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五年級(jí)《彩色的非洲》讀后感（精選9篇）
你們學(xué)過(guò)《彩色的非洲》這篇課文之后，你們什么樣的感受呢？接下來(lái)小編給你們帶來(lái)《彩色的非洲》讀后感，供大家參考，希望對(duì)你們有幫助。
五年級(jí)《彩色的非洲》讀后感 1
《彩色的非洲》這篇課文給我留下了深刻的印象。
課文主要講了作者彭仁游歷非洲，細(xì)心描繪出了非洲自然景觀和人們的風(fēng)格，以及非洲的特色和藝術(shù)。在作者的筆下，非洲是一個(gè)奇幻又五彩的世界：湛藍(lán)如洗的天空，五顏六色的花草樹(shù)木，還有靈活可愛(ài)的'小動(dòng)物。
閱讀這篇課文的時(shí)候，我仿佛來(lái)到了非洲，身臨其境。我看到了一片花海，一群奔跑的羚羊，蝴蝶翩翩起舞，鳥(niǎo)兒展翅飛翔，哪兒真是一個(gè)充滿了活力而又美不勝收的世界�。�
課文引起了我的沉思：我們這里的環(huán)境和非洲相比，真是千壤之別啊！這里的天是灰色的，因?yàn)楣I(yè)排污太多；這里的樹(shù)木是稀少的，因?yàn)槿藗冞^(guò)度開(kāi)發(fā)；這里的花兒是暗淡的，因?yàn)榭諝馕廴緡?yán)重……
要是我們?cè)龠@么下去，后果不堪設(shè)想，最終受到傷害的還是人類自己。所以，我們現(xiàn)在應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境，不讓環(huán)境再惡化下去。
這是一篇關(guān)于《彩色的非洲》的讀后感，先為我們簡(jiǎn)述概括了《彩色的非洲》這篇課文的主要內(nèi)容，接著引用課文的內(nèi)容，觀點(diǎn)明確，結(jié)合現(xiàn)實(shí)進(jìn)行具體的闡述，最后已發(fā)了作者思考，向大家提出“保護(hù)環(huán)境”的號(hào)召。
五年級(jí)《彩色的非洲》讀后感 2
七彩的非洲有藍(lán)天、驕陽(yáng)、綠樹(shù)、紅土、鮮花，以及皮膚油黑發(fā)亮的非洲人！
這是個(gè)五彩的世界，無(wú)論是他們的天空、花草、日常生活還是工藝品，都無(wú)一不是五彩繽紛的……
在作者筆下，非洲是一個(gè)奇幻又五彩的世界：湛藍(lán)如洗的天空、五彩的花朵和樹(shù)木、還有可愛(ài)的動(dòng)物，蝴蝶更是美麗。
我仿佛到了非洲，一個(gè)花的海洋，動(dòng)物的世界。蝴蝶翩翩起舞，鳥(niǎo)兒展翅飛翔，這里的美是不盡的。
我也想到了我們，為什么我們會(huì)夸贊非洲？是因?yàn)槲覀儾蝗绶侵薜拿利悺?/p>
我們的天空是灰色的，因?yàn)楣I(yè)排污太多；我們的'樹(shù)是稀少的，因?yàn)槲覀冞^(guò)度開(kāi)發(fā)；我們的花兒是暗淡的，因?yàn)槲覀兛諝馕廴咎珔柡Α?/p>
我們這沒(méi)有多少動(dòng)物，沒(méi)有蝴蝶飛舞，沒(méi)有鳥(niǎo)兒飛翔。我們這么下去會(huì)怎樣呢？不堪設(shè)想！所以，我們現(xiàn)在要好好保護(hù)環(huán)境，不讓環(huán)境進(jìn)一步惡化。
這個(gè)彩色的，渲染了我的心靈。
五年級(jí)《彩色的非洲》讀后感 3
