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紅鞋讀后感

時(shí)間:2022-10-10 08:52:45 讀后感 我要投稿

紅鞋讀后感(精選11篇)

  讀完一本書(shū)以后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?以下是小編精心整理的紅鞋讀后感,希望能夠幫助到大家。

紅鞋讀后感(精選11篇)

  紅鞋讀后感 篇1

  對(duì)著小女孩的槍傷他本該感到內(nèi)心不安,或者深深地譴責(zé)。他卻欣賞它,并認(rèn)為女孩因此與眾不同,它是一件藝術(shù)品,只要看到便會(huì)滿足。這難道就是張悅?cè)恍≌f(shuō)最獨(dú)特的地方:用反向的感覺(jué)來(lái)襯托丑惡。

  她抓著人性善良,懦弱的一面,對(duì)他的感受施加鏡子反映。他收養(yǎng)幾年前被他槍傷的女孩,并無(wú)微不至的照顧她,憐她、寵她。

  如果說(shuō)《誓鳥(niǎo)》是凄美,那么《紅鞋》則是殘忍、恐怖、血腥,一個(gè)清純女孩以自己最冷漠,也是最殘忍的方式報(bào)復(fù)著殺手。

  “她走到倒在地上的男人面前。她把男人單薄的棉衫脫掉,褲子也退去。跛腳的男人滿臉參差的胡子,赤露的身體上有三個(gè)槍口,血液正從四面八方匯集。她看著,露出笑容,覺(jué)得他是絕好的模特。

  她從身上取下相機(jī)?︵辍_@是男人這一生的'第一張照片。他終于作為一個(gè)標(biāo)本式的角色,印進(jìn)了她的底片里。這是他最后能給予她的,他的身體。

  我們走吧。女孩心滿意足地說(shuō)。她抬起腳,非常自然地從男人的身上邁過(guò)去。男人尚且睜著的眼睛只能看到她的紅鞋。那只紅鞋從他的身上跨了過(guò)去。正像他一直記得的,他第一次看到她的時(shí)候,她從她媽媽的身上跨過(guò)去那樣。

  他橫在她的腳下,像是一條隱約不見(jiàn),細(xì)微得不值一提的小溪流。她跨越,離去,然后漸行漸遠(yuǎn)!

  這就是故事的結(jié)尾,讓人深思。真的是殺手不冷,反倒是這個(gè)看似柔弱的女孩。她的麻木不任,雖然兒時(shí)悲慘是殺手給的,但她還給他的已經(jīng)不只是報(bào)復(fù),更多是自我毀滅。

  《紅鞋》留給讀者的是什么,人性向上!可為什么張悅?cè)挥昧诉@么殘忍的手筆,一次又一次制造、強(qiáng)調(diào)了魔鬼般的形象,這和那清純模樣的女孩沖突太大了,難道就是作品的成功之處嗎?成功了意義又何在!

  紅鞋讀后感 篇2

  昨天,爸爸給我買(mǎi)了一本《紅鞋子》的書(shū),我開(kāi)心極了!

  小紅鞋子和她的主人走散了,小紅遇到了小老鼠,小老鼠和它一起去找另外一只紅鞋子。小紅鞋子膽小如鼠,而小老鼠卻膽大包天,他們歷盡千辛萬(wàn)苦才找到了另外一只紅鞋子,小紅鞋子因此也大膽了起來(lái)。讀到這我想,我不能像書(shū)里的小紅鞋子一樣膽小。

  前年,我不會(huì)游泳,剛開(kāi)始去泳池都不敢下水,生怕會(huì)淹死,一到泳池就緊張的心怦怦亂跳,手心冒汗,但是看到別的比我小的`都敢下水,我心理就想:“為什么我比她們大反而不敢呢?難道我一生下來(lái)就是膽小鬼?其實(shí)我也知道并不是我一開(kāi)始就是膽小鬼,而是我克服不了心理的恐懼。這是我突然想起了小紅鞋她一開(kāi)始也是很膽小,但是它在小老鼠的幫助下終于找到了紅鞋子,我也要像小紅鞋子一樣勇敢一點(diǎn),相信自己是最棒的,在爸爸媽媽的不斷鼓勵(lì)下我終于克服恐懼,勇敢下水,并且學(xué)會(huì)了游泳。

