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讀《三字經(jīng)》有感

時間:2020-11-12 16:36:38 讀后感 我要投稿

讀《三字經(jīng)》有感

  當細細地品讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,為此需要認真地寫一寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編收集整理的讀《三字經(jīng)》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《三字經(jīng)》有感

讀《三字經(jīng)》有感1

  媽媽在廬山買了一套書給我。這套書的總稱是《中國古典文庫》,里面有《三字經(jīng)》、《增廣賢文》和《百家姓》。其中我最喜歡《三字經(jīng)》。

  《三字經(jīng)》里我最喜歡這一句三字經(jīng):勤有功,戲無益,節(jié)旨在,宜勉力。它的意思是:勤奮好學的人一定會事業(yè)有成;游手好閑、不求上進的人是沒有作為的。年輕人應該經(jīng)常用這兩句話告誡自己一定要努力學習。

  一讀這句話,我就想起一個故事:李白從小聰明,但不喜歡學習。一天,他逃學去玩時,見到一個老奶奶在磨一根鐵棒。李白問:“老奶奶,你磨鐵杵做什么呀?” 老奶奶說:“我要把它磨成繡花針!崩畎讍枺骸斑@么粗的鐵杵能磨成針嗎?” 老奶奶說:“只要我每天不停地磨,鐵杵一定會磨成針! 李白聽了,后悔自己貪玩而浪費了讀書的時間。從此,李白立志努力讀書,后來成為了大詩人。

讀《三字經(jīng)》有感2

  “人之初,性本善,性相近,習相遠……”《三字經(jīng)》,是我從小就已經(jīng)會背的,至今仍然滾瓜爛熟。但不同的是,如今,我已經(jīng)懂得了何謂“人之初,性本善,性相近,習相遠……”了。

  每當我讀到“玉不琢,不成器。人不學,不知義”時,我都會深有感觸。當我參加各種各樣的培訓、排練,覺得很累,很想放棄時,我都會想到這一句話。它使我明白到:如果我現(xiàn)在不努力學習,將來肯定不會有大的成就。所以,我每次都用這句話來鼓勵自己,讓自己堅持下去。也正因為有了它作為動力,才使我成為今天的多才多藝的我。

  在我們學校,很多老師都說我很聰明。但在我心中,我覺得自己并不聰明,我所取得的所有成績,都應歸功于我至愛的媽媽。如果我沒有了媽媽十一年以來對我的幫助、教導和支持,我現(xiàn)在怎么可能成為那么出眾的孩子呢?古有孟母為其兒子“擇鄰處”,現(xiàn)如今,我的媽媽也是“子不學,斷機杼”。

  “香九齡,能溫席。孝于親,所當執(zhí)。融四歲,能讓梨。悌于長,宜先知!泵看巫x到這一段時,我都很慚愧,黃香九歲的時候就知道要孝敬父親,替父親暖被窩;孔融四歲的時候就知道要禮讓同輩,讓大的梨子給哥哥吃,自己吃小的。而我自己呢?都長這么大了,也不會替父母親著想,還常常做出一些讓他們生氣、傷心或擔心的事情,真是丟人。

  讀了《三字經(jīng)》,我感覺我的知識豐富了許多。因為我從這些經(jīng)文中,懂得了更多的人生道理,使我以后能夠做得更好。我覺得,《三字經(jīng)》是一本能夠啟發(fā)和引導我如何做事,如何做人,讓我做得更加完美的好書。它似乎就在我心中,時時刻刻地提醒著我,指引我走向正確的道路,讓我感覺到,成功的人生路,就在我面前向我揮手。我知道,書常讀常新。我要常讀《三字經(jīng)》,不斷領悟它的真諦,體會其中道理。待我領悟更多,體會更多之時,我離成功的距離就不遠了。當然,我也清楚,在這個過程中,我會遇到許多挫折,不過,我依然會頑強地面對,克服重重困難。我相信,成功,將屬于我!

  《三字經(jīng)》,是一本讓我終生受益的好書!

