幸福讀后感作文600字

時(shí)間：2022-07-25 09:37:49 讀后感600字我要投稿

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【精華】幸福讀后感作文600字合集6篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的幸福讀后感作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精華】幸福讀后感作文600字合集6篇

幸福讀后感作文600字篇1

　　《幸福的六年》一書內(nèi)容講述了一個(gè)唐氏癥患者的家庭生活。秋雪是一位唐氏癥兒一出生便患有嚴(yán)重的心臟和肺高血壓癥。他的生命雖然短暫卻為他的父母帶來了六年幸福的歲月。相信大家聞過秋雪的遭遇都會(huì)非常同情他有這麼不幸的遭遇。但為何這本書的書名卻是《幸福的六年》呢那不是很諷剌嗎不當(dāng)你看完這本書后你也會(huì)認(rèn)同他們真是過得幸福啊！

　　在這六年間秋雪得到父母的愛老師同學(xué)的接納和關(guān)懷醫(yī)生的支持令他能夠積極堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生的.各項(xiàng)挑戰(zhàn)。經(jīng)過父母無微不至的照籵秋雪終於從一個(gè)脆弱的嬰兒變成一個(gè)可以到學(xué)園上學(xué)的小孩。在學(xué)園褢又得到老師的特別照護(hù)使他能夠適應(yīng)團(tuán)體生活他漸漸融入了校園的生活他不但可能每星期上課五天自己乘校車上學(xué)還參加了許多活動(dòng)。如在夏天的學(xué)園祭中參與戲劇表演和參與每年秋天的運(yùn)動(dòng)會(huì)。就這樣秋雪過了三年愉快的校園生活。再加上醫(yī)生定期為秋雪提供物理治療每周一次的物理治療目的是要增進(jìn)秋雪的體力。起初秋雪常常因在訓(xùn)練期間感到不適害怕和不安而哭鬧不上。但經(jīng)過醫(yī)生三個(gè)月來不斷累積經(jīng)驗(yàn)來協(xié)助秋雪完成訓(xùn)練他終於可以用雙腳支鶴×絞炙就可以用自己雙腳站上一段時(shí)間了。他的父母亦經(jīng)常帶他到處游玩去旅行令秋雪能親身接觸到大自然欣賞大自然的百般美態(tài)。然而這些都令秋雪度過了六年充實(shí)的生活。

　　雖然秋雪與父母在人間相聚了僅有六年零兩個(gè)月其父母卻從他身上獲得很大的滿足感看著秋雪在成長(zhǎng)的道路中遇上不少挫折多次與病麼搏斗而死裏逃生的經(jīng)歷令父母從中得到更多的收獲和成長(zhǎng)。也為堅(jiān)強(qiáng)的秋雪感到自豪。你看他們?cè)谶@六年間都非常珍惜對(duì)方?jīng)]有一天是白過的多幸福�。那镅┮患业墓适铝钗业玫胶芏鄦l(fā)。他們的積極人生態(tài)度改變了我的人生觀。我感受到父母的愛有多偉大亦感覺到人間有情。但值得反思的是究竟我有這些感覺是否只因?yàn)榭赐赀@本書或是只限旃日本的

幸福讀后感作文600字篇2

　　我最喜歡的一篇文章，是畢淑敏的一篇散文，它名叫《提醒幸�！罚瑒倓傄豢吹竭@個(gè)題目，我心中便有了一個(gè)疑惑，難道幸福也需要被人提醒嗎？

　　在我們的生活中，會(huì)遇到許許多多成功的經(jīng)歷與失敗的經(jīng)歷，失敗時(shí)我們會(huì)提醒自己，不要?dú)怵H，還有很多機(jī)會(huì)，只要努力了就行了；可在成功時(shí)，我們心中除了發(fā)自內(nèi)心的喜悅外跟多的卻是提醒自己不要松懈的聲音，也就是這個(gè)聲音讓我們?cè)镜?好心情有晴轉(zhuǎn)陰了。