  這本書(shū)告訴我一個(gè)道理,我們?cè)谟龅绞虑榈臅r(shí)候要勇敢、自信,而不是膽小、退縮。

  紅鞋讀后感 篇3

  星期三下午,老師在閱讀課上給我們介紹了作家湯素蘭寫(xiě)的繪本《紅鞋子》,里面主要講了有一只被遺失的紅鞋子,在花壇里發(fā)愁,被一只小老鼠看到了。小老鼠以為鞋子都會(huì)走動(dòng),就耐心地等著。誰(shuí)知道小老鼠等到天黑紅鞋子連半步也沒(méi)有走。

  小老鼠等的不耐煩了,他生氣的`挽挽袖子,對(duì)紅鞋子怒吼道:“你再不走我可就要?jiǎng)哟至?”紅鞋子從來(lái)不知道動(dòng)粗是什么意思,就說(shuō):“動(dòng)粗是舞蹈嗎?舞蹈可是我的擅長(zhǎng)!毙±鲜髮(duì)著一棵花猛踢一腳說(shuō):“動(dòng)粗就是這種舞蹈!奔t鞋子被小老鼠嚇了一跳,往后退了幾步,小老鼠撿起地上的半塊餅干高興的回家了。紅鞋子文雅的請(qǐng)求小老鼠把她也帶回家。

  第二天,紅鞋子讓小老鼠帶她去找另外一只紅鞋子,他們走過(guò)奶牛場(chǎng),走過(guò)農(nóng)田,走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路,到達(dá)了一座城市,還碰到了 小老鼠最害怕的大黑貓,這時(shí),紅鞋子用鞋跟趕跑了大黑貓,她也找到了另外一只紅鞋子。

  小老鼠和紅鞋子分開(kāi)了,他心里有了紅鞋子說(shuō)的那種空空的感覺(jué),那叫孤獨(dú)。

  通過(guò)這個(gè)故事,我明白了友誼對(duì)我們每個(gè)人是最重要的。

  紅鞋讀后感 篇4

  在《紅鞋子》這本書(shū)里,我最喜歡里面的《翅膀突然消失》這個(gè)小故事。

  故事中的小乙一出生就有一對(duì)翅膀,小乙非常喜歡她自己的翅膀,到了幼兒園同學(xué)們都非常羨慕她可以自由飛翔。有一天,幼兒園的小朋友們突然也都長(zhǎng)了一對(duì)五顏六色的翅膀,于是他們都被研究專(zhuān)家?guī)チ艘粋(gè)城堡樂(lè)園。開(kāi)始他們都滿心歡喜的生活在城堡樂(lè)園,可是漸漸的,他們都傷心難過(guò)起來(lái),他們飛不出去,也見(jiàn)不到媽媽?zhuān)驗(yàn)樵诔潜ど戏讲剂艘粡埓蟠蟮木W(wǎng),于是小乙說(shuō):“我不要翅膀,我要媽媽”。說(shuō)完翅膀突然從所有小朋友的.身上消失了,飛上了天空。小乙又回到了媽媽身邊。

  我也好想長(zhǎng)出一對(duì)翅膀啊,有了翅膀我就能自由自在的飛上天空,還能去跟小鳥(niǎo)比賽飛,和蝴蝶玩捉迷藏,躺在云朵里看星星。我還可以飛到北極去看北極熊,飛到太平洋上去看鯨鯊,飛到非洲大草原去看好多好多的動(dòng)物。我還想飛去外太空想尋找外星人,我還想……啊,要是有一對(duì)翅膀該多好啊,那樣我就可以去我想去的所有地方!

  媽媽說(shuō),其實(shí)我有一對(duì)隱形的翅膀,因?yàn)槲沂菋寢尩奶焓梗焓咕陀幸粚?duì)漂亮的翅膀。

  紅鞋讀后感 篇5

  你讀過(guò)香腸穿上紅鞋子這本書(shū)嗎?在這本書(shū)里,一個(gè)爺爺給自己的孩子講錯(cuò)了故事,一位農(nóng)民贏了農(nóng)田里的精明鬼,真兒和她的朋友分享快樂(lè),帽子去冒險(xiǎn),有一個(gè)富有魔力的字,大畫(huà)家畫(huà)了一半的畫(huà)給了小畫(huà)家,小麻雀又發(fā)生了有趣的事,丁一小是怎么寫(xiě)子的,小草給我們帶來(lái)了春意,小狐貍要去小鎮(zhèn)上買(mǎi)手套,鳥(niǎo)窩里孵出了一棵樹(shù),誰(shuí)偷吃了水果糖,金色的.星星怎么來(lái)的,小漢斯變大了,早晨,愛(ài)動(dòng)物的貢賽克沒(méi)有出來(lái),我長(zhǎng)了胡子要當(dāng)爸爸,耗子小鳥(niǎo)和香腸生活在一起,紅鞋子要找他的伙伴,畫(huà)家指出他的孫女的錯(cuò)誤,谷草屋散發(fā)著大自然的氣味,午睡總是安寧的,在黑暗里發(fā)生了事情,兩個(gè)老鼠抬了一個(gè)夢(mèng),爸爸媽媽告訴了孩子什么是吵嘴,小柳樹(shù)嘲笑小棗樹(shù),我家有個(gè)動(dòng)物園,小丑成了勇士,還有不用斧子的工匠,還有很多很多。