非洲真是一個(gè)色彩斑斕的世界��！藍(lán)天、驕陽(yáng)、綠樹(shù)、紅土、鮮花，以及皮膚油黑發(fā)亮的非洲人，構(gòu)成了七彩的非洲！
作為彩色之源的赤道驕陽(yáng)，是那么熾熱、那么明亮。金燦燦的陽(yáng)光，映照得天空格外的藍(lán)，好似透明的藍(lán)寶石。到了旱季，藍(lán)天之上沒(méi)有一絲云彩，浩瀚的天穹顯得并不十分高遠(yuǎn)，蔚藍(lán)的天和湛藍(lán)的海，在地平線上交匯，你會(huì)覺(jué)得非洲的藍(lán)天似乎離我們更近些。
充沛的陽(yáng)光和雨水，使得除了沙漠之外的非洲大地，繁花似錦，綠海蕩波，滿眼是綠色，處處是花海。無(wú)論是鄉(xiāng)村、市郊還是城里，到處開(kāi)放著五顏六色的花，不過(guò)大多是野花，比我們?cè)栽谂枥锏幕ㄟ�要碩大，還要茂盛，還要鮮艷。非洲的花之所以多，是因?yàn)槟抢锏幕ㄩ_(kāi)花，草開(kāi)花，灌木開(kāi)花，許多樹(shù)也開(kāi)花。芒果樹(shù)開(kāi)的是星星點(diǎn)點(diǎn)的白花，仙人樹(shù)開(kāi)的是金燦燦的'黃花，玉蘭樹(shù)高擎著白色或白里透青的玉杯，火炬樹(shù)綻開(kāi)的花朵比綠葉還多，一棵似一團(tuán)火，一排是一片霞。到了開(kāi)花季節(jié)，一條條街道，都成了彩色的長(zhǎng)河。人在街上走，就像置身于花海深處。還有一種叫做花樹(shù)的樹(shù)，更是妙不可言，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，樹(shù)上像是開(kāi)滿五彩繽紛的花，非常壯觀。走近一看，卻是滿樹(shù)的彩葉，紫的、黃的、綠的、紅的，好似含情脈脈的少女，向人們頻頻點(diǎn)頭。
非洲不僅植物世界是彩色的，動(dòng)物世界也是彩色的。在扎伊爾維龍加天然動(dòng)物園里，有七彩的巨蟒、黑白相間的斑馬，有數(shù)不清的紅羽鳥(niǎo)、各種顏色交織的五彩鳥(niǎo)，有美麗溫順的梅花鹿，更有非洲雄獅、河馬、金錢(qián)豹和象群。也許你會(huì)說(shuō)，這些動(dòng)物在我國(guó)的動(dòng)物園大都會(huì)看到。可是多達(dá)一萬(wàn)四千多種的非洲蝴蝶，只有在非洲才能大飽眼福。僅僅是被人稱為蝴蝶王國(guó)的剛果，蝴蝶就有幾千種。單單在一家大賓館我們就看到幾百種蝴蝶。那些蝴蝶經(jīng)過(guò)防腐處理，制成了精美的工藝品。其顏色不僅有赤橙黃綠青藍(lán)紫，而且在不斷地變幻著，交織著，滲透著，輝映著。令你目不暇接，不住地發(fā)出贊嘆。這還是凝固的色彩呢你若到盛產(chǎn)蝴蝶的剛果奧旺多省，置身于五彩繽紛的蝴蝶世界，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)這彩色小天使飛翔的輕微音韻，簡(jiǎn)直如同步入仙境。
