大約有二十多本,但老媽規(guī)定只能買一本,我也不好得寸進尺。經(jīng)過半個小時的篩選,我終于選定了其中的一本,這就是《攝魂怪偶。骷髏海盜》。

  這本書可謂是幸運兒啊。大家知道被我挑上的書都是什么結(jié)果嗎?被捧上熱讀三分鐘(這就是所謂的'三分鐘熱度)——別當真,開個玩笑而已。

  中午,我用一個小時看完了這本書,知道這本書為什么能和《哈里波特》并肩作戰(zhàn)了——在美國,這套書和《哈里波特》一樣暢銷?催@本書時,感覺就像坐過山車一樣,雖然知道最后肯定沒有事---千萬別有事——但路程還是很驚險,一波未平一波又起,讓人感覺自己就要被骷髏或者木偶抓住了一樣,心被揪著,頭發(fā)都豎著。

  我建議大家都來看看雞皮疙瘩叢書,也讓你們嘗嘗虛幻過山車的滋味。最后,我祝大家在看書時能被嚇得發(fā)抖,看完后能大笑不止。

  小學讀后感的作文600字 16

  “那紅星照耀中國,也必將照耀整個世界!边@是斯諾在《紅星照耀中國》中所提出的。在這本書中,共產(chǎn)黨人的艱辛、努力及奮斗,深深觸動了他的內(nèi)心。

  這本書是一部經(jīng)典的紀實作品,真實記錄了作者1936年6月至10月在中國西北實地采訪的所見所聞,揭示了中國紅軍的真正形象及與日本侵略者和國民黨的堅定斗爭。本書收集與記錄了與革命將領(lǐng)等的談話,以及與紅軍戰(zhàn)士,農(nóng)民工人,知識分子等的談話,他還言斷:這根本不是一個作家所能創(chuàng)造出來的,這些是人類歷豐富而又燦爛精華。

  對我觸動的',是紅軍戰(zhàn)士飛奪瀘定橋的壯舉。為了中國革命的勝利,那30多名先遣隊員們以不怕犧牲,敢于直面一切困難的長征精神,用自己的鋼鐵之軀筑成屏障,為身后的隊友鋪平的道路與希望,可以說紅軍中的每一個志士,都是英雄,為了革命的勝利,他們可以犧牲一切,哪怕是拋頭顱,灑熱血!在尚未吹響勝利的號角前,他們絕不退縮。

  可以說,這是一部劃時代性的巨作。它了外界對中國共產(chǎn)主義的負面壓迫與影響,向全世界展示了一個充滿朝氣的紅色中國,而這樣的國家與民族卻更是不可戰(zhàn)勝!誰能想到,就是這樣一支奇跡般的部隊,給予了人民、給予了國家與民族真正生的希望!唯有那不可的共產(chǎn)國際主義,方可解救人民于水深火熱之中。

  感謝這本名著,他教會了我樂于吃苦,不懼艱難的樂觀主義,賜予了我重于求實獨立自主的膽識與謀略!

  紅星照耀中國,也必將照亮整個世界。

  小學讀后感的作文600字 17

  讀完《大禹治水》這個故事,我被大禹那堅持不懈,公而忘私的高貴品質(zhì)深深地感動了。

  禹采取與父親截然不同的方法,用“疏導(dǎo)”的辦法挖開河道,引導(dǎo)積水,終于把洪水引入大海,造福了人民。大禹和我們大家都是普通的人,但是在修水渠的時候,他耐心地查看地形,吸取了父親以前的教訓,用了疏導(dǎo)的辦法“掘地而注之”海,把水引到海里,洪水終于被制服了。修水渠可不是一件簡單的事,不是一兩天就能修好的東西,大禹在治水的.過程中肯定也遇到了許多困難,可他依然沒有被困難嚇倒,這是為什么呢?這就是大禹聰明的才智和頑強的意志,意志讓大禹繼續(xù)前進,大禹之所以日夜修水渠,他是為了百姓,他認為幫助百姓是最大的快樂!“奉獻是生活的真正意義”,或許大禹一直把這句話放在自己的心里。他具有頑強的意志力、一顆善良的心和舍小家,顧大家的精神。