  讀完這本書(shū),我的心里比吃了阿爾卑斯的蜜糖還甜,我從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)著本書(shū),讓我感到書(shū)海無(wú)窮無(wú)盡,可以延伸到天邊和海洋的交界處,我們就踏著書(shū)的階梯一步步的前進(jìn)。我實(shí)在是是佩服梅子涵老爺爺,他組成了一個(gè)兒童文學(xué)的團(tuán)隊(duì),在無(wú)邊無(wú)際的書(shū)海中尋找永遠(yuǎn)不朽的經(jīng)典。就像梅子涵爺爺自己所說(shuō)的那樣:閱讀優(yōu)秀,親近經(jīng)典……

  紅鞋讀后感 篇6

  經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的折磨。有一次,它在湖邊玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)湖中來(lái)了一群美麗的天鵝漂亮極了,于是,它看看自己的丑樣,在看看美麗的天鵝,羨慕到了極點(diǎn),同時(shí)她的心里在想,我要是這美麗的天鵝該有多好呀!這樣漂亮,父母就不會(huì)不要我了。對(duì)于駱駝祥子,我感到遺憾,感到惋惜,也感到無(wú)可奈何,但也感到敬佩,我敬佩他從前的堅(jiān)強(qiáng),他的上進(jìn)。然而最終沒(méi)能戰(zhàn)勝自己,終究還是被打敗了。也是因?yàn)橐彩且驗(yàn)樯鐣?huì)的黑暗,總是無(wú)法實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo),那么就有可能變成祥子,墜落衰敗,厭惡的生活一生都堅(jiān)忍不拔的人很少。這一過(guò)程很復(fù)雜人很容易失去自我迷失方向。《紅鞋子》書(shū)里邊的每個(gè)故事都有不同的.講解,例如紅鞋子和小老鼠,小老鼠愛(ài)把紅鞋子當(dāng)做它自己的家,它還喜歡把紅鞋子移動(dòng)到自己喜歡的地方,不僅是這樣,小老鼠還有的時(shí)候跟紅鞋子吵架。紅鞋子本來(lái)是一個(gè)文雅的小女孩的,由于小女孩丟失了這只紅鞋子,這只紅鞋子才開(kāi)始流浪旅行了。如果賈府不倒臺(tái),至少寶釵還有容身之地,至少?zèng)]了丈夫還有富貴,但是不是這樣呢?最終賈府淪落到了白茫茫大地真干凈的地步,那寶二奶奶的頭銜之于寶釵還有何等意義呢?沒(méi)有幸福的生活,沒(méi)有丈夫的關(guān)愛(ài),寂寞的獨(dú)自生,獨(dú)自死,難道不是更大的悲劇嗎?

  紅鞋讀后感 篇7

  今天,老師給我們講了一篇故事,名字叫《紅鞋子》,作者是湯素蘭,她得過(guò)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)。

  這個(gè)故事主要講的是:有一只被丟失的紅鞋子,在花壇里,被一只小老鼠看見(jiàn)了。小老鼠就一直坐在那兒,因?yàn)榧t鞋子下面有一塊餅干?墒堑搅讼挛缧舆是沒(méi)有走,小老鼠氣壞了,它說(shuō):“你是不是想嘗嘗揙你嗎?‘’鞋子不知道什么是揙你,就問(wèn)揙你是什么意思?小老鼠往后轉(zhuǎn),然后一腳跺到郁金香上,郁金香的花一片片落了下來(lái),像小雨一樣。紅鞋子很害怕就往后退了幾步。餅干取出來(lái)了,老鼠讓紅鞋子到它的家里面。開(kāi)始睡覺(jué)了,紅鞋子怎么也睡不著,鞋子想讓老鼠爬到鞋里睡,老鼠想了想,然后才答應(yīng)了。