非洲的自然景觀是彩色的，非洲人的日常生活也無(wú)一不是彩色的。他們特別注重服裝顏色的鮮亮耀眼。不管男女老少都喜歡穿花衣服，婦女則更講究顏色的搭配，喜歡顏色有較大的反差，那些藍(lán)底白花、黃底紅花、紅綠相間的大花布，最為暢銷。你在節(jié)日的市場(chǎng)上放眼望去，看到的是花花綠綠的衣服交匯成的彩色的河流。在富裕人家的餐桌上，牛排上有殷紅的血，水果沙拉五光十色，各種飲料像是流動(dòng)的顏色；在不太寬裕的家庭，木薯是粉紅色的，香蕉是金黃的，西瓜是紅沙瓤的，取之不盡的芒果則黃中透紅。非洲人的住房，雖然大都是不甚寬大的白鐵頂房屋，但許多房子掩映在綠樹(shù)紅花之中。你若住在賓館里，房?jī)?nèi)房外皆是五顏六色。在扎伊爾戈馬的卡里布賓館，滿眼都是鮮花爬滿的圍墻，鮮花點(diǎn)綴的庭院，鮮花鋪滿的小徑。在這個(gè)城市的樂(lè)尼拉賓館，大堂和餐廳的裝飾都是和大自然融為一體的。最具特色的是，門(mén)廳陳列著大小不一的三個(gè)獨(dú)木舟，舟為黑紅色，是用上好的木材鑿成的，舟里種著綠草彩花。置身這座賓館，仿佛回到了大自然的懷抱，沉醉在一種古樸、悠遠(yuǎn)的境界之中。
非洲的藝術(shù)也是彩色的。非洲人的繪畫(huà)——無(wú)論是木雕掛畫(huà)、沙畫(huà)，還是龜殼畫(huà)、蝴蝶畫(huà)，是彩色的；非洲人的工藝品，無(wú)論是黑木雕、灰木雕，還是象牙雕，是彩色的；非洲人強(qiáng)悍、粗獷的音樂(lè)、舞蹈更是彩色的。如果你有幸參加他們的篝火晚會(huì)，看到熊熊燃燒的火焰旁身穿花衣裙歡跳的人群，不，那是流動(dòng)的、五彩的旋律，你就會(huì)更深地領(lǐng)悟非洲彩色的美，非洲彩色的涌動(dòng)與無(wú)限的活力。
啊，非洲，好一個(gè)多姿多彩的世界。
五年級(jí)《彩色的非洲》讀后感 4
我們從課文中學(xué)到了哪些表達(dá)方法呢？
提示：
⑴結(jié)構(gòu)上采用了先概述再分述最后又概括總結(jié)全文的方法。既首尾照應(yīng)，呼應(yīng)課題，又直接抒發(fā)了作者對(duì)非洲風(fēng)情文化的贊美之情。
�、普n文不僅條理清楚，層次分明，過(guò)渡也十分自然。如，過(guò)渡句“非洲不僅植物世界是彩色的，動(dòng)物世界也是彩色的”和“非洲的自然景觀是彩色的，非洲人的日常生活也無(wú)一不是彩色的”等，起到了承上啟下的作用，使文章順暢自然。
�、钦n文的語(yǔ)言十分優(yōu)美生動(dòng)。作者聯(lián)想豐富，如，“金燦燦的陽(yáng)光，映照得天空格外的藍(lán)，好似透明的藍(lán)寶石”，“……繁花似錦，綠海蕩波，滿眼是綠色，處處是花海”，“一棵似一團(tuán)火，一排是一片霞。到了開(kāi)花季節(jié)……就像置身于花海深處”，無(wú)不體現(xiàn)著意境的'色彩美和語(yǔ)言文字本身的美，讀來(lái)就像欣賞一幅幅五彩的畫(huà)卷，讓人回味無(wú)窮。
五年級(jí)《彩色的非洲》讀后感 5
今天，我學(xué)習(xí)了《彩色的非洲》，學(xué)了這篇課文后讓我受益匪淺。
首先，在今天的學(xué)習(xí)中，我知道了：在非洲，有的不僅僅是貧窮，不是顏色單調(diào)的，而是藍(lán)天、驕陽(yáng)、植物、動(dòng)物、非洲人民的穿著、食物、藝術(shù)無(wú)一不是彩色的。在非洲，不像在我們城市里一樣，沒(méi)有幾天有著藍(lán)天、驕陽(yáng)，天天天空都是灰蒙蒙的一片，連太陽(yáng)都只有一個(gè)顏色。而在非洲，幾乎天天都是藍(lán)天，天天都有變換著顏色的太陽(yáng)，可想而至非洲的環(huán)境有多么美好，也因?yàn)橛辛巳绱嗣利惖乃{(lán)天、驕陽(yáng)，讓非洲變成了彩色的非洲。