《李時(shí)珍的故事》讀后感
醫(yī)生,在現(xiàn)代社會(huì)里被人尊稱為“白衣天使”,可在明代,醫(yī)生的社會(huì)地位卻很低很低,甚至與“巫卜”一起列入“九流”那類職業(yè)里。在這樣的社會(huì)環(huán)境里,竟出現(xiàn)了一位流芳千古的名醫(yī)——李時(shí)珍。李時(shí)珍的一生都奉獻(xiàn)給了醫(yī)學(xué)。重修《本草》是他為醫(yī)學(xué)作出的最巨大的貢獻(xiàn)。李時(shí)珍為了重修《本草》,歷盡了千辛萬苦:他觀察動(dòng)物,核實(shí)前人的記述;他采集礦物,研究藥用礦物;他為了了解藥用后的反應(yīng)過程,甚至拿自己當(dāng)試驗(yàn)用體會(huì)藥力……但值得慶幸的是;他的艱苦沒有白費(fèi),他成為了世界人民公認(rèn)的偉大醫(yī)學(xué)家!
李時(shí)珍為了研究醫(yī)學(xué),可以不顧生命危險(xiǎn)?墒俏,在困難面前總是低頭,沒有恒心,沒有耐性,不好問也不好學(xué)……想到這里,我下定決心,一定好好兒向李爺爺學(xué)習(xí)!
我,一名小學(xué)生,以前對(duì)自己以后的路該怎么走,我很是迷茫。但是,當(dāng)我讀完《李時(shí)珍的故事》后,我終于明白了:只要你“活到老,學(xué)到老”;只要你“一步一個(gè)腳印”;只要你有目標(biāo)、有行動(dòng)、有恒心;只要你能像李時(shí)珍那樣不折不扣地學(xué)習(xí),一切愿望都能實(shí)現(xiàn)!
“真難!”我又為了一道難以計(jì)算的數(shù)學(xué)題而頭痛。“是做?還是不做?”我猶豫不決。就在這時(shí),我腦海中又浮現(xiàn)出李時(shí)珍不顧生命危險(xiǎn)嘗百草的情景,心里想到了他所遇到的更大、更艱辛的困難。“我這點(diǎn)小困難算什么?”我靜下心,“對(duì),我的目標(biāo)是作對(duì)它!”學(xué)著李時(shí)珍,我認(rèn)真分析起這“病”的“病因”,一邊又拼命思考這“病”的“治法”,開什么“處方”……一切手段都嘗試過了,怎么?我這笨腦袋就是不開竅呀!“好!軟的不行來硬的!”我將上課時(shí)所有的`“治病法”都一下子抬了出來。在我的“非常手段”下,“病魔”不得不束手就擒。“謝謝你!偉大的老師,不,是引路人!你讓我這只迷路的小羊羔,又重新找到了回家的路!”
科學(xué)的巨人——李時(shí)珍,連同你的《本草綱目》,將永遠(yuǎn)留在中華民族的光榮史冊(cè)上,永遠(yuǎn)鐫刻在我的心上,世界人民的心上!
更多精彩讀后感推薦:
《柏拉圖之戀》讀后感
《基督山伯爵》讀后感
讀《世界古代史》有感
《恍惚的人》讀后感精選
【《李時(shí)珍的故事》讀后感】相關(guān)文章:
李時(shí)珍的名言警句01-09
淺談李時(shí)珍治療痛風(fēng)的用藥經(jīng)驗(yàn)07-31
撒哈拉的故事讀后感12-12
《女兒的故事》讀后感11-23
《名人的故事》讀后感09-26
《撒哈拉的故事》讀后感10-28
《維也納森林的故事》讀后感12-13
《美穗子的故事》讀后感11-10
小木偶的故事讀后感10-30
壞孩子的故事讀后感10-25