  第二天,紅鞋子請(qǐng)老鼠幫它找另一只紅鞋子,老鼠先沒(méi)有答應(yīng),因?yàn)榧t鞋子的聲音很好聽(tīng),然后小老鼠才答應(yīng)了。它們?nèi)チ,離開(kāi)家門(mén)的時(shí)候,小老鼠在門(mén)上粘了一張紙,上面寫(xiě)著:外出旅游不在家。然后它們走啊走啊,晚上過(guò)去了,早上來(lái)了,它們走到了城里,走到一個(gè)房子下,看見(jiàn)一只大黑貓正在曬太陽(yáng),被歌聲驚醒了,它看到小老鼠就一下用爪子按住小老鼠,可是還沒(méi)按就被一個(gè)紅東西撞了一下,原來(lái)是鞋子撞了它。貓?zhí)傻降厣蠒灹,一個(gè)小女孩出來(lái)看到了紅鞋子和貓,小女孩很高興,把紅鞋子拿給媽媽看,媽媽讓小女孩把鞋子放到鞋架上,小老鼠回家的`時(shí)候門(mén)上多了一行字,你們猜猜是什么吧?

  聽(tīng)完這個(gè)故事你會(huì)知道朋友的感情有多么的深,大家也要向紅鞋子學(xué)習(xí)哦!

  紅鞋讀后感 篇8

  以前我很喜歡看電視、讀漫畫(huà)書(shū),但現(xiàn)在《紅鞋子》成了我最喜歡讀的書(shū),也是我讀的第一本全是漢字的童話書(shū)。它寫(xiě)的即生動(dòng)又感人,有些地方描寫(xiě)的栩栩如生,比如小老鼠吃餅干、紅鞋子跳舞、貓抓小老鼠…...最重要的是還能從書(shū)中學(xué)到更多知識(shí),找到無(wú)限快樂(lè)。

  《紅鞋子》這本書(shū),寫(xiě)的是一個(gè)童話故事。講的是:在孤零零的.草地上,有一只被人遺忘的漂亮紅鞋子,與草地上形單影只的小老鼠交成了好朋友,紅鞋子來(lái)到小老鼠家做客,感覺(jué)小老鼠家很溫暖,晚上小老鼠就睡在紅鞋子里面,里面柔軟、舒服極了,紅鞋子夜里也過(guò)得非常地快樂(lè),可是第二天,紅鞋子很想念另外一只紅鞋子,希望小老鼠和它一起去找另外一只紅鞋子,小老鼠想到自己生活的無(wú)憂無(wú)慮沒(méi)有必要去冒險(xiǎn),所以猶豫了很久,但最后還是答應(yīng)了紅鞋子的請(qǐng)求,可是它心里又在狠狠地責(zé)罵自己,更擔(dān)心會(huì)碰上貓。它們倆風(fēng)餐露宿,而且還真像小老鼠擔(dān)心得那樣,碰到了一只惡狠狠的貓,差點(diǎn)被貓抓住,是紅鞋子救了它,最后它們倆經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦才找到另外一只紅鞋子,這兩只紅鞋子終于團(tuán)聚在一起,興高采烈,心里充滿了對(duì)小老鼠無(wú)限的感激,小老鼠也覺(jué)得非常幸福,因?yàn)樗o別人帶來(lái)了快樂(lè)。

  我的第一本文學(xué)書(shū)是和爸爸媽媽一起讀的,從書(shū)中我學(xué)到了許多好詞好句,找到了課本上學(xué)不到的知識(shí)。我們一家人會(huì)將親子閱讀進(jìn)行到底!

  紅鞋讀后感 篇9

  暑假期間,我讀了一本書(shū)名叫《紅鞋子》的故事書(shū)。

  這本書(shū)里有許多小故事,比如:寶石、開(kāi)滿蒲公英的地方、紅鬃馬……其中,我最喜歡的一個(gè)故事叫《我想做一片綠葉》。故事講的是一場(chǎng)春雨過(guò)后,小老鼠門(mén)前的草地上長(zhǎng)出了一棵小苗兒,小老鼠走出屋子看見(jiàn)了小苗兒,并和它成為了好朋友。時(shí)間很快就過(guò)去了,小苗兒長(zhǎng)大了,和昆蟲(chóng)們一起開(kāi)了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),但是,一個(gè)粗心的人在小苗兒身上踩了一腳,把小苗兒變成了一根干枯的莖,小老鼠想變成一片綠葉保護(hù)小苗兒,結(jié)果卻和它一起走了……

  這個(gè)故事真精彩!它不僅把小苗兒和小老鼠的友情寫(xiě)的很生動(dòng),而且還讓我們懂得了要愛(ài)護(hù)大自然,保護(hù)大自然中的一草一木,不能隨意去踐踏花花草草,因?yàn)樗鼈円彩怯猩摹?/p>

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我要多讀書(shū),多積累好詞好句,或許在未來(lái)的某一天,我也能寫(xiě)出這樣一篇精彩的故事呢!