也因?yàn)槿绱�，我要保護(hù)我們周圍的環(huán)境，讓我們周圍沒(méi)有污染，讓我們也天天有藍(lán)天、驕陽(yáng)。在非洲，不僅僅是花開(kāi)花，樹(shù)也開(kāi)花，就連灌木也開(kāi)花，而且還非常碩大，讓非洲變成一個(gè)花的海洋，變成一個(gè)五彩繽紛的世界。在非洲，動(dòng)物的種類是數(shù)不勝數(shù)，并且稀有動(dòng)物繁多，都是野生的，它們的顏色無(wú)奇不有，紅色、黃色、藍(lán)色、綠色……讓來(lái)看動(dòng)物的人都看不過(guò)來(lái)，也因?yàn)樗鼈兾孱伭拿�，讓非洲變成了一個(gè)彩色的世界。在非洲，人們的穿著十分漂亮，不管男女老少都喜歡穿花衣服，把他們自己打扮得非常耀眼，從遠(yuǎn)處一看這些五彩的衣服，就像匯成一條五彩繽紛的河流。在非洲，人們吃的食物也是五彩的，有著五光十色的沙拉，金燦燦的'香蕉，有著紅沙瓤的西瓜……這些食物讓非非洲變得越來(lái)越美。在非洲，也有著美麗的藝術(shù)品，雕掛畫(huà)、沙畫(huà)……讓每一位游客吸引住，禁不住去買(mǎi)一副，也就是這些工藝品，讓非洲變得五彩繽紛。
在學(xué)習(xí)這篇課文后，我對(duì)非洲有了不同的看法：它不是一個(gè)貧窮而單調(diào)的國(guó)家，而是一個(gè)五彩繽紛的國(guó)家，是一個(gè)讓游客流連往返的地方！
五年級(jí)《彩色的非洲》讀后感 6
課文主要講了作者彭仁游歷非洲，細(xì)心描繪出了非洲自然景觀和人們的風(fēng)格，以及非洲的特色和藝術(shù)。在作者的筆下，非洲是一個(gè)奇幻又五彩的世界：湛藍(lán)如洗的天空，五顏六色[注： 形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的花草樹(shù)木，還有靈活可愛(ài)的小動(dòng)物。
閱讀這篇課文的時(shí)候，我仿佛來(lái)到了非洲，身臨其境[注： 臨：到；境：境界，地方。親自到了那個(gè)境地。]。我看到了一片花海，一群奔跑的羚羊，蝴蝶翩翩起舞[注： 形容輕快地跳起舞來(lái)。]，鳥(niǎo)兒展翅飛翔，哪兒真是一個(gè)充滿了活力而又美不勝收[注： 勝：盡。美好的東西很多，一時(shí)看不過(guò)來(lái)。]的.世界��！
課文引起了我的沉思：我們這里的環(huán)境和非洲相比，真是千壤之別��！這里的天是灰色的，因?yàn)楣I(yè)排污太多；這里的樹(shù)木是稀少的，因?yàn)槿藗冞^(guò)度開(kāi)發(fā)；這里的花兒是暗淡的，因?yàn)榭諝馕廴緡?yán)重……
要是我們?cè)龠@么下去，后果不堪設(shè)想[注： 未來(lái)情況不能想象。指預(yù)料事情會(huì)發(fā)展到很壞的地步。]，最終受到傷害的還是人類自己。所以，我們現(xiàn)在應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境，不讓環(huán)境再惡化下去。
五年級(jí)《彩色的非洲》讀后感 7
今天上午，我們花了四節(jié)課的時(shí)間學(xué)了《彩色的非洲》這篇文章，我們非常疲勞，非常麻木。但是也是有收獲的。
這篇文章寫(xiě)得太好了，我如同親身體驗(yàn)一般，如同親身走進(jìn)了美麗的，多姿多彩，五彩繽紛的，五顏六色的非洲。