　　我的生活中也是這樣，今年暑假里的一天，我如平常一樣走進(jìn)古箏老師祝老師家里學(xué)琴，剛剛踏進(jìn)家門，朱老師就一臉神秘的望著我，讓我感到十分不安，深怕我做錯(cuò)了什么，心里的小兔子咚咚的亂跳。我?guī)е儐柕难凵裢炖蠋煟倚α诵φf：“于文清，一個(gè)好消息，因?yàn)槟惚憩F(xiàn)優(yōu)異，就在今年暑假，你得到了去新加坡演出的機(jī)會(huì)了！”我聽了高興極了心中的兔子跳的更歡了把我也帶的跳了起來，高呼道：“太好了，成功了！，那么多心血沒白費(fèi)��！”可是這樣的的好心情還沒持續(xù)到五分鐘另一個(gè)念頭就把我的好心情趕到九霄云外去了我耳邊響起了一個(gè)可怕的聲音：“于文清呀，你可只是拿到了機(jī)會(huì)呀，如果你不好好把握，認(rèn)真練習(xí)，到時(shí)，不僅丟你的臉，還丟朱老師的臉，中國的臉啊。我本來的好心情就因?yàn)檫@聲音而減了大半灰溜溜的做回琴前，做今天的課前準(zhǔn)備。

　　在這種時(shí)候，我們?yōu)槭裁床幌忍嵝炎约何页晒α�，我很幸福，為什么要在今晚明月�?dāng)空時(shí)想的明天的風(fēng)暴，而忽略了皎潔月色；為什么要在花兒盛開時(shí)卻想起了它的枯萎，而忘卻了他的魅力；為什么要在成功時(shí)卻想起了下次的失敗，而忽略了喜悅，忽略了幸福，不要在幸福的金馬車已駛出去很多路時(shí)，才撿起地上的金鬃毛說：“哦，原來我已經(jīng)見過幸福了�！毙腋Ｒ渤３Ｐ枰嵝蜒�！

　　我喜愛這篇文章，它讓我學(xué)會(huì)了留心生活中的每時(shí)每刻，不讓幸福逃走。讓我們學(xué)會(huì)對(duì)自己說：“我很幸福，因?yàn)槲以?jīng)成功過！”

幸福讀后感作文600字篇3

　　近期，我閱讀了《建設(shè)幸福中國》這本書。這本書使我真正的了解到了中國這些年來的翻天覆地的變化和成就，讓我感受到了國家以及社會(huì)對(duì)我們青少年的親切關(guān)懷，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化，如∶教育、生活、交通等等。所以我感到了幸福！

　　這本書里的第一篇章的《喜看十一五》中的促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展這一個(gè)章節(jié)使我深受教育。這一篇章主要講我國九年義務(wù)教育中實(shí)施的三免一補(bǔ)的小故事。三免指的是免除課本費(fèi)、雜費(fèi)、文具費(fèi)。一補(bǔ)是針對(duì)小學(xué)半寄宿制學(xué)生和初中困難學(xué)生生活給予補(bǔ)助。從這些信息中我體會(huì)到國家對(duì)九年義務(wù)教育十分重視。

　　不僅如此，從我們身邊的變化，就可以體現(xiàn)出建設(shè)幸福中國的成果。比如：我們的學(xué)校，原來低矮的平房成了現(xiàn)在的'5層教學(xué)樓；教室原來是臟兮兮的，窄窄的，光線昏暗而現(xiàn)在教室寬敞明亮，南北透風(fēng)，光線充足，現(xiàn)在老師還用多媒體教學(xué)呢！現(xiàn)在學(xué)校經(jīng)常搞些活動(dòng)，有運(yùn)動(dòng)會(huì)、有講故事比賽還有唱歌比賽數(shù)不勝數(shù)，而以前呢，根本不能和現(xiàn)在一起相提并論！

　　每當(dāng)夜幕降臨，雖然天已經(jīng)黑了，但是在廣場(chǎng)跳舞的那些人心還是火熱熱的。我們瞧那位阿姨在廣場(chǎng)的音樂伴奏下，手勢(shì)一揮，腳步一踏，腰一扭就成了幸福中國的和諧篇章。

　　再比如現(xiàn)在九年義務(wù)教育不要交學(xué)費(fèi)，爸爸媽媽可以用這些省下的錢幫我買課外書，讓我豐富課余生活，讓我在知識(shí)的海洋里暢游！

　　像這種例子還有很多很多。它蘊(yùn)含這許許多多的艱辛與汗水和感動(dòng)。我讀完《建設(shè)幸福中國》這本書之后，我認(rèn)為建設(shè)幸福中國人人有責(zé)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力，大家一起努力，匯聚成大海。如果我們問我怎樣才能幸福，我會(huì)毫不猶豫的回答我們，只有國家幸福，我們才會(huì)更加幸福！