  今天我又繼續(xù)我的讀書(shū)之旅,我看了一本書(shū)名叫《紅鞋子》。它是安徒生寫(xiě)的童話故事。我最喜歡安徒生寫(xiě)的童話故事了。

  安徒生的作品很多,我最喜歡的'就是這本書(shū)了。紅鞋子這本書(shū)讓我感觸頗深。讓我印象最深刻的就是第一課的紅鞋子。它講述了一只老鼠和一只紅鞋子之間友誼的故事。

  有一天,一只小老鼠的一塊餅干掉了,小老鼠非常難過(guò),決定回去找,找了好一會(huì)兒,小老鼠失望之極。就在這時(shí)他突然發(fā)現(xiàn)餅干在鞋子的底下,小老鼠喜出望外,心中正在猜測(cè)該怎么辦的時(shí)候。紅鞋子看小老鼠非常難過(guò),就把餅干還給了它。小老鼠非常感激。從此以后小老鼠和紅鞋子成了好朋友。他們一起玩耍,一起游戲,一起睡覺(jué)。

  我讀了這篇故事讓我知道了,好朋友之間患難之間見(jiàn)真情。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,同舟共濟(jì)才能共度難關(guān)。我也要學(xué)習(xí)他們的這種精神,我以后在生活和學(xué)習(xí)終于是決不放棄,勇往直前,到達(dá)勝利的彼岸。

  紅鞋讀后感 篇10

  這個(gè)周末我去新華書(shū)店找到了一本湯素蘭著的《紅鞋子》,隨后我和小孩一起親子閱讀了這本童話故事。這本書(shū)章節(jié)不算多,其中讓我感觸最深的就是《紅鞋子》和《我想做一片綠葉》。

  《紅鞋子》的故事主要講述了一只紅鞋子和它的主人走散了,它在發(fā)愁怎么找到另一只紅鞋子,就在它尋找回家的路上遇上了一只住在樹(shù)皮小屋里的小老鼠,小老鼠也在找它掉的半塊餅干,非常難過(guò),很失望的時(shí)候紅鞋子把餅干還了小老鼠。小老鼠很感激。從此它們成了好朋友,一起玩一起睡覺(jué)。第二天早晨,紅鞋子回城,它比較膽小,讓小老鼠陪著它去,在路上它們遇到了一只黑貓,紅鞋子用鞋幫把貓擋了回去,小老鼠乘機(jī)鉆進(jìn)了旁邊的垃圾桶。聽(tīng)到聲音,小女孩出來(lái)了看見(jiàn)了一只紅鞋子很開(kāi)心原來(lái)發(fā)現(xiàn)它的另一只紅鞋子沒(méi)丟,于是把它的紅鞋子放回鞋架上和另一只紅鞋子放到了一起。垃圾車(chē)來(lái)了,載著垃圾桶往郊外方向駛?cè)。一路上小老鼠心里突然感覺(jué)空空的,這感覺(jué)和餓了還真不一樣,它想要是樹(shù)皮小屋里也有另一只小老鼠在等著我,該多好啊。

  還有一篇《我要做一片綠葉》這個(gè)故事也打動(dòng)了我,主要講一個(gè)老鼠和一片綠葉結(jié)成了好朋友?墒怯幸惶煲粋(gè)粗魯?shù)?家伙把小草踩壞了,老鼠不忘整天給它遮風(fēng)擋雨的小草,決定要找到奇跡,變成一片綠葉幫助受傷的小草。最后它找到了一只蝸牛,讓它每天除了喝小草的露珠,其它的什么也不能吃。老鼠不怕付出任何代價(jià)也要變成綠葉,真的做到了。