  我覺得在學習上,我們要像大于一樣懂得變通,選擇適合自己的學習方法。大禹治水十三年,風餐露宿,三過家門而不入。他心里裝著百姓,洪水治不好,百姓處在水深火熱之中,他不敢有一絲放松。他這種公而忘私的品質(zhì)讓我感慨萬千,古人有如此可貴的奉獻精神,我們?yōu)槭裁床荒苡心兀?/p>

  我們要向大禹學習,學他只要選擇了正確的目標后就堅持不懈,勇往直前的品質(zhì),學他為“大”我舍“小我”精神。

  小學讀后感的作文600字 18

  這個寒假,我讀了《史記》。它的作者是漢朝的司馬遷。

  《史記》中的“本紀”記述了歷代帝王的政績,“世家”記述了諸侯國及漢代的興衰故事,“列傳”是其他人的生平事跡!氨怼焙喠辛耸兰o,人物和史事,“書”則記述了各種典章制度的發(fā)展;涉及禮樂,天文,音律,歷法,經(jīng)濟,水利等諸方面內(nèi)容。

  從唐宋八大家到桐城派,都對他推崇備至,被視為古文的典范。無怪乎魯迅先生稱《史記》為:“史家之絕唱,無韻之離騷!

  讀了這本書,我沒想到,刺客也能成大事。雖然不是自己,但卻能助別人成大事。就像專諸一樣,他為了公子光,犧牲自己,殺掉吳王僚,讓公子光當上了吳王。

  豫讓是“士為知己者死,女為悅己者容,”為了替智伯報仇,不惜吞炭爛膚,也要為智伯報仇,可是沒成功,便刺了幾下趙襄子的衣服,自殺了。

  聶政為知己者出力,刺殺俠累后,怕連累姐姐,自毀容顏,自殺而死……

  這樣的歷史故事在《史記》中有太多太多。它所記載的人物,上至帝王將相,下至三教九流,市井小民,涉及人物共四千余人。它把農(nóng)民起義的陳勝,吳廣放到與王侯將相同等的位置,所以在這本書中既有戰(zhàn)國七雄世家,蕭何,張良世家,同時也有陳涉世家。司馬遷還將大量的`平民如刺客,游俠,商人,方士,醫(yī)卜,優(yōu)伶等立傳,表達了他開闊的歷史視野和獨特的歷史認識。真可謂是“史家之絕唱!

  小學讀后感的作文600字 19

  這個寒假,我讀了一本有趣的書——《森林報春》這本書主要講了在春天的時候,動物們在熱火朝天地干著自己的工,忙著做自己的,干自己的活兒。在這熱鬧的大森林里,每天都發(fā)生著“新鮮”事。

  今天的我們對于大自然已經(jīng)越來越陌生,缺乏基本的.認識。而《森林報》卻能使我更深入的認識自然界的生存奧秘,感受到自然每天都有的“奇文軼事”的有趣,使我們更加深入的關(guān)注大自然!渡謭蟠骸穼懥嗽诖禾斓纳种邪l(fā)生的一些趣事,如“禿鼻烏鴉賀新春”、“屋頂上的音樂會”、“發(fā)大水了”、“逃亡的春水被扣留了”……

  人的生活雖說有報紙,卻沒有像《森林報》那么精彩。這是因為什么呢?正是因為報紙上只登人的一些事情,只不過是一些雞毛蒜皮的罷了,這一點小事情是無法滿足我們的好奇

  心和對知識渴望。偏偏這些,《森林報》都有了,所以《森林報》我百看不厭。

  春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),小溪里的冰已經(jīng)開始融化,泉水唱起了歡快的歌,小草長出了鮮嫩的葉子,竹筍從泥土里鉆了出來……春天賦予了大地以生機,這一派景象,多么讓人愉

  快啊!這一切是因為什么?是因為空氣、水源、樹木等沒有受污染啊!如果這一切都被破壞了,《森林報》中的一切都將一去不復(fù)返了,F(xiàn)在人們大量排放工業(yè)污水在河里,使江水受到了嚴重的“迫害”。

  醒醒吧,愚蠢有孕人類,環(huán)境比一切都重要啊!