幸福讀后感作文600字篇4

　　當(dāng)我看完《建設(shè)幸福中國》，給我留下了深刻的印象，同時(shí)也帶給我深深的震撼。

　　想到文中的那位父親，為了讓自己的兒子能夠讀書，而四處奔波籌錢，可籌到的錢實(shí)在太少。他只好帶著忐忑不安的心和那些并不多的錢到學(xué)校，并表示過些日子會(huì)把差額補(bǔ)齊�？衫蠋焻s告訴他說，可以不用交錢，因?yàn)樾W(xué)階段國家免除課本費(fèi)，雜費(fèi)，文具費(fèi)……

　　我仿佛看到了那位為了讓兒子讀書而愁眉苦臉的父親，也仿佛看到了為了兒子能不花錢而能夠讀書而喜出望外的表情。我好像看到山里那些為了能讀書而歡歌笑語的孩子們。

　　爺爺奶奶輩們常說：“現(xiàn)在的小孩多好，想想我們以前，哎！”以前總是不明白他們?yōu)槭裁磿?huì)嘆息，可是看了這本書后，我覺得我們真的是身在福中不知福。不用和我們爺爺奶奶他們比，只要想想山里的那些孩子。

　　當(dāng)我們騎著心愛的自行車在平坦的水泥路上飛快地前進(jìn)著，可他們有可能在為山路寬了一點(diǎn)，不再崎嶇而開心。

　　當(dāng)我們?cè)诖蠛按蠼�，說自己一丁點(diǎn)也不幸福的時(shí)候，他們有可能在為了能不用花錢而能夠讀書而覺得自己是天下最幸福的人。

　　當(dāng)我們?cè)谘谉岬南奶�，教室里有風(fēng)扇而沒有空調(diào)而埋怨時(shí)，他們有可能在為了能夠坐在教室里而在夢(mèng)里笑醒。

　　想著這一切，我們還有什么好埋怨的`呢。所以，我決定好好讀書，學(xué)好知識(shí)，讓家人放心。用學(xué)好的知識(shí)，讓更多的人過上幸福的生活。

　　點(diǎn)評(píng)：小作者在簡(jiǎn)單地總結(jié)提煉《建設(shè)幸福中國》一書內(nèi)容后，用“我仿佛……”引出自己的聯(lián)想，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法，同時(shí)反映出我們這個(gè)時(shí)代的幸福。

　　可貴的是，小作者并沒有局限于此，而是聯(lián)系自己的實(shí)際生活，通過對(duì)比，表達(dá)了要珍惜現(xiàn)在美好生活的情感，并且說“用學(xué)好的知識(shí)，讓更多的人過上幸福的生活”，有一種“達(dá)則兼濟(jì)天下”的責(zé)任感。如果能把文章一開頭的病句加個(gè)主語改過來就更好了！

幸福讀后感作文600字篇5

　　每天我們背著書包上學(xué)，坐在寬敞明亮的教室，聆聽老師的諄諄教導(dǎo)，這是多么幸福呀！每當(dāng)我們過生日的時(shí)候，父母會(huì)答應(yīng)我們各種“無理”的要求，這是多么幸福呀！而這些幸福我理所當(dāng)然地認(rèn)為是爸爸媽媽給予的，但今天我要說：“不，這幸福的生活更是祖國媽媽賜予我們的`�！庇惺赘枋沁@樣唱的，家是最小國，國是千萬家。是呀！看看我們的大家庭，如今是多么的幸福，我們實(shí)現(xiàn)了免費(fèi)義務(wù)教育、我們提高了基本醫(yī)療保障、困難家庭住上了新房……幸福中國"正飛翔在中國的大地，飛翔在中國人民的心中。

　　這本書和以往的“紅書”有所不同，它讓我由然而生一種自豪感，身為中國人的自豪感，它讓我了解了許多沒有接觸到的新名詞，“勞動(dòng)者權(quán)益”“城市衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)”“完善城鄉(xiāng)低保制度”等，豐富了我的課外知識(shí)，它讓我的思想進(jìn)行了一次徹底的"洗禮"，它讓我知道生活中我們要做一個(gè)文明的小公民，做文明小博客，做一個(gè)愛心護(hù)助使者。