讀《三字經(jīng)》有感3

  《三字經(jīng)》是一部流傳甚廣 、家喻戶曉的啟蒙讀物,它教育我們要孝順父母、友愛兄弟 、禮貌待人 、勤奮好學 ,這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。最近我認真的讀了這本書。、

  “人之初,性相近,習相遠……”我被這種簡潔精湛的哲言雋語所吸引:“孟母擇鄰” 、“黃香溫席” 、“孔融讓梨”……我被一個個寓意深遠的故事所感動。

  我特別喜歡讀“孟母擇鄰”的故事!裘夏,擇鄰處“講的是孟子幼年因住在墓地附近,他就常常模仿那些辦喪事的人哭泣。孟母就把家遷到了鬧市,孟子便整天模仿商人吆喝著做買賣。孟母又把家遷到了學堂旁,孟子終于學到了禮儀和文化知識。這說明環(huán)境對人的成長很重要。所謂“近朱者赤,近墨者黑”嘛! ∮辛肆己玫沫h(huán)境,自身的努力也很重要!坝癫蛔粒怀善。人不學,不知義!爆F(xiàn)在我們的爸爸媽媽都為我們的學習成長安排了好的環(huán)境和物質(zhì)條件,我們應該立鴻鵠之志,刻苦學習,勇攀高峰,長大做對國家,對社會有用的人。

  《三字經(jīng)》使我學到了許多做人的道理。建議同學們都去讀一讀,它一定會給你帶來很大的收獲。

讀《三字經(jīng)》有感4

  你可別小瞧它,這里面含意無窮呢!其中書中有一個故事讓我最受感動。這個故事講的是東漢時,有個小女孩叫黃香。才九歲就開始幫父親做家務,而且還很孝順父母。天氣炎熱時她會用小扇子把席子扇涼了才讓父親睡;冬天天氣寒冷,她又會在父親睡前,把被窩躺暖才讓父親睡……黃香她小小年紀就這么懂事,懂得為父親減輕負擔,知道父親在外工作十分勞累,主動承擔家里所有家務,還細心地照顧父母,真是一個懂事的、孝順父母的小女孩。

  看看她,再看看我,真是有天壤之別。我現(xiàn)在雖然讀六年級了,卻還是一個衣來伸手,飯來張口的小少爺,在家不但什么事都不干,吃飯還特別挑食……我和一個小小年紀的黃香相比真是自愧不如呀。所以我要向黃香學習,做一個懂事的、孝順父母的孩子。《三字經(jīng)》有一段是這樣寫的:“頭懸梁,錐刺股。

  彼不教,自勤苦。如囊螢,如映雪。家雖貧,學不輟。”這幾句話的意思是:戰(zhàn)國的蘇秦,讀書時為防止瞌睡把頭發(fā)吊在房梁上,困倦時用利錐刺自己的大腿來提神。

  他沒有老師教誨,而是靠自己勤奮刻苦。晉朝人車胤夏天抓螢火蟲裝入紗袋,當作現(xiàn)在的電燈泡照明,用來晚上讀書;孫康冬天夜晚借院子中雪反射出來的光看書。他們家里都非常非常的'貧窮,但從來沒有放棄和停頓過學習。我覺得古人的做法雖說有些不合科學道理,但這種自覺學習的精神影響了一代代的后人。

  從歷代文學家、政治家和科學家的經(jīng)歷來看,沒有任何一個有成就的人是不愛學習的。想一想自己,感覺十分慚愧:家庭有能力支持我讀書,學校是修文規(guī)模最大的學校,老師教學水平也很高,可以說各方面條件都很好,可以更廣泛和深入地學習知識?墒亲约簺]有好好珍惜,學習不刻苦,有時還做了違反紀律的事,回想起來真是后悔。今后我要向這些優(yōu)秀的古人學習,學習他們克服困難、勤奮學習的精神,做一個品學兼優(yōu)的好學生。

  《三字經(jīng)》不但是一本書,還是古代人們智慧的結(jié)晶,是文學的寶藏,是永不褪色的經(jīng)典。它濃縮了中華上下幾千年的歷史,一個又一個的故事,教會我們做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引著大家?旌臀乙黄鹑プx這本好書吧!