  小學讀后感的作文600字 20

  生活就像一架鋼琴,有的人在鍵盤上彈奏出了春天的期望,夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的喜悅,有的人卻彈奏出了春天的寂寞,夏天的焦灼,秋天的`哀愁,冬天的悲涼。琴音如何,全取決于彈奏者對待生活的態(tài)度。

  而海倫她雖然在生了一場重病之后,雙目失明,雙耳失聰,正因為有了家庭教師安妮。沙利文,海倫才對生活又充滿了信心。

  她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖,她是那樣的如饑似渴,以至小小的手指頭都磨出了血。之后,又在薩勒老師的幫忙下學習說話,海倫在回憶自我學習生活時說:“為使我的伙伴即使是最親密的伙伴,能聽懂我的話,我夜以繼日地努力,我每一天練習,練習,練習”……

  1900年,海倫,一個生活在盲聾啞世界的人,竟然,以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學拉德克利夫女子學院。她一生寫了14部著作,被美國評選為20世紀美國十大英雄偶像。時隔100多年,當我們穿過悠長的時光隧道,回眸,凝視這位度過87年無聲的弱女子,我們不由的驚嘆:生命是如此偉大。這讓我認識到:一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時,有些人總以條件差呀,困難多呀,作為沒有取得成就的理由?墒,和海倫相比,這些困難是多么微不足道呀。一個人只要有遠大的理想和奮斗目標,就會有無窮無盡的力量,就不會被客觀條件所束縛,就能發(fā)揮自我的主觀能動性,創(chuàng)造條件,自我主宰命運。海倫不就是這樣嗎?

  小學讀后感的作文600字 21

  這個暑假我看了一本叫《愛的教育》的書,這本書里的故事看似很平常,但每個故事里都能體會到愛。比如說熱愛祖國、為祖國犧牲、同學友好、不欺負弱小、不嘲笑殘疾人。

  這本書里最感人的是:有一天羅伯蒂在上學的路上,有一個小孩在大街上行走,后面有一輛馬車在飛快的奔跑。眼看馬車就要撞上小孩了,羅伯蒂就跑過去推開小孩,沒想到羅伯蒂的腳被馬車呀到,直流血。還有的'就是在學校門口有人聽到響亮的哭聲,走過去一看,原來是一個衣服破舊的小孩趴在墻上大哭。有人便問他為什么呀?原來他是掃煙囪的孩子,他好不容易賺回來得50美元,丟了。突然,一個帶著藍色帽子的大女孩給那個小孩10美分,不一會兒有許多人給了小孩?勺罱K還差5美分。過了一會兒,一個二年級的女同學來了,把自己要買筆記本的錢給了小孩,錢已經(jīng)足夠了,可錢還是陸陸續(xù)續(xù)。小孩的臉上終于露出了燦爛的笑容。

  在生活中這些例子有很多:有一次我在吃飯,發(fā)現(xiàn)有一個乞丐被一個老板趕了出去,乞丐臉上可以看出一滴滴眼淚,從旁邊來了一位拿著粥的老板走到乞丐那里給乞丐喝。乞丐連聲說謝謝,謝謝!還有的就是新聞?wù)f:一個女的手機被偷了。突然來了一位陌生人,把那女人的手機搶回來了。

