【必備】感恩讀后感的作文600字3篇
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的感恩讀后感的作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩讀后感的作文600字 篇1
我來自偶然,像一顆塵土,有誰能看出我的脆弱。我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我。天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦……
我前幾天,讀了《感恩的心》這個故事,下面我來講一講這個故事吧!
有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了,她和媽媽相依為命。每到日落時分,小女孩就站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕就是無上的美味了!
有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看到了到在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累了,睡著了,就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡的舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的緊緊的攥著一塊年糕……她拼命的哭著,卻發(fā)不出一點聲音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽在也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己了。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好的活著,讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語“唱”著《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨里不停歇的“唱”著,一直媽媽的眼睛終于閉上。
讀了這個故事,我的眼睛濕潤了,她媽媽帶著小女孩動人的“歌聲”放心的走了,小女孩用了這種方式告訴媽媽她會堅強地活下去,她會帶著媽媽的愛.以及媽媽對她的思念一路走下去的。
感恩讀后感的作文600字 篇2
今天,我讀了一個關于感恩的小故事,這個故事的名字叫做《朱德感恩》。故事的內(nèi)容雖然不長,但每句話都發(fā)人深省。
這個故事主要講了朱德打仗勝利后,回到老家看望母親的事。他回到家后,沒有總司令的架子,親自為母親脫鞋、洗腳,還和母親促膝談心。朱德總司令真是太孝順了,我被他深深感動了。
可是,不是的人都這樣孝順母親,特別是現(xiàn)在的孩子嬌生慣養(yǎng),一不順心就會發(fā)火。昨天中午,我陪媽媽到菜場買菜,發(fā)現(xiàn)一個小男孩正向媽媽索要一個哈密瓜。他媽媽點了點頭,便掏出錢給他買了一個。孩子拿著哈密瓜,來到垃圾箱時,將瓜向桶里一扔,媽媽見了火冒三丈。但是身為一個母親,她還是沉住氣,問兒子為什么要將哈密瓜扔進垃圾桶時,孩子竟然說那個哈密瓜已經(jīng)臭了,吃了會生病的。母親知道兒子又在撒謊了。從這件事可以看出這個小孩沒有孝心,不懂得珍惜父母的勞動成果。
還有一次,我見到一個女孩陪媽媽逛商場,她在商店對每一樣玩具都愛不釋手,想買回家玩,所以揀了好幾個玩具,結(jié)賬時總共要三十五元,但媽媽只有二十元。媽媽只好對女孩說下次再來買,但女孩不聽,還在商場中大哭。這個女孩多么不體諒媽媽的難處啊!
但像朱德一樣有孝心的人也有不少,我就是其中的一個。有一天晚上,因作業(yè)不多,我一會兒就將作業(yè)做完了。我想:媽媽還沒有下班,工作真辛苦,我何不做一些家務,也好減輕一下媽媽的負擔呀。說干就干,我趕緊插上電飯鍋,后又將中午的飯碗洗好,最后又將水壺打滿了開水。當我準備炒菜時,媽媽回來了,媽媽回來了,連夸我是好孩子。我說:“媽媽,將來我長大了,掙了錢,我一定會好好孝敬你的。”
朱德就是我的榜樣,我將來一定會和朱德一樣孝順我的父母。做一個會感恩的人!
感恩讀后感的作文600字 篇3
一個人只有懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重的意義。
書中有這樣一段話:感謝朋友無私的幫助,感謝同事的`一臂之力,感謝上級的賞識和鼓勵。的確,在社會分工日益細化的現(xiàn)在社會,個人的力量越發(fā)顯得渺小,缺少了朋友的幫助,我們生活當中步履維艱。如果沒有領導的賞識和鼓勵,我們得不到優(yōu)越的工作環(huán)境和良好的發(fā)展機會,缺少了同事的鼎立協(xié)助,我們將在工作中碌碌無為、一事無成。常懷感恩之心,才能使我們以知足的心去體察和珍惜身邊的一切事物;常懷感恩之心,才能讓我們在平淡無奇的日子里,發(fā)掘出生活的多姿多彩;常壞感恩之心,才能讓我們更加熱愛生活,應對生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。每一個人在啟蒙教育初期都會學習“滴水之恩,當涌泉相報”的道德教育,而在很多人的一生當中,有多少人能發(fā)自內(nèi)心的說他在他的一生中真正時時刻刻都履行了這一道德規(guī)范?讀完此書后調(diào)整好良好的心態(tài),去積極應對生活中各種事物,才能體會到生活和工作的樂趣。書中另一讓我關注的觀點是感恩對手讓我在競爭中成長一章。該章節(jié)列舉了自然界和實際社會存在的競爭事例,其實就是用具體的例子來說明物競天擇,適者的道理。同時,讀者只要略做思索便可體會到作者的用心,認同作者的寫作意圖。有許多成功人士在分析自己事業(yè)的成功無不把出現(xiàn)在自己奮斗路途中的競爭者作為自己的動力之一。只有優(yōu)秀的競爭對手最能夠發(fā)現(xiàn)他的競爭對象的軟肋所在,同時也是最擅長用他的長處來集中突擊對手的短處。只有正確認識自己的競爭對手,正視競爭本身并勇敢的應對競爭才能使自己在競爭中獲得發(fā)展和進步,而感恩自己的競爭對手其本質(zhì)就是代表一種應對競爭的積極心態(tài)。
感恩是一種心態(tài),它能讓我們樂于面對人生中每個階段面臨的各種境遇;感恩是一種素養(yǎng),它能讓我們在與人交往過程中能更多的影響身邊的人;感恩是一種催化劑,它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶;感恩更是一種境界,只有真正常懷感恩之心的人才能體會到生活的美好。
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