讀《三字經(jīng)》有感5

  "人之初,性本善;性相近,習相遠",讀朗朗上口,想必大家都知道這是南宋官員暨經(jīng)史學者王應麟所著《三字經(jīng)》,家喻戶曉,距今800多年,一直廣為流傳。

  《三字經(jīng)》一直作為兒童啟蒙讀物而聞名海內(nèi)外,是一部優(yōu)秀的兒童道德教育教材,今天我站在一個成人的角度重讀《三字經(jīng)》,對其中一些思想有些更深的理解。

  "玉不琢,不成器;人不學,不知儀",本意是講"一塊沒有經(jīng)過雕琢的玉石,是不能成為美玉的,同樣,一個人沒有經(jīng)過教育,是不會知曉禮儀的"

  我理解作為一個成年人,要想有所作為,成就一番事業(yè),首先要善于學習,只有學習讓我們掌握更多的知識和技能,才能讓我們具備成就事業(yè)的基本條。同樣,在我們高速公路行業(yè),我們只有通過不斷的學習和積累,熟練掌握相關的專業(yè)和技能,才能在自己的工作崗位上做得出色。

  其次,人生需要雕琢,需要經(jīng)歷很多事情,沒有人可以永遠成為溫室里的花朵,只有經(jīng)歷挫折,不斷雕琢、沉淀和積累,才能成長為一塊"美玉"在我們的工作領域,沒有誰敢說自己永遠不犯錯誤,錯誤不可怕,只要我們在錯誤中汲取經(jīng)驗和教訓,錯誤也可以成為我們進步的階梯。

  總而言之,要想成為一塊"美玉",必然要經(jīng)歷兩個過程,第一是學習的過程,在這個過程中掌握相關的知識和技能;第二是雕琢的過程,在挫折中成長,錯誤中涅槃。

  "我教子,唯一經(jīng);勤有功,戲無益",這句話也很有感觸,不僅僅是南宋王應麟自己教育孩子的宗旨和方法,也值得我們現(xiàn)代所有人特別是為人父母的借鑒和學習。

  "勤有功,戲無益"這六個字非常經(jīng)典,我們應該時刻牢記心底,只有勤奮、刻苦,才能有所成就,如果是只知道玩耍,浪費大好時光,那是一點好處都沒有,到時候會追悔莫及。聯(lián)想到現(xiàn)在一些年輕人,整天打游戲,沉迷于網(wǎng)絡,白白浪費本該用于學習的美好光陰,到最后的結(jié)果只能是一事無成。所以我們自己應該以身作則,在自己生活、工作中以"勤有功,戲無益"嚴格要求自己,教育自己的子女時也要以"勤有功,戲無益"為宗旨,自己先做到刻苦勤奮,以自己為榜樣影響我們的子女,培養(yǎng)我們的下一代成為對祖國和社會有用的人才。

讀《三字經(jīng)》有感6

  成功多半在于勤奮。凡是勤奮好學的人,學問都會與日俱增:如若懶惰嬉戲,則一事無成。這是我讀完《三字經(jīng)》中“勤有功,戲無益” 后明白的道理。

  開始我還疑惑,何紹基為什么會得到“大書法家”的稱號呢?原來何紹基立下誓言,堅持“百字練”。他每天都會堅持練一百個字。這需要大的毅力和志向!當我讀到“它描了又寫,寫了又摩。玉版紙屑了一刀有一刀,松香墨溶了一塊有一塊”時,我驚嘆了,何紹基的成就是靠勤學苦練得來的呀!

  何紹基的認真勤奮讓我慚愧。我一點也不勤奮,一遇到難題就置之不

  理。從此,我決心向何紹基一樣,勤奮學習,去收獲自己的未來。

  老師說“勤奮是智慧的朋友”,因為好多名人靠的勤奮得以成功。媽媽說“勤奮是致富的根源”,因為我家靠的勤勞得以致富。我也想說“勤奮是學習的助手”。

  “勤有功,戲無益”。我現(xiàn)在要把這句話當做我的座右銘,它會激勵著我一致努力。

讀《三字經(jīng)》有感7

  今年暑假里,學校里布置了一樣特殊的作業(yè),讓大家背誦《三字經(jīng)》,這是我第一次接觸!度纸(jīng)》資料十分豐富,并且能瑯瑯上口,象兒歌似的,十分趣味,又能啟迪心智,我被《三字經(jīng)》這博大精深文字深深的吸引了。