　　當(dāng)然，我最大的收獲還是愛心110“幫扶空巢老人”那則短小的故事。故事雖然只有短短的幾行，但是它卻讓我了解了一個(gè)新名詞—————空巢老人，更讓我體會(huì)到空巢老人的悲哀。其實(shí)，我的姥爺也是“空巢老人”，并不是因?yàn)槔褷敍]有子女，也不是因?yàn)槔褷數(shù)淖优谕獾卮蚬�，而是因�(yàn)閶寢屆τ诠ぷ�，他們一年回家看姥爺�(shù)拇螖?shù)，我10個(gè)手指頭就能數(shù)過來，所以說姥爺是空巢老人沒有什么區(qū)別。所以，我要呼吁所有的爸爸媽媽：“你們?cè)陂e下來的時(shí)候，請(qǐng)多去看看自己的父母�！边€記得那首歌《�；丶铱纯础穯幔磕鞘嵌噘|(zhì)樸又感人的歌詞：“找點(diǎn)空閑，找點(diǎn)時(shí)間，陪著愛人，�；丶铱纯础�

　　感謝這本書，讓我明白這么多，希望這本書能讓千千萬萬的中國兒童有所感悟。最后我要說："我會(huì)努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)我的祖國，讓我偉大的祖國永遠(yuǎn)幸福！

幸福讀后感作文600字篇6

　　這是一本蘊(yùn)含著哲理卻不枯燥的書，也是可以洗滌繁華都市的浮躁同時(shí)又安撫心靈的讀本。作者延參法師運(yùn)用樸實(shí)的語言將高深莫測(cè)的佛法融入一個(gè)個(gè)小的故事和片段中，使讀者在閱讀的過程中能夠有思考的時(shí)間并且可以與作者產(chǎn)生互動(dòng)。本書一共分為五章，中心詞分別為：頓悟、放下、豁達(dá)、慈悲、微笑；“萌法師” 用“頓悟”、“放下”、“豁達(dá)”、“慈悲”和“微笑”帶我們走出浮躁，踏上通往幸福的幽徑。

　　延參法師抽絲剝繭，運(yùn)用平實(shí)的語言告訴我們“幸�！笔且粋€(gè)平凡又不平常的字眼，其實(shí)很多人不知道的是：幸福一直在想你，只是你有太多顧忌或者妄念把幸福擋在了門外。找到藏在身邊的幸福，在一絲一縷的平凡時(shí)光中，幸福是我們最真實(shí)的快樂理由。

　　首先，法師為我們總結(jié)出生命的“頓悟”即活著，就是最大的褒獎(jiǎng)�！叭松皇怯脕肀容^的，是用來欣賞的”。只有擁有生命，才能夠活出自己的人生。接下來法師真誠勸誡示人：沒有如意的.生活，只有看開的人生。同時(shí)將“放下”融入到字里行間，法師說：“人生好比一趟列車，往事就如那一張用過的車票。雖能勾起我們的回憶，實(shí)則卻毫無用處。只能被歲月的塵埃所掩埋。往事如煙，就讓它隨風(fēng)飄散吧！” 繼而，用“豁達(dá)”的思想引領(lǐng)我們簡(jiǎn)單看世界�！爱�(dāng)我們感到不快樂不幸福時(shí)，往往是因?yàn)樽约喊咽虑榭吹锰珡?fù)雜了，以至于絆倒了自己。把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化，取回本屬于自己的快樂�！弊x罷本章回想自己之前所做的事情，發(fā)現(xiàn)過去很多事情都是自己咎由自取，煩惱往往都是自己編造出來的“紙老虎“。法師繼續(xù)用慈悲為世間注解，世間煙云，一笑而過”，他教會(huì)我們用慈悲心化解世間煩惱，也會(huì)體會(huì)到真正幸福。最后，用“微笑”點(diǎn)綴自己的天空：生活原來如此美好，我們要做的只是擦亮眼睛。心靈仿佛經(jīng)過了層層凈化，微笑著去面對(duì)未來。

　　延參法師將佛教的基本精神化作淺顯的道理，平凡淡遠(yuǎn)，運(yùn)用丹青筆意，揮灑淡遠(yuǎn)心意，展現(xiàn)“治愈系萌法師”的驚人的釋理功夫。讓仍在繁華都市中疲于奔命的人能夠重新審視自己。并且重新樹立新的生活目標(biāo)，構(gòu)造新的生活愿景。

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