看愛(ài)的教育讀后感600字左右
《愛(ài)的教育》是一本風(fēng)靡全球、是教育和鼓勵(lì)小學(xué)生積極進(jìn)取的名篇佳作。想必大家一定再熟悉不過(guò)了。本叢書(shū)的作者是意大利的亞米契斯。
這本書(shū)的主人公有安利柯、卡羅納、科羅西、柯萊蒂、卡羅菲、斯達(dá)爾迪、潑來(lái)可西、德羅西等等......《愛(ài)的教育》里面有許多生動(dòng)、有趣的故事,如“‘小泥瓦匠’、我的同學(xué)柯萊蒂、不幸的潑來(lái)可西”等一些故事。當(dāng)我捧起這本書(shū)時(shí),我笑在臉上,喜在心里。因?yàn)檫@本書(shū)里面既有每月故事,又有發(fā)生在安利柯身邊真實(shí)的故事。我津津有味、仔仔細(xì)細(xì)地閱讀起來(lái),我越看越有味、越看越想看。每當(dāng)我讀到開(kāi)心處,便“哈哈”的笑了起來(lái);每當(dāng)我看到傷心處,便不由自主的為主人公的遭遇感到悲痛。
讓我感動(dòng)的是每月故事里的“勇敢的小鼓手”。在1848年7月24日,喀斯托扎戰(zhàn)役的第一天,意大利兵隊(duì)與奧軍開(kāi)戰(zhàn)了,敵人的兵力如暴風(fēng)驟雨異常兇猛。意大利兵隊(duì)損失慘重,上尉決定讓小鼓手去找援兵。結(jié)果,那小鼓手被子彈打傷了,但他依然去找援兵。援兵來(lái)了,而小鼓手因?yàn)橹袕椇笃疵谋寂,?dǎo)致中彈的腿發(fā)炎,被迫截去了半條腿......后來(lái),又經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)激戰(zhàn),意軍終因寡不敵眾,與27日清晨節(jié)節(jié)敗退。大尉在激戰(zhàn)中被子彈擊傷,他決定去找失散的副官。突然,聽(tīng)到一聲微弱的叫聲:“大尉!”大尉忙轉(zhuǎn)過(guò)身去,看見(jiàn)了小鼓手,小鼓手把被單掀開(kāi),大尉一看,驚愕的倒退了兩步。原來(lái)少年鼓手只剩下一條腿了,當(dāng)大尉了解了情況后,凝視了少年良久,說(shuō):“我算什么,我不過(guò)是個(gè)大尉?赡?你卻是意大利人民敬佩的英雄。
是的,小鼓手是多么勇敢,他為了祖國(guó)的利益,為了讓圍困的將士得以存活,不惜失去一只腿,他的這種精神是多么可貴!如果他在中彈后不拼命的奔跑,那么他的腿便不會(huì)發(fā)炎,更不會(huì)被截去了。如果我們是他,會(huì)怎么做?是獨(dú)自逃跑;是丟下戰(zhàn)士們而得以存活;還是找到援軍,解救那些甘愿為祖國(guó)奉獻(xiàn)的`戰(zhàn)士們?小鼓手是多么偉大呀!
《愛(ài)的教育》這本書(shū)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生安利柯以日記的形式寫的書(shū),這本書(shū)使小學(xué)生受益匪淺。主要內(nèi)容是安利柯與他的同學(xué)們?cè)谝黄鸢l(fā)生的故事。
“書(shū)是人們進(jìn)步的階梯”,多看書(shū),你會(huì)得到更多的驚喜!稅(ài)的教育》這本書(shū),讓我們獲得豐富知識(shí)的同時(shí),受到教育、提高閱讀水平!
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