  《三字經(jīng)》包含多方面的知識,如歷史故事、古今賢文、人生哲理等,《三字經(jīng)》是一篇有勸學的,有講道德的,有講做人的等等。它是每三個字一句、四句一組的詩歌,每一句所表達的意思都不相同,雖然僅有三個字,含意深刻,簡潔明了,能讓我們一讀就懂。我讀《三字經(jīng)》后,覺得它對我?guī)兔艽,它不僅僅讓我懂得了許多人生哲理,明白珍惜時間,講禮貌懂禮貌,讓我在少年期走正確的成長道路。同時還使我的知識面擴大,異常一些歷史方面知識讓我懂得了許多。文中還有許多經(jīng)典故事,如孔融讓梨,讓我回想起尊老愛幼的好精神!度纸(jīng)》中還有激勵我們學習的典故,如頭懸梁、錐刺股,講述一個道理,一個人僅有趁年輕的時候刻苦學習,才能長大成才,為國效力。從《三字經(jīng)》中,我還明白了,一個國家或一個人,如不上進,則會后退,一個君主不明智,將會成為昏君,最終使國家滅亡……

  《三字經(jīng)》是古人成長過程中必不可少的一本文學瑰寶,直到此刻也不失為一本好書!度纸(jīng)》使我學到了許多做人的道理。

讀《三字經(jīng)》有感8

  “人之初,性本善。性相近,習相遠……”書房中傳出我朗朗的讀書聲。我正在讀一本中華經(jīng)典書籍——《三字經(jīng)》呢。

  這個學期,學校開展了“經(jīng)典誦讀”活動。教師向我們推薦了好多古今經(jīng)典詩文,而我最喜歡讀的就是《三字經(jīng)》。它是我國明清時期的兒童啟蒙課本,作者是宋代的王應麟。這本書共一千多字,三字一句,句句押韻,讀起來朗朗上口,很有節(jié)奏感,令我百讀不厭。

  我的這本《三字經(jīng)》不僅僅有它的原文,并且還有注釋和相關的故事,圖文并茂,使我讀起來興趣盎然。

  讀《三字經(jīng)》,讓我懂得謙讓、孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德。“融四歲,能讓梨,弟于長,宜先知”是講孔融四歲就明白把大梨讓給哥哥;“香九齡,能溫席,孝于親,所當執(zhí)”是講黃香九歲就明白用身體把被窩焐暖讓父親休息;“首孝弟,次見聞。知某數(shù),識某文”是說人應當首先孝順父母,尊敬兄長,其次才是增長見識,學習知識。

  讀著這些資料,我不禁感到一陣陣臉紅。我是爸爸媽媽的“掌上明珠”,只要我開口,要什么就有什么,真可謂“衣來伸手,飯來張口”。我一向以為父母為我所做的一切都是應當?shù),從來沒有想到為他們做些什么。每當學習不順心的時候,甚至還會向父母亂發(fā)脾氣呢。和孔融、黃香相比,我真是無地自容呀。今后,我要改變自我,多體諒爸爸媽媽,多為他們著想,盡量讓他們少為我操心。

  讀《三字經(jīng)》,我還懂得了許多學習和做人的道理!坝撞粚W,老何為”警示我小時候要用功讀書;“玉不琢,不成器”告誡我人不經(jīng)過鍛煉是不會成才的;“勤有功,戲無益”告訴我凡是勤奮上進的人,都會有好的收獲,只顧貪玩,浪費了大好時光的人是必須會后悔的;“頭懸梁,錐刺股”提醒我學習時必須要全神貫注;“昔仲尼,師項橐”告訴我學習應當不恥下問……

  《三字經(jīng)》的資料包羅萬象,為我們講道德,論古今,有名人英雄,有歷史戰(zhàn)爭,有學習方法,有自然規(guī)律……它是古人智慧的結(jié)晶,是文學的寶藏,是永不褪色的經(jīng)典!