  這就是愛,愛是無私的、愛是為大的。讓愛培養(yǎng)每個兒童的發(fā)展,這就是《愛的教育》給我的啟示。

  小學讀后感的作文600字 22

  讀了一本書,它給我留下了十分深入的印象,那本書是曹文軒寫的《根鳥》。

  本小說的主要內(nèi)容是一個少女到山崖上采花,掉進了峽谷。她出如今一個叫根鳥的少年的夢里。根鳥出發(fā)了,一飛沖天,去尋找自個的夢;哪⒉菰、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)。一個個場景奇特而奧妙,一次次閱歷驚險而又刺激,根鳥生長在實際與夢境之間,他決議以夢為馬,度過他的生長階段。模糊、迷亂、搖晃、清醒、固執(zhí)、一往無前,他在痛苦中品味著高興。在這一個個艱難面前,跟鳥絕不后退,充沛顯現(xiàn)了他的堅忍不拔!

  根鳥的事跡深深地感受了我,使我受益匪淺。讓我知道了人在追求自個愿望的路途上,會遇到各種艱難、波折、利誘,但必定不能放棄,就像廣告里說的相同“信任愿望,信任奇觀!”正如英國詩人莎士比亞所說的那樣:“一件事情,一旦著手,不達意圖,決不干休!边@句話再次顯現(xiàn)了堅持不懈的毅力是多么重要,它蘊藏著的動力將是無窮無盡的。這句話即是人類一起的'試題,它考驗著人類的毅力,堅忍不拔的毅力是人類最名貴的財富,它能使咱們將來的路途更加平整。

  19世紀法國出名的科幻小說家儒勒——凡爾納第一部著作《氣球上的五星期》一連投了15家出版社,均不被欣賞,第16次投稿才被承受。這即是凡納爾的財富,莫非他將來的路途不平整嗎?

  言而總之:“一個人要有恒心,要有持之以恒的毅力,凡事皆需盡力而為,功敗垂成者永無成果!

  小學讀后感的作文600字 23

  前不久,我們學了《快樂王子》這篇課文。雖然課文簡單易懂,但使人受益匪淺。

  有一座英俊王子的雕像,王子的眼睛是藍寶石的,劍柄上綴著紅寶石,全身貼著閃閃發(fā)光的金箔,還有一只小燕子陪在他身邊。人們都說他是世界是最快樂的王子。

  一天,王子看見窮人忍饑挨餓,不忍心他們受苦,便讓陪伴他的小燕子把藍寶石、紅寶石和金箔都送給了窮人。從此,王子的雕像不再英俊、不再華麗了。沒人來觀賞他了。后來,小燕子凍死了,雕像也轟然倒地,王子的心裂成了兩半。

  起初剛開始學課文時,我只是把它當故事,簡單地讀了一遍,并沒有往深入想。我很納悶:“快樂王子怎么這么傻?本來好好的樣子,多英俊,現(xiàn)在變得丑極了。干嘛要把寶石、金箔送人呢?”

  后來,我又想了想,突然茅塞頓開:快樂王子之所以快樂,不是因為他的珠光寶氣,而是他把自己的東西送給了最需要的人。他有把愛心無私奉獻給他人的精神。多么可貴的精神啊!雖然他失去了往日的`光彩,可是他給窮人帶來了快樂,所以他的內(nèi)心也是快樂的。

  課文學完了,我也懂得了一個深刻的道理:只有給別人帶來快樂的人,自己才會得到真正的快樂。即使死了,也能將快樂永遠留在人間。把幫助別人當作快樂的事,這也許就是“助人為樂”這個詞的真正含義吧。

  小學讀后感的作文600字 24

  巴金老人在《探索集后記》中說過:“我寫作是為了戰(zhàn)斗,為了揭露,為了控訴,為了對國家、對人民有所貢獻,但絕不是為了美化自己!薄敖^不是為了美化自己”,這種可貴精神在《小狗包弟》中得到了體現(xiàn)。