從這篇文章我真正發(fā)現(xiàn)了非洲的美。曾經(jīng)，我以為非洲只是一望無(wú)際的沙漠，色彩十分單調(diào)，讀了這篇課文，我知道了非洲是五顏六色的，不僅有一望無(wú)際的沙漠，還有藍(lán)天；綠樹(shù)；驕陽(yáng)；小花，各種植物都開(kāi)花，花開(kāi)花、草開(kāi)花、樹(shù)開(kāi)花、連灌木叢都開(kāi)花。以前，我以為非洲荒無(wú)人煙，毫無(wú)生機(jī)，讀了這篇課文，我知道了非洲不僅有五顏六色的植物，也有數(shù)不勝數(shù)的動(dòng)物，有大象、獅子、紅羽鳥(niǎo)、五彩鳥(niǎo)，因?yàn)檫@些動(dòng)物，使得非洲被打扮得生機(jī)勃勃，但并不吵鬧，而是一片寂靜平和。
非洲人的日常生活也十分奇特，通過(guò)老師的帶領(lǐng)學(xué)習(xí)之后，我對(duì)非洲又多了一份了解。
非洲的藝術(shù)也是非常奇特的，他們的藝術(shù)、繪畫(huà)、音樂(lè)都是那么精美。
我們從《彩色的非洲》這一課看到了好的一面，但另一面令人十分悲傷。非洲在五大洲之內(nèi)還是十分落后，嚴(yán)重缺水，經(jīng)濟(jì)十分落后，各大洲一直在向非洲伸出援助之手，瑞恩那個(gè)金子般的心打動(dòng)了全世界，呼吁全世界人幫助非洲人，讓他們喝到水，足以生存。我從一個(gè)圖片中看到非洲人正在喝黃泥水，而我們對(duì)黃泥水確實(shí)視而不見(jiàn)，根本不拿它當(dāng)回事，可是它對(duì)非洲人是那么的重要。我想想我們所做的事，連水龍頭都不愿意去擰緊，任寶貴的水流失，我們應(yīng)該感到慚愧。
從此，我們應(yīng)該珍惜每一滴水，不讓它流失，記�。喝澜绲�'最后一滴水，將是人們的眼淚。
成語(yǔ)荒無(wú)人煙：人煙：指住戶、居民，因有炊煙的地方就有人居住。形容地方偏僻荒涼，見(jiàn)不到人家。如：穆欣《南線巡回·解放西昌之戰(zhàn)》：“部隊(duì)指戰(zhàn)員忍饑受寒，翻越高達(dá)四千二百米荒無(wú)人煙的大山。”又如：他們來(lái)到這荒無(wú)人煙的地方只好自力更生了。
成語(yǔ)生機(jī)勃勃：形容自然界充滿生命力，或活躍。如：《創(chuàng)業(yè)》：“油田一片生機(jī)勃勃，繁忙興旺的景象�！庇秩纾何覈�(guó)的第三產(chǎn)業(yè)生機(jī)勃勃，發(fā)展非常迅速。
五年級(jí)《彩色的非洲》讀后感 8
《彩色的非洲》一文，作者以烏江的熱情，描述了非洲的植物世界、動(dòng)物世界、人們的日常生活以及藝術(shù)風(fēng)采，從多個(gè)方面展示了非洲的自然風(fēng)光和異域文化，突出表現(xiàn)了作者的真切感受——非洲真是一個(gè)色彩斑斕的世界，讓人讀后大開(kāi)眼界。仔細(xì)品味，你會(huì)感受到“彩色”的壯觀與遼闊：一是彩色的語(yǔ)言。全文運(yùn)用了30多個(gè)表示色彩的詞語(yǔ)。這些詞語(yǔ)不是簡(jiǎn)單的重復(fù)，而是字?jǐn)?shù)不一、構(gòu)詞不同，而且運(yùn)用了豐富的聯(lián)想。二是彩色的`結(jié)構(gòu)。