  這兩個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:人都需要有個(gè)伴,友誼是最寶貴的。有了朋友,才不會(huì)感到孤單。朋友不可拋棄不管,遇到困難要相互幫助。現(xiàn)在獨(dú)生子女太多了,在這種環(huán)境中成長(zhǎng)的小孩相對(duì)來(lái)說(shuō)比較自私了點(diǎn),通過(guò)這故事我們家長(zhǎng)教育小孩從小也要培養(yǎng)這種精神,珍惜兒時(shí)純真的友誼,在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中決不放棄、勇往直前,才能達(dá)到勝利的彼岸。

  紅鞋讀后感 篇11

  最近幾天,我看了一本書(shū),叫《紅鞋子》。

  《紅鞋子》寫(xiě)的是一只被主人丟失的紅鞋子通過(guò)一只小老鼠的幫助,找到另一只紅鞋子的故事。小老鼠只知道吃,從來(lái)也沒(méi)有朋友,所以不知道什么是孤單。它通過(guò)和紅鞋子的相處,最終,幫紅鞋子找到另一只紅鞋子。當(dāng)它一個(gè)人回去的時(shí)候,它心里有一點(diǎn)兒空空的感覺(jué),這種感覺(jué)和餓了真不是一會(huì)事兒。它多么希望有一只小老鼠在等它回家。

  《紅鞋子》這篇故事真感人,讓我體會(huì)到了朋友之間的友誼是多么寶貴。有了朋友,我們才不會(huì)覺(jué)得孤

  媽給我買(mǎi)了一本《安徒生童話》我最喜歡紅鞋子這個(gè)故事。故事講述的是窮困的卡蓮喜歡紅鞋子,不管在媽媽的葬禮上,還是在教堂上,不顧禮節(jié)指責(zé),她一意孤行的穿著她喜愛(ài)的紅鞋子。她不照顧收養(yǎng)它的老婦人反而去參加舞會(huì)終于她得到了懲罰吃了紅鞋子的苦頭,最后改掉了壞習(xí)慣,如果真有這樣的紅鞋子世上是不是會(huì)少了許多愛(ài)慕虛榮的人呢?做一個(gè)謙虛、誠(chéng)實(shí)的人很重要。

  你讀過(guò)臘腸穿上紅鞋子這本書(shū)嗎?在這本書(shū)里,一個(gè)爺爺給本人的孩子講錯(cuò)了故事,一位農(nóng)夫贏了農(nóng)田里的精明鬼,真兒和她的友人分享快活,帽子去冒險(xiǎn),有一個(gè)富有魔力的字,大畫(huà)家畫(huà)了一半的畫(huà)給了小畫(huà)家,小麻雀又產(chǎn)生了有趣的事,丁一小是怎么寫(xiě)子的,小草給咱們帶來(lái)了春意,小狐貍要去小鎮(zhèn)上買(mǎi)手套,鳥(niǎo)窩里孵出了一棵樹(shù),誰(shuí)偷吃了生果糖,金色的星星怎么來(lái)的,小漢斯變大了,凌晨,愛(ài)動(dòng)物的貢賽克不出來(lái),我長(zhǎng)了胡子要當(dāng)爸爸,耗子小鳥(niǎo)跟香腸生涯在一起,紅鞋子要找他的搭檔,畫(huà)家指出他的孫女的過(guò)錯(cuò),快活的我,谷草屋披發(fā)著大天然的'氣息,晝寢老是安定的,在黑私下發(fā)生了事件,兩個(gè)老鼠抬了一個(gè)夢(mèng),爸爸媽媽告知了孩子什么是吵嘴,小柳樹(shù)譏笑小棗樹(shù),我家有個(gè)動(dòng)物園,小丑成了壯士,還有不必斧子的工匠開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象。還有許多良多。

  讀完這本書(shū),我的心里比吃了阿爾卑斯的蜜糖還甜作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開(kāi),行文跌宕起伏,耐人尋味。語(yǔ)言活潑明快,富有情趣。故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人。文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺(jué)。我素來(lái)沒(méi)有讀過(guò)著本書(shū),讓我覺(jué)得書(shū)海無(wú)限無(wú)盡,能夠延長(zhǎng)到天涯和大陸的接壤處,我們就踏著書(shū)的階梯一步步的前進(jìn)。我切實(shí)是是信服梅子涵老爺爺,他組成了一個(gè)兒童文學(xué)的團(tuán)隊(duì),在無(wú)邊無(wú)涯的書(shū)海中尋找永遠(yuǎn)不朽的經(jīng)典。就像梅子涵爺爺自己所說(shuō)的那樣:瀏覽優(yōu)良,親熱經(jīng)典……

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