  徜徉在這樣的經(jīng)典詩文中,我的心靈受到一次次洗滌。在這些精練短小的語句中,蘊含著人生的哲理,讓我明辨是非,學會感恩,懂得做人的道理……閱讀者,收獲著,我樂此不疲。

讀《三字經(jīng)》有感9

  《三字經(jīng)》是我國悠久歷史文化的的精華,也是我們中國人的國學。這個寒假我又仔細讀了一遍,從中學到了許多為人處事的道理。比如,孝順父母的”香九齡,能溫席。孝于親,所當執(zhí)!耙馑际窃邳S香9歲的時候就已經(jīng)十分孝順自己的父母。其實孝順父母是很簡單的事情,比如為爸媽倒杯水,給爸媽捶捶背,理解他們,聽他們的話,不讓他們操心,關鍵是用心學習,用自己的勤奮和上進來報答他們,他們一定會歡樂開懷的。

  《三字經(jīng)》,讓我長見識,明禮儀,伴我快樂成長。

讀《三字經(jīng)》有感10

  我認真學習了《三字經(jīng)》,感到受益匪淺,它讓我學到了許多人生道理。

  《三字經(jīng)》中有句話說到:蠶吐絲,蜂釀蜜。人不學,不如物。這句話的意思是人不學習還不如小動物。做為小學生應該好好學習,古代的人都知道這個道理,我們更應該明白這個道理的重要性,我們要加倍努力學習!

讀《三字經(jīng)》有感11

  在我三歲的時候,媽媽就經(jīng)常讀《三字經(jīng)》給我聽,那時候的我記憶力特別的好,沒用多長時間我就把三字經(jīng)背誦下來。由于我太小了,在背到一半的時候就累的口水流到了我的下巴上,濕乎乎的,聽我讀的人們都夸我記性好,前途無量。

  隨著年齡的增長,我不再喜愛背《三字經(jīng)》,因為我覺得它枯燥乏味,所以漸漸的遺忘了它。

  去年寒假,老師要求我們讀《三字經(jīng)》,我極不情愿的找出那本沉睡了六年的《三字經(jīng)》,誰知拿起來竟一眼不眨的看了兩個小時。

  有一段“頭懸梁,錐刺股。彼不教,自勤苦。如囊螢,如映雪。家雖貧,學不輟!边@幾句話的意思是:戰(zhàn)國的蘇秦,讀書時為防止瞌睡,把頭發(fā)吊在房梁上,困倦時用利錐刺自己的大腿來提神。他沒有老師教誨,而是靠自己勤奮刻苦。晉朝人車胤夏天抓螢火蟲裝入沙袋,晚上讀書用來照明。孫康冬天夜晚借院子中雪反射出來的光看書。他們家里都非常貧窮,但從來沒有放棄過和停頓過學習。我覺得古人的做法雖說有些不合科學道理,但這種自覺學習的精神影響了一代又一代的后人。從歷代文學家。政治家和科學家的經(jīng)歷來看,沒有任何一個有成就的人是不愛學習的。想想自己,家庭有能力支持我讀書,而且擁有自己的學校和優(yōu)秀的老師,可是自己卻不夠刻苦,甚至還厭惡過學習。這樣一對比簡直讓我無地自容。

  其中“昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼”處我突然明白了母親曾經(jīng)放棄了一個生財之路的原因。我奶奶說過,姑姑搬家之前,家里經(jīng)營著非常掙錢的麻將館,讓母親來接手經(jīng)營,可母親拒絕了,她開了現(xiàn)在的課后輔導班,輔導留守兒童的學習?墒遣坏杖胛⒈,還特別操心,母親以前明亮的嗓音已經(jīng)變的沙啞,經(jīng)常含草珊瑚含片來緩解。嚴重的咽炎讓她經(jīng)常干咳。我曾經(jīng)暗暗的覺得母親不夠聰慧,是《三字經(jīng)》讓我知道了母親的良苦用心。

  我深深的贊嘆和感激古人為我們留下這智慧的結(jié)晶,文學的寶藏,永不退色的經(jīng)典。

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