就全篇來(lái)說(shuō)，是按總——分——總的結(jié)構(gòu)來(lái)寫(xiě)的，首尾呼應(yīng)；就單獨(dú)的段落來(lái)看，4—7自然段均是按照概括——羅列——具體這樣的構(gòu)段方式來(lái)安排材料的，是舉一反三，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、訓(xùn)練仿寫(xiě)的好材料。三是彩色的表達(dá)。作者在各方面對(duì)彩色的詮釋中常中有變、同中有異。在同一段話中對(duì)不同事物的描寫(xiě)也富有變化、角度各異。三是彩色的題目?jī)?nèi)涵。題目中的彩色不僅僅是指外在的色彩豐富，而且包含了內(nèi)在的種類繁多、富有活力的意蘊(yùn)。
五年級(jí)《彩色的非洲》讀后感 9
我剛剛離開(kāi)泰國(guó)，還沉浸在“泰國(guó)”的歡樂(lè)氛圍中。今天，今天又來(lái)到了非洲�！胺侵蕖笔瞧叽笾拗�。放眼遼闊的非洲，真讓我感到開(kāi)心，我可玩的痛快了。不信，你跟一起去瞧瞧非洲的自然風(fēng)光和異域文化吧！
《彩色的非洲》這篇課文描述了非洲的驕陽(yáng)藍(lán)天、花草樹(shù)木、動(dòng)物世界、人們的日常生活以及藝術(shù)風(fēng)采，從多個(gè)方面展示了非洲的自然風(fēng)光和異域文化，表達(dá)了“我”的真切感受——“非洲真是一個(gè)色彩斑斕的世界”。
我走進(jìn)這遼闊的非洲，映入我的`眼簾，是一幅幅七彩的畫(huà)卷，真讓我回味無(wú)窮，令我向往（ ⊙ o ⊙ ）啊！我想保護(hù)和建設(shè)這片奇異而又淳樸的土地，希望我的愛(ài)能將非洲和整個(gè)世界變得更加美麗祥和。我希望非洲的野花花朵長(zhǎng)勢(shì)更碩大，葉子更繁茂，色彩更鮮艷，這樣非洲就更加豐富多彩了。讀這篇課文的同時(shí)讓我感覺(jué)置身在其中——花？中，這些花草樹(shù)木表現(xiàn)在它的五彩繽紛和異常美麗。
動(dòng)物世界也是彩色的，真讓我難以相信，這非洲也真的稱得上是彩色斑斕了。僅僅非洲一國(guó)就有幾千種蝴蝶，單單一家大賓館就有幾百種蝴蝶，真是名副其實(shí)的蝴蝶王國(guó)，真讓我驚嘆不已�。∽屛覍�(duì)蝴蝶也產(chǎn)生了由衷的喜愛(ài)之情，使我感受到了賓館與大自然和諧地融為一體的藝術(shù)美。我也想去參加非洲的篝火，因?yàn)榉侵薜纳拭雷屛遗d奮，給我無(wú)限的生機(jī)和活力。這真是“盡賞色彩美，身在畫(huà)中游”。
這真是個(gè)“色彩斑斕美如畫(huà)，彩色非洲人人夸”的非洲世界（ ⊙ o ⊙ ）��！
不過(guò)，美中不足得的是，居然讓我發(fā)現(xiàn)《彩色的非洲》這篇課文里的兩處錯(cuò)誤。第一處：第二段“藍(lán)天、驕陽(yáng)、綠樹(shù)、紅土、鮮花，以及皮膚油黑發(fā)亮的非洲人，構(gòu)成了七彩的非洲！”這段明明只說(shuō)了六種景物，怎么說(shuō)是七彩呢？難道寫(xiě)非洲人皮膚的時(shí)候就能說(shuō)了兩彩？有點(diǎn)不解！第二處：第五段的“這還是凝固的色彩呢”這句話后面一句應(yīng)該加感嘆號(hào)（�。澳亍焙竺婢谷簧倭藰�(biāo)點(diǎn)符號(hào)，這也許是印刷文章時(shí)漏掉的吧（⊙o⊙）？
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