  由于政治形勢所迫,與作者相處七年的小狗包弟,被他棄置醫(yī)院。一時的輕松之后接踵而來的是十多年良心的煎熬!安荒鼙Wo一條小狗,我感到羞恥;為了想保全自己,我把包弟送到解剖桌上,我瞧不起自己,我不能原諒自己!”作者試圖以本文的寫作為契機,“為自己過去十年的苦難生活作個總結(jié)”,償還“心靈上的.欠債”。包弟最終是否上了解剖桌,我們不得而知,但讀罷此文,我們卻分明看到巴金老人正拿著靈魂的解剖刀在認真地、不留情面地解剖著自己。

  這其實本不是什么大事,在那個動亂年代,人的生活都所寄無望,哪里還有心思顧一條狗?在那時,人的生命尚不值一錢,為了生存而拋棄一條小狗,又算什么!但是,巴金老人卻沒沒有為自己找借口,為自己開脫,這是何等的高尚?

  李世民曾說:“用銅做鏡子,可以使穿戴整齊;以歷史為鏡子,可以知道以往各個朝代存亡的原因;以人為鏡子,可以知道自己的得失過錯!卑徒鹄先苏菍ψ约旱脑u判,為將來歷史上生活的人們,提供了一面值得借鑒的鏡子。

  激情、坦率、真誠、善良、自律、真理的尋覓與張揚,是巴金老人寫作的宗旨,而巴金老人,正是二十世紀全世界的良心。,讓作文更輕松

  小學讀后感的作文600字 25

  信心能給人以神奇的力量。這是我讀《唯一的聽眾》這篇文章后的最大收獲。

  這篇文章的作者最初并沒有表現(xiàn)出拉小提琴的天賦。他練琴的時候?qū)ι磉叺娜撕喼笨梢杂谩罢勰ァ眮硇稳荩哺械绞志趩。最后不得不選擇逃避的方式躲到林子里面去練琴。當他好不容易找到感覺時卻被突然發(fā)現(xiàn)一靜坐老人而打回原形。他感到“臉上發(fā)燒”,由此看出他的信心是多么的脆弱。而老奶奶善意的謊言讓他脆弱的信心得以保持,未被撲滅。而一句“我猜你一定拉得非常好”更是巧妙地鼓舞著他把脆弱的信心得以加強,在這個時候可以說是起到了雪中送炭的作用,盡管這個時候他的琴技依然很差。在隨后的日子,老奶奶總是以贊美的方式去鼓勵他,不斷的.給他堅持和練好的信心。在不知不覺中,他的琴技得到飛速的提高,而且他自己也感到自己變了,又敢在家里練琴了,而且更加刻苦和堅持。終于老奶奶說他的琴聲能給她帶來快樂和幸福。顯然他成功了。

  老奶奶對作者的幫助不在于琴藝上的指導(dǎo),甚至談不上指導(dǎo),自始至終都是在鼓勵他,支持他,給他好好練下去的信心?芍^信心才是作者得以成功的關(guān)鍵因素,這是我讀這篇文章的最大領(lǐng)悟。我希望在我成長的過程中能得到鼓勵與表揚,讓我能充滿信心面對任何事物。

  小學讀后感的作文600字 26

  這本書中有很多富含各種各樣性格的角色,但最有意思的.莫屬于有二伯了。寫有二伯的章節(jié)里,第一句就是“我家的有二伯,性情真古怪。”比如有一次“我”和祖父因為大昴星是否是灶王爺?shù)臒艋\一事吵得不可開交之時,“我”又去問有二伯,但有二伯卻淡定的說自己不觀天象。比如不小心踢到一塊石頭,他會拾起石頭,仔細端詳著,說一大串話后,再把它拋開,還意猶未盡,又囑咐幾句等等。

  雖然說《呼蘭河傳》沒有主題,沒有主人公,都是一些零零碎碎人物、事件,但因為作者把每一件事寫得淋漓盡致;把每一個人寫的栩栩如生、幽默風趣。所以,《呼蘭河傳》是一片值得看的自傳。

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